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第1篇

一、 德育教育工作。

學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，寓教育于活動(dòng)之中，多渠道，多層面，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。學(xué)校利用三月學(xué)雷鋒、直轄十年看家鄉(xiāng)、科技示范校的創(chuàng)建、慶六一、慶元旦等有利契機(jī)，以舉行中隊(duì)活動(dòng)，出黑板報(bào)等形式在隊(duì)員中深入開(kāi)展一系列思想品德教育。做到了每月都有切實(shí)的主題，每周都有具體的要求。

(一)文明禮儀教育。大隊(duì)部結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在全校展開(kāi)文明禮儀流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。堅(jiān)持做到每周一小評(píng)，每期一小結(jié)，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。在日常的少先隊(duì)工作中，充分發(fā)揮大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，督促、檢查、評(píng)比各項(xiàng)工作并對(duì)學(xué)生日常行為作了進(jìn)一步規(guī)范。如堅(jiān)持每天督促和檢查學(xué)生各種標(biāo)志佩帶情況，對(duì)早、中、晚的清潔情況檢查和打分，對(duì)五項(xiàng)常規(guī)的檢查和打分。每周對(duì)文明禮儀方面做得好的班級(jí)，頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”以茲鼓勵(lì)。使學(xué)生養(yǎng)成了良好日常行為習(xí)慣。本期有6個(gè)班獲得文明禮儀先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。本期一等獎(jiǎng)2個(gè)班(5.1、3.2 )二等獎(jiǎng)4個(gè)班(2.1、3.1、4.1、5.2)，三等獎(jiǎng)5個(gè)班(1.1、2.2、4.2、6.1、6.2)

(二)安全教育。利用國(guó)旗下講話、午會(huì)、 班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《交通安全倡議書(shū)》、《在校和校外安全通知書(shū)》、《傳染病預(yù)防告家長(zhǎng)通知》等。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念，使隊(duì)員們學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。本期開(kāi)學(xué)初學(xué)校就與全校教師簽訂了安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校不定期給學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)放安全通知書(shū)，及時(shí)提醒學(xué)生注意安全，各班主任認(rèn)真做好學(xué)生病事假等各項(xiàng)常規(guī)工作的記錄，還利用朝會(huì)及班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，減少安全事故發(fā)生。

(三)健康教育。我校領(lǐng)導(dǎo)及老師們十分重視健康教育，本期學(xué)校行政分三次對(duì)各班進(jìn)行了晨檢(包括：指甲、衣著、臉部等)。班主任老師每周都會(huì)安排一節(jié)專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)生衛(wèi)生與健康的午會(huì)，并及時(shí)做好傳染病的預(yù)防工作。督促學(xué)生勤洗澡、勤剪指甲，及時(shí)進(jìn)行傳染病疫苗的接種等。還利用黑板報(bào)等形式讓學(xué)生了解健康知識(shí)。各班主任也非常關(guān)心學(xué)生的心理健康問(wèn)題，對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行了多次心理輔導(dǎo)。

(四)禁毒教育。在校園內(nèi)貼掛禁毒宣傳畫(huà)報(bào)、利用午會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)書(shū)籍、觀看圖片、查閱相關(guān)資料，了解吸毒人員的現(xiàn)狀，分析吸毒對(duì)青少年學(xué)生的身心影響，討論分析者吸毒的原因及其危害性，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí);血淋淋的例子，深深震撼了學(xué)生們的心靈。使他們認(rèn)識(shí)到帶給我們的只有災(zāi)難和毀滅，對(duì)我們的生活會(huì)產(chǎn)生巨大的危害。紛紛表示一定要 “珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離”。

(五)對(duì)學(xué)生的家庭教育。我校強(qiáng)抓了家庭教育的這一塊教育陣地，評(píng)出了十佳家長(zhǎng)和十佳少先隊(duì)員，中隊(duì)輔導(dǎo)員還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多次家訪。本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校繼續(xù)組織了一批家長(zhǎng)委員，定期開(kāi)展家長(zhǎng)委員座談會(huì)，通過(guò)交流讓家長(zhǎng)更能理解教育，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)正確指導(dǎo)自己的孩子，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，及時(shí)收集學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作方面的建議和意見(jiàn)，共同商議學(xué)校的大小事務(wù)，我們還請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，講述自己親身經(jīng)歷，以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，取得顯著效果。今后還將繼續(xù)搞好此方面的工作。

二、德育隊(duì)伍的建設(shè)

