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第1篇

關(guān)鍵詞：生態(tài)平衡；生態(tài)危機(jī)；善待主義

中圖分類(lèi)號(hào)：B15 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2012）22-0064-02

人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境無(wú)節(jié)制、無(wú)理性的開(kāi)發(fā)利用，濫采濫伐打破了自然界原有的系統(tǒng)平衡性，嚴(yán)重破壞了部分地區(qū)甚至整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，從而威脅人類(lèi)生存和發(fā)展。針對(duì)此種境況，我們必須重新確定人在自然界中的地位以及人與自然的關(guān)系，人不應(yīng)當(dāng)把自然僅僅置于一個(gè)被奴役的地位，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展不應(yīng)該以環(huán)境的犧牲為代價(jià)。人類(lèi)改造自然、利用自然的活動(dòng)必須順應(yīng)大自然的規(guī)律，使自然與人類(lèi)和睦相處，協(xié)調(diào)發(fā)展，只有這樣人類(lèi)社會(huì)才可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

一、關(guān)于生態(tài)平衡的基本理念

（一）生態(tài)平衡的含義及特點(diǎn)

所謂生態(tài)平衡是在一定的空間和時(shí)間范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到了相對(duì)成熟階段的時(shí)候，其中系統(tǒng)內(nèi)的各個(gè)要素與環(huán)境之間、各個(gè)要素之間，環(huán)境資源得到最大化的合理利用，通過(guò)物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞、能量流動(dòng)，使它們之間保持著一種高度協(xié)調(diào)一致的關(guān)系。換言之，即處于平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，系統(tǒng)內(nèi)部的各個(gè)要素與環(huán)節(jié)之間也處于相互協(xié)調(diào)的關(guān)系之中。在一定的時(shí)空界限內(nèi)，系統(tǒng)內(nèi)的輸入和輸出保持一種動(dòng)態(tài)的平衡狀態(tài)。系統(tǒng)自身具有自我恢復(fù)的功能。

生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的相對(duì)的平衡狀態(tài)。首先，生態(tài)平衡是動(dòng)態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡。我們所說(shuō)的生態(tài)系統(tǒng)的平衡，實(shí)際上是處于非平衡狀態(tài)中的穩(wěn)態(tài)。其次，生態(tài)平衡是相對(duì)的，是在長(zhǎng)時(shí)間的范圍內(nèi)形成的。生態(tài)系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的變化，都有可能引起生態(tài)系統(tǒng)的變化，破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡。但從總體范圍來(lái)看，生態(tài)系統(tǒng)是處于平衡的狀態(tài)的。再次，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的彈性。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我修復(fù)的功能，能夠自我調(diào)節(jié)和自我潔凈。但是這種自我修復(fù)和調(diào)節(jié)的能力也是有限度的，超過(guò)了這個(gè)限度，便不能夠自動(dòng)恢復(fù)。最后，生態(tài)系統(tǒng)的維護(hù)不單只是維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)最初的穩(wěn)定和諧的狀態(tài)，還是指要在人類(lèi)有目的有秩序的實(shí)踐活動(dòng)下，充分發(fā)揮生態(tài)系統(tǒng)的功能，建設(shè)一種更為合理的結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)最大化的生態(tài)效益。

（二）影響生態(tài)平衡的因素

影響生態(tài)平衡的因素有很多，總體上分為兩大類(lèi)，一是人為的外部的原因，一是自然自身的內(nèi)部的原因。其中，人為的原因占主導(dǎo)方面，是影響生態(tài)平衡最大的影響因素。人類(lèi)為維護(hù)自身利益，追求經(jīng)濟(jì)利益，過(guò)度攫取森林資源，以致地表覆蓋物大面積的破壞，造成了水土流失、沙塵暴等惡劣現(xiàn)象，進(jìn)而導(dǎo)致了氣候異常、物種消失、生態(tài)系統(tǒng)失衡等，打破了生態(tài)原有的結(jié)構(gòu)。羅馬俱樂(lè)部總裁奧爾利歐·佩奇指出：“自然界以其驚人的智慧發(fā)展了自我控制、自我調(diào)整，成為生命有機(jī)體中或多或少都存在著的一種調(diào)節(jié)裝置。這種特性給各種生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)了顯著的能力，使之能夠排斥外來(lái)的污染物或異常物體。但在現(xiàn)代人們的壓力下，在許多領(lǐng)域已經(jīng)打亂了這種制約性。”[1]

二、生態(tài)平衡的哲學(xué)思考

（一）平衡是最好的狀態(tài)

現(xiàn)代生態(tài)集大成者尤金·奧德姆認(rèn)為，平衡是最好的狀態(tài)。他于1981年提出了控制論和自然平衡對(duì)比的觀點(diǎn)，把自然界看做是一系列成熟的或早期的平衡生態(tài)系統(tǒng)，這也使他十分堅(jiān)決地支持保護(hù)土地，使之盡可能地接近于天然狀態(tài)。

尤金·奧德姆堅(jiān)持認(rèn)為，所有生態(tài)系統(tǒng)都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是具有“發(fā)展歷程”——一種能夠給整個(gè)自然界及各個(gè)單獨(dú)的組成部分以總體方向的發(fā)展規(guī)劃。它們的戰(zhàn)略就是“在有效的能量供給和占優(yōu)勢(shì)的自然條件所決定的界限內(nèi)，盡可能達(dá)到大而多樣化的有機(jī)結(jié)構(gòu)”。任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都處在兩種狀態(tài)之下，一是系統(tǒng)處于向理想目標(biāo)發(fā)展的過(guò)程中；一是系統(tǒng)已完成完善過(guò)程，達(dá)到既定目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)也就是達(dá)到一種健康有序的狀態(tài)。奧德姆堅(jiān)信，每一個(gè)單獨(dú)的生態(tài)系統(tǒng)或者是正在向既定目標(biāo)發(fā)展，或者就是已經(jīng)達(dá)到了健康有序的目標(biāo)。每一生態(tài)系統(tǒng)所追求的目標(biāo)無(wú)一例外地是要使系統(tǒng)內(nèi)的各因素處于平衡有序的狀態(tài)，也就是奧德姆所說(shuō)的“體內(nèi)平衡”。奧德姆認(rèn)為“體內(nèi)平衡”類(lèi)似于人體自身系統(tǒng)的健康平衡，多種外部病毒感染因素不斷侵犯身體，擾亂身體內(nèi)部的平衡和諧，進(jìn)而引發(fā)各種疾病困擾。但同時(shí)身體自身系統(tǒng)也會(huì)自我調(diào)節(jié)，產(chǎn)生抵抗因子，將這些進(jìn)入身體的侵略者驅(qū)逐出去。同理，影響生態(tài)系統(tǒng)平衡性的一大因素即是外部因素?cái)_亂，但這種干擾并不是雜亂無(wú)章的，始終總是圍繞著一個(gè)穩(wěn)定點(diǎn)在波動(dòng)的，就像經(jīng)濟(jì)學(xué)中價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)一樣。一種健康正常狀態(tài)總是處于無(wú)窮無(wú)盡但很成功的斗爭(zhēng)中以保持著這一穩(wěn)定點(diǎn)。

（二）大自然的懲罰

長(zhǎng)久以來(lái)，人類(lèi)急功近利，只注重眼前經(jīng)濟(jì)利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，過(guò)分開(kāi)發(fā)、掠奪資源，造成了資源無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。人類(lèi)具有發(fā)現(xiàn)和改造自然的能力。然而，人類(lèi)在充分發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性的同時(shí)，卻沒(méi)有清晰地認(rèn)識(shí)到客觀條件對(duì)人類(lèi)自身的限制約束作用，忽視了自然對(duì)人類(lèi)的反作用。全球生態(tài)危機(jī)嚴(yán)重，這恰恰表明人類(lèi)在實(shí)踐活動(dòng)中沒(méi)有協(xié)調(diào)好自身主動(dòng)性和被動(dòng)性的關(guān)系。恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。”這里的報(bào)復(fù)，不僅僅指出了人類(lèi)對(duì)大自然的攻擊破壞，更表現(xiàn)出了大自然在抵制人類(lèi)無(wú)節(jié)制瘋狂舉動(dòng)的主動(dòng)性。當(dāng)人類(lèi)的行為超出了大自然生態(tài)系統(tǒng)平衡的范圍，自然界就會(huì)給予人類(lèi)一定的報(bào)復(fù)和懲罰，阻礙人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

生態(tài)系統(tǒng)的平衡，對(duì)個(gè)人以及整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展起著舉足輕重的作用。可以說(shuō)是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，任何環(huán)節(jié)的漏洞都會(huì)影響到整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)。生態(tài)平衡關(guān)系著人類(lèi)的整體利益，維系生態(tài)平衡就是在維系人類(lèi)的利益。

第2篇

【關(guān)鍵詞】營(yíng)造林工程；土壤條件；樹(shù)種選擇；技術(shù)；優(yōu)質(zhì)高效；生態(tài)環(huán)境；分析

營(yíng)造林工程是我國(guó)生態(tài)建設(shè)的重要工程項(xiàng)目與方法措施。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，對(duì)于生態(tài)平衡與發(fā)展建設(shè)的重視程度越來(lái)越高，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與規(guī)劃建設(shè)中給予生態(tài)建設(shè)項(xiàng)目工程的關(guān)注與重視，也越來(lái)越多。作為生態(tài)平衡與發(fā)展建設(shè)的重要工程項(xiàng)目，營(yíng)造林工程的建設(shè)與發(fā)展也同樣受到很大的關(guān)注和重視。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展與國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平提升中，進(jìn)行生態(tài)平衡的建設(shè)與發(fā)展，就是要合理的進(jìn)行生態(tài)環(huán)境水平的改善與提升，對(duì)于生態(tài)平衡建設(shè)中的重要影響因素，比如自然災(zāi)害以及水土流失等問(wèn)題，進(jìn)行有效的預(yù)防和控制避免，以防止生態(tài)環(huán)境的惡化加劇，提高居民生活水平與保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而營(yíng)造林工程的建設(shè)，就是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件下進(jìn)行森林生態(tài)效益的充分發(fā)揮實(shí)現(xiàn)，以促進(jìn)生態(tài)平衡的發(fā)展，推動(dòng)國(guó)家與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)與發(fā)展進(jìn)步。

1 營(yíng)造林工程的含義分析

1.1 營(yíng)造林工程含義與概況分析

營(yíng)造林工程是綠化建設(shè)工程的一種。在我國(guó)，營(yíng)造林工程也被稱為是修造綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城活動(dòng)工程。進(jìn)行營(yíng)造林工程的建設(shè)就是為了在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)建設(shè)之間，通過(guò)營(yíng)造林工程項(xiàng)目建設(shè)作用，以充分的發(fā)揮森林環(huán)境作用和生態(tài)效益，以促進(jìn)國(guó)家生態(tài)建設(shè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的進(jìn)步。通常意義上，營(yíng)造林工程是為了防止社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況下，對(duì)于生態(tài)環(huán)境造成的破壞影響以及生態(tài)環(huán)境惡化的防止，而進(jìn)行的一項(xiàng)大型的防護(hù)林建設(shè)工程。我國(guó)的營(yíng)造林工程地跨華北以及西北、東北等大部地區(qū)，在我國(guó)的十幾個(gè)省以及近六百個(gè)縣區(qū)進(jìn)行建設(shè)與開(kāi)展實(shí)施，營(yíng)造林工程建設(shè)不僅面積非常大，并且覆蓋區(qū)域與跨越范圍也非常廣泛。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)生態(tài)建設(shè)中，營(yíng)造林工程的總建設(shè)面積超過(guò)400多萬(wàn)平方千米，并且營(yíng)造林工程的東西長(zhǎng)度約為4500千米，與我國(guó)國(guó)土面積情況相比，營(yíng)造林工程面積在我國(guó)國(guó)土總面積中所占比例將近一半，對(duì)于國(guó)家生態(tài)平衡建設(shè)與發(fā)展，以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)提升等，有著非常重要的影響和作用。

1.2 營(yíng)造林工程建設(shè)原因分析

在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國(guó)民經(jīng)濟(jì)提升建設(shè)中，進(jìn)行營(yíng)造林工程建設(shè)實(shí)施以及生態(tài)環(huán)境平衡建設(shè)的主要原因，結(jié)合我國(guó)各地區(qū)現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境發(fā)展?fàn)顩r，主要是由于自然災(zāi)害以及人為因素作用影響下，導(dǎo)致我國(guó)大部分地區(qū)的植被以及環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞，從而影響植被覆蓋面積和植被品種、數(shù)量的逐年減少，甚至出現(xiàn)一些珍貴植被資源以及物種的瀕臨滅絕狀態(tài)，對(duì)于生態(tài)環(huán)境的平衡以及人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展具有很大、很?chē)?yán)重的不利影響和作用。因此，為了控制生態(tài)環(huán)境的這種不平衡發(fā)展?fàn)顩r，從真正意義上推進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，進(jìn)行營(yíng)造林工程建設(shè)開(kāi)展，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境平衡發(fā)展是十分必要和必須的。另一方面，在生態(tài)環(huán)境的平衡破壞情況下，我國(guó)一些地區(qū)在建設(shè)發(fā)展中，對(duì)于自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)綜合能力的減弱，以及土地沙漠化和水土流失等生態(tài)環(huán)境不平衡情況日益嚴(yán)重和加劇，對(duì)于地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)步的制約與影響，促成營(yíng)造林工程建設(shè)實(shí)施的重要原因。

