引言：易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實(shí)踐，為您精心挑選了九篇有效管理論文范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容，可隨時(shí)聯(lián)系我們的客服老師。

第1篇

關(guān)鍵詞方法B離散格式數(shù)值模擬有效

1引言

在對(duì)流體流動(dòng)、傳熱及傳質(zhì)問題進(jìn)行數(shù)值模擬時(shí)，首先要進(jìn)行區(qū)域離散化。視節(jié)點(diǎn)在子區(qū)域中位置的不同，可把區(qū)域離散化方法分為兩類：方法A（外節(jié)點(diǎn)法）及方法B（內(nèi)節(jié)點(diǎn)法）。方法A是指先確定節(jié)點(diǎn)的坐標(biāo)再計(jì)算相應(yīng)的界面，使節(jié)點(diǎn)位于子區(qū)域角頂?shù)姆椒ǎ环椒˙是指規(guī)定界面位置而后確定節(jié)點(diǎn)，使節(jié)點(diǎn)位于子區(qū)域中心的方法。

當(dāng)網(wǎng)格不均勻時(shí)，方法B中節(jié)點(diǎn)永遠(yuǎn)位于控制容積的中心，這樣方法B中的節(jié)點(diǎn)更能代表控制容積，界面導(dǎo)數(shù)的計(jì)算精確度也要高。所求解的區(qū)域中物性發(fā)生階躍性的變化時(shí)，采用方法B時(shí)可以較方便地反發(fā)生階躍變化的面作為界面，從而可以避免在同一控制容積內(nèi)物性發(fā)生突變的情形，若采用方法A時(shí)實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)要困難的多。綜述之，一般通風(fēng)空調(diào)工程問題中采用方法B進(jìn)行區(qū)域離散化。本文的出發(fā)點(diǎn)也基于此，希望通過常用的方法B離散網(wǎng)格建立有效的、強(qiáng)健的差分格式。

2對(duì)流-擴(kuò)散方程式的離散及基于方法B的有效差分格式

對(duì)流換熱問題的數(shù)學(xué)描述包括質(zhì)量、動(dòng)量及能量守恒三種方程式，可用統(tǒng)一張量形式可表示為：

（1）

上述方程的四項(xiàng)分別是不穩(wěn)態(tài)項(xiàng)，對(duì)流項(xiàng)，擴(kuò)散項(xiàng)以及源項(xiàng)。據(jù)[1]，無論守恒方程式的何種離散或差分格式，必須滿足四項(xiàng)基本法則，作者提出的守恒型離散格式亦必須滿足這四項(xiàng)原則。現(xiàn)給出一個(gè)通用的離散方程式：

（2）

用數(shù)值方法求解上述方程（尤其是滿足動(dòng)量守恒的N-S方程）的主要困難來自非線性的一階導(dǎo)數(shù)項(xiàng)及壓力梯度項(xiàng)的不妥離散方式。到目前，為解決一些相關(guān)問題已提出了許多的差分離散方案：指數(shù)、混合、冪函數(shù)（乘方格式）、QUICK格式、SHYBRID二階混合等方案。這些方案，在具體應(yīng)用中，各有優(yōu)劣。作者在暖通空調(diào)工程數(shù)值實(shí)驗(yàn)中，基于B方法生成的交錯(cuò)網(wǎng)格推導(dǎo)出一種有效差分格式，特闡述如下：

控制方程組（1）中包含有兩類變量：矢量與標(biāo)量。{U，V，W}為矢量，擴(kuò)散系數(shù)、溫度、壓力、紊流脈動(dòng)能k、紊流耗散率ε等為標(biāo)量。這樣交錯(cuò)網(wǎng)格的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)可表述為：標(biāo)量數(shù)據(jù)皆存儲(chǔ)在節(jié)點(diǎn)位置{P、E、W、N、S等}；而矢量數(shù)據(jù)皆存儲(chǔ)在截面位置{e、w、n、s等}；圖1中陰影區(qū)為標(biāo)量控制容積區(qū)，標(biāo)量分布均勻，由節(jié)點(diǎn)P等代表。矢量亦均勻分布于各截面，用e等代表。下面皆以二維穩(wěn)態(tài)情形為例進(jìn)行分析。

2．1標(biāo)量場

首先分析標(biāo)量場，以φ代表通用標(biāo)量，由（2）其離散方程的一般形式可寫為：

（3）

據(jù)冪函數(shù)方案AI（I代表e，w，n，s等界面）的取法，上式各系數(shù)可表述為：

（4）

（4）式中，Peclet數(shù)PI=FI/DI，F(xiàn)代表單位截面上對(duì)流流量，而D代表單元內(nèi)物理量的擴(kuò)散。因?yàn)槲镄詤?shù)（標(biāo)量）亦儲(chǔ)存在各個(gè)節(jié)點(diǎn)上，據(jù)前述的四項(xiàng)基本法則，須滿足界面上連續(xù)性的要求，故可用調(diào)和平均來計(jì)算界面參數(shù)。以為例可由下式求得：

（5）

其他的系數(shù)同理可求。

2．2矢量場

二維矢量場（即U、V兩個(gè)速度矢量的分布），而速度的控制容積與標(biāo)量的不同，其示意圖如圖2所示。比較圖1與圖2可以看出：矢量控制容積只是在標(biāo)量控制容積的基礎(chǔ)上沿特定方向發(fā)生錯(cuò)移，這也是交錯(cuò)網(wǎng)格的特點(diǎn)之一。以二維穩(wěn)態(tài)離散U方程為例，由N-S方程對(duì)上圖的控制容積積分可以導(dǎo)出[3]：

[注1]：圖2中加"（）"符號(hào)的節(jié)點(diǎn)一致；

[注1]：圖1及圖2中的分別等于將要用到的分別等于將要用到的。

同(3)所述，亦采用冪函數(shù)格式，上式中的系數(shù)可以按（4）表達(dá)之，僅需調(diào)整I（代表E、W、S、N等節(jié)點(diǎn)位置）。從圖2可見，Peclet數(shù)P=F/D的求解難在界面交點(diǎn)N、S等。界面效點(diǎn)N處流速VN須應(yīng)用加權(quán)平均計(jì)算，這樣，界面流量FN可表述為：

（6）

擴(kuò)散系數(shù)（7）

式（7）中系數(shù)是標(biāo)量，而處為界面位置，不存儲(chǔ)標(biāo)量，則可通過周圍四個(gè)節(jié)點(diǎn)上值的面積加權(quán)求解（若三維情形，應(yīng)為體積加權(quán)），這樣較容易滿足上述的四項(xiàng)基本法則。所以：

（8）

聯(lián)立求解，則DN的計(jì)算可進(jìn)一步簡化。同理，可以導(dǎo)出DS的表達(dá)式：

（9）

（10）

至此，已得到整個(gè)U方程系數(shù)的求解方法，對(duì)于其他矢量方程的系數(shù)，同理可求。

2．3新格式與各種差分格式的特性比較及分析

對(duì)于一維穩(wěn)態(tài)無源項(xiàng)的對(duì)流擴(kuò)散問題，其守恒方程為：

（11）

假定邊界條件為：

通過計(jì)算中間點(diǎn)x=0.5處Φ值，比較了理論解、一階上風(fēng)格式、中心差分格式及本文新的格式：中心差分格式隨著Pe數(shù)的增加而產(chǎn)生發(fā)散現(xiàn)象；一階上風(fēng)格式和本文提出的差分格式則與理論解有較為接近的值。特別當(dāng)Pe數(shù)增大時(shí)，本文的差分格式的更接近理論解。

3算例應(yīng)用、比較及分析

3．1單出入口二維通風(fēng)房間

室內(nèi)流體流態(tài)為穩(wěn)態(tài)紊流，采用LRN（Low-Reynolds-Number）模型計(jì)算。壓力、速度通過SIMPLEC算法耦合求解。入口邊界參數(shù)給定，出口邊界變量的法向梯度為零。以入口速度U為基準(zhǔn)速度，以入口尺寸L（1m）為基準(zhǔn)尺寸。基于B方法的網(wǎng)格生成為X×Y方向網(wǎng)格數(shù)為120×100。之后，作者重新布置網(wǎng)格（80×60），取某垂直截面段（X/L=15）并比較了兩者的水平速度分布。如圖5可見，兩者幾乎無差別，這可以說明本文格式應(yīng)用于工程實(shí)際時(shí)，對(duì)非均勻網(wǎng)格具有較好的適應(yīng)性。

對(duì)兩套網(wǎng)格系統(tǒng)計(jì)算過程的收斂史與差分格式未改進(jìn)的情形進(jìn)行比較（圖6），發(fā)現(xiàn)計(jì)算精度有較明顯的提高，可能的發(fā)散趨勢被抑制。

3．2帶移動(dòng)頂蓋的方形空腔流

流體流態(tài)為穩(wěn)態(tài)層流。以頂蓋移動(dòng)速度U為基準(zhǔn)速度，以空腔進(jìn)深D為基準(zhǔn)尺寸。基于B方法的風(fēng)格生成為X×Y方向網(wǎng)格數(shù)為20×20。固體壁面為無滑移條件，因?yàn)槭菍恿鬟\(yùn)動(dòng)，故動(dòng)量方程及連續(xù)性方程中的流速邊界都是如此。

取截面（Y/D=0.5）上的速度矢量與文獻(xiàn)[9]比較，由圖7及圖8可發(fā)現(xiàn)兩者相差甚微，再次證明本文改進(jìn)格式的有效性。筆者在計(jì)算過程中還比較了一般程度消耗CPU時(shí)間一本文所花的時(shí)間相差不大，可能是因?yàn)槲锢砟Ｐ鸵?guī)模較小所致。但是對(duì)于規(guī)模較大、風(fēng)格劃分不均勻的情形，本文的離散方程具有不可替代的優(yōu)勢。

3．3外掠后臺(tái)階的流動(dòng)

如圖4所示，H為后臺(tái)階高度，并作為基準(zhǔn)尺寸：入口及出口尺寸如圖4所示；未流速度U取為1m/s，并作為基準(zhǔn)速度。來流溫度T分布均勻，作為基準(zhǔn)溫度；壁面為均勻熱流條件。基于B方法的網(wǎng)格生成為X×Y方向網(wǎng)格數(shù)為60×50。

流體流態(tài)為穩(wěn)態(tài)二維紊流，服從Bousinesq假設(shè)。對(duì)此開口流場，出口處采用自由流速邊界條件，壓力修正方程界為Dirichlet條件。壁面附近采用壁面函數(shù)法加以修正。中心軸線上各個(gè)變量采用第二類邊界條件。

圖9是截面（X/H=10）上的流速分布，與文獻(xiàn)[4]結(jié)果相吻合。另外，作者還與文獻(xiàn)[5]比較了不同截面上Nu/NuH數(shù)，如圖10所示，兩者較接近。

4結(jié)論及展望

本文提出的差分格式從本質(zhì)上將講是對(duì)冪函數(shù)格式的修正及改進(jìn)，其中應(yīng)用了中心差分、調(diào)和平均等思想，從而達(dá)到提高計(jì)算精度、減少發(fā)散的目的。但從一些運(yùn)算結(jié)果來看，格式并非十分理想，譬如對(duì)向后臺(tái)階流動(dòng)（文中未列出），涉及對(duì)流換熱、壁面邊界等問題，結(jié)果與文獻(xiàn)[2]提供的數(shù)據(jù)有一定差距；盡管上述運(yùn)算較原來的算法迭代次數(shù)有所減少，但計(jì)算時(shí)間并未縮短，并且計(jì)算機(jī)內(nèi)存容量要求變有提高，這些問題有待今后改進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

1Patankar.S.V.Numericalheattransferandfluidflow.Hemisphere,Newyork,1980.

2Gooray.A.M.TurbulentHeatTransferComputationsforRearward-facingStepsandSuddenpipeExpansions.[J].Heattransfer,1985,1:70～76.

p.Meth.Appl.Mech.Engng3,269(1974)

4Gartling.D.K.Atestproblemforoutflowboundaryconditions-flowoverabackward-facingstep.IntNumerMethFluids,1990,11:953--967

5Gooray.A.Mandwatkins.C.B.TurbulentHeatTransferComputationsforRearward-facingStepsandSuddenpipeExpansions.Heattransfer,1985,1:70～76.

