時間:2022-11-03 02:21:12
引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇團支書班干部總結范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。
作為電氣1603班的副團支書,經過一年來的工作學習,積累了一定的經驗,同時我也發現了自己的很多不足,主要體現在與同學交往不深,不能深入理解同學需求等,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。在2019年的工作計劃中,我認為可以從以下幾點努力提高自己,爭取讓自己早日成為更合格的副團支書!
一是要努力分擔團支書的任務,作為副團支書,本職工作就是幫助團支書處理一些瑣事和團委溝通等,不能一昧的想著啥事兒都靠班長團支書去完成,應自己主動承擔起責任,與同學們打好關系,盡職盡責,我在這一方面做的還不夠好,以后的工作中一定會加強對自己的監督
二是要提高自己的應變能力。平時工作中,應爭取把工作清晰化,分清問題主次和輕重緩急,事情多了,就一定要有清楚明了的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,希望在以后的工作中多考慮這些問題。
三是要改善工作方式,尋求團結合作。在活動的策劃以及執行過程中,充分利用現有資源,與同學商量合作,不要把事情捂在自己手上,一是影響進度,二是不能保證質量,同時做事應分清主次,哪些是自己必須要做的,怎么和其他班干部溝通協商, 怎么做好自己的本職工作等,這些都是以后需要重點溝通學習的地方。
四是要做事果斷,積極主動。如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候不一-定要把工作做到細才是最好的。要綜合考慮各個方面的問題,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。
五是要把握一切,多思考和實踐。其實作為副團支書,有很多的地方都是需要重頭開始學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向團支書咨詢解決問題的方法,學習班干部們優秀工作習慣,配合著實際工作不斷的進步,與此同時,自己也要多學習學習所需的工作流程與經驗,對自己所要做的事情能夠做到熟練把握,并且能夠有信心展示自己所要呈現的東西,不驕傲,不自餒,不論在什么環境下,我都堅信船到橋頭自然直,努力才能有收獲。
新學期團支書工作計劃【1】
對于我們班團支部來說新的學期又是一個新的開始。經過上學期的工作積累,對不足之處進行了總結。在新學期我有信心把團內的工作安排得井井有條,豐富團員的課余活動。我會在老師的指導下,同學的支持下不斷改善工作方法,做好新學期的各項工作。
在這學期中,我班支部將會在原有的基礎上加以改進,努力在各個方面以完善。
具體方案與計劃如下:
1. 落實好班風,學風:
“班風正才能學風正,學風正才能成績好”。因此,新的學期,我們18多媒體把樹立良好班風放在班級建設的首位。嚴格遵守校規團章進行管理,協助老師督促同學們做好各項學習工作,做到不遲到,不曠課,不早退的良好習慣強化同學的集體意識,使同學形成正確的集體的觀念。加強同學的學習自覺性,使班級同學在學習當中打下堅實基礎。同時,要求同學之間言語,行為文明。全班同學在班主任的指導下,跟隨集體的腳步一起進步,營造良好的班級氛圍。在此之中,團員將起帶頭作用,團員務必為營造良好班集體,貢獻自己的綿薄之力。
2. 增強班集體凝聚力:
