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別墅的園林景觀設(shè)計優(yōu)選九篇

時間:2023-08-06 10:46:27

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第1篇

關(guān)鍵詞:別墅園林;景觀設(shè)計;植物配置

中圖分類號:TU986文獻標識碼: A

引言

別墅區(qū)園林景觀主要以植物為素材進行規(guī)劃設(shè)計,植物配置時要以植物生態(tài)性、美觀性、經(jīng)濟性原則為依據(jù)。根據(jù)樹木花草的生態(tài)習性、形態(tài)、花色、葉狀等特點,疏密結(jié)合,巧妙搭配,利用建筑物的墻體、圍墻,配置花架等進行垂直綠化和空間綠化,有意識的保護、培植古樹名目。對于別墅原有的古樹名目應(yīng)掛上名牌,標上名稱、習性和分布狀況等,在營建景觀的同時,為居民提供植物科普教育的基地。

一、植物配置設(shè)計的概念

植物配置設(shè)計是指園林景觀工程建設(shè)過程中,為了實現(xiàn)預期的設(shè)計期待,設(shè)計師結(jié)合工程實際的地形、地貌、構(gòu)筑物及實用功能等情況,在遵循工程當?shù)氐臍夂颉庀髼l件的前提下,根據(jù)各植物枝、葉、花、果的形態(tài),充分考慮其陰陽性、病蟲害、花期、果期后,有目的、可實現(xiàn)地對即將種植的植物物種及數(shù)量進行科學合理安排,使植物朝著預定方向生長,豐富空間層次,最終實現(xiàn)預期效果。

二、別墅園林景觀的構(gòu)想

1、把握庭園與建筑的關(guān)系

現(xiàn)階段的別墅小區(qū)在建設(shè)過程中,大多采用先建筑院的建設(shè)模式,別墅建筑的位置確定后才進行庭園設(shè)計,很容易出現(xiàn)主次不明的情況。在庭園設(shè)計過程中,要著力分析別墅建筑對庭園空間的分割,充分考慮停車、建筑人口的實際狀況以形成兩后的空間效果。

2、拓展庭園的休閑空間

庭園空間是對建筑內(nèi)部空間局限性的彌補和改進,形成了內(nèi)外結(jié)合的活動空間。休閑是人類生活的目標,對休閑空間的擁有是人類生活所必需的。休閑空間由休閑活動主體和休閑設(shè)施條件兩部分共同構(gòu)成。庭園較為通透的空間界定有助于從外界景觀自主獲得的一定廣度和深度的良好印象,另一方面為主體有目的的休閑活動提供了場地,滿足人們進行自發(fā)性、娛樂性和社會性活動的需要。

3、庭園空間營造

目前庭園空間建設(shè)主要有兩種模式:一是統(tǒng)一規(guī)劃統(tǒng)一建設(shè),二是不統(tǒng)一規(guī)劃不統(tǒng)一建設(shè)。前者有助于把握小區(qū)整體景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,后者有助于發(fā)揮住戶的主觀能動性,創(chuàng)造各具特色的園林景觀。但總的來說,作為園林設(shè)計師應(yīng)把握好以下幾個要點:

1)結(jié)合周邊景觀,合理布局

庭園設(shè)計不應(yīng)僅局限于場地本身,應(yīng)對周邊景觀細致分析與研究,對于業(yè)主交流,獲得業(yè)主對庭園功能的基本訴求,對場地進行合理的區(qū)劃。在對場地的各使用空間獲得較深刻認識的基礎(chǔ)上,通過園路將各區(qū)組合起來,形成一定的景觀序列,創(chuàng)造出能在一定程度上反映了別墅主人興趣與愛好的庭院景觀。

2)巧妙布置小品設(shè)施

別墅住戶在庭園空間中進行的社交、休閑活動,需要提供必要的硬地平臺和小品設(shè)施。設(shè)計師應(yīng)有效組織各層次、功能需求的硬地活動空間,相應(yīng)布置各型小品設(shè)施,一方面滿足住戶活動需要,另一方面通過小品設(shè)施的個體形象豐富空間層次,形成視線焦點,反應(yīng)業(yè)主的生活品味。

3)園路

精致化設(shè)計拋棄了有園必有路、有路必曲徑通幽的設(shè)計手法,而是尊重現(xiàn)有別墅花園面積普遍小的現(xiàn)狀重新整合設(shè)計方案,不單把園路作為賞景的路線,還把路作為景的一部分來創(chuàng)造。別墅花園的園路設(shè)計主要在鋪裝材料上做文章。鋪裝材料的形式與質(zhì)地十分重要,因為鋪地的形式和路線起著傳遞庭院設(shè)計者意圖和使用者審美價值的作用。花園內(nèi)同一空間,園路的同一走向用一種式樣的鋪裝較好,可以使全園富有變化,從整體上看又達到了統(tǒng)一中求變化的目的。路面塊料的大小、形狀,除了要與景觀、空間相協(xié)調(diào),還要適于自由曲折的線型鋪砌,尺寸模數(shù)也要與路面寬度相協(xié)調(diào)。

三、別墅園景設(shè)計要點

1、別墅正門的設(shè)計

別墅正門前的停車場栽種大型的喬木晃傘楓,晃傘楓枝條疏密有致,樹形優(yōu)雅,適合于門前栽植。正門入口右側(cè)為停車場,停車場處的晃傘楓下設(shè)計福建茶綠籬,以形成停車場與墻的柔和過度。入口花園左側(cè)有一小面積地面,在該地面空間設(shè)計以大葉紅草和紅楓,給人以視覺感受。而以馬蓮作為大葉紅草的背景襯托,紅綠相間,綠的現(xiàn)其綠,紅則更見其紅。紅楓下設(shè)置一個小秋千,業(yè)主可以靜坐觀景、閱讀休憩。

2、別墅庭院景觀植物的運用

2.1 別墅庭院骨架植物的選擇

庭院植物景觀營造應(yīng)根據(jù)庭院面積的大小選擇大型喬灌木的種類、規(guī)格、數(shù)量。如100m2以內(nèi)的庭院適宜種植紫玉蘭、紅楓、紫薇等小喬木,過大的喬木會侵占庭院空間,遮擋庭院的光照,從空間感上使庭院變小。

2. 2原有大型喬灌木的利用

別墅庭院建成之初,往往已經(jīng)種植了一定數(shù)量的植物,在庭院植物配置時應(yīng)注意對原有植物的保護與利用。庭院在植物景觀營造過程中,經(jīng)常會遇到大型機械無法進場的問題,因此針對庭院內(nèi)原有大體量的喬灌木,在設(shè)計時應(yīng)盡可能避免移動,確定移植的,也一定要措施到位,確保成活率。

2.3利用植物層次搭配營造別墅庭院空間

無論是公共景觀還是別墅庭院,都需要依照層次搭配的原則進行植物配置,滿足喬木+灌木+花境地被+草皮的基本模式,配置時應(yīng)充分利用庭院的植物,如配置與鄰居庭院內(nèi)相似的樹種,使兩個空間有機結(jié)合起來。

3、注重別墅庭院內(nèi)色彩的應(yīng)用

別墅庭院中的色彩不僅來自花,還有葉、果實、樹干、樹皮和建筑材料等各種顏色。如葉片同為綠色,又有墨綠、草綠、黃綠之分。晚秋時節(jié),色葉樹種呈現(xiàn)出黃色、橙色或者鮮艷的紅色,有的則四季彩色葉,金枝槐則有金黃色的樹干。在別墅庭院景觀營造過程中,利用色彩的視覺效果特點為小型的花園創(chuàng)造出一種空間感和距離感。在植物種植距離相同的情況下,花和葉子的顏色在光譜中呈現(xiàn)藍色和紫色的植物比那些呈現(xiàn)紅色、橙色和黃色的植物,距離會顯得遠一些,因此通過在庭院的邊緣地帶集中栽植藍色和紫色的植物,在顯著的地方栽植一些非常鮮艷明亮的橙色和紅色植物,可以使小型庭院顯得更為寬廣。

4、草坪在別墅庭院中的作用

草坪是自然而柔軟的綠色地毯,是別墅庭院重要的一部分,在視覺上增加庭院的開闊性,同時也是大人、小孩以及寵物娛樂的理想場所,因此擁有一方草坪是每個庭院主人的愿望。庭院營造過程中,應(yīng)盡可能的保留寬闊的草皮,主要的喬灌木應(yīng)靠近庭院邊界種植。

5、別墅后院花架的設(shè)計

1)花架是后院設(shè)計的重點園林小品之一,故附其上的攀援植物的選擇應(yīng)從多方面考慮,本設(shè)計采用了紫藤作為花架植物。在對環(huán)境適應(yīng)性方面,紫藤對氣候和土壤的適應(yīng)性強,較耐寒,能耐水濕及瘠薄土壤,喜光,較耐陰。在生長特性方面,紫藤主根深,側(cè)根淺,生長快,壽命長,纏繞能力強。在形成景觀效果方面,成年的紫藤莖蔓蜿延屈曲,串串花序懸掛于綠葉藤蔓之間,瘦長的莢果迎風搖曳,自古以來中國文人皆愛以其為題材詠詩作畫。在園林管理方面,紫藤壽命長,管理粗放,只要保證充足的陽光,水肥適當,可保年年花繁葉茂。

2)花架形狀呈優(yōu)美的弧線,與園路,湖的駁岸線相互呼應(yīng)。花架與涼亭相連接,渾然一體。涼亭右側(cè)種植旅人蕉,旅人蕉姿態(tài)優(yōu)美,蕉葉碩大奇異,與旁邊的紅刺淋頭想搭配,再加以狗牙花的點綴極富熱帶自然風光。涼亭附近種植數(shù)株桂花,桂花終年常綠,枝繁葉茂,秋季開花,芳香四溢。

結(jié)語

別墅園林景觀營建要充分體現(xiàn)園林景觀的特點,具體情況具體分析。設(shè)計師要不斷提高自己的藝術(shù)素質(zhì),準確把握景觀藝術(shù)的真諦,“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”,因地制宜地創(chuàng)造出和諧的景觀形象,使景觀設(shè)計達到預期的最好效果,使人們生活在舒適、方便、優(yōu)美的良好景觀中。

參考文獻

[1]趙世偉.園林植物種植設(shè)計與應(yīng)用[M].北京:北京出版社,2006.

