時間：2023-03-29 09:26:01
引言：易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇機電設備維修論文范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容，可隨時聯(lián)系我們的客服老師。
1.機電設備的維修預防
礦業(yè)單位的生產(chǎn)必須要保障設備的正常運轉，才能使生產(chǎn)得以正常進行，對機電設備的維修和預防，就是一種防患于未然的思想和方式，不在事后再補救，就是一種先進的思想，它強調(diào)從開始就有有合理的安排，有計劃的從根本上預防事故的發(fā)生，防止事故的出現(xiàn)，再出現(xiàn)事故時也可以及時補救。
2.機電設備的事后處理
在礦業(yè)單位的生產(chǎn)運行中，事故的出現(xiàn)是時常會發(fā)生的，在做好任何預防工作的前提下，事故發(fā)生后還是要做到及時處理，機電設備的事故發(fā)生是想不到的，所以在平時就要做好十足的準備，在平時準備好事故發(fā)生的處理和應急方案，在事故發(fā)生后方能及時補救。但是其實機電設備的事后維修就是亡羊補牢之事，并不是很優(yōu)秀的做法，不出事故不管，出了事故后才補救，是非常不理智的做法，這樣的做法縱容了平時不小心愛偷懶的一些毛病，而且事后維修對于設備來講也是事后補救，不僅耽誤了正常的生產(chǎn)運行，影響了礦業(yè)單位的正常盈利，還會浪費不少經(jīng)濟，損失嚴重，但是如果長期采用事后維修的這種方式，時間長了，就會增加了事故發(fā)生的可能性，維修時間長，費用高，是很不經(jīng)濟的方式。
3.機電設備的技術改造
在不斷進步的生產(chǎn)和發(fā)展中，不斷采用先進的技術，不斷地進行技術更新和技術改善，對于任何企業(yè)來說都是非常的重要的，采用正確的先進的技術，利用合理正確的方式對設備進行設備改造，彌補一些平時時常出現(xiàn)的問題毛病，改正設備的缺陷，彌補不足，提高設備的正確性，穩(wěn)定性和可靠性，提高設備的運轉率，所以在平時注重機電設備的技術改造，也是非常必要的，對于礦業(yè)生產(chǎn)是不可忽視的。要不斷進行技術改造，完善設備維修和管理，提高礦業(yè)單位的生產(chǎn)效益。
4.機電設備的預防和維修
預防維修就是在早期加強設備的檢查和管理，是在設備的故障發(fā)生前期，以設備的檢查為重點，更早的排除問題，解決問題，這樣不僅減少了事故發(fā)生后維修的時間，也大大降低了故障的發(fā)生概率，機電設備的維修和預防，不僅有定期維修和狀態(tài)維修，還包括了設備檢查和檢測和診斷技術。是非常有針對性和事先性的。保障了機電設備的正常運行和礦業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
5.全面規(guī)范化生產(chǎn)維護
全面規(guī)范化生產(chǎn)維護是對設備進行全面的檢測維修。設備的正常運行確實需要全面的規(guī)范的生產(chǎn)維護，維護生產(chǎn)，保證生產(chǎn)的正常進行才是真理，在日常的生產(chǎn)中要市場不短的對設備進行全面的檢測。以生產(chǎn)為重點才是企業(yè)之本。全體人員設備綜合效率和完全有效生產(chǎn)率為目生產(chǎn)為目標，在每天的生產(chǎn)工作過程中盡心盡力，企業(yè)的進步就在眼前。日常的經(jīng)驗表明，可以有計劃的進行生產(chǎn)和設備的維修保護是一個企業(yè)保障設備正常運轉的重中之重，積極預防設備的事故發(fā)生，在事故發(fā)生前后做到有理可循，有條不紊，這樣不僅是一個企業(yè)中人人必備的，還是在日新月異的變化中永不改變的真理，做好每天的工作，積極預防和維修設備是很必要的。
二、機電設備維修方式的種類
機電設備故障維修的方式有很多，故障維修，就是在企業(yè)的設備發(fā)生故障后立即對設備進行檢測和維修的方式，又稱事后維修。還有一種常常用到的維修方式就是定期維修。有計劃的定期對設備進行安全監(jiān)測和維修是非常重要的，做好這一點，不僅可以減少設備的事故發(fā)生還可以保障生產(chǎn)的正常進行，是一種非常有效的預防方式。做好這一點對于一個企業(yè)來說是非常有意義的。還有的就是改進維修，狀態(tài)維修。改進維修就是通過不斷地技術革新不斷地使設備進步，對設備不斷地進行改造，使其可以順利地進行生產(chǎn)運行，狀態(tài)維修就是就事論事，根據(jù)實際情況，采取最為恰當?shù)拇胧Τ霈F(xiàn)的問題進行解決和補救。這兩種維修的方式在實際生產(chǎn)中是非常重要的。
三、小結
預防性維修模式是在計劃性維修模式的基礎上改進而來，預防性維修模式強調(diào)根據(jù)機電設備的使用情況進行預防性的維修，只有在機電設備可能出問題時才會進行預防性的維修，以避免機電設備在使用中出故障而導致非正常性停工。預防性維修模式降低了維修的頻次，在降低機電設備出故障影響生產(chǎn)的同時解決了因為計劃維修模式中維修次數(shù)過多而對機電設備壽命的影響，并降低了維修機電設備的成本，是一種比較理想的機電設備維修模式。但是預防性維修模式與當前正在發(fā)展的故障監(jiān)督和診斷處理等較為信息化和智能化的維修模式相比仍然有很多需要改進的地方。
2當前煤礦機電設備維修模式存在的主要問題
2．1不能及時發(fā)現(xiàn)機電設備故障隱患雖然很多的煤礦企業(yè)采用預防性的機電維修模式或者引進了更新的機電設備維修模式，但是在煤礦企業(yè)的實際應用中，仍然不能及時的發(fā)現(xiàn)機電設備的故障隱患。對于煤礦企業(yè)而言，如果不能及時的發(fā)現(xiàn)機電設備的故障隱患，煤礦企業(yè)的生產(chǎn)就會面臨在生產(chǎn)中機電設備發(fā)生故障而導致的非正常停工損失。在煤礦生產(chǎn)過程中發(fā)生的機電設備故障對于如今采煤業(yè)高度依賴機電設備的情況十分不利，很多采掘煤礦以及井下工人安全都靠機電設備的正常運行而得到保障，如果機電設備在使用過程中出故障，輕則出現(xiàn)非正常性停工，嚴重時甚至會造成人員的傷亡。不能及時發(fā)現(xiàn)機電設備故障的隱患依然是當前的煤礦機電設備維修模式面臨的問題。
2．2煤礦機電設備維修隊伍專業(yè)化不足煤礦機電設備維修隊伍專業(yè)化不足幾乎是所有的煤礦企業(yè)面臨的一個問題，特別是當前科技進步非常快，煤礦企業(yè)都在不斷引進各種各樣先進的生產(chǎn)設備，而煤礦企業(yè)的維修隊伍卻沒有隨著設備的引進進行更新，造成當機電設備出現(xiàn)故障時不能及時的排除。在煤礦企業(yè)的日常開采過程中，機電設備的維修人員并不使用機電設備，造成很多時候當機電設備出現(xiàn)故障時為了不影響正常的生產(chǎn)，對于機電設備的維修經(jīng)常是由井下的工人進行，而很多開采工人并不具備維修機電設備的維修經(jīng)驗。而在維修過程中，同時也存在機電設備的維修人員缺乏對設備的實際使用的經(jīng)驗，造成維修不到位的情況。
2．3不重視機電設備維修對煤礦企業(yè)經(jīng)濟效益的影響當前的機電設備維修過程中很多時候只注重維修機電設備本身，而忽略了將機電設備的維修和企業(yè)的經(jīng)濟效益進行綜合的考慮，特別是一些比較老舊的機電設備，已經(jīng)不具備維修的價值卻還在使用，而不進行更新，這部分機電設備的維修費用非常高，繼續(xù)使用并維修這部分機電設備對于提升企業(yè)的經(jīng)濟效益不利。
