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教育培訓策劃方案優選九篇

時間:2022-12-31 08:10:03

引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇教育培訓策劃方案范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。

第1篇

1.工作程序繁瑣,影響了工作效率?,F行的管理模式及崗位設置,基本上屬于單一的縱向管理結構,并以崗位職能來劃分部門機構。雖然各部門分工明確、職責清楚,但是相互配合不夠。由于管理層次和環節多,信息反饋速度慢,導致工作效率較低。同時,還容易造成相互推諉扯皮的局面,不利于工作的迅速開展和問題的有效解決。

2.培訓工作人員對培訓要求理解不全面,影響了培訓質量。傳統管理模式下,各部門各行其責,各司其職。雖然對在培訓班中所承擔的任務能夠盡職盡責地完成,.但由于對培訓班的總體要求和安排、對學員的層次和水平、對培訓場所所能提供的服務缺乏全面、深入的了解,.工作中很難形成配合默契、協調聯動的狀態,整體上影響了培訓質量。

3.對培訓工作人員要求比較單一,影響了人的全面發展?,F行的管理模式,由于各部門有明確的分工,因此對培訓工作人員的要求比較單一。如教務人員只負責重復性、事務性的會務工作,對如何針對不同的學員進行課程設計、選聘教師等工作都知之甚少。在現行模式分工下,沒有一個人可以對培訓班進行全程策劃、組織與協調,每個人都局限于自己的崗位職責。這在某種程度上制約了工作人員的積極性、創造性,不利于形成一支適應新形勢要求的專業化培訓隊伍。推行項目管理制,將先進的管理模式和管理理念引入教育培訓工作中,是解決上述弊端的最好方法。

二、項目管理制的基本內容

項目管理作為一種現代化的管理方式,最早出現于美國。它是伴隨社會建設和管理大型項目的需要而產生的。所謂項目管理,就是以項目為對象的系統管理方法,.通過一個臨時性的專門的柔性組織,對項目進行高效率的計劃、組織、指導和控制,以實現項目全過程的動態管理和項目目標的綜合協調與優化。在教育培訓中引入項目管理制,就是把每個培訓班當做一個個項目來運作,對它進行策劃、組織和控制等。

(一)基本工作流程。

1.確定項目類型,明確項目主管。對于項目主管,.確定的方式有多種:其一,指定的方法。即由有關領導指定某人為項目主管。通常,項目的開發者會被指定為項目主管。因為,項目開發者必定對該項目有一定的了解和研究;另外,這樣做也有利于調動大家開發培訓項目的積極性。其二,競爭的方法。就是讓所有競聘者拿出競聘方案,在論證會上進行公開的演講、論證,由評審團根據每個人的表現投票決定。這種方法為全體人員提供了均等的機會,也體現了客觀、公平、公正的原則,有利于將有能力、有管理素質的人選。到底采用哪種方法確定項目主管,要視當時的內外環境因素和項目的具體內容而定。

2.制定策劃方案。策劃方案是項目的設計藍圖,是保證項目實施的基礎性工作。項目能否有聲有色地開展起來,能否達到預期效果,與策劃方案有直接關系。一般情況下,策劃方案應包括以下幾項內容:項目名稱、項目主管、項目組成員、項目提出的背景及依據、培訓對象、培訓內容、擬聘請的授課老師、培訓與考核方式、培訓時間、培訓場所、收費標準、培訓預算、預期人數、監督與保障措施等。

3.組織實施。有了好的策劃方案,還要有一個好的組織落實方式,否則再優秀的策劃書也只能是一紙空文,.沒有任何意義。首先,要組建項目小組。項目小組是一個綜合性臨時機構,根據項目的特點和要求及項目主管的提議,臨時從相關部門中抽調部分人員組成。項目主管負責安排項目組成員的工作,細化管理,強化責任,把任務逐項分解,明確責、權、利,做到事事有專人,個個要操心。接下來,按既定方案一步一步地實施,確保每一項任務、每一條措施都能落到實處。如遇特殊情況,由項目.722011年第5期(總第2349期).主管直接向上級領導報告。

4.總結、考核、評估、歸檔。沒有總結與考核、評估,.項目管理制就會流于形式。考核分兩方面:一方面是項目組內部的考核,由項目主管對小組成員的工作量、工作態度、工作效果進行考核、評價;另一方面是單位對該項目的完成情況、收益情況、創新情況、各方面的滿意程度作出整體評價,考核結果同個人及項目組的獎金直接掛鉤。最后,把所有材料進行整理、歸檔。

(二)項目主管的職責。

項目主管作為項目的核心人物,通過協調項目小組成員的活動,使他們作為一個和諧的整體,按時完成各自的工作。其基本職責是為實現項目目標而進行的計劃、組織和控制工作。

1.計劃。項目主管要明確項目的目標,并就該目標與項目小組成員進行溝通交流,使大家對順利完成項目目標應做的工作達成共識。項目主管作為負責人,領導項目組成員制定實現項目目標的計劃。

2.組織。組織工作的目的是為開展工作獲取相應的資源。首先,項目主管應對工作進行合理分工。另外,.還要授予責任人相應的權力。最后,也是最重要的,要在組織工作中應營造一種氛圍,使所有成員輕松愉快地投入工作。在項目執行過程中,項目主管還要負責整體的協調工作,使各方面相互呼應,有機聯系,充分體現培訓意圖。.3.控制。為了實施對項目的監控,項目主管需要設計一套項目管理信息系統,跟蹤實際工作進程,并將其與計劃進程進行比較。項目主管還應定期召開項目工作評論會及時掌握實際工作狀況,若發現問題應立即采取措施。另外,項目主管還要做好項目收支預算,嚴格控制各項開支,在預算范圍內,支配相應的費用。

三、教育培訓工作中引入項目管理制的優勢

1.中間環節少,工作效率高。項目管理制打破了傳統的直線職能式組織結構的局限,在水平工作流程中引入項目主管的職責,從而把單一的縱向管理結構變為矩陣式管理結構。項目主管可以直接調度項目組內不同工作部門的人員,而不論其職務如何。也就是說,即使項目主管是培訓部一名普通職員,而項目組成員包括教務處處長,他照樣要聽從項目主管的安排和指揮,并對項目主管負責。這就把過去培訓工作人員之間松散的、各自獨立、互不干涉的關系變為有共同利益和目標的、榮辱與共的、密不可分的統一體。同時,由于項目主管可以直接與辦公室、財務部協商有關事宜而不必經過部門負責人、主管領導的層層批示,管理層次大大減少,運行效率大大提高。

