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一、碩士論文的基本要求
1、碩士論文應表明作者確已在本學科上掌握了堅實的基礎理論和系統的專門知識，并對所研究課題有新的見解，有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
2、碩士論文一般應用中文撰寫(學科教學(英語)除外)，字數一般在10000字左右。
二、碩士論文一般應包括下述幾部分
(一)題目：能概括整個碩士論文最重要的內容，恰當、簡明、引人注目;嚴格控制在20字以內。
(二)、摘要(中外文)：碩士論文第一頁為中文摘要(800字左右)，應說明本論文的目的、研究方法、成果或結論，要突出論文的創造性成果和新見解，語言力求精煉。為便于文獻檢索，在摘要的最后另起一行，相應注明本文的關鍵詞3至8個。外文摘要另起一頁打印。推薦閱讀>>>碩士畢業論文的各個部分怎么去寫
(三)、目錄：應是碩士論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應將文內的章節標題依次排列，標題應簡明扼要。章、節、小節分別以一、1、
(1)等數字依次標出。所標頁碼應與正文一致。
第二條 論文格式
學位論文應包括以下幾部分。
( 一 ) 扉頁：填寫論文題目（概括全文最重要內容，簡明恰當，引人注目）、學校代碼、學號、作者姓名、指導教師姓名、學科 ( 專業 ) 、研究方向、所在學院、論文完成日期等內容。
( 二 ) 原創性聲明，在學期間研究成果使用承諾書
( 三 ) 中文摘要：簡明地表達學位論文的要點。應包含論文中的基本信息，體現科研工作的核心思想。內容應涉及科研工作目的、研究方法、研究成果、結論及意義。注意突出學位論文的創新性成果和新見解。
( 四 ) 英文摘要：英文摘要內容應與中文摘要對應，力求語法準確，語句通順，文字流暢。
( 五 ) 目錄：依次排列文內章節標題，標題應簡明扼要。
( 六 ) 符號說明：論文中所用符號所表示的意義及單位（或量綱）。
( 七 ) 引言（序言）：應包含本研究領域國內外研究現狀，論文所要解決的問題，研究工作在經濟建設、科技進步、社會發展等某些方面的實用價值與理論意義。
( 八 ) 論文正文：是學位論文主體，學科專業不同，論文選題不同，可以有不同的寫作方式。
( 九 ) 結論（結果與討論）：要求嚴謹明確，完整準確，闡述創造性成果或新見解時，應嚴格區分本人成果與他人成果的界限。
( 十 ) 參考文獻按文中引用順序列出，可列在各章末尾，也可列在正文末尾。引用他人成果時，應在引用處說明。
( 十一 ) 附錄：主要列入正文內過分冗長的公式推導等內容，供查讀方便 所需的輔數學工具或表格；重復性數據圖表；論文使用的縮寫、程序全文及說明等。
( 十二 ) 致謝：對給予各類資助、指導和協助完成研究工作以及提供工作條件的單位和個人表示感謝。致謝應實事求是，切忌浮夸庸俗之詞。
( 十三 ) 攻讀學位期間發表的學術論文目錄：按學術的時間順序，列齊本人在攻讀學位期間發表或已錄用的學術論文清單（刊物名稱、卷期號、頁碼、年月、作者排序、刊物級別和第一完成單位）。
第三條 撰寫規范
( 一 ) 論文題目不得超過 30 個字。
( 二 ) 碩士學位論文中文摘要字數為 500 字左右。博士學位論文中文摘要為 1500 字左右。
1. 論文題目為三號黑體字，可分 1-2 行居中打印。
2. 論文題目下空一行居中打印 “ 摘要 ” 兩字 ( 三號黑體 ) ，字間空一格。
3.“ 摘要 ” 二字下空一行打印摘要內容 ( 四號宋體 ) 。每段開頭空二格，標點符號占一格。
4. 摘要內容后下空一行打印 “ 關鍵詞 ” 三字（四號黑體），冒號，其后為關鍵詞（四號宋體）。關鍵詞數量為 4 ～ 6 個，每一關鍵詞之間用逗號分開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。
( 三 ) 論文英文題目全部采用大寫字母，可分成 1 ～ 3 行居中打印。每行左右兩邊至少留五個字符空格。 字體大小與中文相同。
1. 題目下空三行居中打印 “ABSTRACT” ，再下空二行打印英文摘要內容。
2. 摘要內容每段開頭留四個字符空格。
3. 摘要內容后下空二行打印 “KEYWORDS” ，其后關鍵詞小寫，每一關鍵詞之間用逗號分開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。 ( 四 )“ 目錄 ” 兩字用三號黑體，字間空一格，居中。下空兩行為章、節、小節及其開始頁碼。章、節、小節分別以一、 ( 一 ) 、1等數字依次標出。
( 五 ) 標題：每章標題以三號黑體居中打印； “ 章 ” 下空兩行為 “ 節 ” 以四號黑體居中打印； “ 節 ” 下空一行為 “ 小節 ” ，以小四號黑體左起打印。換行后打印論文正文。
( 六 ) 正文：采用小四號宋體。
( 七 ) 插圖：圖中一律采用英文標注。 圖題及 說明采用中英文對照，其英文字體為五號，中文字體為五號楷體。引用圖應在圖題右 上角標出文獻來源。圖號按章順序編號，如：圖 3.2 為第三章第二圖。繪圖必須工整、清晰、規范。示意圖應能清楚反映圖示內容；照片應在右下角給出放大標尺；實驗結果曲線圖應制成方框圖。
( 八 ) 表格：表格按章順序編號，如：表 5.4 為第五章第四表。應有中、英文對照標題，表內必須按規定的符號標注單位。
( 九 ) 公式：公式書寫應在文中另起一行。公式后應注明序號，該序號按章順序編排。
( 十 ) 參考文獻
1. 按論文中參考文獻出現的先后順序用阿拉伯數字連續編號，將序號置于方括號內，并視具體情況將序號作為上角標，或作為論文的組成部分。如： “…… 李 ×× ［ 1 ］對此作了研究，數學模型見文獻［ 2 ］ 。 ”
2. 參考文獻中每條項目應齊全。文獻中的作者不超過三位時全部列出；超過三位時一般只列前三位，后面加 “ 等 ” 字或 “etc.” ；作者姓名之間用逗號分開。
3. 參考文獻著錄格式示例。
(1) 期刊：［序號］作者 . 題名，刊名，出版年份，卷號 ( 期號 ) ，起止頁碼
(2) 專著：［序號］作者 . 書名，版本 ( 第一版不標注 ) ，出版地，出版者，出版年，起止頁碼
(3) 論文集：［序號］作者 . 題名，見 ( 英文用 In) ，主編，論文集名，出版地，出版年，起止頁碼
(4) 學位論文：［序號］作者 . 題名， ( 英文用［ Dissertation ］ ) ，保存地點，保存單位，年份
(5) 專利：［序號］專利申請者，題名，國別，專利文獻種類，專利號，出版日期
(6) 技術標準：［序號］ 起草責任者，標準代號，標準順序號－年，標準名稱，出版地，出版者，出版年度
( 十一 ) 論文的附錄依次為附錄 1 ，附錄 2…… 編號。附錄中的圖表公式另編排序號，與正文分開。