3煤礦機電設備維修管理模式的改進建議及發(fā)展趨勢
3．1管理信息化煤礦機電設備維修管理信息化是未來煤礦機電設備維修模式的發(fā)展方向之一。對于當前煤礦機電設備的維修，如果要最大限度地降低煤礦設備的維修成本，只有通過建立相應的維修數(shù)據(jù)庫，對設備的維修進行信息化管理，并引進智能化的機電設備，才能讓煤礦企業(yè)及時的發(fā)現(xiàn)煤礦機電設備中存在的問題，讓機電設備在出現(xiàn)故障前就將機電設備維修好。
3．2維修標準化煤礦機電設備維修的標準化是指建立系統(tǒng)的科學的機電設備維修標準，根據(jù)不同的機電設備的使用情況制定標準的維修模式，對于不同的機電設備的故障都能找到相應的維修標準，以提升當前煤礦機電設備維修隊伍專業(yè)化水平。機電設備維修標準化使得在維修機電設備時有章可循有法可依，便于機電設備使用過程中的維修。
3．3效益最大化煤礦機電設備維修中選擇各種機電設備維修模式的目標是降低機電設備故障對企業(yè)正常生產(chǎn)的影響，提高煤礦企業(yè)的經(jīng)濟效益。在機電設備維修模式的改進方面應當綜合考慮煤礦企業(yè)的經(jīng)濟效益，選擇能有效地提升煤礦企業(yè)經(jīng)濟效益的維修模式，對于已經(jīng)無維修價值或者維修的綜合價值不大的機電設備，煤礦企業(yè)應當及時進行更換或者升級為更為先進的設備，提升煤礦企業(yè)的綜合經(jīng)濟效益。
4小結
關鍵詞：水電站；機電設備；維護；檢修；管理
水電站是我國基礎設施中的重要組成內(nèi)容，我國對水電站建設也給予了高度重視，各個區(qū)域都在加強水電站建設。水電站建設投資方都希望自己的投資可以在短時間內(nèi)收回，那么就需要應用多種有效手段保障水電站安全、穩(wěn)定運行。在此過程中加強水電站機電設備維護檢修管理是非常重要的，與水電站運行的經(jīng)濟效益有著直接影響。加強水電站機電設備維護檢修管理，可以使得機電設備長時間處于健康運行狀態(tài)中，避免設備故障問題對水電站運行效率造成影響，對水電站的經(jīng)濟效益造成損害。對水電站機電設備維護檢修管理進行研究是具有現(xiàn)實意義的，下面就對相關內(nèi)容進行詳細闡述。
1水電站機電設備維護檢修管理的重要意義
水電站機電設備維護檢修管理是水電站管理中的重要內(nèi)容，與水電站實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展有著較深影響。維修檢修管理工作與機電設備能否安全運行息息相關，所以，對機電設備維護檢修管理工作落實必須要給予高度重視，保障水電站機電設備可以安全、穩(wěn)定運行。在水電站機電設備維修檢修管理工作開展過程中，技術人員必須要結合工作實踐，不斷地累積經(jīng)驗提升自身專業(yè)素質(zhì)。生產(chǎn)工作人員也需要樹立良好的終身學習意識，使得自身的技術水平和管理能力得到有效提升。要應用先進的機電設備維護檢修技術，使得機電設備可以長時間處于健康運行狀態(tài)中，避免設備運行故障對水電站運行經(jīng)濟效益造成損害。
2水電站機電設備維護檢修體制的發(fā)展過程
水電站設備維修體制是以保護水電站安全生產(chǎn)為核心的，使得水電站機電設備可以處于安全、穩(wěn)定運行中。水電站機電設備維護檢修體制可以分為以下幾種：
2.1水電站維修預防
水電站維修預防屬于一種較為科學的技術管理理念，在機電設備的設計階段就開始考慮設備運行的可靠性，以及故障問題的維修，從源頭上降低機電設備故障發(fā)生概率，縮減機電設備維修次數(shù)。本文以我國某一水電站維修工程的監(jiān)理工作為例，該水電站最高水頭達到了130m以上，水電站水流變化較大，同時，水體中含沙量較高。主軸密封受到水體泥沙的沖擊，導致主軸密封受到嚴重損害，很有可沒能會發(fā)生嚴重的漏水問題。最終建議施工單位將原有密封材料更換為聚氯乙烯，不僅使得主軸的密封性可以得到良好保證，同時，還能有效延長主軸密封的應用年限，使得維修工作開展取得良好成效[1]。
2.2水電站事后維修
水電站事后維修指的就是在機電設備發(fā)生故障之后再進行維修工作開展。水電站機電設備運行過程中，采用這種維修方法主要是因為在對機電設備進行檢修過程中不能對設備運行存在的所有故障進行有效排查，導致機電設備在運行過程中也常有故障問題產(chǎn)生。與其他維修制度相比較，事后維修方法具備良好的經(jīng)濟性，對于一般性的機電設備就可以應用這種維修方法。這種維修方法在水電站較為重要的機電設備維修中并不適用，而且設備故障問題發(fā)生概率還會增長，機電設備維修時間也會增長，同時，維修工作的成本投入也會增加。
2.3水電站改良性維修
水電站改良性維修指的就是維修技術人員應用先進的技術工藝和方法，對設備運行進行優(yōu)化和改良，找尋機電設備設計中存在的不良問題，應用有效措施進行改善，使得設備的先進性、可靠性得到有效提升，從而促使機電設備的運行效率進一步改善。設備的先進性是相對的，設計中難免會有一些不足之處，在對機電設備進行維修過程中進行技術性的改革，從而使得機電設備的性能更為優(yōu)越。本文以某一水電站安裝工程監(jiān)理項目開展為例，該水電站受到區(qū)域水文地質(zhì)條件的影響，前后水頭高度存在較大的差異性，這一內(nèi)容對水電站設計人員也帶來了很多困擾。筆者對水電站相關數(shù)據(jù)進行了多次核算，并且與水電站設計人員進行了深入溝通，最終確定了適合該水電站的優(yōu)質(zhì)轉輪。同時，還考慮到了蝸殼的進水口，從而使得水電站運行可以獲得良好的經(jīng)濟效益，有效降低水電站運行的成本投入。筆者還認識到在對該問題進行解決過程中，能夠使得自身的水輪機結構設計監(jiān)理水平得到有效提升，這對于我國水電站建設發(fā)展是有著積極影響的。
2.4水電站的預防性維修
預防性維修主要是在日常中注重對設備進行檢查，及時找尋機電設備運行中存在的故障隱患，應用有效措施進行改善，縮減機電設備故障問題影響時間。預防性維修也可以細致化的分為定期性維修和狀態(tài)性維修兩種。狀態(tài)性維修是技術人員應用多種先進的檢測設備和診斷技巧，對機電設備的運行狀態(tài)進行綜合性的檢測，有針對性的對故障問題進行排除，避免機電設備故障停機對水電站運行效益造成損害。預防性維修可以縮減機電設備運行故障發(fā)生次數(shù)，縮減機電設備故障維修花費的時間，降低設備維修的成本投入。預防性維修是水電站技術人員依據(jù)水電站運行特點，合理、科學地確定機電設備維修周期，進行不同規(guī)模維修工作開展。
3水電站機電維修方法的類定
水電站故障維修也可以稱之為水電站事后維修，主要是水電站機電設備發(fā)生不良故障問題后進行維修工作。水電站定期維修也可以被稱為水電站預想維修，主要是依據(jù)水電站機電設備的運行時間，或者由技術人員確定維修時間間隔。水電站優(yōu)化性維修，技術人員會對故障問題產(chǎn)生的原因進行深入分析，應用有效措施進行改善，對機電設備設計進行優(yōu)化，從而使得機電設備的性能得到進一步提升。水電站運行狀態(tài)維修是技術人員依據(jù)先進的設備儀器對設備運行狀態(tài)進行綜合性的檢驗，并且與標準性運行效率進行對比，全面審核機電設備是否處于健康運行狀態(tài)中，在故障問題發(fā)生前應用有效措施進行改善，將故障問題扼殺在搖籃中[2]。