第2篇

1.1設(shè)計缺乏人文性

建設(shè)園林景觀的根本目的是為了滿足人們審美的需求,城市園林建設(shè)主要是為了美化城市,改善城市的生態(tài)環(huán)境并且讓人賞心悅目,因此,在園林景觀的設(shè)計中,要加入人文性因素。但是在目前我國一些園林景觀的設(shè)計中,只是盲目追求所謂的藝術(shù),在設(shè)計中體現(xiàn)出來的是一些形象化的并沒有實際作用的園林景觀,特別是一些城市市中心的園林景觀設(shè)計,完全沒有考慮改善城市生態(tài)環(huán)境,忽略了設(shè)計中的人文性。

1.2設(shè)計存在攀比心理

城市園林景觀是體現(xiàn)一個城市的檔次,因此,園林景觀的設(shè)計必須要具有一定的檔次,所謂的檔次并不是盲目追求價格高檔,材料進口之類,而是真正造福于整個城市的設(shè)計才算是檔次。然而我國一些園林設(shè)計師在園林景觀設(shè)計中將檔次理解為花大量的資金投入,尤其是在一些住宅小區(qū)和別墅的園林景觀設(shè)計上,大多數(shù)設(shè)計師存在著攀比心理,認為所用的材料必須是要進口才能體現(xiàn)出該園林景觀符合該住宅小區(qū)以及別墅的檔次,導致在園林景觀的建筑中耗費大量的資金。

1.3設(shè)計缺乏創(chuàng)新

目前我國的景觀設(shè)計越來越多,但是在園林景觀設(shè)計中不免發(fā)現(xiàn)大部分景觀設(shè)計都大同小異,很難體現(xiàn)出個性,設(shè)計中缺乏創(chuàng)新,失去了園林景觀的最初目的。每一個地方都應(yīng)該有其自己特色的園林景觀,對于盲目照搬照抄的設(shè)計來說,不僅丟失了該地方的特色,甚至是丟失了整個設(shè)計作品的靈魂,不能體現(xiàn)出當?shù)氐膬?nèi)涵。

1.4施工過程的問題

園林景觀的設(shè)計圖紙再好也是要建設(shè)出來后才能看出實際效果,園林景觀的成功與否全靠施工單位的仔細與否。我國的園林景觀之所以大同小異:一方面是因為設(shè)計師沒有在園林景觀設(shè)計方面進行創(chuàng)新,另一方面是我國的施工單位還不夠仔細,即使設(shè)計出的好作品也很難建設(shè)出來,好的園林景觀不僅需要施工單位來打造,更需要設(shè)計師親自到施工場地進行指導,設(shè)計師比任何人都清楚哪棵樹該怎么種植,對于園林景觀施工中的問題,設(shè)計師更能提出建設(shè)性意見。但是我國一些設(shè)計師不愿意置身于施工場地中,也不愿意與施工單位過多的交流,導致園林設(shè)計出來后與圖紙有較大的差異,從而留下遺憾。

2園林景觀設(shè)計的改進策略

2.1設(shè)計要以人為本

城市園林景觀的建設(shè)主要是為了滿足人們的需求,將城市的生態(tài)環(huán)境發(fā)展的更好。因此,設(shè)計師在設(shè)計園林景觀時要根據(jù)該城市的規(guī)劃設(shè)計出與之相應(yīng)的園林景觀,以滿足人們需求為設(shè)計基點。如在設(shè)計城市花園時,可以按照季節(jié)規(guī)律進行擺放,這樣更突出自然生態(tài),讓人們更賞心悅目。

2.2注重實用性

園林景觀不僅只是美化城市,凸顯城市的檔次,更重要的是對城市的實用性。因此,設(shè)計師在設(shè)計時不能盲目追求價格的攀比,而要考慮材料的實用性,在材料的選擇上要考慮材料是否適合該園林景觀的建設(shè),并且還要考慮該材料是否會對環(huán)境造成不良影響等,將這些因素考慮到園林景觀的設(shè)計中,不能以貴為美,爭取用最少的投資設(shè)計出最好的景觀。

2.3結(jié)合當?shù)匚幕?/p>

我國是擁有56個民族的大國,各個地方都具有各自特色,因此,園林景觀設(shè)計師在進行園林設(shè)計時首先應(yīng)充分了解當?shù)氐奶厣幕⒉煌奶厣幕谌氲綀@林景觀的設(shè)計中,不能盲目照搬其它設(shè)計師所設(shè)計出的景觀。好的設(shè)計師懂得將各地的特色設(shè)計到當?shù)氐木坝^中,不僅能凸顯當?shù)爻鞘械臋n次,還凸顯了個性,突破景觀設(shè)計的局限。

2.4注意施工問題

施工的成功與否關(guān)系到園林景觀的成功與否,因此,在施工過程中要格外注重施工中所出現(xiàn)的問題。設(shè)計師要多與施工單位進行交流探討,在施工過程中遇到問題要幫助施工工人進行解決,最重要的是設(shè)計師很有必要到施工現(xiàn)場親自指導施工,施工工人按照設(shè)計師的要求進行施工比直接施工的效果要好很多倍,這樣可以減少施工過程中的失誤,避免設(shè)計師以及施工單位留下不必要的遺憾。

3結(jié)語

第3篇

關(guān)鍵詞:新中式;園林景觀設(shè)計;研究

隨著我國經(jīng)濟全球化的發(fā)展,各個國家之間加強了聯(lián)系和交流,其中西方文化也通過這項渠道進入到我們的視線,給我國各個領(lǐng)域產(chǎn)生了很深的影響。在園林設(shè)計中,西方園林設(shè)計理念與我國傳統(tǒng)園林設(shè)計相互碰撞融合,形成了新中式園林景觀設(shè)計新方式,并對此進行運用對我國園林景觀設(shè)計和發(fā)展具有重要的作用。

一、新中式園林景觀類型

1.中國古典式的園林景觀。中國古典式的園林景觀主要是在景觀中帶有濃郁的中國古代文化特點的園林景觀。這項園林景觀主要是通過遵循傳統(tǒng)園林設(shè)計手法,從而體現(xiàn)出濃厚的古典韻味,在園林景觀的規(guī)劃上,根據(jù)我國地域的差異呈現(xiàn)不同。1.1四合院。四合院作為我國北方園林景觀中的代表,主要是通過仿照北方的皇城格局建造形成的,整體結(jié)構(gòu)十分注重對稱以及呈現(xiàn)閉合形式的獨門獨院模式。四合院主要是以一家人居住為主,并且與鄰院的軸線形成對稱式的排列狀態(tài)。具有濃厚的中國文化韻味。1.2江南水鄉(xiāng)。在南方中主要是以江南地區(qū)為代表,這一區(qū)域由于水流眾多,因此在房屋、園林的建造中就將這一元素運用到其中。根據(jù)水勢的組團分布,體現(xiàn)出婀娜秀雅的景觀意境。2.現(xiàn)代中式園林景觀。現(xiàn)代中式園林景觀與傳統(tǒng)的古典園林景觀不同,在現(xiàn)代中在古典園林景觀上加入了現(xiàn)代的思想,使之在最終的體現(xiàn)上更加多變和時尚,并且也更加的滿足現(xiàn)代人的需求和審美意識。在對園林景觀整體規(guī)劃上主要是運用豐富多彩的構(gòu)景和材料在其中的運用。注重對意念進行模仿,如:在現(xiàn)代園林景觀設(shè)計上加入具有中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的意象符號,通過現(xiàn)代設(shè)計方式表達出傳統(tǒng)的韻味。

二、新中式園林景觀設(shè)計要素

1.建筑。在新中式園林景觀設(shè)計中首要元素是建筑。這一元素主要是出現(xiàn)在比較大的庭院景觀規(guī)劃中,采用建筑的元素還需要加強對建筑進行裝飾,如:細部中運用帶有意象符號進行裝飾,或者是植物盆栽進行點綴。通過這些方式的運用還能夠體現(xiàn)中國文化意境和韻味。如:在現(xiàn)代別墅中設(shè)計中式中庭或者是游廊等。2.山水。在對園林景觀進行設(shè)計時,山水也是運用比較多的方式。通過山與水營造出自然的山水環(huán)境,增強新中式園林的靈性。但是在新中式園林景觀中山水主要是以簡單的造型出現(xiàn),使之與景觀融為一體。3.植物。新中式園林景觀中的植物景觀在選材上不是運用帶有傳統(tǒng)寓意的植物種類,而是采用外來品種進行裝飾、點綴。在傳統(tǒng)的園林設(shè)計中植物的采用都是帶有一定寓意的,如:松竹寓意人品格和意志堅定,梅花代表人的氣節(jié)等。對營造具有中國文化內(nèi)涵的園林具有很好的烘托作用。新中式園林景觀植物運用更多是自然形狀的植物和運用修剪的方式,營造文化氛圍。4.景觀色彩。在景觀色彩的運用上呈現(xiàn)出多樣性和豐富性。在園林景觀中主要是運用中國傳統(tǒng)的紅色和琉璃黃色進行,如在過年時通過紅色表達出節(jié)日的喜慶。黃色在我國傳統(tǒng)文化中在作為權(quán)力的象征,體現(xiàn)出高貴和威嚴。除此之外還有象牙白和黑色的運用,白色體現(xiàn)出干凈、清爽,黑色主要是用于園路的鋪裝和亭子的底漆,呈現(xiàn)出內(nèi)斂沉穩(wěn)的氛圍。