( 十二 ) 攻讀學位期間發表的學術論文目錄著錄格式同前。
第四條 打印及裝訂要求
( 一 ) 研究生學位論文內容一律采用計算機編輯，用 A4 規格紙輸出，版心的上、左、右頁邊
距為 2 厘米 ；下頁邊距為 2.7 厘米，頁碼位置 為頁下 居中。
1政治要求
貫徹黨和國家的衛生工作方針政策，用辯證唯物主義的世界觀和方法論作指導，準確而深刻地反映研究對象的本質和規律性。
運用先進理論與先進技術解決醫學上的各種問題，以加速發展我國的醫學科學事業。
遵循科學道德，無政治性錯誤，無浮夸，無泄密。
2學術要求
中華醫學會系列雜志目前均為學術類期刊，既要反映我國相關學科學術水平和發展動向，代表國家相關學科發展前沿，又要結合我國當前的醫療水平和實際工作需要，為防病治病工作的順利進行發揮預見和導向作用。2．1選題得當
密切結合國家或地區醫學科技攻關及重點研究項目密切結合醫療衛生保健和防病治病實踐適應學科發展的需要有足夠的科學依據2．2內容體現創新性、科學性、實用性2．2．1創新性：學術論文的靈魂。創新性主要表現在：在同類領域中提出了新理論、新概念、新原理，或者在原有的基礎上有新的發現；在同一原理的基礎上有新方法、新手段、新技術的創造；研究的樣本數更大，或采用的方法更為嚴格，發現了過去沒有發現的新事實、新現象，提供了新的數據和實驗結果；對原有的技術方法，在不同領域和不同地區有新的應用，取得了較好的經濟效益和社會效益。在論文中應該反映作者是如何把未知變為已知，把未有變為已有，把知之不多變為知之較多，把知其然變為知其所以然，從而有了新的認識，發現新的事實，找新的規律，闡明新的理論，發明新的技術。這樣的論文，才有刊出的價值。2．2．2科學性：學術論文的生命。科研設計是科學性的基礎，科研設計是否嚴謹，關系到研究結果的準確性和重現性。科研設計包括專業設計和統計學設計。
專業設計：研究思路是否恰當，方法是否可靠，技術上是否成熟，診斷依據是
否充足，臨床表現和療效觀察是否客觀、深入，資料是否完整等。
統計學設計：樣本含量是否足夠，是否具有代表性；分組是否隨機化，是否具
有可比性；是否對照觀察，有客觀的定量指標；數據是否準確、完整及符合統計學
要求等。
臨床研究的科研設計應符合循證醫學和現代臨床流行病學的要求。
科學性還體現在對實驗結果的解釋是否符合邏輯，結論是否有充分的依據并恰如其
分。僅僅對研究所得數據進行統計學處理是不夠的，要重視各專科的特殊規律。通
過統計學處理后，還需要從專業的角度去慎重考慮，結合專業特點具體闡明所觀察
到的現象之間的因果關系，揭示其內在規律性，從而得出正確結論。
2．2．3實用性：科學技術的最終目的在于應用。醫學是一門應用科學，更應
該強調實用性，技術上要行得通，辦得到。除了少量純理論研究的論文以外，大多
數醫學學術論文應該結合醫療、預防工作實際。論文的實用價值越大，指導作用越
強，就越具有重要性。
3寫作要求
期刊常用的論文類型有述評、論著（臨床分析、療效觀察、實驗研究、調查報告等
）、病例報告、臨床病理討論、綜述等等。
文字表達要求準確、嚴密、簡練、通順，用詞穩妥，語言規范，說理明晰，推
理周密，可讀性強，最好還有一定的生動性。一般應用科技語體。
論著類文章最常用的寫作格式為“四段式”，即：前言，方法，結果，討論。
3．1題名
題名應以最恰當、最簡明的詞語反映文章中最重要的特定內容。一般使用充分反映
論文主題內容的短語，不使用具有主、謂、賓結構的完整語句，不使用標點。題名
用詞應有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等，應避免使用非公知公認的縮略語、
字符、代號等，也不宜將原形詞和縮略語同時列出。中文題名一般不宜超過20個漢
字，英文題名不宜超過10個實詞。
3．2作者署名
作者署名是文責自負和擁有知識產權的標志。作者應是：⑴參與選題和設計
，或參與資料的分析和解釋者；⑵起草或修改論文中關鍵性理論或其他主要內容
者；⑶能對編輯部的修改意見進行核修，在學術上進行答辯，并最終同意該文發
表者。以上3條均需具備。作者姓名在題名下按序排列，排序應在投稿時確定。集
體署名的文章應注明通訊作者。作者中若有外籍作者，應附其本人同意的書面材料
。
論文決定刊用后，需要全部作者簽署《論文專有使用權授權書》，將論文專有
使用權授予中華醫學會。
3．3摘要
摘要是論文的高度概括、凝練、微型化，應具有獨立性和自含性，即不閱讀全
文就能獲得必要的信息。中華醫學會系列雜志的論著需附中、英文摘要。
作用：讓讀者了解文章；代替閱讀全文；便于制作二次文獻及收入數據庫。
格式：結構式摘要，包括目的、方法、結果(應給出主要數據)及結論四部分，
各部分冠以相應的標題。
寫摘要應著重反映新內容和作者特別強調的觀點，力戒空泛，應列出必要的資
料和數據，并有明確的結論。采用第三人稱撰寫，不列圖、表，不引用文獻，不加
評論和解釋。中文摘要可簡略些（250字左右），英文摘要應稍詳細一些（400個實
詞左右）。
英文摘要前需列出英文題名、作者姓名、第一作者單位名稱、所在城市名、郵
政編碼和國名。
有通訊作者時，應注明通訊作者的姓名、單位名稱和郵政編碼。
3．4關鍵詞
關鍵詞是為了便于作文獻索引、檢索和閱讀而選取的能反映文章主題概念的詞
或詞組，一般每篇論文選取2~5個關鍵詞。關鍵詞應盡量從美國國立醫學圖書館
編印的MedicalSubjectHeadings（MeSH）中選取，其中文譯名可參照中國醫學科
學院信息研究所編譯的《醫學主題詞注釋字順表》。中醫藥關鍵詞應從中國中醫研
究院中醫藥信息研究所編寫的《中醫藥主題詞表》中選取。未被詞表收錄的詞（自
由詞）必要時也可以作為關鍵詞使用。要注意首標詞的選用，首標詞應反映全文最
主要的內容。
3．5前言
概述研究的背景、目的、研究思路、理論依據、研究方法、預期結果和意義等
。僅需列出切題的參考文獻，無須進行文獻綜述。不要涉及本研究中的數據或結論
。不要與摘要雷同。一般不超過250字。比較短的論文可以只用小段文字起前言作
用。
3．6方法
應詳細描述研究對象(人或實驗動物，包括對照組)的選擇及其基本情況，以及
研究所采用的材料和方法。這部分的描述以使讀者能進行重復為度。
3．6．1研究對象：研究對象為病人，需注明病例和對照者來源、選擇標準及
一般情況等。研究對象為實驗動物，需注明動物的名稱、種系、等級、數量、來源
、性別、年齡、體重、飼養條件和健康狀況等。
3．6．2藥品、試劑：使用化學名，并注明劑量、單位、純度、批號、生產單
位和生產時間。
3．6．3儀器、設備：應注明名稱、型號、規格、生產單位、精密度或誤差
范圍。無須描述其工作原理。
3．6．4研究設計：應交代研究設計的名稱和主要做法。如調查設計應交代是
前瞻性、回顧性還是橫斷面調查研究；實驗設計應交代具體的設計類型，如屬于自
身配對設計、成組設計、交叉設計、析因設計抑或正交設計等；臨床試驗設計應交
代屬于第幾期臨床試驗、采用了何種盲法措施、受試對象的納入和剔除標準等。應
