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小學(xué)計(jì)算機(jī)室工作計(jì)劃優(yōu)選九篇

時(shí)間:2023-03-13 11:24:01

引言:易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實(shí)踐,為您精心挑選了九篇小學(xué)計(jì)算機(jī)室工作計(jì)劃范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容,可隨時(shí)聯(lián)系我們的客服老師。

小學(xué)計(jì)算機(jī)室工作計(jì)劃

第1篇

望湖小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃

2009---2010學(xué)年度第二學(xué)期

為了進(jìn)一步的鞏固和完善我校遠(yuǎn)程教育工程,充分發(fā)揮“遠(yuǎn)教”項(xiàng)目工程中的設(shè)施設(shè)備,很好的為我校師生在教育教學(xué)中服務(wù),同時(shí)為提高我校教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源的應(yīng)用能力,以達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定本學(xué)期農(nóng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃如下:

為了提高微機(jī)室、多媒體室的利用率,加強(qiáng)多媒體教學(xué)的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,讓我校學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,使我校的教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定2009---2010年度現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

一、基本情況

我校現(xiàn)學(xué)生一百多人,有6個(gè)教學(xué)班。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二衛(wèi)星接收室和光盤播放室各一間,也有常規(guī)電教器材。

二、指導(dǎo)思想

以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標(biāo)任務(wù)

本年度的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本期的師培內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、具體措施

1、做好計(jì)算機(jī)室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。及時(shí)上報(bào)設(shè)備故障。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。

4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源并及時(shí)公布,及時(shí)整理和制作光盤,。

5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

第2篇

工作重點(diǎn):一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)年輕教師成長(zhǎng)。三、輔助其他教研組建設(shè)植物園網(wǎng)站。四、組織教師培訓(xùn)活動(dòng),提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。

具體工作安排:

二月份:

1.制定本學(xué)期工作計(jì)劃,分解各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容。

2.制定《信息技術(shù)》教學(xué)常規(guī),促進(jìn)學(xué)科建設(shè)。

3.新聘教師視導(dǎo)聽課,教研組交流活動(dòng)。

4.籌建“市小植物園”網(wǎng)站。

三月份:

1.組織學(xué)生電腦制作比賽,優(yōu)秀作品送省參加第六屆中小學(xué)生電腦制作比賽。

2.電教設(shè)備清理登記。

3.“市小植物園”的建設(shè)和教師網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。

4.組內(nèi)聽課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

5.組織學(xué)生參加學(xué)科課外活動(dòng)。

四月份:

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每月聽組內(nèi)每位老師一節(jié)課,交流教學(xué)中的難點(diǎn)和解決[由網(wǎng)站收集整理]方法。

2.檢查教案,檢查微機(jī)室安全和衛(wèi)生狀況。

3.實(shí)驗(yàn)班網(wǎng)站及植物園網(wǎng)站的檢查和指導(dǎo)。

4.教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn),內(nèi)容待定。

5.參加市、區(qū)教研室的相關(guān)教研活動(dòng)。

五月份:

1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,學(xué)科組內(nèi)交流活動(dòng)。

2.收集優(yōu)秀學(xué)生作品,為術(shù)科藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)做準(zhǔn)備。

3.植物園網(wǎng)站建設(shè)中期評(píng)估。

六月份:

1.優(yōu)秀教案、論文、課件收集評(píng)比。

2.學(xué)科組內(nèi)教研交流活動(dòng),新聘教師聽課。

3. 參加術(shù)科藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4.參加市、區(qū)教研室相關(guān)教研活動(dòng)。

七月份:

1.期末工作總結(jié)、評(píng)比。

第3篇

二、主要工作:

(一)全力做好蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建驗(yàn)收

1、做好相關(guān)的材料準(zhǔn)備。

2、添置的設(shè)備進(jìn)行入賬,新添實(shí)驗(yàn)室做好總賬、分類賬、和易耗品帳。

(二)繼續(xù)抓好電腦使用和管理工作。

本學(xué)期繼續(xù)做好電腦的使用和管理。主要做好以下幾方面的工作。

1、要求配有電腦的教師必須使用電腦備課。教師將自己的備課存放到班級(jí)電腦中,以備教學(xué)之用。

2、暑期中為新來的教師添置新的電腦。教師須切實(shí)愛護(hù)好辦公電腦。網(wǎng)管員為新添電腦設(shè)置ip,解決上網(wǎng)問題。使用中如有問題,及時(shí)與電腦教師聯(lián)系,尋求幫助。

(三)加強(qiáng)專用教室的使用和維護(hù)。

1、各專用教室切實(shí)用好,提高使用效率。各專用教室繼續(xù)作好使用記錄。

2、繼續(xù)作好專用教室的清潔衛(wèi)生及安全工作,特別是計(jì)算機(jī)室使用頻率高,清潔工作要由計(jì)算機(jī)教師負(fù)責(zé)好。同時(shí)做好防電、火、防盜工作,教師進(jìn)入不得吸煙,防止閑雜人員進(jìn)入。

3、各專用教室的責(zé)任人。

自然實(shí)驗(yàn)室1———————————————潘永彪

自然實(shí)驗(yàn)室2(包括準(zhǔn)備室)—————————陸興官

多媒體教室————————————————_錢燕芬

學(xué)生機(jī)房(電子閱覽室)中心機(jī)房——————張國芳

舞蹈房1、2————————————————朱桂芳

音樂教室—————————————————吳奇英

美術(shù)室——————————————————孫文彬

圖書室學(xué)生閱覽室教師閱覽室————————金存學(xué)

(四)繼續(xù)做好自然實(shí)驗(yàn)室的使用。

1、自然、科學(xué)教師要充分利用實(shí)驗(yàn)室,提高使用率。學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)不能用教師的演示實(shí)驗(yàn)來替代。

2、做好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施,做好相關(guān)的記載。

(五)繼續(xù)做好圖書管理工作。

1、中心校圖書室實(shí)現(xiàn)了圖書的電腦管理,圖書管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高圖書管理軟件應(yīng)用能力。改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)意識(shí),方便師生借書,提高圖書流通率。同時(shí),做好資料的積累,為爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市一級(jí)圖書館作準(zhǔn)備。

2、做好電教軟件的保護(hù)工作,并作好借還記錄。

3、使用好學(xué)校電子閱覽室,教導(dǎo)處做好三年級(jí)以上各班進(jìn)電子閱覽室的安排表。管理員做好平時(shí)的記載。

(六)繼續(xù)完善本校校園網(wǎng)主頁的建設(shè)

1、督促各職能部門及時(shí)做好網(wǎng)頁的更新。

2、張國芳負(fù)責(zé)做好圖書網(wǎng)頁的建設(shè)。

3、電腦教師做好教師的優(yōu)質(zhì)的備課、課件的收集,加強(qiáng)學(xué)校教育資源的積累。

三、具體工作安排:

九月份:1、參加區(qū)教技中心工作會(huì)議。

2、制定教技工作計(jì)劃,并及時(shí)上傳。

3、會(huì)同總務(wù)處檢查各班級(jí)多媒體設(shè)備是否正常,有問題的及時(shí)報(bào)修。

十月份:1、完成創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校各項(xiàng)硬件、軟件準(zhǔn)備,迎接檢查。

2、協(xié)同教導(dǎo)處做好驗(yàn)收聽課的相關(guān)準(zhǔn)備。

十一月份:1、參加區(qū)教技中心組織的圖書管理員的培訓(xùn)。

十二月份:1、參加區(qū)中小學(xué)教技中心舉辦的“整合”課評(píng)優(yōu)研討活動(dòng)。

一月份:1、檢查各類設(shè)備,歸檔。

2、做好學(xué)期教技工作總結(jié)。

第4篇

34名教師,校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班。469名學(xué)生,計(jì)算機(jī)101臺(tái)(有10臺(tái)欲打報(bào)廢需更新)生機(jī)比:61師機(jī)比:11隨著我區(qū)教育現(xiàn)代化、高水平、高質(zhì)量區(qū)域均衡發(fā)展的逐步推進(jìn),學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來越被重視,硬件建設(shè)不時(shí)增強(qiáng),信息技術(shù)建設(shè)每年都增加投入。有了這樣好的發(fā)展基礎(chǔ),把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的一部分,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí)。網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)和利用為我校教育教學(xué)深入開展提供了技術(shù)支持和資源保障,為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展發(fā)揮極大的功能。

一、組織保證、制度管理

提高行政管理效率,充分認(rèn)識(shí)信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色。優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),成立三個(gè)小組即:信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組、信息技術(shù)工作小組、教育教學(xué)資源開發(fā)小組,形成由校長(zhǎng)主管、書記、副校長(zhǎng)分管,信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,確保了校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得保證和支持。職責(zé)明確,強(qiáng)化過程,制度約束。

確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),學(xué)校先后建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安管理制度》網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》微機(jī)室管理制度》微機(jī)室學(xué)生守則》學(xué)校資源開發(fā)工作管理方法》等相關(guān)制度。開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí)。

二、有限經(jīng)費(fèi)、有效投入

把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱。就是有限經(jīng)費(fèi)做到有效投入,那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項(xiàng)工作主要分三步走:一是學(xué)校拿出經(jīng)費(fèi)組織教師參與全國中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),確保了專任教師培訓(xùn)合格率為100%適齡教師參與國家教育技術(shù)考試通過率為100%占教師總數(shù)80%二是為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時(shí)為教師答疑解難。三是對(duì)資源開發(fā)小組成員的提高培訓(xùn),以青年教師為龍頭,提高教師整體的運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。學(xué)校對(duì)資源開發(fā)小組成員給與不同等次的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金不多但是一種肯定和鼓勵(lì)。

全員提高

三、發(fā)揮專長(zhǎng)。

缺少專任教師一直困惑著我可我還很慶幸,校計(jì)算機(jī)專任教師隊(duì)伍一直不穩(wěn)定。校王洪波書記通過自己的自學(xué)研究,對(duì)信息化建設(shè)方面有較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)能力。王書記作為分管領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了作用,培訓(xùn)教師、專干;為資源開發(fā)小組提供有效的技術(shù)保證的基礎(chǔ)上,參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開發(fā),協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校未來的信息化發(fā)展。

學(xué)校為計(jì)算機(jī)專職教師提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),隨著專職教師的不時(shí)補(bǔ)充。積極支持他職培訓(xùn),并發(fā)揮計(jì)算機(jī)專職教師作用以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化校本培訓(xùn),促進(jìn)全員提高。根據(jù)教師年齡情況,提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高。老教師學(xué)有新得,永不落伍;青年教師學(xué)有創(chuàng)新,脫穎而出;骨干教師帶頭打樣,率先示范,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。