第2篇

一、強化規范管理 加強交流研討

鑒教中心根據中電聯對部門職能新定位要求,擬定了部門機構設置方案,明確了部門、處室、在崗人員職責及人員編制計劃和要求,報送人力資源部。并對全年工作任務按項目管理進行分解,擬定了細致的重點工作項目策劃方案及計劃,涵蓋了任務分工和要求、工作流程,落實了相應的責任人、配合人的職責。

鑒教中心加大了中心學習培訓力度,安排了全年學習計劃,中心內部形成了全員相互學習、培訓交流和業務研討機制。上半年,在自學基礎上,已經舉辦了兩次以能源電力發展改革為主題的培訓交流會議,部門負責人做引導性輔導報告,帶領大家深入了解電力發展形勢和當前行業企業組織體系新格局,領會《中國能源電力》闡述的戰略思想,為明確中心核心業務及其今后幾年工作框架思路起到了促進作用。在重大項目策劃、實施過程中,采取了業務研討交流方式,一方面可以博采眾長,另一方面可以起到相互學習、提高的作用,形成中心凝聚力和工作合力。

二、創新服務方式 提升鑒定質量

上半年,鑒教中心通過走訪大型電力企業人力資源部門,就行業人才培養、評價等工作領域進行了充分溝通,在此基礎上召開大型電力企業人才教育培訓研討工作會議,與大型電力企業人力資源部搭建日常工作聯系平臺和溝通交流機制,為部門工作逐步向行業技能人才鑒定評價管理與人才教育培訓協作有機結合的工作主線轉型提供了協商共議決策的工作體系。

2012年,根據人社部統一部署,啟動了事關電力行業今后較長一段時期生產建設發展的《國家職業分類大典(電力行業)》修訂工作。為此,組織成立了由中電聯理事長、副理事長單位和內蒙古電力(集團)有限責任公司參加的《國家職業分類大典(電力行業)》修訂工作委員會和修訂工作辦公室,并組建了專家委員會,按照修訂工作實施方案,有序推進修訂工作進程,目前已經完成電力行業生產建設人員職業框架修訂的初步工作,同時成立近40個電力行業職業大典修訂信息采集調研小組擬在全國各地區、各類企業、各級管理層面,對各類職業(工種)開展相關信息采集調研活動。

上半年,鑒教中心明確了今后幾年電力職業技能鑒定工作框架思路,建立健全和全面梳理三級工作體系,強化行業指導與督導作用,出臺相應管理辦法,逐步建立以樹立行業資格證書權威性為核心的各項管理制度,抓緊推進行業職業技能考評信息網絡化建設。針對各級鑒定機構在電力行業高級技師考評過程中存在的問題,完成了《電力行業特有職業(工種)高級技師資格考評督導檢查辦法》(初稿)、《電力行業職業技能鑒定中心管理辦法》框架方案、《關于加強職業資格證書管理實行電力行業認證工作的指導意見》(初稿)。

上半年,鑒教中心組織完成了2011年電力行業高級技師評審工作,共有3328名通過了電力高級技師的評審。

第3篇

簡歷是求職者敲開企業大門的拍門磚,企業對求職者的第一印象來自簡歷,求職者八仙過海各顯神通,花盡心思設計具有個性化的簡歷,以便吸引企業的注意力。以下是小編整理的電子版簡歷格式,以供大家參考。

電子版簡歷格式一:姓名: - 國籍: 中國

目前所在地: 廣州 民族: 漢族

戶口所在地: 湖南 身材: 175 cm 63 kg

婚姻狀況: 未婚 年齡: 22 歲

培訓認證: 誠信徽章:

求職意向及工作經歷

人才類型: 普通求職

應聘職位: 外貿跟單:高級跟單員   市場/營銷推廣經理/主管 區域經理   銷售工程師 銷售工程師

工作年限: 2 職稱: 中級

求職類型: 全職 可到職- 一個星期

月薪要求: 3500--5000 希望工作地區: 廣州 佛山 花都

個人工作經歷:

公司名稱: 中山巧康電器制造有限公司起止年月:2007-09 ~ 2008-06

公司性質: 民營企業所屬行業:電器,電子,通信設備

擔任職務: 區域經理

工作描述: 主要從事區域市場開拓,客戶整理,銷售,跟單等一系列生產出貨事宜.

離職原因: 想有更好的成長機會

公司名稱: 湖南長沙市深輝裝飾公司起止年月:2007-03 ~ 2007-09

公司性質: 民營企業所屬行業:文化,藝術

擔任職務: 家裝顧問工程師

電子版簡歷格式二:姓名:-國籍:中國個人照片目前所在地:廣州民族:漢族戶口所在地:清遠身材:156 cm 42 kg婚姻狀況:未婚年齡:23 歲培訓認證:誠信徽章: 求職意向及工作經歷人才類型:普通求職 應聘職位:文秘/文員:文員   財務類 出納  工作年限:2職稱:中級求職類型:全職可到職-隨時月薪要求:1500--XX希望工作地區:廣州 廣州個人工作經歷:05.12-06.2 松廈公司 短促

06.3-07.5

三星公司 長促

07.5-至今

廣州市創毅廣告有限公司 文員兼出納 教育背景畢業院校:廣州市第三財經職業中學最高學歷:中專畢業-XX-07-01所學專業一:金融所學專業二:受教育培訓經歷:XX.9-XX.7 廣州市第三財經職業中學 金融 會計從業資格證 會計電算化

中級證

1999.9-XX.7

廣州市藍天中學

1993.9-1999.7

廣州市瑞寶小學 語言能力外語:英語 一般國語水平:精通粵語水平:精通 工作能力及其他專長

頭腦靈活,邏輯思維清晰,具有較強的財務分析、資本運作經驗及豐富的財務專業知識

熟練使用財務相關軟件及其他office軟件

工作認真、仔細,責任心強,善于溝通,具有良好的溝通協調能力及綜合分析判斷能力 詳細個人自傳本人富有團隊精神,有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學的好評!

