時間：2023-03-10 15:03:38
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2017關于我們的節日清明節活動總結一 為弘揚祖國優秀的傳統文化，進一步豐富校園文化生活，幫助學生養成良好的閱讀習慣，培養學生良好的語文素養，努力營造書香校園的氛圍。根據學校工作計劃，結合我們的節日清明節，開展了以感恩為主題的中華經典詩文誦讀活動。
4月2日下午，我校開展的經典詩文誦讀比賽活動在學校操場隆重舉行。本次比賽主要以集體誦讀為主要形式，節目題材多樣、內容豐富。表現形式也多種多樣，既有領誦、集體朗誦、配樂朗誦等藝術表演形式;又有琴曲、吟唱等。隨著悠揚典雅的樂曲聲，中青年教師深情誦讀了經典詩歌《相信未來》，參賽班級用清脆而悠揚的聲音吟誦了《感恩媽媽》《初春》《我的祖國》《游子吟》《紅色箴言》《初春》《寫給媽媽的詩》《畢業歌感謝你，乾明》這些膾炙人口的古今詩詞，孩子們用優雅的表演和甜美的語調展示了古今詩詞的韻律美和意境美，深深地感染了臺下的每一位學生。讓我們在欣賞經典詩文的同時，也看到了孩子們團結、積極、向上的精神風貌，感受到誦讀經典詩文濃厚的氛圍。
本次誦讀比賽分三個年級段(低、中、高)，經全體語文老師評選，二乙班《學會感恩》，四甲班《我的祖國》，五乙班《感恩的心》獲一等獎。
本次比賽進一步了加深學校師生對民族精神和優秀傳統文化的理解，在誦讀中親近中華經典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚中華文明，在弘揚中催生踐行活動。過此次活動，引導小學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，提升道德素質，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
2017關于我們的節日清明節活動總結二 為了繼承和發揚少先隊的光榮傳統，推進素質教育進程，培養德、智、體、美、勞等全面發展的素質人才，提高學生全面素質、造就社會主義合格建設者和接班人，使少先隊員能肩負起新世紀賦予我們的新使命，成為一名全面發展的優秀人才。我校少先隊在清明節期間,開展了我們的節日清明節為主題的一系列教育活動：
1、要求學生利用各種渠道包括向家長及村里的老人請教，利用信息課，讓學生上網搜集資料等，了解清明文化清明節的由來，及各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事，使得學生對這傳統的節日有更進一步的了解。
2、學校發動隊員積極寫關于清明節的、革命烈士事跡的文章，以及讀后感等，利用紅領巾廣播站，少先隊宣傳欄等途徑對學生進行多方面的宣傳教育。
3、各班能及時召開我們的節日 清明節主題班會。在班會上，學生有說、有唱，有的朗誦詩句，有的暢所欲言。雖說各有各的特色，但都能通過本次的班會課，使學生明白現在的幸福生活是來之不易的，讓學生能從小樹立報效祖國的遠大理想，好好學習，好好珍惜現在的幸福生活。
4、各班結合我們的節日 清明節出了一期黑板報、手抄報。各班都能較好的完成，特別是高年級的同學，老師布置了任務，她們就很自覺地完成好，并能充分體現了本次的主題。通過出手抄報活動使更多同學參與其中，特別是低年級的小朋友，她們用她們的彩筆畫出了我們現在的美好生活，畫出了要如何去珍惜幸福生活!通過評比我們選出來的優秀的手抄報作品，從學生的優秀作品中我們可以感受到，學生確實是受到的深刻的教育，相信她們會真正懂得這樣珍惜現在，珍惜幸福生活的!