促進(jìn)課件開發(fā)能力的提高,學(xué)校要求教師對(duì)信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到四會(huì)”三能”即一般教師會(huì)原理、會(huì)操作、會(huì)整合、會(huì)管理;擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專職教師能講課、能示范、能輔導(dǎo)。重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)教師合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的指導(dǎo)。提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學(xué)課件的開發(fā)、設(shè)計(jì)與制作我提出了教學(xué)課件要具有“四性”科學(xué)性、藝術(shù)性、實(shí)用性、趣味性,學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報(bào)活動(dòng)。先后進(jìn)行了班主任家長(zhǎng)會(huì)講座的ppt交流展示,圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行“教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)說”交流匯報(bào),青年教師的說課展示活動(dòng)等;交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫的內(nèi)容。目前,合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科。

能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%學(xué)校信息技術(shù)資源開發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對(duì)“課標(biāo)解讀、教學(xué)法指導(dǎo)、家庭作業(yè)、教學(xué)反思”等文本資源及其“動(dòng)畫、課件、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理。校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)第六單元《方向與位置》局部,教學(xué)實(shí)踐中。區(qū)第一次資源開發(fā)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。徐一楠老師代表沙區(qū)參與了大連市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說課比賽,獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。上學(xué)期,徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用效果評(píng)比與展示活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)選活動(dòng)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行局域網(wǎng)共享文件設(shè)置、平安使用網(wǎng)絡(luò)的教育指導(dǎo)。通過開展電腦小報(bào)展評(píng)以及校本課的延伸,學(xué)生的培訓(xùn)我結(jié)合教材。不時(shí)提高學(xué)生的信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

共享資源

四、建網(wǎng)建庫。

學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是以校園網(wǎng)建設(shè)為抓手。積極搭建教學(xué)平臺(tái)、管理平臺(tái)、信息交流平臺(tái),建立全校教育資源與信息的共建、共享、共研的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。

第5篇

遠(yuǎn)程教育,在教育部已出臺(tái)的一些文件中,也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種。下面是小編給大家整理的2022學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃范文_學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作年度個(gè)人計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。。

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遠(yuǎn)程教育技術(shù)工作計(jì)劃范文

學(xué)校遠(yuǎn)程教育的工作計(jì)劃(一)為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合縣局相關(guān)精神和我校實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

為了限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

二、工作目標(biāo):

1、做好教學(xué)資源的下載與登記。

2、做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。

3、做好多媒體課件技能的培訓(xùn)及教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作,抓好學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn)。

三、具體措施:

(一)開展校本培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

加強(qiáng)信息化應(yīng)用水平和教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。使每位教師能夠掌握設(shè)備的基本知識(shí)、基本操作和初步應(yīng)用能力,充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的關(guān)鍵作用,倡導(dǎo)積極應(yīng)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備,實(shí)施并探索課堂教學(xué)新模式,有效地提高課堂教學(xué)效率。定期對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)和媒體知識(shí)培訓(xùn),提高教師的使用水平,豐富課程整合的內(nèi)涵,使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)施教學(xué)的理論與方法,形成教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際將優(yōu)秀教學(xué)資源應(yīng)用于教學(xué)的自覺性。

(二)加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作

搞好信息技術(shù)課課堂教學(xué),提高科研水平。本學(xué)期按照信息技術(shù)課要求,信息技術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行操作考核。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生探索精神和自學(xué)能力。學(xué)會(huì)應(yīng)用信息技術(shù)分析、處理并解決實(shí)際問題。積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、增加學(xué)習(xí)過程的交互、強(qiáng)化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與反饋,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平提高、基本技能培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價(jià)值觀的形成;努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)維護(hù)管理工作

加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室的管理、維護(hù)及學(xué)校局域網(wǎng)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,向社會(huì)上推薦學(xué)校,并得到社會(huì)的認(rèn)可。制定相關(guān)的制度、規(guī)定,形成全員參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的氛圍,進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。

(四)加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè)

加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè),解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的“瓶頸”問題,通過資源庫的建設(shè),督促廣大教師不斷探索學(xué)習(xí)新思想、新內(nèi)容、新方法,提高教師自身素質(zhì)。

1、利用所有可能利用的時(shí)間,特別是在培訓(xùn)、教研活動(dòng)中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課。

2、引導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率,并做好資源的使用記錄。

3、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流,活動(dòng),促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用,使教師對(duì)遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)常化、習(xí)慣化、主動(dòng)化。

四、具體要求:

為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排:

(1)每位教師每學(xué)期至少利用遠(yuǎn)程資源上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

(2)抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,提高操作水平,為了培訓(xùn)不走過場(chǎng),學(xué)習(xí)有成效,培訓(xùn)期間做好培訓(xùn)記錄,對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考勤記載,對(duì)實(shí)際操作進(jìn)行考核。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育的工作計(jì)劃(二)為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合上級(jí)文件精神、學(xué)校計(jì)劃及我校工作實(shí)際,擬定以下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過播放教學(xué)光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。

二、具體工作措施

1.加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個(gè)實(shí)際的問題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:

①抓好教師培訓(xùn)工作

要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期繼續(xù)大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有"計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)"操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。

②加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。

③遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識(shí)。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。

④做好計(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合

把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開放微機(jī)教室,使每個(gè)教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識(shí)。

三、工作安排及要求

1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。

管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。

4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。

7、組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦(必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠(yuǎn)程教育資源。

四、獎(jiǎng)懲制度

按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲,遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開展情況與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先和年終考核掛鉤。

五、工作展望

爭(zhēng)取通過一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合學(xué)校、黨委政府,為“三農(nóng)”服務(wù),為建設(shè)和諧文明的坪壩中學(xué)及社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育的工作計(jì)劃(三)為了進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)星收視教室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

按照省、市、縣遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目辦的工作要求,以各級(jí)教育主管部門有關(guān)教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以衛(wèi)星收視教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星收視資源二次開發(fā)的研究和推廣。拓展“為農(nóng)服務(wù)”和“黨員教育”工作。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

二、本期的工作目標(biāo)是:

以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

1、做好衛(wèi)星接收機(jī)的遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作。

對(duì)衛(wèi)星接收機(jī)設(shè)置密碼,保證除管理員外任何人不可以開啟動(dòng)用衛(wèi)星接收機(jī)。

2、按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整下載遠(yuǎn)程教育資源,并及時(shí)將資源到網(wǎng)站中,提供給任課教師使用。

3、根據(jù)教育教學(xué)和黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的需要做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄。

并將資源按學(xué)科分類、編制目錄,做好資源庫的管理。

4、提前一周提供衛(wèi)星電視節(jié)目節(jié)目預(yù)告。

5、及時(shí)開放衛(wèi)星收視教室,安排教師、學(xué)生進(jìn)入衛(wèi)星收視教室上課或收看衛(wèi)星電視及流媒體節(jié)目。

6、繼續(xù)做好“黨員教育”、“為農(nóng)服務(wù)”的信息提供工作,確保“黨員教育”、“為農(nóng)服務(wù)”的工作順利開展。

7、繼續(xù)開展衛(wèi)星收視設(shè)備的培訓(xùn)工作,做好衛(wèi)星收視設(shè)備的保養(yǎng)、維修、維護(hù)工作。

8、管理員做好與任課教師之間的交接工作,并輔助任課教師填寫好設(shè)備使用記錄。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育的工作計(jì)劃(四)為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高。特制定本計(jì)劃。

一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置:

我校現(xiàn)有教師42人,學(xué)生900余人。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個(gè)及衛(wèi)星教學(xué)播放點(diǎn)8個(gè),還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)謝建華任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,副教導(dǎo)主任曹強(qiáng)為副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作。

二、指導(dǎo)思想:

按市、縣上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標(biāo)任務(wù):

本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為出發(fā)點(diǎn),以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)及常用的課件制作方法。

四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示:

1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

2、每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。

4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)校拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

5、做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。

工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

6、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。

努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

8、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時(shí)整理和制作光盤。

五、具體措施:

1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達(dá)到90%,用得好的達(dá)60%,骨干教師達(dá)10%以上。

鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。

本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動(dòng)每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,

3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學(xué)時(shí),每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目,教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上,上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上。

所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,用有運(yùn)資源的教案(電子、文本)、有反思。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。

促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。

為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。

努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

6、做好常規(guī)電教工作。

管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

六、主要工作安排:

三月:

1、教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識(shí)培訓(xùn)。

2、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng)。

3、組織全體教師觀看光盤,探討利用遠(yuǎn)程

進(jìn)行教學(xué)的新路子。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。

四月:

1、組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比。

2、教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。

五月:

1、組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

2、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源,組織師生觀摩一次主題中隊(duì)會(huì)。

3、組織教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像,不斷提高自己的教學(xué)水平。

4、office辦公系統(tǒng)操作培訓(xùn)。

六月:

1、組織語數(shù)英青年教師用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

2、觀看電腦收的內(nèi)容,并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中。

3、繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),要求教師寫出論文或心得體會(huì)。

4、教程教育校本培訓(xùn)考核。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育的工作計(jì)劃(五)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已實(shí)施五年。五年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教師積極參與,刻苦學(xué)習(xí),在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的建設(shè)、配備、管理、培訓(xùn)、應(yīng)用等各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),尤其是一批青年教師脫穎而出,成為技術(shù)骨干;建立了工作責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)相對(duì)嫻熟的管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍;信息教育技術(shù)在教師中得到了普及,教育教學(xué)觀念得到了更新,形成了由學(xué)校規(guī)定教師使用發(fā)展到教師要求使用的良好格局。根據(jù)20__年縣教育工作會(huì)議和遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議精神,為進(jìn)一步做好新學(xué)年的遠(yuǎn)程教育工作,實(shí)現(xiàn)“遠(yuǎn)程教育示范校”目標(biāo),特制定本工作意見。

一、貫徹兩個(gè)文件,實(shí)施一項(xiàng)制度:

新學(xué)年重點(diǎn)貫徹落實(shí)安徽省教育廳教基[20__]8號(hào)文件《關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用與管理工作的意見》、安徽省歙縣教育局教電〔20__〕13號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈歙縣貫徹“關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用與管理工作的意見”實(shí)施意見〉的通知》精神,突出“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備的管理、增配、使用,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,發(fā)揮設(shè)備的教學(xué)效益。努力實(shí)施《安徽省中小學(xué)校現(xiàn)代教育裝備制度》,根據(jù)《安徽省中小學(xué)校現(xiàn)代教育裝備制度》要求,結(jié)合我校實(shí)際,修改、補(bǔ)充、完善原訂的相關(guān)制度,重點(diǎn)是管理、應(yīng)用、培訓(xùn)、考核等制度。使遠(yuǎn)程教育體現(xiàn)出規(guī)范化、制度化、效益化。