6Chiang,T.P.W.h.Sheu,S.K.Wang.Sidewalleffectsonthestructureoflaminarflowoveraplane-puters&Fluids,2000,29:467～492

7T.JONGENandY.P.MARX.Designofanunconditionallystablepositiveschemeforthek-εandtwo-puters&Fluids,

8G.D.mallinsonandG.DEvahldavis.Three-dimensinalnaturalconvectioninabox:anumericalstudy,J.FluidMech.1977,83:1～31

9Latimer.B.R,parisonofpressure-velocitycouplingsolutionalgorithm.NumerHeatTransfer,1985,8:635～652

10Latimer.B.RodiandG.Scheuerer,TurbulencemodelsforNear-wallandlow-Reynoldsnumberflows:AReview.AIAAJ.23,1308～1319(1985)

第2篇

國內(nèi)保險(xiǎn)資金管理和運(yùn)用存在的問題

由于現(xiàn)有保險(xiǎn)投資管理體制不完善，國內(nèi)保險(xiǎn)公司的投資管理水平與國際上其他保險(xiǎn)公司相比有較大差距，造成保險(xiǎn)資金運(yùn)用收益率普遍偏低，保險(xiǎn)資金的管理與運(yùn)用方面仍存在著諸多的問題：

（一）保險(xiǎn)資金運(yùn)用渠道較為狹窄

目前，國內(nèi)保險(xiǎn)資金運(yùn)用渠道較為狹窄：主要用于銀行存款、國債、購買證券投資基金等，這對(duì)于防范投資風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)范保險(xiǎn)投資活動(dòng)起到了一定的積極作用。但從全局來看，由于銀行存款在保險(xiǎn)資金中占相當(dāng)大的比例，單一的投資結(jié)構(gòu)導(dǎo)致保險(xiǎn)資金的收益下降，不利于保險(xiǎn)資金的長期管理與運(yùn)用，影響了保險(xiǎn)公司自身效益的提高。2002年，我國個(gè)人保險(xiǎn)業(yè)務(wù)保費(fèi)收入2500億元，約占當(dāng)年新增居民儲(chǔ)蓄存款的18%，其中約18%投資于國債，5.4%投資于證券投資基金，52%為銀行存款。而從國際保險(xiǎn)市場來看，保險(xiǎn)投資已成為現(xiàn)代西方金融保險(xiǎn)業(yè)賴以生存和發(fā)展的重要支柱，其投資結(jié)構(gòu)具有很強(qiáng)的市場取向，如表1所示。

從表1可以看出，由于經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場情況的差異，四國保險(xiǎn)公司在各領(lǐng)域投資的側(cè)重點(diǎn)不同，但均重視資金的收益性和安全性：投入較安全且具有較穩(wěn)定收益的債券的比例都很高；適當(dāng)涉足股票、房地產(chǎn)等高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的領(lǐng)域。同時(shí)，產(chǎn)、壽險(xiǎn)公司由于資金性質(zhì)的不同，其投資方向也有一定差異：產(chǎn)險(xiǎn)資金較多的投向流動(dòng)性強(qiáng)、易變現(xiàn)的債券等項(xiàng)目，壽險(xiǎn)資金則更青睞于貸款等長期投資領(lǐng)域，這就能更好地保證保險(xiǎn)資金的安全性，防范和化解投資風(fēng)險(xiǎn)。

（二）保險(xiǎn)資金運(yùn)用的收益率不理想

保險(xiǎn)業(yè)的盈利主要由兩方面構(gòu)成：承保利潤和資金運(yùn)用收益。目前，國內(nèi)保險(xiǎn)公司盈利的主要來源較為單一：產(chǎn)險(xiǎn)公司利潤的主要來源是承保利潤，壽險(xiǎn)公司新增業(yè)務(wù)存在利差益，意外險(xiǎn)利潤成為壽險(xiǎn)公司利潤的主要來源，而原有高預(yù)定利率保單卻出現(xiàn)巨額利差損。與此同時(shí)，由于國內(nèi)保險(xiǎn)資金運(yùn)用渠道有限，國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策調(diào)整尤其是1996年至2002年中國人民銀行連續(xù)七次降息等因素的影響，保險(xiǎn)資金的收益率出現(xiàn)下降趨勢。2000年的保險(xiǎn)資金收益率為3.89%，2001年為4.3%，2002年下降至3.14%，導(dǎo)致壽險(xiǎn)利差損的問題非常突出：除了前幾年高預(yù)定利率的傳統(tǒng)險(xiǎn)保單外，近年來發(fā)展迅速的分紅險(xiǎn)等壽險(xiǎn)新產(chǎn)品也出現(xiàn)了新的利差損。由于競爭而導(dǎo)致的承保利潤的逐漸萎縮，再加上保險(xiǎn)資金運(yùn)用收益率的下降，嚴(yán)重影響了保險(xiǎn)公司的償付能力，從而對(duì)整個(gè)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了不利的影響。

（三）保險(xiǎn)資金管理和運(yùn)用模式不靈活

目前，國內(nèi)保險(xiǎn)資金管理和運(yùn)用的模式較為簡單，缺乏靈活性。各保險(xiǎn)公司資金運(yùn)作的組織形式主要是在其公司內(nèi)部設(shè)立專門投資機(jī)構(gòu)，如證券部、國債部等，也有個(gè)別保險(xiǎn)公司委托證券公司和信托投資公司運(yùn)用資金。這兩種運(yùn)作方式有各自的優(yōu)缺點(diǎn)：內(nèi)設(shè)投資部的優(yōu)點(diǎn)是保險(xiǎn)投資受保險(xiǎn)公司的直接控制、易操作。但也存在明顯不足：投資決策缺乏獨(dú)立性、易受干擾、資金運(yùn)用程序簡單、投資管理不科學(xué)、投資效益難以得到保證等。委托專業(yè)機(jī)構(gòu)投資的優(yōu)點(diǎn)是使得保險(xiǎn)公司將全部精力集中于主業(yè)，專業(yè)化管理保障了投資效益，缺點(diǎn)是委托人投資有資金風(fēng)險(xiǎn)，如非法挪用資金、交易舞弊等，同時(shí)需要交付高額管理費(fèi)用，增加了保險(xiǎn)公司的經(jīng)營成本。

另外，缺乏專業(yè)化的資金運(yùn)用人才也是國內(nèi)保險(xiǎn)公司面臨的難題之一。長期以來，由于國內(nèi)保險(xiǎn)公司以保險(xiǎn)業(yè)務(wù)為主，經(jīng)營模式單一，再加上投資渠道受到嚴(yán)格限制，形成了重保險(xiǎn)輕投資、重來源輕運(yùn)用的局面，忽視發(fā)展保險(xiǎn)投資專業(yè)隊(duì)伍，缺乏具有較高專業(yè)性、技術(shù)性的投資管理人才。當(dāng)前，保險(xiǎn)公司的很多投資業(yè)務(wù)由原從事保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的人員來承擔(dān)，形成投資決策者不懂投資風(fēng)險(xiǎn)、投資經(jīng)營者不懂投資分析、投資效益較低的局面。與專業(yè)證券公司和基金管理公司相比，保險(xiǎn)公司投資部門的人才意識(shí)、用人機(jī)制、工資待遇還存在較大差距，現(xiàn)有的管理模式和薪酬水平很難吸引高水平的專業(yè)投資人才。

（四）保險(xiǎn)資金管理和運(yùn)用的監(jiān)管不完善

監(jiān)管側(cè)重點(diǎn)有偏差。現(xiàn)行的保險(xiǎn)投資監(jiān)管政策非常注重資金的安全性，把安全放在首位，強(qiáng)調(diào)保險(xiǎn)投資必須穩(wěn)健、遵循安全性的原則，并保證資金的保值增值，這是從維護(hù)被保險(xiǎn)人的合法權(quán)益方面來考慮的，是非常必要的。但監(jiān)管的最終目的是促進(jìn)市場的發(fā)展，嚴(yán)格的市場監(jiān)管不應(yīng)以犧牲市場效率為代價(jià)。

監(jiān)管存在內(nèi)外不公平。根據(jù)《上海外資保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)暫行管理辦法》規(guī)定：外資保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的資金運(yùn)用可以以人民幣和外幣兩種形式進(jìn)行投資，除了享有和中資保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)相同的投資方向外，還可以進(jìn)行境內(nèi)外匯抵押、擔(dān)保放款、股票投資等。中外資保險(xiǎn)資金運(yùn)用監(jiān)管政策的不一致，人為地造成了資金運(yùn)用業(yè)務(wù)上的不平等，更不符合世貿(mào)組織“國民待遇”的有關(guān)規(guī)定。

監(jiān)管政策存在漏洞。在現(xiàn)行的保險(xiǎn)投資監(jiān)管法律法規(guī)中，沒有區(qū)別對(duì)待產(chǎn)險(xiǎn)和壽險(xiǎn)兩種不同的資金運(yùn)用形式。實(shí)際上，產(chǎn)、壽險(xiǎn)資金的性質(zhì)和投向領(lǐng)域都是不同的：壽險(xiǎn)資金的時(shí)限較長，適于長期穩(wěn)定的投資，可以投向長期債券、抵押貸款、不動(dòng)產(chǎn)投資等等；而產(chǎn)險(xiǎn)資金的期限則短得多，要求有很強(qiáng)的投資流動(dòng)性，可以投向股票、短期國債、信譽(yù)高的企業(yè)債券等等。這就要求制定監(jiān)管政策時(shí)要分類管理，制定不同的投資政策和監(jiān)管法規(guī)，保障保險(xiǎn)資金運(yùn)用的有效進(jìn)行。

解決保險(xiǎn)資金管理和運(yùn)用問題的幾點(diǎn)建議

（一）進(jìn)一步完善法律法規(guī)，建立保險(xiǎn)資金運(yùn)用的有效監(jiān)管制度

現(xiàn)有的保險(xiǎn)資金運(yùn)用監(jiān)管模式，比較符合我國保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展歷史短、保險(xiǎn)資金運(yùn)用水平不高的現(xiàn)狀。隨著國內(nèi)保險(xiǎn)業(yè)開放程度的不斷提高和保險(xiǎn)市場的穩(wěn)步發(fā)展，創(chuàng)新監(jiān)管模式、改善監(jiān)管，建立完善的監(jiān)管措施已越來越受到保險(xiǎn)界的關(guān)注。在實(shí)施有關(guān)監(jiān)管措施的過程中，要切實(shí)注重完善相關(guān)的法律法規(guī)。可考慮對(duì)新修訂的《保險(xiǎn)法》中有關(guān)資金運(yùn)用規(guī)定做出更詳盡的解釋細(xì)則和管理規(guī)定，從法律上切實(shí)加強(qiáng)保險(xiǎn)資金運(yùn)用的監(jiān)管，保障保險(xiǎn)資金安全有效地運(yùn)作。

為保障監(jiān)管政策的延續(xù)性，現(xiàn)階段應(yīng)堅(jiān)持并逐步完善嚴(yán)格監(jiān)管模式，有選擇的穩(wěn)步放寬資金運(yùn)用范圍，拓展資金運(yùn)用渠道，規(guī)范產(chǎn)、壽險(xiǎn)資金監(jiān)管模式。要繼續(xù)加強(qiáng)資金風(fēng)險(xiǎn)控制，審慎控制保險(xiǎn)資金運(yùn)用比例，學(xué)習(xí)國際保險(xiǎn)資金運(yùn)用的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)國際合作機(jī)制、吸收資金運(yùn)用專業(yè)人才等。總的原則就是，既要做到防范風(fēng)險(xiǎn)、確保資金保值增值，更要促進(jìn)保險(xiǎn)資金運(yùn)用上一個(gè)新臺(tái)階。

（二）進(jìn)一步拓寬保險(xiǎn)資金的運(yùn)用渠道和范圍

近年來，國內(nèi)保險(xiǎn)投資渠道逐步拓寬，特別是政府規(guī)定保險(xiǎn)資金可以通過購買證券投資基金間接進(jìn)入證券市場，極大刺激了保險(xiǎn)資金的投資熱情。為了更好的發(fā)展保險(xiǎn)資本市場，應(yīng)該根據(jù)國內(nèi)保險(xiǎn)市場的特點(diǎn)，以銀行基本利率為支點(diǎn)，積極進(jìn)入資本與貨幣市場。