(一)、教師隊(duì)伍的建設(shè)。我校非常重視對(duì)思品教師的培訓(xùn)。教師們認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一節(jié)《思品與生活》、《思品與社會(huì)》等德育課程，并在校內(nèi)進(jìn)行了德育地方課程的賽課，評(píng)出的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課還參加區(qū)級(jí)賽課并獲得三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)對(duì)學(xué)校德育的整體工作起著至關(guān)重要作用。各輔導(dǎo)員解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新少先隊(duì)工作，取得一定的成績(jī)，也涌現(xiàn)了許多育人的典范。

(二)、少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，成立值周班對(duì)學(xué)校五項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行檢查。定期對(duì)各項(xiàng)工作情況進(jìn)行小結(jié)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正。在3—5年級(jí)中抽取學(xué)生干部，在早上和中午對(duì)全校學(xué)生文明禮儀進(jìn)行監(jiān)督。各班在大中隊(duì)干部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真設(shè)計(jì)文化墻，本期分別出了以“ 珍愛(ài)生命，安全第一 ”"科技創(chuàng)新"“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為主題的三期板報(bào)，在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生能力。開(kāi)學(xué)初還吸收了40多位新隊(duì)員。為少先隊(duì)組織注入了新的力量。

三、少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。

我校結(jié)合重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開(kāi)展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì)，豐富了隊(duì)員們的校園生活。

(一)、“民族精神代代傳”活動(dòng)

在四年級(jí)開(kāi)展了紀(jì)念的掃墓活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。 3.5開(kāi)展“學(xué)雷峰清掃校外責(zé)任區(qū)”的活動(dòng)。

(二)、“直轄十年 童眼看重慶”系列活動(dòng)

本期主抓“直轄看家鄉(xiāng)”道德體驗(yàn)教育，以《童眼看家鄉(xiāng)》為主題展開(kāi)一系列活動(dòng)。我校組織3-6年級(jí)全體同學(xué)撰寫(xiě)《我愛(ài)家鄉(xiāng)》、《竹海生態(tài)城促我成長(zhǎng)》、《榮辱觀讀書(shū)征文》、《直轄十年看家鄉(xiāng)》等征文及書(shū)信活動(dòng)，各班參加活動(dòng)都很積極，其中參加區(qū)市級(jí)“慶直轄書(shū)信比賽”(1.1、29;2.1、32;2.2、29;3.1、25;3.2、25;4.1、18;4.2、18;5.1、28;5.2、35;)共交239封信件，另外，四(二)班王倩同學(xué)在《榮辱觀讀書(shū)征文》活動(dòng)中獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(三)"愛(ài)心捐款"活動(dòng)。

本學(xué)期以“關(guān)愛(ài)同學(xué)，獻(xiàn)我愛(ài)心”為主題，號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的精神，為被病魔所困的學(xué)生進(jìn)行了捐款活動(dòng)。全校師生共捐款 1445.2 元，評(píng)出了(3.1， 5.1，5.2， 6.2)獻(xiàn)愛(ài)心先進(jìn)班集體，多名學(xué)生(捐款5元以上)被評(píng)為獻(xiàn)愛(ài)心積極分子。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)既培養(yǎng)了隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)。

(四)“慶六·一”藝術(shù)表演

在呂華老師的精心策劃、班主任及下班老師的積極配合下，我校與西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院和西南大學(xué)青春愛(ài)心社大學(xué)生共同組織了一臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容形式多樣，有表演唱、英語(yǔ)劇、對(duì)唱、舞蹈等，有趣的小游戲穿插其中，使得場(chǎng)內(nèi)氣氛非常活躍，充分發(fā)揮了藝術(shù)教育的獨(dú)特功能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的能力，張顯學(xué)生的個(gè)性，展示學(xué)生的才華，豐富校園文化生活。

(五)、“大手拉小手”活動(dòng)

我校長(zhǎng)期與西南農(nóng)業(yè)園藝園林學(xué)院開(kāi)展科技活動(dòng)，有20多年的歷史，如今為了更好的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，上學(xué)期在我校舉行了“大手拉小手”合作活動(dòng)啟動(dòng)儀式，設(shè)立了大學(xué)生實(shí)踐基地和園藝園林學(xué)院駐天生橋小學(xué)科技輔導(dǎo)站，下學(xué)期參加“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的大學(xué)生們繼續(xù)進(jìn)入科學(xué)課堂，擴(kuò)大了我校學(xué)生的知識(shí)面，提高了他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生結(jié)合我校“直轄十年看家鄉(xiāng)”的活動(dòng)，深入1-5年級(jí)的隊(duì)會(huì)課堂，展開(kāi)社會(huì)考察，采取了知識(shí)問(wèn)答等各種形式，讓學(xué)生們了解重慶，進(jìn)而熱愛(ài)重慶。

