期刊簡(jiǎn)介

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (ZfE)（“教育研究雜志”）是一份面向整個(gè)教育領(lǐng)域的知名學(xué)術(shù)雜志。ZfE 于 1998 年出版了第一期，是第一本始終采用雙盲同行評(píng)審流程以確保其出版物達(dá)到最高科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的德國(guó)教育雜志。從那時(shí)起，該雜志在學(xué)術(shù)界就享有盛譽(yù)。

ZfE 發(fā)表同行評(píng)審的關(guān)于當(dāng)前科學(xué)發(fā)展的一流原創(chuàng)研究，并向?qū)I(yè)教育感興趣的人介紹跨學(xué)科研究成果。通過(guò)編輯、顧問(wèn)委員會(huì)的選擇，尤其是主題的選擇，該雜志體現(xiàn)了綜合教育研究的跨學(xué)科性質(zhì)，其主題是整個(gè)人類生命歷程。編輯委員會(huì)的組建方式確保了理論和方法、所代表的學(xué)科、鄰近學(xué)科的高度多元化，并保障了國(guó)際發(fā)展。

有針對(duì)性地納入國(guó)際英語(yǔ)貢獻(xiàn)，使其能夠與德國(guó)以外的研究發(fā)展建立聯(lián)系。因此，ZfE 是一份值得信賴的期刊，以可靠、客觀和易于理解的方式介紹了對(duì)教育和培訓(xùn)至關(guān)重要的廣泛教育研究領(lǐng)域的國(guó)際和跨學(xué)科發(fā)展。

教育科學(xué)雜志創(chuàng)刊于1998年，由Springer Nature出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的國(guó)際期刊。該期刊涵蓋了教育學(xué)的多個(gè)子領(lǐng)域，旨在全面理解和解決教育學(xué)問(wèn)題。

根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，教育科學(xué)雜志的影響因子為1.5，CiteScore為2.4，SJR為0.553，SNIP為0.917，中科院分區(qū)為4區(qū)，這些指標(biāo)均顯示了該期刊在教育學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀地位。

該刊以German作為出版語(yǔ)言。對(duì)于German非母語(yǔ)的作者，期刊建議使用語(yǔ)言編輯服務(wù)，以確保文稿的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤得到糾正，并符合科學(xué)German的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實(shí)現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團(tuán)隊(duì)，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個(gè)投稿過(guò)程中提供細(xì)致的指導(dǎo)。