三、新中式園林設(shè)計手法

1.園林空間布局。園林景觀的最終效果是通過對景觀整體的空間布局是否合理恰當決定的。對空間進行布局,首先是連續(xù)性的空間序列,主要是將開始、引導、和結(jié)尾部分進行組織,使之聯(lián)系到一起,規(guī)模也是從小到大,簡單到復雜。其次是對空間進行巧妙的轉(zhuǎn)換,運用多種方式運用不同的材料進行裝飾和點綴,給人心理上造成一種空間錯覺,使之富有藝術(shù)性。最后是看與被看的關(guān)系,主要是促使景與景之間的過渡。2.構(gòu)景手法。在園林景觀設(shè)計上構(gòu)景手法的運用可以營造出悠遠意境的景觀氛圍,通過構(gòu)景實現(xiàn)對園林景觀空間的分隔和組合。主要的構(gòu)景方式有:其一是借景,就是將視線所及之處的景觀運用到園林中,達到豐富景致的目的。其二是隔景的方式,主要是通過屏風的形式完成,激發(fā)人的好奇心,為景致蒙上一層面紗。其三是框景的形式,主要是從角度上通過畫框?qū)吧M行欣賞。3.疊石理水。疊石理水主要是通過山水關(guān)系與疊山的形式,對景致進行表現(xiàn)。其中山水關(guān)系主要是通過對山與水之間的精妙布局,在形式上可以偏重于山,也可以是水,使之形成不同的園林景觀風格類型。而疊山是通過石頭漸漸堆積起來的形成的假山,使之成為一項景色,主要是為了呈現(xiàn)出景觀的自然性。理水在其中運用是為了增添游覽性和對景觀空間的豐富。4.花木配置。在新中式園林景觀設(shè)計中,花木的配置與傳統(tǒng)的古典園林景觀設(shè)計上有明顯的差異。其一是新中式園林景觀設(shè)計在整體造型風格上更加具有空間感;其二是植物層次上更加的簡單、大方和自然。在植物的選擇上通常是由喬木、草、灌木等相互配置的方式。在西方園林景觀設(shè)計上比較注重植物的顏色搭配和修剪。而新中式園林通常是以自然的植物為主,進行修剪裝飾,植物色彩的運用上更多體現(xiàn)為綠色,同時與其他花色相配,以此從整體上營造出濃厚的古典園林景觀韻味和氛圍。

四、結(jié)語

本文是基于對新中式園林景觀的研究,新中式園林景觀主要是通過傳統(tǒng)古典園林景觀與西方園林景觀兩者進行融合形成的新中式園林景觀形式。在文中對此進行研究主要是通過對新中式園林景觀類型,中國古典式的園林景觀和現(xiàn)代中式園林景觀進行研究,對其中兩者的相同點與不同點進行了解。其次是對新中式園林景觀設(shè)計的元素進行分析,主要有建筑、山水、植物、景觀色彩這四方面元素分析。最后是對不同的設(shè)計手法進行敘述,對新中式園林景觀在我國的設(shè)計和運用提供新思路。

參考文獻:

[1]張小玉.淺析新中式景觀設(shè)計與傳統(tǒng)景觀設(shè)計的對比應(yīng)用[J].居業(yè),2016,(5):56-57.

[2]黃丹平.淺析人居環(huán)境的新中式園林應(yīng)用[J].建筑工程技術(shù)與設(shè)計,2014,(28):995-995.

[3]李士明.淺析“新中式”景觀設(shè)計發(fā)展與運用[J].城市建設(shè)理論研究(電子版),2013,(8).

[4]劉清.淺析新中式居住區(qū)景觀設(shè)計——以常州云山詩意小區(qū)為例[J].建筑工程技術(shù)與設(shè)計,2015,(20):416.

第4篇

關(guān)鍵詞:植物造景;嘉怡別墅;園林景觀;涵義

嘉怡別墅位于嘉定區(qū)新城路街道東部,基地北側(cè)有河道——錢封浜穿過。整個基地南北向長為700m左右,東西寬為320m左右,其中規(guī)劃用地面積為82000m2。規(guī)劃嘉怡別墅所在區(qū)位交通便利、地勢平坦,靠近嘉定區(qū)中心,具備建筑住宅別墅的良好條件。優(yōu)美的自然環(huán)境,悠久的人文風情,絕佳的交通易達性為打造“進可聞達于盛世,退可歸隱于山林”第一居所創(chuàng)造了條件。

1 認真領(lǐng)會植物造景的涵義

在建設(shè)過程中,我們首先認真領(lǐng)會植物造景的涵義,認識到植物造景就是綜合運用多種藝術(shù)手段將喬木、灌木以及藤本等多種植物打造成現(xiàn)代藝術(shù)景觀的過程。在這個過程中,既要充分發(fā)揮各種植物的色彩、線條、高矮等各方面的自然風貌,又要因地制宜將植物通過修剪等多種處理方法組合成各種獨具特色的圖案。在布局的過程中,要通過巧妙的構(gòu)思與布局將植物景觀與周邊環(huán)境中的硬質(zhì)景觀相融合,巧妙地將二者的外形、體量以及線條打造成充滿藝術(shù)特色的現(xiàn)代景觀。

2 充分認識植物造景在居住區(qū)園林景觀中的重要性

①植物景觀內(nèi)的綠色植物不但具有降低噪音、凈化空氣、防風防沙,而且還具有殺滅細菌、改善環(huán)境等作用,合理進行植物造景可以保護、改善居住區(qū)的環(huán)境,使居住區(qū)內(nèi)的人們能夠充分享受到優(yōu)雅舒適的現(xiàn)代生活。②植物造景可以創(chuàng)造“天人合一”的植物景觀。快節(jié)奏的現(xiàn)代都市生活使人們的身心疲憊,在遠離工作場景的居住區(qū)人們希望能夠得到身心的休憩,特別是向往“天人合一”原生態(tài)的生活,而植物造景恰恰能夠提供人們回歸自然的場所,使人們在繁忙的生活中得到暫時的休息。③植物造景可以創(chuàng)造各種空間。不同的人在不同的環(huán)境中愿望不同,通過植物造景不但可以創(chuàng)造穩(wěn)定、安全、私密的空間,還可以創(chuàng)造開闊、喧鬧、自由自在的空間,在享受不同空間的同時,人們的心靈得到了補償,身心得到了放松,心理需求也得到了滿足。④通過植物造景可以展現(xiàn)鄉(xiāng)土風貌和地域特征。我國地域廣闊,氣候特征豐富,其植被狀況也各不相同,而由區(qū)域植被參與構(gòu)成的鄉(xiāng)土風貌以及地域特征也各不相同。為了讓人們感受到鄉(xiāng)土氣息,避免雷同景觀的審美疲勞,有必要通過植物造景展現(xiàn)鄉(xiāng)土風貌和地域特征。

3 恰當利用各種植物造景方法

3.1 因勢造型

因勢造型是中西方景觀設(shè)計的傳統(tǒng)設(shè)計方法,其方法就是基本上按照景觀所在區(qū)域的地理環(huán)境進行景觀設(shè)置,在花草樹木的選擇上盡可能選擇本土植物。在嘉怡別墅設(shè)計過程中,我們特別注意因勢造型,這樣一方面避免破壞生態(tài)環(huán)境,另一方面還可以節(jié)省大量的資金。例如:在嘉怡別墅建設(shè)區(qū)域內(nèi)有多條天然的溝渠、河流,現(xiàn)有的規(guī)劃以一條主要車行道串聯(lián)整個小區(qū),南塊行道形成環(huán)路,沿環(huán)路內(nèi)側(cè)就布置環(huán)形水環(huán),水環(huán)周邊種植大量本土植物,環(huán)內(nèi)設(shè)計獨立式別墅,環(huán)外設(shè)計雙聯(lián)式別墅,環(huán)內(nèi)環(huán)外形成不同的居住檔次。北塊主干道呈“C”形,原河溪改造為“中”水景,形成2個島嶼,島嶼上也進行植物景觀配制,中心臨水布置獨立別墅,周邊布置雙聯(lián)別墅。這樣的設(shè)計盡管是人為的設(shè)計,但是,由于尊重了自然環(huán)境,維護了原來的生態(tài)平衡,基本上掩蓋了植物造景的人為痕跡,呈現(xiàn)出渾然天成的特征。

3.2 主從配景

在嘉怡別墅園林景觀設(shè)計過程中,我們嚴格區(qū)分主次關(guān)系,將別墅作為主要景觀,將植物造景作為重要襯托。在植物造景過程中,為了充分體現(xiàn)出植物造景的襯托作用,在配置過程中我們分別將喬木、灌木和藤本植物進行搭配布置,嚴格區(qū)別植物造景中的主體與客體,將主體和客體相互搭配,合理設(shè)計,打造出和別墅相得益彰,互相映襯的現(xiàn)代園林景觀。

3.3 利用植物組織空間

整個小區(qū)減少硬質(zhì)景觀來分割環(huán)境空間,充分利用植物組織空間,打造自然宜人的居住環(huán)境,例如:入口主場用一棵姿態(tài)優(yōu)美的大桂花樹點景,隨后翠竹夾道,一開一合的利用植物圍合景觀空間,使整個環(huán)境更加玲瓏有致。

3.4 巧妙利用江南特色植物,寓情于景

在嘉怡別墅園林景觀設(shè)計過程中,不但借助自然景物,因勢造型,而且還在植物造景中巧妙利用江南特色植物,寓情于景,營造中國傳統(tǒng)園林的意境,尋找中西文化的共存,創(chuàng)造出現(xiàn)代居住典范。例如:在北區(qū)保留了原來寬敞的水域系統(tǒng),并在設(shè)計中將這一優(yōu)勢擴大,在河岸線上采用荷花、蘆葦、菖蒲等多種挺水植物,勾勒駁岸線;每戶庭院采用桃花、迎夏、桂花、紅楓、臘梅的四季都可觀賞的植物,同時結(jié)合水景區(qū)的“荷塘月色”,創(chuàng)造出以“桂子荷岸”為主的綠化景觀,呼應(yīng)江南風情的主題。

4 小結(jié)

純粹藝術(shù)別墅景觀形態(tài)的高端化和單純化,使嘉定地區(qū)的土地上增加了一塊人與自然,人與藝術(shù)共融的區(qū)域。純粹的藝術(shù)社區(qū)、純粹的居住人群、純粹意趣相投的新貴生活圈得以形成,由此,也使嘉怡別墅自然而然地形成了擁有純粹藝術(shù)別墅生活的個性優(yōu)勢。

參考文獻

第5篇

關(guān)鍵詞:高端樓盤;園林景觀設(shè)計;要素;分析

引言:在城市化發(fā)展進程中,為了改善居住環(huán)境、提高居住適宜度,人們開始在城市內(nèi)部和周邊建造以流水、綠色植被為主的休閑場所,這就是園林景觀。而居住區(qū)的園林景觀更是與附近的居民生活密切相關(guān),因此居住區(qū)的園林景觀設(shè)計更貼近生活,以改善居住環(huán)境為主。近年來的高檔住宅不斷涌現(xiàn),其設(shè)計風格迥異,配套的園林景觀也各不相同,在園林建筑設(shè)計領(lǐng)域形成了獨特的高端樓盤園林景觀設(shè)計風格。