另外，陽(yáng)光輔導(dǎo)活動(dòng)，留守兒童與西南大學(xué)教育學(xué)院的聯(lián)誼活動(dòng)及關(guān)愛(ài)特殊兒童的活動(dòng)都在繼續(xù)開(kāi)展。

四、取得的成績(jī)

(一)、教師獲獎(jiǎng)情況

我校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員積極撰寫(xiě)德育方面的教育案例，本期由蔡惠、劉先靜、呂華三位老師所分別撰寫(xiě)的《走進(jìn)后進(jìn)生心靈 用愛(ài)樹(shù)立自信心》、《誠(chéng)信最美》以及《童心相伴，與童年同行》三篇文章參加全國(guó)第三屆思想道德建設(shè)成果評(píng)比獲得了二等獎(jiǎng)。蔡惠同志被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。五(一)中隊(duì)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀紅旗中隊(duì)，二(一)中隊(duì)被評(píng)為區(qū)先進(jìn)班集體。

(二)、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況

我校組織學(xué)生參加市教委組織的技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)4人次，三等獎(jiǎng)8人次;參加市科協(xié)組織的科技大賽，獲一等獎(jiǎng)1人次，二等獎(jiǎng)2人次，三等獎(jiǎng)5人次;參加區(qū)科協(xié)組織的科技競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)4人次，二等獎(jiǎng)5人次，三等獎(jiǎng)9人次;參加區(qū)教委組織的“我心中榮辱觀”演講比賽，獲三等獎(jiǎng)1人;參加區(qū)“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)獲征文和演講比賽獲三等獎(jiǎng)各1人。

(三)、集體獲獎(jiǎng)情況

我校獲得市青少年科技活動(dòng)大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)1個(gè)，獲得區(qū)科協(xié)組織的科技活動(dòng)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)一個(gè)和二等獎(jiǎng)2個(gè)，參加區(qū)青少年“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，參加區(qū)“中華魂”合唱比賽獲三等獎(jiǎng)，參加區(qū)教委組織的信息技術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)大賽獲得先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。

五、對(duì)困難學(xué)生的資助情況

本期獲得2006秋義務(wù)教育階段農(nóng)村困難家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”的有42人，獲得城市最低生活保障政策家庭子女“兩免一補(bǔ)”的有8人，還有1位學(xué)生獲得由關(guān)工委資助200元助學(xué)金。

六、存在的問(wèn)題

(一)、學(xué)生日常行為規(guī)范及教育力度不夠。

(二)、各種活動(dòng)的質(zhì)量還有待提高。

(三)、班主任隊(duì)伍建設(shè)力度有待加強(qiáng)。

(四)、大、中、小隊(duì)干部的培訓(xùn)力度還不夠。

(五)、各項(xiàng)活動(dòng)效果展示收集資料還不完善。

(六)、家教資料有時(shí)未能按時(shí)發(fā)放。

第2篇

一、構(gòu)建分層次的新德育課程體系

1、根據(jù)兒童的生理、心理和年齡特征，積極推進(jìn)思想品德課的教學(xué)改革。認(rèn)真上好《品德與生活》課，開(kāi)展新課標(biāo)的培訓(xùn)工作。

2、堅(jiān)持各中隊(duì)每周一次自主晨會(huì)，每月一次自主班會(huì)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)開(kāi)展情況認(rèn)真記載在“每周一訓(xùn)”和“班隊(duì)活動(dòng)記載”中，以便全體輔導(dǎo)員交流、討論和學(xué)習(xí)。5（2）班隊(duì)員們自主開(kāi)展“每日一言”活動(dòng)，每天利用晨讀時(shí)間向同學(xué)們發(fā)表自己的見(jiàn)聞、心得和看法，涉及范圍廣泛，拓寬了隊(duì)員們的知識(shí)，效果很好。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，根據(jù)隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)情況，各中隊(duì)可以通過(guò)“家校教育通知書(shū)”這一橋梁進(jìn)行溝通和聯(lián)系，及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、心理問(wèn)題等進(jìn)行教育和分析，促進(jìn)隊(duì)員更健康成長(zhǎng)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的師德隊(duì)伍

1、每周一晚上召開(kāi)政治學(xué)習(xí)會(huì)，進(jìn)行師德大討論，每位教師都認(rèn)真做好筆記，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)，交流看法。