2017關于我們的節日清明節活動總結三 為了增強學生對中華傳統節日文化內涵的理解，同時對學生進行愛國主義教育，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，麗陽中學在清明節期間組織學生開展了我們的節日清明節系列活動。現將活動情況總結如下：
一、組織學生在微機室通過中國文明網進行了網上寄語活動，參與簽名寄語活動的學生達到了318人次。學生們在網上撰寫感言和自己的心得體會，表達對革命先烈、英雄人物的敬仰和緬懷之情。
二、各班制作了一期以清明節和中國傳統文化為主題的手抄報，同學們通過搜集整理資料、設計制作手抄報，加深了對民族傳統文化的認識，增強了民族意識，引導學生尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強了學生的愛國主義精神和民族情感。
穿好校服，系上鮮艷的紅領巾，拿上鮮艷的，大家便向烈士陵園“進軍”了。剛踏進大門，一座高大的紀念碑就映入大家的眼簾，碑上還有幾個醒目的大字——太行太岳革命烈士紀念碑。大家在碑下獻上了一束束美麗的鮮花，又像紀念碑端端正正地行了一個隊禮。
往里走，就是紀念館了。步入館內，大家不禁“哇”地叫出了聲。這里琳瑯滿目的擺放了許多戰爭時的資料，并且陳列著以前使用過的武器與衣服，油燈等生活用具。大家的眼睛看的應接不暇，不時揉揉發酸的眼睛，接著看。大家體會到了戰爭時戰士們的勇氣和視死如歸的偉大精神。
大家又來到了后院的陵墓，這里有上百名烈士在這里長眠，大家不禁為犧牲的烈士感到惋惜。他們用生命換來了我們美好的生活，有誰會不感到惋惜呢？
五年級
李 娟
清明節是我國特有的節日，它是從周代開始的，有兩千五百多年的歷史了。
今天是農歷3月9日，正好是清明節，天空下起了蒙蒙細雨，山路上卻人來人往，掃墓的人源源不斷。外公帶著我也去先人掃墓。我們準備了香、蠟、紙、水果、餅干等東西。我們來到了先人的墳墓前，擺好祭品，外公嘴里嘰里咕嚕地說著祭文，先把紙點燃，然后把香和蠟都點好插在墳墓前。外公還仔細清除了墳墓上的野草和雜物。一切都完成后，我們又叩了幾個頭，最后我們慢慢地往回走。
聽外公說，清明節還有一個故事呢！
從前，有個太子叫重耳，他年輕時為了躲避別人的禍害，被迫逃亡。在流亡期間，重耳受盡了屈辱，原來跟著他一道出走的臣子大多數都陸續各奔西東去了，只有少數的幾個忠心耿耿的臣子，一直追隨他左右。其中的一人叫介子推，有一次，重耳餓得昏了過去，介子推為了救重耳，就從自己腿上割了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君王，就是著名的晉文公。
晉文公執政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推請賞，他才憶起介子推割肉救己的往事，心中很是內疚。
第二天，晉文公去拜見介子推，介子推不愿意見他，就背起老母躲入山林。晉文公知道后，就讓御林軍去找。可是沒有找到。于是有人出了個餿主意說要放火燒山，三面點火，留下一方，介子推就會自己出來的。晉文公聽了，便下令燒山，大火燒了三天三夜，大火熄滅后，晉文公帶著御林軍查看山林，在一棵柳樹下看見介子推抱著老母親，已經被燒死了。晉文公大吃一驚，把介子推母子好好地安葬了。這時他在樹下發現了一塊木片，上面寫著：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明，柳下做鬼終不見，強似與君做諫臣。”
晉文公后悔錯信人言，為了紀念介子推，就把那座發現介子推的山叫做“介山”，并把放火的這一天定為寒食節。
第二年，晉文公領著群臣登山祭奠，表示哀悼。他走到墳前，只見老樹已經復活，長出了嫩綠的新葉。晉文公望著老樹，把樹起名為清明樹，這一天叫做清明節。
清明節是一個很重要的節日，因為清明節一到，氣溫就開始升高，正是春耕春種的大好時節。古時候有“清明前后，種瓜種豆。植樹造林，莫過清明。”的農諺。后來由于清明與寒食的日子很近，而寒食也是民間禁火和掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明節就合為了一體。而寒食也就成了清明節的別稱。清明節也多了一個習俗，就是不動煙火，也不吃熱的食品。看,我剛要吃熱飯菜，外婆就端走了。還告訴我：“我給你拿冷食吃，今天是清明節。”
一、組織升旗儀式緬懷先烈。
我校周一的升旗儀式上，教師代表以“緬懷革命先烈，爭做時代新人”
為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光揮事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育。
二、開展中隊主題會，做好革命傳統教育。
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