二、繼續(xù)保證投入,強(qiáng)化設(shè)備管理:

在過去的五年里,我校始終確保了遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入,達(dá)到或超過了上級(jí)規(guī)定經(jīng)費(fèi)投入比例,保證了設(shè)備的正常應(yīng)用。遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求還有較大的差距,與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,仍然不能滿足廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的需要。因此,新學(xué)年我們將繼續(xù)保證遠(yuǎn)程教育所需的經(jīng)費(fèi)投入,添置補(bǔ)充必要的設(shè)備,并進(jìn)一步強(qiáng)化設(shè)備管理。

開學(xué)初全體管理員、技術(shù)員要齊心協(xié)力對(duì)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、電子備課室的設(shè)備及各村小、教學(xué)點(diǎn)的設(shè)備進(jìn)行一次全面的除塵、維護(hù)、調(diào)試,有故障的及時(shí)維修。已損壞的報(bào)總務(wù)處,經(jīng)校長(zhǎng)室同意后補(bǔ)充更新。設(shè)備直接管理人要明確自己的管理職責(zé)、管理要求和應(yīng)達(dá)到的管理效果。

必須做到:一勤于整理設(shè)備儲(chǔ)存室,保證室內(nèi)干凈整潔,設(shè)備分類擺放整齊、有序。二勤于為設(shè)備“洗澡”,隨時(shí)為設(shè)備表面除塵,配合技術(shù)員定期為設(shè)備(主機(jī)、顯示器)內(nèi)部清除灰塵。三勤于收存,對(duì)于那些一時(shí)不用、有故障暫時(shí)未維修或已報(bào)廢的部件等及時(shí)收入儲(chǔ)存室保存。四勤于與技術(shù)員聯(lián)系,便于讓技術(shù)員隨時(shí)可以維護(hù)、維修。

三、管理技術(shù)配合,提高應(yīng)用效率:

校長(zhǎng)堅(jiān)持做到為遠(yuǎn)程教育保駕護(hù)航,鼓勵(lì)教師、督促教師使用,為遠(yuǎn)程教育建章立制,為遠(yuǎn)程教育提供必需的經(jīng)費(fèi),保證設(shè)備更新與補(bǔ)充,保證設(shè)備正常運(yùn)行。分管校長(zhǎng)做到敢于管理,善于管理,與管理員、技術(shù)員配合,充分調(diào)動(dòng)管理員、技術(shù)員的工作熱情。總務(wù)處做到主動(dòng)與管理員配合,管理好設(shè)備,包括設(shè)備的存放、安全、整潔衛(wèi)生,根據(jù)技術(shù)員的要求及時(shí)購置有關(guān)設(shè)備、資料。教務(wù)處做到妥善安排好、調(diào)節(jié)好各科、各教師的教學(xué)應(yīng)用,并指導(dǎo)、督促教師使用,檢查教師的使用情況,組織教師開展相關(guān)研究活動(dòng),不斷提高使用質(zhì)量。

學(xué)校保證直接管理員的權(quán)益,在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、考核、晉級(jí)等方面給予優(yōu)先考慮。這幾年來,學(xué)校都非常重視技術(shù)員的培養(yǎng),新學(xué)年將繼續(xù)培養(yǎng)技術(shù)員,使他們進(jìn)一步提高管理、維護(hù)、維修技術(shù),以滿足設(shè)備故障多發(fā)期的維護(hù)、維修需要。

各科教師應(yīng)達(dá)到或超過學(xué)校規(guī)定的應(yīng)用課時(shí),共青團(tuán)、少先隊(duì)要充分利用遠(yuǎn)教資源開展品德教育活動(dòng),學(xué)校綜治辦要充分利用遠(yuǎn)教資源開展安全教育、衛(wèi)生教育、疾病防控教育活動(dòng)。做好各項(xiàng)使用記錄,學(xué)校將把應(yīng)用情況納入年度考核。

四、試行電子備課,實(shí)現(xiàn)資源共享:

1、學(xué)校將選用有技術(shù)、有能力、肯奉獻(xiàn)的教師擔(dān)任電子備課室管理員,制定管理辦法。

規(guī)定45周歲以下的教師必須實(shí)行電子備課,每個(gè)學(xué)科一臺(tái)計(jì)算機(jī)(小學(xué)部2臺(tái)),安排一名骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)科專用機(jī)的使用和資料整理,教導(dǎo)處安排好教師用機(jī)時(shí)間。教師根據(jù)遠(yuǎn)教辦安排的上機(jī)規(guī)定進(jìn)行備課,明確提出電子備課室的作用——只是用于備課,一切為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)科與資源的整合。

2、備課室內(nèi)計(jì)算機(jī)并入校園局域網(wǎng),教師可使用中央資源庫、衛(wèi)星接收資源、網(wǎng)上資源及光盤資源,進(jìn)行備課,制作課件,也可進(jìn)行課題材料及遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等。

教師制作的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件,在電腦上必須有備份,管理員將教師的材料分學(xué)科分年級(jí)進(jìn)行處理,以實(shí)現(xiàn)校內(nèi)資源共享,充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫。

3、電子備課以學(xué)科備課組為單位,備課組教師共同參與備課。

學(xué)期初由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配教學(xué)設(shè)計(jì)量,具體分工落實(shí),責(zé)任到人。利用集體備課時(shí)間對(duì)每一個(gè)單元、每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集體討論,分析教材,明確目標(biāo),把握教學(xué)方向。每單元主備教師要提前一星期將教學(xué)設(shè)計(jì)存放入學(xué)科計(jì)算機(jī),其他教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)修改。上課教師及時(shí)撰寫教學(xué)后記,并署名存到相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)后。

4、各備課組每學(xué)期開學(xué)初制定詳細(xì)的備課分工計(jì)劃,經(jīng)教研組長(zhǎng)審核后上報(bào)教務(wù)處。

教學(xué)設(shè)計(jì)和課件至少提前一周上傳到學(xué)科備課計(jì)算機(jī)中,以便其他教師瀏覽參考。每篇教學(xué)設(shè)計(jì)包括教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)流程、練習(xí)設(shè)計(jì)等等,使用教師根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況修改和整理,完全抄襲網(wǎng)絡(luò)教案或無主體完善的網(wǎng)上_則視作無教案。學(xué)校對(duì)實(shí)行電子備課的學(xué)科進(jìn)行隨時(shí)檢查,并記入檔案。

電子備課室每周一至周五的8時(shí)至21時(shí)按根據(jù)安排表向教師開放。

五、開展培訓(xùn)活動(dòng),提高應(yīng)用技術(shù):

繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。在總結(jié)前幾年培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上根據(jù)據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,針對(duì)各類信息技術(shù)教育的不同特點(diǎn)和需求,合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。以教_用作為培訓(xùn)重點(diǎn),開展信息技術(shù)設(shè)備、設(shè)施應(yīng)用知識(shí)、技能和操作方法等培訓(xùn),提高管理、應(yīng)用人員使用機(jī)器設(shè)備的知識(shí)和技術(shù)水平。把遠(yuǎn)教培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一,實(shí)施常規(guī)培訓(xùn),不折不扣完成繼續(xù)教育現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)定的學(xué)時(shí)。

繼續(xù)選拔有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、管理員、技術(shù)員、骨干教師參加省、市、縣級(jí)培訓(xùn),建設(shè)一支素質(zhì)高技術(shù)強(qiáng)的管理應(yīng)用骨干隊(duì)伍。貫徹學(xué)以致用的培訓(xùn)原則,堅(jiān)持理論知識(shí)與具體操作相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、應(yīng)用培訓(xùn)與各科目教育教學(xué)相結(jié)合。

九月份學(xué)校擬聘請(qǐng)縣技術(shù)員為我校各模式的技術(shù)員進(jìn)行一次技術(shù)提高培訓(xùn),十一月份教務(wù)處結(jié)合遠(yuǎn)教月活動(dòng),組織全體教師進(jìn)行衛(wèi)星資源應(yīng)用培訓(xùn)、PPT課件制作、動(dòng)畫課件制作、_制作培訓(xùn)。遠(yuǎn)教辦積極配合、協(xié)助上述培訓(xùn)工作。全體教師要珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真參加培訓(xùn),積極主動(dòng)請(qǐng)教,努力提高自己的應(yīng)用技術(shù),提高遠(yuǎn)程教育在學(xué)科教學(xué)中的效益。

六、加強(qiáng)教學(xué)應(yīng)用,提高應(yīng)用質(zhì)量:

認(rèn)真組織遠(yuǎn)教月活動(dòng)。根據(jù)縣教育局的要求開展送教下鄉(xiāng)、遠(yuǎn)教活動(dòng)月等要求。結(jié)合我校實(shí)際本學(xué)年教務(wù)處將在遠(yuǎn)教月期間組織開展中心校小學(xué)部與村小相互送教活動(dòng),利用活動(dòng)為教師提供交流與展示的平臺(tái)。遠(yuǎn)教月活動(dòng)期間每位教師至少上一節(jié)遠(yuǎn)教公開課,撰寫一則心得體會(huì)或教學(xué)小論文,制作一個(gè)頗具特色的教學(xué)課件,寫一份特色教案,準(zhǔn)備一節(jié)遠(yuǎn)教觀摩課。活動(dòng)后教務(wù)處將推薦優(yōu)秀參加各級(jí)評(píng)選。

加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)。通過前幾年的信息技術(shù)課教學(xué),學(xué)校、教師都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生也具備了一定的基礎(chǔ)。新學(xué)年要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué),利用信息技術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三至六年級(jí)每周安排2節(jié)信息技術(shù)課(其中1節(jié)在地方課時(shí)中安排),七至九年級(jí)每周安排1節(jié)信息技術(shù)課,并在活動(dòng)課中適當(dāng)增加信息技術(shù)課。任課教師要認(rèn)真鉆研教材,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,每學(xué)期必須保證總課時(shí)的70%讓學(xué)上機(jī)練習(xí),同時(shí)注意指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