由于是應屆畢業生,工作經驗不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!

個人聯系方式 電子版簡歷格式三:姓名: xxx

性別:

年齡:xx歲

民族: 漢

目前所在地: xxx

戶口所在地: xxx

婚姻狀況: 未婚

求職意向

人才類型: 全職

應聘職位: 對外貿易、國內貿易、市場經理營銷管理

求職類型: 全職

可到職日期:一個星期

月薪要求: 面議

希望工作地區: 廣州其他其他

工作經歷

武漢象牙科技有限公司(2003.3——2003.7)銷售人員:通過公司給我的銷售方面的培訓,加之實際的銷售,使我對與顧客一對一銷售有了足夠的經驗,也鍛煉了口頭交際與溝通方面的能力,受益匪淺.

曉春音像電子詞典的經銷商(2003.11——2004.1)校園:獨立開辟校園市場,應用實際調查,各種自制的宣傳手段達到宣傳的目的,業績卓著.使我體會到開拓新市場的艱辛,也獲的相應的能力.

襄樊四豐農資有限公司(2005.7——2005.9)際的銷售,使我對與經銷商銷售有了足夠的經驗,也鍛煉了口頭交際與夠方面的能力實習生:通過公司給我的銷售方面的培訓,加之實

課程項目《粵黃面包營銷策劃》項目策劃者:為粵黃做未來五年的戰略策劃方案。通過公司、產品等定位,制定出其4p組合策略,打造粵黃面包品牌知名度。提升公司競爭力。這個策劃是對我整個專業知識,以及策劃能力的檢測與提升。

課程項目《南方畫報促銷及網絡營銷、網路建設案例》項目策劃者:為南方畫報做一個促銷方案、網絡營銷方案,設計網頁建立360度立體促銷策劃方案

教育背景

畢業院校: 武漢理工大學

最高學歷: 本科

畢業日期: 2006年7月

所學專業: 文科類

受教育培訓經歷:2002.9-至今武漢理工大學

第一專業:國際經濟與貿易

第二專業:市場營銷

專業課程:國際貿易實務、國際市場營銷、國際企業管理、國際金融、國際技術貿易、國際經濟法、國法商法、國際結算、國際物流、國際服務貿易、外貿英語函電、企業管理信息系統、國際商務談判

語言能力

外語: 英語外語水平: 四級

國語水平: 精通粵語水平: 一般

工作能力及其他專長

專業能力國際貿易:國際市場營銷、國際金融結算、國際進出口服務貿易、國際商法

市場營銷:4p’s組合策略、營銷戰略、各類特殊行業的營銷

營銷策劃:產品策略、定價策略、目標市場定位、營業推廣策劃、人員推銷策劃

廣告策劃:各類廣告的創意、腳本

市場調查與預測:資料收集、問卷設計、數據統計。

第4篇

1.有良好的溝通、團隊開發及協作能力;

2.參加本公司全國大型促銷活動百余場,有著敏銳的市場洞察力、豐富的策劃方案?!酒渲?,還擔任主持,活動流程清晰;銷售目標明確!】

3.能夠有效的與各地經銷商溝通,洽談業務。

銷售專員工作自我評價

本人接受過正規的專業教育,具有較好的專業功底及文化素養,為人正直、誠懇、誠信度高;處事積極、果斷,有較強的心理素質,有強烈的進取心和高度的責任感;在工作中積極進取、腳踏實地,動手能力強,能夠高效率完成工作;勇于發揮自己才能,具有較強組織、協調、溝通能力和團隊精神;通過一年多在思八達集團(國際教育培訓機構)負責市場拓展等等,個人能力銷售能力等得到了很大程度的提高;聲音甜美;擅長寫作,在大學學校網站有過作品發表,愛好廣泛,愛好特長于唱歌、交際、寫作、書法等,熱愛運動、跳舞,喜歡打羽毛、乒乓、籃球!

銷售專員工作自我評價:

為人誠懇,性格開朗,自學能力強,心理素質較好,為人樂觀,具有良好的團隊協作精神,能很快融入群體生活。說到做到,絕不推卸責任;有自制力,做事始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他們學習;自信但不自負,不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書,學習各方面的知識,不斷地充實自己,自費參加銷售培訓,提高自己的個人能力我堅信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折,但是這些都不能成為我放棄的理由!

具有良好的團隊合作意識及組織協調能力。

第5篇

5月1日是國際勞動節,勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。你知道么,今天小編整理五一促銷活動策劃方案了供大家參考,共同閱讀吧!

五一促銷活動策劃方案一一、活動的生成:

為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

二、活動內容:

1、介紹“五一”國際勞動節。

了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

五一促銷活動策劃方案二在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶?;顒樱瑺I造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶?!拔逡弧惫澫盗谢顒印,F提出如下實施方案:

一、指導思想

全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸?!钡闹餍伞0凑铡奥毠g迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的__大勝利召開。

二、活動內容

(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福東港”的濃厚氛圍。

(二)開展慶?!拔逡弧毕盗行麄骰顒?。自四月中下旬開始,區總工會將在新東港、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶?;顒?,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?!拔逡弧钡挠欣麜r機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦__區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福東港建設的熱情。

(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

三、活動要求

(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶?;顒?;另一方面,各鎮街道總工會、__區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶?;顒?,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動?;顒右嫦蛞痪€職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶?!拔逡弧被顒又幸怀鲋黝},創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶?;顒优c開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

五一促銷活動策劃方案三一、活動目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節奏,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。

二、組織機構:

領導小組組長:蔣桂英

副組長:楊軍

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

三、活動內容

(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發表慶?!拔逡弧被顒友葜v

(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球—— 蘭毅負責

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

2、斗地主——李樹源負責

(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------楊軍負責

(1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)

4、摸“?!?---楊和平負責

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?,給予獎勵。

5、拔

河—— 由羅正東負責

各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

(三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

五一促銷活動策劃方案四一、體育趣味競技比賽

(一)活動時間:20__年4月29、30日。

(二)活動地點:學校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規則

1、“陽光伙伴”(三人四腳)