1、高端樓盤及園林景觀設(shè)計概念

高端樓盤一般來說具有以下幾個基本要素:首先,它占有著獨特的資源,或是絕佳的城市地段,交通便利、 配套完善;或是稀缺的自然景觀環(huán)境,讓人心曠神怡心向往之。沒有獨特資源的高端樓盤是沒有價值根基的。其二是真正“作品級” 的建筑外觀形象、有藝術(shù)品味的室內(nèi)設(shè)計與精裝修、完善的設(shè) 施設(shè)備等,這些硬件條件是高端樓盤的必要條件。其三是夠水準的服務(wù)體系,安全、便捷、舒適的軟件服務(wù)是高端樓盤的充分條件。高端樓盤在滿足了人們的基本生活居住和工作需求外,也成為居住者身份的象征。高端樓盤,一定是對城市發(fā)展深刻理解,對客戶需求深度滿足的極品房產(chǎn),也成為了最有價值的樓盤。

園林景觀設(shè)計具體的講,就是在一定的地域范圍內(nèi),運用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段,通過改造地形、種植植物、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)造美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。通過景觀設(shè)計,使環(huán)境具有美學欣賞價值、日常使用的功能,并能保證生態(tài)可持續(xù)性發(fā)展。在一定程度上,體現(xiàn)了當時人類文明的發(fā)展程度和價值取向及設(shè)計者個人的審美觀念。

因此,在高端樓盤中對園林景觀進行針對性的設(shè)計和建造,有助于提升樓盤的藝術(shù)性和居住性,有助于提升樓盤的整體質(zhì)量,從而打造真正的精品樓盤。

2、高端樓盤園林景觀設(shè)計要素

高端樓盤的園林景觀設(shè)計是在通用園林設(shè)計的基礎(chǔ)上,以特定高端建筑為設(shè)計考慮主體,以服務(wù)特定居住人群為目標的景觀設(shè)計。

1.1造園方式

高端樓盤的園林景觀設(shè)計方式主要有以下三種:

幾何式,適合建造規(guī)模宏大、場面壯觀的園林景象,主要特點為:建造平坦的地形,大多為中軸式布局,采用較大型的花壇并在周圍引入靜水,多為水池、水渠等,避免使用噪聲較大的瀑布和落水。

自然式,適合建造田園式風格的住宅園林景觀,以開闊的草地,自然地河流湖泊,起伏的丘陵地形追求一種開朗明快的田園風光。英式自然園林中曲折蜿蜒的道路,富有層次感的樹叢、樹群及曲線的水岸,更宜打造出生態(tài)自然地田園風情。

混合式,適合建造規(guī)則式自然式交錯的園林風格的住宅景觀,園林中可均勻的布置不同規(guī)則的盡管進行搭配,通過不同園林構(gòu)成元素的相互映襯,如新中式即為通過此種方法將古典與現(xiàn)代相結(jié)合,取得了良好的景觀效果。

1.2高端樓盤園林景觀設(shè)計組成元素

1.2.1水景

水景屬于高端樓盤園林景觀設(shè)計的主要構(gòu)成之一,一個景觀設(shè)計整體質(zhì)量的優(yōu)劣,往往取決于對水景利用的好壞,水景主要通過以下幾種方式參與到園林景觀建造中:

(1)小溪,通過在涵洞、橋梁下部或道路、花壇旁側(cè)建造溪流,將動水引入景觀之中,動靜結(jié)合,使人心情愉悅;

(2)瀑布,高端住宅的瀑布多為利用高差建造的人工瀑布,多建造于居住區(qū)空曠的廣場,以烘托廣場的氣勢;

(3)泳池水景,在提升景觀的觀賞性的同時,也為居民之間的交流和鍛煉提供一個公共場所,因此在高端園林景觀設(shè)計中也經(jīng)常采用;

(4)裝飾性水景,主要包括小噴泉、涌泉、壁泉等,通過水流控制和燈光控制等方式,將小巧的水景以擺件的樣式規(guī)劃在景觀之中,提高觀賞性;

(5)庭院水景,多為獨院別墅或是有私密空間的住宅樓使用,主要用于營造居住氛圍和古典氣息。

1.2.2綠化景觀

道路綠化、園林綠化、宅園綠化、架空層綠化、護欄綠化、停車場綠化、波形草地在一定的地域范圍內(nèi),綠化可以改善生態(tài)、美化環(huán)境、滿足游憩和文化生活需要而創(chuàng)造的環(huán)境。經(jīng)過綠化美化的環(huán)境,會使人心胸舒朗,情性愉悅。

1.2.3硬地鋪裝

對于道路的鋪裝,主要是從實用性出發(fā),考慮到景觀整體的設(shè)計和空間組合,通過藝術(shù)性的方式來建造一種引導游人活動的道路,同時表達出一定的藝術(shù)感與景觀主體相映襯,強化景觀的結(jié)構(gòu)性和觀賞性。

3、高端樓盤園林設(shè)計具體要點分析

3.1 突出時代特色

現(xiàn)代園林的設(shè)計要注意表達時代的特色,即使要引入古典色彩點綴園林,也要注意把握尺度,避免住宅區(qū)的園林景觀主次不分,削弱了園林的整體效果。同時,高檔樓盤的園林設(shè)計也要考慮服務(wù)功能,要有充足的場所供居住證者休閑娛樂。

3.2 提高環(huán)境的感染力

園林設(shè)計的表現(xiàn)方式是景,而索要傳達給居住者的中心理念則是一種意境,通過有形的景觀布置表達出與樓盤設(shè)計理念相符的意境,因此要在設(shè)計和景觀布置時注意植物類型的選取,使得居住者能夠在其中感受到設(shè)計者所要表達的意圖。

3.3 因地制宜

在設(shè)計時,除了要考慮上述因素,還要考慮到當?shù)貧夂虻淖兓绫狈叫枰紤]結(jié)冰期對水景和綠色植物景觀的影響,南方則需要考慮連綿雨水帶來的水位上漲問題等等,保證投入運行后,景觀不會對生活造成干擾,同時維護的成本也不會太高。

3.4 長青植物的選取

為了保證一年四季都有綠色植物覆蓋,不會因季節(jié)變化導致景觀大幅度變化,應(yīng)合理選取長青植物進行栽植,綠色可以讓人感到舒適,因此保證綠化就非常必要。同時,可以選取特定的觀賞性花進行種植,如此就可以在小范圍內(nèi)打造一個具有季節(jié)變化的觀賞點,整體的綠色與細節(jié)的觀賞相結(jié)合,更為平衡。

3.5 服務(wù)系統(tǒng)

園林中的社會服務(wù)功能也不能忽視,因為它是滿足人們?nèi)粘;顒拥幕拘枨蟮摹T诜?wù)的設(shè)施上,一定要考慮到人們的需求,比如商業(yè)服務(wù)設(shè)施,就要設(shè)置成外向型的,在人流通過的必經(jīng)之地設(shè)置方面人們購買;垃圾桶的設(shè)置也要特別注意,不要發(fā)生因為堵塞而臭氣熏天的事情。

結(jié)語:高端樓盤的園林景觀設(shè)計正在逐步形成一個單獨的設(shè)計領(lǐng)域,一個以服務(wù)高端住宅區(qū)居民為主要目的現(xiàn)代園林設(shè)計領(lǐng)域。雖然當前面向高檔住宅區(qū)的園林景觀設(shè)計理念和方法還不夠完善,但是可以看到,相關(guān)的研究和實踐探索正在不斷推進,有理由相信,隨著經(jīng)濟發(fā)展速度的不斷提升和生活水平的不斷提高,高檔住宅需求會不斷增加,高檔樓盤的園林景觀設(shè)計前景也會更為廣闊。

參考文獻:

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[2]李春娟.形上審美與價值同構(gòu)――方東美生命美學的本體論解析[J].安徽大學學報(哲學社會科學版).2009年06期

[3]馮歷.高端樓盤園林景觀設(shè)計研究――以星河灣園林景觀為例[J].中國房地產(chǎn)業(yè).2012(07)

第6篇

1.1園林景觀設(shè)計的開放性心理需求

正如人有私密性需求一樣,同樣,人也有開放性需求。這種開放性心理需求就是人有交往、社會性活動的需要,喜歡與他人接觸。那么在園林景觀設(shè)計中,就要把這一元素加入到設(shè)計中,比如種植一些觀賞程度高的花、草;還可以種植一些標志性的綠色植物,使人賞心悅目,從而達到多人共同欣賞的目的。

1.2園林景觀設(shè)計的實用性心理需求

古代的庭院最初就是經(jīng)濟實用的果樹園、草藥園或菜圃。甚至在現(xiàn)今的許多私人庭園或別墅花園中仍可以看到碩果滿園的風光,或者是有著田園氣息的菜畦。更有懂得精致生活的人,自己動手園藝操作,在家中的小花園里種上芳香保健的草木花卉。其實無論在家中庭園還是外面的綠地,每一種綠地類型的植物功能都應(yīng)該是多樣化的,不僅有針對游賞、娛樂為目的的,而且還應(yīng)有游人使用、參與以及生產(chǎn)防護功能的,參與使人獲得滿足感和充實感。庭蔭樹下的樹壇增加座凳,就成為了能讓多人得到休息的場所,草坪開放就可讓人進入活動;設(shè)計花園和園藝設(shè)施,游人就可以動手參與園藝活動;用灌木作為綠籬有多種功能,既可把大場地細分為小功能區(qū)和空間,又能擋風、降低噪音,隱藏不雅的景致,形成視覺控制;同時,用低矮的觀賞灌木,人們還可以接近欣賞它們的形態(tài)花、葉、果。

1.3園林景觀設(shè)計的宜人性心理需求

植物景觀很多有重要的經(jīng)濟和實用功能,但近些年來,越來越多的人要求植物景觀要清新宜人、有美感和時代感,讓人能夠通過觀賞植物感受積極和向上的力量。因此,在設(shè)計時考慮植物的外形、線條、顏色、質(zhì)地、顏色變化等;叢植、群植的植物通過形狀、顏色及與綠地的搭配變化,組合成各種城市景觀的美麗風景線,別具一格。既滿足植物本身的經(jīng)濟適用功能,又滿足人們對植物的審美要求和宜人性的心理需求。

