時(shí)間:2022-07-28 04:04:46
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作為煙臺(tái)市唯一一所小學(xué),今年我校對(duì)學(xué)校的紅色文化建設(shè)進(jìn)行了整體規(guī)劃,提出了“四位一體”的特色創(chuàng)建新體系,學(xué)校內(nèi)建設(shè)了一墻、兩室、一走廊紅色文化宣傳陣地,一墻是操場(chǎng)墻,將時(shí)期的經(jīng)典畫面展現(xiàn)給全體師生,讓大家進(jìn)一步感悟精神,激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),天天向上。兩室是紅色教育活動(dòng)室和音樂教室,展示師生參加活動(dòng)的資料,學(xué)習(xí)紅色歌曲、是師生互相學(xué)習(xí)的園地。一走廊是在綜合樓一樓建了紅色文化長(zhǎng)廊,將膠東紅色歷史鮮活地呈現(xiàn)在學(xué)生面前。目的就是想讓孩子們隨時(shí)可以接受紅色文化的熏陶。
二、紅色教材 深入人心
我校組織編寫了紅色教育校本教材《紅星在我心中》。根據(jù)不同年級(jí)的年齡特點(diǎn)進(jìn)行不能的紅色教育。
三、紅色課程 以紅養(yǎng)正
堅(jiān)持用特色課程來(lái)深化紅色教育,學(xué)校確立了“以紅養(yǎng)正、為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的課程理念,以“潤(rùn)德、慧智、健體、育美”為課程目標(biāo),構(gòu)建以“基礎(chǔ)課程、拓展型課程、選擇性課程、綜合性課程”為一體的“以紅養(yǎng)正”課程體系,以“整合紅色資源,培養(yǎng)紅色傳人”課題為依托,將精神和紅色資源作為學(xué)校軟文化的載體,傳承精神,培養(yǎng)我校紅色傳人的12品(心正、言正、行正、愿學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)、身健、志健、神健、知美、賞美、創(chuàng)美)。
一、貫徹落實(shí)新學(xué)期工作會(huì)議精神
(一)安全。按《區(qū)中小學(xué)(園)安全專項(xiàng)治理考核標(biāo)準(zhǔn)》檢查安全工作并附有各項(xiàng)自查工作小結(jié)報(bào)各科室。幼兒園配備專業(yè)保安1人(傳達(dá)室2人)幼兒園已按上級(jí)要求配備保安警械及報(bào)警系統(tǒng)
(二)穩(wěn)定。召開全體教職工大會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)落實(shí)新學(xué)期工作會(huì)議精神及下達(dá)實(shí)驗(yàn)幼兒園園務(wù)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。
二、假期及新學(xué)期開學(xué)工作情況
假期工作匯報(bào):
1假期亮點(diǎn)。幼兒園有部分孩子留園,園領(lǐng)導(dǎo)和教師輪流值班。園長(zhǎng)應(yīng)市教育局學(xué)前教育處之約為市園長(zhǎng)培訓(xùn)班100多名園長(zhǎng)進(jìn)行了“幼兒園的保育工作”主題講座交流,主任為市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)班十縣區(qū)講學(xué)交流12次,教師6人參加了市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲合格證。主任和黨員冒著酷暑高溫在園值班。
2假期成果。7月,園長(zhǎng)與網(wǎng)絡(luò)科技有限公司合作,為實(shí)驗(yàn)幼兒園在“中國(guó)幼兒在線”開通終身免費(fèi)網(wǎng)站。通過(guò)google,百度等搜索能快速的找到我們的幼兒園,在這個(gè)平臺(tái)內(nèi),有一個(gè)從園長(zhǎng)到老師的自上而下的oa辦公系統(tǒng),加入這個(gè)平臺(tái)等于幼兒園免費(fèi)購(gòu)買了一套基于互聯(lián)網(wǎng)的辦公管理系統(tǒng)。通過(guò)此平臺(tái),了解其他幼兒園的相關(guān)教學(xué)特色、教學(xué)理念、管理制度、教學(xué)方案等等,并且與她們進(jìn)行互相溝通與交流,進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和提升,從而真正的達(dá)到幼兒資源的大共享;
3假期榮譽(yù)。實(shí)驗(yàn)幼兒園參加語(yǔ)言文字報(bào)全國(guó)特色語(yǔ)文示范學(xué)校評(píng)選,區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園入圍全國(guó)200家特色語(yǔ)文示范學(xué)校!園長(zhǎng)起草撰寫的“淺談國(guó)際象棋教學(xué)與幼兒潛能的開發(fā)”一文入編由中國(guó)教育學(xué)刊、中國(guó)教育學(xué)會(huì)主編的教育奠基中國(guó)“百家校長(zhǎng)倡言求是”182頁(yè)。7月4日,日?qǐng)?bào)記者撰寫的人物__“為孩子們編織五彩的天空.”——記區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)、“中國(guó)教育精英人物”
開學(xué)工作匯報(bào):
1.8月20日幼兒園領(lǐng)導(dǎo)召開園領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議。8月25日全體教職工上班,8月26日幼兒體檢92人。8月30日召開新生家長(zhǎng)會(huì)。9月1日幼兒園開學(xué),全園師生精神面貌非常好。
2幼兒園在開學(xué)前對(duì)全園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了清掃,更換了家長(zhǎng)園地專欄,自制了各班活動(dòng)區(qū)域材料。
3.新學(xué)期教職工報(bào)到27名(正式教職工10人,臨聘人員17人)。小班新生報(bào)到56名。全園幼兒5個(gè)班156名(還有一個(gè)小小班現(xiàn)有6名幼兒,其他將準(zhǔn)備分批入園)3,、新學(xué)期召開行政會(huì)議3次
大家晚上好。下面我來(lái)向大家做本學(xué)期教導(dǎo)處的工作匯報(bào)。
新學(xué)期開始,教導(dǎo)處著眼于以下幾方面的工作,取得了一些成績(jī),也有一些待完善的地方。為更好的完成本學(xué)期的工作,對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,制定措施狠抓落實(shí),收到了明顯成效。成績(jī)穩(wěn)步上升。暑假開學(xué)后進(jìn)一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),即在學(xué)校統(tǒng)一管理下,將三個(gè)年級(jí)重新分班,均衡的分成東西兩個(gè)學(xué)部,教師也由東西兩個(gè)學(xué)部重新選拔,做到了平分學(xué)生,平分教師,競(jìng)爭(zhēng)上崗,在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng),在學(xué)部教師間形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作積極性。