推薦優(yōu)秀作品,參加各級(jí)評(píng)選。教師在教學(xué)應(yīng)用中做到善于積累,善于總結(jié),根據(jù)九項(xiàng)學(xué)術(shù)作品評(píng)選要求,撰寫出有一定分量、一定價(jià)值的學(xué)術(shù)作品,學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加各級(jí)評(píng)比活動(dòng)。信息技術(shù)教師及其他有相關(guān)愛好的教師要積極組織指導(dǎo)學(xué)生開展電腦小制作活動(dòng),并推薦學(xué)生制作的優(yōu)秀作品參加競(jìng)賽評(píng)比。

搞好村校共用,發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的雙重效益。中心校及各村小的技術(shù)員要及時(shí)接收農(nóng)村黨員培訓(xùn)、農(nóng)技培訓(xùn)、計(jì)生培訓(xùn)等資源,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的有關(guān)培訓(xùn)做好資源準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的有關(guān)培訓(xùn)提供場(chǎng)所,中心校及各村小的管理員、技術(shù)員要熱情做好培訓(xùn)的技術(shù)服務(wù)。真正發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)工程的“雙重效益”,為當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

七、規(guī)范檔案資料實(shí)現(xiàn)示范目標(biāo):

收集學(xué)校五年來關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃、總結(jié),遠(yuǎn)程教育的管理制度、應(yīng)用制度、考核制度等,整理匯編成“遠(yuǎn)程教育管理應(yīng)用資料”。收集五年來遠(yuǎn)程教育課題組的優(yōu)秀課題研究成果,教師的九項(xiàng)學(xué)術(shù)縣級(jí)及以上的獲獎(jiǎng)作品,學(xué)生的縣級(jí)及以上獲獎(jiǎng)電腦制作作品及相關(guān)的獲獎(jiǎng)通報(bào)文件,真理匯編成“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用成果資料”。并將上述匯編資料在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)。

第6篇

此次交流使我有機(jī)會(huì)嘗試了在不同環(huán)境下,面對(duì)不同類型的學(xué)生如何實(shí)施課堂教學(xué),讓我認(rèn)識(shí)到在不同的學(xué)校環(huán)境下怎樣開展工作,使我受益匪淺。

一、雙方關(guān)愛,為城鄉(xiāng)交流工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

臨朐縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校委會(huì)成員在開始交流一個(gè)月內(nèi)兩次到冶北小學(xué)探望我們,給我們送去了暖瓶、炊具等生活用品,并每人給予1000元的現(xiàn)金補(bǔ)助,堅(jiān)定了我們?cè)谝北毙W(xué)一定干好的決心。

冶源鎮(zhèn)及冶北小學(xué)更是對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,噓寒問暖,免費(fèi)提供午餐用菜,教辦領(lǐng)導(dǎo)也曾多次到校慰問我們,并每人發(fā)放300元的生活補(bǔ)助,解決我們學(xué)習(xí)、生活中的困難,把關(guān)心落到實(shí)處。

二、銳意進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì)。

農(nóng)村小學(xué)有自己靈活、獨(dú)特、實(shí)用的管理和教學(xué)模式,雖然農(nóng)村教育的師資和工作環(huán)境比不上城里,但這里大多數(shù)老師不存在一門課教一輩子的經(jīng)歷。來到冶北小學(xué),我最大的感受就是這里的老師個(gè)個(gè)都是“多面手”,很多老師不只任教語文、數(shù)學(xué)、英語這些主要學(xué)科,同時(shí)還兼任音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科,每位教師每天都上四、五節(jié)課,除了上課其余時(shí)間大都忙于備課,一備就是幾個(gè)學(xué)科,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,這種無私奉獻(xiàn)、苦干實(shí)干的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

我看到了自己的差距與不足,增強(qiáng)了危機(jī)感和急迫感,增強(qiáng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性,平日除了搞好自己擔(dān)任的四至六年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)之外,在各方面對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊(yùn)。使自己的理論層次有所提高,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)及教育科研知識(shí),及時(shí)積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷反思,從而提高自身的執(zhí)教水平。每天都想著怎樣為冶北小學(xué)的發(fā)展出謀劃策,盡自己微薄之力。

三、主動(dòng)研究教育教學(xué)及管理,推進(jìn)學(xué)校教研教改的發(fā)展。

1、深入教學(xué)。

搞好交流工作,首先就是要搞好教育教學(xué),來到冶北小學(xué),擔(dān)任四至六年級(jí)信息技術(shù)教學(xué),首先整理出了學(xué)生微機(jī)室,每節(jié)課都在微機(jī)室上課,給學(xué)生充分的上機(jī)機(jī)會(huì),為完成教學(xué)任務(wù)打下基礎(chǔ)。

2、搞好教研。

交流之初,在迎接教研室專項(xiàng)教學(xué)視導(dǎo)中,主動(dòng)進(jìn)行聽課、評(píng)課,并以書面的形式向?qū)W校及教辦提交了冶北小學(xué)在教育教學(xué)中存在的問題和今后整改措施及方案等。

教學(xué)質(zhì)量的全面提高、學(xué)生的自主健康發(fā)展是一個(gè)永恒的主題,平時(shí)積極參與到老師們的集體備課中,發(fā)表自己的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。立足學(xué)校實(shí)際,探討自主、互助、學(xué)習(xí)型課堂的教法,培養(yǎng)學(xué)生良好的互助合作意識(shí)、總結(jié)靈活多樣的教學(xué)方式等,為推動(dòng)學(xué)校一步一個(gè)臺(tái)階地向更高水平發(fā)展而努力。

為搞好學(xué)校的教研教改工作,扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng),在冶北小學(xué)推行了“辯課”制度。辯課是評(píng)課的一種發(fā)展,在原來的評(píng)課中,很多老師只會(huì)聽課,讓他評(píng)課,要么批評(píng),要么恭維,很難評(píng)出一節(jié)真實(shí)而又有實(shí)際意義的課。而辯課則不同,它轉(zhuǎn)變了觀念,端正了心態(tài),讓上課的老師、聽課的老師、評(píng)課的老師,能夠熱烈地、真誠地、民主平等地辯論起來。通過辯論,加深對(duì)課程、教學(xué)的理解,切實(shí)提高自身的教學(xué)教研水平。每周聽完課組織教師進(jìn)行辯課,并有專人隨時(shí)作好記錄,填寫辯課記錄,辯后老師們?cè)龠M(jìn)行反思總結(jié)并記錄下來。既形成材料,又記錄成長(zhǎng)足跡,給學(xué)校的教研活動(dòng)真正注入了活力。

3、注重管理。

每周參與學(xué)校的班子會(huì)議、全體教職工會(huì)議,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為搞好學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作,迎接市電教館檢查督導(dǎo),幫助冶北小學(xué)策劃并組織錄制了利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)的短片,得到了市領(lǐng)導(dǎo)肯定與支持。

四、發(fā)揮自己特長(zhǎng),將交流活動(dòng)落到實(shí)處。

1、把工作做細(xì)、做實(shí),促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

平日工作除了幫助教導(dǎo)處主動(dòng)做好學(xué)校的學(xué)生學(xué)情檢測(cè)、教師備課作業(yè)檢查、教師學(xué)習(xí)筆記、反思檢查、為上公開課的老師們制作課件等工作之外,主要制定和落實(shí)學(xué)校特色班級(jí)建設(shè),包括寫字、口算、古詩文誦讀等特色班級(jí),每天早、午兩次檢查、指導(dǎo),介紹實(shí)驗(yàn)二小在此方面的經(jīng)驗(yàn)、做法,力求這幾項(xiàng)工作在冶北小學(xué)轟轟烈烈地開展并在年內(nèi)見成效。

2、以“活動(dòng)”為載體,促進(jìn)交流工作實(shí)效性。

2010年10月22日在冶北小學(xué)進(jìn)行了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)網(wǎng)上點(diǎn)題公開培訓(xùn)會(huì),并在冶北小學(xué)建好服務(wù)器,負(fù)責(zé)管理維護(hù)工作,全鎮(zhèn)各中小學(xué)都能進(jìn)行訪問、上傳、點(diǎn)題、問答。實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、點(diǎn)題公開、校務(wù)、黨務(wù)公開等,為全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)數(shù)字化奠定了基礎(chǔ),提供了保障。

2010年10月29日,到付家李召小學(xué)進(jìn)行多媒體教室進(jìn)行維護(hù)維修,使得該校閑置了三年的高檔設(shè)備投入了使用,全校師生受益頗深,為提高教育教學(xué)質(zhì)量增加了動(dòng)力,奠定了基礎(chǔ)。 【1】

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2010年10月30日,在冶西小學(xué)進(jìn)行了全鎮(zhèn)小學(xué)青年教師、骨干教師課件制作培訓(xùn)輔導(dǎo),培訓(xùn)結(jié)束還安排所有聽課教師每人制作一件高質(zhì)量的教學(xué)課件,通過反饋,效果良好。

2010年11月22日,到冶西小學(xué)進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與維修,原來學(xué)校只有一臺(tái)電腦能夠上網(wǎng),通過檢查、整修使得全校教師微機(jī)及多媒體教室全部上網(wǎng),方便了老師進(jìn)行網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。

根據(jù)縣教育局文件精神,積極開展“拜師結(jié)對(duì),師徒聽課”等活動(dòng),平時(shí)師徒聽課每周聽課不少于兩節(jié),并及時(shí)評(píng)課,有針對(duì)性地進(jìn)行教法研究。不但在交流中充實(shí)了自己,并在不同的環(huán)境中鍛煉了自己,提升了自己。所帶的徒弟劉慧老師在今年的全縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中成績(jī)優(yōu)異,得到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在做好自己教育教學(xué)工作的同時(shí),作為交流工作帶隊(duì)人員,始終堅(jiān)持與兩位交流老師一起探討、研究怎樣搞好各項(xiàng)工作,根據(jù)制定的工作計(jì)劃和配檔表及時(shí)創(chuàng)新性地完成并總結(jié),真正將交流工作落到實(shí)處,為實(shí)現(xiàn)打造教育共同體而不懈努力。

五、發(fā)揮橋梁紐帶作用,促進(jìn)交流雙方各項(xiàng)工作。

為發(fā)揮自己交流干部的橋梁紐帶作用,積極聯(lián)系實(shí)驗(yàn)二小、冶源教辦組織各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),雙向互動(dòng),整體推進(jìn),雙贏共進(jìn)。

2010年10月28日,組織冶北小學(xué)全體校委會(huì)成員到實(shí)驗(yàn)二小,對(duì)二小的教育教學(xué)研究、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師專業(yè)化成長(zhǎng)實(shí)施方案、教師培訓(xùn)、快樂大課間等工作進(jìn)行了參觀、訪問及學(xué)習(xí)。回校后幫助學(xué)校制定了冶北小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及快樂大課間計(jì)劃等并落實(shí)實(shí)施,使老師們的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、學(xué)生的自我管理能力等各方面都有了很大提高。

