時(shí)間:2023-03-14 15:19:48
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我今年8月份起擔(dān)任站內(nèi)勤工作,在站領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,對(duì)新的工作由陌生到認(rèn)識(shí)再到逐漸熟悉,努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作,各方面都取得了一定的進(jìn)步。但與其他同志相比仍感到自己在知識(shí)、能力和工作作風(fēng)上有很大差距。圍繞這次作風(fēng)整頓,針對(duì)自己平時(shí)的工作情況,認(rèn)真查找自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,并進(jìn)行認(rèn)真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開展以后的工作。我認(rèn)為前階段的工作不足之處很多,我總結(jié)了以下幾點(diǎn),未盡之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多指點(diǎn)。
一、是在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。雖然參加了安檢站工作手冊(cè)的編寫、補(bǔ)充,但自己認(rèn)為工作做的不多,雖然起草了許多安檢站內(nèi)部文件,但自己認(rèn)為工作做的不細(xì),反思自己在工作中的表現(xiàn),感覺(jué)在工作當(dāng)中還不夠細(xì)心,在文字的校對(duì)、行文的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等方面不時(shí)有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),對(duì)交辦到手中的工作,要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,確保不出紕漏,不給工作帶來(lái)任何不利影響。
二、是在主動(dòng)學(xué)習(xí),提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識(shí)水平方面還有差距。平時(shí)對(duì)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話沒(méi)有仔細(xì)的研究,不能透徹理解領(lǐng)會(huì)文章的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想。沒(méi)有仔細(xì)的研究,就沒(méi)有學(xué)到文章的精華,也就談不上工作能力的提高了。
三、是工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。在平時(shí)工作中,工作主動(dòng)性還不強(qiáng),遇到問(wèn)題總是等領(lǐng)導(dǎo)指示,不積極通過(guò)提高自身能力來(lái)解決問(wèn)題,一定程度上還存在依賴思想;缺乏敬業(yè)精神,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,沒(méi)有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做的更好。
四、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深、不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1、雖然自己取得了中級(jí)安檢員資格,但真正離開機(jī)員的要求還差很遠(yuǎn)。雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)了專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。
2、在工作中缺乏新思維,對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。說(shuō)明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng),存在一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能提高自己的綜合素質(zhì)。在以后的工作中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),遇到問(wèn)題多看、多問(wèn)、多想,多向老安檢請(qǐng)教;在工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,切實(shí)做好站內(nèi)勤的工作。
2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)應(yīng)用文的寫作能力,使自己寫出的應(yīng)用文達(dá)到有預(yù)見性、針對(duì)性和可操作性的要求,同時(shí)努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力,在工作中注意講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng),把內(nèi)勤工作提高到一個(gè)新的水平。
煤礦干部作風(fēng)大整頓第二階段工作總結(jié)
按照集團(tuán)公司干部作風(fēng)大整頓第二階段的統(tǒng)一部署和安排,我礦按照“十條”標(biāo)準(zhǔn)的要求,發(fā)放了《車集礦干部作風(fēng)大整頓征求意見表》600余份,召開了由基層一線班組長(zhǎng)和黨員參加的座談會(huì),廣泛征求和聽取群眾對(duì)干部作風(fēng)的意見,意見以書面的形式反饋給干部,各級(jí)干部根據(jù)通報(bào)結(jié)果寫出深刻思想剖析材料,并在召開的支部大會(huì)作了思想作風(fēng)述職報(bào)告,礦領(lǐng)導(dǎo)分頭參加。
一、征求意見,反饋結(jié)果,對(duì)照查擺。
堅(jiān)持開門整頓。我礦為廣泛征求和聽取職工群眾對(duì)干部的意見,對(duì)照“十條標(biāo)準(zhǔn)”,針對(duì)干部作風(fēng)方面的18個(gè)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)放了干部作風(fēng)大整頓征求意見表600余份;召開了基層一線班組長(zhǎng)和黨員參加的干部作風(fēng)征求意見座談會(huì),對(duì)干部作風(fēng)存在的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“會(huì)診”;設(shè)置了礦長(zhǎng)信箱、干部作風(fēng)整頓信箱,開通了干部作風(fēng)大整頓舉報(bào)電話,廣泛征求廣大職工群眾對(duì)干部工作作風(fēng)和思想作風(fēng)的意見。通過(guò)這幾個(gè)渠道進(jìn)一步掌握干部隊(duì)伍的整體現(xiàn)狀;切實(shí)了解了干部在作風(fēng)方面的傾向性問(wèn)題,摸清了干部在作風(fēng)、思想、生活、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理等方面存在的問(wèn)題。敢于亮丑,將收集到的建議和意見,查找到的問(wèn)題及時(shí)向全體干部職工通報(bào),要求干部針對(duì)意見和建議認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照查擺。
二、對(duì)照意見,剖析自我,邊改邊整。
對(duì)照職工群眾提出的干部作風(fēng)意見,制定并下發(fā)了《車集礦干部管理五條規(guī)定的通知》。通知規(guī)定,凡違反五條規(guī)定的,除給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰外,一律就地免職。同時(shí),礦要求各級(jí)干部認(rèn)真對(duì)照,結(jié)合工作實(shí)際和崗位職責(zé),寫出思想剖析材料,分析、梳理工作作風(fēng)和思想作風(fēng)存在的不足和亟待解決的問(wèn)題,針對(duì)自身和工作中存在的問(wèn)題,從制度上消除問(wèn)題的弊端,建立具有約束力、執(zhí)行力、管用實(shí)用的規(guī)章制度,做到把企業(yè)當(dāng)家,把崗位當(dāng)命,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變自身的工作作風(fēng)和思想作風(fēng)。尤其是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范和模范帶頭作用,要求職工做到,領(lǐng)導(dǎo)首先要做到,“八、四、零”班班見領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行“手拉手”的交接班,特別是工作面的初采初放,安裝工作面期間,每班必須有礦領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)跟班,以自己的實(shí)際行動(dòng)為職工群眾帶好頭,做好典型引路作用。對(duì)于那些未能身體力行,違反礦制度、規(guī)定的,加大查處力度,一經(jīng)查處,嚴(yán)懲不怠,決不姑息。3月19日,礦安檢科查處五名干部違反準(zhǔn)軍事化管理規(guī)定,井下不排隊(duì)行走,按照規(guī)定每人罰款500元,張榜公布通報(bào)批評(píng),此舉在職工群眾中產(chǎn)生了很大的震動(dòng)和影響,大家一致認(rèn)為,車集礦干部作風(fēng)大整頓真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,不走形式,不走過(guò)場(chǎng)。
三、認(rèn)真述職,改進(jìn)作風(fēng),提高效率。
為進(jìn)一步促進(jìn)公司的正規(guī)化管理,提高管理水平,確保工作萬(wàn)無(wú)一失,根據(jù)公司黨委指示和公司年度工作計(jì)劃,結(jié)合目前隊(duì)伍管理和思想教育的現(xiàn)狀,決定在公司展開一次為期*個(gè)月的紀(jì)律作風(fēng)整頓,為確保這次教育整頓能落實(shí)到位,結(jié)合公司的實(shí)際情況,經(jīng)研究制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和整頓目的