2 優(yōu)質(zhì)高效營(yíng)造林技術(shù)與方法分析

進(jìn)行營(yíng)造林工程的建設(shè)與開(kāi)展，主要就是通過(guò)進(jìn)行森林工程的建設(shè)與樹(shù)木植被的栽種、修筑來(lái)實(shí)現(xiàn)以森林樹(shù)木的生態(tài)作用，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的平衡發(fā)展。因此，根據(jù)營(yíng)造林工程的這一建設(shè)過(guò)程，結(jié)合優(yōu)質(zhì)高效營(yíng)造林工程的建設(shè)含義，即以科學(xué)的造林技術(shù)和手段，進(jìn)行營(yíng)造林工程科學(xué)合理發(fā)展的保障，那么，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)高效的營(yíng)造林技術(shù)與方法分析，就應(yīng)從營(yíng)造林作業(yè)設(shè)計(jì)以及營(yíng)造林樹(shù)種選擇、營(yíng)造林土壤地質(zhì)條件創(chuàng)造、營(yíng)造林結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面入手，對(duì)于優(yōu)質(zhì)高效營(yíng)造林技術(shù)與方法進(jìn)行分析論述。

2.1 優(yōu)質(zhì)高效營(yíng)造林作業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)

進(jìn)行營(yíng)造林工程的開(kāi)展與建設(shè)實(shí)施中，營(yíng)造林作業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于營(yíng)造林工程建設(shè)的開(kāi)展具有很大的指導(dǎo)作用和意義，因此，對(duì)于營(yíng)造林工程的建設(shè)效果也有著很大的影響和作用。進(jìn)行優(yōu)質(zhì)高效的營(yíng)造林工程建設(shè)與開(kāi)展，首先就需要有與之相配應(yīng)的優(yōu)質(zhì)高效營(yíng)造林作業(yè)設(shè)計(jì)，而進(jìn)行優(yōu)質(zhì)高效的營(yíng)造林作業(yè)設(shè)計(jì)，就是要在進(jìn)行營(yíng)造林作業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓I(yíng)造林作業(yè)設(shè)計(jì)制定為主，實(shí)現(xiàn)喲優(yōu)質(zhì)高效營(yíng)造林作業(yè)設(shè)計(jì)。進(jìn)行科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)質(zhì)高效的營(yíng)造林作業(yè)設(shè)計(jì)，就是要根據(jù)營(yíng)造林工程項(xiàng)目的要求與規(guī)定，結(jié)合營(yíng)造林工程建設(shè)開(kāi)展的地理位置以及地質(zhì)條件情況等，進(jìn)行符合工程項(xiàng)目要求以及適用地質(zhì)條件環(huán)境、有利于營(yíng)造林樹(shù)木生長(zhǎng)的方案計(jì)劃的設(shè)置實(shí)現(xiàn)，以在營(yíng)造林中進(jìn)行有效的指導(dǎo)實(shí)施。

2.2 營(yíng)造林地質(zhì)條件與土壤環(huán)境的優(yōu)化技術(shù)

在營(yíng)造林工程建設(shè)與開(kāi)展中，地質(zhì)條件以及土壤環(huán)境等，是影響營(yíng)造林開(kāi)展實(shí)施效果的重要因素，尤其是對(duì)于營(yíng)造林樹(shù)木的生產(chǎn)存活情況等，有著很大的影響和作用，因此，要想實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的營(yíng)造林工程效果，就必須在營(yíng)造林工程開(kāi)展過(guò)程中，對(duì)于營(yíng)造林工程開(kāi)展實(shí)施的地質(zhì)條件以及土壤環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化處理和創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)。在營(yíng)造林過(guò)程中，對(duì)于營(yíng)造林地點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)管理，并合理的改善營(yíng)造林地點(diǎn)的地質(zhì)條件以及土壤環(huán)境等，可以有效的促進(jìn)營(yíng)造林樹(shù)木的生長(zhǎng)與成活率，提高營(yíng)造林工程效果，更加充分的進(jìn)行森林生態(tài)作用的發(fā)揮。進(jìn)行營(yíng)造林地點(diǎn)地質(zhì)條件以及土壤環(huán)境的優(yōu)化實(shí)施，可以通過(guò)全面整地以及帶狀整體。塊狀整地方式，在對(duì)于造林地點(diǎn)的土地進(jìn)行整理情況下，實(shí)現(xiàn)對(duì)于造林地質(zhì)條件與土壤環(huán)境的優(yōu)化。

2.3 營(yíng)造林樹(shù)種的合理選擇方法分析

在進(jìn)行營(yíng)造林工程開(kāi)展中，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)高效營(yíng)造林開(kāi)展實(shí)現(xiàn)的又一重要技術(shù)與方法，就是合理的進(jìn)行營(yíng)造林樹(shù)種的選擇應(yīng)用。我國(guó)營(yíng)造林工程建設(shè)中，由于營(yíng)造林工程區(qū)域不同，對(duì)于樹(shù)種成長(zhǎng)與造林效果的影響也不同，因此，在不同地質(zhì)與土壤氣候環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的營(yíng)造林建設(shè)，就是要在根據(jù)營(yíng)造林地點(diǎn)地質(zhì)條件等情況下，通過(guò)科學(xué)的檢測(cè)與合理的分析，最終選擇出適合營(yíng)造林生產(chǎn)環(huán)境條件的樹(shù)種，以保證營(yíng)造林工程的生態(tài)建設(shè)效果。

3 結(jié)束語(yǔ)

總之，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)高效營(yíng)造林技術(shù)的分析與研究，不僅是適應(yīng)當(dāng)前生態(tài)建設(shè)發(fā)展重視的體現(xiàn)，有利于推動(dòng)國(guó)家生態(tài)環(huán)境的平衡與建設(shè)發(fā)展進(jìn)步，而且對(duì)于營(yíng)造林工程優(yōu)質(zhì)高效建設(shè)結(jié)果的實(shí)現(xiàn)具有很大的保障和促進(jìn)意義，具有積極的作用和價(jià)值意義。

參考文獻(xiàn)：

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第3篇

[關(guān)鍵詞]信息生態(tài)系統(tǒng)　信息生態(tài)平衡　平衡機(jī)制

[分類(lèi)號(hào)]G201

信息生態(tài)平衡是指信息生態(tài)系統(tǒng)各組成部分之間協(xié)調(diào)互補(bǔ)，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、功能良好的一種相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，具體表現(xiàn)為系統(tǒng)中信息人種類(lèi)和數(shù)量等合理匹配、信息生態(tài)環(huán)境因子相互協(xié)調(diào)、信息人與信息生態(tài)環(huán)境高度適應(yīng)、整個(gè)系統(tǒng)的信息流轉(zhuǎn)暢通高效。當(dāng)信息生態(tài)系統(tǒng)的變動(dòng)處于“生態(tài)閾限”范圍時(shí)，系統(tǒng)憑借自我調(diào)節(jié)機(jī)制，呈現(xiàn)出不斷調(diào)節(jié)、變動(dòng)而又相對(duì)穩(wěn)定的系統(tǒng)狀態(tài)，保持著動(dòng)態(tài)的平衡。當(dāng)信息生態(tài)系統(tǒng)的變動(dòng)超出“生態(tài)閾限”范圍時(shí)，則會(huì)出現(xiàn)失衡現(xiàn)象。失衡的信息生態(tài)系統(tǒng)要重新恢復(fù)平衡，必須依靠人工調(diào)控并結(jié)合其自身的調(diào)節(jié)機(jī)制。維護(hù)信息生態(tài)系統(tǒng)平衡對(duì)發(fā)揮信息生態(tài)效應(yīng)、促進(jìn)信息有效利用、提升社會(huì)的文明程度具有重要意義。本文主要探討信息生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展時(shí)期的平衡實(shí)現(xiàn)機(jī)制、在相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期的平衡維持機(jī)制和失衡之后的平衡恢復(fù)機(jī)制。

1、信息生態(tài)系統(tǒng)平衡的實(shí)現(xiàn)機(jī)制

信息生態(tài)系統(tǒng)平衡的實(shí)現(xiàn)機(jī)制是指信息生態(tài)系統(tǒng)從形成、發(fā)展直到實(shí)現(xiàn)平衡整個(gè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的規(guī)律性；具體說(shuō)，就是一個(gè)處于成長(zhǎng)中的信息生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到平衡的方式、過(guò)程和機(jī)理。

1.1　正反饋促進(jìn)信息生態(tài)系統(tǒng)規(guī)模快速擴(kuò)張

系統(tǒng)輸出的一部分被回送，重新成為同一系統(tǒng)的出入成分，或者成為同一系統(tǒng)的控制信息，稱為反饋。反饋有正反饋和負(fù)反饋兩種形式。正反饋是指使系統(tǒng)輸出的變動(dòng)在原變動(dòng)的方向上被加強(qiáng)的反饋。以某一信息產(chǎn)業(yè)的形成、發(fā)展為例，在產(chǎn)業(yè)形成初期，該產(chǎn)業(yè)的規(guī)模會(huì)隨著原有規(guī)模的擴(kuò)大而擴(kuò)大，形成正反饋現(xiàn)象。規(guī)模意味著可以獲得更多的利潤(rùn)，使信息企業(yè)有擴(kuò)大再生產(chǎn)的沖動(dòng)和能力，導(dǎo)致規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，企業(yè)數(shù)量快速增加。企業(yè)數(shù)量的增加，促進(jìn)了企業(yè)功能的分化和產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的多樣化，為信息生態(tài)位的分化和信息生態(tài)鏈、信息生態(tài)網(wǎng)的形成創(chuàng)造了條件，有利于信息生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到平衡。

1.2　信息生態(tài)位的合理分化促進(jìn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的有序和功能的優(yōu)化

信息生態(tài)位是指具有信息需求且參與信息活動(dòng)的個(gè)人和社會(huì)組織在由其他信息人、信息內(nèi)容、信息技術(shù)、信息時(shí)空、信息制度等信息環(huán)境因子構(gòu)成的信息生態(tài)環(huán)境中所占據(jù)的特定位置，它代表著信息人在信息生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)時(shí)空、占有和利用資源、充當(dāng)角色和發(fā)揮功能的狀況。

信息生態(tài)位的合理分化，意味著有不同的信息生產(chǎn)者生產(chǎn)不同類(lèi)型、不同層次的信息產(chǎn)品，有不同的信息傳遞者以不同的方式、不同的技術(shù)傳遞信息產(chǎn)品，以滿足信息消費(fèi)者多樣化的信息需求。如果信息生態(tài)位的分化程度較低，則意味著信息生態(tài)系統(tǒng)的社會(huì)分工較為粗糙，信息生產(chǎn)者生產(chǎn)的信息產(chǎn)品的類(lèi)型和層次、信息傳遞的方式比較單一，難以滿足信息人多樣化的信息需求。信息生態(tài)位的合理分化，既可以避免信息資源的供不應(yīng)求或信息資源的浪費(fèi)，又能保證信息人之間的適度競(jìng)爭(zhēng)，有利于信息生態(tài)系統(tǒng)平衡的實(shí)現(xiàn)。

1.3　信息生態(tài)鏈和信息生態(tài)網(wǎng)的形成加強(qiáng)了系統(tǒng)內(nèi)部的聯(lián)系

信息生態(tài)鏈?zhǔn)侵冈谛畔⑸鷳B(tài)系統(tǒng)中，不同種類(lèi)信息人之間信息流轉(zhuǎn)的鏈?zhǔn)揭来骊P(guān)系。信息生產(chǎn)者是信息生態(tài)鏈上的第一個(gè)節(jié)點(diǎn)，只有信息生產(chǎn)者生產(chǎn)出信息，信息流轉(zhuǎn)才有“原料”；信息傳播者是信息生態(tài)鏈上的第二個(gè)節(jié)點(diǎn)，為信息流轉(zhuǎn)提供通道，是連接信息生產(chǎn)者和信息消費(fèi)者的紐帶；信息消費(fèi)者是信息生態(tài)鏈上的第三個(gè)節(jié)點(diǎn)，從傳播學(xué)角度講就是信宿，是信息流轉(zhuǎn)的終點(diǎn)，同時(shí)也是下一個(gè)信息循環(huán)的起點(diǎn)。信息生態(tài)鏈的功能實(shí)質(zhì)是信息流轉(zhuǎn)，而這種流轉(zhuǎn)是雙向性的，即在信息生態(tài)鏈上，既有正向的信息流動(dòng)和轉(zhuǎn)化，又有反向的信息反饋。如果三個(gè)節(jié)點(diǎn)之間不能形成完整的信息流轉(zhuǎn)，信息生態(tài)鏈就有可能處于癱瘓狀態(tài)，甚至解體，信息生態(tài)系統(tǒng)的平衡就無(wú)從談起。

在一個(gè)復(fù)雜的信息生態(tài)系統(tǒng)中，往往有若干條信息生態(tài)鏈，這些信息生態(tài)鏈又互相交織在一起，形成復(fù)雜的信息生態(tài)網(wǎng)，使得信息用戶可以通過(guò)多條信息生態(tài)鏈獲取信息，實(shí)現(xiàn)了信息獲取渠道和獲取方式的多樣化。信息生態(tài)系統(tǒng)中形成復(fù)雜的信息生態(tài)網(wǎng)，將會(huì)促使信息生態(tài)系統(tǒng)平衡的盡快實(shí)現(xiàn)，并且信息生態(tài)網(wǎng)越復(fù)雜，對(duì)信息生態(tài)系統(tǒng)平衡越有利。可見(jiàn)，形成完整的信息生態(tài)鏈和復(fù)雜的信息生態(tài)網(wǎng)，加強(qiáng)了信息生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各組成成分之間的聯(lián)系，有利于信息生態(tài)系統(tǒng)平衡的實(shí)現(xiàn)。