圍繞“重復、隨機、對照、均衡”四個基本原則作概要說明，尤其要交代如何控制
重要非試驗因素的干擾和影響。
3．6．5研究方法：個人創造的方法應詳細說明“方法”的細節，以備他人重
復。改進的方法應詳述改進之處，并以引用文獻的方式給出原方法的出處。原封不
動地使用他人方法，應以引用文獻的方式給出方法的出處，無須展開描述。
3．6．6統計學處理：說明統計學方法及其選擇依據。統計學符號按GB3358
-82《統計學名詞及符號》的有關規定書寫，一律用斜體。
3．6．7倫理學描述：臨床試驗研究，應說明試驗程序是否經所在單位或地區
倫理學相關機構的批準，研究對象是否知情同意并簽署知情同意書。
3．7結果
報告研究的結果，不應簡單地羅列研究過程中得到的各種原始材料和數據，而
必須將其歸納分析，進行必要的統計學處理，得出相應的結論，然后用文字和各種
圖表表達出來。結果的敘述應實事求是，簡潔明了，數據準確，層次清楚，合乎邏
輯，不能有任何虛假或含混不清，不應與討論內容混淆。
3．8討論
討論強調新的和重要的內容，以及從中得出的結論，包括發現的意義及其限度
，及對進一步研究的啟示。研究工作尚未完成不要聲稱并暗示工作的優先權。如果
不能導出結論，也可以進行必要的討論，提出建議、設想、改進的意見或待解決的
問題等。應將研究結果與其他有關的研究相聯系，并將本研究的結論與目的相關聯
。不必重述已在前言、結果部分詳述過的資料或數據，和過去文獻已報道的內容。
3．9圖
圖應具有自明性，即只看圖、圖題和圖例，不閱讀正文，就可理解圖意。圖的
內容不要與文字、表格重復。圖的類型應與資料性質匹配。線條圖要求線條均勻、
主輔線分明，并使數軸上刻度值的標法符合數學原則。圖高度與寬度的比例一般掌
握在5∶7左右。照片圖要求有良好的清晰度和對比度，層次分明，反差適中，沒有
雜亂的背景。病理顯微照片應標明染色方法和放大倍數。實物照片涉及尺寸者應附
有表示目的物尺寸大小的標度。若刊用人像，應征得本人的書面同意，或遮蓋其能
被辨認出系何人的部分。引用已發表的圖須注明出處，并附版權所有者同意使用該
圖的書面材料。圖中的量、單位、符號、縮略語等須與正文一致。
3．10表
制表的基本要求是重點突出，簡單明了；主謂分明，層次清楚；結構完整，有自明
性。表的內容不要與文字、插圖重復。表中的量、單位、符號、縮略語等須與正文
一致。中華醫學會系列雜志一律使用三線表。
3．11名詞術語
醫學名詞應使用全國科學技術名詞審定委員會公布的名詞。尚未有通用譯名的名詞術語于文內第一次出現時應注明原詞。中西藥名以《中華人民共和國藥典》最版本和中國藥典委員會編寫的《中國藥品通用名稱》為準，不應使用商品名。
冠以外國人名的體征、病名、試驗、綜合征等，人名可以用中譯文，但人名后
不加“氏”（單字名除外，例如福氏桿菌）；也可以用外文，但人名后不加“’s
”。
縮略語：文題中一般不用縮略語。在摘要及正文中首次出現縮略語時應給出其
中文全稱。縮略語應盡量少用，一般不宜超過5個，不超過4個漢字的名詞不使用縮
略語，以免影響文章的可讀性。
3．12計量單位
計量單位實行國務院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》，并以單位符號表示，具體使用可參照中華醫學會雜志社編寫的《法定計量單位在醫學上的應用》第3版（人民軍醫出版社2001年出版）。
3．13數字用法數字的使用，執行《關于出版物上數字用法的規定》〔中國標準出版社1996年出版〕。凡是可以使用阿拉伯數字而且很得體的地方，均應使用阿拉伯數字。如公歷世紀、年代、年、月、日、時刻和計數、計量均用阿拉伯數字。
3．13志謝
志謝用于對參與部分工作、提供技術性幫助、提供工作方便、給予指導但尚達不到作者資格者，以及提供資助的團體或個人表示感謝。文字力求簡練，評價得當。原則上應征得被感謝人的書面同意后，方可提名感謝。3．14參考文獻列出參考文獻的目的，主要是說明研究所借鑒的科學依據的出處，以供讀者查閱參考；減少對前人文獻的復述，以節省篇幅；同時，也是對他人成果和著作權的尊重。因此，應以嚴肅的科學態度對待。除了會議消息報道等簡訊外，一般每篇論文均應有參考文獻。論文所列參考文獻應是作者直接閱讀過原著的，而不應是轉引他人的。應選擇近年的文獻，除非必要，一般不宜引用10年以前的文獻。應注意引用國內的文獻，使讀者了解國內的有關進展，且易于查找。由于參考文獻的格式較嚴，項目較多，稍不注意即出現差錯，使讀者難以查找，因此必須認真核對原著，對作者姓名、刊名、年份、頁碼等，尤應注意準確。中華醫學會系列雜志參考文獻采用順序編碼制著錄。參考文獻中的作者列出第1～3名，超過3名時，后加“，等”或其他與之相應的文字。外文期刊名稱用縮寫，以IndexMedicus中的格式為準；中文期刊用全名。每條參考文獻均須著錄起止頁。3．15腳注
腳注常用于注明作者工作單位、郵政編碼、基金資助項目等。獲得基金資助產出的文章應在文章首頁地腳以“基金項目：”作為標識，注明基金項目名稱，并注項目編號。基金項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫，多項基金可按級別依次列出。4初稿的審查
4．1要注意布局結構。“四段式”的各部分都要妥善安排，既要明確分工，避免重復，又要互相配合，防止遺漏。“四段式”是基本結構，但應根據論文的具體內容，作靈活的處理。每篇論文一般均分為幾個部分、若干層次，分別冠以適當小標題。標題不可過多。同層次標題之間，內容要有聯系，體例應統一。全文的標題要相對均衡。
4．2行文要圍繞中心，突出重點，條理清晰，詳略得當。不應過多地插入枝節問題，羅列一大堆資料和數據，以致擾亂甚至淹沒了主題。材料和方法部分，要著重介紹有關保證科學性和提供重復驗證的必要信息。評價實驗結果、臨床診斷和治療效果等，一定要說明其標準。在結果分析中，絕不要無選擇地羅列所有資料和數據，但要詳述有意義的結果，包括正面的、陽性的結果和反面的、陰性的結果，有時后者更為重要。討論部分要善于運用自己的資料，闡述自己的觀點，以觀點統率材料，夾敘夾議，最能引人入勝。臨床論文尤其應該用自己的病例統計數據和個案來進行論證。
4．3要善于將圖表與文字配合使用。三者內容不應該重復。核對圖表在文內是否按序標引。
4．4要正確運用語法和修辭。科技文章不同于文藝作品，不要求辭藻華麗，形象動人，而要求準確、簡潔、通順、合乎語法和修辭。4．5要重視規范化和標準化。注意醫學名詞、簡化漢字、計量單位、標點、符號和數字使用的規范化，第一次使用縮略語時是否寫出全稱，核對參考文獻是否按序標引以及著錄格式是否標準。4．6認真通讀全文，檢查有無筆誤、拼寫、打印、計算錯誤。5投稿前的準備
投寄論文要選擇適當的期刊，做到“知己知彼”。投稿前，要認真閱讀目標刊物的稿約，并且分析其已刊出論文的水平、特點及其欄目，將之與自己的文章相比較，以決定如何投寄。