(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

(2)負責人:___、___

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

(2)負責人:___、___

3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

(2)負責人:___、___

4、“齊心協力”(走板鞋)

(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

(2)負責人:__、___

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

(2)負責人:___、___

(四)積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次;

2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工會小組外出活動

各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給

活動經費。

負責人:各工會小組組長。

三、氣排球比賽

時間:20__年5月中旬(具體時間待定)

地點:體育館

負責人:___、___

辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》

根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

五一促銷活動策劃方案五活動分析:針對20__年五一活動分析,__年五一企事業單位放假時間為3天,五一節日期間,各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節,讓我們做起紅紅火火的假日銷售,讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內進行消費。為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升__的企業形象及以文經商的特點,特舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下"繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限"五一節日主題系列活動,活動方案如下:

一、活動時間:4月30日(周三)---5月4日(周日)

二、活動主體:真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限

三、活動內容:

1.購物旅游歡樂無限:

2.慶五一會員有禮金牌會員免費游:

3.__夏季服裝周:

四、系列活動內容:

方案甲:(一)購物旅游歡樂無限

為在五一黃金周提升__人氣,創造銷售佳績,特舉辦"黃金五月大旅游歡樂五一樂無限"即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間,穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅游活動)

實施細則:

①活動期間,凡當日累計購物滿__元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)

②活動期間,凡當日累計購物滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

③活動期間,凡當日累計購物滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

④活動期間,凡當日累計購物滿5000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限四人)一張。(不累計贈送)

方案乙:黃金五一歡樂購購物返券歡樂游

為在五一黃金周提升__人氣,創造銷售佳績,特舉辦"黃金五一歡樂購購物返券歡樂游"活動,穿著類、百貨類滿100贈20元購物券,單票滿100元,超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加)

實施細則:

一等獎:____

二等獎:____

三等獎:____

四等獎:____

(二)慶五一會員有禮金牌會員免費游

為感謝金牌會員多年來對__的支持,截止至4月30日,會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員,憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間,領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

(三)__夏季服裝周

第6篇

1、積極推進明珠__大門地區旅游項目建設,基本完成花橋招投標;

2、加快推進明珠湖污水處理廠前期規劃設計等工作;

3、完成了申辦20__第八屆園博會規劃編制和申報材料的準備;

4、將崇明島國家地質公園成功申報為“國土資源科普基地”;

5、前衛村等五個景點3a級景區創建初評結束;

6、完成崇明島國家地質公園西沙濕地公園沙盤模型制作;

7、啟動了西沙濕地二期改造工程規劃;

8、完成我縣旅游管理體制調研報告和“關于杭州公共自行車租賃運營情況的考察報告”;

9、積極推動“規范設置我縣旅游景區道路交通指引標志”工作;

10、旅游信息化服務平臺項目景點三維展示、內部辦公系統正有序推進之中。

(二)旅游節慶活動

1、策劃起草了20__年稻香節活動方案、北沿公路現代生態農業旅游觀光帶策劃方案、首屆崇明嘗鮮節活動方案、20__年長三角旅游宣傳促銷方案、20__年上海崇明柑桔節方案;

2、形成20__年崇明森林旅游節總體方案(討論稿)。

(三)旅游宣傳促銷

1、起草了20__年崇明生態島建設和旅游業宣傳促銷總體方案;

2、組團參加了5個旅交會,其中包括:南京長三角旅游交易會、南京路五省市旅游交易會,上海世界旅游資源博覽會、大連全國旅游交會、20__浙江(上海)旅交會,并赴啟東、海門、南通等地進行宣傳促銷;

3、《崇明旅游指南》再版小樣已完成,正在進行小樣修改工作;

4、設計制作了旅游促銷用環保袋并啟用;

5、聯系分眾傳媒和框架傳媒宣傳國際女子自行車賽和崇明農產品;

6、策劃并啟動了20__年度上海社區宣傳促銷。

(四)旅游行業管理

1、完成了旅行社和導游年審工作;

2、布置了三個小黃金周的旅游安全工作,并在春節前和五一前分別對景點進行了檢查;

3、與縣文化執法大隊聯合舉辦新版《旅行社條例》培訓;

4、辦理了新開辦的東文旅行社以及兩家二星級賓館申報的相關審批手續;

5、新評定了兩家“規范達標”社會旅館;

6、召開了綠色飯店創建協調會;

7、重新聘請了10名旅游行風監督員。

下半年工作打算

(一)旅游項目建設

1、完成3a級景區創建及旅游景點道路交通標志牌規范工作。

2、年底前基本完成花橋主體工程、明珠__大門停車場及道路一期工程等。

3、明珠湖污水處理廠建設工程,爭取年底之前完成30%。

4、啟動地質公園08年地質遺跡保護工作總結及申報09年地質遺跡保護項目等工作。

5、完成西沙濕地二期改造規劃,啟動并加快推進工程建設。

6、旅游信息平臺年底前進行部分試運行。

(二)旅游節慶

1、進一步做好20__年上海崇明森林旅游節慶活動方案的調整、完善、推進等相關工作;

2、配合做好20__上海崇明柑桔節舉辦的相關工作。

(三)旅游宣傳促銷

1、全面完成上海社區促銷、大眾媒體、戶外廣告、分眾傳媒和框架傳媒的宣傳工作;

2、組團參加第四屆海峽旅游博覽會;

3、做好《崇明旅游畫冊》、《崇明旅游指南》、《崇明旅游》宣傳折頁等宣傳資料的設計、拍攝、校對、出版等相關工作;

4、做好旅游5號線與隧橋同步開通工作;

5、啟動旅游紀念小禮品的設計、制作工作。

(四)旅游行業管理

1、繼續抓好農家樂接待戶再

教育培訓、星級飯店管理人員培訓及服務人員崗位培訓、導游培訓工作;

2、在做好日常安全監管的同時,認真做好“十一”黃金周和森林旅游節期間的安全工作,并會同相關部門開展聯合安全執法大檢查;

3、完成102戶農家樂接待戶星級復查、84名導游年審、11家達標旅館年審、12家星級飯店的年審工作;

4、繼續加強世博宣傳力度,營造氛圍,特別要開展好旅游環境整治和每月5日的迎世博主題活動;

5、組織旅游政風行風監督員開展2次檢查活動;