只有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的團、班委和集體核心,才能凝聚成一個成熟的班集體。新的學期新的開始,我們18多媒體吸取以前的經驗教訓,針對本班同學紀律觀念淡薄,自我要求不嚴的現狀,督促他們調整好態度,主動幫助他們解決實際問題。同時從班干部,團員入手,要求他們積極參加校、班的各項活動,大家積極配合老師下達的各項工作,在班中起帶頭和表率作用。
3. 提高班級同學的綜合素質:
班級同學的綜合素質關系到一個班集體的“興衰”。因此作為一個優秀而又團結的班集體,我們首先要注重同學們的自身能力的培養,重視道德修養,加強同學的道德水平。除了這點,還要重視培養同學的興趣愛好,挖掘出同學們在各個方面的潛力,把班級總體的能力發揮到極致。學習上要刻苦拼搏,互幫互助,以強補弱,帶動全班同學學習能力。自修時多組織關于學習的討論,以便取長補短,共同提高,這樣不僅增進了友誼,也促進了班集體的團結。
新學期團支書工作計劃【2】
新的學期,新的工作已經展開,承接上個學期的工作,對接下來的工作做以下安排。
一、團結同學,加強班級凝聚力
作為團支書,我覺得工作的一個重要部分就是團結同學,加強班里同學的相互之間交流,自己的其他工作才能順利展開。
二、積極宣傳,增強同學對黨團的認識
實時了解黨團的動態和落實好組織下達的任務,使同學們對組織的了解能夠更全面,是團支書的責任所在。激發同學們對世界、國家、社會的關注,讓同學們更好地參與戶外活動則是團支書任務。
三、調動同學的積極性
大學生活是多姿多彩的,同學們的課余生活絕不僅僅局限于宿舍的電腦。調動大家的戶外活動的積極性,首先要從宣傳做起。
四、安排好固定的組織生活
在上個學期,我們將班上同學分成了若干個團學習小組,這方便了我們以后的組織生活的安排。而在這個學期,我們就要把學習小組的作用給充分地發揮出來。
落實好每月的團學習活動,征集大家對黨團的認識、了解、看法、建議,作為團組織生活討論學習的素材。此外,以小組為單位,及時學習黨團的會議決策精神是非常重要的。而在這個過程中,作為團支書,就要與團組織宣傳委員一起,為學習尋找素材。
五、做好推優工作
在大學生活中,推優工作是促發同學們積極性奮發向上的動力之,必須重視。特別是在推選積極分子系黨課、院黨課、優秀團員、優秀團干等主要的推優工作上,團支書必須把好關。做到公平、公正、公開。
六、落實好重要月份的活動安排
三月是“雷鋒月”,五月份有“五四青年節”期間會有“無私評優”的工作。在雷鋒月做好宣傳雷鋒同志的先進事跡,號召,帶領同學們向雷鋒同志學習,對增強同學們的團員意識和自豪感具有重要意義。而“五四紅旗團支部”則是關乎班集體榮譽的重要評選,也是作為團支書在換個學期的工作核心。對于這個工作,我們從現在開始就應該做好材料的收集等前期準備工作。號召同學們共同努力,爭取獲評。
七、團結班干,處理好班級內部事情
作為班干不的一員,與其他班干部一起合作,同心協力處理好班級內存在的問題是很有必要的。特別是針對同學們存在的逃課、厭學、違反學校規定等情況。做到防范于未然,事后積極溝通處理。為營造良好的班風學分而努力。
副班長:協助班長完成各項工作,負責監督學生日常考勤情況,協助班主任做好每月操行評定考核工作。
團支書:主抓班級學生思想工作。負責組織團里各種活動,加強團員思想先進性的教育。協助班委一起培養整個班集體積極向上的進步思想,調動全班學生的學習積極性。
勞動委員:負責班級衛生工作,包括衛生打掃的安排、檢查。記錄各組值日情況。積極與老師配合完成學校組織的各種集體勞動。版權所有
學習委員:及時統計各科考試成績,監督學生學習動態、作業完成情況。組織學習小組以幫助基礎差的學生學習上有所進步。協助班主任做好課外作業的布置以及檢查完成情況。積極創造良好的學習氣氛。
文體委員:負責組織班級各種文體活動,協助班主任維持好體育課的紀律。