二、大力實(shí)施創(chuàng)新教育,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。
學(xué)校通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)和吸收外地經(jīng)驗(yàn),先后派出兩批領(lǐng)導(dǎo)及教師赴全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校-----思楊中學(xué)取經(jīng),經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和探索,結(jié)合我校的實(shí)際大膽創(chuàng)新,批判的吸收進(jìn)來(lái),促進(jìn)了我校課堂教學(xué)的改革。
本學(xué)期,學(xué)校更加重視課堂教學(xué),搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂,發(fā)展能力,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段。學(xué)校研究并制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)推廣的措施,一是將連載的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)印后,每個(gè)辦公室一份,及時(shí)發(fā)到教師手中。二是確立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間,定于每周二、周五課外活動(dòng)為學(xué)習(xí)時(shí)間。三是規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字。四是各辦公室辦好學(xué)習(xí)宣傳欄,五是寫論文寫心得,更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)、討論后,在實(shí)踐中探索和應(yīng)用,學(xué)校安排各樓通過(guò)舉行全校公開課,評(píng)出20名校級(jí)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的標(biāo)兵,他們的課被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,聽課教師達(dá)90%以上,通過(guò)這一活動(dòng)的開展,推動(dòng)了我校課堂教學(xué)的改革。教師們一致認(rèn)為,老辦法該換新的了。
三、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作井然有序,學(xué)校力度大教師自覺,教導(dǎo)處督促得力,學(xué)生的作業(yè)教師全批全改,改變了過(guò)去打突擊,應(yīng)付檢查的弊端,自推廣思楊經(jīng)驗(yàn)以來(lái),作業(yè)多為課堂作業(yè),當(dāng)堂完成,極大的提高了教學(xué)效果,在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評(píng)。
四、進(jìn)一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風(fēng)、考紀(jì)
新學(xué)期學(xué)校認(rèn)真制定了《連陽(yáng)中學(xué)關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前,在教師會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),召開全校學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),在我校形成了作弊可恥的氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比上學(xué)期更加積極努力。
五、進(jìn)一步調(diào)整教師考核量化方案,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變思想觀念。教師隨著學(xué)校的指揮棒,在這一思想的支配下,學(xué)校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念,在考核教師上由過(guò)去的考核的20%學(xué)生上升為80%,讓教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,收到良好的效果。
六、落實(shí)教研教改課題,以教改促質(zhì)量。
教導(dǎo)處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時(shí),積極推廣洋思教學(xué)法,實(shí)行分層教學(xué),讓優(yōu)生吃飽,差生吃好,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)定,對(duì)后進(jìn)生要布置不同的作業(yè),不要歧視后進(jìn)學(xué)生。教導(dǎo)處還重視加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng)工作,作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié),統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡,層層落實(shí)優(yōu)生計(jì)劃、目標(biāo),在今年的縣級(jí)視導(dǎo)工作中,作為一個(gè)亮點(diǎn)收到教研室的好評(píng)。
七、教導(dǎo)處今學(xué)期圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)。
從上課、作業(yè)、考試等方面嚴(yán)格要求,嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證上課45分鐘的學(xué)習(xí)質(zhì)量,對(duì)缺勤學(xué)生嚴(yán)格登記,并實(shí)行補(bǔ)課制度。召開了初一優(yōu)生座談會(huì),鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺汲鰞?yōu)異成績(jī)。了解他們的學(xué)習(xí)生活等情況。對(duì)教師教學(xué)的情況,半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松、散、懶的狀態(tài),不論在校內(nèi)、校外,感覺到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛,受到社會(huì)各界的好評(píng)。轉(zhuǎn)貼于
小學(xué) 教務(wù)處
時(shí)間過(guò)得真快,俯仰之間上班已經(jīng)四周的時(shí)間了。學(xué)期初,教務(wù)處的工作繁雜凌亂。在學(xué)校的科學(xué)安排和指導(dǎo)下,在教務(wù)處各位領(lǐng)導(dǎo)的精誠(chéng)合作下,教務(wù)處的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。主要工作匯報(bào)如下:
1、編排本學(xué)期的教師課程表。根據(jù)工作需要,部分教師的課程有所調(diào)整,我們對(duì)原有課表進(jìn)行了調(diào)整,由于 教師跨學(xué)科跨年組教學(xué)現(xiàn)象普遍,工作量不小。
2、發(fā)放教師用書。由于書店未將教科書一次性發(fā)齊,這項(xiàng)工作持續(xù)一周有余。各任課教師也都能克服困難,認(rèn)真上課。
3、組織教師編寫教學(xué)計(jì)劃、備課,并進(jìn)行檢查。大部分教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)上交教案、教學(xué)計(jì)劃。部分老教師手寫的教學(xué)計(jì)劃表、教學(xué)進(jìn)度表,非常認(rèn)真。
4、督促教師上交假期作業(yè)。在這些作業(yè)中以教學(xué)案例、教育敘事居多。其中 等教師上交的是讀后感,這說(shuō)明許多教師有良好的讀書習(xí)慣。
5、組織教師、學(xué)生參加全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)大賽。在 主任的細(xì)心安排下 共有學(xué)生269人、教師15人參賽,材料上報(bào)工作已經(jīng)結(jié)束。
6、學(xué)期初常態(tài)課聽評(píng)課活動(dòng)有序進(jìn)行中。已經(jīng)隨堂聽了20位教師的課,其中 的課亮點(diǎn)頗多。
7、師德師風(fēng)檢查。王校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們利用午休和下午放學(xué)后時(shí)間,多次對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行走訪排查,了解是否存在小飯桌和辦班補(bǔ)課現(xiàn)象。3月20日又帶領(lǐng)我們進(jìn)入各班,檢查是否存在教師組織學(xué)生購(gòu)買教輔材料現(xiàn)象。
8、組織教師參加 市小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)。教師報(bào)名踴躍,在田主任的協(xié)調(diào)安排下, 學(xué)校共有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、綜合四個(gè)團(tuán)隊(duì)參加此次活動(dòng),各團(tuán)隊(duì)的課堂研磨正在有序進(jìn)行。
一、認(rèn)真做好校學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作
XX年繼續(xù)完善學(xué)生會(huì)成員登記制度,每一名成員建立學(xué)生會(huì)工作檔案,由登記表、工作計(jì)劃、工作總結(jié)等相關(guān)材料組成;堅(jiān)持參加每周二學(xué)生會(huì)工作例會(huì),聽取學(xué)生會(huì)工作匯報(bào),并將學(xué)生會(huì)工作動(dòng)態(tài)傳達(dá)給團(tuán)委書記和相關(guān)人員;完成學(xué)生會(huì)換屆選舉和納新工作,為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充新鮮血液;5月組織了學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了大家的凝聚力,為下一步開展工作打下基礎(chǔ);帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)各部門開展各種文化、體育和主題教育活動(dòng),如“火焰杯”英文演講比賽、“我愛記師詞”趣味競(jìng)賽、校園“紅”歌匯、迎新晚會(huì)等活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余文化生活,并鍛煉了學(xué)生會(huì)成員的工作能力;本著“走出去”的原則,選派學(xué)生會(huì)成員參加各種培訓(xùn)活動(dòng),上半年有1名學(xué)生參加天津市學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班,有2名學(xué)生參加天津高校學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)班,參加高校學(xué)生論壇,2名學(xué)生參加天津市高校社團(tuán)骨干素質(zhì)拓展訓(xùn)練班,2名學(xué)生參加國(guó)家體育總局主辦的社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn),并取得籃球項(xiàng)目組織管理證書。
二、認(rèn)真做好學(xué)生社團(tuán)的管理工作
XX年繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)登記制度,每個(gè)學(xué)生社團(tuán)建立自己的檔案,詳細(xì)記錄每次社團(tuán)活動(dòng)情況;定期召開各學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì),搜集學(xué)生社團(tuán)基本情況和活動(dòng)情況,向團(tuán)委書記匯報(bào)有關(guān)情況;策劃拍攝《繽紛社團(tuán)、百花齊放——學(xué)生社團(tuán)巡禮》專題片和學(xué)生社團(tuán)宣傳手冊(cè);設(shè)計(jì)導(dǎo)演多媒體情景劇《社團(tuán)歡迎你》,在5月份成功演出;以科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),組織兩場(chǎng)學(xué)生社團(tuán)論壇,給各社團(tuán)提供了相互交流與自我展示的空間;6月份策劃組織了XX—XX學(xué)年學(xué)生社團(tuán)表彰大會(huì),對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行調(diào)整,重新修訂了評(píng)選細(xì)則,使社團(tuán)表彰工作逐步完善;參與專業(yè)性學(xué)生社團(tuán)成立工作,并主持專業(yè)性學(xué)生社團(tuán)成立大會(huì)。年內(nèi),中醫(yī)社被評(píng)為天津市第四屆優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)標(biāo)兵,舞蹈社表演舞蹈《秀色》獲得XX年天津市大學(xué)生文藝展演二等獎(jiǎng),并有觀鳥社、相聲社等社團(tuán)相繼成立。
三、認(rèn)真做好團(tuán)委宣傳陣地的指導(dǎo)工作
XX年,在校黨委和團(tuán)委的重視和指導(dǎo)下,共青團(tuán)新聞中心逐步壯大,承擔(dān)著學(xué)校和我校共青團(tuán)各項(xiàng)工作的宣傳任務(wù)。