其中教師專業(yè)化發(fā)展實(shí)施方案除了在冶北小學(xué)展開以外,現(xiàn)在已經(jīng)在冶源鎮(zhèn)冶西小學(xué)、遲家莊小學(xué)、付家李召小學(xué)等學(xué)校都已經(jīng)展開并實(shí)施。

2010年11月19日,邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)二小四名名師到冶北小學(xué)進(jìn)行送課活動(dòng),分別進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語、寫字四節(jié)課,并及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng),交流了先進(jìn)的教育教學(xué)思想、先進(jìn)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教研方式,使雙方教師相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高,為學(xué)校雙方教育教學(xué)的發(fā)展理清了思路,奠定了基礎(chǔ)。活動(dòng)的同時(shí),還進(jìn)行了雙方學(xué)校的師生書畫展,全體冶北小學(xué)師生有序地參觀、比較,找到了差距,看到了優(yōu)點(diǎn),場(chǎng)面空前壯觀。冶北小學(xué)同時(shí)接收了實(shí)驗(yàn)二小贈(zèng)送的兩塊書畫展版面。整個(gè)活動(dòng)教育局領(lǐng)導(dǎo)親自到校指導(dǎo),并在臨朐電視臺(tái)臨朐教育欄目播出,受到學(xué)校、家庭及社會(huì)一致好評(píng)和認(rèn)可。

為加強(qiáng)學(xué)校的寫字特色班級(jí)建設(shè),12月25日,邀請(qǐng)了實(shí)驗(yàn)二小的侯忠彥老師為四年級(jí)所有學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)別開生面的寫字課,聽課的老師無不贊嘆侯老師的“描一對(duì)二寫三”寫字教學(xué)法的實(shí)效性,當(dāng)堂就有很多學(xué)生寫字水平大見成效。

學(xué)校的教育不但要搞好教學(xué),更要重視管理。2010年11月23日雙方校長(zhǎng)分別到對(duì)方進(jìn)行了教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)專題講座,把自己學(xué)校在學(xué)校管理方面的先進(jìn)做法帶到對(duì)方,幫助他們改進(jìn)學(xué)校管理方面的一些不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)對(duì)方的管理經(jīng)驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)打造城鄉(xiāng)教育共同體這一交流工作目的。

2010年12月25日,主動(dòng)邀請(qǐng)了實(shí)驗(yàn)二小的秦素英、趙君娥兩位老師針對(duì)學(xué)生的管理問題,在冶北小學(xué)進(jìn)行了一次班主任工作交流,冶北小學(xué)的全體班主任參加了交流會(huì),會(huì)上,先由實(shí)驗(yàn)二小的優(yōu)秀班主任做了典型發(fā)言,然后兩校的班主任老師展開了熱烈的討論和交流,相互出主意、想辦法,為切實(shí)搞好雙方學(xué)校學(xué)生管理工作提供了保障。

為了促進(jìn)交流雙方感情,增進(jìn)交流雙方老師的友誼,12月22日,實(shí)驗(yàn)二小將100余份自制的元旦賀年卡送至冶北小學(xué),送來了問候,送來了祝福,表達(dá)了兩校之間無比深厚的情誼,促進(jìn)了雙方學(xué)校在交流工作中各項(xiàng)工作的開展。

為促進(jìn)廣大教職工的身體健康,活躍課余文化生活,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)凝聚力,增進(jìn)交流學(xué)校雙方友誼,2010年12月30日,在實(shí)驗(yàn)二小舉行了慶元旦乒乓球聯(lián)誼比賽,冶北小學(xué)派出了四名運(yùn)動(dòng)員到實(shí)驗(yàn)二小進(jìn)行比賽,場(chǎng)面熱烈,你推我擋,銀球飛舞,賽出了水平,增進(jìn)了友情。

雖然自己身在冶源交流,但時(shí)刻沒有忘記原來學(xué)校的工作,經(jīng)常利用周末和晚上時(shí)間進(jìn)行加班,為老師們整理計(jì)算機(jī),制作課件,為迎接上級(jí)的各項(xiàng)檢查制作匯報(bào)課件等,其中有一次,為了讓老師們盡快使用上計(jì)算機(jī),通宵加班,把原來微機(jī)室的教師機(jī)全部安裝到辦公室,使老師們辦公桌上一夜之間有了電腦,并能上網(wǎng),為老師們更好地搞好教育教學(xué)提供了保障。

六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,下一步更好地開展城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng)。

交流工作是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的、系統(tǒng)的、復(fù)雜的教育工程,在今后的工作中,秉承小城鎮(zhèn)建設(shè)中產(chǎn)生的“六種精神”,以活動(dòng)促進(jìn)交流雙方學(xué)校發(fā)展。在下一學(xué)期的工作中,決心做到:

1、進(jìn)一步制定交流工作計(jì)劃及配檔表并注重落實(shí)。接受學(xué)校監(jiān)督檢查,促進(jìn)教師個(gè)人成長(zhǎng)及交流學(xué)校雙方的教育教學(xué)發(fā)展。

2、組織學(xué)校骨干教師、年輕教師分批、分學(xué)科到實(shí)驗(yàn)二小進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng),并有針對(duì)性地邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)二小教師到冶北小學(xué)進(jìn)行送課活動(dòng),傳授、切磋自主、互助、優(yōu)質(zhì)高效課堂的教法、學(xué)法,共同參與教研。加強(qiáng)網(wǎng)上教研,保證教研交流的經(jīng)常化、實(shí)效化。 (2)

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3、繼續(xù)發(fā)揮自己特長(zhǎng),搞好學(xué)校的電化教育工作及雙方學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作;

4、協(xié)助張瑞湘教師將寫字特色班級(jí)建設(shè)、史敬華老師的口算特色班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去,以點(diǎn)帶面,在冶源鎮(zhèn)多個(gè)學(xué)校展開。真正體現(xiàn)城鄉(xiāng)教育共同體這一主題。

5、邀請(qǐng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)二小教科研的侯忠彥老師再次到冶北小學(xué)進(jìn)行一次專項(xiàng)科研、課題輔導(dǎo)報(bào)告,指導(dǎo)各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào)、課題實(shí)施、課題結(jié)題等工作,幫助學(xué)校申報(bào)二至三項(xiàng)省或市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題。并組織專門人員到實(shí)驗(yàn)二小進(jìn)行查看、觀摩他們的科研課題開展情況及成果。

6、針對(duì)前期在全鎮(zhèn)開展的課件制作培訓(xùn),對(duì)冶源鎮(zhèn)有多媒體的學(xué)校進(jìn)行深入聽課,具體指導(dǎo)課件應(yīng)用于教學(xué)的方法和注意事項(xiàng)。

在今后的工作中,我將繼續(xù)立足實(shí)際,深入研究,積極探索,借鑒和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視不足,不斷增強(qiáng)交流實(shí)效。堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的原則,研究新思路,采取新舉措,扎實(shí)工作,在推進(jìn)雙方學(xué)校教育教學(xué)工作中盡自己綿薄之力,從而在此過程中不斷鍛煉自己,提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)。

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第7篇

時(shí)光荏苒,白駒過隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?小編為大家準(zhǔn)備了信息技術(shù)工個(gè)人工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有幫助。

信息技術(shù)工個(gè)人工作總結(jié)范文一

緊張而又充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃,以及新的教學(xué)大綱,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù),期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無論是學(xué)生在課堂上理論知識(shí)的學(xué)習(xí),還是在微機(jī)室實(shí)踐操作的培養(yǎng),處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個(gè)學(xué)期以來,我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、積極開展計(jì)算機(jī)課程教學(xué)。

在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴,通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng),并充分運(yùn)用于實(shí)踐中。做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦有時(shí)出現(xiàn)故障,有時(shí)上不了課,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。

能夠按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,取長(zhǎng)補(bǔ)短為我所用。

二、加強(qiáng)教學(xué)方法的改革。

抓好教學(xué)方法的改革是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。首先,我在思想上對(duì)計(jì)算機(jī)教育有正確的認(rèn)識(shí)以及發(fā)展趨勢(shì)和信息教育在教育教學(xué)中的重要性。信息技術(shù)課是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科,在教學(xué)方法和教學(xué)手段上與其它學(xué)科有極大的區(qū)別。針對(duì)信息技術(shù)的課程特點(diǎn),學(xué)生上機(jī)條件的不同,我注意提高課堂理論課教學(xué)的質(zhì)量,力求深入淺出,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐。在上機(jī)實(shí)踐中,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。另外,在教學(xué)中注重學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。通過精選教學(xué)內(nèi)容,有計(jì)劃有目的地向?qū)W生提問題,求解法,為發(fā)展創(chuàng)造性思維能力留有廣闊的空間。另外,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),通過學(xué)生上機(jī)操作,在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力。

三、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上。

我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如和學(xué)生談心等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

以上是本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作的總結(jié)。在這一個(gè)學(xué)期里,我在教學(xué)上取得了一定的成績(jī),但也存在著不少的問題。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。

信息技術(shù)工個(gè)人工作總結(jié)范文二

本學(xué)期,我們教研組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《工作計(jì)劃》,全組教師通力合作,立足實(shí)際、搞好教學(xué),更新知識(shí)、提高素質(zhì),順利完成了科組的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,營造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍。下面我們從兩個(gè)方面來總結(jié)這學(xué)期的工作:

一、我們的付出

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,我們?cè)谄诔蹙图皶r(shí)制定了信息技術(shù)學(xué)科合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然每周一次的教研時(shí)間經(jīng)常被各種其他活動(dòng)所沖擠,但只要有時(shí)間,我們總能進(jìn)行專題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討,并能針對(duì)平時(shí)教學(xué)中遇到的問題及時(shí)交流。

在實(shí)際教學(xué)中,我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī),建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度,并且設(shè)立了多種登記表,做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前,我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備素材、備教法,上課時(shí)以學(xué)生為本,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),靈活采用多種教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),取得了良好的教學(xué)效果。

除了正常的教研教學(xué),我們還組織了攝影、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、LOGO語言、電子拼裝等多個(gè)興趣小組,利用課余時(shí)間進(jìn)行第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。

信息技術(shù)教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做:電腦設(shè)備的維護(hù)、文本資料的錄入、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、課件的制作、音樂的編輯、各種活動(dòng)的攝影攝像……如此繁多的任務(wù)我們也從不推諉,而總是充分利用一切課余時(shí)間及時(shí)解決。成員少,任務(wù)重,怎一個(gè)“忙”字了得?