允許保險(xiǎn)資金直接進(jìn)入證券市場。可考慮取消對(duì)保險(xiǎn)資金直接進(jìn)入證券市場的禁令，鼓勵(lì)保險(xiǎn)資金購入業(yè)績好、紅利豐厚并具有發(fā)展?jié)摿Φ纳鲜泄竟善保瑖L試購買金融衍生產(chǎn)品來擴(kuò)大運(yùn)用領(lǐng)域等。當(dāng)然，考慮到國內(nèi)證券市場尚處在發(fā)展時(shí)期，保監(jiān)會(huì)應(yīng)對(duì)各公司的投資比例和投資方向做出嚴(yán)格規(guī)定。同時(shí)，為適應(yīng)市場化運(yùn)作的要求，可考慮采取多種組織形式來運(yùn)作保險(xiǎn)資金：保險(xiǎn)公司發(fā)起成立保險(xiǎn)基金或資產(chǎn)管理公司；伙同證券公司等聯(lián)合發(fā)起成立專業(yè)基金或資產(chǎn)管理公司；與國外投資者合資組建基金或資產(chǎn)管理公司。據(jù)測算，僅就投資效率而言，保險(xiǎn)資金直接入市比通過投資基金間接入市的成本要低出1個(gè)百分點(diǎn)。

大力發(fā)展多種抵押貸款。為適應(yīng)居民的各種消費(fèi)需求，拓展保險(xiǎn)服務(wù)范圍，應(yīng)允許保險(xiǎn)公司對(duì)信譽(yù)好的保戶提供抵押貸款，如開辦個(gè)人住房抵押貸款、子女教育助學(xué)貸款等，這些貸款具有明確的投資領(lǐng)域，風(fēng)險(xiǎn)較小、收益穩(wěn)定。

豐富債券投資品種。目前，國際保險(xiǎn)投資中債券處于重要地位，占到30%以上。可以考慮發(fā)行國內(nèi)長期債券，適應(yīng)壽險(xiǎn)資金長期穩(wěn)定的特點(diǎn)，這有利于壽險(xiǎn)公司的資產(chǎn)負(fù)債匹配。在強(qiáng)調(diào)國債市場的同時(shí)，要鼓勵(lì)保險(xiǎn)資金激活國內(nèi)金融債券和企業(yè)債券市場，鼓勵(lì)長期壽險(xiǎn)資金進(jìn)入基礎(chǔ)建設(shè)債券市場，支援國家重點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，應(yīng)允許保險(xiǎn)公司購買商業(yè)銀行債券，定向發(fā)行債券，豐富債券投資種類。

謹(jǐn)慎涉足不動(dòng)產(chǎn)領(lǐng)域。國內(nèi)的不動(dòng)產(chǎn)市場具有周期性強(qiáng)的特點(diǎn)，可以選擇增值能力強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)較小的項(xiàng)目小規(guī)模進(jìn)入。由于不動(dòng)產(chǎn)的變現(xiàn)能力差、風(fēng)險(xiǎn)較高，保監(jiān)會(huì)要嚴(yán)格控制其比例和規(guī)模。

（三）建立多樣的保險(xiǎn)資金運(yùn)用模式

考慮到國內(nèi)保險(xiǎn)資金市場的特點(diǎn)，可以采取多種資金運(yùn)作模式，促進(jìn)保險(xiǎn)資金運(yùn)用的多樣化。

設(shè)立全資或控股投資子公司。作為大型壽險(xiǎn)公司，可以成立自己的全資投資子公司，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，增強(qiáng)公司的金融實(shí)力，打造具有規(guī)模效應(yīng)的金融集團(tuán)。同時(shí)，也可考慮收購和控股有較好發(fā)展前景的投資機(jī)構(gòu)（如證券公司、基金管理公司、信托投資公司、資產(chǎn)管理公司等），直接利用現(xiàn)有的專業(yè)人才和投資渠道，以取得更快、更好的投資效果。

委托專業(yè)投資機(jī)構(gòu)。由于專業(yè)投資機(jī)構(gòu)在投資經(jīng)驗(yàn)、投資渠道和專業(yè)人才等諸多方面有優(yōu)勢，委托其進(jìn)行投資運(yùn)作，保險(xiǎn)公司可以減少投資成本，提高投資收益，使得專業(yè)化的資本管理運(yùn)作成為公司新的利潤增長點(diǎn)。

內(nèi)設(shè)投資部門。為了對(duì)保險(xiǎn)資金進(jìn)行直接管理和運(yùn)作，保險(xiǎn)公司也可采用內(nèi)設(shè)投資機(jī)構(gòu)的模式。要進(jìn)一步優(yōu)化投資部門的運(yùn)作機(jī)制，起點(diǎn)要高，按照國際保險(xiǎn)資金運(yùn)用的慣例和成功經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，勇于進(jìn)取，為公司的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（四）強(qiáng)化保險(xiǎn)資金運(yùn)用的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

保險(xiǎn)資金運(yùn)用的風(fēng)險(xiǎn)管理是整個(gè)資金運(yùn)用的核心。根據(jù)美國保險(xiǎn)業(yè)1996～2000年的測算，保險(xiǎn)公司所面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)為：保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)20%，信用風(fēng)險(xiǎn)1%，利率風(fēng)險(xiǎn)11%，商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)4%，保險(xiǎn)分支機(jī)構(gòu)投資風(fēng)險(xiǎn)23%，保險(xiǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)53%，可以說投資風(fēng)險(xiǎn)是保險(xiǎn)公司最大的風(fēng)險(xiǎn)源。因此，必須高度重視保險(xiǎn)資金運(yùn)用的風(fēng)險(xiǎn)控制，強(qiáng)化保險(xiǎn)資金運(yùn)用的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

加強(qiáng)保險(xiǎn)公司財(cái)務(wù)指標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)管控。根據(jù)國內(nèi)保險(xiǎn)公司經(jīng)營的實(shí)際情況，要充分加強(qiáng)財(cái)務(wù)指標(biāo)的資產(chǎn)負(fù)債管理，制定相關(guān)的投資策略，謀求資產(chǎn)、負(fù)債的匹配性，達(dá)到控制風(fēng)險(xiǎn)、獲得利益最大化的目的。同時(shí)，可借鑒動(dòng)態(tài)財(cái)務(wù)分析法，分析評(píng)估不同時(shí)期、不同投資策略下的保險(xiǎn)資金的運(yùn)作過程，找出風(fēng)險(xiǎn)與盈利的平衡點(diǎn)。通過對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)和利率、保險(xiǎn)公司資產(chǎn)負(fù)債、保險(xiǎn)公司動(dòng)態(tài)財(cái)務(wù)指標(biāo)的全面分析，可全面反映保險(xiǎn)資金的運(yùn)行情況和運(yùn)行效果，加強(qiáng)對(duì)投資活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)管理。

健全保險(xiǎn)資金風(fēng)險(xiǎn)投資組合，規(guī)避市場風(fēng)險(xiǎn)。為保障保險(xiǎn)資金的安全，可將保險(xiǎn)資金按一定比例組合投入多個(gè)領(lǐng)域：穩(wěn)定但收益一般的存款和債券領(lǐng)域；有風(fēng)險(xiǎn)但收益較高的抵押貸款領(lǐng)域；有較高風(fēng)險(xiǎn)但收益可能很高的股票和不動(dòng)產(chǎn)投資領(lǐng)域。為最大限度地防范風(fēng)險(xiǎn)，要嚴(yán)格限制在資本市場及不動(dòng)產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)保險(xiǎn)資金投資的總量和比例，用風(fēng)險(xiǎn)的不同組合來規(guī)避可能的投資風(fēng)險(xiǎn)。

（五）健全風(fēng)險(xiǎn)管控體系，確保資金運(yùn)用的安全性

基于保險(xiǎn)公司負(fù)債經(jīng)營的特點(diǎn)，要特別強(qiáng)調(diào)保險(xiǎn)資金的安全性，維護(hù)被保險(xiǎn)人的利益。應(yīng)逐步建立起政府依法監(jiān)管、企業(yè)自律內(nèi)控、社會(huì)有效監(jiān)督相結(jié)合的三位一體風(fēng)險(xiǎn)管控體系。

強(qiáng)化有效的政府監(jiān)管。為適應(yīng)金融混業(yè)經(jīng)營的趨勢，銀監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)和保監(jiān)會(huì)這三大金融監(jiān)管部門應(yīng)密切合作，依法監(jiān)管。可考慮定期舉行三部門的聯(lián)席會(huì)議，研究情況、協(xié)調(diào)立場，共同筑起防范風(fēng)險(xiǎn)、保障資金安全的防線。

第3篇

1.1一般資料

20名護(hù)理人員均在本院工作了3年以上，其中護(hù)士長2名，護(hù)師10名，護(hù)士8名；門診補(bǔ)液室6名，病房護(hù)理部8名，小區(qū)服務(wù)點(diǎn)護(hù)士站6名；年齡25-43歲，平均（31.2±3.3）歲。20例出現(xiàn)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事故的患者中，門診補(bǔ)液室10例，病房護(hù)理部8例，小區(qū)服務(wù)店護(hù)士站2例；男性患者8例，女性患者12例；年齡37-81歲，平均（62.1±3.4）歲。

1.2方法

采用常規(guī)的問卷調(diào)查法，根據(jù)我院具體的護(hù)理管理情況，設(shè)計(jì)問卷調(diào)查表，護(hù)理管理工作的問卷主要有護(hù)理質(zhì)量管理、人員管理和福利措施組成，有24道題目，總分100分，評(píng)分越高表明實(shí)施越好。問卷信度α系數(shù)為0.893，對(duì)護(hù)理人員發(fā)放；對(duì)20例患者的病歷資料進(jìn)行回顧性分析，分析護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生的具體情況以及當(dāng)時(shí)的處理方法，找出護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)形成的主要原因，制定相關(guān)對(duì)策。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

對(duì)上述兩組患者各項(xiàng)記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行分類和匯總處理，采取統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS19.0對(duì)上述匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，計(jì)數(shù)資料采取率（%）表示，計(jì)量資糧采取（）表示，組間對(duì)比行X2檢驗(yàn)，比以P<0.05為有顯著性差異和統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1醫(yī)院管理措施實(shí)施情況

醫(yī)院人員管理評(píng)分明顯高于護(hù)理質(zhì)量管理和福利措施管理，差異有顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

2.2護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生因素

回顧性分析20例患者的病歷資料發(fā)現(xiàn)，因護(hù)理管理不當(dāng)造成的風(fēng)險(xiǎn)事件15例（75.0%），患者自身因素造成的風(fēng)險(xiǎn)事故5例（25.0%），差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。而在護(hù)理管理不當(dāng)中，有護(hù)理制度不完善、業(yè)務(wù)水平較差、醫(yī)患溝通問題、責(zé)任心不強(qiáng)等幾個(gè)方面，其中護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)占整個(gè)護(hù)理管理不當(dāng)?shù)?3.3%，是護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的主要原因。

3討論

第4篇

1、水資源形勢十分嚴(yán)峻,水危機(jī)初步顯現(xiàn)

時(shí)間進(jìn)入二十一世紀(jì)，在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的同時(shí)，水資源形勢也日益嚴(yán)峻,水危機(jī)初步顯現(xiàn)，主要表現(xiàn)在：

1.1水資源短缺、時(shí)空分布不均勻

我國人均水資源擁有量只有2200立方米，僅為世界平均水平的四分之一，美國的五分之一，俄羅斯的七分之一，是世界上最貧水的13個(gè)國家之一，全國三分之二的大中城市面臨缺水，北京、天津等大城市已經(jīng)到了供水最嚴(yán)峻的時(shí)刻。中小城市同樣缺水，余姚市的水資源人均占有量為1300m3，約為全國平均水平2200m3的59%，而且分布極不均勻，姚西北地區(qū)，人均僅為550m3，慈溪市人均水資源占有量更少得可憐，僅為500m3。同時(shí)城鄉(xiāng)居民的水節(jié)約意識(shí)淡薄，水資源浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。水資源短缺、時(shí)空分布不均勻，已經(jīng)成為我國的基本水情。