6、抓好50家旅游企業統計工作;

7、指導寶島、順利、錦繡的綠色飯店完成創建工作;

第7篇

如何能制作出一份成功的簡歷,以增加在簡歷篩選中的勝算?如何能在不降低成功率的前提下提高簡歷篩選的效率?以下是小編整理的最新版本的個人簡歷,以供大家參考。

最新版本的個人簡歷一:姓名:-

國籍: 中國

目前所在地: 廣州 民族: 漢族

戶口所在地: 湛江 身材: 170 cm 62 kg

婚姻狀況: 未婚 年齡: 27 歲

培訓認證: 誠信徽章:

求職意向及工作經歷

人才類型: 普通求職

應聘職位: 機械設計/制圖/制造:設計、計算機輔助設計工程師:繪圖、工業設計/產品設計師:工程跟單.銷售

工作年限: 5 職稱: 中級

求職類型: 全職 可到職- 隨時

月薪要求: 2000--3500 希望工作地區: 深圳 廣州 深圳

個人工作經歷:

公司名稱: 佛山鐵木新工程有限公司起止年月:2006-04 ~ 2009-07

公司性質: 外商獨資所屬行業:五金礦產,金屬制品

擔任職務: 機械工程師助理

工作描述: 主要負責用CAD出平面圖紙設計、放樣、調校、質檢等,以及負責該公司的計算機管理工作.偶用到PRO/E.photoshop.

聯系電話:***30030373

E-mail:

離職原因:

公司名稱: 廣州市番禺區舊水坑日立金屬廠起止年月:2004-04 ~ 2005-03

公司性質: 中外合資所屬行業:電器,電子,通信設備

擔任職務: 技術員

工作描述: 主要負責該廠的模具圖紙設計,以及樣品的調試及生產改善.

離職原因:

教育背景

畢業院校: 廣東工貿職業技術學院

最高學歷: 大專 畢業- 2004-07-01

所學專業一: 計算機輔助設計與制造 所學專業二: 網絡維護

受教育培訓經歷:

起始年月 終止年月 學校(機構) ?!I 獲得證書 證書編號

2001-09 2004-07 廣東工貿職業技術學院 計算機輔助設計與制造 中級證書

語言能力

外語: 英語 一般

國語水平: 良好 粵語水平: 良好

工作能力及其他專長

掌握機械制造方面的基本知識,熟悉機械設計。能對數控銑床、車床的基本操作,能進行手工操作和電腦自動編程。

熟練軟件有:AUTOCAD、OFFICE辦公自動化、CORELDRAW等。

熟悉計算機故障維護。

詳細個人自傳

本人誠實守信、熱情開朗、吃苦耐勞!有較強的時間觀念、交際和組織能力,有較好的團體意識!

最新版本的個人簡歷二:姓

名:

目前所在地: 鄭州

民族: 漢族

年齡: 22 歲

求職意向

應聘職位: 策劃專員

工作年限: 1

月薪要求:2000

希望工作地區: 鄭州

教育背景

畢業院校: 長沙外國語大學

最高學歷: 本科

所學專業: 經濟管理系物流管理

外語: 英語 良好

個人工作經歷:

公司名稱: 新加坡湯姆有限公司 2011.9-2013.10

所屬行業:商業服務

擔任職務: 營銷策劃部文案專員

工作描述

1.按策劃方案以及上級的創意理念形成文案;

2.配合設計師實現創意方案;

3.負責品牌推廣相關項目和公司活動的文案;

4.協助完成各項目對媒體軟文和整理。

自我評價

長于寫作寫意,喜歡廣告策劃,和一些商品設計,語言文字功底扎實,想象力超然,文字清新,善于捕捉社會動態、市場商機和人們在生活中的靈魂感想。

最新版本的個人簡歷三:姓名:

國籍: 中國

目前所在地: 廣州 民族: 漢族

戶口所在地: 云浮 身材: 170 cm 61 kg

婚姻狀況: 未婚 年齡: 23 歲

求職意向及工作經歷

人才類型: 應屆畢業生

應聘職位: 經營/管理類:企業管理、市場銷售/營銷類、經營/管理類:

工作年限: 0 職稱: 無職稱

求職類型: 全職 可到職- 隨時

月薪要求: 1500--2000 希望工作地區: 廣州

個人工作經歷:

公司名稱: 東莞匯通五金制品有限公司起止年月:2006-07 ~ 2008-08

公司性質: 私營企業所屬行業:五金礦產,金屬制品

擔任職務: 市場部職員

工作描述: 分析數據整理資料,協調主管調配日常工作安排,對信息進行統計分析并作報告

離職原因: 暑假實習到期

教育背景

畢業院校: 惠州學院

最高學歷: 本科獲得學位: 學士 畢業- 2009-06-01

所學專業一: 市場營銷 所學專業二:

受教育培訓經歷:

起始年月 終止年月 學校(機構) ?!I 獲得證書 證書編號

2005-09 2009-06 惠州學院 市場營銷

語言能力

外語: 英語 良好

國語水平: 優秀 粵語水平: 精通

工作能力及其他專長

專注于營銷、管理類行業的發展目標,并不一開始就尋求高級職位,而是在乎長遠發展!

主修市場營銷,輔修相關心理學、物流管理、國際貿易等,能夠熟練綜合運用市場營銷、營銷管理、市場策劃、市場調研、采購、供應鏈管理、人力資源管理、物流管理等經濟管理類專業知識;熟悉Windows,能夠熟練使用Word、Excel、PowerPoint等Office辦公軟件;通過國家計算機一級考試;外語水平良好,能夠講流利的普通話和粵語,并有較強的語言文字組織能力。

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第8篇

關鍵詞:ISO10015 職業培訓 國際培訓標準

ISO10015是由國際標準化組織于1999年的唯一針對提高組織的靈魂――“人”的培訓質量的國際標準。作為專用培訓標準,它可以引導一個組織或企業追求最佳培訓質量,降低人力資源使用成本,為組織或企業的培訓工作的規范提供了依據。