4水電站機電設備維護檢修管理中存在的不良問題
4.1維修意識不強
現(xiàn)階段，水電站管理工作人員只是注重水電站發(fā)展，認為機電設備只要可以正常運轉就可以了。只有在機電設備發(fā)生不良故障問題后才會進行事后維修，在很大程度上限制了我國機電技術的發(fā)展，對機電設備的使用年限造成了非常不良影響。很多水電站維修工作開展都是以故障維修和定期性維修為主，但是對于優(yōu)化性維修和生產(chǎn)性維修落實并沒有給予相應的重視程度。
4.2維修管理制度不夠完善
建立科學完善的維修管理制度，不僅可以對維修管理工作開展進行約束和規(guī)范，同時還能幫助水電站管理人員掌握全面的故障信息，對機電設備綜合性能進行優(yōu)化，使得水電站的運行效率得到有效提升。但是很對水電站建設的維修管理制度并不完善，其中存在著較多缺陷，不能保證機電設備故障問題進行排除，水電站管理較為混亂，很多故障問題不能及時進行排除。
4.3維修技術過于落后
很多水電站都建設在偏遠地區(qū)，周圍交通環(huán)境并不完善，對于現(xiàn)代化管理方式和先進機電設備維修技術引入受到了較多阻礙。維修技術過于落后是導致水電站維修效率較低的重要因素，不能從根源處對故障問題進行排除，致使水電站故障問題發(fā)生頻繁。
4.4維修技術人員專業(yè)素質(zhì)有限
在水電站機電設備維護檢修管理工作實際開展過程中，維修技術人員的綜合素質(zhì)對水電站故障問題排除效率有著較深影響。水電站對維修技術人員培訓并沒有給予相應的重視程度，維修技術不能及時得到更新，對水電站運行經(jīng)濟效益造成了一定損害。
5水電站機電設備維護檢修管理策略分析
5.1對水電站設備維護檢修管理制度進行完善
水電站機電設備維護檢修管理制度是維護檢修管理工作開展的重要依據(jù)，在對制度進行建設前需要對機電設備的運行狀況進行全面測量，對不同機電設備需要制定不同的機電設備維護制度。特別是機電設備日常維護工作開展，需要從以下幾方面進行考慮：第一方面機電設備維護工作開展，必須要依據(jù)機電設備生產(chǎn)廠家提供的機電設備維修說明進行制定。第二方面要進行機電設備維修緊急預案的制定，便于機電設備運行突發(fā)狀況下及時進行處理和應對。第三方面就是要根據(jù)機電設備運行的實際情況，對機電設備維修時間進行規(guī)劃和調(diào)整，制定滿足水電站工況的維修制度。對于定期維修制度的建設，必須要限定相應的有效的定期性檢修節(jié)點。例如一些機電設備生產(chǎn)廠家要求，機電設備運行超過兩萬小時后必須要對設備運行進行檢測，對機電設備運行進行適當調(diào)整。水電站管理人員可以根據(jù)實際需求對檢測時間進行調(diào)整，從而進行預防性檢修工作的開展。
5.2對檢修維護方案進行合理設計
水電站受到眾多因素影響，大都建設在偏遠地區(qū)，這樣會導致維護和管理技術提升存在一定的滯后性，水電站實際運行過程中很有能會出現(xiàn)維修資源供給不足的問題。要利用定期診斷方式對機電設備健康狀態(tài)進行綜合性檢查，在發(fā)現(xiàn)不良問題后及時進行處理。最后需要注重的就是制定較為完整化的維修方案，維修內(nèi)容也需要全面，促使水電站機電設備維修效率得到有效提升，爭取一次維護工作開展過程中就可以進行全面性的檢查，對故障隱患和故障問題進行有效處理。
5.3提高維護與檢修的技術措施
在水電站機電設備維護檢修管理工作開展過程中，相關技術人員需要及時對設備進行更新，特別是那些運行時間較長的機電設備，機電設備老化情況嚴重，同時，運行效率也并沒有達到理想化。在維修工作開展過程中要更多的應用新型維修技術，使得機電設備和維修技術可以同時得到更新，促使維修工作開展更加便捷，水電站機電設備維護檢修管理水平得到有效提升。
5.4加強機電設備運行管理，注重技術人員培訓
機電設備運行管理不僅是水電站管理人員的責任和義務，同時也是水電站眾多工作人員的責任和義務。要注重對水電站工作人員進行教育，幫助工作人員樹立良好的機電設備運行管理意識，使得工作人員可以將日常工作中發(fā)現(xiàn)的故障問題及時向技術人員進行反饋。信息技術不斷發(fā)展，擴展了技術人員的培訓路徑。水電站可以應用微信、微博等新媒體平臺，將眾多技術人員組織起來，一些先進的維護檢修管理技術，擴展技術人員的知識層次。
6結語
機電設備安全穩(wěn)定運行與水電站能夠獲得的經(jīng)濟效益有著直接影響。因此，需要找尋機電設備維護檢修管理工作開展中存在的不良問題，應用有效措施進行改善，對維護檢修管理制度進行完善，及時更新維護檢修管理技術，保障設備長時間處于健康運行狀態(tài)中，促進水電站長久持續(xù)發(fā)展。
作者:張進 單位:湖北省巴東縣沿渡河電業(yè)發(fā)展有限公司
參考文獻:
眾所周知，地鐵機電設備的維修并不是僅僅依賴于維修管理人員的理論素養(yǎng)或者專業(yè)素養(yǎng)就可以解決的，它需要的是全方位的技術型人才。而這些人才當中，除了必須得具備很強的專業(yè)素質(zhì)以及理論素質(zhì)外，維修管理工作人員的職業(yè)精神、團隊精神等等都是十分需要的。這就需要地鐵機電設備維修管理工作人員必須得全方位的提高自己的綜合素養(yǎng)。只有這樣才能更好的處理技術問題，也能夠極大的提高工作效率。
2地鐵機電設備維修管理工作的問題與改進方法
在中國，常見的關于地鐵機電設備維修管理工作主要可以分為兩大類，一個是：計劃性的維修工作，這種工作又被人們稱為是強制性的維修。對于這種維修方式，它所體現(xiàn)出來的特色是無論地鐵機電設備是否出現(xiàn)了問題，只要到達了起始規(guī)定的維修時間，就必須得對其進行維修管理。這種維修管理工作不僅費時費力，而且無法檢測出地鐵機電設備真正出問題的原因，不能夠及時的對地鐵機電設備的一些故障進行維修，一旦耽誤了其維修就必然會影響人們的出行，造成一定的損失。而另一種則與第一類不同，這種工作方式是當?shù)罔F機電設備出現(xiàn)了問題后對該設備進行維修，這種維修方式也被稱之為被動維修。雖然這種維修方式能夠及時的對出現(xiàn)故障的部分作出維修，但仍有其不足之處。比如：這種傳統(tǒng)的維修與管理方式很難做到從根本上解決設備出現(xiàn)的故障，只能從表面去進行維修維護。那么究竟如何能夠提高工作效率，增大經(jīng)濟效益呢？可以從以下幾點進行討論。1）不定時的展開地鐵機電設備的檢查工作。這樣一來就能夠從根本上杜絕存在的安全隱患，能夠很好的保障地鐵機電設備的完整性從而保證地鐵的正常運行。2）對于技術的監(jiān)督體系要逐步完善。因為在保證地鐵機電設備維修工作的質(zhì)量的同時，技術的監(jiān)督體系占據(jù)著不可或缺的重要角色的地位。對于技術監(jiān)督來說，它的作用是不言而喻的，因為它不僅僅能夠對于維修管理工作人員的實際能力的提升有著督促作用，還能夠根據(jù)以往的經(jīng)驗確定出地鐵機電設備出現(xiàn)問題的原因，并找出對應的解決方法，使得地鐵機電設備問題變得簡單有序，包裝地鐵的正常運行。3）可以開展關于預防的維修工作。在平常的機電設備的維修管理工作中，工作人員應該常常注重在地鐵機電設備的維修管理工作中，要著重的把預防性修養(yǎng)維護理論用于其中，并且工作人員還要重視總結和歸納出將理論付諸于實踐所產(chǎn)生的一些影響以及分析出這種做法的優(yōu)劣之處。通過對實踐結果的分析和總結，工作人員可以得到相當多的經(jīng)驗，并且能夠根據(jù)實際中出現(xiàn)的某種狀況，確定出小范圍的需要維修的地方。這樣一來，不僅僅大大的提高了工作人員的工作效率，更不會耽誤地鐵的正常工作，而且還能夠極大的降低維修管理工作對地鐵自身產(chǎn)生的一些影響。通過提前做好的預防工作，針對地鐵機電設備會出現(xiàn)的一些情況進行預測并提出相應的解決方案，這樣一來，當?shù)罔F的機電設備出現(xiàn)故障的時候，工作人員能夠在第一時間內(nèi)解決這些故障，從而保證了地鐵的出行情況。在地鐵機電設備的維修管理工作的設計，更多的是要考慮實際情況的運用。工作人員只有在不斷地提高對地鐵機電設備維修管理的預防性，才能夠提高地鐵機電設備的維修管理工作，從而地鐵機電維修管理工作才能夠得到相應的發(fā)展。4）提高維修工人的工作熱情。工人心情的好壞自然也會影響著他的工作效率，因此企業(yè)提供一個良好的工作環(huán)境將會大大的改善工人的工作熱情，工作效率自然也會提高，這就保證了地鐵機電設備維修的高效性。