2園林景觀中色彩的心理學應(yīng)用

2.1園林景觀設(shè)計中對色彩的心理需求

自然物體在被涂上各種各樣的顏色之后看起來具有不可思議的性質(zhì)。綠色和藍色是大自然中最常見的兩個顏色,也是自然賦予人類的最佳心理鎮(zhèn)靜劑。除此之外,色彩的心理感覺又與不同性格、不同愛好、不同民族、不同宗教等很多因素有聯(lián)系。也由此產(chǎn)生不同民族、區(qū)域、宗教不同的色彩組合、不同的園林風格。設(shè)計師在進行園林設(shè)計時,可根據(jù)當?shù)孛耧L民俗設(shè)計適合當?shù)厝说膱@林環(huán)境,也可采用其他設(shè)計風格,制造出獨特的異域園林景觀吸引游人。由于經(jīng)濟的迅速發(fā)展,導致許多園林經(jīng)管工程項目被要求在短期內(nèi)完成,所產(chǎn)生的后果就是設(shè)計師在進行環(huán)境設(shè)計時忽略色彩設(shè)計的重要性,色彩設(shè)計缺乏理論的指導。所以導致目前國內(nèi)許多園林景觀色彩缺乏整體性,忽略了使用者的感受[3]。

2.2園林景觀中色彩對人的心理、生理作用

顏色是通過人的視覺起作用,不同顏色所發(fā)出的波長不同,當人眼接觸不同的顏色,大腦神經(jīng)做出的聯(lián)想跟反應(yīng)也不一樣。顏色能夠調(diào)動人的感覺和情緒,在園林景觀設(shè)計中,花園里姹紫嫣紅的顏色最能表現(xiàn)視覺的美感。通過觀察我們可以看到,只要在景觀中正確使用色彩要素,就可以創(chuàng)造強烈的視覺審美景觀。同樣可以把各種單一的顏色組合使用起來,比如色調(diào)鑲嵌的方法、對比色、混合色。但是利用植物造景時,植物顏色的運用種類也不宜超過這個臨界值,通常為3~4種。所以,在利用彩色植物進行景觀設(shè)計時要注意色彩不能過于繁多,以免出現(xiàn)凌亂無序的感覺。

3園林景觀設(shè)計中不同年齡階段人群的心理學應(yīng)用

3.1園林景觀設(shè)計中兒童的心理需求

從環(huán)境心理學角度出發(fā)設(shè)計都應(yīng)遵循以下原則:統(tǒng)一而和諧。比如設(shè)計不同年齡層次人的活動區(qū)域,植物意象特征就應(yīng)該抓住這個年齡層次人的心理和生理特征,符合不同人的心理需求。兒童身體生長發(fā)育比較快,活潑好動,好奇心極強,對色彩鮮艷的園林景觀持續(xù)注意力時間長,所在活動區(qū)域的植物就不宜用一些針葉類的或帶刺、含有毒物質(zhì)的植物,相反可以選擇一些健康有益的,而且觀賞性強的植物。顏色鮮艷的植物景觀更易被兒童以及少年接受,可以激發(fā)他們的好奇心、增強他們的求知欲,讓他們在快樂中成長。

3.2園林景觀設(shè)計中青年人的心理需求

青年人思維比較活躍,比較容易接受新鮮事物,園林應(yīng)以優(yōu)美的園林景觀來豐富年輕人的游憩活動,所以在園林設(shè)計中,應(yīng)力求創(chuàng)造出游憩活動廣場、水面、山林等開敞、郁閉或半開敞的園林空間境域,以便形成豐富的景觀層次,使園林布局更趨完美。廣廈林立的城市中,綠色顯得那么寶貴,因此,園林設(shè)計中更要注意地形地貌,最大限度的營造出不同的園林景觀,做到步步有景、步步不同。地形景觀設(shè)計必須與景園建筑及平立面設(shè)計同步進行,使人工建筑與自然景觀渾成一體,形成一幅具有人文氣息的山水畫。

3.3園林景觀設(shè)計中中年人的心理需求

在當今社會老齡化趨勢日益增強和都市病日益嚴重的特點下,中年人的情感價值取向是更加向往回歸自然、世外桃源般的田園生活,追求園林景觀中時代和歷史文化的結(jié)合,對園林景觀的欣賞更加關(guān)注于它的意境和文化內(nèi)涵,希望園林景觀充滿生機和趣味。把中國傳統(tǒng)的園景文化與新時代人們的心理需求相結(jié)合,使設(shè)計不僅反映出使用價值,更要表現(xiàn)出一種文化內(nèi)涵,如此既可以滿足使用價值,又可以提高園林景觀的審美價值。所以,現(xiàn)代造園設(shè)計中越來越多地看到中國傳統(tǒng)文化元素的影子,或是在設(shè)計手法上越來越多地采用傳統(tǒng)的形象和意象,可以說它是返璞歸真的最直接體現(xiàn)。

3.4園林景觀設(shè)計中老年人的心理需求

老年人生活比較簡單,喜歡到景色優(yōu)美、寬敞的地方散步、休閑、娛樂。設(shè)計老年人活動場地的植物時就要考慮老年人在性格上更偏向于沉穩(wěn)、安靜,心靈上更渴望回歸安詳寧靜的狀態(tài)。因此,要通過植物配置來軟化具有較高程度視覺、噪音、運動等特征的周圍環(huán)境;尤其要選擇一些保健類植物,有利于老年人身心健康,而不要用不適宜的植物引起較高的激動或興奮。另外,有些老年人行動不便,要在合適的地方安排老年人能夠隨時休息的座椅,也方便同齡老年人之間的溝通和交流,滿足老年人對情感交流的渴望,同時風景宜人,更有利于老年人產(chǎn)生積極的情緒。

4展望

第7篇

Abstract: Started from the essence of Behavioral Psychology, the relationship between behavioral Psychology and Landscape Architecture Design was discussed. This paper discussed the utility of Behavioral Psychology in landscape architecture design, plant configure of gardens landscape, decorating of landscape architecture design and apply of small sculpture in detail.

關(guān)鍵詞: 行為心理學;景觀設(shè)計學;格式塔心理學;心理學環(huán)境

Key words: Behavioral Psychology;Landscape Architecture;Gestalt Psychology;Psychology environment

中圖分類號:TU98 文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2011)11-0223-02

0引言

行為心理學是20世紀初起源于美國的一個心理學流派,是由美國心理學家華生創(chuàng)建的。人的行為心理學在園林景觀設(shè)計中的應(yīng)用是研究人的行為心理與園林景觀設(shè)計所創(chuàng)造的環(huán)境之間相互作用的關(guān)系。人類需要怎樣的生活環(huán)境?符合人們心理的理想的住宅花園、公園綠地、校園景觀應(yīng)該是怎么樣的?這些問題的答案都決定了園林景觀設(shè)計未來的發(fā)展方向。本文通過對人的心理學在園林景觀設(shè)計中應(yīng)用的幾個方面做如下分析,希望能夠找出令人滿意的答案。

1行為心理學在園林景觀空間布局中的應(yīng)用

1.1 私密性與開放性空間私密性可以理解為個人對空間可以接近程度的選擇性控制。人對私密空間的選擇可以表現(xiàn)在三個方面:①一個人獨處;②按照自己的愿望支配環(huán)境,如建立幾個人親密相處的不受他人干擾的環(huán)境;③個體在人群中不求聞達、隱姓埋名的傾向。目前,設(shè)計師多采用圍合的方式,不僅在私人別墅庭院,而且在城市街頭綠地、居住區(qū)、城市廣場上,創(chuàng)造出滿足人們需求的全封閉和半封閉的私密性空間。在喧囂、疲憊的大都市中,生成人們渴求的一片屬于自己的清靜之地,可以在其中讀書、靜坐、交談、私語。對于開放空間的設(shè)計形式就顯得更為簡單,如在城市廣場上設(shè)置冠蔭樹;公園草坪要盡量開放,不能一覽無余,并有遮陽避雨的場所;居住區(qū)綠地中要盡量選擇觀賞價值較高的觀葉、觀花、觀果等植物品種。這些設(shè)計思路都能夠創(chuàng)造更多適于人大范圍活動的空間。

1.2 安全性與穩(wěn)定性空間在個人化的空間環(huán)境中,人需要能夠占有和控制一定的空間領(lǐng)域。心理學家認為,領(lǐng)域不僅提供相對的安全感與便利的溝通,更能夠體現(xiàn)占有者的身份與對所占領(lǐng)域的權(quán)利象征。園林景觀設(shè)計應(yīng)該尊重人的這種個人空間,使人獲得穩(wěn)定感和安全感。如庭院圍墻的內(nèi)側(cè)種植一些茂密的爬墻植物,既增加了圍墻的厚實感,又不易人攀爬上去;再如私人庭院里常常運用綠色屏障與其他庭院分割,既實現(xiàn)了各自區(qū)域的空間限制,又對家人起到暗示安全感的作用,從而使人獲得領(lǐng)域感。

1.3 實用性空間與宜人性空間在許多園林景觀中都有一些經(jīng)濟實用的空間,如果樹園、草藥園、科普園、專類園等。在這些特殊的空間中,能夠增加人們學習和認識大自然的機會,使參與者獲得滿足感和充實感。另外,也存在許多實用性場所,如冠蔭樹下的樹壇能夠提供人休息;草坪開放能夠讓人在其中活動;設(shè)計花園和園藝設(shè)施,使游人可以動手參與園藝活動;用灌木作綠籬既可把大場地細分為小功能區(qū),既能擋風、降低噪音,隱藏不雅的景致,形成視覺控制,同時也能使人們接近,欣賞植物的姿態(tài)。在現(xiàn)代社會里,園林景觀不僅僅局限于經(jīng)濟實用功能,還必須滿足人的審美和情感的心理需求。人的行為心理學表明,色彩,質(zhì)感,各種景觀元素的搭配能夠讓人在無意識的審美感覺中調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操。抓住人的這些微妙的心理審美過程,能夠?qū)υ鯓觿?chuàng)造一個符合人行為需求的場所至關(guān)重要。

2行為心理學在園林植物配置中的應(yīng)用

植物配置是園林景觀設(shè)計中重要的元素之一,行為心理學也在園林景觀植物配置中得到充分的體現(xiàn)。

2.1 序列性有序的植物景觀意象是整個環(huán)境意象的框架。在道路景觀中體現(xiàn)頗多,園林道路應(yīng)該明確其貫通性,起到強烈的引導性和方向感,形式上或曲或直,或平或崎,即使是在遷回的通幽小徑也有明顯的規(guī)律性,向人們暗示前方別有洞天,吸引人們前進。