三、各班開展“我們的節日·清明”經典誦讀活動。
各中隊組織隊員誦讀了清明節相關主題的愛國詩痛，隊員們在誦讀活動中情結高昂，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不儲奮斗的高尚理想。
四、組織學生參加網上祭英烈活動。
為加強愛國主義教育，學校積極組織師生開展了“網上祭英烈”活動。活動中，在網上向英雄鞠躬、獻花、發表留言體會，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。
五、開展“我們的節日·清明”主題黑板報征集活動。
校組織各班出一期清明節主題的黑板報，了解清明文化，清明節的由來，及各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事，使得學生對這傳統的節日有更進一步的了解。
六、開展“緬懷革命先烈，傳承革命精神”祭掃活動。
使同學們進一步了解烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血不惜犧牲自
己生命的感人事跡，深刻體會到先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的那種高貴品質和革命精神。
七、加強輿論引導，宣傳文明祭掃
1、清明節是我們國家的祭祖節日。清明節是中華民族古老的節日，既是一個掃墓祭祖的肅穆節日，也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂趣的歡樂節日。斗指乙（或太陽黃經達15°）為清明節氣，交節時間在公歷4月5日前后。
2、這一時節，生氣旺盛、陰氣衰退，萬物“吐故納新”，大地呈現春和景明之象，正是郊外踏青春游與行清墓祭的好時節。清明祭祖節期很長，有10日前8日后及10日前10日后兩種說法，這近20天內均屬清明祭祖節期內。
（來源：文章屋網 ）
這是清明節，山野中，陵園里，前來掃墓上香的人絡繹不絕。香火，承載著哀思，繚繞在沉重的墓碑前。年輕人們，或是看著碑文久久矗立，或者雙手合十，仿佛正在低聲對墳墓說著些什么。他說的是回憶嗎？他是在告慰逝者安息嗎？我看見一個老人家在墓碑前，如同雕像一般，久久地跪著，淚水隨著他誠摯的禱告再次消逝在時間的急流里，留下一抹淡淡的悲涼。他悼念的是他的母親嗎？他痛苦的是因為沒有給他母親剪一次指甲嗎？冰冷的大理石，在禱告中透出只有靈魂才能賦予的神圣與莊嚴。人們不肯離去，這土地里沉睡著他們的親人，這土地里埋葬的是他們的思念，這土地彌留著他們的記憶，這土地升華著逝者的靈魂與尊嚴。可是，生活迫使他們最后一次，莊重的看這墓碑一眼。他們強迫自己邁開步子，離開這里。因為這里，承載著太多的悲凄。
“媽！我后悔沒再回家看您一次！”老人哭道。他的滄桑的臉頰已經布滿褶皺，他的真誠讓人肅然起敬。這即使在百米之外，也能聽見的鄉音，就決定了清明的主旋律——這是悔過的日子。可是，悔過，只能給生者一些告慰罷了，卻永遠無法彌補逝者的遺憾。活著的時候不去珍惜，難道只有死了，才肯悔過嗎？我不解，我困擾。可最終我明白，擁有的不去珍惜，失去了才拼命去后悔，這難道不是人性的弱點嗎？
我后悔自己沒能兌現與父親的諾言，我愧疚于不能理解母親的一片苦心。我后悔沒能給爸爸洗一次腳，我悲傷于沒能給爺爺送行。或許，歷史會重演，我可能會成為那個老者，在親人的墳頭哭上幾天幾夜。
穿好校服，系上鮮艷的紅領巾，拿上鮮艷的，大家便向烈士陵園“進軍”了。剛踏進大門，一座高大的紀念碑就映入大家的眼簾，碑上還有幾個醒目的大字——太行太岳革命烈士紀念碑。大家在碑下獻上了一束束美麗的鮮花，又像紀念碑端端正正地行了一個隊禮。
往里走，就是紀念館了。步入館內，大家不禁“哇”地叫出了聲。這里琳瑯滿目的擺放了許多戰爭時的資料，并且陳列著以前使用過的武器與衣服，油燈等生活用具。大家的眼睛看的應接不暇，不時揉揉發酸的眼睛，接著看。大家體會到了戰爭時戰士們的勇氣和視死如歸的偉大精神。
大家又來到了后院的陵墓，這里有上百名烈士在這里長眠，大家不禁為犧牲的烈士感到惋惜。他們用生命換來了我們美好的生活，有誰會不感到惋惜呢？
為引導全鎮廣大干部職工積極參與愛國主義教育活動，繼承革命傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動移風易俗，倡樹文明新風，切實增進干部職工愛黨、愛國、愛社會主義的情感，弘揚革命先烈優秀品質，按照縣文明辦《關于開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》（互文明辦〔2019〕4號）文件要求，我鎮以清明節為契機，積極組織全體干部職工開展網上祭奠英烈、中華經典誦讀、革命傳統教育講座、義務植樹等活動，使干部職工在活動中受到了教育、提高了認識。現將活動開展情況總結如下。
一、精心組織，高度重視