以《*》、《**》、《*》為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真吸取近幾年來(lái)發(fā)生幾起事故與糾紛的教訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)公司的戰(zhàn)斗力和凝聚力,以規(guī)范公司秩序和正規(guī)化管理為重點(diǎn),著重整頓公司內(nèi)部作風(fēng)不良、紀(jì)律松弛,內(nèi)外關(guān)系緊張,安全防范意識(shí)較差等現(xiàn)象,對(duì)目前公司在思想和管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行深層次的剖析、查擺,并有針對(duì)性地采取相應(yīng)措施,及時(shí)消除各類安全隱患,杜絕各種事故發(fā)生,為公司正規(guī)化建設(shè)和各項(xiàng)工作的正常開展創(chuàng)造穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),公司成立紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):,成員:*
三、整頓時(shí)間。****年**月**日至****年**月**日
四、整頓內(nèi)容
查擺和分析管理中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,著重整頓有損公司形象、紀(jì)律渙散、內(nèi)外關(guān)系不和諧、影響安全穩(wěn)定的行為和現(xiàn)象,著力解決組織紀(jì)律和思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。
主要解決以下方面:
(一)隊(duì)伍管理方面的紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、管理松懈;
(二)安全防事故意識(shí)不強(qiáng),措施不力;
(三)駐點(diǎn)負(fù)責(zé)人和車長(zhǎng):不會(huì)管、不敢管、不愿管;
(四)"四個(gè)和諧關(guān)系":上下級(jí)、隊(duì)員之間、與服務(wù)單位和群眾的關(guān)系是否和諧穩(wěn)定;
(五)有令不行、有禁不止和違禁不糾、賞罰不明;
(六)經(jīng)常性管理制度不落實(shí)、工作不落實(shí)、責(zé)任不落實(shí);
(七)各級(jí)骨干責(zé)任感、使命感不強(qiáng);
(八)組織觀念、紀(jì)律觀念淡薄,違章駕駛,遇事對(duì)群眾態(tài)度粗暴;
(九)黨員、車長(zhǎng)模范作用差,主動(dòng)性、積極性不強(qiáng);
(十)工作之余活動(dòng)安排不緊湊,放任自流現(xiàn)象;
(十一)各項(xiàng)規(guī)章制度和"用槍禁令"落實(shí)不到位;
(十二)隊(duì)容不整,特別是工作期間佩戴手飾、服裝不整潔現(xiàn)象。
五、整頓方法和步驟
(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(****年**月**日至****年**月**日)
1、制定方案。根據(jù)公司整頓方案的要求,各單位結(jié)合自身的實(shí)際,在全面分析管理教育形式的基礎(chǔ)上,制定可操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,對(duì)每個(gè)階段,每個(gè)步驟,每個(gè)環(huán)節(jié)提出明確的要求,合理分工,責(zé)任到人。
2、深入動(dòng)員。通過(guò)召開各種會(huì)議,廣泛進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),造成聲勢(shì),形成氛圍,使全體隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)開展這次整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性,增強(qiáng)積極參與的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
3、抓好學(xué)習(xí)。主要是圍繞增強(qiáng)遵章守法、四個(gè)和諧關(guān)系、紀(jì)律作風(fēng)意識(shí)開展教育。要區(qū)分層次,突出重點(diǎn),采取學(xué)習(xí)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的方式,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。重點(diǎn)學(xué)習(xí)公司****經(jīng)理關(guān)于加強(qiáng)隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的指示精神,學(xué)習(xí)《》、《》,學(xué)習(xí)《》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。要確保"時(shí)間、人員、內(nèi)容、、效果"四落實(shí)。
(二)查擺剖析階段。(****年**月**日至****年**月**日)
1、廣泛征求意見。結(jié)合各部門的實(shí)際情況,采取召開座談會(huì)、走訪有關(guān)單位、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求隊(duì)員及服務(wù)單位的意見和建議,對(duì)工作、隊(duì)伍建設(shè)的意見和要求;公布舉報(bào)電話,設(shè)立舉報(bào)信箱,指定專人受理舉報(bào),自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
2、深刻查擺剖析。各部門各級(jí)骨干,要緊密聯(lián)系本職工作和個(gè)人思想實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行查擺剖析,并撰寫剖析材料。重點(diǎn)開展"四查四看":一是查思想,看安全觀念樹立得牢不牢。二是查作風(fēng),看思想作風(fēng)正不正、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、生活作風(fēng)嚴(yán)不嚴(yán)。三是查紀(jì)律,看組織紀(jì)律觀念強(qiáng)不強(qiáng)。四是查管理,看隊(duì)伍管理嚴(yán)不嚴(yán)。要求查擺剖析要堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀準(zhǔn)確,有什么問(wèn)題查什么問(wèn)題,不遮不掩,不夸大不縮小。各級(jí)骨干的剖析材料不得少于1000字,隊(duì)員的剖析材料不少于500字。
3、認(rèn)真開展民主評(píng)議。部門要通過(guò)民主生活會(huì)、支部黨員大會(huì)、全體隊(duì)員大會(huì)等形式廣泛開展自查自糾和互查互糾活動(dòng),認(rèn)真開展好批評(píng)與自我批評(píng)。
(三)整改完善措施階段。(****年**月**日至****年**月**日)
1、研究舉措,狠抓問(wèn)題。各部門要集中整治日常管理中存在的具體問(wèn)題。認(rèn)真總結(jié)本單位管理的薄弱環(huán)節(jié),研究采取切實(shí)有效措施,消除在管理教育工作中存在的隱患和各種事故、事件苗頭,堅(jiān)決防止滋生蔓延。
2、完善管理制度,建立崗位責(zé)任制。要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),按照標(biāo)本兼治,重在治本的原則,堅(jiān)持防范與查處并重,教育管理與監(jiān)督并舉,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立完善隊(duì)伍管理長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合職責(zé)任務(wù)和存在的問(wèn)題,建立與本級(jí)崗位職責(zé)相適應(yīng)的制度規(guī)定,并嚴(yán)格落實(shí)。及時(shí)把握好傾向性的問(wèn)題和事故案件苗頭,有針對(duì)性地做好經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理教育工作,把事故苗頭消除在萌芽狀態(tài),從而維護(hù)公司的高度穩(wěn)定。
(四)檢查驗(yàn)收階段(****年**月**日至****年**月**日)
公司將派出考核驗(yàn)收小組深入各單位對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓情況進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)檢查不合格和達(dá)不到整頓效果的單位,部門領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)面作檢查并延長(zhǎng)整頓時(shí)間。
六、要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。這次整頓時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多,中間有春節(jié),天氣寒冷,為確保教育整頓活動(dòng)落到實(shí)處,各部門領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,把開展"紀(jì)律作風(fēng)整頓"活動(dòng)作為加強(qiáng)公司正規(guī)化管理的一項(xiàng)重要性內(nèi)容,認(rèn)識(shí)研究,周密部署,狠抓落實(shí),提高全體隊(duì)員對(duì)這次整頓的重要性的認(rèn)識(shí),并自覺(jué)地參與到整頓中來(lái)。
一、全面啟動(dòng),精心安排,層層落實(shí)