2、信息生態(tài)系統(tǒng)平衡的維持機(jī)制

信息生態(tài)系統(tǒng)在環(huán)境的干擾下會(huì)不斷地發(fā)生波動(dòng)，需要有一套調(diào)節(jié)機(jī)制維持系統(tǒng)的平衡，否則波動(dòng)就有可能超出“生態(tài)閾限”，使系統(tǒng)失衡乃至崩潰。與自然生態(tài)系統(tǒng)不同，信息生態(tài)系統(tǒng)中的信息人具有較強(qiáng)的主觀能動(dòng)性，可以根據(jù)信息生態(tài)環(huán)境的變化而作出選擇。這就決定了信息生態(tài)系統(tǒng)的平衡調(diào)節(jié)機(jī)制與自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡調(diào)節(jié)機(jī)制有很大的不同。這里探討的平衡維持機(jī)制是指信息生態(tài)系統(tǒng)在相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期，即系統(tǒng)的波動(dòng)并未超出“生態(tài)閾限”范圍情況下的系統(tǒng)平衡調(diào)節(jié)機(jī)制。

2.1　價(jià)值追求密切了信息人之間的相互依賴關(guān)系

在信息生態(tài)系統(tǒng)中，信息人不同的價(jià)值追求形成了一條價(jià)值鏈。正是這條價(jià)值鏈的存在，信息人之間的關(guān)系才得以維持。價(jià)值鏈上不同的信息人通過(guò)各自的價(jià)值選擇調(diào)節(jié)著信息生態(tài)系統(tǒng)的平衡。其調(diào)節(jié)機(jī)理是：在信息生態(tài)環(huán)境中，信息消費(fèi)者總是去消費(fèi)自己需要的并且愿意為其支付成本的信息產(chǎn)品；信息生產(chǎn)者和信息傳遞者為了獲得自己所追求的經(jīng)濟(jì)利益或社會(huì)利益，勢(shì)必要盡量生產(chǎn)和傳遞符合消費(fèi)需求的信息產(chǎn)品；信息監(jiān)管者為了給信息生產(chǎn)者、傳遞者和消費(fèi)者提供一個(gè)穩(wěn)定、有序的信息流轉(zhuǎn)環(huán)境，勢(shì)必要對(duì)信息過(guò)程中的不規(guī)范行為進(jìn)行干預(yù)。為了獲得更多的利益，信息生產(chǎn)者往往會(huì)不斷開(kāi)發(fā)出新的信息產(chǎn)品，信息傳遞者往往會(huì)采用不同的媒體形式向消費(fèi)者提供信息產(chǎn)品，從而進(jìn)一步引導(dǎo)信息消費(fèi)者的信息需求。不同信息人在價(jià)值選擇的過(guò)程中作出的信息行為，客觀上起到了調(diào)節(jié)信息生態(tài)系統(tǒng)的作用，使不同的信息人在信息價(jià)值鏈上形成了密切的相互依賴關(guān)系，進(jìn)而維持著信息生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

2.2　競(jìng)爭(zhēng)有利于信息生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的新陳代謝和優(yōu)勝劣汰

信息生態(tài)系統(tǒng)中的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象普遍地存在于信息人(包括個(gè)體和機(jī)構(gòu))之間，主要表現(xiàn)為爭(zhēng)奪有限的信息市場(chǎng)資源。在信息市場(chǎng)資源有限的情況下，信息人種群內(nèi)部個(gè)體的數(shù)量越多，爭(zhēng)奪資源的競(jìng)爭(zhēng)就越激烈。在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位的個(gè)體得到發(fā)展，處于不利地位的個(gè)體就有可能被迫退出信息生態(tài)系統(tǒng)，或者主動(dòng)調(diào)整其信息生態(tài)位，以適應(yīng)信息生態(tài)環(huán)境；一些本來(lái)在信息生態(tài)系統(tǒng)之外的信息人也有可能由于收益預(yù)期而不斷加入信息生態(tài)系統(tǒng)，成為系統(tǒng)的一個(gè)成分而加劇競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)使種內(nèi)個(gè)體數(shù)量根據(jù)資源的狀況而保持在一個(gè)合理的范圍之內(nèi)，同時(shí)使競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度保持在合適的程度，提升了種內(nèi)個(gè)體的質(zhì)量，有利于保持系統(tǒng)的平衡，是信息生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要的平衡調(diào)節(jié)機(jī)制。

2.3　信息行為自律是維護(hù)信息生態(tài)系統(tǒng)平衡的道德力量

張久珍認(rèn)為，信息傳播中的自律包括三層含義：第一層含義是自我約束，即信息傳播者要約束自己的欲望和感情，對(duì)自己的行為有一定的限制；第二層含義是自我保護(hù)，例如用戶利用過(guò)濾軟件來(lái)保護(hù)自己不受不良信息的傷害；第三層含義是自發(fā)舉報(bào)信息傳播中不良的信息行為，反應(yīng)出主體的自律意識(shí)已經(jīng)上升到了公益心的高度。信息行為自律就是通過(guò)信息人道德自律和文化內(nèi)省而對(duì)自己的信息行為進(jìn)行自我約束、自我保護(hù)并對(duì)凈化信息環(huán)境承當(dāng)責(zé)任的過(guò)程。

在互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用、信息自由程度越來(lái)越高的今天，信息行為自律顯得尤為重要。實(shí)際上，許多信息問(wèn)題是信息人缺乏自律而引起的，如果信息人具有高度的信息自律意識(shí)，那么，作為信息生產(chǎn)者就會(huì)不生產(chǎn)不良信息，信息傳遞者不傳遞不良信息，信息消費(fèi)者自覺(jué)抵制不良信息，并且自覺(jué)向信息監(jiān)管者舉報(bào)不良信息行為，不良信息行為就會(huì)失去市場(chǎng)。

自律發(fā)揮作用的機(jī)理是以社會(huì)公認(rèn)的信息道德倫理為規(guī)范，通過(guò)營(yíng)造社會(huì)輿論，對(duì)合乎信息道德倫理規(guī)范的信息行為給予褒揚(yáng)，對(duì)違反信息道德倫理規(guī)范的信息行為給予譴責(zé)，使信息人自覺(jué)調(diào)整自己的信息行為，進(jìn)而調(diào)整和維護(hù)著系統(tǒng)的平衡。

2.4　監(jiān)管是調(diào)節(jié)信息生態(tài)系統(tǒng)平衡強(qiáng)有力的手段

信息生態(tài)系統(tǒng)的監(jiān)管就是運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)等手段對(duì)整個(gè)信息生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)督和管理，進(jìn)而調(diào)節(jié)系統(tǒng)平衡的過(guò)程。

?運(yùn)用法律手段對(duì)信息生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)控，是借助國(guó)家強(qiáng)制力，通過(guò)信息立法和信息司法，調(diào)整信息人之間復(fù)雜的利益關(guān)系，處理矛盾，解決糾紛，懲辦信息違法行為，以維護(hù)信息活動(dòng)的正常秩序。信息法律是一種強(qiáng)制性的規(guī)范，是對(duì)信息行為的最起碼要求，是信息人的信息行為底線。

?運(yùn)用行政手段對(duì)信息生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)控，就是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)采取命令、指示、行政審批、政府規(guī)劃等形式直接對(duì)信息生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。例如，政府利用公共服務(wù)政策，可以調(diào)節(jié)公共信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的地區(qū)布局，保證公共信息服務(wù)的公平和均等；國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施由政府出資、規(guī)劃和建設(shè)，有利于保障信息弱勢(shì)地區(qū)和信息弱勢(shì)群體的信息權(quán)利。

?運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段對(duì)信息生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)控，就是運(yùn)用產(chǎn)業(yè)政策、稅收、財(cái)政補(bǔ)貼、信貸等經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié)信息資源分布，調(diào)節(jié)信息人之間的利益關(guān)系，調(diào)節(jié)信息人與信息環(huán)境之間的關(guān)系，引導(dǎo)信息活動(dòng)向系統(tǒng)調(diào)控目標(biāo)(平衡)靠攏。

2.5　負(fù)反饋促進(jìn)信息生態(tài)系統(tǒng)在“目標(biāo)狀態(tài)”附近保持平衡

負(fù)反饋是指使系統(tǒng)輸出的變動(dòng)在原變動(dòng)的方向上被減弱或逆轉(zhuǎn)的反饋。負(fù)反饋使系統(tǒng)的抗干擾能力和應(yīng)變能力增強(qiáng)，使系統(tǒng)在“理想狀態(tài)”附近獲得必要的穩(wěn)定。以某一信息產(chǎn)業(yè)的形成、發(fā)展為例，當(dāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定的時(shí)期，信息生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的信息人種群數(shù)量已經(jīng)較多，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)加劇，利潤(rùn)空間被壓縮，信息企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)的沖動(dòng)受到抑制，產(chǎn)業(yè)的規(guī)模增速下降，種群數(shù)量增加的速度也降低，并保持在系統(tǒng)的平衡點(diǎn)附近。

3、信息生態(tài)系統(tǒng)平衡的恢復(fù)機(jī)制

信息生態(tài)系統(tǒng)平衡的恢復(fù)包含兩層含義：一是把信息生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到原來(lái)的平衡狀態(tài)，二是促使建立新的信息生態(tài)系統(tǒng)平衡。在信息生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的過(guò)程中，人工調(diào)控作用是系統(tǒng)平衡恢復(fù)的主要條件，系統(tǒng)內(nèi)部調(diào)節(jié)作用是系統(tǒng)平衡恢復(fù)的輔助條件。

3.1　人工調(diào)控作用是信息生態(tài)系統(tǒng)平衡恢復(fù)的主要條件

對(duì)于嚴(yán)重失衡的信息生態(tài)系統(tǒng)，必須采用人工調(diào)控手段才能較快地恢復(fù)信息生態(tài)平衡。在人工調(diào)控過(guò)程中，主要通過(guò)改造信息環(huán)境、協(xié)調(diào)種群關(guān)系、開(kāi)展生態(tài)規(guī)劃來(lái)促進(jìn)系統(tǒng)平衡的恢復(fù)。

?信息環(huán)境指信息生態(tài)系統(tǒng)中除信息主體(信息人)之外的并對(duì)信息主體產(chǎn)生影響的其它因素的集合，包含信息本體(信息資源)、信息時(shí)空、信息技術(shù)、信息制度、信息倫理等因子。例如，可以通過(guò)提高信息技術(shù)、完善信息制度、加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、合理配置信息資源、放松信息管制、合理增加信息自由、建設(shè)信息文化等措施來(lái)優(yōu)化信息生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)信息生態(tài)系統(tǒng)平衡的恢復(fù)。

?協(xié)調(diào)不同信息人種群之間的關(guān)系，是促進(jìn)信息生態(tài)系統(tǒng)平衡恢復(fù)的重要措施。協(xié)調(diào)種群關(guān)系主要包括理順信息人種群的社會(huì)分工、調(diào)整信息人種群之間的利益關(guān)系。在失衡的信息生態(tài)系統(tǒng)中，信息人種群社會(huì)分工不明晰、不徹底的現(xiàn)象普遍存在，造成信息人種群的利益關(guān)系不協(xié)調(diào)。例如在廣播電視領(lǐng)域，利益較多地向信息傳遞環(huán)節(jié)集中；在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，利益也較多地向網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商集中。這樣的利益分配格局不利于信息生產(chǎn)，而信息生產(chǎn)才是整個(gè)信息過(guò)程的源頭，是信息數(shù)量和信息質(zhì)量決定者。

?信息生態(tài)系統(tǒng)規(guī)劃是運(yùn)用系統(tǒng)分析方法，借助于計(jì)算機(jī)技術(shù)，對(duì)信息生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)工程進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、模擬、評(píng)價(jià)與實(shí)施的過(guò)程。通過(guò)信息生態(tài)系統(tǒng)規(guī)劃來(lái)分析系統(tǒng)平衡恢復(fù)的約束條件，明確系統(tǒng)平衡恢復(fù)的方向和目標(biāo)，制定執(zhí)行性良好的系統(tǒng)平衡恢復(fù)方案，可以提高平衡恢復(fù)的效益和效率。通過(guò)信息生態(tài)規(guī)劃而恢復(fù)的信息生態(tài)系統(tǒng)平衡，一般不再是原來(lái)是系統(tǒng)平衡了，而是發(fā)展了的、更高層次的系統(tǒng)平衡，是更加有利于信息交流、更能滿足社會(huì)需求的系統(tǒng)平衡。

3.2　系統(tǒng)內(nèi)部調(diào)節(jié)作用是信息生態(tài)系統(tǒng)平衡恢復(fù)的輔助條件

系統(tǒng)內(nèi)部調(diào)節(jié)作用不僅對(duì)維持信息生態(tài)系統(tǒng)發(fā)揮著重要作用，而且對(duì)恢復(fù)信息生態(tài)系統(tǒng)也起著積極的作用。一些輕微失衡的信息生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)內(nèi)部調(diào)節(jié)機(jī)制的作用有可能恢復(fù)平衡狀態(tài)，但是這種恢復(fù)往往速度比較慢，周期比較長(zhǎng)。運(yùn)用人工調(diào)控手段對(duì)失衡比較嚴(yán)重的信息生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行平衡恢復(fù)的過(guò)程中，系統(tǒng)內(nèi)部調(diào)節(jié)機(jī)制也起到輔助作用，當(dāng)系統(tǒng)在人工調(diào)控作用下而逐漸向平衡方向發(fā)展的過(guò)程中，內(nèi)部調(diào)節(jié)機(jī)制的作用甚至有可能逐漸增強(qiáng)。運(yùn)用人工調(diào)控，輔以信息生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部調(diào)節(jié)機(jī)制對(duì)生態(tài)平衡進(jìn)行恢復(fù)，可以取得更好的效果。

第4篇

素質(zhì)教育目標(biāo)：

（一）知識(shí)與技能

1．學(xué)習(xí)本課生字詞，理解課文內(nèi)容，理解含義深刻的句子，體會(huì)事物之間的復(fù)雜聯(lián)系。

2．培養(yǎng)學(xué)生理解含義深刻的句子的能力及弄清事物之間復(fù)雜聯(lián)系的能力。

（二）過(guò)程與方法

引導(dǎo)學(xué)生感受蛇與莊稼，貓與苜蓿，吐痰與肺結(jié)核疾病等具體事物之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)弄清事物之間復(fù)雜聯(lián)系的方法。

