時間：2023-03-02 15:09:14
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一、指導思想與目標
繼續圍繞黨的十七大和十七屆六中全會精神，以最大限度減輕地震災害損失為根本宗旨，以基礎建設為主要抓手，堅持以人為本和科學發展觀的思想理念，以緊緊圍繞全縣“科學發展示范點”建設目標，按照“全面防御，社會參與、共同抵御”的三大要求，采取多種形式，切實做好防震減災科學管理、科普宣傳，為提高全縣綜合防御地震災害能力貢獻力量。
二、工作內容與措施
1、思想高度重視，加強組織領導。強化單位主要負責人對防震減災工作的組織領導,抓住有利時機，加大對單位員工防震減災知識的宣傳力度，做到思想重視、組織落實、責任明確、措施到位。
2、強化部門協作，實現信息互補。加強與縣地震部門的交流與合作，積極配合縣地震部門做好地震監測預報、震災預防和緊急救援等相關工作，形成防震減災的工作合力，努力實現資源共享、信息互補。
3、健全規章制度，強化基礎建設。建立健全各項規章制度，協助指導鄉鎮（街道）、有關部門、大型企業和中小學校做好應急預案的制（修）訂工作。積極創造條件，配合相關部門組建地震災害緊急救援隊和社區志愿者隊伍，參與組織開展學校、社區居民應急避險疏散演練，做到群測群防，形成較為完備的地震應急預案體系。
第二條本辦法適用于本市區域內市科普基地的申報、推薦、評審、命名。
第三條科普基地是開展社會性、群眾性、經常性科普活動的有效平臺，是弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的重要載體，是科普事業的重要組成部分。
市科普基地由市科委命名。
市科普基地分為科普教育基地、科普培訓基地、科普傳媒基地和科普研發基地四類申報。
第四條在本市區域內登記或注冊的任何組織均可申報市科普基地。
第五條市科普基地命名條件：
（一）科普教育基地是指為社會組織或公眾個人提供學習科學技術知識、開展科普活動的機構。科普教育基地應具備以下條件：
1.具有固定的科普活動場所及相應的設施和器材，并能面向公眾開展科普教育活動；
2.組織參加各類大型科普活動；
3.科技館、博物館等具備常年開放條件的機構，每年向公眾開放的天數不少于250天；其他具備向公眾開展科普教育、展示、示范功能的科研機構、高等院校實驗室、觀測臺（站）、高新技術企業等機構，每年向公眾開放的天數不少于20天。以上機構應公布開放的具體日期及活動內容；
4.具有科普活動策劃能力，并能利用多種手段和載體開展科普教育活動，有專人講解或指導。
（二）科普培訓基地是指專門針對*地區科普管理人員、科普業務人員、科普志愿人員開展科普培訓的機構。科普培訓基地應具備以下條件：
1.經政府部門批準的教育或培訓機構；
2.具有五名以上開展科普培訓的教師；
3.從事過科普培訓，并取得一定成效；
4.有針對科普培訓的教學大綱、教材及課程計劃。
（三）科普傳媒基地是指以電子媒介、印刷媒介等為載體，專門進行科普宣傳的機構。科普傳媒基地應具備以下條件：
1.具有政府部門批準的傳媒資質；
2.擁有專門從事科普內容策劃、制作、編輯等業務人員；
3.具有一定數量的廣播、電視等科普節目或科普出版物。
（四）科普研發基地是指專門從事用于科普活動的設備、作品、教具等科普產品研究開發的機構?？破昭邪l基地應具備以下條件：
1.有明確的科普產品研究開發方向和年度研究開發計劃，有固定的場所、儀器設備及其它必需的科研條件；
2.研究開發人員總數8人以上，其中具有本科以上學歷的比例應不低于60%；
3.每年投入的科普產品研究開發經費應達到50萬元以上。
第六條市科普基地由所在區縣科委組織推薦。
申報單位應于每年9月底前向所在區縣科委提交以下材料：
（一）《*市科普基地申報書》；
（二）單位相關資質證明；
（三）場地和儀器設備等有關證明；
（四）人員資質、學歷等證明復印件；
（五）科普工作管理制度和科普工作年度計劃；
（六）開展各類科普活動或從事科普工作的相關材料。
第七條區縣科委根據申報單位的情況，提出客觀、公正的推薦意見，并于10月中旬前將申報材料及推薦意見報市科委。
第八條市科委組織有關專家對申報單位進行評審，評審結果由市科委主任辦公會審定。
評審采用會議和現場考察相結合的方式。每個基地的評審專家為5-7人。
第九條市科委于每年年底前將命名的市科普基地名單通過媒體予以公布，并向申報單位頒發證書和牌匾。
第十條市科委對經命名的市科普基地申報的科普項目予以優先支持，同時擇優向國家有關部門推薦申報國家級科普基地。
市科委每年定期組織各基地科普工作人員的培訓與交流活動。
第十一條市科普基地每年應向市科委報送科普工作計劃和工作總結。