組織領(lǐng)導(dǎo)是決定工作成敗的關(guān)鍵。在財(cái)政系統(tǒng)春訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)剛召開完畢,我中心迅速展開各項(xiàng)工作,由于本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,中心放棄節(jié)假日,詳細(xì)安排和落實(shí)了整頓工作的各項(xiàng)事宜。一是迅速召開了中心動(dòng)員會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)格要求,并制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)、考勤、請(qǐng)假制度,把作風(fēng)整頓工作落在了實(shí)處。二是制訂了詳細(xì)的安排計(jì)劃,制定了《__x中心干部思想作風(fēng)整頓安排意見》、《__x中心關(guān)于20__年各柜組目標(biāo)任務(wù)的通知》等材料,并設(shè)計(jì)制作了春訓(xùn)學(xué)[找文章到文秘站 ()一站在手,寫作無(wú)憂!]習(xí)考核登記表,將指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)以及各階段的具體日程安排形成書面材料,做到了學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)時(shí)間清楚,任務(wù)明確,嚴(yán)密有序。在整個(gè)活動(dòng)整頓之中,中心主任堅(jiān)持親自檢查、督促和落實(shí),真正把第一責(zé)任人的職責(zé)落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),展開討論,提高工作
我們始終把理論學(xué)習(xí)貫穿于全過(guò)程,在學(xué)習(xí)中,提出“內(nèi)容上求深,方法上求活,學(xué)習(xí)上求實(shí),效果上求佳”的學(xué)習(xí)思想。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,我們學(xué)習(xí)了《反對(duì)自由主義》等理論專著及x書記、x縣長(zhǎng)、x部長(zhǎng)在全縣三級(jí)干部及全民創(chuàng)業(yè)年大會(huì)上的講話,學(xué)習(xí)了市財(cái)政局__x局長(zhǎng)的講話,重溫了x局長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上的報(bào)告。在學(xué)習(xí)方法上,我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合、集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合和學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合的“三結(jié)合”方式,帶著問(wèn)題重點(diǎn)學(xué),結(jié)合工作認(rèn)真學(xué),圍繞七個(gè)討論題目,針對(duì)縣委縣政府提出的“全民創(chuàng)業(yè)年”及市財(cái)政局提出的“財(cái)政管理效益年”就今后如何干好本職工作及對(duì)改進(jìn)集中核算工作有何建設(shè)性意見和合理性建議展開討論,進(jìn)行了大膽設(shè)想,每位同志都做了充分準(zhǔn)備,進(jìn)行了踴躍發(fā)言,各抒己見。分組學(xué)習(xí)期間,中心各柜組每天都能保證1—2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)討論,并作了詳細(xì)記錄。每個(gè)同志就本次活動(dòng)都撰寫了既有理論深度、又聯(lián)系實(shí)際工作的作風(fēng)整頓剖析材料、心得體會(huì),中心及時(shí)舉辦了學(xué)習(xí)專欄。在學(xué)風(fēng)上,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),在整個(gè)活動(dòng)期間,無(wú)一人請(qǐng)假,無(wú)遲到早退現(xiàn)象發(fā)生。通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育和整頓,使中心同志的精神面貌有了明顯的改觀。
三、立足本職,查擺問(wèn)題,制定措施
由于這次學(xué)習(xí)整頓本身時(shí)間緊、任務(wù)重,加之政府收支分類改革會(huì)計(jì)科目的大范圍調(diào)整,月底報(bào)表的報(bào)出,任務(wù)更是迫在眉睫。為了做到整頓、工作兩不誤,同志們放棄節(jié)假日,加班、加點(diǎn)完成了所有賬套報(bào)表的打印報(bào)出工作,以及1月、2月的憑證重新處理等工作,保證了核算中心報(bào)賬業(yè)務(wù)的正常開展。在整頓中,我們堅(jiān)持把聯(lián)系本職工作與查找問(wèn)題做為思想作風(fēng)整頓的重點(diǎn),要求每位同志在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”“三個(gè)代表”重要思想的要求,針對(duì)自己在思想作風(fēng)方面存在的學(xué)風(fēng)不正,信念動(dòng)搖,精神不振,無(wú)所作為,個(gè)人主義,小團(tuán)體利益,以及人云亦云、道聽途說(shuō),搞不正之風(fēng)等問(wèn)題,圍繞“五查”內(nèi)容,并利用批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行了全面查找和自我檢查。一查“思想”,看是否堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線和思想作風(fēng),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新;二查“學(xué)習(xí)”,看學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正,是否經(jīng)常參加單位組織的集體學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué)并記寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),是否堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做好理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)“三統(tǒng)一”;三查“工作”,看宗旨意識(shí)、群眾觀念樹立的牢不牢,工作責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng),是否有拖拉之風(fēng)、空談之風(fēng)、飄浮之風(fēng)、虛假之風(fēng)、懶散之風(fēng),存在形式主義、和脫離群眾等問(wèn)題;四查“紀(jì)律”,看是否自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,是否遵守局里和中心內(nèi)部的各項(xiàng)
一、開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性
加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。通過(guò)作風(fēng)整頓,破除“小集團(tuán)”思想,可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出人才,團(tuán)結(jié)出干部,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。通過(guò)作風(fēng)整頓,破除“推、靠、等”的思想,可以樹立務(wù)實(shí)高效的干部形象。
二、開展干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)是推進(jìn)民政事業(yè)不斷發(fā)展的迫切需要
近年來(lái),民政工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,發(fā)生了顯著變化,這主要得益于民政干部團(tuán)結(jié)奮斗、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新,得益于全局上下愛(ài)崗敬業(yè)、充滿激情的良好作風(fēng)。但是,隨著形勢(shì)不斷的發(fā)展,民政干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)與黨和政府工作的要求、與人民群眾的要求既相適應(yīng)又不相適應(yīng),開展干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng),就是要針對(duì)這些問(wèn)題認(rèn)真剖析、整改,整頓作風(fēng)、純潔隊(duì)伍、提高素質(zhì),為民政事業(yè)的不斷發(fā)展提供思想保障、作風(fēng)保障和紀(jì)律保障。
三、明確方向,努力整頓
一是要努力加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹立正確的政治立場(chǎng)、( )觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。二是強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí),工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做好各項(xiàng)工作。三是進(jìn)一步更新觀念,樹立四個(gè)意識(shí):要牢固樹立責(zé)任意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、時(shí)間意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在工作中展現(xiàn)民政干部良好的工作作風(fēng),富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開拓民政工作的新局面。
四、方法步驟和具體要求
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí)
認(rèn)真組織學(xué)書記倡導(dǎo)的“八個(gè)方面”良好風(fēng)氣等重要講話,學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)及各項(xiàng)管理制度,使廣大黨員干部進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),積極主動(dòng)地投入到干部職工思想工作作風(fēng)整頓活動(dòng)中去。