宣傳委員:負責宣傳班級文明形象,宣傳團里的各種先進性活動事跡,與團支書、文體委員一起做好學校交給出學校黑板報的任務。培養班集體積極向上的進步思想。找時間協助團支書開展團員學習活動。
各科課代表:負責及時收交作業,協助學習委員做好考試成績匯總工作,積極與任課教師溝通,幫助基礎差的學生學習進步。
寢室長:負責寢室各項工作。檢查、督促值日生值日情況。(包括檢查住宿學生的被子整理、晚自習后寢室紀律、住宿登記等)
一開始,是基于什么原因來競選團支書,已經有點模糊,當時,只是想體驗不同的生活,希望自己有所鍛煉,別的也沒想太多。開始對自己也挺沒信心,沒想到,競選結果出來時,自己竟以過半的票數勝出了。既然被選,于是自己心中便定了大概的學期計劃,下定決心把團支部事情處理好。
剛開始接手工作時,是有點不知所措,幸好及時與學姐們交流,并且吸收前任團支書的經驗教訓。站在前人的肩膀上,確實相對容易看得更遠。
自接手工作以來,處理的工作大致有以下幾項:
一、“紅色十月”紀念相關活動。
1.在團課上,發動本班同學認真學習精神,回顧歲月,緬懷中發生的例例感人事跡。倡導同學們永記精神,并發揚發展精神。
2.倡導同學們積極參加“紅色”征文比賽。其中,張俊豪、肖振濤、王占西、劉瑞娟等人積極向院刊投稿。還有趙鑫楠、武守兆、趙利鳳參加了紀念活動的大合唱訓練。
二、“寢室設計大賽”的相關活動。
1.按照團總支的要求,根據“健康、整潔、高雅、安全”的設計原則,制定出本班的設計方案——以《跳動的音符》、《梅笑雪》、《簡約但不簡單》為分部的總設計方案。
2.動員同學們根據方案,選購材料,動手設計,那幾天同學們有的都忙到晚上一兩點,很是費心的設計著自己的“家”。雖然很勞累,但是看著設計后的效果,大家都露出了滿意的笑容。
3.結果,男生宿舍獲得了三等獎,女生這邊雖未獲獎,但為自己的“家”設計的格調,令“全家的人”無論生活學習都很舒心。
三、《xx文選》學習的相關活動。
1.通過團課的形式,讓同學們一一學習了xx的相關知識。如《人才資源是第一資源》、《"三個代表"是黨的立黨之本,執政之基》等等。并且根據中國目前經濟,政治,文化等方面出現的問題,及時用《xx文選》作為方法論指導的時事范例,來形象具體學習其思想。如《富車市場與中國貧富分化的相關聯系》等。
2.設置并不斷更新本班的博客建設,通過電子檔案的形式,向同學們傳播更多,圖文并茂的信息和時事。
四、相關文化娛樂方面的活動。
1.積極組織同學們參加各種文藝活動。九九重陽節,我班同學武守兆、栗衛綱、肖振濤、徐力、趙利鳳、馬紅朵等人,積極參加了與退休老干部的聯誼會。
2.組織委員徐力,積極組織同學們參加各種活動,增強班級凝聚力。比如舉行的“文藝大比拼,團結在我心”的象棋,軍棋等友誼聯賽和劃船,燒烤等新穎比賽。
五、電子團籍入錄。組織委員徐力和本人在下課后,準確,快速地把班級同學們的團籍入錄完成。
六、“讀書月”活動。
1.制定了以寢室為單位的讀書月計劃書,并匯總成本班總計劃書。
2.完成以“書與人生”為主題的院征文比賽活動。
3.以“再現書中情節”編劇并導演了話劇《紅樓夢后傳之大話西游》。其中,張慶、郭芳園、寧宗燕、路國濤、馬穎、郭少華等人積極排練,最終,取得了二等獎的好成績。
4.徐力、肖振濤和我三人一起參加了團總著主持的“讀書月”座談會,我代表05級團支書作了總結發言。
5.班內同樣開展了座談會,以寢室長分別做總結性發言為主。
七、民主選舉“入黨積極分子”,以公開選票方式進行的。
八、防艾活動。
1.以班級為單位,舉行了“關注艾滋病人”簽名活動。
2.團課上講述了許多艾滋病人的經歷,并總結了艾滋病人目前面臨的主要問題和中國防艾動態情況。
九、表彰大會。
在“社會實踐論文表彰大會”上,本班同學武守兆或得了論文比賽三等獎。