策劃組織了XX年3月份醫(yī)專廣播臺(tái)“十至名歸”十周年慶典活動(dòng),各兄弟高校、天津電臺(tái)、天津電視臺(tái)、我校領(lǐng)導(dǎo)都向廣播臺(tái)發(fā)來(lái)賀詞,廣播臺(tái)以此為契機(jī)全面改版,堅(jiān)持每天3次共140分鐘的播音工作,并對(duì)學(xué)校示范校建設(shè)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等重大學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行了全面報(bào)道;指導(dǎo)《》雜志的有關(guān)工作,XX年春夏秋冬共4期;結(jié)合學(xué)校和團(tuán)委相關(guān)工作,設(shè)計(jì)更換櫥窗累計(jì)18版次;在磨合中逐步完善,并堅(jiān)持《青春醫(yī)專》網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。
另外,為了凝聚人氣,營(yíng)造和諧工作氛圍,組織學(xué)生拍攝了mv《愛,因?yàn)樵谛闹小泛汀队肋h(yuǎn)的畫面》,并為團(tuán)委和學(xué)生會(huì)各種重大活動(dòng)制作相關(guān)視頻,為活動(dòng)增添亮點(diǎn)。
四、參與完成幾項(xiàng)特殊工作
1、參與上半年五四表彰大會(huì)、下半年《祖國(guó)頌》合唱展演晚會(huì)的籌備、策劃和主持工作,并對(duì)活動(dòng)流程積極提出建議。
2、參與組織學(xué)生開展“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、天津市文化創(chuàng)意作品競(jìng)賽活動(dòng)、團(tuán)市委交辦“志愿者選拔”活動(dòng)等,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)整理材料,編寫簡(jiǎn)報(bào),做好宣傳總結(jié)工作。
2013年秋季開學(xué)檢查第一組工作總結(jié)
按照教育局安排,開學(xué)工作第一檢查組嚴(yán)格按照《開學(xué)檢查通知》要求,采取實(shí)地查看,聽取工作匯報(bào),查看教職工備課本等方式,對(duì)各學(xué)校開學(xué)工作情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,并在規(guī)定時(shí)限內(nèi),保質(zhì)保量地完成了任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況
第一檢查組由***書記帶隊(duì),***副書記、***主任和*****共4名成員組成,具體負(fù)責(zé)對(duì)***中學(xué)、*******幼兒園7所學(xué)校的2013年秋季開學(xué)工作進(jìn)行檢查。接到任務(wù)后,檢查組利用9月2全天時(shí)間深入到7所學(xué)校,認(rèn)真開展督查工作,有力地促進(jìn)了各學(xué)校開學(xué)工作開展。截止目前,所有中小學(xué)、幼兒園教師全部到崗,學(xué)生全部返校,各校(園)均已開學(xué),除***學(xué)校由于教學(xué)樓交工晚未能正式上課外其他學(xué)校均按時(shí)開課,其中3所幼兒園和*****中學(xué)早在8月中下旬就已經(jīng)開學(xué)。
二、值得肯定的方面
教育局下半年教育工作會(huì)議之后,各學(xué)校能早動(dòng)手,充分準(zhǔn)備,開學(xué)工作亮點(diǎn)紛呈,具體體現(xiàn)在:
1、早動(dòng)手、早安排。多數(shù)學(xué)校在教育局會(huì)議之后,迅速召開學(xué)校行管人員會(huì)議,討論新學(xué)期新打算。并及時(shí)準(zhǔn)備、分發(fā)教材、教具和辦公用品。
2、準(zhǔn)備充分、開學(xué)工作井然有序。各學(xué)校在開學(xué)前堅(jiān)持做到了“六個(gè)一”,即:一是堅(jiān)持搞好一次全面徹底的安全檢查,消除隱患。各學(xué)校在開學(xué)前認(rèn)真對(duì)學(xué)校教學(xué)樓及周邊設(shè)施進(jìn)行檢查,并檢查維修了水電線路,添置了課桌凳;二是堅(jiān)持做好一次全面的清潔衛(wèi)生打掃除,讓校園徹底換新顏;三是堅(jiān)持塑造一個(gè)立體、新穎、又具有感召力的新學(xué)期開學(xué)氛圍。如各學(xué)校均懸掛了彩旗,懸掛了橫幅;四是堅(jiān)持開好一次全體教師會(huì)議,細(xì)致安排部署開學(xué)及新學(xué)期工作;五是備好并上好第一節(jié)課;六是升好第一次國(guó)旗,做好第一次國(guó)旗下講話。
3、教師備課細(xì)致,結(jié)構(gòu)完整,既充分準(zhǔn)備了學(xué)生狀況,又準(zhǔn)備了教材知識(shí)點(diǎn)。在教案中難點(diǎn)重點(diǎn)突出,課堂教學(xué)步驟設(shè)計(jì)合理。一些教師還對(duì)全冊(cè)書進(jìn)行教材分析,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分解和教案設(shè)計(jì),課后練習(xí)、知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充、拓展等考慮和布局精細(xì)。
4、監(jiān)控和門衛(wèi)保安措施完善。各校均建立嚴(yán)格的門衛(wèi)值班制度和進(jìn)出登記管理制度,監(jiān)控設(shè)備較完善,多角度全天候?qū)W(xué)校各個(gè)角落進(jìn)行監(jiān)控。其中錦勝達(dá)中學(xué)還利用室內(nèi)監(jiān)控隨時(shí)檢查各班課堂情況。
三、存在不足
在工作中,也發(fā)現(xiàn)一些不足方面,主要體現(xiàn)在:
一是個(gè)別學(xué)校工作安排粗糙,新學(xué)期收費(fèi)信息公布沒按要求操作,公布內(nèi)容中個(gè)別項(xiàng)目名稱不規(guī)范,信息公示簡(jiǎn)陋,不能保存一學(xué)期。
二是個(gè)別學(xué)校存在安全隱患。如****校校園正在施工,學(xué)生進(jìn)出和活動(dòng)區(qū)域與施工區(qū)域無(wú)明顯隔離帶,存在安全隱患;已建議學(xué)校立即劃分隔離帶,設(shè)立明顯警戒線,召開班會(huì)、校會(huì)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),安排教師在學(xué)生上下學(xué)期間導(dǎo)護(hù)。
三是*****由于前期檢修不夠,升旗儀式時(shí)旗桿鋼絲斷裂,未能完整組織升旗儀式。
四是受周邊無(wú)證小幼兒園沖擊,部分正規(guī)幼兒園本學(xué)期招生數(shù)與往年相比明顯下降。需多部門配合盡快取締和規(guī)范幼兒園的管理。
2013年9月3日
(2018年8月31日)
近期以來(lái),開發(fā)區(qū)以迎接百城建設(shè)提質(zhì)工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和省十三界運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),全面加快城市建管力度,城市形象和品位顯著改善。