3結束語
煤炭機電設備發(fā)生故障主要發(fā)生于三個階段，分別為:機電設備早期的運行故障，運行中期發(fā)生的偶發(fā)故障及運行后期發(fā)生的磨損故障等。
(一)煤炭機電設備早期運行故障
煤炭機電設備早期運行故障主要發(fā)生在機電設備磨合時期，一般情況下不同類型的機電設備所需要的磨合期是不同的，磨合時期發(fā)生故障的概率往往會隨著時間的推移不斷降低。該階段發(fā)生故障的主要原因來自三個方面:機電設備自身設計存在的缺陷、出廠時質(zhì)量不達標及其使用的具體環(huán)境與機械自身不協(xié)調(diào)。
(二)機電設備運行中期發(fā)生偶發(fā)故障
機電設備運行中期一般情況下是其運行效率最高的時期，該階段發(fā)生故障的概率往往是整個機電設備故障最低的時期，但是也會出現(xiàn)一定的偶發(fā)性故障，這些偶發(fā)性的故障往往沒有任何規(guī)律。探究該階段該發(fā)生故障的主要原因為煤炭機電設備在具體使用的過程中沒有按照相關的使用規(guī)程及使用不恰當?shù)臋C電設備中期維護方式等，要想降低該階段的煤炭機電設備故障率，相關的人員應當從嚴把機電設備入廠時的整體質(zhì)量，嚴格按照相關的操作規(guī)范使用機電設備及全面的做好機電設備的定期保養(yǎng)和定期檢測工作。
(三)機電設備后期發(fā)生的磨損故障
機電設備后期發(fā)生的磨損故障的主要原因為隨著機電設備運行時間的不斷增長，其內(nèi)部相關的零部件必然會出現(xiàn)一定程度上老化、磨損、疲勞及不同程度的腐蝕等情況，對于該些磨損故障發(fā)生時，相關的技術人員應當實現(xiàn)對于機電設備相關零部件的及時更換，并做好定期的檢查維修及保養(yǎng)工作。
(四)機電設備發(fā)生故障的相關類型
煤炭機電設備發(fā)生故障的主要類型有五種，分別為:機電設備老化性故障，主要現(xiàn)象為機電設備內(nèi)部零部件出現(xiàn)變質(zhì)、老化、剝落及異常磨損等情況;機電設備松脫性故障，主要表現(xiàn)為機電設備內(nèi)部零部件的脫落或者松動等;機電設備堵塞或者滲漏性故障，主要表現(xiàn)為機電設備出現(xiàn)漏水、漏氣及漏油的情況出現(xiàn)，或者為發(fā)生設備堵塞的情況;機電設備損壞性故障，主要表現(xiàn)為機電設備出現(xiàn)變形、斷裂、龜裂及拉傷等情況;機電設備功能性故障，主要表現(xiàn)為機電設備相關功能的減退及不同程度的失常等。
二、煤炭機電設備故障檢測
現(xiàn)階段煤炭機電設備故障檢測主要分為兩個方面，分別為機電設備變頻器故障檢測與工況故障檢測。
(一)機電設備變頻器故障檢測
在進行機電設備變頻器故障檢測的過程中主要為將機電設備各個工況檢測點的相關數(shù)據(jù)傳送給機電設備相關工況點和故障檢測中心，然后通過故障檢測中心相關的處理工作之后，做出相應的保護檢測功能。在機電設備實際的運行過程當中每個變頻器都擁有自身一個獨立的電子顯示器，能夠將機電設備的電機電流、牽引速度及運行電壓等相關參數(shù)直觀地顯示出來，其最為主要的功能是實現(xiàn)相關信號的傳輸工作，信號通過檢測中心之后，檢測中心會做出相應的故障處理信號，最后以圖形或者文字的形式將所要表達的信號表示出來。
(二)機電設備工況故障檢測
煤炭機電設備的工況檢測是一種電腦計算機程度，該程序主要通過電腦系統(tǒng)實現(xiàn)檢測。機電設備工況故障檢測主要是為了發(fā)現(xiàn)存在于機電設備的故障或者為根據(jù)其中相關數(shù)據(jù)的變化實現(xiàn)對于煤炭機電設備內(nèi)部相關故障的預測。如果在進行檢測的過程中，相關的檢測設備發(fā)現(xiàn)了機電設備故障的存在或者潛在故障的存在，檢測程序將會將相關的故障信息傳遞給機電設備控制中心，并且能夠發(fā)出比較醒目的機電設備故障預警信號，煤炭機電設備日常維護人員收到該信號之后，能夠實現(xiàn)對于相關故障的第一時間處理工作，同時在很大程度上也能夠實現(xiàn)相關故障的預防工作，這對于降低由于煤炭機電設備故障發(fā)生而帶來的巨大損失。
三、煤炭機電設備維修
機電設備維護及維修工作人員應當明確機電設備日常維護和計劃維修之間的關系，所謂的機電設備維護工作是機電設備維護人員采取預防為主的相關措施，對煤炭機電設備進行全面的日常檢測和維護，進而實現(xiàn)對于機電設備實際的運行狀況及相關磨損情況的掌握，并且通過日常的維護工作在很大程度上能夠降低機電設備以外事故的發(fā)生。同時，當在維護的過程當中發(fā)現(xiàn)機電設備運行效率較低，磨損情況較為嚴重時，相關的機電設備維修工作人員就應當制定相關的計劃維修工作，做好對于機電設備的相關維修工作。煤炭機電設備管理單位應規(guī)劃好機電設備維修和煤炭生產(chǎn)之間的關系，因為在進行機電設備的維修過程當中必然會影響到煤炭生產(chǎn)的順利開展，并且在維修的過程中也會消耗煤炭企業(yè)相關的財力及人力，尤其是在年終煤炭企業(yè)抓緊生產(chǎn)的過程中，相關機電設備的維修及必要維護工作給整個煤炭生產(chǎn)帶來的影響往往較大，很多煤炭企業(yè)在該時段往往選擇放棄機電設備維護，保證自身煤炭產(chǎn)量的措施，這在很大程度上就會出現(xiàn)相關的機電設備在狀態(tài)較差的情況下進行高負荷的運轉給整個煤炭機電設備運行的可靠性帶來較大的影響。此外，煤炭企業(yè)應將機電設備的日常維護工作和定期檢修工作相結合，應當全面的認識到機電設備的定期檢修工作是機電設備日常維護工作的延續(xù)，日常檢修工作是機電設備管理單位每天安排相關的人員實現(xiàn)對于機電設備每天的保養(yǎng)和檢修，而定期檢修工作是按照預先設備的日期實現(xiàn)對于機電設備更為全面的、深入的檢修工作，在進行機電設備維護的工作當中，應將兩者有機結合到一起，從而全面保證機電設備的使用壽命。同時在機電設備維護相關人員在進行日常維護的過程當中，應全面的按照相關的規(guī)程進行操作，全面的提升機電設備維護工作的質(zhì)量。
四、結束語
關鍵詞:教學模式;職業(yè)能力;機電設備;安裝與維修;教學模式
1前言