二、我們的收獲

一個(gè)學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?“一份耕耘一份收獲”,這學(xué)期我們教研組同樣是碩果累累。

對(duì)于我們來說,五月就是豐收的季節(jié):在晉江市第*屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽中,游理旺老師指導(dǎo)的陳硯晗、倪鈞鈞分別榮獲二、三等獎(jiǎng),陳硯晗還獲得“作品人氣獎(jiǎng)”;在晉江市第*屆計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽中,由黃文偉老師率領(lǐng)的我校代表隊(duì)雖然以一題之差與團(tuán)體前三名失之交臂,但他指導(dǎo)的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為學(xué)校各帶回了一個(gè)三等獎(jiǎng)。

教研組的教師也不甘示弱,我們的參賽作品更是“百花齊放”——在20XX年晉江市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)論文和優(yōu)質(zhì)錄像課評(píng)選活動(dòng)中,教研組三位老師全員參與,游理旺老師的《淺析小學(xué)信息技術(shù)課堂管理問題與解決策略》、黃文偉老師的《logo圖形創(chuàng)作教學(xué)初探》兩篇教學(xué)論文及施純躍老師的錄像課《讓幻燈片動(dòng)起來》全部榮獲一等獎(jiǎng),并被選送到泉州參賽。

捷報(bào)頻傳,這學(xué)期,我校教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),“軍功章”里有她們的一半也有我們的一半,因?yàn)檫@些參賽課的課件全部出自我們教研組。

忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,我們忙,我們累,我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績(jī)只能說明過去,在今后的各種工作中,我們還會(huì)做得更多,做得更好!

信息技術(shù)工個(gè)人工作總結(jié)范文三

自從任教三年以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自我,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)取響應(yīng)“八榮八恥”號(hào)召,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。

三年來,躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作的勵(lì)練下及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫忙下,我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。“做一名好教師”是許多教師一生追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。所以,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。

認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。今后,還要以在汶川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師為楷模,努力向他們學(xué)習(xí)。

二、在業(yè)務(wù)專業(yè)上,我進(jìn)取參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、暑期的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。

同時(shí)不落下每一天的本職工作。在這三年中,我與學(xué)生一齊,覺得日子過得真快,雖然每一天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,做到主動(dòng)進(jìn)取,并且要勤思考,把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),使自我在專業(yè)化教師隊(duì)伍中能更健康、更迅速地成長(zhǎng)。

三、在個(gè)人業(yè)績(jī)上,我始終以勤懇奉獻(xiàn),甘為人梯為座右銘,奮斗在業(yè)務(wù)創(chuàng)新中。

20XX年中考信息技術(shù)等級(jí)考試取得了全縣第一名的好成績(jī);20XX年在全縣舉行的信息技術(shù)等級(jí)考試中,獲全縣第三名。在20XX年的信息技術(shù)等級(jí)考試中我校考試成績(jī)也位于全縣前列。20XX-20XX年,我除了教學(xué)工作,還擔(dān)任學(xué)校遠(yuǎn)程教育的管理員,在原先管理員的幫忙下順完成了遠(yuǎn)教的各項(xiàng)檢查、維護(hù)、評(píng)定等工作。20XX-20XX年我承擔(dān)了全校微機(jī)維護(hù)維修的任務(wù),在廣大教師大力支持下,任務(wù)圓滿完成。在20XX年山東省舉行的中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,我指導(dǎo)的學(xué)生作品《莫讓人趴下》獲省二等獎(jiǎng)。在市縣組織的各種課件制作中也取得了較好的成績(jī)。

作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),協(xié)助學(xué)校其他學(xué)科公開課的課件制作,學(xué)校各辦公室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。

第8篇

利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)也為學(xué)生合作學(xué)習(xí)提供了廣闊空間和多種可能,使個(gè)性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。學(xué)生可以自主,自助從事學(xué)習(xí)活動(dòng),根據(jù)自我情況安排學(xué)習(xí)。以下是為大家整理的多媒體教學(xué)工作匯報(bào)資料,提供參閱,歡迎你的閱讀。

多媒體教學(xué)工作匯報(bào)一

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,它在我們生活的各個(gè)方面都潛移默化的產(chǎn)生著影響。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為一種新的教學(xué)形態(tài),在觀念、過程、方法以及師生角色等諸多層面賦予教學(xué)以全新內(nèi)涵。現(xiàn)將本學(xué)期使用多媒體教學(xué)情況總結(jié)如下:

一、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能使教師獲得創(chuàng)造性的自由,更能體驗(yàn)到探究的樂趣;利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)生是最直接的受益者;多媒體教學(xué)能夠限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,通過使用各種相關(guān)的圖象、聲音、動(dòng)畫等手段,能使學(xué)生更好地掌握和接受新的知識(shí)。例如在教學(xué)“認(rèn)識(shí)對(duì)稱”這一課時(shí),我利用遠(yuǎn)程教育資源,下載了多種生動(dòng)有趣,色彩鮮艷的平面對(duì)稱圖形圖片和自然界中有對(duì)稱形體的動(dòng)物圖片,制作成具體形象的課件。讓學(xué)生邊觀看動(dòng)畫邊聽故事,在輕松愉悅的故事情節(jié)中,美麗生動(dòng)的畫面上,很自然很積極的學(xué)習(xí)新知,認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的對(duì)稱這一數(shù)學(xué)知識(shí)。并且知道了我們的生活中到處都存在著對(duì)稱,能夠初步學(xué)會(huì)欣賞對(duì)稱美。

二、利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)也為學(xué)生合作學(xué)習(xí)提供了廣闊空間和多種可能,使個(gè)性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。學(xué)生可以自主,自助從事學(xué)習(xí)活動(dòng),根據(jù)自我情況安排學(xué)習(xí),而且可以通過互相交流,集體參與等實(shí)現(xiàn)合作學(xué)習(xí),并在合作中提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,通過貢獻(xiàn)智慧,分享成果,進(jìn)而學(xué)會(huì)合作。

三、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。通過觀看一些教學(xué)實(shí)錄,使我體會(huì)到教學(xué)也是一種藝術(shù),它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法,從而使學(xué)生限度地掌握所學(xué)知識(shí)。懂得了要從過去以課堂教學(xué)內(nèi)容、教材、教師經(jīng)驗(yàn)等為主的課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種類型資源的網(wǎng)上課件,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),能夠達(dá)到應(yīng)有的質(zhì)量和效益的教學(xué)方式。這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的疑問可以得到老師的全面解答,不受時(shí)間空間限制。遠(yuǎn)程教學(xué)自身的優(yōu)點(diǎn)為原本沉悶的學(xué)習(xí)生活增添了色彩,它改變了傳統(tǒng)教學(xué)中師生之間的關(guān)系,使二者更易于建立共學(xué)或互學(xué)的關(guān)系。

總之,以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的開放教育,為我們營造了一個(gè)嶄新的教學(xué)環(huán)境,它正在改變著我們的學(xué)習(xí)生活方式和工作方式,更是從根本上改變了我們師生原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,給我們帶來了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。開放教育的學(xué)習(xí)者必須充分了解自己所在的學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,努力掌握學(xué)習(xí)技巧、策略,最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

多媒體教學(xué)工作匯報(bào)二

隨著新的一學(xué)年的即將到來,一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:

一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作。

電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問題,電教處都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題,我都能及時(shí)進(jìn)行維修。

2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。

3、為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,如“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)、英語節(jié)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4、使用好“校信通”平臺(tái),加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長(zhǎng),同時(shí)和班主任一起恢復(fù)家長(zhǎng)提出的各種問題。

二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

1、各電教專用室皆配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺(tái)、液晶投影等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。

2、多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,電子備課室等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校班級(jí)、活動(dòng)室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,然后與班主任或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書,期中、期末各檢查一次。

三、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高.

2、本學(xué)期的課堂教學(xué)中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢(shì),根據(jù)自己所教學(xué)科的特點(diǎn),選用多媒體、功能室等上好電教課,提高教學(xué)質(zhì)量。

四、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

1、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行網(wǎng)上論壇、個(gè)人博客發(fā)貼以及計(jì)算機(jī)看制作課件的專項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。

2、電教室能主動(dòng)為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們?cè)谏险n中遇到的困難。

五、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)。

開足上好計(jì)算機(jī)課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

多媒體教學(xué)工作匯報(bào)三

時(shí)間過的真快,我來到二十七中的教學(xué)崗位上已經(jīng)三個(gè)多月了,第一個(gè)學(xué)期也要結(jié)束了。這三個(gè)多月來,我一直嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),在工作中取得了一定的成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致認(rèn)可和好評(píng)。現(xiàn)對(duì)我入職以來多媒體教室的管理工作如下:

一、繼續(xù)完善制度,加強(qiáng)管理

1、自從我來到二十七中,就接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級(jí)電教站的各種規(guī)章制度,我完善了我校的《多媒體教室管理制度》,并能嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)完善補(bǔ)充各種制度。

2、做到使用前申請(qǐng),使用后有記載。

二、加強(qiáng)多媒體教室硬件設(shè)備的維護(hù)

因?yàn)閯倎韺W(xué)校不久,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)多媒體教學(xué)設(shè)備不了解,例如多媒體教室電腦、音箱、投影、無線話筒、電源的位置、音箱操控臺(tái)等的使用都不熟悉,經(jīng)過不斷的摸索掌握了操控臺(tái)的使用方法、多媒體教室無線話筒的使用方法等。經(jīng)常檢查話筒,音箱,電腦能否正常使用,出現(xiàn)故障及時(shí)維修,保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

三、加強(qiáng)多媒體教室各軟件系統(tǒng)的維護(hù)

1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

2、為了滿足正常的上課需要,我經(jīng)常給帶電腦查殺病毒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維護(hù),為計(jì)算機(jī)重新安裝了多次系統(tǒng);并且安裝了視頻解碼器,滿足老師們播放不同格式視頻的需求。

3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了卡巴斯基殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

四、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動(dòng)多,沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

五、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全及預(yù)防火災(zāi)等管理

為保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親自關(guān)好多媒體計(jì)算機(jī),投影、卷幕及日光燈,并切斷電源,鎖好門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失及火災(zāi)的發(fā)生。