目前,各航運公司按照國際海事組織的要求建立了安全管理體系,有效地保證了人命安全、保障航行安全和保護海洋環境。各船員培訓機構按照國際海事組織的要求建立了船員教育培訓質量管理體系,有效地保證了教育培訓的質量。在此基礎上,按照ISO10015國際培訓標準建立船員職業培訓質量體系既有利于提高公司的培訓績效、又有利于整合公司的培訓資源,還有利于公司的培訓管理,是科學、合理、必要的選擇。本文僅就標準要求的培訓過程與船員培訓的適用性做出分析。

1 ISO10015標準的特點

ISO10015標準強調培訓過程的規范性。任何培訓均分為:確定培訓需求、設計和策劃培訓、提供培訓、評價培訓結果五個階段。

ISO10015標準強調培訓過程的有效性。聚焦如何使培訓為組織的目標做出重大貢獻,如何使培訓成為組織一項高效的有效投資已成為組織最高管理者關注的焦點。

ISO10015標準強調培訓過程的持續改進。強調持續改進培訓過程的業績,使偏離培訓策劃方案的培訓質量問題能及時被發現并予以糾正,使培訓對組織改進目標更為有效,使培訓過程中的投資從長遠的觀點獲得更豐厚的回報,強調培訓對于組織持續改進的貢獻。

ISO10015標準具有廣泛的適用性。按照標準提供的模式,結合組織自身培訓的特點和現狀,均可提供開發知識技能和行為方式規范的操作流程。

2 培訓過程的適用性分析

2.1 培訓過程

ISO10015標準所確定的五個階段:

1.確定培訓需求:確定組織的需求、確定和分析能力要求、評審能力、確定能力差距、識別解決辦法以彌補能力差距和為培訓需求確定說明構成了它的核心內容。

2.設計和策劃培訓:確定制約條件、培訓方式和選擇準則、培訓計劃、選擇培訓提供者構成了它的核心內容。

3.提供培訓:提供支持(含培訓前支持、培訓支持和培訓后支持)。

4.評價培訓結果:收集資料并準備評價報告。

5.培訓過程的監視和改進:培訓過程的確認。

培訓循環圖

2.2 適用性分析

1.培訓需求

ISO10015標準要求:需求的確定應建立在對企業當前的和預期的需求與其人員的現有能力相比較和分析的基礎上。

要進行船員培訓需求預測,首先要對船員培訓需求進行分析,分析的核心是通過對在職船員現有的知識、能力、技能與崗位所需要的知識、能力、技能之間的差距分析。確認差距應考慮三個環節:即理想的知識、技能標準或模型是什么;二是對現實所缺少的知識、能力、技能進行分析;三是對理想標準與現有知識、技能方面的差距進行比較分析。

培訓需求預測的科學性,直接決定培訓內容、培訓方法和考核標準設計的科學性。培訓需求評價應從整體分析、工作任務分析和人員個體分析三個方面進行,通過對三方面評價結果的比較和綜合,確定出可培訓因素及培訓重點,這是制定培訓內容規劃的依據。

分析類型 分析內容

整體分析 著重確定公司范圍內的培訓需求,包括對目標、資源和環境的分析,以及對船員的重要或關鍵方面進行分析。從船舶生產過程的現狀和問題的對比分析中,確定公司的需求結構,進而確定培訓的目標與計劃大綱。

工作任務分析 按照船員職務工作標準及其所需的能力標準(職能標準),對船舶各部門、各職務工作( 崗位)狀況,主要是在崗任職的船員的工作能力、工作態度和工作成績等,進行比較分析,以確定船員培訓的需求結構。

人員個體分析 逐一對船員的工作過程和工作結果以及工作態度進行考核評價,尤其對那些關鍵工作、關鍵崗位的船員素質,進行測評,以確定需要培訓的內容和人員。

上述分析過程是三位一體的,由綜合分析到單項分析、由總體分析到個體分析、由抽象分析到具體分析,由大至小逐步明確確定培訓對象和培訓項目及內容。

2. 設計和策劃培訓

ISO10015標準要求:設計和策劃階段為培訓計劃提供了基礎。首先是針對在“確定能力差距”中識別的能力差距所應采取的措施的設計和策劃;其次為評價培訓結果和監視培訓過程確定準則。

船員職業培訓是以船員技能提高為核心的,因此,培訓設計、策劃的基礎就是要評估船員能力,從而確定能力差距,進而提出設計和策劃。確定能力差距遵循科學、量化、可控和可操作的原則,對高級船員從“德、勤、能、績、廉”五個方面對被評估者的綜合素質設定標準進行評估,對普通船員從理論知識、英語、操作技能、船舶考核等四個方面設定技能等級標準進行評估。

制定培訓計劃是為了與培訓承辦者協商具體培訓各過程的事宜,有助于明確的理解企業的需求、培訓要求和培訓目標。培訓計劃應包括:組織的目標和要求;培訓需求說明;培訓目標;學員(接受培訓人員的有關情況);培訓方式和內容概要;日程的安排(如持續時間,日期和重要的階段);資源要求(如培訓材料與培訓師人員);財務要求;為評價培訓結果制定的準則和方法等九個方面。

3 提供培訓

ISO10015標準要求:為提供培訓而開展在培訓計劃內所有規定的活動是培訓提供者的職責。組織應提供必要的資源以保證培訓提供者的服務,其支持和促進培訓的作用還包括支持培訓者與受培訓者雙方。

鑒于船舶安全管理和船員職業的特殊性,船員的培訓可以通過在船、在岸和在線三種方式有效開展。

1. 在船培訓

航海職業實踐性強的特點決定了在船培訓是最有效的培訓形式。在船上,通過高一級職務船員的“傳、幫、帶”,逐步承擔起復雜的、困難的、獨立的工作,逐漸形成包括質量意識、安全意識、參與意識、風險意識在內的職業所需的情境意識以及自我負責和“同舟共濟”的精神,培養包括組織能力、協調能力、自我控制能力、合作與交流能力等獨立于專業能力的職業能力。

根據《STCW78/95》馬尼拉修正案的要求,航運公司應明確培訓主管人員(公司培訓師,COMPANY TRAINING OFFICER,簡稱“CTO”)。船舶應設立船舶培訓師(SHIP TRAINING OFFICER,簡稱“STO”)。船長和輪機長負責甲板部和輪機部的高級船員的培訓,大副和大管輪負責本部門的見習和實習人員的培訓,水手長和機匠長負責本部門的普通船員的培訓,同部門船員之間相互培訓。在實踐中,可以將公司安全管理體系有關船舶業余教育的要求和內容作為《業務指導書》納入ISO10015培訓管理體系。