近年來，桂西北的發(fā)展，為中、高技能人才需求提供了巨大市場。隨著有色金屬冶煉、制糖、水電、機械加工等大、中型項目的開工，桂西北各個行業(yè)對技術人才的需求格外迫切，要求其掌握現(xiàn)代先進制造裝備技術，并且有著一定的安裝調(diào)試及維護經(jīng)驗。但是就當?shù)馗鞔笤盒］敵龅臋C電設備安裝與維修專業(yè)人才實際來說，其與企業(yè)需求不匹配，也普遍存在崗位適應性差等問題，需要較長的時間二次適應。這也導致用人單位用工荒，尋找對口的高素質(zhì)的專業(yè)人才成為企業(yè)迫切的需求。基于這樣的背景，做好機電類專業(yè)人才優(yōu)秀人才的輸出是當務之急。要想解決學校與企業(yè)人才供給的矛盾問題，校企合作及工學交替的辦學模式必不可少，只有真正了解企業(yè)對人員的需求情況，才能有針對性地組織開展教學，校企合作就是讓學校與企業(yè)實現(xiàn)人才問題的交流探討與共同培育管理。本文就桂西北特色機電設備安裝與維修專業(yè)教學模式進行闡述。
2教學模式
基于工學交替與1+3的合作理念，該教學模式的出發(fā)點是學校與三類企業(yè)的合作。“1+3合作”中的“1”是學校機電設備安裝與維修專業(yè)，“3”指的是與機電設備安裝與維修專業(yè)辦學關系密切的“機電設備應用商”、“機電工程商”和“機電產(chǎn)品供應商”三類企業(yè)進行合作，其中學校發(fā)揮自己場地、技術及人員方面的優(yōu)勢，綜合三類企業(yè)的實際開展不同內(nèi)容的合作。根據(jù)就業(yè)崗位對職業(yè)能力的現(xiàn)實要求，明確思路:從公共基礎課學習到專業(yè)課程學習再到專業(yè)的實踐實習模擬再到針對性的課程補充學習再到專業(yè)技能應用最后到技能進修頂崗實習。“工學交替”始終是該人才培養(yǎng)模式的指針與原則，針對機電設備安裝與維修專業(yè)特點，打破傳統(tǒng)學期概念，推行“三年六段”的彈性教學模式，借助學校與企業(yè)兩大場地組織教學，不斷增強學生崗位適應力，并引導其成為合格的專業(yè)人才。
3組織與實踐
“三年六段”教學模式各階段按能力遞進原則組織實施，具體安排如下:3．1文化素質(zhì)教育。第一個學校教學組織的主場所是學校，時間一般為半年。主要是新生入學，引導其從高中的學習模式中出來，通過軍訓教育、專業(yè)介紹等，讓其熟悉接下來的學習任務與環(huán)境，增強對班級的認同感對學校的榮譽感，做好文化課程的學習，奠定后期學習的基礎。3．2職業(yè)入門訓練及崗位認知實習。第二個學校依然是在學校，時間約為4個月。一般是文化學習之后。安排《電子技術基礎與技能》、《電工操作與電子線路焊接》、《機械基礎與機械加工》等專業(yè)入門課教學，通過這些專業(yè)課程的學習，讓學生熟悉基礎的專業(yè)知識，能認識電氣并識別低電壓電器等，也具備繪圖的能力，這是下一階段學習必不可少的積累階段。在校外企業(yè)進行，保持在1個月以上，當然也要根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)實際合理安排。此時學生掌握了一定的理論知識，但是缺乏實踐鍛煉的體驗，其難以實現(xiàn)理論向實踐的過渡轉化，但是又希望了解崗位情況，掌握實際的操作技能。現(xiàn)階段的學習就是崗位認識學習，企業(yè)管理者作為教師對學生進行演示講解，學生進一步深化對機電設備專業(yè)的認識，從而激發(fā)其學習熱情，鍛煉其動手操作能力。該階段的學習倡導靈活與彈性制，可以一氣呵成開展下來，也可以分小段進行，循序漸進。3．3崗位跟班實習及生產(chǎn)性項目訓練。三學期在“校外實習點”實施，1個月。桂西北地區(qū)冶煉、糖業(yè)、水電資源豐富，機電設備應用率高，是本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向之一。糖業(yè)有個生產(chǎn)暫停期，時間是6月份到10月份，企業(yè)一般會利用該時間段對設備進行檢修維護，而企業(yè)可以利用這段時間讓學生實習參觀，借助企業(yè)設備資源，在教師的詳細指導下，讓學生掌握設備維修保養(yǎng)的知識，也更加靈活地參與到檢修中，為后期工作積累經(jīng)驗。在崗位跟班實習階段，學生可以參與設備故障搶修，身臨一線，提升對崗位工作的認識，也潛移默化地深化對你企業(yè)文化制度及管理制度的認識。對于企業(yè)來說也可以很好地儲備人才。4個月，在校內(nèi)“加工車間、設備維修車間、機電一體化設備組裝與調(diào)試車間”進行，綜合生產(chǎn)實際彈性安排。前期為區(qū)域調(diào)研階段，主要是挑選有合作有利條件并且有與學校合作意向的對口企業(yè)，堅持校企合作，共贏互利的原則，兩者之間達成合作協(xié)議，并建立有效的保障機制，建立加工車間與設備維修車間，為該模式教學奠定環(huán)境基礎。可以借助企業(yè)開展的項目對學生進行實際的培養(yǎng)與鍛煉。學生定位為員工，自主或者合作負責對應項目。正是因為真正參與到實踐中，學生無論是心態(tài)還是能力都得到很好的引導與鍛煉。在生產(chǎn)項目的訓練中，學生重點提升對專業(yè)工具的使用能力和工程項目的實施能力，學生樹立追求卓越與承擔責任的工作意識，加強團隊合作與協(xié)調(diào)，端正工作心態(tài)，激勵學生主動參與職業(yè)資質(zhì)考核，帶動學生綜合發(fā)展。3．4職業(yè)認證訓練。四學期在校內(nèi)實施，5個月。通過崗位認知實習，激發(fā)了學生的求知欲。專業(yè)課學習根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標，按照“實踐基礎知識基本技能訓練專業(yè)課程專業(yè)技能訓練專業(yè)核心課程專業(yè)核心技能訓練”的順序組織教學。教師以學生所見的機電設備和應用為切入點，引導學生邁入專業(yè)領域大門，傳授專業(yè)知識和技能。本階段學生應完成電機拆裝與維護、液壓與氣動、機床電氣控制、PLC電氣控制技術與實訓、機電一體化設備組裝與調(diào)試、機械設備維修工藝等專業(yè)課程學習和實訓，考取電工上崗證，并結合個人能力情況參加中級維修電工的職業(yè)資格考評。專業(yè)課學習階段，教師積極引導和鼓勵學生參與機電一體化設備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修等職業(yè)技能競賽，以賽促教，以賽促學。3．5崗位定向實習。五學期的校外實習點實施，必須以企業(yè)的用工實際為參考。在綜合各個階段的學習后，學生專業(yè)技能有所提升，也對行業(yè)及職業(yè)有了更客觀全面的認識。也能很好地適應現(xiàn)實的工作環(huán)境并且明白其行業(yè)應用中對象的差異性，崗位勝任力提升。在此基礎上組織學生到桂西北不同的校企合作基地進行訓練實習。針對企業(yè)的典型機電設備做好專項課程的開發(fā)，涉及到崗位的安全教育，這是前提也是不可忽略的部分。設備操作規(guī)范和設備安裝調(diào)試等模塊。綜合企業(yè)的生產(chǎn)實際和學生的就業(yè)意向，選擇對應的企業(yè)，其中學校教師負責理論部分的講解，企業(yè)教師則承擔現(xiàn)場指導任務，開展專項針對性的教學。在這樣的鍛煉指導下，學生達到企業(yè)職業(yè)人的標準。3．6企業(yè)頂崗實習。頂崗實習是最后一個環(huán)節(jié)，一般是在第六個學期組織實施。歷時五個月。經(jīng)過第一階段到第五階段的學習鍛煉后，相信多數(shù)學生已經(jīng)實現(xiàn)自身角色的轉變定位，也了解了機電設備應用技能人才的實際成長過程，更加明白企業(yè)的用工需求，熟悉企業(yè)的實操環(huán)境。頂崗實習則是水到渠成，學生帶薪上崗，真正從事到機電設備操作、監(jiān)控及維護中。此時也進入校企合作管理階段，學校企業(yè)雙方聯(lián)系，共同對學生的表現(xiàn)進行考核指導，對于那些表現(xiàn)優(yōu)秀的實習生，企業(yè)要優(yōu)先錄用或者作為儲備人才，真正做到定崗與職業(yè)崗位的無縫結合。實習與就業(yè)零距離，學生畢業(yè)后也能有一定的工作經(jīng)驗，就業(yè)更順利。
