期刊簡介

教育學研究是一本專注于教育和教學研究的學術期刊。發表涵蓋教育和教學研究的廣泛主題，包括但不限于：學習與教學、課程問題、教師培訓、教育政策與組織、教育與社會、基礎教育、中等教育和高等教育、職業教育和成人教育、教育史和培訓、親子關系、社會和道德發展、理論教育學、正教育學、教育評估方法論。期刊旨在為教育和培訓領域的科學方法提供主要的出版渠道，文章可以是實證研究報告、文獻綜述、討論和批評性貢獻。

教育學研究創刊于1970年，由Wolters-Noordhoff出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育學領域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了教育學的多個子領域，旨在全面理解和解決教育學問題。

根據最新的數據，教育學研究的影響因子為0.3，CiteScore為0.7，SJR為0.209，SNIP為0.331，中科院分區為4區，這些指標均顯示了該期刊在教育學領域的優秀地位。

該刊以Dutch,English作為出版語言。對于Dutch,English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學Dutch,English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。