（三）情感，態(tài)度與價(jià)值觀

培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的方法觀察，分析事物的習(xí)慣，是學(xué)生懂得只有掌握事物的規(guī)律，才能把事情做得更好的道理，使學(xué)生受到保持生態(tài)平衡的教育。

學(xué)法引導(dǎo)

教師教法：?jiǎn)l(fā)、點(diǎn)撥法。

學(xué)生學(xué)法：自讀、圖示法。

重難點(diǎn)及解決辦法

理解事物之間的聯(lián)系

解決辦法

通過(guò)讀文、畫(huà)圖示及教師適時(shí)的指點(diǎn)來(lái)突破這一難點(diǎn)。

課時(shí)安排：一課時(shí)

教具準(zhǔn)備：多媒體

師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)

教師活動(dòng)設(shè)計(jì)：（1）引導(dǎo)學(xué)生讀課文，理解課文內(nèi)容。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生舉例分析，認(rèn)識(shí)事物之間的聯(lián)系。

學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)：

（1）弄清蛇與莊稼、貓和苜蓿之間的聯(lián)系。

（2）通過(guò)畫(huà)圖示的方法理解文章的中心。

教學(xué)過(guò)程：

一、課前活動(dòng)

二、教師導(dǎo)入，引入新課。

1、引入新課

2、質(zhì)疑

三、整體感知

四、合作探究

（一）蛇和莊稼、貓和苜蓿、吐痰與肺結(jié)核疾病等事物之間的聯(lián)系

方法指導(dǎo)：1、選擇自己喜歡的方式速讀課文，找出闡明事物之間聯(lián)系的語(yǔ)句。

2、箭頭圖示畫(huà)出事物之間的聯(lián)系。

3、請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)三種事物之間的聯(lián)系

（二）看看課文還舉例講了哪些事物之間的聯(lián)系，判斷哪些是簡(jiǎn)單的聯(lián)系，哪些是復(fù)雜的聯(lián)系？

（三）你還能舉一些例子嗎？

（四）學(xué)了這篇課文，你學(xué)到什么？你懂得了什么道理？

你想說(shuō)寫(xiě)什么？

四、交流匯報(bào)

五、拓展遷移

閱讀《鹿和狼的故事》說(shuō)說(shuō)你知道了什么？

第5篇

【關(guān)鍵詞】中醫(yī)學(xué)；生態(tài)學(xué)

中醫(yī)學(xué)認(rèn)為，保持機(jī)體內(nèi)的氣血調(diào)和，陰陽(yáng)平衡是人體健康的關(guān)鍵。二千多年前，我國(guó)最早的醫(yī)學(xué)經(jīng)典《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就明確記載“陰平陽(yáng)秘，精神乃治”“正氣存內(nèi)，邪不可干”。現(xiàn)代生態(tài)醫(yī)學(xué)從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，研究人的健康和疾病，充分利用有益因素，控制和消除有害因素，有病治療，未病防病，無(wú)病保健，延年益壽。兩者理論，不謀而合，十分相似。最近有人提出“廢除中醫(yī)”發(fā)表“中醫(yī)是偽科學(xué)”的奇談怪論，可見(jiàn)這些人對(duì)中醫(yī)理論知之甚少，片面理解。本文作者長(zhǎng)期從事生態(tài)醫(yī)學(xué)的研究，也涉足中醫(yī)學(xué)的陰陽(yáng)平衡理論，研究得出一個(gè)重要的結(jié)論：“中醫(yī)學(xué)的本質(zhì)就是生態(tài)醫(yī)學(xué)，決不是偽科學(xué)”［1，2］。

1生態(tài)學(xué)的基本概念

生態(tài)學(xué)（ecology）一詞是德國(guó)生物學(xué)家E·Haeckel于1869年提出，其定義是：生態(tài)學(xué)是研究有機(jī)體與其周?chē)h(huán)境（包括非生物和生物環(huán)境）相互關(guān)系的科學(xué)，由于研究生態(tài)學(xué)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境（宏環(huán)境和微環(huán)境），對(duì)于人類(lèi)社會(huì)及生命優(yōu)質(zhì)有著重要作用。近30年來(lái)生態(tài)學(xué)已發(fā)展成為龐大的學(xué)科群，并出現(xiàn)了許多分支，生態(tài)醫(yī)學(xué)就是其中重要的分支［3］。

2生態(tài)醫(yī)學(xué)及三層次

生態(tài)學(xué)分為宏觀生態(tài)學(xué)、微觀生態(tài)學(xué)、分子生態(tài)學(xué)三個(gè)層次。生態(tài)醫(yī)學(xué)可從三個(gè)層次進(jìn)行研究，一是以個(gè)體和群體為中心同其環(huán)境的宏觀生態(tài)醫(yī)學(xué)；二是以單細(xì)胞為中心同其環(huán)境關(guān)系的微觀生態(tài)醫(yī)學(xué)即醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)；三是以細(xì)胞內(nèi)的生物活性分子特別是核酸分子為中心同其分子環(huán)境關(guān)系的分子生態(tài)醫(yī)學(xué)；現(xiàn)就生態(tài)醫(yī)學(xué)的三個(gè)層次簡(jiǎn)要介紹如下：

2.1宏觀生態(tài)醫(yī)學(xué)在醫(yī)學(xué)和人體健康方面，隨著環(huán)境污染對(duì)人體健康的影響引起了人們對(duì)生態(tài)醫(yī)學(xué)研究的廣泛重視，作者認(rèn)為醫(yī)學(xué)必須將人放在整個(gè)生物圈中來(lái)研究生命現(xiàn)象，因?yàn)槿瞬粌H僅具有生物屬性和社會(huì)屬性，更重要的是人是生物圈中眾多物種的成員之一，生物圈對(duì)人類(lèi)的影響長(zhǎng)期沒(méi)有得到應(yīng)有的認(rèn)識(shí)，只是在20世紀(jì)50年生的環(huán)境危機(jī)和“公害病”迭次發(fā)生以后，人們才認(rèn)識(shí)到生物圈的變化與人類(lèi)有如此密切的關(guān)系。大氣、土壤、水質(zhì)的污染，噪音和振動(dòng)的增多，致癌致畸，致突變的理化因子進(jìn)入人類(lèi)所生存的環(huán)境，植被的破壞和野生動(dòng)物的滅絕，臭氧層的破壞，酸雨、溫室效應(yīng)等等，都會(huì)直接或間接影響人體的健康，影響人體以下的生態(tài)層次。另外，人增也將影響到食物的供應(yīng)，食物短缺可致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良和其他疾病的發(fā)生，現(xiàn)在許多人生活在100萬(wàn)人口以上的大城市里，這樣的城市中水處理系統(tǒng)、垃圾處理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)秩序和公共健康規(guī)劃的使用是嚴(yán)重超載的，這勢(shì)必會(huì)影響人們的正常生活和健康，解決這些問(wèn)題的理論基礎(chǔ)必須是生態(tài)學(xué)的基本原理［3］。

2.2微觀生態(tài)醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)）20世紀(jì)50年代初，中國(guó)的魏曦、康白教授開(kāi)始從事微生態(tài)學(xué)的研究，60年代以后美國(guó)的DubosR·J等人把大量的生態(tài)學(xué)觀念和術(shù)語(yǔ)引入到微觀生態(tài)學(xué)研究之中。1977年，聯(lián)邦德國(guó)VolkerRush博士首先明確提出微生態(tài)學(xué)即微觀生態(tài)學(xué)(microecology)一詞，康白教授將其定義為微生態(tài)學(xué)是研究正常微生物群與其宿主（人、動(dòng)物、植物）相互關(guān)系的生命科學(xué)分支，微生態(tài)學(xué)的一個(gè)重要分支就是醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)即微觀生態(tài)醫(yī)學(xué)，它是研究正常微生物群與人體之間相互關(guān)系的學(xué)科。在長(zhǎng)期的生物進(jìn)化、適應(yīng)過(guò)程中，在正常人的體表和與外界相通的腔道粘膜表面存在不同種類(lèi)和數(shù)量對(duì)人體有益無(wú)害的微生物群稱為正常微生物群，其中以細(xì)菌為主，其數(shù)量相當(dāng)于人體細(xì)胞的10倍，正常微生物大部分與宿主細(xì)胞密切接觸，交換物質(zhì)、能量，甚至相互傳遞遺傳信息，正常微生物群對(duì)宿主具有營(yíng)養(yǎng)、免疫、生長(zhǎng)刺激、生物拮抗等作用，從生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看，正常微生物群，在正常條件下，與宿主保持著生態(tài)平衡，一切干擾因素，都將引起微生態(tài)失調(diào)，從而影響人體健康。

在感染性疾病中，按以往的觀點(diǎn)，是病原微生物所致，但它不能解釋菌群失調(diào)所致的內(nèi)源性感染（條件致病），醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)認(rèn)為，感染是微生物對(duì)宿主或宏生物的異常侵染所致的微生物與宿主或宏生物之間相互作用的一種生態(tài)學(xué)現(xiàn)象。疫苗、抗生素以及醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展，造成了一種我們幾乎不受疾病影響的假象，但人們也逐漸認(rèn)識(shí)到抗生素對(duì)人類(lèi)的不利作用。1950年魏曦、康白二位教授曾發(fā)現(xiàn)一例鼠型鏈絲桿菌感染的鼠咬熱病人，在用抗生素治療后，雖殺滅了病原體，但終因?qū)е路窝卓唆敳ㄕＧ闆r下為人體正常菌之一，不致病）肺炎進(jìn)而引起敗血癥而死亡，成為世界上首次發(fā)現(xiàn)抗生素治療而引起的菌群失調(diào)癥，當(dāng)時(shí)二位教授曾預(yù)言到，在光輝的抗生素降臨以后，我們必須注意其給人類(lèi)帶來(lái)的陰影，擾亂正常菌群和引起菌群失調(diào)。抗生素的廣泛應(yīng)用，尤其是濫用抗生素而引起的菌群失調(diào)的情況越來(lái)越嚴(yán)重，因此，這就喚醒人們對(duì)正常微生物群的生態(tài)平衡和失調(diào)等問(wèn)題的研究，從此，誕生了微觀生態(tài)醫(yī)學(xué)。微觀生態(tài)醫(yī)學(xué)的行為是維護(hù)人體的微生態(tài)平衡，防治微生態(tài)失調(diào)，微生態(tài)制劑療法，合理應(yīng)用抗生素等［5,7］。

2.3分子生態(tài)醫(yī)學(xué)隨著分子生物學(xué)的進(jìn)展，以及生態(tài)學(xué)的理論向分子生物學(xué)中的滲透而出現(xiàn)了分子生態(tài)學(xué)（molecularecology）它是從分子水平上研究和探討生命物質(zhì)的生態(tài)學(xué)問(wèn)題，分子生態(tài)學(xué)一詞于1988年由中國(guó)的向近敏、林雨霖二位教授首先提出，隨后國(guó)外的TerryBurke也在《自然》雜志上提出。分子生態(tài)學(xué)的定義為：研究分子生物甚至生物活性分子同其分子環(huán)境相互關(guān)系的學(xué)科，是生態(tài)學(xué)的分子層次。它主要闡明生命體與其相關(guān)細(xì)胞之間的各種活性分子直至分子網(wǎng)絡(luò)相互作用的生理平衡狀態(tài)和病理失調(diào)狀態(tài)的分子機(jī)制，以及促進(jìn)生理平衡和防止病理失調(diào)和恢復(fù)生理平衡的措施和方法，分子生態(tài)醫(yī)學(xué)的醫(yī)療行為是利用分子生態(tài)制劑以恢復(fù)分子生態(tài)平衡［6］。

3中醫(yī)學(xué)的生態(tài)觀與現(xiàn)代生態(tài)醫(yī)學(xué)

中醫(yī)學(xué)的四診八綱就是從人的整體出發(fā)，探討人體平衡和失調(diào)的轉(zhuǎn)化機(jī)制，并通過(guò)中藥使失調(diào)恢復(fù)平衡，中醫(yī)的天人合一的思想，陰陽(yáng)平衡理論，辨證施治的方法以及未病先防、既病防變、治病求本、扶正祛邪、調(diào)整陰陽(yáng)、藥食同源的防病原則都是生態(tài)醫(yī)學(xué)思想的體現(xiàn)。限于篇幅，本文僅就中醫(yī)學(xué)的生態(tài)觀在微觀生態(tài)醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)）中的體現(xiàn)加以論述［1～3］。

3.1中醫(yī)“治未病”的學(xué)術(shù)思想與現(xiàn)代保健醫(yī)學(xué)中醫(yī)從整體觀念出發(fā)，建立了預(yù)防為主的保健觀點(diǎn)，早在兩千多年前就認(rèn)識(shí)到預(yù)防疾病的重要性，提出了“治未病”的預(yù)防思想，指出“圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂……夫病已成而后藥之，亂已成而后治之，譬猶渴而穿井，斗而鑄錐，不亦晚乎。”所謂治未病，包括未病先防和既病防變兩個(gè)方面的內(nèi)容。微生態(tài)學(xué)的崛起，促進(jìn)了醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)從治療醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)代保健醫(yī)學(xué)，它必須以生態(tài)學(xué)為理論基礎(chǔ)，其主要思想為無(wú)病保健、未病預(yù)防、有病治療、既病防變，這是醫(yī)學(xué)發(fā)展到現(xiàn)代保健醫(yī)學(xué)的必然規(guī)律。微生態(tài)制劑由于是來(lái)自宿主生理性細(xì)菌的制劑，回歸至原生境，修復(fù)生物屏障，根據(jù)疾病的生態(tài)病因的觀點(diǎn)，因而，微生態(tài)制劑可達(dá)到無(wú)病保健、未病預(yù)防，有病治療，既病防變之目的。微生態(tài)療法重在調(diào)整，中醫(yī)的核心也是調(diào)整，因此，兩者的觀點(diǎn)和理論不謀而合，這是值得互相借鑒的。