4結語
中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標是德、智、體、美各個方面的綜合發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，有責任心的負責的高素質(zhì)專業(yè)人才。“三年六段“教學模式的探索與實踐，為中職機電專業(yè)人才培養(yǎng)提供了借鑒與示范，為桂西北各行業(yè)機電設備應用、安裝與調(diào)試崗位培養(yǎng)了一批“精專業(yè)、有專長、留得住、能干事”的高素質(zhì)勞動者和技能型人才，畢業(yè)生職業(yè)能力和職業(yè)意識得到增強，教學質(zhì)量顯著提高。
作者:王甦 單位:河池市職業(yè)教育中心學校
參考文獻:
［1］曹根基．機電設備安裝與維修專業(yè)課程體系改革和教材建設的研究［J］．機械職業(yè)教育，2001(05):10～11．
關鍵詞：機電設備，維修管理
1.傳統(tǒng)維修不足
隨著我國工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,企業(yè)的經(jīng)濟效益越來越強烈地依賴于設備的性能,這無疑對機電設備的性能及維修管理提出了更高的要求。長期以來,我們機電設備的維修仍普遍采用以時間為基礎的傳統(tǒng)計劃維修管理模式,致使約1/3的工作量是由于時機不準而做的無效維修,開機率低,維修時間長,嚴重影響了生產(chǎn)的正常進行。
我國傳統(tǒng)的維修工作,大致分為三類：(1)事后維修:故障發(fā)生后所采取的處理對策,屬于被動的。由于多在無準備的條件下進行,結果難以做到完善和徹底。論文參考。(2)計劃性定期維修:強制性維修,雖然也依靠較為簡單的監(jiān)測手段,但主要憑經(jīng)驗確定檢修周期的,不管設備在客觀上是否需要檢修,到一定時間就要一次檢修,所以很難預防隨機因素引起的故障,有時有過剩檢修的情況。(3)計劃性狀態(tài)檢修:隨著設備監(jiān)測技術的發(fā)展和日趨完善,按照在線監(jiān)測和診斷裝置所預防的設備故障狀態(tài),將維修的時間和內(nèi)容確定下來,是從監(jiān)測和診斷資料中取得的數(shù)據(jù)。經(jīng)過輸入計算機分析處理,預測設備故障,從而在設備發(fā)生故障之前,制訂出修理計劃和措施,以利延長設備使用壽命,消除隱患,達到保證生產(chǎn)順利進行的目的。
隨著科學技術的發(fā)展,管理水平的提高,傳統(tǒng)的設備維修管理越來越暴露出其不足:
1.1 設備設計制造過程和設備維修過程的管理彼此獨立進行,缺乏信息的交流和反饋。設備在使用過程中出現(xiàn)的技術、質(zhì)量、耗能、費用等有關的問題和信息,未能通過適當?shù)那?反映給計劃、設計、制造部門,從而改進設備的性能。
1.2隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,要求企業(yè)設備的維修管理逐步從保證安全正常生產(chǎn)為中心的模式向以經(jīng)濟效益為中心的模式轉變。然而,傳統(tǒng)的設備管理卻單純地以保證生產(chǎn)為目的,不能很好地適應市場的變化。
1.3傳統(tǒng)的設備維修管理把技術管理和經(jīng)濟管理分割開來,且偏重于技術管理,忽視經(jīng)濟管理。這與目前的以經(jīng)濟效益為中心的管理體制相矛盾。論文參考。設備的一生是不斷運動的過程,具體表現(xiàn)為物質(zhì)運動狀態(tài)(制造、試驗、使用、維修、改造到報廢)和價值運動形態(tài)(或資金運動狀態(tài))。兩種形態(tài)同時存在,并分別受到技術規(guī)律和價值規(guī)律的支配。因此,必須掌握這種規(guī)律,才能達到設備的技術效能和經(jīng)濟效益的最優(yōu)化。
2.采取的措施
為全面提高機電設備維修管理水平,適應我國工業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)生產(chǎn)的特點,結合當今設備維修管理理論和技術的發(fā)展趨勢,以效益和質(zhì)量為中心。對設備壽命周期實施全過程管理,追求設備最佳綜合效益和最經(jīng)濟的壽命周期費用,建立健全設備維修管理的信息反饋和自理的機構和系統(tǒng),充分利用信息技術為設備的維修管理決策服務,組織企業(yè)各部門全員參與設備的維修管理;應用現(xiàn)代化方法,經(jīng)濟合理地組織設備的維修管理,將是今后生產(chǎn)企業(yè)的實際情況,建議應采取如下措施:
2.1加強機電設備使用和維護的管理。由于我國現(xiàn)階段生產(chǎn)勞動力素質(zhì)較低,給設備的正確使用和維護保養(yǎng)帶來一定的困難;對設備的使用、操作不規(guī)范,進一步造成了設備隱患。因此,在現(xiàn)有條件下,生產(chǎn)企業(yè)應當高度重視對設備使用、維護、修理人員的技能和素質(zhì)的培養(yǎng),健全設備管理的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行;進一步完善包括三級保養(yǎng)、點檢、班檢、定期維護和巡回檢查以及交接等日常維護和文明生產(chǎn)的制度。論文參考。
2.2建立和完善機電設備維修管理工作標準。包括各種技術管理標準、經(jīng)濟管理標準、維護技術標準、設備管理人員的工作標準以及維護修理的各種定額標準等,形成科學的現(xiàn)代化維修管理制度。
2.3開展機電設備可靠性、維修性的基礎性研究。在機電設備設計、生產(chǎn)、使用、維護等單位之間建立廣泛的聯(lián)系,系統(tǒng)深入地研究機電設備故障模式、故障發(fā)生的機理、故障造成的影響;加強設備運行、維修記錄的管理和數(shù)據(jù)的分析、整理;系統(tǒng)研究機電設備的薄弱環(huán)節(jié),不斷改善和提高機電設備的可靠性和維修性,提高設備的開機率和可用度。
2.4借助于監(jiān)測儀器等硬件的維修是一種非常好的維修管理模式,運用得當會帶來明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。對重點設備逐步推行故障診斷和狀態(tài)監(jiān)測技術,積極開發(fā)、推廣、應用簡易價廉的診斷檢測技術和儀器儀表;利用計算機的一些特殊性能,對重要設備的異常狀態(tài)迅速做出判斷,及時報警和實現(xiàn)連鎖停機;對機電設備的維修管理從時間維修逐步過渡到狀態(tài)維修模式,保證設備在壽命周期內(nèi)處于良好的技術狀態(tài),以獲得最佳的經(jīng)濟效益和最經(jīng)濟的設備周期費用。
參考文獻：
[1]張阿根,榮萬中. 機電設備管理與維護分析[J]. 科技資訊, 2008, (33) .