一是在建設(shè)發(fā)展上持續(xù)發(fā)力。以項(xiàng)目建設(shè)為抓手,持續(xù)提升城市形象。我們通過(guò)實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)系人制度,“周工作清單”和“一線工作法”等具體措施,金絲猴調(diào)味品、天子鋁業(yè)、益海嘉里工業(yè)園等一批工業(yè)項(xiàng)目相繼開工建設(shè)或投產(chǎn);通過(guò)狠抓百城提質(zhì)建設(shè),實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鐵路主題公園、明鏡湖改造提升等一批民生項(xiàng)目進(jìn)展加快,通過(guò)實(shí)施開放招商,投資50億元的萬(wàn)達(dá)城市綜合體項(xiàng)目、投資25億元紅星美凱龍二期項(xiàng)目等重大項(xiàng)目進(jìn)展順利。一個(gè)宜居宜業(yè)、產(chǎn)城融合的現(xiàn)代新城正在形成。
二是在優(yōu)化環(huán)境上持續(xù)發(fā)力。集中拆除轄區(qū)戶外違章廣告。先后拆除八一大道、周口大道、交通大道等主次干道大型戶外廣告牌45塊、近10000余平方米。完善市政管網(wǎng)。更換區(qū)內(nèi)損壞丟失的雨污水蓋板300余塊,維修雨污水檢查井約100座, 維修人行道板約400平方米,維修側(cè)石約550米。強(qiáng)化問(wèn)題整改。對(duì)照市“五城聯(lián)創(chuàng)”工作督查通報(bào),逐項(xiàng)整改存在問(wèn)題。集中清理各類建筑垃圾約500方,清理綠化帶內(nèi)垃圾、樹葉100余噸,清理區(qū)內(nèi)蓮花路、中原路等路段雨后積水約20萬(wàn)平方米。
一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng);
1、抓好學(xué)前集訓(xùn),做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作;
學(xué)期前,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),其中有:一二年級(jí)的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,歷時(shí)四天,并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;
上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,通過(guò)報(bào)名、競(jìng)選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序,建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開展,校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。
3、以文明班評(píng)比為基礎(chǔ),扎實(shí)穩(wěn)固開展班級(jí)評(píng)價(jià),促進(jìn)班級(jí)管理;以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),開展學(xué)生評(píng)價(jià),鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn);
在學(xué)校一日常規(guī)管理上,學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,促進(jìn)了班級(jí)管理,有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)校活動(dòng)的積極性,提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。
在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),根據(jù)本班實(shí)際,制定出本班的評(píng)價(jià)體系,建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn),評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,才在班級(jí)管理中形成多周五星、長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面,才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,做到常總結(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步;
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末,由學(xué)生會(huì)各部的部長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)出自己部門的得失,找出問(wèn)題,并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過(guò)程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。
二、深入開展“自主管理”校本課題研究,促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長(zhǎng);
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下,我們?cè)谌d侀_了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過(guò)程中,我們看到學(xué)生在成長(zhǎng)、教師在成長(zhǎng)、學(xué)校在成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單回顧我們的工作歷程:
1、完善制度,提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性;
上學(xué)期末,德育處就“自主管理”研究過(guò)程中的得與失進(jìn)行了總結(jié),其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初,經(jīng)過(guò)德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問(wèn)題,比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等,形成條文,定為制度。從整個(gè)學(xué)期看,班主任因?yàn)橹贫鹊男抻啠右着c班級(jí)管理的操作,更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià);學(xué)校常規(guī)管理中的常見問(wèn)題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。
2、進(jìn)行班主任主題工作匯報(bào),加大研究力度和深度,建立良好的研究氛圍;
從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認(rèn)真,很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上,我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。
(1) 2010學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)的同主題文章:
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3、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn),讓“自主管理”有人才的保證;
自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)有主人翁的意識(shí),自動(dòng)自覺的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學(xué)初,學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后,至上而下有序開展校級(jí)、班級(jí)的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次,學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次,學(xué)生會(huì)干部對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)有10多次,估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中,在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國(guó)慶秋令營(yíng)”活動(dòng)中,我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量,能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長(zhǎng)的肯定。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),才給了我們以希望和信心。
三、成功組織開展第五屆體藝節(jié),打造西岸學(xué)校、社會(huì)一體化的精神文化;
12月13日的開幕式和文藝晚會(huì),將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向,也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的一致肯定,它是近幾年來(lái)最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中,學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此,因?yàn)樗c往年比,的確與眾不同。首先,歷時(shí)長(zhǎng),項(xiàng)目多,參與面廣。從開學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級(jí)足球賽、師生卡拉ok比賽,到后來(lái)的師生書畫展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng),參與人數(shù)超過(guò)一萬(wàn)人次。其次,本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì),更是一次文化的盛會(huì),是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了我們師生對(duì)班級(jí)的理解;才藝的展示,更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程,幾乎是無(wú)一錯(cuò)漏的完成,這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細(xì)心的布置。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮;
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍;
第二屆學(xué)生會(huì)的成立,也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆,成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),在學(xué)生是先進(jìn)的代表。
2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè);
學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度,并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的監(jiān)督和檢查,比如:活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè),也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育。
3、充分利用宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢(shì);
本學(xué)期,根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委,新設(shè)置了書柜、新購(gòu)置了電腦,新增添了噴畫,給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。
另外,團(tuán)委還征訂了《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)共青團(tuán)》、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志,并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀,寫心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班,讓更多同學(xué)能讀到,吸收更多的先進(jìn)思想和理論。
4、多渠道組織活動(dòng),讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái);
活動(dòng)是共青團(tuán)的生命。本學(xué)期,團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的,自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的,幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
五、建設(shè)和諧活力的校園文化氛圍,構(gòu)造有文化、有品位的學(xué)習(xí)、研究環(huán)境;
1、配合上級(jí)精神,建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化;
在9月份,學(xué)校成立以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳小組,根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,結(jié)合上級(jí)精神,重新設(shè)計(jì)學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫,合理分布于學(xué)校走廊、功能室、校門口等地;收集并設(shè)計(jì)了共近60條標(biāo)語(yǔ)張貼于各教室和功能室,讓學(xué)校處處有文化,字字見真章。校報(bào)《銀溪》,更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份,學(xué)校順利通過(guò)了上級(jí)的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收,并受到一致好評(píng)。