3.2陰陽(yáng)平衡理論與微生態(tài)理論陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)是中國(guó)古代的一種宇宙觀和方法論，它滲透到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域后，促進(jìn)了中醫(yī)理論體系形成和發(fā)展，成為中醫(yī)學(xué)的重要理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想，借此闡明人體的生理功能、病理變化和疾病的診斷、治療及預(yù)防的根本規(guī)律，因此，中醫(yī)的陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)是關(guān)于認(rèn)識(shí)疾病和防治疾病根本規(guī)律的學(xué)說(shuō)［1～3］。

3.2.1闡釋人體的結(jié)構(gòu)及生理功能陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)在闡釋人體的結(jié)構(gòu)時(shí)，認(rèn)為人體是一個(gè)有機(jī)整體，是一個(gè)極為復(fù)雜的陰陽(yáng)對(duì)立統(tǒng)一體。醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)研究表明，在人體的體表以及與外界相通的腔道粘膜表面存在著大量的正常生物群，構(gòu)成了除解剖意義上的系統(tǒng)以外的微生態(tài)系統(tǒng)，與機(jī)體形成為一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體。中醫(yī)認(rèn)為人體的正常生命活動(dòng)，是陰陽(yáng)兩個(gè)方面保持著對(duì)立統(tǒng)一的協(xié)調(diào)關(guān)系，使陰陽(yáng)處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)的結(jié)果，物質(zhì)與功能、陰與陽(yáng)共處于相互對(duì)立、依存和轉(zhuǎn)化的統(tǒng)一體中，維持著物質(zhì)與功能、陰與陽(yáng)的相對(duì)的動(dòng)態(tài)平衡，保證了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。據(jù)瑞典Gustaffson教授研究估計(jì)，人類(lèi)腸道大約帶1kg細(xì)菌，其活菌數(shù)量達(dá)1012～13個(gè)，這些正常菌參與了宿主的代謝、免疫、生理生化、生物拮抗等方面的作用，以維持人的健康，此即微生態(tài)平衡。

3.2.2說(shuō)明人體的病理變化人體與外界環(huán)境的整體統(tǒng)一和機(jī)體內(nèi)在環(huán)境的平衡協(xié)調(diào)，是人體賴以生存的基礎(chǔ)，疾病的發(fā)生就是這種平衡協(xié)調(diào)遭到破壞的結(jié)果，用陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)來(lái)說(shuō)明人體的生理病理，則認(rèn)為“陰平陽(yáng)秘”即陰陽(yáng)的平衡協(xié)調(diào)是人體生理活動(dòng)的基礎(chǔ)，這種平衡協(xié)調(diào)關(guān)系一旦受到破壞，使陰陽(yáng)失去平衡，便會(huì)產(chǎn)生疾病。人體微生態(tài)系統(tǒng)由于內(nèi)因或外因的影響使其平衡遭受破壞即微生態(tài)失調(diào)，便可導(dǎo)致多種疾病，如胃腸微生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)，便可引起多種胃腸道疾病。

3.2.3用于疾病的診斷由于疾病發(fā)生發(fā)展變化的根本在于陰陽(yáng)失調(diào)，中醫(yī)有陰陽(yáng)、表里、寒熱、虛實(shí)八綱，但八綱中又以陰陽(yáng)作為總綱。微生態(tài)學(xué)診斷疾病，采用厭氧培養(yǎng)技術(shù)對(duì)人體某部位正常細(xì)菌進(jìn)行定量（多少）、定性（何種細(xì)菌）定位（存在的部位）檢查以確定微生態(tài)失調(diào)及程度。

3.2.4指導(dǎo)養(yǎng)生防病中醫(yī)學(xué)十分重視對(duì)疾病的預(yù)防，取天地自然規(guī)律，采取各種養(yǎng)生的方法，借以保持機(jī)體內(nèi)部以及機(jī)體內(nèi)外環(huán)境之間的陰陽(yáng)平衡，達(dá)到增進(jìn)健康，預(yù)防疾病的目的。養(yǎng)生防病即為現(xiàn)代的保健醫(yī)學(xué)，保健醫(yī)學(xué)必須以微生態(tài)學(xué)為理論基礎(chǔ)，維持人體微生態(tài)平衡，微生態(tài)制劑的重要功能就是無(wú)病保健，未病預(yù)防。

3.2.5用于疾病的治療中醫(yī)認(rèn)為疾病的發(fā)生發(fā)展的根本原因是陰陽(yáng)平衡失調(diào)，因此，調(diào)整陰陽(yáng)、補(bǔ)偏救弊、促使陰平陽(yáng)秘，恢復(fù)陰陽(yáng)相對(duì)平衡。微生態(tài)療法也是恢復(fù)微生態(tài)平衡達(dá)到治療目的，其方法有營(yíng)養(yǎng)調(diào)整、抗菌調(diào)整、內(nèi)服菌群促進(jìn)物質(zhì)、活菌制劑等從而達(dá)到糾正微生態(tài)失調(diào)，恢復(fù)微生態(tài)平衡。

3.3扶正祛邪理論與維護(hù)人體微生態(tài)平衡中醫(yī)認(rèn)為疾病的過(guò)程是正氣與邪氣相互斗爭(zhēng)的過(guò)程，正邪力量的消長(zhǎng)決定疾病的發(fā)展與轉(zhuǎn)歸，邪勝于正則病進(jìn)，正勝于邪則病退，扶正和祛邪是相互聯(lián)系的兩個(gè)方面，扶正是為了祛邪，是通過(guò)增強(qiáng)正氣的方法，祛邪外出，從而恢復(fù)健康，即所謂“正足邪自祛”；祛邪是為了扶正，消除致病因素的損害，而達(dá)到保護(hù)正氣恢復(fù)健康的目的，即所謂“邪去正自安”。

從醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)角度來(lái)認(rèn)識(shí)正氣可理解為人體微生態(tài)系統(tǒng)的正常功能態(tài)。20世紀(jì)70年代中期荷蘭微生態(tài)學(xué)專(zhuān)家VanderWaaij提出了定植抗力學(xué)說(shuō)，其含義為腸道正常菌群對(duì)潛在病原菌在腸道中定植的拮抗作用或抵抗力。研究證明，在正常菌群中，厭氧菌（如雙歧桿菌等）對(duì)定植抗力負(fù)有重要責(zé)任，抑制了厭氧菌，定植抗力便下降，扶持厭氧菌，定植抗力便提高。康白教授提出了生物奪氧學(xué)說(shuō)，因腸道正常菌大多為厭氧菌，因此，他用從土壤中所分離出的一株無(wú)毒的需氧芽胞桿菌（蠟樣芽胞桿菌）制成一種生物奪氧的活菌制劑，口服后，腸道氧氣被消耗，提供了供厭氧菌生存的厭氧環(huán)境，厭氧菌才能生長(zhǎng)，才能維持正常菌的屏障作用和其他功能，從而達(dá)到扶正（扶持正常菌群）祛邪（拮抗外襲菌的感染）的作用。由此可見(jiàn)，中醫(yī)的扶正祛邪理論與維護(hù)微生態(tài)平衡原理十分相似。

3.4中醫(yī)的脾胃學(xué)說(shuō)與胃腸微生態(tài)系統(tǒng)功能脾胃學(xué)說(shuō)是中醫(yī)理論的重要組成部分，中醫(yī)的脾與消化、吸收、代謝、免疫、神經(jīng)內(nèi)分泌有關(guān)，微生態(tài)學(xué)研究表明，中醫(yī)的脾與人體胃腸正常微生物有密切關(guān)系。胃主受納、脾主運(yùn)化，是指胃受納食物之后再經(jīng)脾把水谷化為精微，并將精微物質(zhì)轉(zhuǎn)輸至全身。脾氣健運(yùn)，機(jī)體的消化吸收功能才健全，才能為化生氣、血、津液等提供足夠的養(yǎng)料，才能使全身臟腑組織得到充分的營(yíng)養(yǎng)，以維持正常的生理活動(dòng)，反之脾失健運(yùn)，則機(jī)體的消化吸收功能便因此而失常，便會(huì)出現(xiàn)腹脹、便泌、食欲不振以至倦怠、消瘦和氣血不足等。

醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)研究證明，在人的胃腸微生態(tài)系統(tǒng)中存在許多生理性細(xì)菌如雙歧桿菌、類(lèi)桿菌、乳桿菌、擬桿菌、糞鏈球菌、韋榮球菌等，每克糞便的細(xì)菌數(shù)量可達(dá)1014個(gè)，如此大量正常菌產(chǎn)生的各種酶，參與了機(jī)體的酶池，對(duì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂類(lèi)）的消化吸收起著重要作用，如胃腸微生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能正常，就會(huì)發(fā)揮正常的消化吸收功能，若結(jié)構(gòu)和功能異常如雙歧桿菌等減少時(shí)生物屏障作用下降，有利于外來(lái)病原菌的侵襲，或與其他腸道菌比例失調(diào)或寄居位置的變化如產(chǎn)氣菌大量增殖，就會(huì)引起腹瀉、脹氣等表現(xiàn)。

3.5藥食同源理論與微生態(tài)學(xué)中的營(yíng)養(yǎng)調(diào)整中醫(yī)的藥食學(xué)，即藥物與飲食關(guān)系的學(xué)問(wèn)，藥食同源，藥食互補(bǔ)，藥食互用是其主要內(nèi)容，藥與食之間并不存在嚴(yán)格的界限，把藥物與食物科學(xué)地配合起來(lái)用以養(yǎng)生、治病是中醫(yī)學(xué)的重要課題，作者對(duì)中醫(yī)的醫(yī)食同源有以下的理解。

由于不合理的膳食可致冠心病、高血壓、胃腸疾病等，對(duì)病人而言，合理營(yíng)養(yǎng)極為重要。醫(yī)食同源、藥食同根，表明合理營(yíng)養(yǎng)和藥物對(duì)于防治疾病有異曲同工之處。醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)研究證明，營(yíng)養(yǎng)也是使宿主適應(yīng)其正常微生物菌群的重要因素。營(yíng)養(yǎng)失調(diào)、營(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)變化都對(duì)正常微生物群有影響，在正常時(shí)保持微生態(tài)平衡，在異常時(shí)導(dǎo)致生態(tài)失調(diào)，在微生態(tài)治療法中，用限制營(yíng)養(yǎng)的辦法抑制過(guò)盛菌的繁殖如發(fā)酵性腹瀉可限制碳水化合物食物，腐敗性腹瀉限制蛋白質(zhì)食物等。通過(guò)營(yíng)養(yǎng)對(duì)正常微生物群中某些成員的促進(jìn)作用來(lái)調(diào)整菌群失調(diào)也可取得一定作用，根據(jù)不同種群對(duì)營(yíng)養(yǎng)要求的不同，可達(dá)到促進(jìn)某些細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖的目的。對(duì)雙歧桿菌的扶植可用胡蘿卜、乳糖、野芝麻四糖、棉子糖；對(duì)乳桿菌的扶植可用乳糖和蔗糖；對(duì)腸球菌的扶植可用葉酸、復(fù)合維生素B及蜂蜜等多含B族維生素的食物。通過(guò)營(yíng)養(yǎng)的作用來(lái)提高宿主對(duì)其正常微生物群的適應(yīng)能力，從而保持人體微生態(tài)平衡。

高蛋白、高脂肪食物結(jié)構(gòu)對(duì)類(lèi)桿菌和梭菌有促進(jìn)作用，這兩種細(xì)菌的增多與癌癥和衰老有聯(lián)系，因此，要保持對(duì)健康有益的正常微生物群，就必須注意膳食結(jié)構(gòu)，合理膳食以利人的健康。

3.6異病同治與使用微生態(tài)制劑的微生態(tài)療法

中醫(yī)的異病同治是不同的疾病在出現(xiàn)相同的證候時(shí)，應(yīng)采用同樣的治療方法。有關(guān)微生態(tài)學(xué)中異病同治的問(wèn)題，目前研究得較多的是胃腸道疾病及微生態(tài)治療。微生態(tài)學(xué)研究表明，在人體胃腸粘膜上排列著致密的對(duì)人體有益的細(xì)菌（主要有雙歧桿菌、乳桿菌、糞鏈球菌等）形成菌膜屏障，這種菌膜屏障能發(fā)揮生物拮抗作用控制有害菌的繁殖，阻止有害菌毒性物質(zhì)的吸收，產(chǎn)生乳酸等使體內(nèi)有害毒物排出體外，具有清潔腸道，保護(hù)肝臟，維護(hù)人體健康的作用。一旦菌膜屏障破壞，在外襲病因的作用下，就會(huì)導(dǎo)致各種疾病的發(fā)生如急慢性胃炎、胃潰瘍、腸炎、慢性結(jié)腸炎、肝病加重等，鑒于這些疾病有一共同的發(fā)病機(jī)制——微生態(tài)失調(diào)，因此，利用宿主體內(nèi)的生理性細(xì)菌（如雙歧桿菌等）作為種子，通過(guò)發(fā)酵工程，擴(kuò)大數(shù)量，制成活菌制劑，再回歸到宿主的原生境，重建菌膜屏障，就能達(dá)到糾正微生態(tài)失調(diào)，恢復(fù)微生態(tài)平衡的目的。因此，一種微生態(tài)制劑能治療多種消化系統(tǒng)疾病，此謂異病同治。

從以上列舉的醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)理論與中醫(yī)理論來(lái)看，兩者不謀而合，極為相似，因此，是值得相互借鑒的，可以用醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)原理解釋和闡明中醫(yī)中的某些理論，也可用微生態(tài)學(xué)的研究方法和技術(shù)來(lái)研究中醫(yī)理論和中藥、藥方。舌象檢查證明，不同舌象，是不同菌群結(jié)果，通過(guò)中醫(yī)中藥療法，可改變舌象，菌群結(jié)構(gòu)也同步改變。四君子湯有扶植腸道生理性細(xì)菌的生長(zhǎng)作用，小承氣湯在調(diào)整腸道平衡方面非常有效。我們可利用微生態(tài)學(xué)研究方法，從醫(yī)學(xué)微生態(tài)學(xué)角度依據(jù)生態(tài)學(xué)原理去研究中醫(yī)中藥等方面的問(wèn)題，為人類(lèi)服務(wù)。

【參考文獻(xiàn)】

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［5］康白.微生態(tài)學(xué)，第1版［M］.大連：大連出版社，1988：7.