2.2 邊界性園林中的邊界包括分隔園林與外部環(huán)境之間以及園林內(nèi)部不同區(qū)域之間的分界線,利用植物可形成不同的邊界意象。邊界有虛隔和實隔之分,虛隔如草坪與游路邊界可以用球形灌木有機散植,形成相對模糊的邊界,起到空間界定作用,但不過分阻隔人與自然的親近;實隔通常用成排密實整形的綠籬對邊界進行圍合,創(chuàng)造出兩個不能跨越的空間,有效地引導人流實現(xiàn)空間轉(zhuǎn)換。

2.3 標志性標志是一種具有顯著特征,易于發(fā)現(xiàn)的定向參照物。人們對標志的環(huán)境意象是十分敏感和興奮的。植物作為標志性的景觀往往采用孤植樹構(gòu)成視覺焦點,此類植物要具有形體美、色彩美、質(zhì)地美、季相變化美等特質(zhì),觀賞價值極高,特別引人入勝。在建筑物前、橋頭等位置的孤植樹,具有提示性的標志作用,使游人在心理上產(chǎn)生明確的空間歸屬意識。通過在標志一些具有歷史紀念意義的古樹名木,構(gòu)成園林中的特有的精神特征和文化內(nèi)涵成為全園的標志。

2.4 集中性集中性表現(xiàn)在園林空間中的綠地出入口、道路起終點、區(qū)域與道路的交叉節(jié)點、區(qū)域與區(qū)域的交叉節(jié)點等。區(qū)域的中心或具有象征意義的景觀都能夠成為景觀節(jié)點。這些場所都是能夠使人產(chǎn)生感停留。入口起到輸導人流、吸引和引導視線的作用,因此在入口的植物配置上,不宜分散復雜,宜集中簡潔,視野通暢;反之,則會使人產(chǎn)生心理焦慮和失望。

2.5 區(qū)域性這里講的區(qū)域性主要指區(qū)域性景觀設(shè)計,區(qū)域性的水系,區(qū)域性的大的城市空間格局,區(qū)域性的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。園林景觀設(shè)計中的區(qū)域是指具有某些共同特征,并占有較大空間范圍的場地,景觀需要設(shè)計。既然景觀是一種綜合體,就要考慮如何設(shè)計生態(tài)系統(tǒng)的問題、如何設(shè)計社區(qū)的問題,如何體現(xiàn)文化含義的問題。因此就出現(xiàn)了一門學科叫作景觀設(shè)計學。最早這個學科叫Landscape Architecture,它的前身稱Landscape Gardening,即造園。19世紀末工業(yè)化導致了景觀設(shè)計學和職業(yè)設(shè)計師的產(chǎn)生,工業(yè)化的最大特點是職業(yè)的社會化,因此就產(chǎn)生了系統(tǒng)地整合這門學科的必要。1900年,哈佛大學出現(xiàn)了Landscape Architecture景觀設(shè)計學課程,應(yīng)該說在此之前已有40-50年的實踐經(jīng)驗,創(chuàng)始人為Olmsted,即19世紀60年代就已開始景觀設(shè)計,但真正成為一門學科是1900年哈佛開設(shè)景觀設(shè)計學專業(yè),23年后又分出了城市規(guī)劃學科。這門學科是干什麼的呢?它是對土地的分析、規(guī)劃、改造、管理、保護、恢復的科學和藝術(shù),它是對土地的全面設(shè)計,它是人與自然關(guān)系的協(xié)調(diào),是人如何利用土地的問題,這種景觀設(shè)計決不是搞搞立面和花壇。從行為心理學的角度出發(fā),區(qū)域設(shè)計的統(tǒng)一和諧是區(qū)域設(shè)計的關(guān)鍵。如設(shè)計不同年齡段人群的活動區(qū)域,符合不同人的心理需求。兒童活潑好動,好奇心極強,所在活動區(qū)域的植物就可以選擇一些健康有益的,觀賞性強的植物,使他們?nèi)菀捉邮懿⒖梢约ぐl(fā)他們的好奇心,增強其求知欲。設(shè)計老年人活動場地的植物時就要考慮老年人沉穩(wěn)、安靜的性格,選擇有利于老年人身心健康的植物等。

3行為心理學在園林鋪裝與雕塑小品中的應(yīng)用

3.1 在園林鋪裝中的應(yīng)用鋪裝是園林景觀設(shè)計的一個重點,也是整個行為意象的框架。鋪裝磚塊的大小、色彩都和整個空間的尺度與營造的氛圍有關(guān),鋪裝材料的質(zhì)地、紋理以及平面造型等的綜合作用,也同樣可以營造出不同的環(huán)境氛圍,驅(qū)動人的行為。為了滿足不同的使用和人的心理需求,不同類型的園林景觀設(shè)計中采用各種鋪裝形式更好的吸引人進入。如老年人喜靜,性情沉穩(wěn),好回憶往事,視覺需求中以視覺經(jīng)驗為主,與流行色常保持一定的距離。

3.2 在園林小品中的應(yīng)用園林景觀中的功能性景觀小品往往對空間有著主導作用。如指示牌、廣告牌等都體現(xiàn)著時代精神和地方特色,布置得當能夠美化廣場、展示文化、陶冶情操。園林景觀中的小品設(shè)施如閱報欄、電話亭等,直接影響著景觀的形成和豐富,不論在造型上還是在色彩上都要與整個景觀想?yún)f(xié)調(diào)。照明景觀設(shè)計中的重要素之一。在雕塑、綠化、噴泉處突出燈光產(chǎn)生的效果,宜通過反射、散射使色彩多樣化,并使之交替,混合產(chǎn)生理想的退暈效果。光源的選擇要注意季節(jié)變換,冬天宜采用桔紅色的光使廣場帶有溫暖感,夏天宜采用高壓水銀熒光燈帶有清涼感。

4結(jié)語

目前,關(guān)于行為心理學在園林景觀設(shè)計中應(yīng)用的研究很少,且不完善、不全面。在國內(nèi)諸多文章中,專門對人的行為心理學與園林景觀設(shè)計的研究只寥寥幾篇,而且其內(nèi)容也存在較大的局限性。國外的格式塔心理學理論,是一個很好的指導性理論,但目前仍然處于理論層面上的應(yīng)用,在實際園林景觀設(shè)計中的應(yīng)用還較少。對于一個成功的園林景觀設(shè)計作品,不但要滿足生態(tài)需求,更要滿足人的心理需求。對于前者,設(shè)計師們可以通過現(xiàn)代科學技術(shù)所提供的精確數(shù)據(jù)和手段來實現(xiàn),而對于后者,則需要設(shè)計師通過研究人的行為心理學,發(fā)掘存在于人們內(nèi)心深處的理想生存模式,使設(shè)計與之相和諧來實現(xiàn),這是十分困難并有待于大家共同解決的問題。筆者希望通過本篇文章的寫作,對未來這一領(lǐng)域的研究起到拋磚引玉的作用。

第8篇

摘要:林業(yè)建設(shè)為改善寧夏農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,增加農(nóng)民收入作出了積極貢獻.但由于受自然

條件,經(jīng)濟落后等因素的制約,寧夏農(nóng)村園林景觀的設(shè)計和建設(shè)一直未能提到議事日程.在建設(shè)社會主義新農(nóng)村

的偉大戰(zhàn)略決策中,寧夏首次將促進村容整潔,優(yōu)化人居環(huán)境,實施"塞上農(nóng)民新居"建設(shè)工程列入其中,而在這個

決策中,農(nóng)村園林景觀的設(shè)計與建設(shè)成功與否,將對寧夏新農(nóng)村戰(zhàn)略的實施起到事半功倍的作用.

園林是在一定自然條件和人文條件綜合作用下形成

的優(yōu)美的景觀藝術(shù)作品,按從屬關(guān)系可分為皇家園林,寺觀

園林,私家園林,陵寢園林,公園和小區(qū)園林等.由于它需

要高額的投入,古代園林一般為皇室貴族,高級僧侶以及少

數(shù)富裕階層游憩,享樂的花園或別墅庭院.現(xiàn)代園林雖由政

府將其屬性從私有性質(zhì)變?yōu)槌浞譂M足社會各階層居民游憩

娛樂的公共場所,但由于它的所在地基本以城市為主,所以

被稱做城市園林,農(nóng)民很難享受到城市園林所構(gòu)成的理想生

活環(huán)境,而農(nóng)村園林景觀設(shè)計的提出正好彌補了這一缺憾.

一鄉(xiāng)鎮(zhèn),莊點,庭院的設(shè)計范圍和基本原則

1.綠化設(shè)計范圍

寧夏地處黃河中上游,分南部山區(qū),北部川區(qū),地理氣候

南北差異,風土人情各有不同,而更重要的還有農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)

展的不平衡,所以對在寧夏農(nóng)村園林景觀設(shè)計中所提出的要

求也就各不相同.由于地理和氣候原因,在南部山區(qū)進行園

林綠化設(shè)計時,應(yīng)首先從抓好溝道,河道,荒山造林人手,同

時做好鄉(xiāng),鎮(zhèn),村大環(huán)境綠化工程和綠色通道工程的設(shè)計和

改造;在銀川平原應(yīng)以加強農(nóng)田防護林建設(shè),保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

能力,改善農(nóng)田小氣候,做好防沙治沙工作為主;在加強鄉(xiāng)

鎮(zhèn),莊點和庭院的綠化中,兩地區(qū)有著相似的要求,這就是:

四旁植樹,綠化村莊,搞好環(huán)村林網(wǎng)和莊點庭院綠化美化,加

強綠色通道工程建設(shè)等,逐步實現(xiàn)農(nóng)村社區(qū),庭院園林化,推

進城鄉(xiāng)結(jié)合部園林綠化一體化的戰(zhàn)略方針.

在農(nóng)村進行園林景觀設(shè)計時,要優(yōu)先將各地優(yōu)勢特色林

果木統(tǒng)籌考慮,如蘋果,梨,桃,葡萄,枸杞,紅棗,山杏等.這

些特色林果木不僅是促進當?shù)剞r(nóng)民增收的良好經(jīng)濟樹種,也

是綠化美化環(huán)境的特色樹種.此外,還應(yīng)特別注意,在為農(nóng)

村設(shè)計園林景觀時,切不可與農(nóng)田爭土地,要在農(nóng)田以外的

閑散地,荒地,道路,河渠,湖泊,庭院上做文章,最佳作品便

是園林,農(nóng)田,庭院的有機結(jié)合,使三者相得益彰.