市科委每兩年對市科普基地進行綜合考核，對在科普工作中做出突出成績的單位和個人給予表彰。
第十二條市科普基地有下列情況之一的，取消市科普基地命名，并收回證書和牌匾：
（一）一年內未能開展科普活動或連續兩年未向市科委提交工作計劃和總結的；
一、認真貫徹落實《全民科學素質綱要》
今年重點抓了四項工作。一是未成年人科學素質行動，開展了未成年人上網教育,提倡綠色上網,正確利用互聯網,解決家長對孩子們上網的后顧之憂。二是農民科學素質行動。協調鄉相關部門，重點開展生態環境，節水資源，保護耕地，防災減災。倡導健康，移風易俗和反對愚昧迷信，陳規陋習等科普教育。培養懂科學、會技術、善經營的新型農民。促進富裕勞力向非農業轉化的水平。三是城鎮勞動人口科學素質行動。重點倡導和普及節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康等觀念知識。促進經濟發展的方式的轉變和科學文明健康的生活方式的形成。以學習能力，職業技能和技術研究創新為主，提高二、三產業從業人員的科學素質。四是領導干部和公務員和科學素質行動。重點把領導干部與公務員的培訓納入科學素質教育總體培訓計劃之中，提高領導干部與公務員落實科學發展觀的自學性和科學決策、科學行政、科學執政能力。
二、加強領導，落實經費
我局重視科協工作，成立了以局長為組長的領導小組，將科協經費納入財政預算。
三、充分發揮科協職能部門作用，開展形式多樣的科普宣傳活動
為營造普及科學知識、弘揚科學精神、宣傳科學思想，我局開展“科普”宣傳活動?！翱萍甲稍儭薄翱破招麄鳌钡葹榛顒虞d體，開展科普工作，科普宣傳活動七次共計發放科普資料2500余份、科普掛圖30張。新建科普宣傳欄3個，科普活動室3個。
四、作好科普工作，提升科普工作的水平
第一條為加強科學技術普及工作，提高公民的科學文化素質，推動全省經濟發展和社會進步，根據《中華人民共和國科學技術普及法》及有關法律、行政法規，制定本條例。
第二條本條例所稱科學技術普及（以下簡稱科普），是指用公眾易于理解、接受和參與的方式，宣傳科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動。
第三條在本省行政區域內的國家機關、社會團體、企業事業單位、居民委員會、村民委員會及其他組織和公民從事科普活動，適用本條例。
第四條科普工作是公益事業,是科學技術工作的重要組成部分，是科教興省的一項戰略任務。
科普工作的對象是全體公民，重點是青少年、農民和工人。
第五條科普工作應當堅持科學態度，反對迷信和反科學、偽科學行為。任何組織和個人不得以科普為名傳播不健康、不文明的行為方式、進行其他有損社會公共利益的活動，不得將違背科學原則和科學精神的主張和觀點，作為科普知識傳播和推廣。
第二章組織和管理
第六條縣級以上人民政府應當加強對科普工作的領導，將科普工作作為社會主義物質文明、政治文明和精神文明的重要組成部分，將科普事業納入本地區國民經濟、社會發展計劃和科學技術發展規劃，作為創建文明單位的考核內容。
第七條縣級以上人民政府應當建立由政府主管領導負責，科學技術行政部門和其他有關部門以及社會團體參加的科普工作聯席會議制度。
第八條科普工作聯席會議負責協調本地區的科普工作，履行下列職責：
（一）審議科普工作總體規劃；
（二）研究確定科普事業發展的重大政策、措施；
（三）審議科普工作年度工作要點；
（四）促進各部門及全社會支持并參與科普工作；
（五）協調本地區和部門間的科普工作；
科普工作聯席會議辦公室設在縣級以上科學技術行政部門。
第九條縣級以上科學技術行政部門是科普工作的主管部門，負責制定科普工作總體規劃，實行政策引導，進行監督檢查，并組織實施本條例。
縣級以上人民政府其他有關行政部門應當制定并實施本部門的科普工作計劃，并根據各自的職責，做好相關的科普工作。
第十條科學技術協會應當發揮科普工作的主要社會力量的作用，參與制定本地區科普工作的總體規劃和實施計劃，為政府科普工作決策提供建議。充分利用并發揮其科普網絡和組織優勢，加強對所屬團體和農村專業技術協會（研究會）科普工作的組織管理與業務指導，鼓勵并支持科技人員進行科普研究和科普創作；組織開展經常性、群眾性、社會性的科普工作。
第三章青少年、農民和工人科普
第十一條縣級以上教育行政部門應當發揮中小學校開展青少年科普教育的主渠道作用，將科普教育納入素質教育內容，并安排一定的教學時數，在校本教材和鄉土教材中適當增加科普內容。
第十二條各類學校及其他教育機構應當制定科普教育活動方案，組織學生參加科普興趣小組、科技創新大賽、具有科普內容的夏令營、冬令營和小發明、小創造等活動。