一般說，中華醫學會系列雜志要求刊出的論文具有國內先進性或重要指導性，同時也重視臨床實用性。
稿約中一般都對來稿提出格式方面的要求，應認真對待，以免因形式審查不合格被退稿而延誤論文的發表。
必須注意的是，切忌一稿多投，即同時投寄兩種刊物或多種刊物，或投寄一刊后未等退稿又投寄他刊。但是，同時向不同刊物投寄中文稿和外文稿，則不屬一稿兩投，因為其讀者和文種均不同。在國際上，這種情況稱為平行發表（parallelpublication）或二次發表，與一稿多投引起的重復發表uplicatepublication)，有原則區別。
【論文摘要】文章通過對陜西就業市場供求現狀的分析，認為在供大于求的情況下影響就業的主要因素，如城鄉收入差距過大、經濟增長的模式是配置效率的增長、產業因素等，并對此提出相應的政策建議，如改變經濟增長模式，加快城市化進程，減少城鄉收入差距，大力促進中小企業發展等建議。
從近幾年的情況看，陜西就業總體絕對數量是增長的，但增長速率下降，出現高增長與高失業并存的現象。具體到各個層次又有所不同，就城鄉看，城市就業增長率高于鄉村，第三產業就業增長率高于第一、第二產業，城鎮私營和個體勞動者就業增長率高于國有企業。
一、陜西就業供求現狀分析
對陜西就業市場的分析從供給和需求兩方面進行，供給的分析主要包括供給總量、供給結構和供給彈性幾個方面，需求的分析主要從需求總量、需求結構和就業彈性幾個方面分析。
(一)就業供給分析
1．供給總量。2002年，陜西省人口總數為3673．7萬人，其中勞動年齡人口約為2588萬人，1990年～2002年間，陜西人口增長了11％，勞動年齡人口增長了17％，二者之比為1．51：1。2002年陜西實際從業人數為1874萬人，勞動力資源利用率僅為73％。①如果再計算農村和城市的隱性失業人數，則可得到如下結果：農業隱性失業的測定可用國際對比法，即在農業產值比重相當的國家或歷史時期中，找出一般農業勞動力比重與此標準對照．如果有多出來的部分就可以看作為農業隱性失業，按此方法計算的農業隱性失業率為10％～16％。0城市隱性失業的測定可以從國際勞工組織和中國勞動部在1995年聯合進行的一次“企業富余勞動力調查”所得數據中看出，該數據顯示城鎮各類企業的綜合隱蔽失業率為18．8％左右。據此推算，陜西省的隱性失業人數約為230萬人，陜西的勞動力資源利用率如果按80％計算，則陜西的失業人數合計為410萬人左右。陜西的經濟發展水平在西部12個省市區中居第8位，在土地、資本等資源都比較稀缺的情況下，人口的相對充裕給就業帶來了巨大的壓力。
2．供給結構。2002年陜西第一產業從業人數1003萬人，占全部從業人數比重的53．5％，第二產業從業人數308萬人，占全部從業人數的16．5％，第三產業從業人數563萬人，占全部從業人數的30％。從業人員主要集中在第一產業，這是中國多年僵化的農業政策和就業制度的結果。如片面強調“以糧為綱”，不準農民搞其他副業以及戶籍制度等方面的規定限制了農業勞動力向非農產業部門轉移的生產空間。這些問題有的已經得到了糾正，但仍存在著農村人口向城市轉移的許多限制性制度措施，如農村人口的戶口問題、社會保障問題、子女受教育問題等，這些制度的存在，無疑加大了農村人口轉移的成本。由于農業勞動力不能順利轉移也影響了產業結構的調整和經濟增長。
3．供給彈性。經濟發展理論認為，發展中國家的勞動力供給具有無限的彈性。在特定的工資水平上傳統部門可以向現代部門提供無窮無盡的勞動力供給。在現階段，由于勞動力絕對數量很大，而現有的現代部門吸納勞動力就業的能力有限，故可以近似地認為勞動力供給具有無限彈性。
(二)就業需求分析
1．就業需求總量分析。從國民經濟賬戶講，供給恒等于需求，即G=L*P①；G表示產出，L表示勞動力人數，P表示勞動生產率。由公式可推導出本期勞動力需求量L葉=(1+g—P)k一】②；g表示國民生產總值增長率，P表示勞動生產率增長率，k一】表示上期勞動力需求量，k表示本期全部勞動力需求量。2002年陜西實際從業人數為1874萬人，與供給人數相比，失業人數為410萬人，約占勞動年齡人口的16％。
2．就業彈性系數分析。就業彈性系數是衡量經濟增長和就業增長關系的最常用的指標，即在某一時期內就業數量的變化率與產值變化率之比近20年來，陜西的就業彈性系數一直處于不斷的波動之中(詳見表1)。
陜西的就業彈性具有以下幾個特點：①就業彈性呈下降趨勢。自改革開放以來，陜西經濟增長速度總體上保持在較高的水平，從業人數也在不斷增加，但就業彈性卻呈下降趨勢，無論是單個產業的就業彈性還是總彈性均呈不斷下降趨勢。200年就業彈性系數只有0，07，而1990年的就業彈性系數是0，19這表明勞動力投入在經濟增長中的貢獻率趨于下降。②三次產業吸納就業的能力不同。1978年～2001年第一產業的平均就業彈性為0，13，第二產業的平均就業彈性為0，18，第三產業的平均就業彈性為0．57。該數字表明第三產業經濟增長對就業的拉動作用最大，有很大吸納就業的潛力，第二產業經濟增長對就業的拉動作用大于第一產業但幅度降低，第一產業經濟增長對就業的拉動作用最小。
3，勞動就業貢獻率分析。合理有效地利用勞動力資源是提高經濟效率的一個重要途徑，這里運用生產要素貢獻率的方法對勞動就業貢獻率進行分析，主要比較不同時期勞動對經濟增長的貢獻以及它的變化，結果如表2所示：
從表2可看出，除了第三產業勞動就業貢獻率略有上升外，第一、第二產業勞動就業貢獻率下降幅度都很大，它表明第三產業是以提供服務為主的產業，屬于勞動密集型產業，在提高就業方面有積極的意義，而第一產業由于技術進步緩慢，剩余勞動力的增加出現勞動就業貢獻率下降，第二產業隨著工業化的進行，資本有機構成提高，出現“資本深化”現象，勞動就業貢獻率下降。
二、影響陜西就業的因素分析
陜西就業市場不僅存在總量的不平衡，如供過于求，也存在著結構上的不平衡，如產業就業結構的不對稱，吸納就業能力最低的第一產業卻集中最多的從業人員影響就業的因素主要有：
(一)城鄉收入差距過大
根據托達羅的二元經濟發展理論，由于城鄉之間預期收入的差異導致人口流動，人口流動的速度快于工業部門創造就業的速度，失業因此更為加劇。據2000年人口普查的結果測算，陜西城市化水平為32．3％，同第四次人口普查相比．上升lO．8個百分點，但低于全國3．8個百分點，在全國31個省、市、區中列第20位，與人口規模基本相同的福建比較，比福建低20個百分點。城市化的滯后嚴重阻礙了工業化和現代化的進程。二元經濟結構不斷被強化而不是減弱。與此對應，城鄉居民的收入差距也從20世紀80年代的2．24倍增加到90年代的3．23倍，其結果是農村勞動力的收入明顯低于城鎮職工，更別提保險福利方面的保障。一方面。自改革開放以來，城鎮居民的收入水平得到了大幅度提高，另一方面近年來隨著醫療、住房等福利制度改革進程的加速，居民的不確定性增加，城鎮居民消費傾向不斷減少，同時農民的低收入使得消費需求受到極大制約，消費不足必然會影響投資需求不足，因為投資需求是引致需求，從而阻礙經濟的增長，阻礙工業化的進程。