1.2用水成本越來越高，對(duì)環(huán)境的破壞也越來越大

由于嚴(yán)重缺水，水源地越來越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)距離取水的城市越來越多，地下水越抽越深，致使用水成本越來越高。同樣因?yàn)槿彼覈哪恋氐拿娣e已達(dá)262.2萬平方公里，占國土面積的27.3%，而且每年仍以246平方公里的速度在擴(kuò)展，與此同時(shí)，全國已形成區(qū)域地下水降落“漏斗”100多個(gè)，面積已經(jīng)達(dá)到15萬平方公里，其中華北平原近7萬平方公里面積的地下水位低于海平面。

1.3水資源短缺嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展

水作為自然資源，又是經(jīng)濟(jì)資源，更是戰(zhàn)略資源，為綜合國力的有機(jī)組成部分。因?yàn)槿彼呀?jīng)導(dǎo)致一些地區(qū)出現(xiàn)經(jīng)常性的水荒，一些企業(yè)經(jīng)常停產(chǎn)和半停產(chǎn)，或者化巨資遠(yuǎn)距離取水，許多城鄉(xiāng)居民不但吃不上優(yōu)質(zhì)水，甚至連普通水都供應(yīng)不上。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國每年因城市缺水影響產(chǎn)值達(dá)2000億至3000億元。接連出現(xiàn)的水資源短缺危機(jī)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的嚴(yán)重制約因素。

1.4縱觀水的遠(yuǎn)景，更大的水危機(jī)還在后頭

專家指出，目前我國的缺水現(xiàn)象只是水資源危機(jī)的黃色信號(hào)，如果沒有水資源保護(hù)和利用的有效措施，考慮到我國人口增長的趨勢，到2030年，也就是25年后，我國人均水資源擁有量將僅有1750立方米，中國將成為嚴(yán)重缺水的國家，人們將不得不面對(duì)河水?dāng)嗔鳌⑼恋佚斄训木跋蟆?/p>

1.5水質(zhì)嚴(yán)重污染，水環(huán)境遭到破壞

工業(yè)化和城市化帶來了社會(huì)財(cái)富的增加，但同時(shí)也產(chǎn)生了大量的工業(yè)與生活廢污水，污水排除及處理設(shè)施長期滯后于城市發(fā)展的需要，大部分污水未經(jīng)處理即通過下水道或溝渠直接排入河道、水庫，同時(shí)流域內(nèi)農(nóng)藥、化肥施用量的逐年增加，農(nóng)業(yè)退水使水體有機(jī)類污染物出現(xiàn)不同程度的超標(biāo)，河道、水庫水質(zhì)變壞，富營養(yǎng)化程度也逐年加重，有的水庫已被迫退出飲用水供水系統(tǒng)，河網(wǎng)就更不用說了，致使部分地區(qū)水質(zhì)性缺水嚴(yán)重。

城鄉(xiāng)居民水資源保護(hù)意識(shí)薄弱，在各類水面亂倒、亂扔垃圾現(xiàn)象比比皆是，大量生活垃圾和工程碴土傾倒河內(nèi)，有些河道沿河違章建筑林立，河坡坍塌，雜草叢生，河水黑臭，不僅嚴(yán)重破壞了河道生態(tài)環(huán)境及濱河景觀，還使水生物及棲息鳥類失去了生存的環(huán)境。

2、運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段有效保護(hù)和利用水資源的基礎(chǔ)條件與可能

水資源保護(hù)和利用過去著重采用的是各類工程措施和行政措施,它們分別發(fā)揮了各自的作用，但由于水資源保護(hù)和利用是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，工程措施和行政措施顯然不能解決全部問題，特別是水資源的高效利用、節(jié)約和污染問題，需要充分運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，發(fā)揮市場的資源配置和導(dǎo)向作用，從而從根本上來解決這些問題。這在過去是難以實(shí)現(xiàn)的或難以到位的，而現(xiàn)在已具備經(jīng)濟(jì)手段充分發(fā)揮作用的條件和可能，有運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段解決這些問題的舞臺(tái)和土壤。

2.1運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段有效保護(hù)和利用水資源的體制條件

在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，水作為一種自然資源和福利性的產(chǎn)品，由各級(jí)政府直接包辦了水資源的開發(fā)利用，不存在水資源所有權(quán)、經(jīng)營權(quán)、使用權(quán)的合理分配、依法擁有、有償轉(zhuǎn)讓的問題；對(duì)用水需求的滿足也是由政府負(fù)責(zé)無償或低價(jià)供給，不存在利用市場機(jī)制來配置水資源的問題。自黨的十四大提出社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)目標(biāo)以來，我國已初步建立起了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，市場在經(jīng)濟(jì)生活中已發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用，這為運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段有效保護(hù)和利用水資源奠定了良好的體制環(huán)境，我們可以運(yùn)用水權(quán)、水市場、價(jià)格杠桿、稅收調(diào)節(jié)等經(jīng)濟(jì)手段來建立一種全新的機(jī)制，促進(jìn)水資源的優(yōu)化配置，有效保護(hù)和利用水資源，以解決行政措施和工程措施無能為力的問題。

2.2運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段有效保護(hù)和利用水資源的社會(huì)環(huán)境

由于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)觀念已深入人心，人們的商品意識(shí)、價(jià)值觀念已經(jīng)基本確立，水是商品，水還是稀有資源，水更是重要的戰(zhàn)略資源，對(duì)水的價(jià)值的認(rèn)識(shí)日益深化，可以說思想觀念上的阻力已經(jīng)基本消失。同時(shí)，一些經(jīng)濟(jì)手段的運(yùn)用必然會(huì)在短期內(nèi)影響部分群眾的利益，但由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，職工的收入已大幅提高，經(jīng)濟(jì)承受能力顯著增強(qiáng)，絕大多數(shù)人已不會(huì)因每月多付幾十元錢而備感沉重。良好的社會(huì)環(huán)境為運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段有效保護(hù)和利用水資源創(chuàng)造了有利條件。

2.3在水資源保護(hù)和利用上的投資已經(jīng)有取得良好回報(bào)的可能

資本的營運(yùn)講究投入與產(chǎn)出，要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，不能象過去的水利建設(shè)往往只講投入不求產(chǎn)出，眾所周知，無利可圖是難以吸引社會(huì)資金投入水資源項(xiàng)目的建設(shè)的。目前在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，在水資源上的投入完全可以有產(chǎn)出，有收益，有的還可大有盈利，獲得巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。上市公司原水股份公司，2003年取得每股收益0.228元、凈資產(chǎn)收益率7.88%的好業(yè)績，首創(chuàng)股份公司，涉足水資源經(jīng)營時(shí)間不長，但2003年取得了每股收益0.3668元、凈資產(chǎn)收益率9.08%的驕人業(yè)績。美國紐約的投資策略專家貝爾斯蒂爾內(nèi)斯更把水稱為“21世紀(jì)最好的投資領(lǐng)域”。

3、運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段有效保護(hù)和利用水資源的途徑

破解水資源危機(jī)的難題，除了繼續(xù)采取必要的工程措施和行政措施，還必須通過經(jīng)濟(jì)手段來解決。筆者認(rèn)為，當(dāng)前有效保護(hù)和利用水資源的經(jīng)濟(jì)途徑主要是：

3.1突破水權(quán)障礙，優(yōu)化水資源配置和管理

產(chǎn)權(quán)制度對(duì)資源配置具有根本的影響，它是影響資源配置的決定性因素。《水法》規(guī)定“水資源屬于國家所有，水資源的所有權(quán)由國務(wù)院代表國家行使。”水資源所有權(quán)似乎很明確，但由于客觀上存在著水資源所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)、使用權(quán)的分離，導(dǎo)致了水資源產(chǎn)權(quán)的模糊，水資源在這里只是一種共享資源。而且長期以來，我國的水資源被無償或低價(jià)使用，事實(shí)上水資源所有權(quán)被廢除或削弱，不僅刺激了水資源的盲目開發(fā)利用，同時(shí)缺乏有效的水資源保護(hù)措施，造成水資源的浪費(fèi)與水環(huán)境的惡化。

這種水權(quán)制度對(duì)有效保護(hù)和利用水資源形成障礙，必須予以突破，也就是國家應(yīng)將水資源所有權(quán)具體化、個(gè)性化、確定化，將特定的水資源由共享資源變?yōu)閷Ｓ匈Y源，明確界定其所有權(quán)的行使者，以及在資源使用中獲利、受益、受損的邊界和補(bǔ)償原則，使管理、經(jīng)營、使用者的責(zé)、權(quán)、利高度明晰，能夠獨(dú)享自然資源增值收益，同時(shí)承擔(dān)自然資源衰減所造成的損失，從而形成一種保護(hù)和節(jié)約水資源的激勵(lì)和懲罰機(jī)制；同時(shí)，要規(guī)定水權(quán)交易的原則，在一定的規(guī)則、程序制約和監(jiān)督下，水資源交易逐步市場化，通過市場價(jià)格杠桿的自動(dòng)調(diào)節(jié)作用，使資源得到合理配置和有效利用。

3.2重視和恢復(fù)水資源的應(yīng)有價(jià)值

水如石油、煤炭一樣，也有其自身價(jià)值。所謂水資源價(jià)值，通俗說就是水資源使用者為了獲得水資源使用權(quán)而支付給水資源所有者的貨幣額，而且這一貨幣額能夠滿足補(bǔ)償所有者因水資源資產(chǎn)的付出，以維持水資源持續(xù)供給為基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了水資源所有者與使用者之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

誰都不否認(rèn)水是生命之源，在人們的生產(chǎn)和生活中也是須臾不可或缺，但在相當(dāng)長的時(shí)期里，水都被視為“取之不盡、用之不竭”的免費(fèi)午餐，自然資源無價(jià)、資源產(chǎn)品低價(jià)的傳統(tǒng)水價(jià)值觀念影響著一代代人，從而使得水資源的浪費(fèi)和不合理利用幾乎隨處可見：很多機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和居民家庭中，大量不該流的水嘩嘩地流走；維護(hù)綠化、澆地、沖洗廁所、街頭洗車等用的都是自來水；大多數(shù)洗浴場所、美容店，不但耗水量大，而且還沒有廢水回收處理設(shè)備，水被一次性使用后白白流走。經(jīng)濟(jì)生活中，粗放的增長方式使一些高耗水行業(yè)無情地吞噬著日見“瘦弱”的水資源，固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目論證中幾乎沒有節(jié)水內(nèi)容。人們對(duì)水不珍惜、不愛護(hù)，“與其省幾塊錢，不如用個(gè)痛快”成為普遍思維定勢。這是忽視水的內(nèi)在價(jià)值的必然結(jié)果，必須還其以本來面目，在人們的思想中牢固樹立起水資源應(yīng)有的價(jià)值觀，確立節(jié)約用水的意識(shí)。

3.3水管理體制的統(tǒng)一和經(jīng)營體制的放開

要理順現(xiàn)行的水管理體制，對(duì)水資源經(jīng)營實(shí)行統(tǒng)一管理。重點(diǎn)是改變以往水資源開發(fā)、利用、保護(hù)的這種統(tǒng)一屬性被人為分割、多頭管理、互不相關(guān)的管理體制，對(duì)水資源實(shí)行統(tǒng)一管理，也就是說，要建立由水行政主管部門統(tǒng)一負(fù)責(zé)的包括蓄水、供水、用水、排水、污水處理、再生水回用的水生產(chǎn)全過程，水量、水質(zhì)、水環(huán)境全方位的城鄉(xiāng)統(tǒng)一管理體制，對(duì)水資源實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)配等等。

要放開水的經(jīng)營體制，開放水市場，鼓勵(lì)社會(huì)資金投資水資源項(xiàng)目。目前我國的水資源90%以上由國家或政府經(jīng)營，造成一方面國家投入不足，水資源保護(hù)和利用跟不上經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的需要，另一方面社會(huì)資源不能順暢流入，形不成市場競爭，水資源經(jīng)營效率低下。因此要全面放開水的經(jīng)營，只要服從國家統(tǒng)一規(guī)劃和要求，就要允許各類社會(huì)資金和主體，投資水資源經(jīng)營項(xiàng)目，并保護(hù)其合法收益，從而動(dòng)員全社會(huì)的力量來有效保護(hù)和利用水資源。