第二階段:查找問(wèn)題,邊整邊改
針對(duì)思想工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,查找思想根源,明確整改重點(diǎn),制定整改措施,作出整改承諾,扎實(shí)開展整改。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作:一要通過(guò)各種形式和渠道,廣泛征求意見。二要召開專題會(huì)議,從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等各個(gè)方面查找問(wèn)題。三要結(jié)合工作職責(zé),通過(guò)深入調(diào)研、個(gè)別走訪、開展談心、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求和查找思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,深刻剖析原因,形成剖析材料。四要針對(duì)突出問(wèn)題開展一系列專項(xiàng)治理,落實(shí)整改責(zé)任,并采取適當(dāng)方式公布,接受社會(huì)監(jiān)督。
第三階段:集中整改,鞏固提高
在集中整改階段,對(duì)本單位存在的問(wèn)題提出具體整改方案,通過(guò)建章立制,把干部職工思想工作作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)同解決問(wèn)題、促進(jìn)工作結(jié)合起來(lái),鞏固整改成果。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作:一是弘揚(yáng)正氣,培養(yǎng)和樹立典型。積極挖掘和培育先進(jìn)典型,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)單位正氣。二要進(jìn)一步健全行政、人事、業(yè)務(wù)、后勤、財(cái)務(wù)管理制度,并狠抓落實(shí),通過(guò)制度來(lái)管人管事管權(quán),使作風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化、規(guī)范化軌道,形成長(zhǎng)效機(jī)制。三要組織領(lǐng)導(dǎo)干部以適當(dāng)形式向社會(huì)作出公開廉政承諾,把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)干部日常的實(shí)際行為。四要對(duì)開展干部職工思想工作作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),鞏固成果。集中教育活動(dòng)結(jié)束后,還要結(jié)合實(shí)際對(duì)今后一個(gè)時(shí)期全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)繼續(xù)作出部署,確保常抓不懈。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)做好民政系統(tǒng)干部職工思想工作作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由康治平局長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由馬冠民副局長(zhǎng)擔(dān)任,成員有謝超、湯琦、鄭同喜、訾華新、何峰,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室 主任由張紅艷主任擔(dān)任。抓好各階段整頓活動(dòng),確保活動(dòng)順利開展。
(二)注重實(shí)效。開展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要真正解決問(wèn)題,重在實(shí)效,決不能走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。
自全縣開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓建設(shè)以來(lái),根據(jù)興教文[2007]38號(hào)文件精神,結(jié)合我校的工作作風(fēng)整頓方案,我校相繼召開了工作作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)、黨員生活會(huì)和班子成員生活會(huì)。在工作作風(fēng)整頓的過(guò)程中,學(xué)校班子成員做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,深刻反思,查在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,深入分析問(wèn)題根源,統(tǒng)一思想,整改立制;二是帶頭征求意見。在一定范圍內(nèi)征集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見,并認(rèn)真梳理、分析收集上來(lái)的意見,確定整改措施;三是帶頭查問(wèn)題。著重查是否存在與學(xué)校發(fā)展建設(shè)不同步、與師德師風(fēng)建設(shè)不相符等大局意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題;四是帶頭公開承諾。不,堅(jiān)持實(shí)事求是、勤奮學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù)、大膽創(chuàng)新;五是帶頭整改問(wèn)題。首先集中交流作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題、改進(jìn)的方法和今后的工作重點(diǎn),然后以書面的形式形成自查材料。
通過(guò)學(xué)習(xí)提高,虛心聽取意見,認(rèn)真回顧過(guò)去的工作,總結(jié)反思工作中的缺點(diǎn)、失誤和教訓(xùn),分析原因,找準(zhǔn)癥結(jié),克服缺點(diǎn),修正錯(cuò)誤,把每一位班子成員的思想迅速統(tǒng)一到縣委和教育局的要求上來(lái),保證了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的順利開展,為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)個(gè)性化教育、辦人民滿意的學(xué)校起到了積極的作用。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題。
通過(guò)前一段的學(xué)習(xí)教育,學(xué)校班子成員堅(jiān)持率先垂范,充分發(fā)揮模范帶頭作用,先后召開了部分教師代表會(huì)議,廣泛征求意見,召開民主生活會(huì),采取自己找、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、大家評(píng)的方法,積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。經(jīng)認(rèn)真梳理歸納,學(xué)校管理工作中還存在一些問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在以下方面:
1、從個(gè)性化教育落實(shí)的要求來(lái)看,還存在著思想解放不夠,有時(shí)思維打不開,視野放不遠(yuǎn)的問(wèn)題,平時(shí)習(xí)慣性做法多,開拓性做法較少,考慮眼前工作多,長(zhǎng)遠(yuǎn)打算還較少。工作上表現(xiàn)為:一是踐行個(gè)性化教育模式力度不夠,學(xué)校、教師和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)體現(xiàn)還不充分;二是教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及對(duì)個(gè)性化研究的水平參差不齊,綜合實(shí)踐活動(dòng)課沒(méi)有新發(fā)展;三是教研活動(dòng)缺乏對(duì)教法和學(xué)法的深入探討,本學(xué)期期中考試個(gè)別年級(jí)、個(gè)別學(xué)科教學(xué)成績(jī)低于縣內(nèi)兄弟學(xué)校。
2、班子成員中的部分人領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力不強(qiáng)。有的領(lǐng)導(dǎo)管理不到位,力度不夠,思路不清。缺乏大局意識(shí)、溝通協(xié)作和深入細(xì)致的工作作風(fēng)以及具體有效的工作措施,深入一線了解情況、調(diào)查研究不夠,對(duì)工作中存在的問(wèn)題不能早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。主動(dòng)關(guān)心教職工的生活,解決實(shí)際困難的力度不夠。
3、個(gè)別教師疲軟現(xiàn)象嚴(yán)重,不思上進(jìn),工作期間在網(wǎng)上聊天、打游戲;遲到早退,作業(yè)批改不夠規(guī)范;個(gè)別教師有償家教,體罰、變相體罰學(xué)生;個(gè)別班主任工作不細(xì)致,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
二、存在問(wèn)題的主要原因
(一)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)還不夠深入。
對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,不能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,主要是認(rèn)為平時(shí)班子成員都按時(shí)參加了縣教育局中心組的集體學(xué)習(xí),且大家都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉而成長(zhǎng)起來(lái)的干部,參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的時(shí)候也比較多,加之“上有千條線,下只一根針”,學(xué)校教育教學(xué)工作本身就十分繁忙,往往就忘記了學(xué)習(xí)、忽視了學(xué)習(xí)、放松了學(xué)習(xí),漸漸地對(duì)深入學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識(shí)不夠,出現(xiàn)了把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)的情況。