第十三條中小學校應當根據需要組織學生參觀科技館、博物館等科普教育基地。
具備開放條件的國家和省重點實驗室應當定期向青少年免費開放。
第十四條中小學校應當設立專職或者兼職科普輔導教師，提供科普讀物，保證必要的講座時間，并定期組織培訓。
第十五條科技、教育、新聞出版等有關部門和科學技術協會應當有針對性地向青少年推薦科普課外讀物，組織有關專家編寫適合青少年特點的科普課外讀物，并向青少年優惠提供。
圖書、電子、音像出版部門應當將青少年科普讀物納入出版計劃，保證每年制作和出版一定數量的符合青少年特點的科普圖書、電子和音像制品。
第十六條縣級以上農業行政部門應當會同有關單位，根據農村實際情況，制定并組織實施農村科普工作計劃。
社會各界應當采取多種形式，參與并支持農村科普工作。
第十七條每年的農歷正月十六為農民科技節。
縣級以上人民政府應當在農民科技節期間，組織開展農民科技競賽、舉辦農業科技講座等活動。
第十八條鄉（鎮）人民政府、村民委員會應當發揮鄉（鎮）科普組織的作用，根據當地經濟與社會發展的需要，圍繞科學生產、文明生活，開展科普活動。
鄉（鎮）、村文化站（室）、廣播站應當宣傳科學、文明的生產和生活方式。
農村各類經濟組織和農村專業技術協會應當利用自身優勢，為農民提供科技咨詢、技術推廣、技術指導等服務。
第十九條縣級以上農業行政部門及科學技術協會應當組織農業院校、農業科研院所、農業技術推廣機構及其他涉農單位，開展面向農民的農業科技培訓，為農民提供科技信息服務，并會同有關部門適時開展進城務工農民的技能培訓。
第二十條縣級以上農業行政部門及科學技術協會應當定期組織鄉（鎮）農業技術干部培訓，扶持并發揮重點科技示范戶、種養殖大戶等的引導和帶動作用。
第二十一條縣級以上人民政府文化、科技、衛生和農業等有關部門每年應當開展以文化、科技、衛生和農業等為主要內容的下鄉活動，并落實經費，制定獎勵、考評等相關制度。
文化、科技和農業等有關部門應當每年根據農民需要，組織捐贈科普圖書，放映科技電影，演出文藝節目，舉辦農村實用技術講座、咨詢、培訓等活動，并協助建設農村文化、科普圖書室。
醫療衛生單位應當每年組織醫務人員向農民開展醫療保健咨詢等服務，宣傳疾病防治、優生優育、健康保健等知識。
第二十二條科學技術協會應當協助政府組織科技人員開展科普之冬活動，并組織有關單位開展科普大集和科普村鎮建設等活動。
第二十三條縣級以上工會和產業工會組織應當組織職工開展以提高技術水平和創新能力為重點的科普宣傳教育活動。
第二十四條各級工會組織應當利用現有的文化宮（館）、職工干部培訓學院（校）、技術交流館等場所開展職工技術創新、技能培訓、技術推廣等科普活動。
第二十五條企業應當結合技術改造、新產品開發、新技術和新工藝推廣應用，組織職工技能培訓，普及與生產經營、職業衛生、安全防護等有關的科學技術知識，提高生產技能。
第二十六條有條件的企業可以創辦行業博物館、科技館，建立科普組織，開展科普活動。
第四章社會責任
第二十七條普及科學技術是全社會的共同責任，社會各界應當參與和支持，提倡公民參加科普活動。
鼓勵各類社會組織和個人興辦科普事業。
第二十八條縣級以上人事行政部門應當將科普教育納入國家工作人員、專業技術人員繼續教育培訓內容。
各級干部教育培訓機構應當根據培訓對象的需要，開設現代科技基礎知識課程或者舉辦科技知識專題講座。
第二十九條各級領導干部應當每年參加一次以上的現代科技知識、科學思想和科學方法的科普學習講座。
第三十條工會、共青團和婦聯等社會團體應當根據科普工作規劃和計劃，并結合職工、青少年和婦女的特點開展科普活動。
第三十一條廣播電臺、電視臺和綜合性互聯網站應當開辦固定科普宣傳欄目，制作科普節目，在科技活動周和重大科普活動期間應當免費播放科普公益性廣告。
綜合類和自然科學類報紙、期刊應當開設科普專欄、專版，宣傳科普知識。
影視生產、發行和放映單位應當制作、發行、放映科普影視作品。
第三十二條科研機構、高等院校應當組織科技工作者和教師、學生開展科普活動。
具備開放條件的科研機構、高等院校應當向公眾開放具有科普功能的陳列室、生產車間、實驗基地、實驗室和其他場地、設施。
第三十三條省重點科技攻關項目和重大產業化項目，項目承擔單位或者項目負責人應當根據項目特點，開展相關科普宣傳。
鼓勵省科學技術獎的申報人提交相關的科普成果。
具備開放條件的省重大建設和技改項目完成后，應當提供向公眾開放、通俗易懂的科普宣傳模型和展示等。
第三十四條科技館、博物館、圖書館、氣象站、公園、醫院、商場、車站、影劇院、體育場館等公共場所的經營管理單位，應當結合自身的業務和特點，面向公眾開展經常性的科普宣傳。
第三十五條大型洽談會、博覽會、重大體育賽事等大型活動的承辦單位，應當利用場館和設施設置相關的科普宣傳內容。