第6篇

（五四制初中三年級(jí)第五課第一框）

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)方面：通過(guò)本框教學(xué)，⑴使學(xué)生初步掌握以下概念：環(huán)境、環(huán)境問(wèn)題、生態(tài)平衡；⑵識(shí)記以下內(nèi)容：環(huán)境要素、環(huán)境問(wèn)題的具體表現(xiàn)；⑶理解掌握以下內(nèi)容：人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生著重大影響、環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重危害。

2、能力方面：讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)用歷史的觀點(diǎn)看待環(huán)境問(wèn)題，用聯(lián)系的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題的危害。

3、覺(jué)悟方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境義務(wù)。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、明確環(huán)境問(wèn)題等概念。

2、認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題的危害性，明確我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的緊迫性。

教學(xué)難點(diǎn)：

環(huán)境污染和破壞直接制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

教學(xué)關(guān)鍵：環(huán)境問(wèn)題的危害。

教法：講授、舉例、談話等方法。

學(xué)法：自學(xué)、討論、實(shí)驗(yàn)。

教具：圖片、投影儀等。

一、導(dǎo)入新課：

提問(wèn)：我們生活在什么地方呢？（地球）。地球是“大家”，家庭是“小家”，地球只有一個(gè)，是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家。是全人類(lèi)賴以生存的大環(huán)境，人們必須共同保護(hù)它！今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

二、新授：

（板書(shū)）第五課：依法保護(hù)人類(lèi)共有的家園

提問(wèn)：人類(lèi)的家園為什么需要保護(hù)呢？用什么來(lái)保護(hù)呢？

歸納：人類(lèi)家園正在遭受著威脅，面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，所以必須保護(hù)；保護(hù)人類(lèi)共有的家園最有效的方法就是運(yùn)用法律。

（板書(shū)）一、人類(lèi)面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題

學(xué)生閱讀第58頁(yè)第一段課文“水俁病”的材料（投影打出）。

提問(wèn)：通過(guò)這個(gè)材料學(xué)習(xí)，你想到了什么？（讓學(xué)生充分發(fā)表自己的看法）

點(diǎn)評(píng)歸納：地球上的環(huán)境引起人們的思索和關(guān)注。我們應(yīng)該怎么辦？首先要進(jìn)一步明確：什么是環(huán)境？什么是環(huán)境問(wèn)題？為什么說(shuō)人類(lèi)面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題？其危害又是怎樣的？這正是我們這節(jié)課研討的問(wèn)題。

（板書(shū)）1、人類(lèi)環(huán)境

提問(wèn)：依據(jù)你自己的理解，你認(rèn)為甚麼是環(huán)境？（學(xué)生討論回答）

為了幫助我們理解環(huán)境這個(gè)概念，我們來(lái)看看這個(gè)圖標(biāo)（投影打出中國(guó)環(huán)境保護(hù)彩色徽標(biāo)）。

這是中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽標(biāo)，是中國(guó)環(huán)境保護(hù)標(biāo)志。仔細(xì)觀察這個(gè)標(biāo)志中的幾個(gè)圖案，分析一下它們分別表示什么意思？

總結(jié)講解：這個(gè)標(biāo)志呈橢圓形，象征地球，說(shuō)明地球只有一個(gè)，這是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的環(huán)境，人們要共同保護(hù)它標(biāo)志兩端的圖案是橄欖枝，這代表和平，安寧。橄欖枝是綠色的，代表一切植物和生態(tài)環(huán)境，象征綠色的召喚。中間三個(gè)圖案一個(gè)是太陽(yáng)，一個(gè)是高山，一個(gè)是水面。太陽(yáng)代表宇宙空間，中間背景為藍(lán)色，代表藍(lán)天與碧水，泛指大氣和水體，說(shuō)明我們要通過(guò)治理環(huán)境，使天常藍(lán)，水常清，山常綠，讓人們永遠(yuǎn)生活在美好的環(huán)境中。圖案的是潔白的顏色，代表潔凈，無(wú)污染的大氣。下端的“ZHB”為中國(guó)環(huán)保漢語(yǔ)拼音的縮寫(xiě)。

在這個(gè)標(biāo)志中表現(xiàn)了這么幾樣事物：植物，宇宙，大氣，水，山，它們都是環(huán)境要素。不僅如此，還包括哪些？

提問(wèn)：從這些環(huán)境要素來(lái)看，環(huán)境與我們?nèi)祟?lèi)有著什么樣的關(guān)系？（學(xué)生回答）

總結(jié)：環(huán)境與人類(lèi)有著密切的關(guān)系，它的要素可分為自然因素和社會(huì)因素兩類(lèi)。大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、生物都是人類(lèi)生存發(fā)展不可缺少的自然因素，失去了它們，人類(lèi)就無(wú)法生存，更無(wú)法發(fā)展。那些遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市、鄉(xiāng)村等證明著人類(lèi)的發(fā)展，是經(jīng)過(guò)人工改造的社會(huì)因素。

綜合上面的結(jié)論，讓我們來(lái)概括一下環(huán)境的含義。

（板書(shū)）（1）環(huán)境的含義。

（板書(shū)）環(huán)境是指影響人類(lèi)生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改造的自然因素的總體。

講解：環(huán)境多種多樣，我們也給分分類(lèi)。前面我們把環(huán)境要素進(jìn)行了分類(lèi)，這實(shí)際上是對(duì)環(huán)境的一種分類(lèi)。這種分類(lèi)是從環(huán)境構(gòu)成要素的特點(diǎn)來(lái)分的。天然要素構(gòu)成的是自然環(huán)境。經(jīng)過(guò)人工改造的要素構(gòu)成的是社會(huì)環(huán)境。因此，環(huán)境可分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩方面。

對(duì)于環(huán)境的含義，我們已經(jīng)有所了解，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀冎車(chē)沫h(huán)境情況。（讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)）

結(jié)合學(xué)生談?wù)撝赋觯罕仨毘姓J(rèn)的是我們面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。

（板書(shū)）2、環(huán)境問(wèn)題

提問(wèn)：這里我們又需要明確一個(gè)概念：環(huán)境問(wèn)題。根據(jù)自己的理解，你認(rèn)為什么是環(huán)境問(wèn)題呢？看教材第58頁(yè)恩格斯的這段話（投影打出），它告訴我們什么？

學(xué)生回答后總結(jié)：它告訴我們環(huán)境問(wèn)題實(shí)際上是自然界對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)，自然界之所以報(bào)復(fù)人類(lèi)，源于人對(duì)自然界的改造。是不是人類(lèi)改造自然界，自然界就會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi)呢？其實(shí)并不是。

提問(wèn)：人類(lèi)對(duì)自然界什么樣的改造引發(fā)自然界的報(bào)復(fù)呢？

（學(xué)生回答）

總結(jié)：是因?yàn)槿祟?lèi)不合理地開(kāi)發(fā)利用自然資源。環(huán)境問(wèn)題表現(xiàn)出來(lái)的就是環(huán)境污染和破壞。根據(jù)以上分析，總結(jié)一下環(huán)境問(wèn)題的含義（提問(wèn)學(xué)生教師歸納）。

（板書(shū)）環(huán)境問(wèn)題是指人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)自然資源所造成的環(huán)境污染和破壞。

提問(wèn)：從環(huán)境問(wèn)題含義的解釋可以看到，環(huán)境問(wèn)題表現(xiàn)為哪幾方面？

（學(xué)生回答）

歸納總結(jié)：可以分為兩個(gè)方面，一個(gè)是環(huán)境污染，這是由于人類(lèi)任意向自然環(huán)境排放有害廢棄物引起的。另一個(gè)是環(huán)境破壞，這是不適當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)利用自然資源引起的。經(jīng)過(guò)以上分析，我們?cè)倏纯炊鞲袼惯@段話，我們要警惕在對(duì)自然界改造中，由于不合理開(kāi)發(fā)可能引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題。

我們面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，環(huán)境問(wèn)題到底有什么危害呢？

（板書(shū)）3、環(huán)境問(wèn)題的危害

（板書(shū)）第一，威脅生態(tài)平衡。

引問(wèn)：什么是生態(tài)平衡？生態(tài)平衡的表現(xiàn)有哪些方面？

再看課文的漫畫(huà)，長(zhǎng)江、黃河之所以愈來(lái)愈混蝕，是因?yàn)閬y砍濫伐造成森林覆蓋率降低，水土流失，破壞了原有的生態(tài)平衡。

（板書(shū)）第二，危害人類(lèi)健康。

講解：剛才我們講到大氣污染，水資源污染等問(wèn)題，空氣、水都是我們?nèi)祟?lèi)生存與發(fā)展必不可少的因素，我們時(shí)刻離不開(kāi)它們，如果它們被污染了當(dāng)然就會(huì)危害人類(lèi)的生存與健康。第58頁(yè)“水俁病”的材料已明明白白地證明了這個(gè)道理。

提問(wèn)：環(huán)境污染對(duì)人體危害有什么特點(diǎn)？第61頁(yè)的兩個(gè)小材料說(shuō)明什么問(wèn)題呢？

（學(xué)生回答）

總結(jié)：環(huán)境污染對(duì)人體危害，具有影響范圍大，接觸時(shí)間長(zhǎng)，潛伏時(shí)間久特點(diǎn)。這兩個(gè)小材料說(shuō)明環(huán)境污染危害人類(lèi)健康。

（板書(shū)）第三，直接制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

講解：由于水污染帶來(lái)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的損失；旅游景點(diǎn)環(huán)境污染嚴(yán)重，使游客稀少，經(jīng)營(yíng)虧損；可見(jiàn)環(huán)境問(wèn)題直接制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

提問(wèn)：第62頁(yè)材料說(shuō)明什么問(wèn)題？

（讓學(xué)生回答）

講評(píng)總結(jié)：由于煤炭、石油等埋藏在地下是經(jīng)過(guò)幾億年，甚至幾十億年才能形成，如果沒(méi)有節(jié)制地開(kāi)采完了，就很難恢復(fù)形成，所以被稱為不可再生能源。這段材料用事實(shí)說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題制約著經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

提問(wèn)：什么是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及其條件？

（讓學(xué)生回答）

講解歸納：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是在不超越資源與環(huán)境承載能力的條件下，在不危及后代人需要的前提下，尋求滿足當(dāng)代人需要的基本條件。

三、課堂小結(jié)：本課通過(guò)學(xué)習(xí)明確了什么是環(huán)境，什么是環(huán)境問(wèn)題，了解到了當(dāng)今世界存在嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的巨大危害，看到了我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性。我們?cè)撊绾谓鉀Q環(huán)境問(wèn)題，如何依法保護(hù)環(huán)境？下一次課來(lái)學(xué)習(xí)。（引導(dǎo)學(xué)生按板書(shū)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)后教師口頭歸納）

四、課后作業(yè)：

社會(huì)實(shí)踐：

調(diào)查自己身邊存在的環(huán)境問(wèn)題，針對(duì)存在的問(wèn)題，設(shè)想一些改進(jìn)措施，提出自己的一些好的建議。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

第五課依法保護(hù)人類(lèi)共有的家園

一、人類(lèi)面臨嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題3、環(huán)境問(wèn)題的危害

1、人類(lèi)環(huán)境第一，威脅生態(tài)平衡

（3）環(huán)境含義第二，危害人類(lèi)健康

（4）構(gòu)成環(huán)境的要素第三，直接制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可

2、環(huán)境問(wèn)題持續(xù)發(fā)展

第7篇

要真正預(yù)防和治療便秘等問(wèn)題，必須恢復(fù)和重建腸道菌群之間的生態(tài)平衡。一般有兩種方法：一是補(bǔ)充攝入雙歧桿菌、乳酸桿菌等有益菌，如大家熟悉的有益菌保健品和酸奶等；另一種就是給有益菌提供充分的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)其快速增殖，這就包括全新的腸道有益菌的天然食物――水蘇糖。

一、 什么是水蘇糖？

水蘇糖是一種α-低聚半乳糖系列寡糖，在自然界中分布極其廣泛。大豆、玉

米、芝麻、香蕉等植物中均含有不同比例的水蘇糖。目前市售的水蘇糖成品，如德施普公司生產(chǎn)的水蘇糖，是以一種叫做“澤蘭”的野生植物為主要來(lái)源經(jīng)過(guò)加工提純而成。澤蘭，又名地參，生長(zhǎng)于我國(guó)北方毛烏素沙漠農(nóng)牧交叉地帶，是一種無(wú)公害、無(wú)污染、綠色天然的藥食兩用植物。早在《本草綱目》中就有將地參當(dāng)作蔬菜食用的記載，稱其具有“活血益氣，補(bǔ)精固氣，利濕生津，調(diào)和五臟”的作用。目前在陜北地區(qū)仍有食用地參的習(xí)慣。

二、 水蘇糖的安全性

水蘇糖產(chǎn)品的原料――地參的安全性已被傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)所證實(shí)。經(jīng)