2.景觀設(shè)計原則

以人為本,優(yōu)化環(huán)境.運用社會,經(jīng)濟,藝術(shù),科技,政治

等綜合手段,調(diào)動各方面的積極性,來滿足農(nóng)村在美化綠化

景觀中的需求.用高超的設(shè)計水平和成熟實際的設(shè)計方案,

認真處理好生態(tài),審美,游憩和經(jīng)濟的關(guān)系.各種植物配置

應(yīng)有層次感,所有的景觀設(shè)計要貼近自然.要將文化內(nèi)涵融

入庭院農(nóng)舍,花草樹木,溝渠道路,小橋流水之中,讓農(nóng)民在

親近自然景觀時受到文化氣息的熏陶.景觀的設(shè)計一定要

以農(nóng)民的審美情趣為目的,將其打造成可觀,可行,可棲,可

用的地方,要與周圍環(huán)境充分協(xié)調(diào).

因地制宜,就地取材,景用結(jié)合.農(nóng)村的地形地貌,河流

湖泊,綠地植被,山體坡度,以及有特色的民居庭院等要素都

是寶貴的景觀資源,尊重并強化原本的自然景觀特征,使人

工景觀與自然環(huán)境和諧共處,更有助于農(nóng)村園林景觀個性與

特色的創(chuàng)造.利用好自然條件,一方面可以保持本土特色,

另一方面可以節(jié)約成本,因為環(huán)境景觀設(shè)計并不意味著材料

越高檔越好,就地取材同樣能夠做出非常好的環(huán)境景觀.

在農(nóng)村進行園林景觀設(shè)計工程中,一定要考慮和注重經(jīng)

濟合理性.應(yīng)以綠化為主,水景,小品等設(shè)施配置可適當減

少,在設(shè)計這些景觀時,不僅要考慮一次性投入費用,還應(yīng)考

慮其建成后的使用和維修成本.在為農(nóng)民創(chuàng)造良好的景觀,

滿足他們觀賞需求的同時,降低農(nóng)民的經(jīng)濟負擔.

3.其他設(shè)施設(shè)計要求

農(nóng)村園林景觀及設(shè)施設(shè)計還應(yīng)能體現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)文化的

特殊性,要為農(nóng)民提供休息交往空間和休閑娛樂場所,應(yīng)設(shè)

置兒童活動,老年人休息和健身鍛煉的場地和器械.甚至還

可讓農(nóng)民在田間地頭都能享受到舒適的休息場所和適宜鍛

煉的活動器械.各種環(huán)境設(shè)施應(yīng)起到點綴和強化景觀效果

的作用.建筑小品等硬質(zhì)景觀設(shè)計應(yīng)具有功能性,觀賞性和

趣味性,應(yīng)適合農(nóng)村環(huán)境所需,可以亭臺,水榭,假山,動物等

適合農(nóng)村環(huán)境所需的小品為主,形式要簡潔美觀,不宜追求

維普資訊

豪華與氣派.農(nóng)村水景設(shè)計還必須結(jié)合當?shù)貧夂蛱攸c和水

源情況,利用現(xiàn)有水源,適當確定水體面積,深度和形狀,采

取多種手法創(chuàng)造以水為中心的動態(tài)和靜態(tài)景觀,當然,一定

要考慮季節(jié)性枯水和冬季水體變化的因素.

二農(nóng)村園林景觀設(shè)計的一般程序

在農(nóng)村設(shè)計園林景觀要始終把村鎮(zhèn)所轄的坡地,道路,

溝渠,河堰,湖泊,庭院作為一個整體素材來考慮,協(xié)調(diào)好人

與環(huán)境,植物與動物,植物與植物之間的關(guān)系.設(shè)計規(guī)劃程

序包括,收集和調(diào)查環(huán)境景觀的基礎(chǔ)資料,對當?shù)卮彐?zhèn)進行

景觀生態(tài)分析與評價,擬訂整體景觀規(guī)劃等.

1.資料的收集與實地踏勘

設(shè)計方在與業(yè)主初步接觸時,要了解整個項目的概況,

包括建設(shè)規(guī)模,投資規(guī)模,可持續(xù)發(fā)展前景等方面,特別要了

解這個項目的總體框架方向和基本實施內(nèi)容.收集規(guī)劃設(shè)

計前必須掌握原始資料,這些資料包括:(1)所處鄉(xiāng)鎮(zhèn),村的

自然條件(氣溫,光照,風向,水文,地質(zhì)土壤等).(2)周圍

環(huán)境(主要道路,河堰,山川,湖泊,水渠,地形等).設(shè)計者

要結(jié)合業(yè)主提供的當?shù)鼗镜匦螆D,對將要規(guī)劃的地區(qū)進行

總體了解,對較大的影響因素做到心中有數(shù),在今后進行總

體設(shè)計時,克服和避讓不利條件,充分合理地利用有利因素.

2.初步的總體構(gòu)思和修改

收集到足夠的資料后,首先要進行整理和歸納,以防遺忘

那些較細小卻有較大影響的因素.在進行總體規(guī)劃構(gòu)思時,

要將業(yè)主提出的項目總體定位進行構(gòu)想,并與抽象的文化內(nèi)

涵以及深層的警世寓意相結(jié)合,將設(shè)計任務(wù)書中的規(guī)劃內(nèi)容

融合到有形的規(guī)劃構(gòu)圖中去.構(gòu)思草圖只是一個初步的規(guī)劃

輪廓,然后需要對收集到的原始資料進行補充和修改.逐步

明確總圖中的村落,庭院,山川,道路,水渠,河堰,湖面,綠地,

建筑小品等各元素的位置.經(jīng)過這次修改,應(yīng)使整個規(guī)劃在

功能應(yīng)用上趨于合理,在構(gòu)圖形式上符合園林景觀設(shè)計的基

本原則,即:視覺上的美觀與舒適,生活上的經(jīng)濟與實用.

3.方案的修改和文本的制作

設(shè)計人員經(jīng)過初次修改后,還應(yīng)該將規(guī)劃構(gòu)思的草圖多

渠道,多層次,多次數(shù)聽取各方面的建議.不但要向設(shè)計同行

們請教方案的修改意見,還要向當?shù)剞r(nóng)民請教,并與之交流,

溝通,使整個方案不僅具有新意活力,還要有其地方特色.經(jīng)

過反復修改后的方案,就可以根據(jù)需要進行文本的制作與包

裝,然后交給業(yè)主.在得到業(yè)主的信息反饋后,設(shè)計人員應(yīng)認

真聽取反饋意見,積極主動地調(diào)整方案,以贏得業(yè)主的信賴.

4.施工圖的設(shè)計

在農(nóng)村園林景觀的施工圖設(shè)計中,施工方一般急需的圖

紙有:總平面放樣定位圖,豎向設(shè)計圖,大剖面圖,土方平衡表

等.由于農(nóng)村園林建設(shè)的施工者一般都為當?shù)剞r(nóng)民,他們對

圖紙的概念較模糊,所以設(shè)計師必須耐心地向他們闡釋圖中

所列內(nèi)容和要求,以使他們t3領(lǐng)神會.在工程項目施工過程

中,設(shè)計師僅做到講解圖紙還不夠,還要經(jīng)常踏勘建設(shè)中的工

地,解決施工現(xiàn)場暴露出來的設(shè)計問題,以及設(shè)計與施工相配

合的問題等.由于農(nóng)村面積廣大,施工季節(jié)時間有限,不少業(yè)

主可能會采用邊設(shè)計邊施工的方法,一個工程甚至拖延幾年.

針對這種情況,設(shè)計師更要勤下工地,嚴把質(zhì)量關(guān),結(jié)合現(xiàn)場

客觀地形,地質(zhì),地表情況,做出最合理,最迅捷的設(shè)計,與施

工者朝夕相處,密切配合,以達到工程所需的最佳效果.

三不同功能植物的配置

1.確定基調(diào)樹種,喬灌搭配得當

由于寧夏農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展有限,不可能像城市社區(qū)那樣大

量種植草坪和名貴樹種,加之可供園林設(shè)計建設(shè)的土地也有

限,所以除有條件的鄉(xiāng),鎮(zhèn),村外,一般應(yīng)以種植各種適應(yīng)本

地生長的喬灌木為主.為此,在設(shè)計過程中,須首先確定被

設(shè)計社區(qū)的基調(diào)樹種,這些樹種主要用于道路兩旁和庭院四

周.但由于過于規(guī)范,其效果必然呆板,所以,為了達到既不

呆板,又不凌亂,還要有多樣化和統(tǒng)一性,并保持常年綠化效

果和觀賞價值,設(shè)計時必須注意喬灌木以及常綠植物與落葉

植物的搭配.喬灌配合要考慮植物的生態(tài)習性和園林布局

要求,木本植物和草本植物配置主要應(yīng)考慮景觀效果和季節(jié)

變化,以此來構(gòu)成多層次的復合生態(tài)結(jié)構(gòu),達到人工配置的

植物群落自然和諧.

2.經(jīng)濟實用結(jié)合,觀賞游憩相顧

農(nóng)村園林綠化設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)所在地域的自然特征及

歷史,文化淵源,因地制宜地進行景觀環(huán)境的創(chuàng)作,力求創(chuàng)作

出具有時代特點與地域特征的環(huán)境空間.農(nóng)村的園林景觀

設(shè)計有別于公園設(shè)計和小區(qū)設(shè)計,應(yīng)注重實用性和經(jīng)濟性,

兼顧觀賞性,貼近農(nóng)民生活.其環(huán)境綠化與環(huán)境配置要突出

居住條件的均衡性和共享性,為農(nóng)民提供戶外休閑,觀賞和

改善生態(tài)環(huán)境的綠化空間.在環(huán)境設(shè)計中應(yīng)以綠色植物為

主,應(yīng)根據(jù)農(nóng)村莊點,庭院,道路等景觀形成點,線,面相結(jié)合

的完整綠化系統(tǒng),植物配置應(yīng)適應(yīng)氣候特點和居住環(huán)境要

求,形成各種富有特色的經(jīng)濟植物和觀賞植物群落.在設(shè)計

規(guī)劃中,還要盡可能地保留村落,庭院以及所轄區(qū)域的原有

樹木,保護并利用古樹和名貴樹種.

四寧夏農(nóng)村園林景觀設(shè)計的前景

我國園林景觀設(shè)計有著悠久的歷史,但對寧夏農(nóng)村來

講,園林景觀設(shè)計的提出才剛剛開始.隨著寧夏社會經(jīng)濟的

全面發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾生活水平的不斷提高,農(nóng)村園林景

觀設(shè)計理念的提出一定會得到廣大農(nóng)民和全社會的認可.