(二)經濟增長主要是配置效率而非生產效率的增長
20世紀90年代以來，經濟雖然是持續高增長，但增長的速度已放緩，1978年～1989年陜西的平均增長速度是10，3％，1990年-2002年的增長速度是8，7％，④其原因是經濟增長主要是配置效率而非生產效率的增長。所謂配置效率的增長是指資源和生產要素從邊際生產率低的地方流向高的地方，主要表現為沿著生產可能性曲線的移動，或者從內點向邊界移動。而生產效率的增長主要指隨著生產成本的降低，生產可能性曲線的移動。反映到就業的增長上，隨著資源的配置逐漸接近生產可能性邊界，經濟增長速度下降，就業增長速度下降，由于人口基數的龐大，就業問題日益凸顯。
《三)產業因素
首先產業結構變動升級不夠，專業化程度低。根據盧中原(盧中原，2002)的研究結果，就全國而言，陜西的專業化程度由1990年的第15位下降到1999年的第25位。⑤另一方面，產業結構不合理1980年陜西重工業占工業總產值的比重為52，7％，到2002年則提高到66．5％。@而同年全國重工業所占比重約為61％；就比較優勢行業而言，1997年農業是它的比較優勢行業，在第二產業中，金屬礦采業、建筑材料及其他非金屬礦物制品業是排名前兩位的優勢行業，而第三產業中占主導優勢的產業雖然有金融保險業、科教文衛，但行政機關在第三產業中的地位普遍比較突出。∞由于高附加值、技術含量高的行業在陜西形成比較優勢的較少，結果是資本的回報率低，工業化水平降低。
其次農業發展滯后。農業作為國民經濟的主要部門，在經濟發展中起著重要的作用無論在農業生產技術、農業的投入還是農民應具備的人力素質上，陜西都比較滯后，農業的滯后發展反過來又阻礙了工業的發展，成為工業化發展的瓶頸
(四)體制改革
隨著國企改革的深化，勞動力名義需求與勞動力有效需求差距縮小，反映在統計數字上是失業率增加，經濟增長和就業增長出現不一致。我國的統計數字反映的是名義就業人數，并不反映企業的有效勞動力需求，因為國有企業的目標并非以利潤最大化為原則，它還承擔了一部分政策性負擔。隨著國企改革的深入，一方面一部分人員失業，另一方面企業發展需要增加勞動力時，企業的人員主要來自對冗員的充分利用，從而反映在統計數字上表現為失業人數增加。
三、政策建議
解決就業問題，需要多管齊下。具體針對陜西而言，有以下幾條具體的政策建議：
(一)改變經濟增長方式，實現從資源配置性效率增長轉為生產效率型增長
經濟增長方式的改變是解決陜西就業問題的根本出路。經濟增長與就業增長是互為因果、互相促進的。只有大力發展經濟，實現經濟平穩有力發展，才能從根本上解決就業問題。而經濟持續穩定地增長有賴于經濟增長模式的轉換，即從資源配置性效率增長轉變為生產效率增長。
(二)加快城市化進程，縮小城鄉差距
城鎮化的本質是將大量的農村人口轉化為城市人口(或者說城鎮人口)。城鎮化是工業化的必然產物，現代化是城鎮化的必然結果。二者互為因果，互相制約。沒有城鎮化，工業化的效率就會降低，而離開了工業化，城鎮化就會失去發展動力，現代化也無從談起．因此，只有大量轉移農村剩余勞動力，把產業聚集到大中小城市來或聚集到城鎮來，才能解決人多地少，城鄉差距過大的問題。城鎮化應與科技含量高、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的新興工業化道路相適應。
(三)調整產業結構，加快第三產業發展
從產業類型看，三次產業內部都有潛在的就業崗位可以挖掘，其中第三產業將成為就業增長的主渠道。第三產業發展的滯后，是產業結構存在的主要問題。在過去的20年間，陜西第三產業的就業彈性都明顯高于第一產業和第二產業。服務業是勞動密集型的產業，加快服務業的發展，也是促進經濟結構升級和增加就業的重要途徑。在發展第三產業時，應考慮將現代的經營方式和科技運用到商業貿易、交通運輸等傳統服務業，提高服務業整體水平，同時積極發展信息、金融、咨詢等現代服務業。
(四)大力促進中小企業發展
斯鏘的占典經濟學理論提葉LI市場競爭在資源配置過程中能夠使社會褊利最火化；勞動分工對f-It-產率的增進恩有積極作用。這里勞動分工既包括企業內部分工也包括社會內部分工隨著工業化的發展，“大而全”、“小而全”的企業組織與現代的市場經濟出現了很多的不相容之處，阻礙了經濟的進一步快速發展。因此．建立符合專業分工的大中小企業體制，實現企業組織結構的轉換是促進經濟增長，增加就業的重要途徑中小企業無疑是國民經濟中一個重要而活躍的組成部分，改革開放20多年來，它為經濟發展、尤其是就業增長做出了重要貢獻．但是由于自身缺陷和環境、體制等因素的影響，中小企業的發展仍存在很多問題關鍵問題是融資困難和技術創新能力弱，中小企業板的推出為中小企業的融資困難帶來了曙光，陜西應積極為中小企業創造環境，制定政策保護和扶持中小企業的發展
科技論文書寫格式要求
題目
題目是科技論文的必要組成部分。它要求用簡潔、恰當的詞組反映文章的特定內容，論文的主題明白無誤地告訴讀者，并且使之具有畫龍點睛，啟迪讀者興趣的功能。一般情況下，題目中應包括文章的主要關鍵詞。題名像一條標簽，切忌用較長的主、謂、賓語結構的完整語句逐點描述論文的內容，以保證達到“簡潔”的要求;而“恰當”的要求應反映在用詞的中肯、醒目、好讀好記上。當然，也要避免過分籠統或嘩眾取寵的所謂簡潔，缺乏可檢索性，以至于名實不符或無法反映出每篇文章應有的特色。題名應簡短，不應很長，一般不宜超過20個漢字。
署名
著者署名是科技論文的必要組成部分。著者系指在論文主題內容的構思、具體研究工作的執行及撰稿執筆等方面的全部或局部上作出的主要貢獻的人員，能夠對論文的主要內容負責答辯的人員，是論文的法定權人和責任者。署名人數不該太多，對論文涉及的部分內容作過咨詢、給過某種幫助或參與常規勞務的人員不宜按著者身份署名，但可以注明他們曾參與了哪一部分具體工作，或通過文末致謝的方式對他們的貢獻和勞動表示謝意。合寫 論文的著者應按論文工作貢獻的多少順序排列。著者的姓名應給全名，一般用真實姓名。同時還應給出著者完成研究工作的單位或著者所在的工作單位或通信地址。
文摘
文摘是現代科技論文的必要附加部分，只有極短的文章才能省略。文摘是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明確切地記述文獻重要內容的短文，應包括目的、方法、結果、結論。文摘有兩種寫法:報道性文摘—指明一次文獻的主題范圍及內容梗概的簡明文摘也稱簡介;指示性文摘—指示一次文獻的陳述主題及取得的成果性質和水平的簡明文摘。介乎其間的是報道、指示性文摘—以報道性文摘形式表述一次文獻中信息價值較高的部分，而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技論文都應盡量寫成報道性文摘，而對綜述性、資料性或評論性的文章可寫成指示性或報道、指示性文摘。文摘可作者自己寫，也可由編者寫。編寫時要客觀、如實地反映一次文獻;要著重反映文稿中的新觀點;不要重復本學科領域已成常識的內容;不要簡單地重復題名中已有的信息;書寫要合乎語法，盡量同文稿的文體保持一致;結構要嚴謹，表達要簡明，語義要確切;要用第三人稱的寫法。摘要字數一般在300字左右。