十、進行素質拓展證書的填寫工作。
一學期,一眨眼的功夫就過了。擔任這一學期的團支書,工作上很盡心的去做了,但不免也有許多問題存在著。
比如工作方式上,有時會采用攤派任務的方式,使有些同學感到有壓迫感,但我也在盡力的改進,不過有時客觀事實決定著,我也很無奈。只好慢慢把握“度”。
還有,有些工作權力下放的有點過。比如,寫班級的特色活動時,我全權交給了宣傳委員,還有安檢、紀檢、衛檢全權交給了生活委員。工作進行得非常順利,還主要與三位委員的辛苦工作分不開。
2016年團支書學期個人工作總結
這個學年一定程度上來說我們都在適應著大學生活。都在做著從高中生到大學生的轉變,只不過有的人快有的人慢。回首過去的學期歲月,回首整個班級在這一個學期的成長,回首這一個學年當團支書的每一個活動的點點滴滴,我還是有著許多的話要去說,有著太多的經驗與教訓要去思考和總結。
從暑假開始我就立志在大學的第一個學年做團支書,軍訓時期我就開始好好表現,很榮幸的加入了男子隊列方陣,并獲得軍訓優秀學員稱號。還記得選班委的那天,先是兩個軍訓時擔任過班級臨時負責人的同學進行自我介紹并把他們各自的名字寫到了班長這一職務上,之后的半分鐘里無一人上去競選其它職務,我就率先沖了上去,雖然當時的演說實在不怎么樣,但是我還是很有勇氣的把自己的大名寫到了團支書的位置之下。也許是因為我的勇敢,大家選了我做工商102這個班的團支書,給感謝大家給我這個機會,真的很謝謝你們。
第一次辯論賽由于班長通知不到位,我們班棄權了。我是一名團支書,同時也是學系中商學院學術部的干事。辯論會是我們部組織的,一次次的維護場地,卻看不到我們班的身影,心中真的有些落寞。當時的心情,真的不是很好,所以當時我更加堅定了一個信念:這個班要由我來扛起,大家必須學會團隊合作。
第一次的兩個班聯歡會,班長xxx找到我弄班委節目,我們就去圖書館弄節目,后來我還把這次聯歡會的節目形式與次序給編排出了,當時感覺特好,覺得終于給這個大家庭做了點貢獻。開始班委排練節目還不是很積極,我也在用各種方法調動大家的積極性,最后我們班委的朗誦和一班的合唱比起來,真的很成功,我也很開心。男生還要出個節目,體委次仁巴覺一開始提出唱藏語歌,大家意見很大,覺得這么短的時間根本學不會。當時我就鼓勵大家學,不是時間長短的問題,是態度的問題,帶頭學,帶頭唱的計劃進行的很成功,大家果然都學會了,并且那天表演的還很出色。
當日聯歡會舉辦的很是成功,會后101班散了,我們班則是開我們第一次組織的班會,討論了秋游的地點等諸多問題,會上我還強調了班級凝聚力問題,雖然會后班長徐雅慧跟我反映說有的女生不是很愛聽我說的,但我還是很高興,畢竟這是個事實,早晚得讓她們知道,早知道一天,我們班就能早日成長。
開始男生宿舍之間還不是很熟,甚至出現互相岔人的現象,借著聯歡會舉辦成功之際,我帶著我們宿舍的人去樓下買了十幾瓶啤酒,把二班男生都叫過來,一起在我們宿舍歡聚了一下,讓每個人都更加進一步了解對方,最后讓每人進行了一個簡短的發言,可以對班級建設,可以對彼此之間。雖說干部不應該帶頭喝酒,但是通過這次小聚,我們16個男生真的是凝成了一根繩兒,團結了不少。
第一次班級聚餐,男生在我的號召下都去了,可是女生沒來全,第一次給我們班足球隊上場球員加油,男生都去了,女生沒來全。難道這不是班級凝聚力問題?這個問題,知道一二九合唱都沒有徹底解決。記得12.8號周三那天排練,下午徐雅慧和施超開會,我去組織大家練習,結果呢,就到了十幾個人,而且又是男生比女生多。居然請假的原因里還有給人過生日!哪個重要難道還用我說么?就占下午幾節課,有那么難來么?這個凝聚力的工作以后還得落實,我會加倍努力的。團日活動那天就去了三分之一的人,說真的,有些人身為班委都不去,誰去表率?難道每次只讓我和徐雅慧帶著部分同學來代表大家么?
