期刊簡介

《道德教育雜志》由擔保有限的慈善公司出版，是一個獨特的跨學科論壇，專注于討論和分析道德教育在整個生命周期中的發展。該雜志鼓勵在人文科學和社會科學領域提交論文，涵蓋道德推理、道德情感、動機和道德行為等方面，探討這些方面在不同背景（如文化、性別、家庭、學校、社區、工作場所）和角色（如父母、教師、學生、公民、專業人士）中的表現和影響。

雜志旨在促進對道德教育的深入理解和有效實踐，通過發表高質量的研究論文和分析文章，為學術界、政策制定者和實踐者提供有價值的信息和見解。該雜志還鼓勵就與道德教育相關的特定主題提出特刊建議，以促進更廣泛的學術交流和合作。

道德教育雜志創刊于1971年，由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育學領域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了教育學的多個子領域，旨在全面理解和解決教育學問題。

根據最新的數據，道德教育雜志的影響因子為1.7，CiteScore為3.9，SJR為0.8，SNIP為1.847，中科院分區為4區，這些指標均顯示了該期刊在教育學領域的優秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。