關鍵詞
為了便于讀者從浩如煙海的書刊中尋找文獻，特別是適應計算機自動檢索的需要，應在文摘后給出3-8個關鍵詞。選能反映文獻特征內容，通用性比較強的關鍵詞。首先要選列人似語主題詞一劫的規范性詞。
引言
引言(前言、序言、概述)經常作為科技論文的開端，主要回答“為什么”(Why)這個問題。它簡明介紹科技論文的背景、相關領域的前人研究歷史與現狀(有時亦稱這部分為文獻綜述)，以及著者的意圖與分析依據，包括科技論文的追求目標、研究范圍和理論、技術方案的選取等。引言應言簡意賅，不要等同于文摘，或成為文摘的注釋。
正文
正文是科技論文的核心組成部分，主要回答“怎么研究”(how)這個問題。正文應充分闡明科技論文的觀點、原理、方法及具體達到預期目標的整個過程，并且突出一個“新”字，以反映 科技論文具有的首創性。根據需要，論文可以分層深人，逐層剖析，按層設分層標題。科技論文寫作不要求文字華麗，但要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡潔準確、明快流暢;內容務求客觀、科學、完備，要盡量讓事實和數據說話;凡用簡要的文字能夠說清楚的，應用文字陳述，用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應由表或圖來陳述。物理量和單位應采用法定計量單位。
結論
結論是整篇文章的最后總結。結論不是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(What)。它應該以正文中的試驗或考察中得到的現象、數據和闡述分析作為依據，由此完整、準確、簡潔地指出:一是由研究對象進行考察或實驗得到的結果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無發現例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;三是與先前已經發表過的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實用上的意義與價值;五是對進一步深人研究本課題的建議。
參考文獻
為了提高研究生學位論文的質量，做到學位論文在內容和格式上的規范化與統一化，特作如下規定：
一、論文內容要求
研究生學位論文應用漢語撰寫，碩士學位論文字數一般為 3～4 萬，博士學位論文字數為5～8 萬。論文內容應層次分明，數據可靠，文字簡練，說明透徹，推理嚴謹，立論正確。論文內容一般應由十個主要部分組成，依次為：⒈封面，2.獨創性聲明，3.目錄，4.中文摘要，5.英文摘要，6.前言，7.論文正文，8.參考文獻，9.附錄，10.致謝，11.攻讀學位期間發表的學術論文目錄。各部分的具體要求如下：
1．封面
采用研究生學院規定的統一封面。封面下載路徑：進入廣西醫科大學研究生學院主頁，點擊右下角“表格下載”，下載“研究生學位論文封面格式”作為學位論文封面。封面上要求填寫論文題目、研究生姓名、導師姓名、學科（專業）、研究方向、學號、學位類型等內容。論文題目不得超過36 個漢字。
2.獨創性聲明
置于學位論文“封面”與目錄之間。每本論文必須在此聲明上手工簽署論文作者、指導教師名字與日期。
3.目錄
目錄應將文內的章節標題依次排列，標題應該簡明扼要。 “目錄”兩字（三號黑體），下空兩行為章、節、小節及其開始頁碼。章、節、小節分別以一、1、（1）等數字依次標出，字體用四號宋體。
4.中文摘要
中文摘要應該將學位論文的內容要點簡短明了地表達出來，應該包含論文中的基本信息，體現科研工作的核心思想。摘要內容應涉及本項科研工作的目的和意義、研究方法、研究成果、結論及意義。注意突出學位論文中具有創新性的成果和新見解的部分。碩士學位論文中文摘要字數為1000 字左右。博士學位論文中文摘要為3000 字左右。
（1）論文題目為二號黑體字，可以分成1 或2 行居中打印。
（2）論文題目下空一行居中打印“摘要”二字（三號黑體），字間空一格。
（3）“摘要”二字下空一行打印摘要內容（四號宋體）。每段開頭空二格，標點符號占一格。（4）摘要內容后下空一行打印“關鍵詞”三字（四號黑體）后空一格，其后為關鍵詞（四號宋體）。關鍵詞數量為4～6 個，每一關鍵詞之間用逗號分開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。
5. 英文摘要
英文摘要內容應與中文摘要基本相對應，要符合英語語法，語句通順，文字流暢。論文英文題目為小二號羅馬字體，全部采用大寫字母，可分成1～3 行居中打印。每行左右兩邊至少留五個字符空格。
（1）題目下空三行居中打印“ABSTRACT”，為小二號羅馬字體，再下空二行打印英文摘要內容。
（2）摘要內容為四號羅馬字體，每段開頭留四個字符空格，
（3）摘要內容后下空二行打印“KEY WORDS”， 其后關鍵詞小寫，每一關鍵詞之間用逗號分開，最后一個關鍵詞后不打標點符號，均為四號羅馬字體。
6. 前言
前言是對論文的目的性和重要性的論證：綜述前人在論文有關方面的工作及目前國內外研究動態，并進行分析，論證和評價，提出需要進一步研究或探索的問題，以及本論文所要解決的問題。
7. 論文正文
論文正文是主體，一般由標題、文字敘述、圖、表格和公式等五個部分構成。寫作形式可因科研項目的性質不同而變化，一般可包括理論分析、計算方法、實驗裝置和測試方法，經過整理加工的實驗結果分析和討論，與理論計算結果的比較以及本研究方法與已有研究方法的比較等。
正文中標題層次以三級為宜，最多不能超過四級，各層次一律左頂格，用阿拉伯數字編號。如：一級用1……，二級用1.1……，三級用1.1.1……。每部份或文章標題以小二號黑體居中打印；“章”下空一行為“節”以三號黑體左起打印；“節”下空一行為“小節”，以四號黑體左起打印。換行后打印論文正文。正文采用四號宋體。學位論文用紙規格為 A4 紙；正文應使用宋體四號字，文中表格使用宋體五號字，行距采用固定值26 磅（表格行距18 磅）。頁面設置左邊距為2.5cm，右邊距為2.5cm，上邊距為3.3cm，下邊距為2.5cm（裝訂線0；頁眉2.4cm；頁腳2cm）。圖一律采用英文標注。圖題采用中英文對照，其英文字體為五號，中文字體為五號楷體。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號按章順序編號，如圖3－2 為第三章第二圖。如果圖中含有幾個不同部分，應將分圖號標注在分圖的左上角，并在圖題下列出各部分內容。繪圖必須工整、清晰、規范。示意圖應能清楚反映圖示內容；照片應在右下角給出放大標尺；實驗結果曲線圖應制成方框圖。表格按章順序編號，如表 5－4 為第五章第四表。表應有標題，表內必須按規定的符號標注單位。