2、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，安排班主作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，可以在每周四的教研會(huì)上進(jìn)行，繼續(xù)開(kāi)展新老班主任結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，提高班主任工作的趣味性和積極性。

3、各班主任根據(jù)期中和期末班級(jí)的情況進(jìn)行分析，做好工作總結(jié)，為班級(jí)的建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

三、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想德育建設(shè)，廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

1、做好每周一的國(guó)旗下講話。主要是：遵紀(jì)守法、嚴(yán)己寬人，勤奮好學(xué)、謙虛禮貌，孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)國(guó)勤學(xué)、團(tuán)結(jié)合作等美德的教育；心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生學(xué)雷鋒做好事，開(kāi)展“手拉手環(huán)保地球村”系列活動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。開(kāi)展環(huán)保征文比賽，各中隊(duì)開(kāi)展美化、凈化、綠化家園活動(dòng)。5（1）班隊(duì)員從家里移植花草到學(xué)校，人人都種一棵花，讓花兒為大家開(kāi)放。

3、開(kāi)展安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員莊水連老師講如何防震，隊(duì)員們從中受教育非淺，還組織學(xué)生觀看防震動(dòng)畫(huà)《蟾蜍》。

4、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織隊(duì)員們參加“廈門(mén)一日游”活動(dòng)，并在班上做體會(huì)演講，使全體中隊(duì)受到祖國(guó)美、家鄉(xiāng)美的教育。

5、分發(fā)并學(xué)習(xí)《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解安全相關(guān)知識(shí)與自救等安全知識(shí)。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，做好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫(xiě)班級(jí)管理心得體會(huì)，講述問(wèn)題學(xué)生的教育心得與經(jīng)驗(yàn)。圍繞“問(wèn)題學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和糾治”這個(gè)課題開(kāi)展研究，重視學(xué)生心理健康的教育，注重學(xué)生健康的心理、完善的人格、和諧個(gè)性的培養(yǎng)，特別是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

7、培訓(xùn)新隊(duì)員，吸收新隊(duì)員。

8、開(kāi)展“情系災(zāi)區(qū)人民，奉獻(xiàn)你我愛(ài)心”活動(dòng)。

四、加強(qiáng)常規(guī)管理，夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，在社會(huì)講公德，在家講孝順。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在進(jìn)出學(xué)校或課間見(jiàn)了老師、同學(xué)必須主動(dòng)打招呼，必須學(xué)會(huì)并經(jīng)常使用：“請(qǐng)、您、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。

2、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。、本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，每次都檢查評(píng)比，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

3、、進(jìn)一步完善一日常規(guī)評(píng)比制度。嚴(yán)格衛(wèi)生檢查，重新劃分班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)，加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第3篇

2、通過(guò)多種形式載體，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學(xué)期我們開(kāi)展了“學(xué)做人，做好人”德育主題活動(dòng)，

3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，要求各校每月開(kāi)展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)。同時(shí)要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。

4、抓好各校的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用，結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開(kāi)展好各種活動(dòng)。九月份全鄉(xiāng)開(kāi)展了以《我親愛(ài)的老師》為主題的手工制造比賽。十月份開(kāi)展了《我愛(ài)中華》的是個(gè)朗誦會(huì)，全體師生共同登臺(tái)演出，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，陶冶了學(xué)生的情操，更增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

5、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點(diǎn)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

第4篇

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來(lái)的輔導(dǎo)員工作生涯中，我逐漸對(duì)此有了真切地體會(huì)，并迎來(lái)了新時(shí)期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識(shí)到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中，逐步升華與完善。

一、重視特殊生的教育。

每個(gè)班級(jí)中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過(guò)錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會(huì)說(shuō)自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，作為輔導(dǎo)員不要以一般的要求去要求他，而是做到在學(xué)習(xí)上要放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對(duì)行為方面也要認(rèn)真考察，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”，哪怕是一點(diǎn)苗頭，都給予表?yè)P(yáng)，倍加和扶植，這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持，從而迸出改過(guò)自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí)，輔導(dǎo)員還要發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長(zhǎng)，大家聯(lián)合起來(lái)，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助。讓他們?nèi)谌氲郊w中來(lái)。