2. 在岸培訓

在岸培訓是船員職業培訓的主要培訓形式。在校培訓具有系統性、規范性和綜合性的特點,有利于全面評估船員的綜合素質,有利于船員全面學習企業知識,尤其是有益的間接經驗,有利于充分發揮教學資源的效用。

在岸培訓的師資由培訓機構的專、兼職培訓師擔任。理論教學培訓和實踐操作相結合,充分利用培訓機構的大型船舶操縱模擬器、輪機模擬器等先進實訓設施設備,應用匯集公司管理實踐和經驗教訓的各類案例教學資源庫,通過案例的分析和討論使船員分享企業知識,提高綜合素質。

此外,公司的培訓更是船員職業培訓中的重要環節。公司的派出前上崗培訓、主管談話、“三長”研討會等都是有效的培訓形式。

3. 在線培訓

隨著信息技術的發展,國際海事組織提出了CBT(基于計算機培訓)的概念,運用成熟的計算機信息技術,通過信息或下載、在線課程學習、在線測試和溝通互動等功能,可以高效地開展培訓。目前,VIDEOTEL、SEAGULL等產品和服務提供了很好的解決方案。

4 評價培訓結果

ISO10015標準要求:評價的目的是確認組織目標和培訓目標已經實現,即培訓是有效的。

從船舶實際工作出發和船員工作特性著眼,船員培訓項目評估應達到:通過評估證明該項培訓工作的價值;通過評估判斷某培訓項目是否實現了預期目標,及時發現過程中存在的缺陷,并進行糾正;通過評估,獲得學員整體與個體學習情況資料,可作為船東選擇船員的參考依據。

培訓結果的評價輸入是培訓需求說明和培訓計劃,以及培訓實施記錄。評價分為短期和長期,短期內應從船員中獲得的有關培訓方式、所用資源以及培訓中獲得的知識和技能反饋信息,著重于學習評估和反應評估;長期中應對船員的工作業績和綜合素質做出評價。

形式 評估內容 評估方法 評估

時間 評估

主體

反應評估 學員對培訓課程、培訓師的滿意度 問卷調查,個別訪談,座談會等 課程結束時 培訓機構

學習評估 學員對培訓內容、技巧的掌握程度 提問,筆試,口試,模擬練習與評估,工作現場角色扮演,演講,心得體會,發表文章等 課程進行中

或課程結束時 培訓機構

行為評估 學員培訓后的行為 問卷調查,訪談,績效評估,能力評估,任務評估等 三個月或半年后 船員所在船舶和公司

成果評估 培訓對公司生產的影響 船員考核,船舶安全檢查情況,船員離職率等 一年后 船員所在船舶和公司

評估方法應包括信息收集、定性分析和定量分析三種:一是信息收集,基于客觀信息收集對培訓項目進行評估的方法,信息來源主要通過查資料、現場觀察、與培訓師和船員交流等形式獲得。系統的信息獲得首先要有明確的目標,制定計劃、列出表格,然后分階段實施。二是定性分析,是對培訓項目實施效果做出方向性判斷的方法,對培訓效果所達到的程度不作量化評價。定性分析一般由培訓機構和航運公司資深專業人員擔任評估員,在了解實際情況的基礎上,依據相關標準,根據自己的經驗或經討論后做出評價。三是定量分析,通過調查統計和數據分析,對培訓項目的作用、學員行為方式的改變程度,以及船舶各項檢查結果的變化給出數據解析。依據定量分析發現的規律,對培訓項目做出評估結論。定量分析由培訓機構和學員所在公司實施。

5. 培訓過程的監控和改進

ISO10015標準要求:監控的主要目的是確保培訓過程按要求進行管理和實施,以便提供在滿足公司的培訓要求方面過程是有效的客觀證據,監控包括評審整個過程的每一階段。

在培訓實踐中,可以將監控分為三個層面:一是各公司的監控。各公司負責不定期的檢查各自船員在船、在校、在線和在公司的培訓實施情況;二是培訓機構的監控。培訓機構通過有效運行海事主管機構要求建立的船員培訓質量體系,監控培訓的有效實施并不斷改進。三是客戶滿意度調查。通過分別對航運公司、培訓機構和船員的客戶滿意度調查,建立客戶滿意度評價體系是建立船員培訓管理體系的重要內容。

監控的內容包括培訓過程中各個階段的全部記錄。根據記錄來完成不同階段的評審,以發現不合格問題并采取糾正預防措施??沙掷m收集記錄作為輸入,以提供培訓過程確認的基礎,并為改進提出建議。

綜上所述,ISO10015標準的內容、過程、實施要求、記錄等與船員培訓的要求是完全適用的,尤其是標準的引入可以改變船員培訓中普遍存在的培訓需求不清晰、培訓設計不合理、培訓方式不科學、培訓評估不重視和培訓監控不全面的問題,同時,既可以有效銜接航運公司的安全管理體系和培訓機構的教育培訓體系,又不增加額外的管理成本。引入ISO10015國際培訓標準將有助于提高船員培訓的質量,為我國建設高素質船員隊伍發揮積極作用。

參考文獻

第9篇

摘 要 隨著電力體制改革的不斷深入,電力施工行業處于企業轉型發展的關鍵期,如何在更好地整合資源,發揮好團隊優勢,突破單兵作戰的局限,進一步提升現場安全生產管理,保障現場施工人員在生產過程中的人身安全與健康,實現電力建設項目從“一枝獨秀”到“百花齊放”的目標轉變。

關鍵詞 電力行業 勞模 管理

結合送變電行業野外群體施工的特點,浙江省送變電“彭立新勞模創新工作室”進行了大膽實踐,始終堅持事前謀劃、過程完善、團隊協作、總結推廣的工作思路,以“一室統籌”“兩站互動”“三責鼎立”“四精要求”“五互管理”的“五步工作法”創新思路,在企業“管理創新”和“技術創新”兩大創新領域中進行了大膽的嘗試,在傳承發揚勞模精神的同時,帶動整個團隊助推為企業創新發展。