公式書寫應在文中另起一行。公式后應注明序號，該序號按章順序編排。
8. 參考文獻
參考文獻應按文中引用出現的順序列出，可以列在各章末尾，也可以列在正文的末尾。特別在引用別人的科研成果時，應在引用處加以說明，避免論文抄襲現象的發生。參考文獻中每條項目應齊全。文獻中的作者不超過三位時全部列出；超過三位時一般只列前三位，后面加“等”字或“etc.”；作者姓名之間用逗號分開；中外人名一律采用姓在前，名在后的著錄法。
9. 參考文獻中著錄格式示例
① 期刊
序號 作者，題名，刊名，出版年份，卷號（期號），起止頁碼
② 專著
序號 作者，書名，版本（第1版不標注），出版地，出版者，出版年，起止頁碼
③ 論文集
序號 作者，題名，見（英文用 In），主編，論文集名，出版地，出版年，起止頁碼
④ 學位論文
序號 作者，題名，［學位論文］（英文用［Dissertation］），保存地點，保存單位，年份
⑤專利
序號 專利申請者，題名，國別，專利文獻種類，專利號，出版日期
⑥技術標準
序號起草責任者，標準代號，標準順序號－年，標準名稱，出版地，出版者，
出版年度
10. 附錄
主要列入正文內過分冗長的公式推導，供查讀方便所需的輔數學工具或表格；重復性數據圖表；論文使用的縮寫、程序全文及說明等。論文的附錄依次為附錄1，附錄2……編號。附錄中的圖表公式另編排序號，與正文分開。
11. 凡屬保密的論文，在上交材料時必須注明，并寫明密級。
關鍵詞：高中思想政治情感教育新課程
教育不但是幫助人們取得成功的一種手段，更為重要的是它還是一個個人社會化的過程，是塑造完善人格的過程。培養人健康、和諧的情感，塑造他們的完美人格，是未來教育的重要主題和使命，是世界教育改革的基本趨勢。2004年3月，國家教育部頒布了《普通高中思想政治課程標準(實驗)》(以下簡稱“新課程標準”)，它的實施給廣大高中思想政治課的教師及其教學帶來新挑戰。新課程標準中，在目標分類方式上，新課程超越了舊課程的“雙基”體系，將課程目標分為“知識與能力，過程與方法，情感、態度及價值觀”等三個方面，突出地增加了“情感、態度及價值觀”維度，這是對以前忽視學生的情感因素發展的超越。
以往的學校情感教育主要集中于與社會道德規范有關的德育。而在高中思想政治課的新課程標準中，情感教育除了繼續關注對學生的道德教育外，還注意培養學生積極的生活態度，健康向上的審美意識等對學生未來生活有重要影響的態度。如“關注社會發展，積極參加社會實踐，誠實守信，增強社會責任感和民主法制觀念，培養公民意識”，“熱愛集體，奉獻社會，關心他人，樂于助人，倡導團結友善的精神”“樂于學習，尊重科學，追求真理，具有科學態度和創新精神”，“熱愛生活，積極參加健康有益的文化活動，保持昂揚向上的精神狀態，追求更高的思想道德目標。”
由于高中思想政治課在教學內容上較為抽象，理論性較強，所以思想政治課教學過程要實現教學目標，就不能忽視情感教育。課堂教學既是認知的過程，而且還是情感體驗和情感培養的過程。認知與情感貫穿于思想政治課教學的全過程。課堂不僅是傳授知識的渠道，而且還是情感體驗和情感培養的場所。如果老師在課堂上一味的講“理”，對學生來說是單調的，缺乏吸引力的。如果既動之以“理”，又輔之以“情”則會激發學生參與互動的興趣和探究的熱情。進行情感教育不僅可以有助于促進學生的智力發展，優化課堂教學，提高教學質量，而且對學生形成良好的品質也有重要的意義。因此，必須在思想政治課教學中實施情感教育。
課程改革的關鍵在于實施，要落實高中思想政治新課程情感領域的目標，作為新課程的主要實施者—教師，應該如何來實施情感教育呢?
1.教師要樹立正確的教育觀
這是情感教育順利實施的首要前提，教育觀是教師對教育的觀點和看法。(1)知情并重的教學觀。情感教育要求教師必須充分發揮主導作用，也要求充分發揮學生的主體性。因為教師的主導性是激發教師創造性和樂教的基礎，重視學生主體性的發揮是對學生學習興趣的激發，這是學生樂學的關鍵。知情并重，才能使學生在積極思維，掌握知識和發展智力的同時發展情感。特別是高中思想政治課，更加不能只注重理論學習，而不顧學習興趣的培養，否則就會造成學習的疲憊甚至厭學的心理。(2)科學的評價觀。人們常認為成績好的學生，聽話的學生就是好學生，成績好、聽話常常成為教師評價學生的簡單的標準。情感教育下的評價觀要求教師要面向全體學生、教師應該相信，每一個學生只要給予恰當的機會，都能愉快地學習，個性都能得到充分和諧地發展，應該把情感發展水平也作為評價的一個重要尺度。評價的目的主要在于改善學生的學習狀況與一情感體驗，而不在于選優汰劣，應該多采用激勵性的評價，多給學生成功的機會和體驗。
2.實施情感教育就要遵循情感教育規律
不同年級的學生有不同的心理特點，情感教育也需與之相適應。高中思想政治課的情感教育應符合高中學生思維活躍、感情強烈、易受感染的特點。如，在教學中可以引用一些精彩的詩詞、歌曲、名言警句，既有利于學生深人淺出理解教材，加深記憶，又有利于激發學生興趣，增強課堂的趣味性和感染力，使學生經由豐富有趣、有血有肉的感性材料步入理性知識的殿堂，從而達到教學目的。在教學中不管是講概念還是講原理，都要以情曉理，以理激情，使抽象枯燥的理論知識閃耀出情感的色彩，以激發學生對思想政治課的興趣。(1)教師要以愉快的情緒、充沛的精力上好每一節課。積極愉快的情緒是鼓舞學生學習的動力，學生帶著愉快的情緒去學習，可以精神振奮，思維活躍，感受性強。教師飽滿的情緒主要是通過表情、動作和言語表現出來。因此教師在講授和討論知識的過程中，可以通過豐富和生動的肢體動作來感染學生，從而產生教書育人的良好效果。(2)言語的表達要和諧、親切，聲情并茂，或激烈高昂，或凝重深沉，跌宕起伏，抑揚頓挫，使其產生強大的邏輯力和扣人心弦的感染力。(3)貼近生活，結合實例，激發學生情感。根據教學內容，選擇典型材料。先進的榜樣，名人名言，通過感人的講述，激發學生的學習積極性，使學生更好理解掌握思想政治課的基本原理和觀點。
心理學研究告訴我們，每個人都有追求完美、希望受到別人尊重的需求。馬斯洛的人類需要五層次理論表明，“需要”在情感調控中居于核心地位。因為客觀事物是否能夠滿足人的需要是影響情緒發生的關鍵因素，并直接影響情緒、情感(愉快或者是不愉快)，同時也是調動學生積極性的源泉。表揚和鼓勵是教育的主要的、也是最有效的手段。表揚和鼓勵可以在人的心里引起積極反應，這種積極反應會起連鎖現象，可能就是因為一句表揚的話，學生上課注意開始集中，發言變得積極，態度變得認真，成為學生積極向上的轉折點。
《形勢與政策》期中論文
題目：xxxxxxxxxxx
指導教師：溫麗（寫負責教師姓名）
學院專業：xxxxxxx
班級：xxxxxx
學號：xxxxxx
團隊分工及姓名：
資料查詢者：xxxx
封面設計者：xxxx
撰寫論文者：xxxx
????