(二)思想觀念與新形勢(shì)的發(fā)展要求還不相適應(yīng)。
面對(duì)前幾年教育改革的負(fù)面影響以及移民遷建后期資金困難,致使部分班子成員思想解放不夠,缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展欲望、開闊的工作視野、合乎時(shí)代的觀念以及與時(shí)俱進(jìn)的精神。加之當(dāng)前各種矛盾突現(xiàn),開展工作難度加大,沉重的包袱更加束縛了大膽開展工作的手腳。
(三)班子自身建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)。
一、抓認(rèn)識(shí)提高,確保整頓有序開展
局關(guān)于開展干部作風(fēng)整頓的方案下發(fā)后,局儲(chǔ)班子立即召開會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹,結(jié)合我局實(shí)情情況特別是我局近一段時(shí)期以來(lái)少數(shù)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)假、浮、蠻問(wèn)題,專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。一致認(rèn)為,在當(dāng)前形勢(shì)下,開展這次干部作風(fēng)整頓非常及時(shí),非常重要和必要。在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想基礎(chǔ)上,結(jié)合我局實(shí)際,制訂下發(fā)了整頓意見,成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于3月25日專門召開動(dòng)員大會(huì),作了全面部署和動(dòng)員。絕大多數(shù)干部都能夠按照統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真自查自糾,查擺問(wèn)題,整改落實(shí)。
二、抓重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真解決突出問(wèn)題
問(wèn)題查擺得是否準(zhǔn)確、透徹,是干部作風(fēng)整頓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞局機(jī)關(guān)提出的這次作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題,在廣泛調(diào)研和反復(fù)討論的基礎(chǔ)上,明確了干部作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題,即:思想方面,主要解決在個(gè)別干部中存在的安于現(xiàn)狀,小成即滿,滿足于已有的成績(jī),盲目樂(lè)觀;觀念更新不夠,因循守舊,求穩(wěn)怕亂,工作按部就班、得過(guò)且過(guò)、思路不開闊、缺乏創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的發(fā)展欲望的問(wèn)題。作風(fēng)方面,主要解決在個(gè)別干部中存在的:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神,工作不深入,作風(fēng)不扎實(shí),不愿做艱苦細(xì)致的工作;對(duì)工作要求不高,標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán),應(yīng)付湊付,質(zhì)量不高,效率低下的問(wèn)題。紀(jì)律方面,主要解決在個(gè)別干部中存在的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),法紀(jì)意識(shí)淡薄,政令不暢,有令不行,有禁不止;做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事;紀(jì)律松散,自由散漫,上班遲到、早退,工作時(shí)間擅離崗位的問(wèn)題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對(duì)癥下藥,增強(qiáng)了整頓的針對(duì)性和實(shí)效性。
三、抓學(xué)習(xí)教育,深刻剖析思想根源
作風(fēng)整頓效果如何,學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。在整頓中,我局結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和方式進(jìn)行了細(xì)致的安排,采取切實(shí)有力的措施狠抓學(xué)習(xí)教育,收到了較好的效果。一是學(xué)習(xí)時(shí)間保證。每周五下午定為時(shí)間組織學(xué)習(xí)時(shí)間,切實(shí)做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學(xué)習(xí)制度嚴(yán)格。我局制定了考勤、考核制度,嚴(yán)格考核,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。除了學(xué)習(xí)好相關(guān)工作會(huì)議精神及法律法規(guī)、一系列有關(guān)文件規(guī)定等必讀篇目外,我局還結(jié)合自己的職能和干部隊(duì)伍的實(shí)際,增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是學(xué)習(xí)方式多樣。我局采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、對(duì)比教育、典型引導(dǎo)等方式,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的吸引力和生動(dòng)性。五是學(xué)習(xí)效果明顯。全體干部積極開展討論,深刻反思“當(dāng)干部為了什么,工作崗位上干了什么,今后為基層和群眾做些什么”等問(wèn)題,真正做到了學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中,我局抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會(huì)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取“一人談、眾人幫、上級(jí)點(diǎn)、逐人進(jìn)行”的方式,召開專題民主生活會(huì),拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展了積極健康的思想斗爭(zhēng)。切實(shí)查找干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,深刻剖析思想根源,針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和反饋的意見,每名干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,進(jìn)行深刻的反思和剖析,寫出了較高質(zhì)量的自我剖析材料。
四、抓制度建設(shè),鞏固整頓成果
作風(fēng)問(wèn)題是個(gè)長(zhǎng)期性的問(wèn)題,不可能通過(guò)三個(gè)月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風(fēng)整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對(duì)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,從制度上分析原因,從工作機(jī)制上找缺陷,把整改融于日常工作和各項(xiàng)制度建設(shè)之中,通過(guò)健全完善相關(guān)制度規(guī)定,初步形成了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)了活動(dòng)的深入開展。
總之,在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中,我局堅(jiān)持自我教育與嚴(yán)格管理、整頓作風(fēng)與推動(dòng)工作、解決突出問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,認(rèn)真解決干部隊(duì)伍中存在的各種突出問(wèn)題,從總體上看,基本達(dá)到了預(yù)期目的,歸納起來(lái),取得的主要成效表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
(一)大局意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)作風(fēng)整頓,廣大干部的政治意識(shí)、全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)得到增強(qiáng),擺正了個(gè)人與組織、局部與全局的關(guān)系。我局對(duì)排查出的重點(diǎn)人物盯上靠上做工作,靠過(guò)細(xì)的工作把各種問(wèn)題解決在了萌芽狀態(tài),避免了矛盾激化,排除了影響正常工作的各種障礙。
(二)服務(wù)水平有了進(jìn)一步提高。通過(guò)整頓,機(jī)關(guān)科室工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),提高了為職工群眾服務(wù)的水平。
(三)約束機(jī)制有了進(jìn)一步完善。在干部作風(fēng)整頓期間,我局結(jié)合自身的實(shí)際情況,建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。針對(duì)班子成員監(jiān)督制約和政務(wù)公開方面存在的問(wèn)題,修改完善政務(wù)公開制度,班子成員的精神面貌發(fā)生了較大變化,較好地解決了干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,使干部作風(fēng)整頓成果得到了鞏固和深化。