二、塑造自身形象，贏得少先隊(duì)員信賴(lài)。

孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”因此我努力做到以下兩點(diǎn)：

1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)少先隊(duì)員

教好書(shū)是育好人的前提。同時(shí)，中隊(duì)輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來(lái)的事業(yè)心和忘我工作精神，也能給少先隊(duì)員以極強(qiáng)的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此，我不斷地給自己充電，從各類(lèi)報(bào)刊雜志的閱讀中，從優(yōu)秀中隊(duì)會(huì)中，我都抓住了每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真摘記，及時(shí)內(nèi)化。

2、尊重隊(duì)員，不遠(yuǎn)離隊(duì)員。

俗話說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不教不管會(huì)變壞。”我努力做到真心愛(ài)護(hù)我的少先隊(duì)員，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重少先隊(duì)員的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高隊(duì)員的校園生活質(zhì)量

豐富多彩的集體活動(dòng)是少先隊(duì)員接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的主要途徑，為此，我利用各種機(jī)會(huì)，精心設(shè)計(jì)，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。我利用課堂，讓隊(duì)會(huì)成為學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主陣地。

第5篇

學(xué)期末，細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)抓德育 ，把愛(ài)灑向全體學(xué)生

少先隊(duì)工作，千條萬(wàn)條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。

抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：

首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》，通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。

在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

二、注重小干部的培養(yǎng)

每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級(jí)的核心。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話，就是不聽(tīng)老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。

三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

第6篇

1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，通過(guò)思品課的教學(xué)，班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì)，以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練，對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播，從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊(duì)干部自主完成，在這過(guò)程中提高了隊(duì)干部的語(yǔ)言表達(dá)能力。（四年級(jí)的播音員張佳玉，剛開(kāi)始播音時(shí)很緊張，讀的磕磕巴巴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力練習(xí)，能夠很好的完成播音）

三、積極開(kāi)展適合隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，本學(xué)期，我校通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。

（一）“萬(wàn)家齊參與，同心迎接奧運(yùn)”活動(dòng)

1、分月開(kāi)展相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)

上學(xué)期，對(duì)于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報(bào)的階段，在假期里申報(bào)特色家庭的學(xué)生和家長(zhǎng)都在準(zhǔn)備著自己的家庭活動(dòng)。為了能夠把“萬(wàn)家”活動(dòng)開(kāi)展的更加細(xì)致、充分，真正達(dá)到創(chuàng)建特色家庭，參與奧運(yùn)的目的。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校整體工作的安排和每個(gè)月相應(yīng)的紀(jì)念日，我校把爭(zhēng)戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運(yùn)特色家庭的活動(dòng)分月來(lái)完成。每個(gè)月有不同主題活動(dòng)。

三月：爭(zhēng)戴紅色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)愛(ài)心、同心家庭（“捐出一元壓歲錢(qián)，幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛(ài)心捐款活動(dòng)）

四月：爭(zhēng)戴黃色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文明家庭（各中隊(duì)、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運(yùn)禮儀，召開(kāi)了以“文明禮儀”為主題的班隊(duì)會(huì)，展示了學(xué)習(xí)的成果）

五月：爭(zhēng)戴黑色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)健身家庭（4月30日，慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天舉行校園趣味體育游戲節(jié)）

六月：爭(zhēng)戴綠色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)環(huán)保家庭（征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示）

七月：爭(zhēng)戴藍(lán)色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文化傳承家庭（展示文化傳承家庭的成果：剪紙、書(shū)法）

第7篇

現(xiàn)對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的德育工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)期，通過(guò)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育管理，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力，也增添了辦學(xué)新活力。獲得了兩塊較有含金量的獎(jiǎng)牌。一塊是2016年12月獲得的2013-2015年度____市文明學(xué)校。一塊是市德育百校中的第三批書(shū)香校園示范校。

二、抓好教師的師德養(yǎng)成和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)好每周一次的德育工作例會(huì)，積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)工作心得和論文，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。樹(shù)立師德典型，學(xué)習(xí)榜樣模范。其中，陳珊珊撰寫(xiě)的《不要種了芭蕉怨芭蕉》榮獲____教委辦第九屆德育論壇征文一等獎(jiǎng)并作專(zhuān)題發(fā)言！柯桂蘭老師撰寫(xiě)的《感謝不完美的自己》榮獲____教委辦第九屆德育論壇征文三等獎(jiǎng)！