[2]曲冬,杜艷華. 機電設備維修技術管理的現(xiàn)狀與對策[J]. 技術, 2009, (02) .
[3]張麗穎. 機電設備維修方式淺析[J]. 黑龍江科技信息, 2007, (10) .
[4]時均龍,王偉,趙慧杰. 淺談機電設備維修管理模式及發(fā)展趨勢[J]. 中國, 2008, (05) .
[5]脫蘭芬. 機電設備維修方式淺析[J]. 黑龍江科技信息, 2008, (06) .
【論文摘 要】人才培養(yǎng)方案改革是高職教育改革與創(chuàng)新的重點。為體現(xiàn)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)思想，就機電設備維修與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式展開論述，從辦學模式、課程體系構建、教學模式等方面闡述了實施人才培養(yǎng)模式的幾點體會。
一、人才培養(yǎng)模式改革背景
隨著機電設備的自動化程度越來越高，復雜程度逐漸增加，控制系統(tǒng)日趨先進，這使得設備運行的可靠性、安全性和經(jīng)濟性被高度重視，設備的維護、保養(yǎng)、修理和技術管理工作更顯重要。這就要求必須不斷提高機電設備維修與管理行業(yè)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。但是，根據(jù)目前對機電設備維修與管理專業(yè)人才市場掌握的初步情況，行企業(yè)的技術人員，無論是從人才質(zhì)量，還是隊伍數(shù)量上均不能滿足人才市場的需求。在對區(qū)域生產(chǎn)企業(yè)的專業(yè)人才市場進行調(diào)研中，通過現(xiàn)場座談會、調(diào)查問卷、個別訪談、實地考察等方式，對專業(yè)崗位群結構、技術隊伍基本狀況、近年畢業(yè)生就業(yè)情況、用人單位對學校現(xiàn)行的人才培養(yǎng)方案意見和方案改革的建議等問題進行了綜合性信息收集。經(jīng)過對上述信息點的提煉和綜合分析，確定機電設備維護維修與管理專業(yè)主要培養(yǎng)機電設備安裝、維護、檢修、管理的高端技能型專門人才。依托區(qū)域機電類企業(yè)，利用企業(yè)工作現(xiàn)場和最新的生產(chǎn)技術，突出教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性，圍繞職業(yè)崗位需求，創(chuàng)新“以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，校企兩方深度融合，三入企業(yè)，零距離上崗”為特征的“1230”工學結合人才培養(yǎng)模式，從培養(yǎng)學生的適應能力轉向培養(yǎng)學生參與建構工作世界的能力。
二、人才培養(yǎng)模式實施
結合對職業(yè)崗位（群）的調(diào)研，針對設備運行與維修、機電設備操作與維護，產(chǎn)品與工藝設計三大類崗位，以典型工作任務為載體，培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，完善從技能的適應培養(yǎng)到技能的構建培養(yǎng)。形成以“職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，校企兩方深度融合，三入企業(yè)，零距離上崗”為特征的“1230”工學結合人才培養(yǎng)模式。根據(jù)職業(yè)能力發(fā)展不同階段，以典型的工作任務為載體，并按照職業(yè)能力發(fā)展規(guī)律構建教學內(nèi)容，培養(yǎng)學生的職業(yè)能力。把培養(yǎng)過程歸納為4個學習培養(yǎng)階段。（1）階段1：職業(yè)導向的工作任務——入門和概念性知識。即在第1、2學期完成基礎學習領域課程的學習。以“必需、夠用”為度，以基本技能培養(yǎng)為目的，加強機械制圖與CAD技術等課程的教學，使學生具備較強學習能力和接受新技術的能力。同時利用校內(nèi)實驗實訓室及合作企業(yè)，進行專業(yè)認知、見習教育，完成簡單工作過程的專業(yè)課程學習。（2）階段2：系統(tǒng)工作任務——職業(yè)關聯(lián)性知識。即在第3學期通過基于工作系統(tǒng)的特征和內(nèi)容來確定、自動化控制與PLC技術等單元的學習，利用校內(nèi)實驗實訓室，采取虛擬實訓與生產(chǎn)性實訓相結合等方式，培養(yǎng)學生的基本技能和完成系統(tǒng)工作任務的基本能力。（3）階段3：伴有問題的特殊工作任
務——功能性知識。即第4學期利用校外實習基地，借助實際項目載體，側重于機電設備維護與維修等技能訓練。（4）階段4：不可預見的工作任務——以經(jīng)驗為基礎的專業(yè)系統(tǒng)化知識。即第5學期在校內(nèi)外實訓基地以頂崗實習的形式進行綜合技能訓練，頂崗實習與畢業(yè)設計相結合，在對口崗位實現(xiàn)專業(yè)教學與企業(yè)生產(chǎn)融合。第6學期實現(xiàn)真正的頂崗實習，在校外實訓基地以頂崗實習的形式進行綜合技能強化，頂崗實習與就業(yè)相結合。學校老師和企業(yè)工程技術人員對學生共同指導、管理和考核，將誠信教育、愛崗敬業(yè)等職業(yè)道德與素質(zhì)教育融入人才培養(yǎng)過程，使學生具備終生學習的能力。
三、人才培養(yǎng)模式的運行
（1）“以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線”是人才培養(yǎng)的主要著力點，具體指重點培養(yǎng)學生對機械及其電氣設備的綜合維護管理能力，并在此基礎上培養(yǎng)機電設備安裝、維護、檢修、管理技能。建立一體化、動態(tài)的課程結構內(nèi)容。（2）“校企深度融合”是人才培養(yǎng)的主要途徑，是合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，簡稱“四合作”的體現(xiàn)。（3）“三入企業(yè)”是指在人才培養(yǎng)周期中實行三次出校門、三次入企業(yè)，學校教學與企業(yè)實踐有機融合，工學交替的教學組織模式，以促進學生職業(yè)能力的快速養(yǎng)成。（4）“零距離上崗”主要是指通過“校企深度融合”的人才培養(yǎng)途徑和“三入企業(yè)”的教學組織形式，使學生畢業(yè)時在崗位技能和企業(yè)文化內(nèi)涵上符合企業(yè)員工的要求。學生在企業(yè)接觸到生產(chǎn)實踐或工程項目，畢業(yè)前就能上崗工作，真正實現(xiàn)就業(yè)的零距離。
高職機電設備維修與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案綜合改革研究，踐行了高職教育模式改革的重要過程，相信在高職教育的創(chuàng)新與發(fā)展中具有一定的促進作用。
參 考 文 獻
論文摘要：由于煤礦生產(chǎn)條件和生產(chǎn)環(huán)節(jié)的復雜性，這對機電設備的安全運行提出了更高、更嚴格的要求。據(jù)統(tǒng)計：在我國煤礦的固定資產(chǎn)總額當中，有55%-65%是機電設備和設施，所花費的工資、能耗、油脂、配件、維修費用等的總和要占煤炭生產(chǎn)成本的40%以上。文章介紹了煤礦機電故障的類型及維修方式，并提出控制機電設備故障的預防措施。