按照***的統(tǒng)一部署,我***(單位名)從*月*日至*月*日,集中***天的時(shí)間在我***(單位名)范圍內(nèi)開展了干部作風(fēng)整頓。我***(單位名)***名副科級(jí)以上干部除了*名同志外出學(xué)習(xí)外,全部參加了整頓,并人人寫出了問(wèn)題剖析及整改報(bào)告。這次整頓活動(dòng)時(shí)間雖短,但效果明顯,促進(jìn)了干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),精神面貌有了明顯變化,責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)有了明顯提高,各級(jí)班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),為促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展,打好四季度雙決戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ),提供了保證。總結(jié)這次干部作風(fēng)整頓活動(dòng),其主要做法和特點(diǎn)是:
一、抓認(rèn)識(shí)提高
抓認(rèn)識(shí)提高,確保整頓有序開展集團(tuán)公司關(guān)于開展干部作風(fēng)整頓的意見下發(fā)后,礦黨政班子立即召開聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹,結(jié)合礦區(qū)形勢(shì)特別是我***(單位名)近一個(gè)時(shí)期以來(lái)少數(shù)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)尤其是安全管理中暴露出的形式主義、、自由主義問(wèn)題,專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。一致認(rèn)為,在當(dāng)前安全形勢(shì)比較嚴(yán)峻、完成全年任務(wù)特別是后幾個(gè)月各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期,開展這次干部作風(fēng)整頓非常及時(shí),非常重要和必要。在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想基礎(chǔ)上,結(jié)合我***(單位名)實(shí)際,制訂下發(fā)了整頓意見,成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組,并于*月*日專門召開動(dòng)員大會(huì),作了全面部署和動(dòng)員。絕大多數(shù)單位都能夠按照礦黨委、行政的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真自查自糾,查擺問(wèn)題,整改落實(shí),特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯(lián)系單位的班子會(huì),切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)作風(fēng)整頓的領(lǐng)導(dǎo)。整頓期間,***黨委在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,又于*月*日專門組織召開了黨支部書記擴(kuò)大會(huì),針對(duì)部分單位在整頓活動(dòng)中存在的搞形式、走過(guò)場(chǎng)的表現(xiàn)進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng),并有針對(duì)性地提出了要求,使廣大黨員干部進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),端正了態(tài)度,增強(qiáng)了搞好整頓工作的的主動(dòng)性性和緊迫感,為深入扎實(shí)地開展好整頓活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、抓重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真解決突出問(wèn)題
問(wèn)題查擺得是否準(zhǔn)確、透徹,是干部作風(fēng)整頓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞集團(tuán)公司提出的這次作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題,在廣泛調(diào)研和反復(fù)討論的基礎(chǔ)上,明確了干部作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題,即:思想方面,主要解決在個(gè)別干部中存在的安于現(xiàn)狀,小成即滿,滿足于已有的成績(jī),盲目樂(lè)觀;觀念更新不夠,因循守舊,求穩(wěn)怕亂,工作按部就班、得過(guò)且過(guò)、思路不開闊、缺乏創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的發(fā)展欲望的問(wèn)題。作風(fēng)方面,主要解決在個(gè)別干部中存在的:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神,工作不深入,作風(fēng)不扎實(shí),不愿做艱苦細(xì)致的工作;對(duì)工作要求不高,標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán),應(yīng)付湊付,質(zhì)量不高,效率低下的問(wèn)題。紀(jì)律方面,主要解決在個(gè)別干部中存在的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),法紀(jì)意識(shí)淡薄,政令不暢,有令不行,有禁不止;做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事;紀(jì)律松散,自由散漫,上班遲到、早退,工作時(shí)間擅離崗位的問(wèn)題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對(duì)癥下藥,增強(qiáng)了整頓的針對(duì)性和實(shí)效性。
三、抓學(xué)習(xí)教育,深刻剖析思想根源
作風(fēng)整頓效果如何,學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。在整頓中,各單位結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和方式進(jìn)行了細(xì)致的安排,采取切實(shí)有力的措施狠抓學(xué)習(xí)教育,收到了較好的效果。一是學(xué)習(xí)時(shí)間保證。不少單位正確處理工學(xué)矛盾,利用休息時(shí)間組織學(xué)習(xí),切實(shí)做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學(xué)習(xí)制度嚴(yán)格。大多數(shù)單位制定了考勤、考核制度,嚴(yán)格考核,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。除了學(xué)習(xí)好集團(tuán)公司上半年兩個(gè)工作會(huì)議精神、七一黨性教育報(bào)告、“兩個(gè)條例”以及礦和集團(tuán)公司一系列有關(guān)文件規(guī)定等必讀篇目外,一些單位還結(jié)合各自的職能和干部隊(duì)伍的實(shí)際,增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是學(xué)習(xí)方式多樣。很多單位采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、對(duì)比教育、典型引導(dǎo)等方式,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的吸引力和生動(dòng)性。五是學(xué)習(xí)效果明顯。廣大黨員干部認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會(huì),積極開展討論,深刻反思“當(dāng)干部為了什么,工作崗位上干了什么,今后為基層和群眾做些什么”等問(wèn)題,真正做到了學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中,各單位抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會(huì)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取“一人談、眾人幫、上級(jí)點(diǎn)、逐人進(jìn)行”的方式,召開專題民主生活會(huì),拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展了積極健康的思想斗爭(zhēng)。切實(shí)查找干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,深刻剖析思想根源,針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和反饋的意見,每名黨員干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,制度層面找漏洞,進(jìn)行深刻的反思和剖析,寫出了較高質(zhì)量的自我剖析材料。礦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班子成員的自查報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真審閱,中層干部的自查報(bào)告經(jīng)本單位負(fù)責(zé)同志審閱后再統(tǒng)一交由礦干部作風(fēng)整頓督導(dǎo)組把關(guān),查找問(wèn)題不準(zhǔn)確、剖析原因不深刻的一律推倒重來(lái),保證了查擺問(wèn)題認(rèn)真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。**黨支部敢于動(dòng)真,不怕露丑,批評(píng)和自我批評(píng)直呼其名,直點(diǎn)其事,做到了敲當(dāng)面鑼對(duì)面鼓,解決了班子成員中存在的各類問(wèn)題,收到了較好效果。曾因作風(fēng)漂浮受到誡勉處理的**同志,通過(guò)認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,找到了問(wèn)題的病根所在,解開了思想上的疙瘩,樣樣工作搶在前,干在前,并不惜犧牲休息時(shí)間,積極進(jìn)行技術(shù)改造,經(jīng)過(guò)潛心研究和反復(fù)實(shí)踐,成功解決了煤泥水閉路循環(huán)的老大難問(wèn)題,通過(guò)自身的實(shí)際行動(dòng)得到了廣大職工的認(rèn)可。