第三十六條居民委員會應當利用所在地的科技、教育、文化、衛生等資源，定期向居民開辦環境保護、醫療衛生、婚育知識、公共安全、節約等貼近百姓生活的科普講座，并設置固定科普畫廊、科普宣傳板，開展創建科普文明社區活動。
第三十七條鼓勵大學生、專家、學者和專業技術人員參與各種科普志愿活動。
第三十八條每年五月的第三周為全省科技活動周。社會各界應當根據全省科技活動周的主題開展科普活動。
第五章保障措施
第三十九條各級人民政府應當將科普經費列入同級財政預算，并隨著國民經濟和社會事業的發展逐步增加對科普經費的投入。
各級人民政府有關部門應當安排一定的科普經費。
提倡社會團體和企業事業單位安排一定的經費用于開展科普活動。
科普經費和社會組織、個人資助科普事業的財產，必須用于科普事業，任何單位或者個人不得克扣、截留、挪用。
第四十條省級人民政府、設區的市及有條件的縣（市）人民政府應當將科普場館、設施建設納入城鄉建設規劃和基本建設計劃，并加強對現有科普場館、設施的利用、維修和改造。
縣級以上人民政府應當利用現有的科技、教育、文化等設施和場所，做好科普工作。
第四十一條利用政府投資建設或者享受政策優惠的博物館、科技館、青年宮、少年宮（中心）、文化宮、婦女兒童活動中心等場館不得擅自改作他用。對青少年、六十周歲以上老年人及殘疾人應當免費或者優惠開放；科技活動周期間及重大科普宣傳日應當免費向社會開放；經費困難的，同級財政應當予以補貼，使其正常運行。
第四十二條鼓勵和支持省外、境外博物館、科技館到我省布展、巡展；向青少年、六十周歲以上老年人及殘疾人免費或者優惠開放的，按照國家有關規定，可以享受優惠政策。
第四十三條獲得縣級以上科普獎項或者具有科普創作成果的，在專業技術職務任職資格評審中，同等條件下予以優先。
第四十四條縣級以上人民政府應當加強科普組織和科普隊伍建設，建立、健全科普組織，提高科普工作者待遇，改善科普工作者條件，依法維護科普組織和科普工作者的合法權益，鼓勵科普組織和科普工作者自主開展科普活動，依法興辦科普事業。
第四十五條縣級以上人民政府、科學技術協會和有關單位應當對在科普工作中作出突出貢獻的組織和個人給予表彰和獎勵。
第六章法律責任
第四十六條違反本條例規定，未履行法定職責的，由上級行政機關或者有關部門予以通報批評，并責令改正。
第四十七條以科普為名傳播不健康、不文明的行為方式、進行其他有損社會公共利益的活動，擾亂社會秩序或者騙取財物的，由有關主管部門給予批評教育；違反治安管理規定的，由公安機關依法給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第四十八條違反本條例規定，克扣、截留、挪用科普財政經費或者貪污、挪用捐贈款物的，由有關主管部門責令限期歸還，對負有責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第四十九條擅自將政府投資建設的科普場所改為他用妨礙開展科普活動的，由上級主管部門責令限期改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。
第五十條國家工作人員在科普工作中，、、的，依法給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
1、以學習實踐科學發展觀為統領，重點圍繞我縣“五大支柱產業”，發展特色農業開展培訓，以“科普之春”、“科技活動周”、“全國科普日”等科普活動為載體，主要以培訓基層黨員干部、科技人員(含鄉土人才)、農村勞動力技術骨干、農民經紀人“四支”隊伍為重點，年內與組織部人才辦、農口部門聯合培訓基層黨員干部3000人;培訓鄉土人才900人;培訓農村勞動力技術骨干10000人;培訓農民經紀人、科技示范戶6000人，使他們都能熟練掌握一至二門專業實用技術。
2、通過落實中國科協“一站、一欄、一員、一?！苯ㄔO示范項目，年內在全縣20個村培訓80名科普宣傳員，搭建科技傳播的社會化服務平臺。
3、在鄉鎮、縣直學會和相關部門及大學生村官開展科普志愿者隊伍培訓活動，年內培訓科普志愿者200名。
4、積極促進各類新型農村經濟合作組織建設和新型農村流通體系建設，開展對各類農村專業技術協會會長、合作社社長、科普示范基地負責人等專業技能、法律知識及誠信知識培訓達100名。
5、為提高中、小學生的科技創新和實踐技能，培訓中、小學科技輔導員50名。
6、為全面貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要2011-2015實施方案》，提升全縣公民科學素質。重點針對五大人群（未成年人、領導干部和公務員、城鎮勞動者、農民、社區居民）舉辦各類培訓及科普講座30期，培訓人數15000人次。