實施"塞上農(nóng)民新居",促進村容整潔,優(yōu)化人居環(huán)境建

設(shè)等工程,為農(nóng)村園林景觀建設(shè)提供了良好的發(fā)展機遇,也為

園林專業(yè)設(shè)計者提供了前所未有的展示舞臺.目前,寧夏林

業(yè)部門以搞好環(huán)村林網(wǎng)和庭院綠化美化為重點,采取了義務(wù)

植樹和國家扶持結(jié)合的辦法,并專門組織有關(guān)專家?guī)椭r(nóng)民

規(guī)劃,指導"塞上農(nóng)民新居"示范點的綠化設(shè)計工作.各地市

還開展了"綠化家園示范村","小康林業(yè)示范村","生態(tài)文明

村"等富有地方特色的村莊綠化示范創(chuàng)建活動,開展了以村為

單元,整村推進的村莊綠化活動,逐步實現(xiàn)農(nóng)村社區(qū)園林化.

由此可見,農(nóng)村園林景觀設(shè)計的提出,符合當今社會發(fā)

第9篇

(一)選擇合適的教材

目前園林、環(huán)境藝術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、建筑設(shè)計、園藝、室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)都開設(shè)了園林景觀規(guī)劃設(shè)計課,但課程教材種類繁多,每個學校選擇的教材也不同,針對高職高專院校城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學生的學習情況,筆者在教學實踐中選擇了李錚生主編的《城市園林綠地規(guī)劃與設(shè)計》作為課程教材。該教材分為園林景觀基本要素、園林景觀設(shè)計手法及各類綠地規(guī)劃設(shè)計案例剖析3大部分內(nèi)容。教材針對高職高專城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)和建筑設(shè)計專業(yè)學生園林基礎(chǔ)知識薄弱等問題,由淺入深、循序漸進地引導學生進行專業(yè)學習,教材內(nèi)容全面、具體,學生易接受,緊扣專業(yè)所需,充分利用案例鞏固和加深學生對園林景觀規(guī)劃設(shè)計知識的理解及應(yīng)用。但該教材缺乏地形設(shè)計和植物景觀設(shè)計這兩方面的內(nèi)容,為此筆者在教學中增加了一些學習內(nèi)容,如景觀設(shè)計學、風景園林設(shè)計、景觀設(shè)計基礎(chǔ)(植物篇)、園林景觀設(shè)計、園林設(shè)計等知識,以彌補所選教材的不足。

(二)整合教學模塊

根據(jù)高職高專院校城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)人才培養(yǎng)目標,筆者對園林景觀規(guī)劃設(shè)計課程的教學內(nèi)容進行了調(diào)整,增加了能夠幫助學生就業(yè)的教學內(nèi)容,在保證總學時72學時不變的情況下,將課堂教學分為36學時的理論課程教學和36學時的實踐教學兩部分。與以往的教學設(shè)計相比,新的教學計劃加強了實踐教學環(huán)節(jié)。為了幫助學生將理論學習和實踐訓練有機結(jié)合起來,對園林景觀規(guī)劃設(shè)計課程進行了模塊教學探索,將課程內(nèi)容整合為兩大模塊,即園林景觀設(shè)計基本理論知識模塊、園林景觀規(guī)劃設(shè)計實踐模塊,其中實踐模塊是考察理論知識模塊教學成效的手段和主要方法,通過實踐模塊評判學生對理論知識模塊的掌握程度。筆者在教學中將36學時的實踐教學又具體分解為3個課程設(shè)計任務(wù),每個課程設(shè)計任務(wù)的要求及設(shè)計目標各不相同。第1個課程設(shè)計任務(wù)是別墅花園設(shè)計(中式庭院景觀)項目,要求學生獨立完成一套A3方案,用時2周,主要目的是訓練學生的小空間景觀設(shè)計能力,要求學生在設(shè)計中融入園林景觀的四大要素,學會傳統(tǒng)的造景手法,掌握基本的景觀設(shè)計方法,獨立完成設(shè)計方案。第2個課程設(shè)計任務(wù)是城市街頭綠地設(shè)計(山地水系景觀)項目,要求學生組合為2人小組完成一套A3圖冊,用時3周,主要目的是訓練學生的地形和水系景觀設(shè)計能力,要求學生在設(shè)計中充分運用園林景觀中的人工和自然要素,把握各景觀及廣場建筑之間的關(guān)系尺度,進一步提高學生造景手法的運用能力,學會綠地景觀設(shè)計中的各功能布局、用立面圖表達景觀層次關(guān)系,還能培養(yǎng)學生的團隊合作與協(xié)調(diào)溝通能力。第3個課程設(shè)計任務(wù)是城市廣場設(shè)計(西歐風格景觀)項目,要求學生分為3人小組完成一套投標文集,用時4周,主要目的是強化訓練學生的設(shè)計技能,幫助學生在設(shè)計中創(chuàng)新設(shè)計元素,學會協(xié)調(diào)建筑與環(huán)境風格,具有相應(yīng)的景觀處理能力,學會編制設(shè)計文本及圖集。通過以上2個模塊的教學和3個課題設(shè)計任務(wù)的具體實施,既能幫助學生將理論與實踐結(jié)合起來,提高學生動手動腦的能力,又培養(yǎng)了學生的團隊合作意識。

改進教學方法

(一)提高教師教學能力

園林景觀規(guī)劃設(shè)計課程的任教教師,不僅要專業(yè)扎實,還要具有極強的實踐及動手能力。這需要教師除了積極參與景觀規(guī)劃設(shè)計項目提高實踐能力之外,還要主動參加各種教學研討活動和科研活動,了解學科前沿發(fā)展動態(tài),提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。另外,教師在教學中還要關(guān)注學生的思想動態(tài),正確引導他們認識課程性質(zhì),激發(fā)學生的學習興趣和潛能。

(二)實施多種教學方法和手段

筆者依據(jù)不同教學模塊的教學目標和要求,靈活采用多種教學方法和手段進行教學。在理論模塊教學中,以多媒體教學和講授法為主,在講授理論中穿插優(yōu)秀景觀案例的賞析,幫助學生深入學習和掌握教學內(nèi)容。在實踐實訓模塊教學中,采用項目實驗實訓、情景模擬、課堂討論和對比教學法來培養(yǎng)和提高學生的實踐能力。具體來說,在課程教學中多采用以下幾種教學方法。一是多媒體教學。采用多媒體教學,利用圖片文字直觀展示和講解園林景觀設(shè)計中的植物、水體、建筑和地形等四大元素,有助于提高教學效率和效果。選取一些成功案例利用多媒體進行設(shè)計方案的演示和講解,可以加深學生對設(shè)計構(gòu)思的理解,提高和培養(yǎng)學生的學習興趣及主動思考的意識。另外,可以通過多媒體學習網(wǎng)站,讓學生課下進行網(wǎng)上自主學習,補充知識,開闊視野,提高學生的綜合素質(zhì)。二是案例教學+現(xiàn)場參觀教學。案例教學和現(xiàn)場參觀教學對學生實踐能力的培養(yǎng)和提升是立竿見影的。筆者在理論教學之余,常帶領(lǐng)學生去市區(qū)及學校周邊各大公園、廣場綠地進行現(xiàn)場教學,講解綠博園、紫荊山公園、校園中的景觀設(shè)計,分析景觀中的鋪裝設(shè)計、園林建筑小品設(shè)計、植物配置等,讓學生在身臨其境中感悟景觀設(shè)計的美,培養(yǎng)學生的園林景觀設(shè)計能力。采用案例教學法能夠引導學生開拓思維,借鑒并超越優(yōu)秀園林景觀設(shè)計作品。三是項目實驗實訓教學法。這是園林景觀規(guī)劃設(shè)計課程教學的重要方法。該教學方法緊扣城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學生培養(yǎng)目標,通過“任務(wù)導入—思維啟發(fā)、設(shè)計引導—課堂集中指導、課后單獨輔導—總結(jié)評價”培養(yǎng)應(yīng)用技能型人才。高職高專院校應(yīng)與高校和設(shè)計院建立項目合作關(guān)系,讓學生熟悉規(guī)劃設(shè)計類項目的工作程序,提高學生運用理論指導實踐的能力。四是情景模擬和對比教學法。采用情景模擬和對比教學法,能夠激發(fā)學生的學習興趣。在情景模擬中學生可以成為項目設(shè)計的主角,以設(shè)計評標的模式進行教學,可以啟發(fā)學生思考和探索,鍛煉學生的崗位實踐應(yīng)用能力。對比教學法能夠幫助學生回顧方案設(shè)計過程,在互相對比中取長補短,激發(fā)學生的競爭意識。

創(chuàng)新和完善考核體系

園林景觀規(guī)劃設(shè)計課程的教學目的是培養(yǎng)學生成為規(guī)劃師,要求學生具備園林景觀設(shè)計知識和景觀設(shè)計能力,以實踐能力培養(yǎng)為最終目標。要檢驗學生的實踐能力,需要建立一個動態(tài)的、靈活的考評體系。傳統(tǒng)的期末考核多考查學生對基礎(chǔ)理論知識的記憶,不能檢測學生的實踐能力,也不能考查學生的綜合能力。因此,筆者結(jié)合課程的專業(yè)特點和3個課程設(shè)計任務(wù),構(gòu)建了“2+3+5=10”的考核體系,即學生第一個獨立完成的設(shè)計方案的成績占總評成績20%的權(quán)重,主要考查學生對基本理論知識的掌握情況;第二個合作完成的設(shè)計方案的成績占總評成績30%的權(quán)重,主要考查學生的團隊合作能力、創(chuàng)新能力、景觀設(shè)計能力等;最后一個合作完成的投標方案文集的成績占總評成績50%的權(quán)重,綜合考查學生對方案設(shè)計的理解、創(chuàng)新程度。通過上述3次測評,可以動態(tài)顯示學生在該課程學習過程中各個階段的成績及存在的問題,進而可以有針對性地進行改善和提高。另外,筆者在該課程的教學考核中,還制定了無不及格的考核原則。筆者認為,任何設(shè)計都有其獨到新穎之處,沒有不合格的作品和學生。對一些設(shè)計能力較弱、實踐水平較差的學生,教師更應(yīng)跟蹤指導,直到學生的設(shè)計方案符合要求,幫助學生樹立自信心,提高其設(shè)計構(gòu)思和設(shè)計實踐能力。

結(jié)語

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