過(guò)提取而成的水蘇糖，采用的是先進(jìn)的低溫純物理分離純化技術(shù)，整個(gè)提取過(guò)程均以水為溶劑，不存在有機(jī)溶劑殘留的問(wèn)題，也不含任何化學(xué)合成物和添加劑，可以安全地食用。此外，水蘇糖已經(jīng)通過(guò)了中國(guó)航天醫(yī)學(xué)工程研究所確認(rèn)和肯定，被選定為“太空食品”，用以改善航空員在太空失重狀態(tài)下造成的菌群失調(diào)。水蘇糖等低聚糖在日本、美國(guó)上市十幾年來(lái)，每年消耗量為12萬(wàn)噸，至今無(wú)一例不良反應(yīng)報(bào)道。

三、 水蘇糖的作用

水蘇糖，又被稱為“新一代超強(qiáng)雙歧因子”，其最主要的功能是促進(jìn)雙歧桿菌的快速增殖。雙歧桿菌是腸道有益菌的重要組成部分，具有重要的生理作用，但在各種有害因素的影響下，腸道有益菌減少，菌群失衡，可引起便秘、腹瀉、口臭、腸胃功能紊亂等一系列癥狀。其實(shí)有益菌就像我們?nèi)梭w一樣，也需要食物和營(yíng)養(yǎng)，這樣才能有能量工作。當(dāng)有益菌“餓了” “病了”“少了”，我們的身體也就跟著病了。

第8篇

[關(guān)鍵詞]生態(tài)系統(tǒng)　知識(shí)生態(tài)　知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)　平衡

[分類(lèi)號(hào)]G350

企業(yè)是知識(shí)的集合體，也是一個(gè)開(kāi)放的耗散系統(tǒng)，企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)組成部分眾多，其結(jié)構(gòu)具有高復(fù)雜和高維度的特性。如何確保企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)組成部分之間的合理匹配，充分發(fā)揮企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的整體功能，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，成為了一個(gè)重要難題。本文借鑒生態(tài)學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識(shí)，研究企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)平衡，對(duì)于豐富知識(shí)生態(tài)學(xué)的內(nèi)容，指導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展知識(shí)管理具有重要意義。

1　企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)及其平衡

1.1　企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)

在生態(tài)學(xué)中，生物與生物、生物與環(huán)境總是不可分割地相互聯(lián)系、相互作用，它們通過(guò)能量、物質(zhì)、信息相互聯(lián)結(jié)構(gòu)成一個(gè)整體，這個(gè)整體就是生態(tài)系統(tǒng)…“。在企業(yè)中，所有知識(shí)主體都是直接或間接地依靠其他知識(shí)主體而存在，知識(shí)主體之間通過(guò)這種依賴關(guān)系形成一種有規(guī)律的組合，相對(duì)于每一個(gè)知識(shí)主體來(lái)說(shuō)，生活在其周?chē)钠渌R(shí)主體連同知識(shí)環(huán)境構(gòu)成了其生存的外部環(huán)境，知識(shí)主體與其外部環(huán)境通過(guò)物質(zhì)、能量和知識(shí)信息的交換，構(gòu)成一個(gè)相互作用、相互依賴、共同發(fā)展的整體。我們把這種知識(shí)主體與知識(shí)環(huán)境形成的相互作用、相互影響的系統(tǒng)，叫做知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)。具體來(lái)說(shuō)，企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)是指在企業(yè)中知識(shí)主體之間以及知識(shí)主體與企業(yè)知識(shí)環(huán)境之間不斷地進(jìn)行知識(shí)交流與知識(shí)循環(huán)而形成的統(tǒng)一整體，是一個(gè)由企業(yè)知識(shí)與知識(shí)主體以及知識(shí)環(huán)境(包括知識(shí)管理技術(shù)、企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)、知識(shí)戰(zhàn)略等)所組成的人工生態(tài)系統(tǒng)。

1.2　企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的平衡

生態(tài)平衡一詞是由美國(guó)學(xué)者威廉?福格特在1949年出版的《生存之路》一書(shū)中正式提出來(lái)的，其含義是指自然環(huán)境沒(méi)有遭受人類(lèi)嚴(yán)重干擾的天然狀態(tài)。英國(guó)生態(tài)學(xué)家坦斯利認(rèn)為，生態(tài)系統(tǒng)的各部分――生物與非生物、生物群落與環(huán)境，可以看作是處在相互作用中的因素，而在成熟的生態(tài)系統(tǒng)中，這些因素接近于平衡狀態(tài)。我國(guó)著名科學(xué)家馬世駿認(rèn)為，在一定的時(shí)間和相對(duì)穩(wěn)定的條件下，生態(tài)系統(tǒng)各部分的結(jié)構(gòu)及功能均處于相互適應(yīng)與協(xié)調(diào)的動(dòng)態(tài)平衡之中，這就是生態(tài)平衡。生態(tài)學(xué)家曲仲湘認(rèn)為，生態(tài)平衡指在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類(lèi)組成、種群數(shù)量、食物鏈營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)構(gòu)彼此協(xié)調(diào)，組合正常，能量和物質(zhì)的輸入率與輸出率基本相等，物質(zhì)貯存量相對(duì)恒定；信息傳遞暢通；環(huán)境質(zhì)量保持良好，環(huán)境與生物群落高度適應(yīng)，整個(gè)系統(tǒng)處于協(xié)調(diào)和統(tǒng)一狀態(tài)。曹湊貴等人認(rèn)為，生態(tài)平衡是指在一定的時(shí)間和相對(duì)穩(wěn)定的條件下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各部分(生物、環(huán)境和人)的結(jié)構(gòu)和功能均處于相互適應(yīng)與協(xié)調(diào)的動(dòng)態(tài)平衡，生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)的一種良好狀態(tài)。

綜合上述有關(guān)生態(tài)平衡的觀點(diǎn)以及知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的特性，可以認(rèn)為，企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)平衡是指企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)各組成部分之間相互協(xié)調(diào)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、功能良好的一種相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)。

2　企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)平衡的具體內(nèi)容

企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)平衡是指企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)中知識(shí)主體種類(lèi)和數(shù)量等合理匹配、知識(shí)流動(dòng)暢通高效、相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)平衡強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的整體平衡，企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)平衡雖然包括某些方面、某個(gè)子系統(tǒng)的平衡，但更重要的是指整個(gè)企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

2.1 結(jié)構(gòu)優(yōu)化、層次分明

2.1.1 知識(shí)主體之間合理匹配　企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分之間有一定的量比關(guān)系，量比關(guān)系不同，企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與功能都會(huì)不同。因此，在企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)平衡時(shí)，知識(shí)主體分工合作，有的充當(dāng)知識(shí)生產(chǎn)者的角色，有的充當(dāng)知識(shí)分解者的角色，有的充當(dāng)知識(shí)消費(fèi)者的角色。當(dāng)然，知識(shí)主體可以在同一時(shí)期充當(dāng)多種角色，也可以在不同時(shí)期充當(dāng)不同的角色，在多種角色中相互轉(zhuǎn)化。例如，從事技術(shù)創(chuàng)新的員工個(gè)體起初是知識(shí)消費(fèi)者，當(dāng)其對(duì)原有技術(shù)知識(shí)有所突破、創(chuàng)造出新的技術(shù)知識(shí)以后，他就轉(zhuǎn)變成為知識(shí)生產(chǎn)者。

2.1.2　知識(shí)鏈與知識(shí)網(wǎng)絡(luò)完備　在企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)中，知識(shí)呈鏈狀、網(wǎng)絡(luò)狀擴(kuò)散和流動(dòng)，擁有知識(shí)各個(gè)層次的知識(shí)主體成為這個(gè)鏈條中的節(jié)點(diǎn)和知識(shí)源。知識(shí)主體因?yàn)橹R(shí)的擴(kuò)散、流動(dòng)發(fā)生著密切聯(lián)系；而且每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都是知識(shí)源，它的知識(shí)傳遞制約著下一個(gè)節(jié)點(diǎn)的知識(shí)接收。正是由于知識(shí)主體之間生產(chǎn)、分解與消費(fèi)的明確分工，形成包括知識(shí)搜集、加工、整理、組織、傳遞、共享、創(chuàng)新與提供等環(huán)節(jié)的比較完備的知識(shí)鏈。知識(shí)鏈規(guī)模不斷擴(kuò)大與相互交錯(cuò)，眾多的知識(shí)鏈形成龐大的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

2.1.3　企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)層次分明 任何系統(tǒng)都是其他系統(tǒng)的亞系統(tǒng)，同時(shí)它本身又是由許多亞系統(tǒng)組成的。近年來(lái)，有些學(xué)者提出層級(jí)系統(tǒng)理論，認(rèn)為生態(tài)系統(tǒng)層次分明，有利于生態(tài)系統(tǒng)本身的運(yùn)動(dòng)和功能的發(fā)揮，同時(shí)，小層次上的非平衡性可以轉(zhuǎn)化為大層次上的平衡性，有利于系統(tǒng)整體的平衡性。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)層級(jí)系統(tǒng)理論，一個(gè)完整的企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包含知識(shí)個(gè)體、知識(shí)種群、知識(shí)群落及知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)4個(gè)層次，如圖1所示：

2.2　功能良好

企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的基本功能是知識(shí)主體之間的知識(shí)流動(dòng)。在企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)中，知識(shí)通過(guò)由不同層次的知識(shí)主體構(gòu)成的知識(shí)鏈、知識(shí)網(wǎng)流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移、共享與創(chuàng)新，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)知識(shí)價(jià)值的增值。企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的功能良好，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

2.2.1　知識(shí)資源豐富　知識(shí)資源豐富，是知識(shí)流動(dòng)暢通高效的前提。沒(méi)有知識(shí)資源，就談不上知識(shí)的流動(dòng)，只有知識(shí)資源充足，才能為知識(shí)流動(dòng)提供實(shí)體，保證知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。這里的知識(shí)資源，不僅指企業(yè)組織內(nèi)部的各種顯性知識(shí)和隱性知識(shí)，還包括企業(yè)組織外部(包括政府部門(mén)、科研院校、供應(yīng)商、經(jīng)銷(xiāo)商、客戶與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)的各種顯性和隱性知識(shí)。

2.2.2　知識(shí)交流便捷　知識(shí)管理的每個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)知識(shí)的交流，沒(méi)有有效的知識(shí)交流，知識(shí)管理也就無(wú)從談起，知識(shí)轉(zhuǎn)化也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。知識(shí)轉(zhuǎn)化的基本途徑是知識(shí)在員工之間交流，成為組織的群體知識(shí)。因而，要達(dá)到企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的平衡態(tài)，必須創(chuàng)造各種有利于知識(shí)交流的空間和平臺(tái)，使不同層次的知識(shí)主體可以不受時(shí)間與空間的限制，能夠通過(guò)各種途徑、方法及手段便捷地進(jìn)行知識(shí)交流。

2.2.3　知識(shí)流動(dòng)渠道暢通　知識(shí)流動(dòng)渠道的通暢程度、豐富程度、易用程度決定著知識(shí)共享和知識(shí)創(chuàng)新的最終效果。因此，要達(dá)到企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的平衡態(tài)，必須加強(qiáng)知識(shí)流動(dòng)渠道的管理，增加知識(shí)流動(dòng)渠道的數(shù)量、質(zhì)量和提高其易用性程度。

2.2.4　知識(shí)轉(zhuǎn)化高效　知識(shí)轉(zhuǎn)化普遍存在于不同主

體層次的知識(shí)載體中，既可以發(fā)生在個(gè)人層次、團(tuán)隊(duì)層次和組織層次上，也可以發(fā)生在個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間、個(gè)人與組織之間以及團(tuán)隊(duì)與組織之間。要達(dá)到企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的平衡態(tài)，必須對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織層次的知識(shí)轉(zhuǎn)化過(guò)程進(jìn)行有效管理，改進(jìn)和提高各個(gè)層次組織的知識(shí)轉(zhuǎn)化效率及效果，使整個(gè)組織的知識(shí)轉(zhuǎn)化能夠支撐起企業(yè)持續(xù)的創(chuàng)新和發(fā)展。

2.2.5 知識(shí)轉(zhuǎn)移效果明顯 知識(shí)轉(zhuǎn)移效果指的是所獲知識(shí)的主體范圍大小及所轉(zhuǎn)移知識(shí)的豐富度，可以用知識(shí)獲取的范圍、知識(shí)寬度和知識(shí)長(zhǎng)度三個(gè)維度來(lái)衡量。在平衡態(tài)的企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)中，參與知識(shí)交流的知識(shí)主體人數(shù)眾多，所獲取的知識(shí)種類(lèi)繁多，內(nèi)容專(zhuān)門(mén)深入，知識(shí)轉(zhuǎn)移效果明顯。

2.2.6　知識(shí)共享效率顯著　沒(méi)有知識(shí)共享，任何形式的組織目標(biāo)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，從這個(gè)角度說(shuō)，知識(shí)共享決定了企業(yè)組織的發(fā)展過(guò)程。知識(shí)共享效率用數(shù)學(xué)表示為：知識(shí)共享效率=現(xiàn)實(shí)中知識(shí)共享結(jié)果／知識(shí)共享的最大預(yù)期目標(biāo)結(jié)果×100％。知識(shí)共享效率，反映了知識(shí)共享實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目的之間的關(guān)系，其結(jié)果的大小決定了其知識(shí)應(yīng)用與創(chuàng)新的效率。

2.2.7 知識(shí)創(chuàng)新能力突出 知識(shí)流動(dòng)的最終目的是利用知識(shí)進(jìn)而創(chuàng)造新知識(shí)。企業(yè)的知識(shí)創(chuàng)新活動(dòng)依賴于員工的知識(shí)創(chuàng)新能力，即企業(yè)員工在智力活動(dòng)中善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)的能力。也就是說(shuō)，員工知識(shí)創(chuàng)新能力水平的高低，關(guān)系到企業(yè)各種創(chuàng)新活動(dòng)順利開(kāi)展，也關(guān)系到企業(yè)持續(xù)動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的形成。在知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的平衡態(tài)下，企業(yè)組織通過(guò)各種途徑、方法與激勵(lì)措施使員工的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)的能力突出。