3.4建立合理的水價(jià)格形成機(jī)制，使價(jià)格充分反映價(jià)值和供求關(guān)系

現(xiàn)行的水價(jià)極不合理，水價(jià)構(gòu)成中水資源費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)偏低、工程水價(jià)低于供水成本、污水處理收費(fèi)不到位等造成水資源緊缺與浪費(fèi)水現(xiàn)象并存，水資源利用效率極低，不利于水資源合理配置。同時(shí)商品水價(jià)格偏低也是阻礙再生水回用的一個(gè)重要原因，不利于污水處理和利用。應(yīng)建立合理的水價(jià)格形成機(jī)制，這種機(jī)制其目標(biāo)概括起來就是一句話，這就是要使水的價(jià)格能夠反映價(jià)值和供求關(guān)系，也就是要發(fā)揮價(jià)值規(guī)律的作用，使水價(jià)發(fā)揮對(duì)水資源優(yōu)化配置，加強(qiáng)宏觀調(diào)控的經(jīng)濟(jì)杠桿作用。

合理的水價(jià)其基本構(gòu)成模式應(yīng)為：

原水價(jià)格等于水權(quán)的價(jià)格（主要表現(xiàn)為水資源費(fèi)）、原水供應(yīng)成本和費(fèi)用、稅金與合理利潤之和。

自來水價(jià)格等于水權(quán)的價(jià)格（主要表現(xiàn)為水資源費(fèi)）、原水價(jià)格、自來水加工成本、經(jīng)營費(fèi)用、稅金與合理利潤之和。

當(dāng)然，在具體執(zhí)行時(shí)，對(duì)少數(shù)困難對(duì)象應(yīng)予以適當(dāng)傾斜。合理的水價(jià)能夠促使人們珍惜、節(jié)約水資源，在生產(chǎn)和生活過程中充分利用水資源，使水資源的利用效率提高，污水和廢水的產(chǎn)生量減少，保護(hù)水環(huán)境，同時(shí)能鼓勵(lì)社會(huì)資金在水資源開發(fā)、利用、配置、節(jié)約、保護(hù)等領(lǐng)域的投入。

3.5讓污水處理成為產(chǎn)業(yè)，大步走向市場

污水處理是節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境的重要一環(huán)，可以說在水資源保護(hù)和利用中具有舉足輕重的作用，但這恰恰是我國在水資源保護(hù)和利用上最薄弱的一環(huán)。我國目前已建成的532座污水處理廠，年設(shè)計(jì)處理能力為145．6億噸，而實(shí)際處理量為95．9億噸，僅為設(shè)計(jì)處理能力的65．9％。其中192座污水處理廠因收集管網(wǎng)不配套等原因難以正常運(yùn)行，占36．1％。污水收集管網(wǎng)建設(shè)滯后，雨污不分、生活和工業(yè)污水不分，使污水處理廠系統(tǒng)的整體效率低下。同時(shí)還有相當(dāng)部分的城鄉(xiāng)污水無人處理，直接排入河流、湖泊，造成嚴(yán)重浪費(fèi)和污染。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是污水處理還沒有成為產(chǎn)業(yè)，90％仍由政府包辦，僅有52座污水處理廠實(shí)行了市場化運(yùn)營。還有一個(gè)重要原因就是現(xiàn)行污水處理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低，征收不到位。532座污水處理廠中，340座已征收污水處理費(fèi)，但實(shí)際收費(fèi)額僅為0．26元／噸污水。

從現(xiàn)代科技來看，污水經(jīng)處理70%以上是可以轉(zhuǎn)化為再生水成為商品的，相當(dāng)于增加城市供水量的50%以上，因此，污水處理應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)，讓市場來解決污水處理問題。而要讓污水處理成為產(chǎn)業(yè)，走向市場，關(guān)鍵是要有一個(gè)合理的再生水的價(jià)格，以吸引投資，調(diào)動(dòng)經(jīng)營者的積極性。合理的再生水價(jià)格應(yīng)體現(xiàn)污水經(jīng)營的價(jià)值，既要考慮其作為商品的一般性，又要考慮其特殊性。其價(jià)格構(gòu)成是再生水價(jià)格(P)等于一定時(shí)期內(nèi)污水處理費(fèi)用總和與再生水產(chǎn)品總量之比，加上單位再生水產(chǎn)品的稅金和合理利潤，基本模型：

P=P1/Q+P2+P3

式中P1——一定時(shí)期內(nèi)污水處理費(fèi)用總和

Q——一定時(shí)期內(nèi)再生水產(chǎn)品總量

P2——單位再生水產(chǎn)品的稅金

P3——單位再生水產(chǎn)品的合理利潤

根據(jù)這一價(jià)格模型計(jì)算確定的再生水價(jià)格，才能起到經(jīng)濟(jì)杠桿的作用，促進(jìn)污水處理產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

3.6開征水資源稅，抑制水資源的巨大浪費(fèi)和嚴(yán)重污染

我國水資源短缺的現(xiàn)實(shí)可以說已經(jīng)有目共睹，但與之相悖的卻是水資源的巨大浪費(fèi)和嚴(yán)重污染仍隨處可見。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國每年浪費(fèi)水資源約100億立方米，水資源的質(zhì)量繼續(xù)惡化，水污染仍十分嚴(yán)重。開征水資源稅是抑制水資源巨大浪費(fèi)和嚴(yán)重污染的重要途徑。

在以市場經(jīng)濟(jì)為基本經(jīng)濟(jì)制度的社會(huì)里，經(jīng)濟(jì)手段是確保自然資源最優(yōu)利用的最理想手段，其中最主要的手段之一是征稅。世界各國的實(shí)踐也證明，開征水資源稅，是抑制水資源巨大浪費(fèi)和嚴(yán)重污染的有效途徑。通過開征水資源稅，參與水資源價(jià)值的分配，可以提高水資源開發(fā)和利用的效率，調(diào)節(jié)級(jí)差收益，增強(qiáng)人們對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)，優(yōu)化水資源的配置。同時(shí)按照“取之于水、用之于水”的原則，可以籌集水資源保護(hù)和利用的資金，增加這方面的投入，更好的節(jié)約水資源、防治水污染。

水資源稅的設(shè)置要合理，筆者認(rèn)為水資源稅的納稅人應(yīng)界定為：凡在中華人民共和國境內(nèi)直接從地下或者江河、湖泊以及其他水源地取用水的單位和個(gè)人。課稅對(duì)象應(yīng)界定為開采或取用的各種天然水，包括地表水、地下水、水庫水、湖泊水、河流水等。需要說明的是水資源課稅對(duì)象為有資源屬性的自然水，而不是經(jīng)加工后的商品水，如純凈水就不應(yīng)列為征稅對(duì)象。當(dāng)然，對(duì)一些特定行業(yè)和對(duì)象應(yīng)給予減征或免征水資源稅。如農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、牧業(yè)是我國的弱勢產(chǎn)業(yè)，需要政策扶持；城市綠化、污水治理等有利于改善生態(tài)環(huán)境，是公益性事業(yè)，需要減征或免征水資源稅。

自然資源和生態(tài)環(huán)境是可持續(xù)發(fā)展的兩個(gè)基本要素，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。市場經(jīng)濟(jì)條件下，經(jīng)濟(jì)手段是確保自然資源最優(yōu)利用的最理想手段，我們應(yīng)通過各種經(jīng)濟(jì)途徑有效保護(hù)和利用水資源，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

［參考文獻(xiàn)］

［1］汪恕誠.走出有中國特色的水資源管理新路子.中國水利，2002.1.P9

［2］錢易.水資源管理需要新思路新策略.水利水電技術(shù),2003(1)

［3］劉昌明陳志愷.中國水資源現(xiàn)狀評(píng)價(jià)和供需發(fā)展趨勢分析.中國水利水電出版社,2001

［4］汪恕誠.資源水利---人與自然和諧相處.中國水利水電出版社,2003

［5］王殿如王金山.河北省水資源開發(fā)利用市場化的系統(tǒng)性構(gòu)想.經(jīng)濟(jì)論壇，2001

［6］焦居仁.生態(tài)修復(fù)的探索與與實(shí)踐.中國水利水土保持,2003(1)

［7］趙洪亮.我國污水處理廠運(yùn)行狀況堪憂.中國水利報(bào)，2004年8月3日

第5篇

作業(yè)是課堂教學(xué)活動(dòng)過程的重要環(huán)節(jié)之一。教師布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。本文試就影響學(xué)生作業(yè)有效性的條件作初步探討。

一、作業(yè)的性質(zhì)

作業(yè)性質(zhì)是影響學(xué)生作業(yè)有效性的首要條件。這是因?yàn)椋鳂I(yè)的性質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)生從事學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性、參與度、作業(yè)完成的數(shù)量與質(zhì)量，從而制約著作業(yè)的有效性和成功率。與作業(yè)性質(zhì)有關(guān)的因素主要有：難度、趣味性、意義、相關(guān)性和多樣化等。

1、難度

難度是指作業(yè)對(duì)于學(xué)生現(xiàn)有實(shí)際能力水平的難易程度。作業(yè)的難度是一個(gè)相對(duì)的概念，沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，它常常隨學(xué)生的年齡和能力水平的變化而發(fā)生相應(yīng)的變化。同一作業(yè)，對(duì)于能力強(qiáng)的學(xué)生可能易如反掌，但對(duì)那些能力低的學(xué)生卻可能極為困難。作業(yè)的難度還取決于它所包含的新內(nèi)容的多少與教師曾給予的任何提示量。如果作業(yè)的難度過大，學(xué)生往往感到迷惑不解，望而卻步，參與的積極性和成功率就會(huì)大為降低。教師布置作業(yè)時(shí)應(yīng)將難度控制在適當(dāng)?shù)乃缴希寣W(xué)生能積極參與并取得高成功率。

2、趣味性

作業(yè)的趣味性是指作業(yè)的內(nèi)容和形式是否有趣。作業(yè)的趣味性依賴于作業(yè)的呈現(xiàn)形式和學(xué)生對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解。作業(yè)的呈現(xiàn)方式可以是言語的、圖片的、模型的，也可以是實(shí)物的、觀察的、操作的和體驗(yàn)的。學(xué)生對(duì)它們的興趣，其表現(xiàn)因人而異。例如，對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，那些充滿色彩、活動(dòng)多變、富有刺激的作業(yè)更能引起他們的興趣，促使他們用大部分時(shí)間興致勃勃地從事作業(yè)，而且會(huì)做得又快又好。然而，對(duì)于高年級(jí)學(xué)生來說卻未必如此，因?yàn)樗麄兏赡軜酚趶氖滤急嫔瘦^濃的作業(yè)。

3、意義

如果一項(xiàng)作業(yè)既新穎又適合學(xué)生的能力水平和經(jīng)驗(yàn)背景，那么學(xué)生通常會(huì)覺得這項(xiàng)作業(yè)是有價(jià)值、有意義的。學(xué)生對(duì)于他們自以為有意義的作業(yè)，往往會(huì)認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈，富有創(chuàng)造性地完成。而對(duì)于那些他們覺得沒有意義的作業(yè)（如將一個(gè)生字連續(xù)寫30遍）常常草草從事、敷衍搪塞。

4、相關(guān)性

作業(yè)的相關(guān)性是指作業(yè)任務(wù)與所期望的教學(xué)目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的密切程度。教師在布置作業(yè)時(shí)，應(yīng)充分考慮作業(yè)任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)在聯(lián)系，所布置的作業(yè)不能偏離教學(xué)目標(biāo)，而應(yīng)該是教學(xué)目標(biāo)的具體化和操作化。也就是說，作業(yè)要有高的相關(guān)性，能夠?yàn)樘囟ǖ闹R(shí)、技能的學(xué)習(xí)提供適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用和練習(xí)的機(jī)會(huì)，有助于教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。當(dāng)學(xué)生認(rèn)識(shí)到作業(yè)與他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)聯(lián)系時(shí)，會(huì)付出必要的努力去完成。

5、多樣化

心理學(xué)研究表明，多種感官并用有助于增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果，消除學(xué)習(xí)活動(dòng)中的疲勞。同樣，作業(yè)內(nèi)容、形式和解答方式的多樣化，也有助于克服作業(yè)活動(dòng)中的單調(diào)乏味現(xiàn)象，提高作業(yè)的有效性。當(dāng)教師布置一些內(nèi)容活潑、形式多樣，解答方式各異，又能使同一課題得到多種練習(xí)的作業(yè)任務(wù)時(shí)，學(xué)生的參與水平就會(huì)有較大提高，作業(yè)的質(zhì)量也將會(huì)明顯改善。