一、第一步:“一室統籌”

“彭立新勞模創新工作室”是團隊的管理中樞,是全面推進管理和技術創新的指揮中心。如果將團隊比作人體,那么“一室”就是團隊“掌門人”的頭腦。負責全面協調統籌發揮創新優勢、統籌策劃創新課題、統籌組織創新考核、統籌選樹創新標桿,統籌分享創新成果,用創新理念培養員工“敢為天下先的創新勇氣”,引導員工樹立“不唯上”“不唯書”“只唯實”的正確事業觀。

二、第二步:“兩站互動”

以全國勞模彭立新為掌門人的“勞模創新工作室”下設兩個工作站:“邢仕東勞模愛崗敬業示范站”和“蔡國治勞模技能教育實踐站”,如果“一室”是人的大腦,那么“兩站”就是兩條腿,是“一室”管理和技術創新的主要支撐點,托底“一室”創新主線思路,承載“一室”創新實踐重任?!皟烧尽钡念I軍人不僅獲得多項國家級、省部級的技術創新成果,還擁有大型項目的豐富管理經驗,尤其是對特高塔施工技術具有較深的造詣,在項目管理的“模式創新”與“方法創新”上也具有獨特優勢,以“兩站”為平臺創新理論聯系實踐模式,加速加強年輕技術員的教育和培養,在推進技術攻關和技術創新方面發揮出重要作用。

三、第三步:“三責鼎立”

勞模團隊嚴格落實教育培訓、管理創新、技術革新“三大職責”,在日常運作中確立了“三責鼎立”的新型模式。

(一)落實教育培訓責任。制定人才培育管理計劃,根據不同工種制定相應培育流程和目標,建立分公司人才檔案庫。編制不同專業標準教案,建立名師帶徒和現場“邊工作、邊培訓”的工作機制。

(二)落實管理創新責任。制定團隊管理創新計劃,該團隊年初提出 “一套思路、二項措施、三層機構”的創新管理模式,努力減少管理層級,整合內部資源,完善項目管理考核辦法,實現“結果考核”向“過程考核”的目標邁進。督促管理職能部門將企業制度進行統一梳理,對同類制度進行匯編,繼續對“做大做強項目部,做精做實施工隊”的創新課題進行探索研究,加快推進企業轉型發展。

(三)落實技術創新責任。制定團隊技術創新計劃,團隊發明專利、實用新型專利以及各類專業科技論文等設定量化目標管理。以季度、年度為時間節點,組織推動 “技術崗位能手”和“技能崗位能手”的評選活動,對各項目部科技立項、QC小組活動、科技論文進行把關指導,積極向上級部門和外單位推送本部門科研成果。

四、第四步:“四精要求”

為深入執行“三責鼎立”的工作模式,扎實開展各項日常工作,團隊提出以“四項精神”促進“四精要求”的工作方針。

(一)弘揚團隊精神,促進“精心組織”。 勞模管理團隊應精心制訂制度、精心策劃方案、精心編排計劃、精心確立目標以“精心組織”履行好管理職責。

(二)弘揚服務精神,促進“精心服務”。勞模團隊成員,首先要有“精”的理念和“精”的追求,從而實現“精”的目標,為現場提供“精”的服務。

(三)弘揚鉆研精神,促進“精心鉆研”。勞模技術團隊應精心鉆研技術創新、精心攻克技術難題、精心改進施工流程等,保障實現勞模團隊創造科研目標。

(四)弘揚創新精神,促進“精細操作”。勞模技能團隊應精細核對技術參數、精細執行操作規程、精細檢查安全用具、精細監督施工過程,是提高勞模團隊確保安全生產、推進工程優質高效的保證。

五、第五步:五互管理

勞模團隊通過“行動互管、優勢互補、管理互動、生活互助、成果互享”等五互管理,為浙江送變電在省內外電力建設市場乃至南美大陸樹立了優質品牌和良好形象,也為國家電網公司立足本土、開拓海外的發展思路提供經典案例。

(一)行動互管。制定《安全萬里行和工作生活“行動互管”》方案,來確保員工的“行動安全”,保障員工在海外工程中的人身安全和健康。

(二)優勢互補。勞模工作室在建設海外大跨越工程積極發揮高塔施工管理優勢,為業主方開展送電線路技術、高塔施工技術及施工管理等專項講座,既提高了業主方500千伏輸電線路建設管理水平又增進了雙方的友情;通過與兄弟單位開展“四題同創 互聯共享 主動適應轉型發展新常態”系列活動,積極倡導互利互助、優勢互補,最大限度地實現人力、物力的優化、整合和利用,形成信息互聯、優勢互補、資源共享、支部共建的良好態勢。

(三)管理互動。部分工程建設涉及單位多,協調難度大,勞模團隊及時向業主提出“互動管理”建議:雙方必須分別派出項目總工進駐交叉作業區域,親自督促現場協調。在1000千伏特高壓項目管理中,勞模團隊結合目前項目管理新模式,創新制定了單基策劃和單基放行制度,明確了項目部及施工隊的職責義務,嚴格把控施工隊伍,有效確保了各方的施工安全。堅持運行“互動管理”模式的各施工作業也卓見成效,當年參建的特高壓工程榮獲了“國家優質工程獎(金質獎)”。

(四)生活互助。勞模工作室通過開通網絡專用電話、設立乒乓球及閱覽室、自制籃球架組織籃球比賽,開展拔河比賽、歌詠比賽等豐富的活動,讓省外、海外工程全體員工安心工作、快樂生活。在生活方面做員工的貼心人,為每位生日員工專門準備一道精心小菜,送上生日祝福。讓員工們感受到來自團隊“家人”般的關愛。

(五)成果互享。憑借豐富的高塔施工經驗,勞模團隊在施工過程中不斷摸索實踐,不斷改進創新,獲得了一大批使用新型專利和發明專利,既增強了輸電線路施工技術水平,又為公司降本增效和轉型發展作出重要貢獻。經歷了在各項急難險重工程的錘煉,勞模團隊成員自身能力得以不斷提升,部分項目負責人也逐漸走上管理崗位,成為重點施工項目獨當一面的骨干力量。

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