四、抓督促檢查,確保整頓取得實(shí)效為確保這次干部作風(fēng)整頓不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效,***專門成立了由礦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)參加的整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),礦黨委從黨群部門抽調(diào)了一批政治素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的同志組成干部作風(fēng)整頓督導(dǎo)組,分組包片深入我***(單位名)各基層單位,對(duì)干部作風(fēng)整頓的每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一份自我剖析材料都進(jìn)行了認(rèn)真的審查把關(guān)。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查***次,提出意見和建議***條,確保了整頓工作不走過(guò)場(chǎng),扎實(shí)有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問(wèn)題得到及時(shí)解決,礦紀(jì)委監(jiān)察科進(jìn)一步暢通了監(jiān)督渠道,重新公布了監(jiān)督舉報(bào)電話,舉報(bào)箱堅(jiān)持每?jī)商扉_啟一次,做到了來(lái)電必復(fù),有信必閱,有訪必接。整頓期間共接到舉報(bào)電話**個(gè),經(jīng)核實(shí)有價(jià)值的線索**條,我們及時(shí)進(jìn)行了立案查處,做到了有問(wèn)題給群眾一個(gè)說(shuō)法,沒(méi)問(wèn)題還干部一身清白,維護(hù)了整頓工作的嚴(yán)肅性。干部作風(fēng)勞動(dòng)紀(jì)律檢查小組也圍繞整頓重點(diǎn),充分發(fā)揮自身作用,進(jìn)一步加大了查崗力度,采取不定地點(diǎn)、不定時(shí)間、不提前打招呼,一竿子插到底的方法,深入井下一線、地面關(guān)鍵崗點(diǎn)和機(jī)關(guān)科室,重點(diǎn)對(duì)干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀(jì)、責(zé)任制落實(shí)等情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查。檢查中抓住不落實(shí)的事,追究不落實(shí)的人,對(duì)查出的重點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)。*月份共組織各類查崗**次,下發(fā)查崗?fù)▓?bào)*期,對(duì)**名違反規(guī)定的干部職工進(jìn)行了曝光量相和經(jīng)濟(jì)處罰,有力地促進(jìn)了干部作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
五、抓制度建設(shè),鞏固整頓成果作風(fēng)問(wèn)題是個(gè)長(zhǎng)期性的問(wèn)題,不可能通過(guò)一個(gè)月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風(fēng)整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對(duì)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,從制度上分析原因,從工作機(jī)制上找缺陷,從監(jiān)督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項(xiàng)制度建設(shè)之中,通過(guò)健全完善相關(guān)制度規(guī)定,初步形成了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)了活動(dòng)的深入開展。先后制定《關(guān)于嚴(yán)格干部作風(fēng)勞動(dòng)紀(jì)律檢查考核的規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)廉潔過(guò)節(jié)的意見》、《關(guān)于嚴(yán)格干部盯值班制度的九項(xiàng)規(guī)定》等硬性規(guī)定,建立起了職工群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了壓力的逐級(jí)傳遞。并通過(guò)廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進(jìn)行了廣泛宣傳,營(yíng)造了良好的輿論氛圍,使廣大黨員干部進(jìn)一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處分,保證了已解決的問(wèn)題不反彈,易出現(xiàn)的問(wèn)題早防范,有效的鞏固了整頓成果。
六、抓統(tǒng)籌兼顧,做好結(jié)合文章開展干部作風(fēng)整頓,最終的落腳點(diǎn),就是要提高素質(zhì),服務(wù)群眾,以良好的干部作風(fēng)促進(jìn)工作的順利開展。為此,我們正確處理開展整頓和搞好各項(xiàng)工作的關(guān)系,一手抓整頓,一手抓工作,實(shí)現(xiàn)了整頓和工作任務(wù)的“互促雙豐”。一是把干部作風(fēng)整頓與開展自查自糾活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。*月*日集團(tuán)公司反腐倡廉警示教育大會(huì)召開后,我們立即召開礦黨政聯(lián)席會(huì)進(jìn)行了安排部署,制定下發(fā)了《關(guān)于對(duì)我***(單位名)黨員干部廉潔自律情況開展自查自糾活動(dòng)的意見》,并召集基本建設(shè)、物資采購(gòu)、衛(wèi)生教育、非煤產(chǎn)業(yè)和經(jīng)管財(cái)務(wù)等重點(diǎn)整治部門的主要負(fù)責(zé)人召開會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了集團(tuán)公司會(huì)議精神,要求我***(單位名)所有副科級(jí)以上黨員干部經(jīng)自查自糾沒(méi)問(wèn)題的,人人寫出廉潔自律保證書,有問(wèn)題需要向組織說(shuō)明的,要寫出情況說(shuō)明。給有問(wèn)題的人員提供了一個(gè)主動(dòng)說(shuō)明問(wèn)題的機(jī)會(huì),保護(hù)和促進(jìn)了黨員干部的健康成長(zhǎng),同時(shí)也推動(dòng)了干部作風(fēng)整頓工作的深入開展。二是與當(dāng)前反腐倡廉形勢(shì)結(jié)合。針對(duì)近段時(shí)期礦區(qū)嚴(yán)峻的反腐倡廉形勢(shì),我們充分發(fā)揮典型案例的警示性教育作用,一方面通過(guò)召開反腐倡廉形勢(shì)報(bào)告會(huì),利用近期礦區(qū)發(fā)生的一系列違法違紀(jì)案例來(lái)教育警示廣大黨員干部,引導(dǎo)他們從發(fā)生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓(xùn),引以為戒,珍惜自己的工作崗位,珍惜自己的政治生命,不要讓類似的悲劇發(fā)生在自己身上。一方面針對(duì)在查辦案件中暴露出的的突出問(wèn)題,制定了《關(guān)于對(duì)“小金庫(kù)”開展自查自糾活動(dòng)的意見》,對(duì)我***(單位名)基層單位私設(shè)“小金庫(kù)”問(wèn)題進(jìn)行了集中清理整頓,消除了侵權(quán)根源,維護(hù)了職工的合法權(quán)益。三是與促進(jìn)四季度決戰(zhàn)相結(jié)合。圍繞狠反“五個(gè)主義”,狠剎“四股歪風(fēng)”的整頓要求,針對(duì)我***(單位名)個(gè)別干部中存在因較長(zhǎng)的安全生產(chǎn)周期帶來(lái)的驕傲自滿、麻痹大意思想有所抬頭,“三嚴(yán)一松”現(xiàn)象沒(méi)有得到徹底根治,個(gè)別區(qū)隊(duì)干部盯值班期間擅離工作崗位等問(wèn)題,從狠抓干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)胧郑厣瓴?qiáng)調(diào)了礦調(diào)度值班干部堅(jiān)持**小時(shí)吃住在礦制度,區(qū)隊(duì)正職嚴(yán)格執(zhí)行送夜班職工下井制度,科室干部要實(shí)行每晚*點(diǎn)半前不準(zhǔn)離礦制度,依靠嚴(yán)密的制度規(guī)范確保了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),增強(qiáng)了廣大干部的責(zé)任心和壓力感,為確保實(shí)現(xiàn)四季度的安全生產(chǎn)提供了有力的作風(fēng)保證。四是與搞好穩(wěn)定工作相結(jié)合,對(duì)在整頓期間因工作不到位、責(zé)任制不落實(shí),發(fā)生集體上訪或越級(jí)上訪的,一律從嚴(yán)從重追究有關(guān)部門、有關(guān)人員的責(zé)任,為企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造有利的政治環(huán)境。版權(quán)所有
總之,在這次作風(fēng)整頓活動(dòng)中,各單位堅(jiān)持自我教育與嚴(yán)格管理、整頓作風(fēng)與推動(dòng)工作、解決突出問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,認(rèn)真解決干部隊(duì)伍中存在的各種突出問(wèn)題,從總體上看,基本達(dá)到了預(yù)期目的,歸納起來(lái),取得的主要成效表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