7、建立院士專家工作站，組織和動員廣大科技工作者服務基層、服務企業，為青川經濟社會發展開創新局面。年內培訓企業技術人員和農業高科技人才150人次。
8、建立和完善科技人才信息庫。進一步摸清全縣科技人才底數，在全縣范圍內開展科技人才狀況調查，完善全縣科技人才資源信息庫，充分掌握全縣科技人才動態，為縣人才辦提供人才工作決策依據。
一是與各部門聯合，形成齊抓共管，共同參與搞好人才培訓工作。
二是縣科協按排部署下發方案到各學協會，通過目標管理、評選評優等形式促進、鼓勵各科協組織，搞好人才培訓工作。
近幾年來，在市委、市政府的關心和正確領導下，在社會各界的大力支持下，我市各級教育行政部門和各級各類中小學校認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理工作規定》的有關要求，在中小學開設了系列安全教育專題講座，利用板報、手抄報、廣播等多種形式廣泛宣傳防雷電、防火、防煤氣中毒、防溺水、防震、防交通事故等有關知識，并配合有關部門在安全教育和安全宣傳方面做了大量有益的工作，取得了顯著的成效。
大家知道，夏季是雷電災害的多發季節，雷電事故是嚴重的自然事故，對人員、財產安全危害極大。隨著我市教育現代化的迅速發展，教育信息化建設步伐加快，電器設備不斷增加，雷擊隱患也隨之增加。今年5月份重慶開縣興業小學遭雷擊事件為我們敲響了警鐘。學校是人群較為密集的地方，防雷安全尤為重要，我們一定積極配合氣象部門做好防雷安全工作，把防雷安全知識教育作為學校夏季安全教育的重點，充分利用氣象部門贈送給我們的宣傳材料加大普及力度，努力提高廣大中小學生避險、自救、互救的能力，使防雷意識深入每一個學生心中，并努力向家庭、社會延伸。為此，市教育局要求全市各級教育行政部門和各級各類中小學校要進一步提高對在校中小學生中開展防雷科普宣傳教育工作重要意義的認識，并著重做好以下幾方面工作：
1、要加大宣傳力度，廣泛深入地開展防雷科普宣傳教育工作。各旗縣區教育局、各中小學校要高度重視防雷安全工作，本著“安全第一，預防為主，防治結合”的原則，結合創建“平安校園”活動，把防雷科普宣傳列入學校安全工作計劃中，充分利用廣播、墻報、宣傳欄等大力宣傳防雷的意義及雷電的危害。
2、要通過專題教育和實地演習等形式，讓學生了解雷電基本知識，知道在室內外如何防雷，懂得雷擊燒傷如何急救，掌握一些基本的自我保護的方法。
下：
一、根據我縣產業發展思路和部門科普職能，積極組織申報和實施科普項目 二、加強農村科技培訓，提高勞動者素質
科技培訓是縣科協的主要工作，在人少、經費少、任務重的情況下，加強與相關部門的聯系，整合資源，積極開展農村實用技術短期及“農函大”培訓。在全縣范圍內開展科學養雞及預防、科學養豬及飼料配方、核桃嫁接、種植重樓、當歸、秦艽、羊肚菌、蔬菜種植、糕點制作等九個專業的農村實用技術短期培訓28期，受訓人員5050人次。舉辦了蔬菜種植、獸醫、核桃嫁接、葡萄種植、小型農機具維修、養豬、養禽、養蜂、畜產品加工、養牛、農家經營、服裝剪裁、中草藥種植、食用菌種植等14個專業16期農函大培訓，招收學員490名。培訓結束后，統一安排考試考評，考試合格率達98。超額完成了培訓任務。在培訓當中，縣科協聘請縣級科技部門退休的老專家，長期從事農村科技工作的專業技術人員，深入村組授課，強化縣鄉科技人員與農民群眾的聯系，提高科技服務的實效性，為今后組建縣級“科技服務工作隊”奠定基礎。在培訓的方式上，我們采取了以圍繞所實施的科技項目開展培訓為主，以農民生產生活急待解決的技術需求開展培訓為主等方式，把參訓人員直接帶到田間地頭，帶到果園里，帶到豬(牛)圈旁，將理論知識與實際操作很直觀地結合起來授課，用樸實生動的語言、深入淺出的道理為農民解決經常碰到的又一時難以解決的農業技術問題，用最簡單的辦法，最低廉的費用，解決最實際問題，極大地提高了農民參加培訓的積極性。
三、加強科技宣傳，切實提高廣大群眾科技文化素質 四、加強農村專業技術協會和學會工作發展，努力探索為科技工作者服務方法 學會作為科協的基層組織，是科協聯系和服務科技工作者的重要載體。目前我縣共有3個縣級學會，縣科協結合年度科普任務和科普項目的實施，加強了對相關學會的聯系和溝通，求得業務主管部門和廣大科技工作者的支持，以各自部門的業務工作為平臺，發揮技術專長，
完成工作任務，實現科技支撐經濟的目標。年內，先后從農學會等抽調科技人員配合縣科協開展科普宣傳和農民培訓工作，發揮了科普工作主力軍的作用。一年來，縣級學會基本上做到了按照章程辦會，發揮了科技人員應有的作用。但學會工作仍然是我縣科協工作的薄弱環節，很多