六、加強(qiáng)衛(wèi)生管理

由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,所以我經(jīng)常開窗進(jìn)行通風(fēng),保證教室的空氣新鮮。另學(xué)校安排多媒體教室為一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)時(shí)間緊時(shí),我便親自擔(dān)任起打掃教室衛(wèi)生的重任,保證多媒體教室的衛(wèi)生整潔。

七、配合市區(qū)學(xué)校的教研活動(dòng)工作

來到二十七中,我就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校多媒體教室經(jīng)常舉辦市區(qū)級(jí)或者校級(jí)公開課及教研活動(dòng)。特別是市區(qū)級(jí)教研活動(dòng)的開展要滿足不同學(xué)校老師上課的要求,有時(shí)候是軟件的安裝,有時(shí)候是實(shí)物展示臺(tái)的使用,都要事先和老師溝通好,給他們準(zhǔn)備好,以備上課使用。每次活動(dòng)都提前準(zhǔn)備,要求老師檢查以防出錯(cuò),方便教師教學(xué),充分合理利用教育教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體設(shè)備輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì),提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果。

第9篇

區(qū)文聯(lián)保密自查自評(píng)報(bào)告【一】 根據(jù)xx密發(fā)〔xx〕2號(hào)文件的要求,我鄉(xiāng)高度重視,對(duì)我鄉(xiāng)保密工作進(jìn)行了全面自查。基本情況如下:

一、健全了保密工作檢查機(jī)制

我鄉(xiāng)實(shí)行保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)保密工作十分重視,把它作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,把保密工作同業(yè)務(wù)工作同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)。我鄉(xiāng)成立了由管黨副書記為組長(zhǎng),各科室干部為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的保密工作,到了分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓,經(jīng)辦人員具體抓。對(duì)保密工作所需設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了全面檢查。

二、全面開展了保密工作檢查

經(jīng)我鄉(xiāng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定,我鄉(xiāng)黨政辦、財(cái)政所、民政辦、計(jì)生辦是保密重點(diǎn)部門。具體結(jié)果還有待上級(jí)保密單位的審批。這些辦公室接觸密源廣、涉密深,保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各辦公室的保密工作進(jìn)行全面的檢查督促,確保各辦公室從每個(gè)環(huán)節(jié)做起,增強(qiáng)保密觀念。

地震后,由于形勢(shì)發(fā)展,工作需要,我鄉(xiāng)各辦公室配備了電腦,分別連上黨政網(wǎng)、金財(cái)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)。為加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的保密工作,我鄉(xiāng)采取以下措施:一、每臺(tái)電腦系統(tǒng)都安裝諾盾防火墻,防止黑客、病毒入侵。二、指定專人負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的電腦管理工作,目前是xx同志負(fù)責(zé)。三、制定電腦安全操作規(guī)范,要求全站人員嚴(yán)格按規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)處理。四、上網(wǎng)資料需經(jīng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)方可上傳,嚴(yán)防泄密。自檢查中,我鄉(xiāng)無違規(guī)上國際互聯(lián)網(wǎng)和公共信息網(wǎng)的現(xiàn)象;無感染木馬病毒的現(xiàn)象;未使用過非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì);未安裝移動(dòng)網(wǎng)卡等無限設(shè)備。

三、加強(qiáng)了保密制度的建設(shè)

建立健全保密規(guī)章制度是做好新時(shí)期保密工作的重要保障。我鄉(xiāng)修訂完善了以下保密工作制度:(1)保密工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的保密責(zé)任。(2)建立涉密非涉密計(jì)算機(jī)保密管理制度。(3)建立涉密網(wǎng)絡(luò)保密管理制度。(4)建立涉密計(jì)算機(jī)維修、更換、保費(fèi)保密管理制度。(5)建立在公共信息網(wǎng)絡(luò)上信息保密管理制度。(6)保密范圍和密級(jí)的若干規(guī)定。(7)保密審查、失泄密報(bào)告制度。

四、加強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部保密教育

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視保密教育工作,采取多種方式,利用各種機(jī)會(huì)對(duì)全鄉(xiāng)干部職工進(jìn)行經(jīng)常性的保密教育。認(rèn)真組織全鄉(xiāng)干部職工學(xué)習(xí)《保密法實(shí)施辦法》、《應(yīng)知應(yīng)會(huì)》及上級(jí)有關(guān)保密工作的會(huì)議精神、規(guī)定制度。這些活動(dòng)的開展,使干部和職工增強(qiáng)了保密觀念,為做好我鄉(xiāng)的保密工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

五、存在的不足及建議

1.部分辦公室存在對(duì)電腦使用不熟練的現(xiàn)象,需要加強(qiáng)干部職工電腦安全使用的培訓(xùn);

2.各級(jí)內(nèi)部資料的密級(jí)確定存在一定問題,由于定密等級(jí)和范圍分寸較難掌握,使得在工作中難以明確要求和規(guī)范。

3. 做好保密工作還需要堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)作保證,除了必要的資金、設(shè)備投入外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保密干部的素質(zhì)。

根據(jù)xx密辦文件的通知要求,我們對(duì)照通知所附大檢查目錄進(jìn)行了認(rèn)真地自查,現(xiàn)將自查情況綜述如下:

保密工作歷來是黨和國家的一項(xiàng)重要工作。多年以來,我們堅(jiān)持積極探索和建立適應(yīng)新形勢(shì)要求的保密工作新機(jī)制,不斷加大保密宣傳教育、監(jiān)督管理和技術(shù)防范力度,健全各項(xiàng)管理制度和工作責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)涉密人員的管理,努力提高保密工作法制化、規(guī)范化和技術(shù)手段現(xiàn)代化的水平,保密工作取得了明顯成效,為維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

區(qū)文聯(lián)保密自查自評(píng)報(bào)告【二】 為進(jìn)一步提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,根據(jù)省、市有關(guān)文件,我們對(duì)照《xxx省2007年度教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估縣市區(qū)自評(píng)匯總表》《沂南縣中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》要求,對(duì)照《xxx縣中小學(xué)千分督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》指標(biāo)內(nèi)容,于2008年2月下旬對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自評(píng)。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、自查工作概述

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,學(xué)校成立了自查自查小組,依據(jù)評(píng)估細(xì)則內(nèi)容進(jìn)行了人員分工,具體負(fù)責(zé),并組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《沂南縣中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,安排專人寫出了自查報(bào)告。

二、主要成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià)

1、全面貫徹黨的教育方針。

通過集中學(xué)習(xí),開展討論,全鎮(zhèn)教干教師深刻理解十七大重要思想的精神實(shí)質(zhì),以全國基礎(chǔ)教育會(huì)議精神為指導(dǎo),素質(zhì)教育已得到深入實(shí)施,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生全面發(fā)展,已成為教育教學(xué)工作的主流。在教育教學(xué)活動(dòng)中,教師創(chuàng)造條件,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)主動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)各類學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上各有提高。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,實(shí)行教師結(jié)對(duì)幫制,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,達(dá)到了學(xué)習(xí)成績(jī)各有提高的目的。學(xué)校認(rèn)真貫徹課程方案,開全課程,開足課時(shí),建立完善合理的檢查評(píng)估體系,督促教學(xué)工作全面推進(jìn),學(xué)生德、智、體、美、勞等得以全面發(fā)展。

2、加大力度,不斷改善辦學(xué)條件。

幾年來,我們進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷完善教育投入機(jī)制,加大投入力度,全鎮(zhèn)校舍面貌發(fā)生了很大的變化。鎮(zhèn)政府每年進(jìn)行財(cái)政預(yù)算時(shí),把教育工作納入統(tǒng)籌規(guī)劃,進(jìn)行合理安排,堅(jiān)持政府對(duì)教育撥款的三個(gè)增長(zhǎng),做到了財(cái)政撥付的預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)和財(cái)政總支出中教育經(jīng)費(fèi)所占比例逐年增長(zhǎng)。生均公用經(jīng)費(fèi)已經(jīng)達(dá)標(biāo)。2007年為中心小學(xué)建一座綜合教學(xué)樓,改建和擴(kuò)建了中心校,在上級(jí)財(cái)政的支持下,2007年為中心中學(xué)增建兩座教學(xué)和辦公樓,使中學(xué)的樓房增加到三座,充實(shí)了內(nèi)部設(shè)施,小學(xué)用于擴(kuò)建教學(xué)樓、維修校舍、住房、購置教學(xué)和辦公設(shè)施等項(xiàng)的資金達(dá)到了112萬元。

滿足了教育教學(xué)的需要,改善了教師的住房條件,極大的促進(jìn)了教育的發(fā)展。中小學(xué)完成了標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室建設(shè),四機(jī)一幕進(jìn)課堂,并建成學(xué)校辦公局域網(wǎng),進(jìn)行現(xiàn)代化多媒體教學(xué);配齊理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、科技活動(dòng)室、勞動(dòng)技術(shù)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,按照省二類標(biāo)準(zhǔn)配齊了理化生儀器及音體美勞器材;六是成人教育中心加強(qiáng)了設(shè)施建設(shè),配齊了彩電、錄像機(jī)等教學(xué)設(shè)備,添置了課桌凳,辦公用品。收到了良好的教育效果。

3、以控輟防流為重點(diǎn),努力鞏固和提高義務(wù)教育實(shí)施水平。

控輟防流是教育工作中的一個(gè)難點(diǎn),為此,鎮(zhèn)政府確定每年6月份為義務(wù)教育宣傳月,采用裝宣傳車、錄制宣傳磁帶、印發(fā)宣傳材料、張貼宣傳標(biāo)語、舉辦宣傳專欄及教育法規(guī)培訓(xùn)班,對(duì)《義務(wù)教育法》和《掃除文盲條例》進(jìn)行廣泛宣傳,提高了全鎮(zhèn)干部群眾的法律意識(shí),增強(qiáng)了依法治教的自覺性,為鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)采取有效措施,依法組織適齡兒童少年入學(xué),堅(jiān)決制止中小學(xué)生輟學(xué)。