近年來，隨著中國經(jīng)濟的高速增長，導致了能源消耗大幅上升。也使我國煤炭需求繼續(xù)保持旺盛增長勢頭，一大批新建的大型煤礦項目紛紛立項建設。我國礦井的生產(chǎn)特別是大中型礦井的生產(chǎn)基本實現(xiàn)了機械化、自動化，出現(xiàn)了百人千萬噸級的煤礦。機電設備是構成施工生產(chǎn)的重要因素，機械設備在使用過程中，由于材料、工藝、環(huán)境條件和人為因素的影響，其零部件會逐漸地被磨損、變形、斷裂、蝕損等，隨著零部件磨損程度的逐漸增大，設備的技術狀態(tài)將會產(chǎn)生劣化，不可避免地將出現(xiàn)各種各樣的故障，設備的功能和精度降低，甚至整機喪失使用價值。
1 機電設備使用中出現(xiàn)故障的種類
（1）損壞型故障：如斷裂、開裂、點蝕、燒蝕、變形、拉傷、龜裂、壓痕等。（2）退化型故障：老化、變質(zhì)、剝落、異常磨損等。（3）松脫型故障：松動、脫落等。（4）失調(diào)型故障：壓力過高或過低、行程失調(diào)、間隙過大或過小、干涉等。（5）堵塞與滲漏型故障：堵塞、漏水、漏氣、滲油等。（6）性能衰退或功能失效型故障模式：功能失效、性能衰退、過熱等。
2 故障原因分析及其步驟
2．1 故障分析的目的不僅在于判別故障的性質(zhì)、查找故障原因，更重要的在于將故障機理識別清楚，提出有效的改進措施，以預防故障重復發(fā)生。通過故障分析，找到造成故障的真正原因，從設計、材料選擇、加工制造、裝配調(diào)整、使用與保養(yǎng)等方面采取措施，提高機械產(chǎn)品的可靠性。
2．2 在分析故障時，一般是從故障的現(xiàn)象入手，通過故障現(xiàn)象找出原因和故障機理。由于受現(xiàn)場條件的限制，觀察到或測量到的故障現(xiàn)象可能是系統(tǒng)的，如離心泵不吸水；也可能是某一部件的，如離心泵的填料過熱；也可能是某一零件的，如軸或軸套表面損壞等。因此，針對產(chǎn)品結構的不同層次，其故障模式有互為因果的關系。
2．3 故障原因分析是一門綜合性學科，涉及系統(tǒng)分析、結構分析、測試分析，以及有關疲勞、斷裂、磨損、腐蝕等各種學科的知識。對故障分析主要包括以下步驟：
2.3.1 現(xiàn)場調(diào)查主要包括收集發(fā)生故障的時間、環(huán)境、順序等背景數(shù)據(jù)和使用條件；故障現(xiàn)場攝像或照相；收集和整理故障件的主要歷史資料如設計圖樣、操作規(guī)范、驗收報告、故障情況記錄和維修報告等；對故障件進行初步檢查、鑒別、保存和清洗等。
2.3.2 分析并確定故障原因和故障機理。主要包括對故障件的無損檢驗、性能試驗、斷口的宏觀與微觀檢查等檢查與分析；必要的理論分析和計算如強度、疲勞、斷裂力學分析及計算等；初步確定故障原因和機理。
2.3.3 分析結論。當每一件故障分析工作做到一定階段或試驗工作結束時，都要對所獲得的全部資料、調(diào)查記錄、證詞和測試數(shù)據(jù)，按設計、材料、制造、使用幾個方面是否有問題來進行集中歸納、綜合分析和判斷處理，提出一個結論明確、建議中肯的報告。一方面是為了改進工作、積累資料、交流經(jīng)驗；另一方面也是為索賠和法律仲裁提供依據(jù)。
3 煤礦機電設備的一般維修
3．1 設備維護與維修的要點
3．1．1 正確處理預防為主計劃檢修關系。預防為主就是通過機電設備使用中的觀察檢測，掌握設備運轉磨損情況，注意日常維護保養(yǎng)和維修．及時消除機電設備的故障隱患。當磨損達到一定程度就要定期或及時檢修，不能拖延，因此要把預防與計劃檢修結合起來。
3．1．2 正確處理生產(chǎn)與檢修的關系。設備檢修需要一定的人力、物力和時間，一些煤礦在生產(chǎn)任務重的情況下，常常忽視檢修工作，出現(xiàn)機電設備帶病作業(yè)，致使事故發(fā)生。嚴重影響生產(chǎn)、安全和進度。
3．1．3 正確處理日常保養(yǎng)和定期專業(yè)維修的關系。日常保養(yǎng)工作一般由機電設備使用中一位的職工進行，要通過崗位責任制落實到人頭，專業(yè)維修由專業(yè)修理礬構負責，有計劃地檢查和維修，要把一者有效地結合起來，避免“斷層”硯象發(fā)生。
3．2 關注機電設備維修的具體工作要根據(jù)設備的結構、性能和特點從制定出日檢內(nèi)容、要求和注意事項，對機電設備的檢查可分為日檢和定期檢查。檢查方法可分為感覺、經(jīng)驗性檢查和用儀器等科學手段進行檢測，機電設備大修、中修、小修要根據(jù)機電設備的具體情況分步驟進行。
4 控制機電設備故障的預防措施
4.1 加強職工安全技術培訓，提高職工安全技術素質(zhì)。對各類機電操作人員上崗前要經(jīng)過技術培訓，考試（包括現(xiàn)場操作）合格，頒發(fā)合格證，人人持證上崗，按章操作，嚴禁無證上崗。要做到“三懂”“四會”，即：懂設備原理，設備構造，設備性能；會使用，會維修保養(yǎng)，會檢查，會排除故障。使用設備切忌超負荷運轉。工作環(huán)境要清潔衛(wèi)生，溫度、濕度合適，有適當場地和空間。特別對采、掘工作面流動設備認真落實包機責任制。
4.2 加強設備的日常維修保養(yǎng)，確保設備的正常運轉。安裝設備必須按照技術說明書（或規(guī)程）規(guī)定的程序、方法和要求進行，安裝的全過程所有數(shù)據(jù)都要有詳細的記錄，安裝完畢要嚴格驗收，驗收合格后方能移交使用。機電設備維修人員要樹立強烈的事業(yè)心、責任感，做到眼勤、嘴勤、手勤，即：勤觀察、勤說話、勤維修，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決。同時，必須對設備進行經(jīng)常性的維護保養(yǎng)。實行日常與定期維護保養(yǎng)相結合，對設備進行徹底的清洗、注油、干燥、防銹等技術處理，掌握設備的運行狀況和磨損程度，針對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施。對大型固定設備，執(zhí)行班、日、周（旬）、月檢查制度；對采、掘、開拓等移動設備，執(zhí)行兩班生產(chǎn)，一班檢修。綜采工作面要實行班、日、旬檢查制，并堅持三班生產(chǎn)、一班檢修、班班維護制度。
4.3 對各類機電事故認真分析，使職工受到教育。對于發(fā)生的機電事故，無論時間長短、性質(zhì)輕重、責任大小，都要認真組織技術人員和當事人按照“事故責任倒查法”詳細分析事故原因和找出責任者，嚴格考核，獎罰兌現(xiàn)。對于事故當事人要進行思想教育，使其心服口服，吸取教訓受到教育，制定并落實切實可行的防范措施，杜絕類似的事故發(fā)生。
4.4 保證必要的設備資金投入，以較為先進和節(jié)電節(jié)能新型現(xiàn)代化機械設備來代替原來的陳舊設備。組織技術人員對設備進行改造，降低環(huán)境噪聲污染和耗電較多的設備，來提高設備的性能和效率。利用集體學習和自主學習等方式提高全員綜合素質(zhì)，利用經(jīng)濟獎勵和績效考核機制帶動職工的學習積極性，利用技術比武、師帶徒、星級評定等措施檢驗學習成效，為機電設備事故率的降低和企業(yè)“以人為本、安全發(fā)展”的目標實現(xiàn)奠定堅實的基礎。
5 結語
總之，隨著我國大型煤炭基地的建設和老礦區(qū)的技術改造，如今的煤礦生產(chǎn)告別了過去粗放型和勞動力密集型的生產(chǎn)方式，大型的機電液一體化裝備大量的應用于煤礦生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，改變傳統(tǒng)單一簡單的設備維修管理模式，將先進的維修思想和技術應用到設備維護中，可以將設備的故障率和額外折舊率及設備維修成本降至最低，而將整個生命周期中設備的可用性和可靠性增至最高。
參考文獻
[1]萬長慈等.煤礦機電技術[M].北：煤炭工業(yè)出版社.1999.