工作有待于進一步加強和改進。
科協具有“黨和政府聯系科技工作者的橋梁和紐帶”職能，是科技工作者之家。為加強與科技工作者的聯系，體現黨委政府對廣大科技工作者的關心，縣科協計劃在2009年元旦前對各行各業科技人員中的業務骨干、貢獻突出或特殊崗位勤奮工作的科技工作者進行走訪慰問，征求他們對全縣科技事業發展的呼聲和建議，并及時向縣委政府做好匯報。
五、認真開展其它各項工作
(一)根據縣委的部署安排，認真抓好本部門的學習實踐科學發展觀活動，扎實開展各階段的工作，圓滿完成了各項活動任務。
(二)黨風廉政工作。根據“黨風廉政目標責任”，由黨支部負責組織黨員及全體干部職工堅持學習制度，經常性開展廉政教育，并將學習教育情況及時向紀委作了匯報。
(三)組織全體職工學習了《××縣人民政府行政執法量化考核責任書》、《2009年××縣消防安全重點單位和行業目標管理責任狀》、《××縣縣級機關社會治安綜合治理暨創建“平安縣”目標管理責任書》以及《安全生產責任書》等相關要求的學習內容并安排專人負責。
六、存在的問題
(一)科普項目少，投入力度不夠。雖然，州縣兩級的科普投入逐年有了增加，解決了科普工作中的很多具體困難，但依靠每年累計投入才十來萬元的經費，實現一個貧困地區勞動者科技素養提升和各種先進技術的引進推廣難度大。
(二)科協作為“科技工作者之家”，發動科技工作者發揮作用、調動工作積極性做得不夠好，成效不夠明顯。
(三)科協很多工作面向基層、面向農村，下鄉次數多，急需解決一名駕駛員編制。
(四)科普工作涉及內容廣泛，對科協機關干部職工的科技文化素質要求高，需進一步加強理論、業務知識學習，以提高業務水平和辦事能力。
七、2012年工作計劃
(一)進一步強化科普組織體系建設，增強科協服務功能。結合“科普惠農興村計劃”，抓好鄉、村兩級的組織體系建設。爭取形成“以基地為中心，以協會為依托，以鄉(鎮)科協為主體，以科技示范戶為重點”的農村科普網絡。
(二)加強與各部門的團結協作，進一步做好全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》的工作。明確各部門的工作目標任務，使實施《剛要》領導小組各成員單位進一步增強責任感和使命感，密切配合，扎實工作，推動社會形成社會化科普工作格局。
(三)協同有關部門，開展好各種科普宣傳活動，提高公眾科技意識。
(四)以服務“三農”為重點，扎實開展科技培訓工作。結合農村產業結構調整和農村科技需求，開展好“農函大”培訓和各種短期實用技術培訓。
(五)加強學會、農技協的發展與管理。圍繞我縣產業培植思路和農村產業發展狀況，發展一批在農村具有示范帶動作用的專業技術協會，同時要做好原有各種農技協的鞏固和提升工作，使他們充分發揮帶動全縣農村經濟的中堅力量作用;加強縣級學會的管理，以切實可行的制度來落實管理，從建章立制入手，從經常性的活動入手，讓學會工作步入正常化的軌道，引導學會工作健康發展。完善縣級科技人才信息庫，動員科技人員積極在有關刊物及新聞媒體上發表刊登科普作品，開展學術交流，反映科普工作情況。
(六)積極開展農村科技示范推廣、科技扶貧活動。申報和實施好“科普惠農興村計劃”、“科普示范村”等科普項目。以實施科技項目為契機，強化各鄉各村科普陣地、基地建設，提高農村科普功能。
(七)積極做好青少年科普教育工作。繼續開展科普示范學校、“大手拉小手”等科技傳播活動。
(八)認真開展黨風廉政建設，落實安全生產目標管理責任。嚴格按照目標責任要求，切實抓好黨風廉政責任等相關工作。
一、 加強領導 鎮主要領導對辦好本屆科普宣傳周，給了大力支持，按 照區“兩辦”通知精神，指定由分管書記、鎮長親自負責，鎮科協、環保等部門拿出具體方案，5月10日方案經黨委書記xx同志閱后，并指定嚴格按照方案實施。在人力、財力上都給予了大力的支持，使活動取得了圓滿的成功。
二、精心安排 5月20日我鎮組織相關人員參加了區第三屆科普宣傳周 開幕式和專家報告會，聽取了南京地理湖泊研究所研究員xxx作《保護生態環境，走向持續發展之路》專題報告。 5月24日，我鎮組織由黨政領導、各村支部書記、婦聯 主任、各企事業單位負責人、機關中層干部130多人參加了專家報告會，邀請了市環保局徐小貼主任作環境保護專題報告會。 組織各農民學科村知識競賽活動，完成800多引競賽試 題。 5月27日，我鎮組織由計生辦、民政辦、科協、廣播站 等部門開展科技集市活動，向廣大市民宣傳計生政策，發展宣傳資料1000多份。
三、做好宣傳 為了認真貫徹落實區“兩辦”關于舉辦第三屆科普宣傳 周活動的通知精神，我鎮在集市即主要路口掛橫幅三條，張貼宣傳標語50條，農業服務中心利用集市開展科技活動，針對當前農業生產中出現的常見病蟲害進行現場解答。