(一)大局意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)作風(fēng)整頓,廣大干部的政治意識(shí)、全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)得到增強(qiáng),擺正了上級(jí)與下級(jí)、個(gè)人與組織、局部與全局的關(guān)系。物管中心針對(duì)本單位崗點(diǎn)多、人員情況復(fù)雜的特點(diǎn),從維護(hù)我***(單位名)穩(wěn)定大局出發(fā),認(rèn)真落實(shí)穩(wěn)定責(zé)任制和不穩(wěn)定因素排查制度,并實(shí)行了單位承諾制,對(duì)排查出的重點(diǎn)人物盯上靠上做工作,靠過(guò)細(xì)的工作把各種問(wèn)題解決在了萌芽狀態(tài),避免了矛盾激化,排除了影響改革發(fā)展和穩(wěn)定的各種障礙。**公司針對(duì)線纜廠經(jīng)營(yíng)管理中暴露出的突出問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,一方面采取得力措施,盯上靠上做工作;另一方面,依照法定程序改組了線纜廠董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,最大限度地降低股東損失,穩(wěn)定了員工思想情緒。防止了各類上訪事件的發(fā)生,確保了“三無(wú)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(二)服務(wù)水平有了進(jìn)一步提高。通過(guò)整頓,后勤單位、機(jī)關(guān)科室工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),提高了為生產(chǎn)一線、為職工群眾服務(wù)的水平。如職工食堂針對(duì)職工反映相對(duì)集中的班中餐問(wèn)題,進(jìn)一步抓好問(wèn)題的整改,教育職工牢固樹立為一線服務(wù)的思想,使班中餐質(zhì)量有了提高。
(三)約束機(jī)制有了進(jìn)一步完善。在干部作風(fēng)整頓期間,各單位、部門針對(duì)存在的突出問(wèn)題,結(jié)合各自的實(shí)際情況,普遍建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。修配廠針對(duì)班子成員監(jiān)督制約和廠務(wù)公開方面存在的問(wèn)題,制定了關(guān)于加強(qiáng)班子建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,修改完善了廠務(wù)公開制度,班子成員的精神面貌發(fā)生了較大變化,較好地解決了職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,使干部作風(fēng)整頓成果得到了鞏固和深化。版權(quán)所有
(四)廉政意識(shí)有了進(jìn)一步加強(qiáng)。各單位、部門通過(guò)學(xué)習(xí)教育階段對(duì)廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和《兩個(gè)條例》的學(xué)習(xí)討論,通過(guò)講身邊的人和事,特別是對(duì)整頓期間發(fā)生的違紀(jì)案件的嚴(yán)肅查處,使廣大黨員干部強(qiáng)化了廉潔從政的意識(shí),思想上受到了一次深刻的教育。**紀(jì)委通過(guò)對(duì)黨員干部廉潔自律問(wèn)題和“小金庫(kù)”問(wèn)題開展自查自糾活動(dòng),不僅給有問(wèn)題的人員提供了一次主動(dòng)交待問(wèn)題的機(jī)會(huì),有效地防止了各類違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題和不正之風(fēng)的滋生蔓延,更重要的是確保了把問(wèn)題處理在案發(fā)前,解決在企業(yè)內(nèi)部,同時(shí)也使廣大干部在自查自糾中強(qiáng)化了廉潔自律意識(shí),從思想上筑牢拒腐防變的防線。
通過(guò)學(xué)習(xí)提高,虛心聽取意見,認(rèn)真回顧過(guò)去的工作,總結(jié)反思工作中的缺點(diǎn)、失誤和教訓(xùn),分析原因,找準(zhǔn)癥結(jié),克服缺點(diǎn),修正錯(cuò)誤,把每一位班子成員的思想迅速統(tǒng)一到縣委和教育局的要求上來(lái),保證了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的順利開展,為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)個(gè)性化教育、辦人民滿意的學(xué)校起到了積極的作用。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題。
通過(guò)前一段的學(xué)習(xí)教育,學(xué)校班子成員堅(jiān)持率先垂范,充分發(fā)揮模范帶頭作用,先后召開了部分教師代表會(huì)議,廣泛征求意見,召開民主生活會(huì),采取自己找、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、大家評(píng)的方法,積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。經(jīng)認(rèn)真梳理歸納,學(xué)校管理工作中還存在一些問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在以下方面:
1、從個(gè)性化教育落實(shí)的要求來(lái)看,還存在著思想解放不夠,有時(shí)思維打不開,視野放不遠(yuǎn)的問(wèn)題,平時(shí)習(xí)慣性做法多,開拓性做法較少,考慮眼前工作多,長(zhǎng)遠(yuǎn)打算還較少。工作上表現(xiàn)為:一是踐行個(gè)性化教育模式力度不夠,學(xué)校、教師和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)體現(xiàn)還不充分;二是教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及對(duì)個(gè)性化研究的水平參差不齊,綜合實(shí)踐活動(dòng)課沒(méi)有新發(fā)展;三是教研活動(dòng)缺乏對(duì)教法和學(xué)法的深入探討,本學(xué)期期中考試個(gè)別年級(jí)、個(gè)別學(xué)科教學(xué)成績(jī)低于縣內(nèi)兄弟學(xué)校。
2、班子成員中的部分人領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力不強(qiáng)。有的領(lǐng)導(dǎo)管理不到位,力度不夠,思路不清。缺乏大局意識(shí)、溝通協(xié)作和深入細(xì)致的工作作風(fēng)以及具體有效的工作措施,深入一線了解情況、調(diào)查研究不夠,對(duì)工作中存在的問(wèn)題不能早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。主動(dòng)關(guān)心教職工的生活,解決實(shí)際困難的力度不夠。
3、個(gè)別教師疲軟現(xiàn)象嚴(yán)重,不思上進(jìn),工作期間在網(wǎng)上聊天、打游戲;遲到早退,作業(yè)批改不夠規(guī)范;個(gè)別教師有償家教,體罰、變相體罰學(xué)生;個(gè)別班主任工作不細(xì)致,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
二、存在問(wèn)題的主要原因
(一)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)還不夠深入。
對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,不能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,主要是認(rèn)為平時(shí)班子成員都按時(shí)參加了縣教育局中心組的集體學(xué)習(xí),且大家都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉而成長(zhǎng)起來(lái)的干部,參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的時(shí)候也比較多,加之“上有千條線,下只一根針”,學(xué)校教育教學(xué)工作本身就十分繁忙,往往就忘記了學(xué)習(xí)、忽視了學(xué)習(xí)、放松了學(xué)習(xí),漸漸地對(duì)深入學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識(shí)不夠,出現(xiàn)了把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)的情況。
(二)思想觀念與新形勢(shì)的發(fā)展要求還不相適應(yīng)。
面對(duì)前幾年教育改革的負(fù)面影響以及移民遷建后期資金困難,致使部分班子成員思想解放不夠,缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展欲望、開闊的工作視野、合乎時(shí)代的觀念以及與時(shí)俱進(jìn)的精神。加之當(dāng)前各種矛盾突現(xiàn),開展工作難度加大,沉重的包袱更加束縛了大膽開展工作的手腳。
(三)班子自身建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)。
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華東師范大學(xué)中國(guó)現(xiàn)代思想文化研究所主辦
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云南省教育廳主辦
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四川省社會(huì)科學(xué)院主辦
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北京大學(xué)《儒藏》編纂與研究中心主辦
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國(guó)防大學(xué)主辦
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湖南省委毛澤東思想研究中心主辦