二、教師的指導(dǎo)

教師的教學(xué)方式也是制約作業(yè)有效性的重要條件。學(xué)生對(duì)于所布置作業(yè)的準(zhǔn)備是否充分、教師對(duì)于作業(yè)的指導(dǎo)是否明確，都影響著學(xué)生的參與度和成功率。為了充分地組織、管理和提高作業(yè)活動(dòng)的效果，教師對(duì)作業(yè)的指導(dǎo)應(yīng)考慮以下一些因素。

1、學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的準(zhǔn)備

學(xué)生作業(yè)的準(zhǔn)備包括物質(zhì)準(zhǔn)備（如必要的作業(yè)用品，良好的作業(yè)環(huán)境）和精神準(zhǔn)備（如具備相關(guān)的知識(shí)、技能、態(tài)度）。如果學(xué)生對(duì)布置的作業(yè)準(zhǔn)備充分，他們便能順利地完成，不會(huì)出現(xiàn)挫折情緒。當(dāng)學(xué)生對(duì)作業(yè)有明確、清楚的理解時(shí)，他們通常能夠運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)、技能，成功地完成作業(yè)，而高成功率又激勵(lì)他們在將來付出更大的努力。為了幫助學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備，教師應(yīng)詳盡地解釋題意和示范作業(yè)要求，檢查學(xué)生是否理解例題，然后再讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

2、完成作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)

向?qū)W生提出作業(yè)應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)學(xué)生作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行控制的有效手段。當(dāng)學(xué)生理解了完成作業(yè)所要求的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，他們的專注程度將會(huì)大大提高，專心致志于達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。如果缺乏必要的標(biāo)準(zhǔn)和要求，學(xué)生的作業(yè)將處于自流狀態(tài)，學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出懈怠和潦草應(yīng)付行為，作業(yè)的效果自然也就降低了。

3、作業(yè)進(jìn)展的監(jiān)控和指導(dǎo)

對(duì)學(xué)生作業(yè)的進(jìn)行過程作必要的監(jiān)控和指導(dǎo)，是提高作業(yè)有效性的重要條件。教師應(yīng)要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，并能定期檢查學(xué)生作業(yè)的進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中存在的問題，進(jìn)行適當(dāng)?shù)某C正和指導(dǎo)。在課堂作業(yè)期間，教師還應(yīng)經(jīng)常在教室內(nèi)走動(dòng)巡視，與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流，開展個(gè)別輔導(dǎo)。一些研究表明，師生之間進(jìn)行交流所用的時(shí)間與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步呈明顯的正相關(guān)。顯而易見，如果學(xué)生在各自座位上從事作業(yè)活動(dòng)而無監(jiān)督，往往難以產(chǎn)生高的參與度與成功率。與此相反，如果教師對(duì)學(xué)生從事作業(yè)的進(jìn)展情況進(jìn)行經(jīng)常的監(jiān)控，在必要時(shí)給作業(yè)提供進(jìn)一步的指導(dǎo)，如幫助學(xué)生明確作業(yè)問題的性質(zhì)，提示作業(yè)解答的思路、策略和方法，那么學(xué)生完成作業(yè)的效果就會(huì)得到很大的增進(jìn)。

4、了解學(xué)生作業(yè)的獨(dú)立性

作業(yè)獨(dú)立性是指學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的程度。認(rèn)知心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的認(rèn)知方式有兩種基本的類型：場獨(dú)立性和場依賴性。場獨(dú)立性的學(xué)生更喜歡獨(dú)立思考問題，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，不易受暗示；而場依賴性的學(xué)生更喜歡用討論的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，容易受環(huán)境的暗示，希望得到教師的提示。所以，教師要注意了解學(xué)生的獨(dú)立程度，確定班級(jí)中哪些學(xué)生可以獨(dú)立地完成作業(yè)任務(wù)，哪些學(xué)生需要詳細(xì)的指導(dǎo)。這樣，教師就可以按照每個(gè)學(xué)生的需要提供適當(dāng)?shù)膸椭拱嗌系拿恳粋€(gè)學(xué)生在作業(yè)活動(dòng)中都有所收益。

5、合作學(xué)習(xí)的安排

合作學(xué)習(xí)指學(xué)生在從事作業(yè)活動(dòng)過程中的相互學(xué)習(xí)、相互幫助。在通常情況下，合作學(xué)習(xí)有提高學(xué)生的參與度，作業(yè)的完成率和成功率也可望達(dá)到最大限度。促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的主要途徑是對(duì)學(xué)生進(jìn)行編組：一是按學(xué)生的不同能力混合編組，即將能力差的學(xué)生和能力較強(qiáng)的學(xué)生編在一組，使差生在必要時(shí)得到一些幫助；二是按學(xué)生的交往關(guān)系編組，即把相互視為朋友的學(xué)生編入同一小組，他們之間的親密關(guān)系可以促進(jìn)作業(yè)中的交流與合作。教師應(yīng)根據(jù)作業(yè)的難易程度和學(xué)生的具體情況進(jìn)行適當(dāng)分組，給予必要的指導(dǎo)和監(jiān)督，提高作業(yè)的有效性。

三、學(xué)生的參與度與成功率

1、學(xué)生的參與度

學(xué)生的作業(yè)參與度是指學(xué)生在作業(yè)任務(wù)上專注和積極參與的程度。衡量學(xué)生作業(yè)參與度的指標(biāo)，通常是學(xué)生在作業(yè)上所花費(fèi)的時(shí)間量。有幾種學(xué)習(xí)時(shí)間變量與學(xué)生的參與度密切相關(guān)，它們分別是作業(yè)分配時(shí)間、作業(yè)占用時(shí)間、作業(yè)從事時(shí)間和有效作業(yè)時(shí)間。這些時(shí)間量度相互關(guān)聯(lián)，表征了學(xué)生參與作業(yè)的不同程度。

作業(yè)分配時(shí)間是指教師分配給某項(xiàng)作業(yè)的時(shí)間量。學(xué)校每天給不同的學(xué)習(xí)活動(dòng)所分配的時(shí)間比例，常因?qū)W校和班級(jí)不同而有所不同。費(fèi)西（Fisher）對(duì)46個(gè)小學(xué)班級(jí)進(jìn)行了實(shí)地考察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在這些班級(jí)中，學(xué)校一天的58％左右的時(shí)間分配給了語文、數(shù)學(xué)等科目，24％的時(shí)間用于音樂、美術(shù)、講故事等活動(dòng)，而18％的時(shí)間用于非教學(xué)活動(dòng)，如活動(dòng)之間的轉(zhuǎn)移過渡、課堂等待、課堂管理等。

作業(yè)占用時(shí)間是指學(xué)生用于做作業(yè)所占用的時(shí)間量。一般地，學(xué)生很少把教師所分配的作業(yè)時(shí)間全部用于從事作業(yè)。我們把學(xué)生用在無關(guān)活動(dòng)上的時(shí)間叫做消磨時(shí)間。這是由于學(xué)生有可能在教師布置作業(yè)時(shí)沒有予以足夠的注意，或卷入與同學(xué)不必要的人際交往、沖突等。

作業(yè)從事時(shí)間指學(xué)生實(shí)際用于作業(yè)的時(shí)間量。它與作業(yè)占用時(shí)間量不同之處是，在作業(yè)占用時(shí)間里，學(xué)生可能貌似做作業(yè)，但實(shí)際上都在做一些不相關(guān)或沒有意義的事情，只有當(dāng)學(xué)生從事與作業(yè)相關(guān)的活動(dòng)所用的時(shí)間，才是作業(yè)從事時(shí)間。

有效作業(yè)時(shí)間指學(xué)生取得高成功率的作業(yè)時(shí)間量。這一術(shù)語的使用就把富有成果、有效的作業(yè)從事與沒有成果、無效的作業(yè)從事區(qū)別開來。有研究指出，成績低的初中學(xué)生，有效學(xué)習(xí)時(shí)間量平均只有40％，成績高的初中生，有效學(xué)習(xí)時(shí)間高達(dá)85％。這表明有效作業(yè)時(shí)間與成績高低呈正相關(guān)。

以上分析了作業(yè)時(shí)間的不同使用情況以及它們與學(xué)業(yè)成績之間的關(guān)系。還應(yīng)看到，這些關(guān)系的實(shí)現(xiàn)與否依賴于多種因素，如作業(yè)的迫切性和教師組織學(xué)生從事作業(yè)的教學(xué)技能。研究表明，作業(yè)時(shí)間與成績進(jìn)步之間的正相關(guān)，僅僅出現(xiàn)在那些執(zhí)著追求學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和布置可能產(chǎn)生高成功率作業(yè)任務(wù)的班級(jí)里，并且在學(xué)生作業(yè)活動(dòng)過程中，教師進(jìn)行了及時(shí)的監(jiān)督、指導(dǎo)和矯正。否則，即使學(xué)生為完成作業(yè)而占用的時(shí)間量相當(dāng)多，學(xué)業(yè)成績的進(jìn)步也不會(huì)很大。因此，教師應(yīng)根據(jù)具體情況，尋求促使學(xué)生成功地完成作業(yè)任務(wù)的有效辦法。

2、作業(yè)的成功率

第6篇

網(wǎng)絡(luò)型病毒自身的傳播方式

網(wǎng)絡(luò)型計(jì)算機(jī)病毒具有多種傳播方式，其中文件傳播、網(wǎng)頁傳播和郵件傳播是病毒最主要的傳播方式，網(wǎng)絡(luò)型病毒就是通過這些方式進(jìn)行傳播，威脅計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的健康運(yùn)行，也給網(wǎng)絡(luò)的使用者帶來了很多不必要的麻煩。

1文件傳播

作為病毒傳播的常見方式，如果網(wǎng)絡(luò)病毒存在于文件之中，當(dāng)這一文件以網(wǎng)絡(luò)的形式傳送給其他用戶時(shí)，就是在執(zhí)行病毒程序，從而使病毒在網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)上得以繼續(xù)傳播。

2網(wǎng)頁傳播

人們往往會(huì)在網(wǎng)頁中加入一些組件和程序，來增加網(wǎng)頁的可視性和交互性，但病毒往往會(huì)存在于這些組件和程序之中，并進(jìn)行病毒傳播。因此，如果用戶在瀏覽網(wǎng)頁的過程中不小心打開了帶有病毒的網(wǎng)頁，就會(huì)造成病毒的擴(kuò)散。

3郵件傳播

網(wǎng)絡(luò)型病毒能夠?qū)⒉《静啬溆陔娮余]件的附件之中，病毒會(huì)在用戶執(zhí)行附件的同時(shí)在計(jì)算機(jī)中傳播，導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓。但目前很多網(wǎng)絡(luò)型病毒會(huì)直接將病毒隱藏在郵件之中，而不是郵件的附件，所以當(dāng)用戶打開郵件后，病毒便會(huì)真正存在于計(jì)算機(jī)之中，并進(jìn)行大范圍的擴(kuò)散。郵件病毒通常是進(jìn)行腳本的編寫代碼，并通過系統(tǒng)運(yùn)行來執(zhí)行，從而病毒就會(huì)自動(dòng)地將自身的代碼放入到郵件的發(fā)件當(dāng)中，進(jìn)而在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中傳播，例如梅麗莎和愛蟲等。

有效控制病毒傳播，維護(hù)計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)安全

1及時(shí)升級(jí)病毒防治軟件

病毒也會(huì)隨著人們的治理措施有一定的進(jìn)步和改革，所以治理病毒的相關(guān)軟件也需要進(jìn)行不斷的發(fā)展和進(jìn)步，不能給病毒傳播的機(jī)會(huì)，要及時(shí)、定時(shí)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息，及時(shí)升級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，更好地保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的版本更新，只有這樣才能更有效地防范和避免網(wǎng)絡(luò)病毒的入侵和擴(kuò)散。