四、幾點收獲
1、全鎮領導干部環境保護競賽得到了提高，通過徐主 任的報告，大家清楚的認識到保護好環境，不是那一個人、那一個部門、那一地方的事，全社會都要來關愛，我們xx鎮的環境再好，如果大環境不好，千里以外的河塵照樣能飛到這里來，照樣有酸雨的危害。
2、農民環境保護知識有了新的認識。通過專家講譚和 知識競賽，農民的環境保護知識有了長進，知道什么是酸雨，如何施肥不會讓土壤中毒、農藥的安全使用間隔期等。
3、領導的重視、上級部門的支持，做好工作計劃，并做好各部門之間的密切配合，是科普周活動開展取得圓滿的所在。
一、 了解學生、交流溝通
作為一個班主任，一定要了解班上的每一個學生，才能更好地管理班級。在見習的一周里，我通過找原班主任了解情況，參加所任班的班會活動，找學生個別談心，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主題思想、學習現狀、優秀生和后進生等。同時，還通過批改周記、作文并利用自習、早讀、聽課時間，深入班級，廣泛接觸學生，進一步了解學生，記住每一個學生的名字以及大體性格特征。XX年個人工作總結
在第二周舉行校運會，我就充分利用這個機會去和學生交流，達到心靈上的溝通。校運會上，我不但是他們的良師，組織、指導他們參賽、做好后勤工作等，還是他們的益友，幫助他們擦藥油、遞水等，并適當開一些幽默的小玩笑，不僅舒緩他們的緊張，而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運會，我基本上了解了學生的性格特征，這大大有助于我日后的班主任工作。
二、作好計劃、繁而不亂
我利用學生去軍訓一周的空隙，根據自己了解到的情況和原班主任的建議，我制定了詳盡的工作計劃。古人云：“凡事預則立，不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以致工作難以開展，不能達到預期的目標，而且還可能出現一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。確實，這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了，做起事情來也順手有勁多。
三、為人師表、樹立威信
一、簡介
協會特色活動以科技館和天象館的開放、會員講解為主體，舉辦校物理實驗技能大賽及電腦節科技館下鄉活動為中心，爭取把協會建設成為浙師大乃至金華市的重點科普基地。
協會特色：
以科學普及為宗旨
以?？萍荚O施為依托
以增強會員科學意識為目標
二、綜述
科學素質是公民素質的重要組成部分。提高公民科學素質，對于增強公民獲取和運用科技知識的能力、改善生活質量、實現全面發展，對于提高國家自主創新能力、建設創新型國家、實現經濟社會全面協調可持續發展、構建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。
經過上學年的“首屆十佳講解員”大賽和“科普活動月”（包括“科普游園會”和“科普手抄報”）等活動，我們做了許多總結。既汲取了成功的經驗，探求了吸引更多同學的有效方式，同時也反思了工作中的不足。因此，展望新學期，我們將以更積極的態度，更飽滿的狀態，更充沛的精神來搞好本學期的各項工作和活動。
協會理應加強內部組織建設，將其打造成一個具有高度凝聚力、戰斗力的組織。本學年初，科普協會起用講解員作為協會各部門的部長、副部長，并在協會招新之后招收干事，組好新一代的職能部門。并盡早地讓干部熟悉部門職責、工作內容、工作模式，為以后的工作打好堅實的基礎，創造良好的開端。我們將對新一屆協會干部實行嚴格的考勤制度，建立完善的規章制度，對不合格的干部進行相應的批評，以增強協會干部的價值觀和責任心，使得協會能更好、更高效的運作起來。
這一學年，協會將加強與其它協會的溝通，加強學習交流和借鑒，學習管理社會組織、拓展社會組織發展的新辦法、新思路，促進科普協會的新發展。
三、各項工作計劃
本學期主要以科普活動月的特色活動和周末服務廣場的主題活動來組織開展。
首先，我們要進行會員招新，預期招入80人左右。我們在干部方面首先進行討論，集思廣益，想出一些吸引新會員的點子。初步決定在招新現場宣傳點上放上一些實物器材，并制作一些印有科普知識和協會簡介的書簽進行發放。屆時值班的干部對其進行細心的講解和答疑。
接著我們也將以已制定的《會員培訓計劃》對新會員進行有計劃有組織，并且內容豐富的交流和培訓：（以下簡述）
1進行會員的沙龍。
2科普電影展播
3針對科技館展區進行介紹，并可以加以對講解員的選拔和培訓。