2、成立“綠韻”文學(xué)社,讓學(xué)生有一份屬于自己的;
在本學(xué)期的學(xué)生會(huì)部門設(shè)計(jì)中,我們?cè)O(shè)立了“綠韻”文學(xué)社,并在學(xué)生會(huì)選舉中,推薦八年級(jí)(2)班的劉錫揚(yáng)同學(xué)擔(dān)任社長(zhǎng)。文學(xué)社的成立,給了學(xué)生一個(gè)自由發(fā)表自己習(xí)作的地方,也給了學(xué)生一個(gè)交流的平臺(tái)。在本學(xué)期,在語(yǔ)文科組老師的協(xié)助下,文 2
2010學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)的同主題文章:
一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng);
1、抓好學(xué)前集訓(xùn),做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作;
學(xué)期前,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),其中有:一二年級(jí)的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,歷時(shí)四天,并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;
上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,通過(guò)報(bào)名、競(jìng)選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序,建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開展,校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。
3、以文明班評(píng)比為基礎(chǔ),扎實(shí)穩(wěn)固開展班級(jí)評(píng)價(jià),促進(jìn)班級(jí)管理;以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),開展學(xué)生評(píng)價(jià),鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn);
在學(xué)校一日常規(guī)管理上,學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,促進(jìn)了班級(jí)管理,有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)校活動(dòng)的積極性,提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。
在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),根據(jù)本班實(shí)際,制定出本班的評(píng)價(jià)體系,建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn),評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,才在班級(jí)管理中形成多周五星、長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面,才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,做到常總結(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步;
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末,由學(xué)生會(huì)各部的部長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)出自己部門的得失,找出問(wèn)題,并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過(guò)程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。
二、深入開展“自主管理”校本課題研究,促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長(zhǎng);
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下,我們?cè)谌d侀_了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過(guò)程中,我們看到學(xué)生在成長(zhǎng)、教師在成長(zhǎng)、學(xué)校在成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單回顧我們的工作歷程:
1、完善制度,提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性;
上學(xué)期末,德育處就“自主管理”研究過(guò)程中的得與失進(jìn)行了總結(jié),其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初,經(jīng)過(guò)德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問(wèn)題,比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等,形成條文,定為制度。從整個(gè)學(xué)期看,班主任因?yàn)橹贫鹊男抻啠右着c班級(jí)管理的操作,更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià);學(xué)校常規(guī)管理中的常見問(wèn)題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。
2、進(jìn)行班主任主題工作匯報(bào),加大研究力度和深度,建立良好的研究氛圍;
從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認(rèn)真,很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上,我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。
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3、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn),讓“自主管理”有人才的保證;