2做好系統(tǒng)備份

當(dāng)病毒出現(xiàn)后，只有進(jìn)行系統(tǒng)還原才能真正地清除計(jì)算機(jī)中的病毒，但計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)還原會(huì)給網(wǎng)絡(luò)的使用者帶來很大的不方便，甚至?xí)?dǎo)致用戶部分?jǐn)?shù)據(jù)的丟失，所以建議網(wǎng)絡(luò)用戶做好計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)備份工作，將文件安裝在計(jì)算進(jìn)機(jī)硬盤的分區(qū)當(dāng)中，這種方式可以最大限度地減少由于系統(tǒng)崩潰造成的損失。

3進(jìn)一步利用和開發(fā)防病毒的軟件

防火墻的使用能夠有效防止網(wǎng)絡(luò)病毒的入侵，但這種防火墻有一定的局限性。防火墻的使用僅限于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，所以只是將外部與內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)隔離開來，將病毒的傳播途徑切斷。防火墻會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)型病毒進(jìn)行前期的預(yù)測，還能夠設(shè)置一定的訪問權(quán)限，有效遏制病毒作用的發(fā)揮。防火墻可以有效防止病毒的入侵，但對(duì)早已存在的病毒就需要使用殺毒軟件。當(dāng)前，殺毒軟件的清除和監(jiān)測都充分發(fā)揮著自身的作用，但病毒也在這個(gè)過程中不斷進(jìn)步和發(fā)展，因此這就要求相關(guān)的技術(shù)人員進(jìn)一步利用和開發(fā)防病毒的軟件，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消滅病毒，真正保證計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)安全。

4提升網(wǎng)絡(luò)型病毒的有效管理

第一，要切實(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒的危害性宣傳，不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用者的病毒防范觀念，對(duì)不正規(guī)的網(wǎng)頁或網(wǎng)站盡量不要點(diǎn)擊或下載，進(jìn)一步減少病毒對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的侵害幾率。第二，切實(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒防治的相關(guān)制度建設(shè)，有效明確計(jì)算機(jī)的操作流程，還要根據(jù)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)病毒的實(shí)際發(fā)展情況，對(duì)病毒的防治措施不斷進(jìn)行有效的創(chuàng)新和改革，防止網(wǎng)絡(luò)型病毒在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的傳播和蔓延。

第7篇

在“多面體與旋轉(zhuǎn)體的體積”這一章中，主要內(nèi)容是柱、錐、臺(tái)、球四種體積公式的推導(dǎo)，關(guān)鍵是對(duì)立體圖形分析與理解。為了幫助學(xué)生在觀察圖形的基礎(chǔ)上從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)過渡，我們運(yùn)用我校的計(jì)算機(jī)設(shè)備，與專職電腦編程人員密切合作，設(shè)計(jì)編制了圖形軟件來輔助教學(xué)。我們先根據(jù)講解的需要設(shè)計(jì)出基本圖形，再配合編程人員利用計(jì)算機(jī)先進(jìn)的繪圖系統(tǒng)進(jìn)行繪制。在繪制過程中，我們利用畫面的連續(xù)移動(dòng)構(gòu)成動(dòng)畫來體現(xiàn)切割、旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)等動(dòng)態(tài)動(dòng)作。在講解祖原理時(shí)，其主要內(nèi)容為：兩個(gè)等高的幾何體，若被平行于底的平面截得的兩個(gè)截面面積相等，則這兩個(gè)幾何體的體積相等。為了體現(xiàn)其中的關(guān)鍵點(diǎn)：兩個(gè)幾何體任意位置的平行截面相等，我們繪制了多幅不同位置截面的圖形，并將截面涂上鮮明的色彩，按順序編排好，連續(xù)播放時(shí)即形成了截面上下移動(dòng)的動(dòng)畫效果，使學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)到不同位置的平行截面處處相等。又如在講解錐體的體積公式推導(dǎo)時(shí)，由于要將三棱柱分割成三個(gè)三棱錐，圖形變化較大，學(xué)生不易理解，因此我們將切割過程從頭至尾展現(xiàn)給學(xué)生，在講解時(shí)又將所要比較的兩個(gè)三棱錐逐步恢復(fù)到切割前的狀態(tài)，再分開。隨著分開一復(fù)原一再分開的移動(dòng)過程，學(xué)生們清楚自然地得出了所要推證的結(jié)論，同時(shí)也使得教師的講解輕松而且順理成章。有了錐的體積公式，我們又進(jìn)一步依據(jù)大錐被平行于底的平面截去一小錐得到臺(tái)體的思路，利用已推導(dǎo)出的錐體體積公式去推導(dǎo)臺(tái)體的體積公式。我們利用動(dòng)畫效果使一平面進(jìn)行移動(dòng)呈現(xiàn)出動(dòng)割大錐的過程，即讓平面從大錐錐體某處以平行于底的方式插入，從另一側(cè)抽出，留下切割的痕跡，進(jìn)而將截得的小錐移到其它位置，將剩下的臺(tái)體展現(xiàn)給學(xué)生。這一過程的加入，在學(xué)生的頭腦中非常深刻地留下了臺(tái)體與錐體的聯(lián)系，可以說是過目不忘，收到了很好的效果。

二、充分利用計(jì)算機(jī)繪圖多功能的優(yōu)越性，從多方位、多角度、多側(cè)面描繪立體圖形，解決平面立體圖形與真實(shí)立體圖形在視覺上的差異

我們在平面上繪制立體圖形就要考慮到視覺差異的問題。比如，在紙上畫一個(gè)立方體，它的某些面就必須呈平行四邊形，才給人一種“體”的感覺，而實(shí)際上立方體的各個(gè)面均為正方形。為了不使學(xué)生把直觀感覺當(dāng)作概念，我們設(shè)計(jì)了一些旋轉(zhuǎn)變形動(dòng)作。在講球的體積公式時(shí)，應(yīng)用祖原理，找到了一個(gè)與半球體積相等的幾何體，即與半球等高的圓柱中間挖去一個(gè)圓錐，證明的關(guān)鍵是推導(dǎo)出二者在等高處的平行截面面積相等。從圖上看，這兩個(gè)截面分別為橢圓和橢圓環(huán)，而實(shí)際形狀應(yīng)為圓和圓環(huán)。為了更形象地說明問題，我們將這兩個(gè)截面設(shè)計(jì)為從原位置水平移動(dòng)出來，再水平旋轉(zhuǎn)90度使其成為豎直放置，這樣兩個(gè)截面就恢復(fù)了實(shí)際形狀。同時(shí)我們又讓環(huán)形截面中的小圓逐漸縮小至一點(diǎn)，使圓環(huán)變成與另一截面大小一樣的圓，通過二者色彩的互換閃爍，使學(xué)生形象直觀地感覺到是兩個(gè)面積相等的截面，然后通過理論證明它們的面積相等。這樣，從直觀到理論兩方面的配合，加深了學(xué)生的理解，使得這個(gè)難點(diǎn)順利解決。

第8篇

作業(yè)是課堂教學(xué)活動(dòng)過程的重要環(huán)節(jié)之一。教師布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。本文試就影響學(xué)生作業(yè)有效性的條件作初步探討。

一、作業(yè)的性質(zhì)

作業(yè)性質(zhì)是影響學(xué)生作業(yè)有效性的首要條件。這是因?yàn)椋鳂I(yè)的性質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)生從事學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性、參與度、作業(yè)完成的數(shù)量與質(zhì)量，從而制約著作業(yè)的有效性和成功率。與作業(yè)性質(zhì)有關(guān)的因素主要有：難度、趣味性、意義、相關(guān)性和多樣化等。

1、難度

難度是指作業(yè)對(duì)于學(xué)生現(xiàn)有實(shí)際能力水平的難易程度。作業(yè)的難度是一個(gè)相對(duì)的概念，沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，它常常隨學(xué)生的年齡和能力水平的變化而發(fā)生相應(yīng)的變化。同一作業(yè)，對(duì)于能力強(qiáng)的學(xué)生可能易如反掌，但對(duì)那些能力低的學(xué)生卻可能極為困難。作業(yè)的難度還取決于它所包含的新內(nèi)容的多少與教師曾給予的任何提示量。如果作業(yè)的難度過大，學(xué)生往往感到迷惑不解，望而卻步，參與的積極性和成功率就會(huì)大為降低。教師布置作業(yè)時(shí)應(yīng)將難度控制在適當(dāng)?shù)乃缴希寣W(xué)生能積極參與并取得高成功率。

2、趣味性

作業(yè)的趣味性是指作業(yè)的內(nèi)容和形式是否有趣。作業(yè)的趣味性依賴于作業(yè)的呈現(xiàn)形式和學(xué)生對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解。作業(yè)的呈現(xiàn)方式可以是言語的、圖片的、模型的，也可以是實(shí)物的、觀察的、操作的和體驗(yàn)的。學(xué)生對(duì)它們的興趣，其表現(xiàn)因人而異。例如，對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，那些充滿色彩、活動(dòng)多變、富有刺激的作業(yè)更能引起他們的興趣，促使他們用大部分時(shí)間興致勃勃地從事作業(yè)，而且會(huì)做得又快又好。然而，對(duì)于高年級(jí)學(xué)生來說卻未必如此，因?yàn)樗麄兏赡軜酚趶氖滤急嫔瘦^濃的作業(yè)。

3、意義

如果一項(xiàng)作業(yè)既新穎又適合學(xué)生的能力水平和經(jīng)驗(yàn)背景，那么學(xué)生通常會(huì)覺得這項(xiàng)作業(yè)是有價(jià)值、有意義的。學(xué)生對(duì)于他們自以為有意義的作業(yè)，往往會(huì)認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈，富有創(chuàng)造性地完成。而對(duì)于那些他們覺得沒有意義的作業(yè)（如將一個(gè)生字連續(xù)寫30遍）常常草草從事、敷衍搪塞。

4、相關(guān)性

作業(yè)的相關(guān)性是指作業(yè)任務(wù)與所期望的教學(xué)目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的密切程度。教師在布置作業(yè)時(shí)，應(yīng)充分考慮作業(yè)任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)在聯(lián)系，所布置的作業(yè)不能偏離教學(xué)目標(biāo)，而應(yīng)該是教學(xué)目標(biāo)的具體化和操作化。也就是說，作業(yè)要有高的相關(guān)性，能夠?yàn)樘囟ǖ闹R(shí)、技能的學(xué)習(xí)提供適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用和練習(xí)的機(jī)會(huì)，有助于教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。當(dāng)學(xué)生認(rèn)識(shí)到作業(yè)與他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)聯(lián)系時(shí)，會(huì)付出必要的努力去完成。

5、多樣化

心理學(xué)研究表明，多種感官并用有助于增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果，消除學(xué)習(xí)活動(dòng)中的疲勞。同樣，作業(yè)內(nèi)容、形式和解答方式的多樣化，也有助于克服作業(yè)活動(dòng)中的單調(diào)乏味現(xiàn)象，提高作業(yè)的有效性。當(dāng)教師布置一些內(nèi)容活潑、形式多樣，解答方式各異，又能使同一課題得到多種練習(xí)的作業(yè)任務(wù)時(shí)，學(xué)生的參與水平就會(huì)有較大提高，作業(yè)的質(zhì)量也將會(huì)明顯改善。

二、教師的指導(dǎo)

教師的教學(xué)方式也是制約作業(yè)有效性的重要條件。學(xué)生對(duì)于所布置作業(yè)的準(zhǔn)備是否充分、教師對(duì)于作業(yè)的指導(dǎo)是否明確，都影響著學(xué)生的參與度和成功率。為了充分地組織、管理和提高作業(yè)活動(dòng)的效果，教師對(duì)作業(yè)的指導(dǎo)應(yīng)考慮以下一些因素。

1、學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的準(zhǔn)備

學(xué)生作業(yè)的準(zhǔn)備包括物質(zhì)準(zhǔn)備（如必要的作業(yè)用品，良好的作業(yè)環(huán)境）和精神準(zhǔn)備（如具備相關(guān)的知識(shí)、技能、態(tài)度）。如果學(xué)生對(duì)布置的作業(yè)準(zhǔn)備充分，他們便能順利地完成，不會(huì)出現(xiàn)挫折情緒。當(dāng)學(xué)生對(duì)作業(yè)有明確、清楚的理解時(shí)，他們通常能夠運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)、技能，成功地完成作業(yè)，而高成功率又激勵(lì)他們在將來付出更大的努力。為了幫助學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備，教師應(yīng)詳盡地解釋題意和示范作業(yè)要求，檢查學(xué)生是否理解例題，然后再讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