(團隊可自由組合，建議以宿舍為單位，最多不超過5人，每小組為一個寫作團隊，共同完成一份論文，團隊注意分工，根據承擔任務不同，小組成員得分略有差異)
（此頁打印、可增加圖片、色彩設計）
正文要求：
題目：xxxxxxxxxxxx
（關鍵詞：經濟強國、經濟實力地位、技術創新） 任選其中一個為關鍵詞撰寫論文，題目自擬。
論文摘要：xxxxxxxxxxxx
關鍵詞：xxxxxxx（不少于三個）
正文：xxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxx(不少于3000字數，手寫)
參考文獻：xxxxxxxxxx
注意：
本課程論文占學生最終成績的20%（平時成績20%，期終論文占60%），比例較大，希望同學們認真撰寫論文，通過撰寫論文鍛煉大家的思考能力、查閱文獻能力、文字表達能力、團隊合作精神??
在20分的論文中，封面設計、論文格式占5分，內容質量占15分，希望同學們在構思論文內容的同時也注意論文格式的規范，以及精彩封面的設計，我們希望通過格式要求和封面設計，培養大家今后在學習和工作中的好習慣以及審美情趣 ,最后祝大家撰寫出優秀的、令自己滿意而不遺憾的論文！
上交論文的時間為：本學期第12周星期三下午15：00——16：00之間（5月18日）.由班長或者學習委員收齊后，交到B區主樓7樓“學院圖書資料室”，任課教師現場收取。超過規定時間將酌情扣分或者取消成績。
“形勢與政策”教研室
2011年春季
班長或者學習委員要求：1.附未交學生學號及姓名
學術論文的撰寫，是有一定的格式要求的。許多稿件被退了，論文內容是一方面，論文格式也是一方面，以下是學術參考網小編搜集整理的工業建筑論文格式要求，供大家閱讀查看。
一、文字部分
1、文題(包括副標題)，總共不超20個字；要求中、英文。
2、摘要：包括研究的目的、方法、結果和結論，100~200字為宜，應具有獨立性和自明性，用第三人稱表述，切勿出現引文；要求中、英文。
3、關鍵詞(要求3~8個)；要求中、英文。
4、中圖分類號。
5、文獻標識碼。
6、章節編排：論文正文的章節編排采用三級標題，一般不超過四級。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。之后的分級可用1)、2)……，再下一級用a.b.……。
7、文章字數5000字之內(工程實踐類論文3000字左右為宜)，圖片10幅左右，圖片均應注明來源(作者自攝、自繪者，統一說明即可)。
8、論文須提供插圖后的word文檔，將圖片直接插入論文版面相應位置，并在正文中對應位置插入圖片編號。
二、插圖部分
1、提供投稿文章單張圖片(JPG、TIF格式)，圖片編號應與文中插圖號保持一致，并有圖片名稱(比如：圖1總平面圖)。
2、圖片要求清晰、色彩飽和。
3、圖片長邊不小于20cm；圖片分辨率不應小于300dpi(有些刊物對實景照片還有特殊要求，須用正片請專業人員拍攝、再專業高精度掃描)。
3、圖片中若含有文字，可在圖中標注數字，在圖片下方按照數字來標注相應注釋文字。
三、參考文獻
參考文獻應選列最主要、最新的且公開發表過的。所引用文獻要完整，內容要準確。參考文獻須在文中標引，并按在文中出現的次序編排，參考文獻按下列方式著錄：
1、專著
[序號]作者.其他責任者(譯者).題名[M].出版地：出版社.出版時間(版本，第一版可不著錄)：頁碼.
示例：
[1][英]阿諾德湯因比著.劉北成，郭小凌譯.歷史研究[M].上海：上海人民出版社，2000年9月：76-78.
2、析出文獻
[序號]析出責任者.析出題名[文獻類型標志]//原文獻責任者.原文獻題名.出版地：出版者，出版時間(版本，第一版可不著錄)：頁碼.
示例：
[2]馬克思.關于《工資、價格和利潤》的報告札記[M]//馬克思，恩格斯.馬克思恩格斯全集：第44卷.北京：人民出版社，1982年2月：505.
3、期刊
[序號]作者.題名[J].刊名，年，卷(期)：起止頁碼.
示例：
[3]董丹申，李寧.在秩序與詩意之間[J].建筑學報，2001(8)：55-58.
4、學位論文
[序號]作者.題名[D].出版地：出版者，年：起止頁碼.
示例：
[4]TONGXiaodong.Experimentofcementadditiveanditsdamagemodel[D].Hangzhou：ZhejiangUniversity，1999：24-69.
5、論文集
[序號]作者.題名[C]//論文集題名.出版地：出版者，年：起止頁碼.
示例：
[5]ZHANGWen-li，WANGLin-ze，XIEJiang-hua，etal.Hopfbifurcationofimpactdamper[C]//Proceedingsofthe3rdInternationalConferenceonNonlinearMechanics.Shanghai：ShanghaiUniversityPress，1998：437-440.
6、標準
[序號]標準編號，主要責任者：標準名稱[S].出版地：出版者，年.
[6]GB/T50362-2005，中華人民共和國建設部：住宅性能評定技術標準[S].北京：中國建筑工業出版社，2006.
7、專利
[序號]專利所有者.專刊題名：專利國別，專利號[P].出版日期.
[7]劉加林.多功能一次性壓舌板：中國，92214985.2[P].1993-04-14.
8、報紙中的析出文獻
[序號]作者.題名[N].報紙名，出版日期(版次).
[8]丁文祥.數字革命與競爭國際化[N].中國青年報，2001-11-20(15).
9、電子文獻
[序號]主要責任者.題名：其他題名信息[文獻類型/載體標志].出版地：出版者，出版年(更新或修改日期)[年-月-日].獲取或訪問路徑。
[9]KNOWLENC，WILLIAMSJ，MATTICKAT，etal.Quasi-isothermalexpansionenginesforliquidnitrogenautomotivepropulsion[EB/OL].[2002-10-08].http：//aa.Washington.edu/AERP/CRYOCAR/Papers/sae97.pdf
四、作者信息部分