2.3　相對(duì)的、整體的動(dòng)態(tài)平衡

從知識(shí)輸入和知識(shí)輸出關(guān)系來(lái)看，兩者是不相等的。因?yàn)椋谄髽I(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部存在著知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)價(jià)值增值。知識(shí)創(chuàng)新價(jià)值增值的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)就是知識(shí)向價(jià)值的轉(zhuǎn)化，知識(shí)創(chuàng)新后得到更新的知識(shí)存量與知識(shí)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新知識(shí)轉(zhuǎn)化為價(jià)值后，也就實(shí)現(xiàn)了知識(shí)創(chuàng)新的價(jià)值增值。知識(shí)向價(jià)值的轉(zhuǎn)化有多種方式，具體來(lái)講可以分為兩種途徑：知識(shí)產(chǎn)業(yè)化和知識(shí)資本化。知識(shí)產(chǎn)業(yè)化是指創(chuàng)新知識(shí)直接成為知識(shí)產(chǎn)品，從而取得價(jià)值；知識(shí)資本化是指創(chuàng)新知識(shí)對(duì)物質(zhì)生產(chǎn)的價(jià)值貢獻(xiàn)。

因此，知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的平衡是相對(duì)的、整體的動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)槠髽I(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)時(shí)刻在運(yùn)動(dòng)和發(fā)展之中，是運(yùn)動(dòng)著的平衡狀態(tài)。處于平衡態(tài)的企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)，作為開(kāi)放系統(tǒng)，物質(zhì)、能量和知識(shí)信息的輸入與輸出，始終是不斷變化的過(guò)程。局部、小范圍的破壞或擾動(dòng)都可以通過(guò)系統(tǒng)調(diào)控機(jī)制進(jìn)行調(diào)節(jié)和補(bǔ)償，局部、小范圍的不平衡可轉(zhuǎn)化為整體的平衡，局部的變動(dòng)或不平衡不影響整體的平衡。

3　如何維持企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)平衡

3.1 冗余調(diào)節(jié)

在生態(tài)系統(tǒng)中，存在著冗余種的概念。在生物種群中，若某些物種去除后不會(huì)引起生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)其他物種的丟失，同時(shí)，對(duì)整個(gè)群落和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能不會(huì)造成太大的影響，那么這些物種就是冗余種。

對(duì)于企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)而言，冗余度調(diào)節(jié)就是要使相同特性的知識(shí)主體具有一定的冗余，并且知識(shí)生態(tài)環(huán)境、知識(shí)資源也具有較大的冗余。知識(shí)主體的“一定冗余”不僅可使系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能正常，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定(淘汰一些知識(shí)主體，企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能基本保持不變)；還可以造成競(jìng)爭(zhēng)壓力，激勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新動(dòng)力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)狀態(tài)的穩(wěn)定(企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的創(chuàng)新動(dòng)力強(qiáng)勁、有序持久)。因此，要達(dá)到企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定平衡態(tài)，應(yīng)該實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部的一定冗余，使知識(shí)主體既有競(jìng)爭(zhēng)壓力而又不影響系統(tǒng)功能的發(fā)揮與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，同時(shí)保證知識(shí)生態(tài)環(huán)境、知識(shí)資源較大的冗余，確保環(huán)境因素與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。

3.2　反饋調(diào)節(jié)

無(wú)論是系統(tǒng)輸出成分被回送，重新成為同一系統(tǒng)的輸入成分，或是系統(tǒng)的輸出信息被回送成為同一系統(tǒng)輸入的控制信息，都稱為反饋。反饋包括正反饋和負(fù)反饋。正反饋是指使系統(tǒng)輸出的變動(dòng)在原變動(dòng)方向上被加速的反饋。負(fù)反饋是指使系統(tǒng)輸出的變動(dòng)在原變化方向上減速或逆轉(zhuǎn)的反饋。正反饋使種群數(shù)量迅速增加，遠(yuǎn)離原來(lái)的水平；負(fù)反饋使系統(tǒng)的抗干擾能力和應(yīng)變能力增強(qiáng)，使種群數(shù)量穩(wěn)定在平衡點(diǎn)水平。

在企業(yè)的發(fā)展初期，知識(shí)個(gè)體的創(chuàng)新能力不斷得到提高與增強(qiáng)，企業(yè)的知識(shí)輸出(知識(shí)產(chǎn)品)隨之不斷增加，企業(yè)獲得更多的利潤(rùn)，便擁有了擴(kuò)大再生產(chǎn)的能力，從而招聘更多的知識(shí)個(gè)體，那么企業(yè)內(nèi)部具備相似的存在目標(biāo)、特定的知識(shí)能力，并分享生存資源的個(gè)體不斷增加，由知識(shí)個(gè)體組成的知識(shí)種群規(guī)模隨之不斷擴(kuò)大，從而形成正反饋現(xiàn)象。正反饋使知識(shí)種群數(shù)量迅速增加，遠(yuǎn)離原來(lái)的水平，使企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離平衡狀態(tài)。

當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模的時(shí)候，企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)種群規(guī)模較大與個(gè)體數(shù)量較多，導(dǎo)致知識(shí)種群密度過(guò)高，超過(guò)了企業(yè)群落的可容納量，帶來(lái)了知識(shí)個(gè)體的生存壓力，知識(shí)個(gè)體之間為了生存而展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，最后必定會(huì)淘汰一部分知識(shí)個(gè)體，知識(shí)個(gè)體數(shù)量減少，知識(shí)種群規(guī)模隨之減小，從而形成負(fù)反饋現(xiàn)象。負(fù)反饋使知識(shí)種群數(shù)量減少，接近原來(lái)的水平，使企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和保持平衡。

因此，在企業(yè)發(fā)展初期，知識(shí)種群數(shù)量低的情況下，正反饋起主要作用，隨著知識(shí)種群數(shù)量的增長(zhǎng)，負(fù)反饋起的作用越來(lái)越大，使種群迅速而又穩(wěn)定地接近企業(yè)的容納量，保持企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)平衡。

3.3　競(jìng)合調(diào)節(jié)

在群落水平上，生物種間通過(guò)相互作用，調(diào)節(jié)彼此間的種群數(shù)量和對(duì)比關(guān)系，同時(shí)又受到共同的最大環(huán)境容納量的制約。群落內(nèi)物種混活，必然會(huì)出現(xiàn)以食物、空間等資源為核心的種間關(guān)系，長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果，又使各種各樣的種間關(guān)系得以發(fā)展和固定，形成有利、有害或無(wú)利無(wú)害的相互作用。多個(gè)物種在一起相生相克，保持系統(tǒng)穩(wěn)定。

在企業(yè)知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部，由于利益、資源等因素的影響，企業(yè)之間的關(guān)系不再是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，而是既競(jìng)爭(zhēng)又合作的非線性關(guān)系。從生態(tài)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，所謂知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)，它是指知識(shí)主體在市場(chǎng)上為實(shí)現(xiàn)自身的經(jīng)濟(jì)利益和既定目標(biāo)而不斷進(jìn)行的角逐過(guò)程。由知識(shí)的發(fā)展、改進(jìn)和更新以及企業(yè)間獲取知識(shí)能力的不平衡作為主要驅(qū)動(dòng)力的企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)，成為新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主要趨勢(shì)。

第9篇

 

關(guān)鍵詞:生態(tài)補(bǔ)償　理論基礎(chǔ)　勞動(dòng)價(jià)值論

    累積效應(yīng)不僅使區(qū)位內(nèi)(邊緣地或中心地)的經(jīng)濟(jì)與生態(tài)矛盾增強(qiáng)，也使區(qū)位之間，特別是邊緣地與中心地之間的經(jīng)濟(jì)與生態(tài)矛盾擴(kuò)大、加劇。萊斯特·布朗指出，大自然也是依賴于平衡的，“經(jīng)濟(jì)赤字是我們彼此之間的借貸，生態(tài)赤字卻是我們?nèi)∽宰訉O后代”。因此，我們的經(jīng)濟(jì)“一定要遵循生態(tài)學(xué)的基本原理:如果違背這個(gè)原理，就一定會(huì)由盛轉(zhuǎn)衰，江河日下，終致崩潰。我國(guó)政府多次強(qiáng)調(diào)“要完善生態(tài)補(bǔ)償政策，盡快建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。……建立遺傳資源惠益共享機(jī)制”，“建立和完善環(huán)境保護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制”。通過(guò)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，可以提高生態(tài)補(bǔ)償接受者—地方政府、企業(yè)和居民的生態(tài)保護(hù)積極性，把生態(tài)保護(hù)內(nèi)化為各個(gè)人的持續(xù)行為;同時(shí)也使支付者承擔(dān)了成本，養(yǎng)成資源有價(jià)、使用付費(fèi)的觀念和習(xí)慣，形成生態(tài)保護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制。這是邊緣地分享全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步利益和效應(yīng)的有效機(jī)制或途徑。從勞動(dòng)價(jià)值論的視角來(lái)看，資源價(jià)值與價(jià)格理論是生態(tài)補(bǔ)償及其價(jià)格決定的理論基礎(chǔ)之一。

一、價(jià)值及其源泉新探

    “價(jià)值”既是哲學(xué)領(lǐng)域的重要范疇，又是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的基本范疇，更是日常用語(yǔ)中使用頻率頗高的一個(gè)詞匯，其詞義可以從三個(gè)方面考察:1.日常含義是指事物的用途或積極作用。2.哲學(xué)含義是指客體對(duì)于主體的意義。當(dāng)客體對(duì)主體有積極意義時(shí)就有正價(jià)值，反之則為負(fù)價(jià)值。3.專(zhuān)指商品價(jià)值，即“商品的交換關(guān)系或交換價(jià)值中表現(xiàn)出來(lái)的共同東西。它就是凝結(jié)在商品中的一般的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)，其大小取決于生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。因此，可以說(shuō)“價(jià)值就是勞動(dòng)”，就是在商品生產(chǎn)’中的勞動(dòng)耗費(fèi)，即支付的勞動(dòng)成本。勞動(dòng)成本越低即價(jià)值量越小，說(shuō)明勞動(dòng)生產(chǎn)率越高，人類(lèi)的生產(chǎn)能力越強(qiáng)。由于“人與自然是共存、共生、共榮的關(guān)系。”因而自然本身既有滿足人類(lèi)需要的外在“工具性價(jià)值”，又有滿足人類(lèi)需要的內(nèi)在“生態(tài)價(jià)值”，“善待、保護(hù)自然就是關(guān)愛(ài)、保護(hù)人類(lèi)自己，建設(shè)自然就是造福人類(lèi);傷害自然必定傷害人類(lèi)，破壞自然就是毀滅人類(lèi)自己。”霍爾姆斯·羅爾斯頓把自然的這種價(jià)值分為:經(jīng)濟(jì)價(jià)值，生命支撐價(jià)值，科學(xué)價(jià)值，審美價(jià)值，生命價(jià)值，多樣性和統(tǒng)一性價(jià)值，穩(wěn)定性和自發(fā)性價(jià)值，辯證的(矛盾斗爭(zhēng)的)價(jià)值，以及宗教象征價(jià)值等并強(qiáng)調(diào)，“人們不可能對(duì)生命大加贊嘆而對(duì)生命的創(chuàng)造母體卻不屑一顧，大自然是生命的源泉，這整個(gè)源泉—而非只有誕生于其中的生命—都是有價(jià)值的，大自然是萬(wàn)物的真正創(chuàng)造者。這個(gè)價(jià)值的源泉是什么呢?有人認(rèn)為，自然資源的這種價(jià)值除了來(lái)自于其本身屬性能夠滿足人類(lèi)需求之外，還受其數(shù)量有限性和稀缺性的制約。因此，自然資源的價(jià)值由其內(nèi)在的滿足人類(lèi)需要的屬性和外在的數(shù)量有限性與稀缺性決定。

    的確，作為存在物，大自然及其相應(yīng)的自然資源必然對(duì)人有用，從而形成價(jià)值(哲學(xué)意義上的價(jià)值)。也就是說(shuō)，從哲學(xué)意義上來(lái)說(shuō)，價(jià)值是屬人的，“就是客體對(duì)主體需要的滿足關(guān)系。我們說(shuō)某一事物具有價(jià)值，就是也只是因?yàn)樗軡M足主體的需要、符合人的利益。離開(kāi)人類(lèi)的利益和需要，我們并不否認(rèn)自然界的各種事物(如占據(jù)特定生態(tài)位的生物)對(duì)于維持生態(tài)平衡具有重要作用，但絕不能說(shuō)它們具有什么與人類(lèi)的需要和利益毫不相干的‘內(nèi)在價(jià)值夕!這些自然事物能夠起到維持生態(tài)平衡的作用，因而被人們認(rèn)為是有價(jià)值的，恰恰是因?yàn)樯鷳B(tài)平衡符合人類(lèi)的利益和需要。倘若地球上根本不曾有人類(lèi)，那么，即使生態(tài)系統(tǒng)再完整、穩(wěn)定、平衡，又有什么意義呢?或者即使整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都徹底崩潰了，又有什么關(guān)系呢?但是，這種滿足關(guān)系是果而不是因，大自然是一個(gè)客觀的存在，其滿足人類(lèi)需要的屬性、方式、方法、程度等等，都要依賴于人的發(fā)掘、賦予和實(shí)踐，也就是說(shuō)，沒(méi)有人的勞動(dòng)，自然的效應(yīng)是盲目的、間接的，甚至無(wú)效的。自然資源的價(jià)值還是要回到勞動(dòng)價(jià)值論中來(lái)認(rèn)識(shí)。

二、自然資源的勞動(dòng)價(jià)值源泉