2、完成作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)

向?qū)W生提出作業(yè)應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)學(xué)生作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行控制的有效手段。當(dāng)學(xué)生理解了完成作業(yè)所要求的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，他們的專注程度將會(huì)大大提高，專心致志于達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。如果缺乏必要的標(biāo)準(zhǔn)和要求，學(xué)生的作業(yè)將處于自流狀態(tài)，學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出懈怠和潦草應(yīng)付行為，作業(yè)的效果自然也就降低了。

3、作業(yè)進(jìn)展的監(jiān)控和指導(dǎo)

對(duì)學(xué)生作業(yè)的進(jìn)行過程作必要的監(jiān)控和指導(dǎo)，是提高作業(yè)有效性的重要條件。教師應(yīng)要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，并能定期檢查學(xué)生作業(yè)的進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中存在的問題，進(jìn)行適當(dāng)?shù)某C正和指導(dǎo)。在課堂作業(yè)期間，教師還應(yīng)經(jīng)常在教室內(nèi)走動(dòng)巡視，與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流，開展個(gè)別輔導(dǎo)。一些研究表明，師生之間進(jìn)行交流所用的時(shí)間與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步呈明顯的正相關(guān)。顯而易見，如果學(xué)生在各自座位上從事作業(yè)活動(dòng)而無監(jiān)督，往往難以產(chǎn)生高的參與度與成功率。與此相反，如果教師對(duì)學(xué)生從事作業(yè)的進(jìn)展情況進(jìn)行經(jīng)常的監(jiān)控，在必要時(shí)給作業(yè)提供進(jìn)一步的指導(dǎo)，如幫助學(xué)生明確作業(yè)問題的性質(zhì)，提示作業(yè)解答的思路、策略和方法，那么學(xué)生完成作業(yè)的效果就會(huì)得到很大的增進(jìn)。

4、了解學(xué)生作業(yè)的獨(dú)立性

作業(yè)獨(dú)立性是指學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的程度。認(rèn)知心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的認(rèn)知方式有兩種基本的類型：場獨(dú)立性和場依賴性。場獨(dú)立性的學(xué)生更喜歡獨(dú)立思考問題，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，不易受暗示；而場依賴性的學(xué)生更喜歡用討論的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，容易受環(huán)境的暗示，希望得到教師的提示。所以，教師要注意了解學(xué)生的獨(dú)立程度，確定班級(jí)中哪些學(xué)生可以獨(dú)立地完成作業(yè)任務(wù)，哪些學(xué)生需要詳細(xì)的指導(dǎo)。這樣，教師就可以按照每個(gè)學(xué)生的需要提供適當(dāng)?shù)膸椭拱嗌系拿恳粋€(gè)學(xué)生在作業(yè)活動(dòng)中都有所收益。

5、合作學(xué)習(xí)的安排

合作學(xué)習(xí)指學(xué)生在從事作業(yè)活動(dòng)過程中的相互學(xué)習(xí)、相互幫助。在通常情況下，合作學(xué)習(xí)有提高學(xué)生的參與度，作業(yè)的完成率和成功率也可望達(dá)到最大限度。促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的主要途徑是對(duì)學(xué)生進(jìn)行編組：一是按學(xué)生的不同能力混合編組，即將能力差的學(xué)生和能力較強(qiáng)的學(xué)生編在一組，使差生在必要時(shí)得到一些幫助；二是按學(xué)生的交往關(guān)系編組，即把相互視為朋友的學(xué)生編入同一小組，他們之間的親密關(guān)系可以促進(jìn)作業(yè)中的交流與合作。教師應(yīng)根據(jù)作業(yè)的難易程度和學(xué)生的具體情況進(jìn)行適當(dāng)分組，給予必要的指導(dǎo)和監(jiān)督，提高作業(yè)的有效性。

三、學(xué)生的參與度與成功率

1、學(xué)生的參與度

學(xué)生的作業(yè)參與度是指學(xué)生在作業(yè)任務(wù)上專注和積極參與的程度。衡量學(xué)生作業(yè)參與度的指標(biāo)，通常是學(xué)生在作業(yè)上所花費(fèi)的時(shí)間量。有幾種學(xué)習(xí)時(shí)間變量與學(xué)生的參與度密切相關(guān)，它們分別是作業(yè)分配時(shí)間、作業(yè)占用時(shí)間、作業(yè)從事時(shí)間和有效作業(yè)時(shí)間。這些時(shí)間量度相互關(guān)聯(lián)，表征了學(xué)生參與作業(yè)的不同程度。

作業(yè)分配時(shí)間是指教師分配給某項(xiàng)作業(yè)的時(shí)間量。學(xué)校每天給不同的學(xué)習(xí)活動(dòng)所分配的時(shí)間比例，常因?qū)W校和班級(jí)不同而有所不同。費(fèi)西（Fisher）對(duì)46個(gè)小學(xué)班級(jí)進(jìn)行了實(shí)地考察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在這些班級(jí)中，學(xué)校一天的58％左右的時(shí)間分配給了語文、數(shù)學(xué)等科目，24％的時(shí)間用于音樂、美術(shù)、講故事等活動(dòng)，而18％的時(shí)間用于非教學(xué)活動(dòng)，如活動(dòng)之間的轉(zhuǎn)移過渡、課堂等待、課堂管理等。

作業(yè)占用時(shí)間是指學(xué)生用于做作業(yè)所占用的時(shí)間量。一般地，學(xué)生很少把教師所分配的作業(yè)時(shí)間全部用于從事作業(yè)。我們把學(xué)生用在無關(guān)活動(dòng)上的時(shí)間叫做消磨時(shí)間。這是由于學(xué)生有可能在教師布置作業(yè)時(shí)沒有予以足夠的注意，或卷入與同學(xué)不必要的人際交往、沖突等。

作業(yè)從事時(shí)間指學(xué)生實(shí)際用于作業(yè)的時(shí)間量。它與作業(yè)占用時(shí)間量不同之處是，在作業(yè)占用時(shí)間里，學(xué)生可能貌似做作業(yè)，但實(shí)際上都在做一些不相關(guān)或沒有意義的事情，只有當(dāng)學(xué)生從事與作業(yè)相關(guān)的活動(dòng)所用的時(shí)間，才是作業(yè)從事時(shí)間。

有效作業(yè)時(shí)間指學(xué)生取得高成功率的作業(yè)時(shí)間量。這一術(shù)語的使用就把富有成果、有效的作業(yè)從事與沒有成果、無效的作業(yè)從事區(qū)別開來。有研究指出，成績低的初中學(xué)生，有效學(xué)習(xí)時(shí)間量平均只有40％，成績高的初中生，有效學(xué)習(xí)時(shí)間高達(dá)85％。這表明有效作業(yè)時(shí)間與成績高低呈正相關(guān)。

以上分析了作業(yè)時(shí)間的不同使用情況以及它們與學(xué)業(yè)成績之間的關(guān)系。還應(yīng)看到，這些關(guān)系的實(shí)現(xiàn)與否依賴于多種因素，如作業(yè)的迫切性和教師組織學(xué)生從事作業(yè)的教學(xué)技能。研究表明，作業(yè)時(shí)間與成績進(jìn)步之間的正相關(guān)，僅僅出現(xiàn)在那些執(zhí)著追求學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和布置可能產(chǎn)生高成功率作業(yè)任務(wù)的班級(jí)里，并且在學(xué)生作業(yè)活動(dòng)過程中，教師進(jìn)行了及時(shí)的監(jiān)督、指導(dǎo)和矯正。否則，即使學(xué)生為完成作業(yè)而占用的時(shí)間量相當(dāng)多，學(xué)業(yè)成績的進(jìn)步也不會(huì)很大。因此，教師應(yīng)根據(jù)具體情況，尋求促使學(xué)生成功地完成作業(yè)任務(wù)的有效辦法。

2、作業(yè)的成功率

第9篇

1.1在工程施工前做好預(yù)算工作，并加強(qiáng)施工階段的預(yù)算管理

在工程施工前，需要做好施工預(yù)算的編制工作，對(duì)工程施工所需要的人工、財(cái)力、材料、機(jī)械設(shè)備等數(shù)量、種類等進(jìn)行有效的計(jì)算。在施工過程中，各分項(xiàng)目必須嚴(yán)格的按照施工預(yù)算計(jì)劃進(jìn)行資源的投放，對(duì)人力、物力等進(jìn)行合理的配置，并加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，引用新施工工藝，盡量控制施工成本。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，工程施工講究經(jīng)濟(jì)效益，這就要求施工企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部管理，就施工企業(yè)來說，加強(qiáng)內(nèi)部管理，關(guān)鍵在于在施工中加強(qiáng)對(duì)材料、設(shè)備、人工等的投入。工程施工預(yù)算是根據(jù)施工設(shè)計(jì)、圖紙等采用定額編制的經(jīng)濟(jì)文件，施工企業(yè)控制施工造價(jià)重要的依據(jù)。在施工過程中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)施工預(yù)算的管理，及時(shí)進(jìn)行施工分項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)的成本計(jì)算，檢驗(yàn)其是否超出預(yù)算范圍，如果超過預(yù)算范圍，必須找出原因及時(shí)的進(jìn)行改正。

1.2加強(qiáng)工程施工預(yù)算的執(zhí)行力度

首先，施工企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)施工預(yù)算管理的重視，制定科學(xué)的施工規(guī)章制度；其次，施工企業(yè)相關(guān)的管理人員應(yīng)該嚴(yán)格的按照施工預(yù)算計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容，合理的進(jìn)行相關(guān)資源的投放，加強(qiáng)創(chuàng)新力度，倡導(dǎo)節(jié)約，避免施工浪費(fèi)現(xiàn)象；最后，施工企業(yè)應(yīng)該將施工預(yù)算執(zhí)行情況當(dāng)做施工管理的重點(diǎn)，并將其定位管理人員評(píng)優(yōu)的指標(biāo)。

1.3提高施工企業(yè)預(yù)算管理人員的綜合素質(zhì)

施工預(yù)算人員綜合素質(zhì)是保證施工企業(yè)預(yù)算管理質(zhì)量的保障。因此，需要加強(qiáng)對(duì)施工企業(yè)預(yù)算管理人員綜合素質(zhì)培養(yǎng)，要求施工預(yù)算人員不僅能夠熟悉施工合同、施工圖紙以及行業(yè)相關(guān)的規(guī)定，能夠成功的編制施工預(yù)算，并保證施工預(yù)算、竣工結(jié)算的規(guī)范性。另外，還要求預(yù)算人員能夠根據(jù)市場波動(dòng)，結(jié)合工程具體的要求，提出具體的工程保本價(jià)格范圍，供施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層做出正確的決算。隨著科技信息技術(shù)的發(fā)展，還要求施工企業(yè)預(yù)算人員能夠充分的掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，能夠借助計(jì)算機(jī)做好工程預(yù)算的編制工作，保證預(yù)算編制的科學(xué)合理性。另外，施工企業(yè)還需要建立自身的預(yù)算數(shù)據(jù)庫，引導(dǎo)施工企業(yè)根據(jù)統(tǒng)一的方式進(jìn)行預(yù)算定額的編制，逐步形成工程雙方通過一定的價(jià)格規(guī)律與市場競爭，對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行確定，保證工程施工預(yù)算工作的順利實(shí)施。

1.4以合同為依據(jù)做好工程造價(jià)的計(jì)算編制工作

在工程預(yù)算管理過程中，一些產(chǎn)品實(shí)物與工程施工的材料、機(jī)械、人工、管理費(fèi)用直接相關(guān)的，但同時(shí)也存在一些看似與產(chǎn)品實(shí)物無直接關(guān)系的成本費(fèi)用。加強(qiáng)對(duì)工程施工費(fèi)用的控制，不僅需要控制與產(chǎn)品實(shí)物有直接關(guān)系的費(fèi)用，也需要嚴(yán)格的控制工程中存在很強(qiáng)隱蔽性的費(fèi)用。在工程建設(shè)施工過程中，施工企業(yè)必須嚴(yán)格的履行施工合同中規(guī)定的相關(guān)事宜，落實(shí)合同中規(guī)定的條款，以施工合同為主要依據(jù)，做好工程造價(jià)計(jì)算工作。

2總結(jié)