三、九月份初，我校德育組根據(jù)每年大致會(huì)開(kāi)展的德育進(jìn)行分工安排，制定校級(jí)德育工作安排，每項(xiàng)德育活動(dòng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。九月份開(kāi)展教師節(jié)、我們的節(jié)日中秋、國(guó)慶節(jié)開(kāi)展相關(guān)的系列活動(dòng)。十月份舉行慶祝建隊(duì)67周年活動(dòng)暨一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式、舉行交通安全主題宣教活動(dòng)（主講：____交警：____）、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，我校的《火鼎公婆》節(jié)目參加____市第五屆老年文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出。十一月經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我校小雛鷹腰鼓隊(duì)代表____鎮(zhèn)參加____市少先隊(duì)第七屆“關(guān)愛(ài)女孩”腰鼓大會(huì)操，榮獲一等獎(jiǎng)。敲出我校少先隊(duì)隊(duì)員的精氣神。十二月份開(kāi)展校級(jí)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選，推薦參評(píng)____鎮(zhèn)第二屆“十佳少先隊(duì)員”，其中我校____、____同學(xué)榮獲____鎮(zhèn)第二屆“十佳少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)，迎接鎮(zhèn)少先隊(duì)室、新版《中小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》鎮(zhèn)級(jí)抽查。元月份開(kāi)展“迎新年，暢想中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，召開(kāi)班主任工作總結(jié)，輔導(dǎo)員工作總結(jié)。

四、本學(xué)期，我校借著創(chuàng)建市書(shū)香校園和迎接鎮(zhèn)校園文化評(píng)比的契機(jī)，將校園文化、班級(jí)文化建設(shè)作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展的突破口和著力點(diǎn)。努力傾力打造和諧美麗校園，完善各班文化建設(shè)，努力打造有書(shū)香氣息的教學(xué)走廊。建設(shè)好，管理好開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。

五、學(xué)習(xí)《守則》、《弟子規(guī)》，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期，主要開(kāi)展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)，學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》，開(kāi)展每日誦讀《弟子規(guī)》，弟子規(guī)講故事比賽和弟子規(guī)的檢測(cè)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生品德、行為習(xí)慣、為人處世等方面教育。開(kāi)展學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。通過(guò)早會(huì)、國(guó)旗下講話、小廣播站、書(shū)寫(xiě)比賽等形式，宣傳指導(dǎo)學(xué)生熟記背誦理解核心價(jià)值觀的內(nèi)容及精神。開(kāi)展“垃圾不落地，校園更美麗”教育活動(dòng)。

六、學(xué)校今后工作思路：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和德育工作開(kāi)展，創(chuàng)建____省“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。

2、加強(qiáng)班主任工作學(xué)習(xí)，及時(shí)召開(kāi)班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

第8篇

王浩宇

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)一班的副班主任，對(duì)于德育工作，我還是一個(gè)新手，為此，在本學(xué)期，我對(duì)于班級(jí)的德育工作方面學(xué)習(xí)了很多有經(jīng)驗(yàn)教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)的各方面工作都還可以，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、習(xí)慣養(yǎng)成

一年級(jí)的孩子年齡小，自制力差，不少孩子都開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，還會(huì)上課隨便走動(dòng)、亂說(shuō)話。我從開(kāi)學(xué)起，便對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育，今年結(jié)合我們班開(kāi)展的海量閱讀實(shí)驗(yàn)，我把上課、下課、回答問(wèn)題、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等方面的要求編成兒歌。開(kāi)學(xué)的第一周，沒(méi)有上課，全部用來(lái)學(xué)習(xí)、背誦兒歌。兒歌背誦結(jié)束后，在課堂上，上課前就背誦《上課歌》，回答問(wèn)題時(shí)就背誦《課堂歌》，下課鈴聲響了就背誦《下課歌》，放學(xué)時(shí)背誦《放學(xué)歌》……孩子們通過(guò)背誦兒歌和在學(xué)校的實(shí)踐結(jié)合，很快就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。知道了什么時(shí)候該做什么，該怎么做。

二、耐心教育，以表?yè)P(yáng)為主

第9篇

5、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

①以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

②美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如六年一班的“書(shū)法天地”，五年一班的“蓓蕾初綻”等都是比較有成效的。

③豐富班級(jí)文化活動(dòng)。激活班級(jí)文化，激發(fā)學(xué)生積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，是輔導(dǎo)員老師一項(xiàng)重要工作。一學(xué)期來(lái)，我校各班皆能認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，如四年一班課前5分鐘的才藝展示活動(dòng)、高年級(jí)的手抄報(bào)比賽、中年級(jí)經(jīng)常開(kāi)展的有趣的成語(yǔ)接龍等活動(dòng)都是挖掘班級(jí)文化，促進(jìn)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的有效法寶。

6、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，設(shè)置好中隊(duì)主題活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。