自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)有主人翁的意識(shí),自動(dòng)自覺的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學(xué)初,學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后,至上而下有序開展校級(jí)、班級(jí)的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次,學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次,學(xué)生會(huì)干部對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)有10多次,估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中,在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國(guó)慶秋令營(yíng)”活動(dòng)中,我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量,能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長(zhǎng)的肯定。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),才給了我們以希望和信心。
三、成功組織開展第五屆體藝節(jié),打造西岸學(xué)校、社會(huì)一體化的精神文化;
12月13日的開幕式和文藝晚會(huì),將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向,也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的一致肯定,它是近幾年來(lái)最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中,學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此,因?yàn)樗c往年比,的確與眾不同。首先,歷時(shí)長(zhǎng),項(xiàng)目多,參與面廣。從開學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級(jí)足球賽、師生卡拉ok比賽,到后來(lái)的師生書畫展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng),參與人數(shù)超過(guò)一萬(wàn)人次。其次,本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì),更是一次文化的盛會(huì),是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了我們師生對(duì)班級(jí)的理解;才藝的展示,更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程,幾乎是無(wú)一錯(cuò)漏的完成,這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細(xì)心的布置。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮;
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍;
第二屆學(xué)生會(huì)的成立,也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆,成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),在學(xué)生是先進(jìn)的代表。
2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè);
學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度,并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的監(jiān)督和檢查,比如:活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè),也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育。
3、充分利用宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢(shì);
本學(xué)期,根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委,新設(shè)置了書柜、新購(gòu)置了電腦,新增添了噴畫,給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。
另外,團(tuán)委還征訂了《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)共青團(tuán)》、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志,并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀,寫心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班,讓更多同學(xué)能讀到,吸收更多的先進(jìn)思想和理論。
4、多渠道組織活動(dòng),讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái);
活動(dòng)是共青團(tuán)的生命。本學(xué)期,團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的,自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的,幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
五、建設(shè)和諧活力的校園文化氛圍,構(gòu)造有文化、有品位的學(xué)習(xí)、研究環(huán)境;
預(yù)計(jì)1-3個(gè)月審稿 北大期刊
中華人民共和國(guó)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)主辦
預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)審稿 省級(jí)期刊
江蘇省教育廳主辦
預(yù)計(jì)1-3個(gè)月審稿 CSCD期刊
國(guó)家教育部主辦
預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)審稿 省級(jí)期刊
江蘇省教育廳主辦
預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)審稿 部級(jí)期刊
中華人民共和國(guó)教育部主辦
預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)審稿 省級(jí)期刊
山東省教育廳主辦