為加強革命傳統教育，讓干部職工在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大干部職工的愛國主義熱情，我鎮高度重視此次活動，及時召開“緬懷先輩、繼承傳統”為主題的宣傳教育大會，要求各村積極響應、認真組織，并由村干部帶頭開展網上祭英烈等活動，進一步激發廣大群眾參與活動的熱情。
二、擴大宣傳，提高影響
鎮、村利用宣傳教育會、群眾大會等載體積極宣傳活動方式、內容及意義，宣傳“網上祭英烈”活動的同時介紹清明民俗、提倡文明祭掃，提高了活動的知曉率和參與率。并在QQ群、微信群等平臺圍繞“清明節英烈”“今日中國如你所愿”開設話題，廣泛動員群眾、干部參與討論。發起“最令你感動的英烈事跡”“最想對烈士說的一句話”“如何文明掃墓”等互動討論活動，對話題進行QQ、微信聯動轉發，積極參與評論、點贊。為開展“我們的節日·清明節”主題活動營造了良好的氛圍。
三、活動豐富，內容多彩
1.開展網上祭英烈活動。組織全鎮廣大干部群眾登陸“中國文明網”參加“網上祭英烈”活動，在網上紛紛發表祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先賢、先人、英雄的感恩和敬仰之情，“網上祭英烈”達40余人次
2.開展中華經典誦讀活動。組織我鎮全體干部40余人開展了中華經典誦讀、革命傳統教育講座、紅色故事講述等系列活動。各村圍繞傳承好家風好家訓，弘揚家庭傳承美德，組織開展了“憶先賢.傳家風”主題活動,使廣大干部群眾感受了民族文化的博大精深，沐浴了中華傳統文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
3.開展文明祭祀活動。我鎮積極引導干部群眾用鮮花、植樹等文明生態的方式，以及在網上祭祀、掃墓、家庭追思會等新型祭奠方式，表達對先人先賢的懷念之情，引導人們摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮等陳規陋習，提倡去革命烈士紀念碑、先賢祠堂、先人陵墓文明祭祀，提倡“獻祭禮、作匯報、誦家規、談感恩、致哀思”等家庭祭祀文明禮儀，樹立文明健康的祭祀新風。
為更好地傳承中華民族優秀傳統文化，在2017年清明節、端午節即將來臨之際，按照中央和省工作安排，現將xx市開展“我們的節日”清明、端午主題活動通知如下：
一、活動目的
深入推進踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動，豐富清明節、端午節期間城鄉群眾精神文化生活，營造濃厚的節日氛圍，引導廣大群眾繼承優良傳統，弘揚社會風尚，匯聚道德力量。
二、活動主題
清明節突出紀念先賢、先烈、先人主題，通過紀念活動增進人們的情感交流，重視親情倫理，增強精神力量；
端午節突出愛國主義主題，通過深入挖掘端午節的深厚文化內涵，增進人們的愛國情感，促進人與自然的和諧共處。
三、活動內容
（一）清明節期間廣泛開展形式多樣的紀念活動。
一是組織廣大群眾特別是未成年人到烈士陵園祭掃烈士墓，瞻仰先烈故居，激勵人們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，立志報效國家。
二是開展網上祭奠英烈，網上獻花，寄語留言等活動，激發愛黨愛國情感。
三是開展“文明清明”志愿服務。圍繞深化拓展“八禮四儀”養成教育，廣泛組織開展“文明小義工”、“紅領巾志愿者”等志愿服務活動，引導青少年到革命烈士陵園、革命英雄紀念碑(館)、革命烈士故居等，開展義務講解、文明引導、環境保護、公益宣傳等志愿服務活動；
（二）端午節期間廣泛開展各類民俗活動。
通過深入挖掘端午節的文化內涵，舉辦形式多樣的民俗文化表演和民間藝術展示等活動，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
四、工作要求
（一）統一思想，提高認識
各地、各有關單位要把深入開展“我們的節日”清明、端午主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的重要抓手和群眾性精神文明創建活動的重要載體，并將其與未成年人思想道德建設工作緊密結合，進一步拓展領域、豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵。
（二）強化宣傳，營造氛圍
全市電視、報紙、廣播、網絡等新聞媒體，要通過開設專題專欄等形式，結合傳統節日知識的普及宣傳，強化“我們的節日”清明、端午等主題活動宣傳力度，引導廣大市民群眾積極參與活動，進一步弘揚中華民族傳統文化，形成濃郁的節日氛圍。
（三）落實責任，報送資料
各地、各有關單位要結合自身實際，制定詳細的活動方案，提前研究、提前部署，把各項具體工作明確到單位，責任落實到個人。開展“我們的節日”清明、端午主題活動的文字方案和活動圖片，請于活動結束后一周內報市文明辦（電子郵箱：xx聯系電話：xx）。