一是強(qiáng)化政府行為,鞏固發(fā)展教育成果。我們依據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)等手段,推進(jìn)控輟保學(xué)工作,制定下發(fā)了《關(guān)于依法保障適齡兒童少年入學(xué)、制止輟學(xué)的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的意見》等有關(guān)文件,對(duì)政府、家庭、社會(huì)、學(xué)校鞏固兩基工作職責(zé)作出了明確規(guī)定,依法建立了適齡兒童少年入學(xué)制度、政府統(tǒng)一發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書制度、學(xué)生流失報(bào)告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓(xùn)制度等,以制度規(guī)范行為,強(qiáng)化依法治教。對(duì)不依法送其適齡子女受完義務(wù)教育的家長(zhǎng),鎮(zhèn)政府責(zé)令其動(dòng)子女入學(xué)或復(fù)學(xué),對(duì)仍不送子女入學(xué)或復(fù)學(xué)的,對(duì)其進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)處罰,直至學(xué)生入學(xué)或復(fù)學(xué)為止。在鞏固掃盲成果工作中,凡按規(guī)定時(shí)間參加鎮(zhèn)里組織的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的脫盲人員,給予記義務(wù)工、優(yōu)先承包土地、優(yōu)先劃給宅基地等優(yōu)惠政策,大大提高了脫盲人員的學(xué)習(xí)的積極性,提高了農(nóng)民的科技致富能力。

二是學(xué)校建立健全控輟保學(xué)機(jī)制,控制學(xué)生流失。首先,轉(zhuǎn)變育人觀念,堅(jiān)持以積極的態(tài)度支持教育教學(xué)改革,以發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)教師學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生具有終生學(xué)習(xí)的能力,杜絕單憑以升學(xué)率評(píng)價(jià)教師工作,努力建立健全一系列符合素質(zhì)教育要求,適應(yīng)教育發(fā)展規(guī)章制度,樹立以人為本的管理觀念,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。第三,學(xué)校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班、任課教師包學(xué)生,層層分解落實(shí)責(zé)任。將鞏固率納入班主任、任課教師的年度考核。

若年級(jí)鞏固率低于全縣平均水平的,學(xué)校中層干部不得評(píng)優(yōu)、晉級(jí),若伴級(jí)鞏固率局于全縣下游的,該班主任不得評(píng)優(yōu)樹先,若任課教師所包學(xué)生出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象,扣任課教師量化管理分,記入年終考核成績(jī),由于體罰、歧視、侮辱學(xué)生造成學(xué)生流失的,追究當(dāng)事人、負(fù)責(zé)人的責(zé)任。第四,扶貧助弱,做細(xì)控輟工作。我們不斷加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶貧助弱的力度,確保每位學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)。根據(jù)上級(jí)政策,07年我們對(duì)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)和教材費(fèi)進(jìn)行了減免,通過這些措施,我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童少年入學(xué)率得到進(jìn)一步鞏固提高,輟學(xué)率得到有效控制,掃盲成果得到切實(shí)鞏固。在教育局組織的歷次檢查中,我鎮(zhèn)中小學(xué)鞏固率居全縣前列。

5、 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量

為了深化教育改革,提高教學(xué)效益,我們加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和管理。一是鎮(zhèn)政府嚴(yán)格按省標(biāo)準(zhǔn)核定教師編制,控制中小學(xué)教職工人數(shù),,堅(jiān)持校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),持證上崗,堅(jiān)持優(yōu)勝劣汰的原則,在教師隊(duì)伍建設(shè)上全面實(shí)施教師形象工程,實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗等考評(píng)制度,建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。二是努力改善教師工作環(huán)境和生活條件,財(cái)政優(yōu)先保證發(fā)放教師工資,吸引一些具有較高學(xué)歷的優(yōu)秀人才在蘇村任教,改變了過去骨干教師流失,人才只出不進(jìn)的狀況。三是重視和加強(qiáng)思想政治工作。建立和完善德育工作網(wǎng)絡(luò),對(duì)教師進(jìn)行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及時(shí)解決教師住房、醫(yī)療保險(xiǎn)等問題,使廣大教師安心教學(xué)、樂于教學(xué)。五是鎮(zhèn)政府和學(xué)校每年對(duì)作出貢獻(xiàn)的教師教干進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。六是學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以上措施為全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、存在的問題和整改措施

存在的問題:

1、教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,通過檢查考核,學(xué)生的學(xué)科達(dá)標(biāo)率與兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距。

2、由于各種原因,仍不能完全制止輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,致使教育教學(xué)工作受到影響。

3、教育投入相對(duì)不足,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施還不齊全,已有的現(xiàn)代教學(xué)工具得不到充分利用等。

整改措施:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)所查出的問題,及時(shí)召開各方面人員會(huì)議,商討對(duì)策,進(jìn)一步完善了各種制度,制定出了相應(yīng)的整改措施。

1、加大課堂教學(xué)改革力度,完善教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,調(diào)動(dòng)師生的教學(xué)積極性。

2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的宣傳,搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課余文化生活氣氛,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),不求人人升學(xué),但求人人成才,鞏固學(xué)生在校率。

3、今后將進(jìn)一步加大教育投入,不斷改善辦學(xué)條件,滿足學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

四、自查總結(jié)

總之,20年我校教育教學(xué)工作取了顯著成績(jī),辦學(xué)條件得到較大的改善,普九成果得到進(jìn)一步的鞏固提高。今后我們將繼續(xù)強(qiáng)化措施,狠抓學(xué)校管理,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

區(qū)文聯(lián)保密自查自評(píng)報(bào)告【三】 按照區(qū)保密局的工作要求,我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照相關(guān)文件的規(guī)定,認(rèn)真貫徹落實(shí)保密工作條例,積極深入抓好保密工作的落實(shí),下面就結(jié)合我單位保密工作實(shí)際,將我單位保密工作自查情況報(bào)告如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)保密工作高度重視,始終貫徹保密工作責(zé)任重于泰山的宗旨,為了扎實(shí)做好此項(xiàng)工作,局成立了以黨組書記、局長(zhǎng)彭文武為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)程靜為副組長(zhǎng)的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指派專人負(fù)責(zé)保密工作的落實(shí),制定了詳細(xì)的檢查方案,再一次明確保密工作責(zé)任,確保了保密工作的順利開展。

二、健全保密制度建設(shè),抓住保密工作管理環(huán)節(jié)

我局根據(jù)保密工作規(guī)定,進(jìn)一步完善了《政府信息公開保密審查制度》、《計(jì)算機(jī)安全保密制度》、《保密員崗位職責(zé)》、《涉密文件處理(管理)規(guī)定》等保密工作規(guī)章制度,并裝訂成冊(cè),分管領(lǐng)導(dǎo)以及所有涉密人員做到了人手一冊(cè),使保密工作有據(jù)可依、有章可循,嚴(yán)格按制度規(guī)范局事程序。

三、制訂保密工作計(jì)劃,加強(qiáng)保密檢查

今年,我局根據(jù)上級(jí)保密部門工作精神,制定了本單位保密工作計(jì)劃,并認(rèn)真對(duì)照計(jì)劃,定期開展檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,認(rèn)真整改。在文件清理歸檔過程中,保密領(lǐng)導(dǎo)小組多次進(jìn)行督查指導(dǎo),保證了文件歸檔的質(zhì)量。

四、強(qiáng)化保密知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)干部職工保密意識(shí)

針對(duì)包括局領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的廣大干部職工中普遍存在的忽視保密工作的錯(cuò)誤觀念,組織全體干部職工通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解保密工作的重要性,而且通過對(duì)涉密人員通過送出培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等形式,提高了涉密人員保密工作素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)班子、科室負(fù)責(zé)人按規(guī)定每年簽訂《保密承諾書》,進(jìn)一步增強(qiáng)保密意識(shí),克服麻痹大意思想,避免泄密事件的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)保密教育、宣傳,使有關(guān)人員了解泄密的危害,樹立責(zé)任意識(shí),提高思想覺悟,全體人員特別是涉密崗位人員和領(lǐng)導(dǎo)干部的保密意識(shí)和保密責(zé)任大大增強(qiáng)。通過形式多樣的學(xué)習(xí)教育,讓全局干部職工更加清醒地認(rèn)識(shí)到和平建設(shè)時(shí)期保密工作的重要性。形成了良好的保密氛圍,為我單位保密工作的順利開展奠定了可靠的思想基礎(chǔ)。

五、及時(shí)傳達(dá)保密工作精神,認(rèn)真完成保密工作任務(wù)

我局始終將保密工作作為重點(diǎn)工作擺上工作議程。對(duì)上級(jí)保密部門下發(fā)的文件力爭(zhēng)做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真落實(shí),并能很好地完成保密部門交予的各項(xiàng)任務(wù)。能夠把保密工作納入業(yè)務(wù)工作中同步考慮,避免泄密事件發(fā)生。在今年文件歸檔中,局領(lǐng)導(dǎo)特別要求文件清理歸檔人員要注意涉密文件,對(duì)涉密文件要嚴(yán)格按照保密規(guī)定的程序處理,不得隨意歸檔。

六、加強(qiáng)對(duì)保密重點(diǎn)部位的安全管理

我局結(jié)合工作實(shí)際,確定文書檔案、財(cái)務(wù)檔案、基礎(chǔ)設(shè)施、工程招投標(biāo)資料,文秘工作崗位,計(jì)算機(jī)系統(tǒng),財(cái)務(wù)資料等幾個(gè)保密重點(diǎn)部位,并列入要害部門管理之中切實(shí)加強(qiáng)防范。

根據(jù)業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)對(duì)涉密與非涉密計(jì)算機(jī)予以明確區(qū)分,確定了人事任免與獎(jiǎng)懲專用電腦、財(cái)務(wù)專用電腦、局公文件制作專用電腦、檔案資料處理專用電腦等3臺(tái)計(jì)算機(jī)為處理內(nèi)部單位保密信息涉密計(jì)算機(jī),做到與局域網(wǎng)脫離連接,同時(shí)規(guī)定不準(zhǔn)上因特網(wǎng)以防失泄密;其次是對(duì)涉密計(jì)算機(jī)逐臺(tái)設(shè)置開機(jī)密碼,重要目錄設(shè)置密鑰口令進(jìn)行身份認(rèn)證,對(duì)計(jì)算機(jī)病毒進(jìn)行查毒殺毒,并為涉密計(jì)算機(jī)配置防視頻泄密干擾器等安全保密防范措施。加強(qiáng)電腦資料的保管,未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,嚴(yán)禁將單位軟件資料打印或拷貝給外單位人員。

加強(qiáng)對(duì)涉密機(jī)和磁介質(zhì)的維修保密管理。當(dāng)涉密機(jī)和涉密軟、硬盤、移動(dòng)磁盤發(fā)生故障時(shí),由局公室查明原因及具體情況后,聯(lián)系專業(yè)電腦公司派技術(shù)人員直接上門到單位對(duì)故障機(jī)和磁介質(zhì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維修,以確保秘密信息不被泄密和被竊。同時(shí)按規(guī)定加強(qiáng)做好對(duì)新聞出版、對(duì)外提供信息的保密監(jiān)管工作,防范于未然。

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