四、特色活動：
1、舉辦學校每年一度的“科普文化月”和“十佳講解員”活動
2、對協會會員進行培訓，為培養校科技館講解員做準備
3、到校外與社區、學校合作進行“流動科技館”展覽
4、開放校天象館，進一步了解星辰位移、四季變化等知識
5、以科普中隊的名義與校青年志愿者總隊一起進入各社區進行科普志愿活動
會長
五、各干部崗位工作計劃
部分職位智能簡介
·理事會
理事會的成員參與討論各種議案，并且參與活動的策劃：
1. 每一次活動的策劃都非常重要。理事會可以提交多份提議，也同時要整合別的部門以及各會員的建議，并且做好統計總結和反饋。
2. 同時，理事會也要負責安排工作，收集點子，比較方案，以求更好策劃活動和布置工作。
·組織部
組織部的工作主要是組織協會活動，以及組織開會和會員的聯絡。
1.
在組織協會活動中，主要做好前期的通知、前期的準備、活動的開展、秩序的維護，以及后期的總結。在通知方面應當簡練但必須包含全部精神，主旨要明確，附件要正確，時間也要安排妥當。在準備方面，應當細致入微，盡量考慮到每個細節。在開展方面應當協同每個會員搞好各項活動，因此調動積極性也十分重要。后期則應積極做好總結討論以備完善自己的工作。
2.
定期組織開會，因此要求組織部有一個例會制度。定期也要聯絡會員，要切實到位，因此要有一份完整無誤的聯系表，并進行統計、管理和更新。
·秘書處
本學年秘書處的工作主要有通知、考勤和測評三個方面。
1.
發送通知給干部干事以及會員，促進給項事物的有序進行， 協助其他各部門的工作，保證活動正常進行。
2.
做好每次會議、會員培訓時干部干事以及會員的考勤工作，仔細記錄每個人的出勤情況。
3.
每學期根據出勤情況及其他各項表現對干部干事以及會員進行測評。
其外，還有招新時，新會員資料的整理，以及其后各項資料整理。
·實踐部
實踐部的主要任務是積極配合其他各部門的工作，協會的常規工作或其他院級校級活動，我們實踐部負責活動經費的贊助商，為活動的順利開展提供物質的基礎，在協會中實踐部應該是一個不可或缺的部門，“科技館十佳講解員”等大型活動如果沒有資金的支持，也不能那么順利的進行，實踐部的壓力大，但我們接受挑戰，有壓力才有動力。
·財務部
財務部的工作主要分為兩部分：一部分即收發以及管理協會的資金和必要材料；另一部分即有效調整協會的支出和收入，做好調控的工作。
1.
在收入會費之后需要對每一個會員的情況進行記錄，并且認真做好反饋工作。
2.
每一筆收支都要做好明細，并且存根、保管好收據。
3.
在協調支出方面，應當定期對協會的支出進行跟蹤，并且向會長提出建議。
4.
在管理有關材料方面，應當向干部干事以及會員指明協會的有關財務情況，公開一些共有資源的情況，并且應當切實保管好有關資料。屆時可以指派某些干事進行保管和維護。
宣傳中心
宣傳中心作為協會的喉舌部門，同時也是協會的一個門面，它關系到整個協會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。面對新的機遇與挑戰，本部門活動計劃及工作展望如下：
（一）選拔、培訓：
積極配合協會做好招新工作，按照會員意愿，吸收大一新生進入協會宣傳中心，并統一對其進行選拔、培訓，方便其以后更好地為協會工作。
（二）加強活動宣傳力度：
1、創新宣傳：
校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于協會活動信息的關注。
2、后期宣傳：
往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。
3、合作宣傳：
宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合：
主辦部門須提前于宣傳部做好相關的溝通，包括橫幅、海報的制作要求，活動現場的攝影需求。
4、部門自組的活動：
往常，宣傳部一直是站在幕后，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開展一些活動，一改往日配角的立場。積極開展活動對促進部門的團結起到了極大的推動作用?；顒臃绞剑和ㄟ^照片展出紀實的形式。
5、存檔、合作
對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
6、提高能力、效率
提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。
我們的宗旨只有一個：最大限度地發揮我們的能力和作用，為廣大師生服務。所以，我們應該在協會的工作中始終貫穿一條恒久不變的原則：時刻為師生服務！
六、工作預期