通過每次活動的參與和平時大家的表現,我和徐雅慧在其中真的發現了上進的同學,也真的發現了混日子的同學。通過這一個學期的點滴總結,我想,下個學期我們會把班級帶的更好。
記得第一次上團校,我是一頭霧水,根本不知道團校是干嘛的,為什么選我去。那天還是我們部組織的最后一次第八屆北京工商大學商學院新生杯辯論賽決賽,自己在模擬法庭布了一下午的場地,自己卻看不了。但去了團校之后,我覺得我的選擇是正確的,第一節盧思峰書記的演說確實精彩,他用幽默的語言講述著深刻的真理。之后的團校,我認真記筆記,她是聽講,確實學到了很多做班級干部與做人的良方。功夫不負有心人,在團校畢業的那天,我除了畢業證書,還拿到了優秀學員的榮譽證書,榮譽證書的名額之少讓我很是開心,證明了我的努力沒有白白付出。希望我對班級的努力也不是白白付出的。
上面提過我是一名學系成員,學術部的工作加上團支書的工作確實比較累,真的是天天有有事兒,過著一會一打雜的生活。甚至有的時候還得權衡一下,在學系與班級之間取舍。但每當我累的不行的時候,我總是看看我們部長,人家也是團支書,她就沒有在我面前吐糟過,之后我就感覺整個人的耐力增加了百倍。說真的,人,有個身邊的敬仰之人可以讓你去學習,真的很幸福。
我就是我,進班第一天我就要做這個班的團支書,入部第一天我就想著我要做下一屆的部長,就是這么直率,就是這么有自信。崇拜你,是因為我想超越你,原諒你,是因為我已長大。高中三年,班長一職我輝煌過。高四一年,忍辱負重我磨練過。大學四年剛剛開始,我要加倍努力,繼續譜寫我屬于我的傳奇人生。
2016年團支書學期個人工作總結
我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩另一個自己人生嶄新的起點――大學。進入大學的每個新生都會對身邊的一切好奇。首先是對自己的學校,接著是對自己的大學生活乃至是自己將來的人生、理想等。
我覺得大學是一個很大的知識的殿堂,我們不僅要學好專業知識,也應該多學課外知識。人生最應該做好的事就是你現在做的事身為學生就應該努力學習,其他任何事都不重要。大學不僅是一個學校,它是一個大的民眾的舞臺,是每個人展現自我,充分發展個性發展創造能力的大臺子。夢想是一種方向,而不是結果。大學,大學生的宿舍都可以說是一個小型的社會了。人際關系非常重要,更是身為班干跟要與同學們搞好關系,這樣才能保證工作進展順利。在大學里要學會如何與人交往、與人合作、獨立自主、尊重他人等。成功需要朋友,大成功需要敵人。大學是我們的指南針,是開始選擇人生道路的地方。這里選擇太多了,我們只能選擇一些個,但就這一些個足以影響我們一生了。現在我們的過去是怎樣的,但大家現在在同一個起點上,我們大家應當自己努力、互相鼓勵。
20xx年9月我很榮幸能夠擔任09林學蒙二班的團支書。通過一學期的團支書工作學習,伴我走近了我的大學生活,也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作,我開始更加了解大學生活,也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學班級團支書這個職務還覺得很陌生,不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學,掌握需要幫助的同學的情況;熟悉團支書這分工作,以免在今后的工作中出現不必要的錯誤。因此在開學時與班主任進行了多次的溝通;也又向本班班級輔導員請教了一些在工作中應注意的問題和細節。剛開始我正準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。這一學期我們開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下:
一.黨建方面
我們班29名同學全體都已是團員。注冊團員、收團員證、團費時都已宿舍為單位由宿舍長收齊在交到團支書這里。這學期已有24人上交了入黨申請書。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期開展了多次團課,每一次團課團員都積極的發言和做筆記。
二.學習方面
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由學習委與各個任課老師溝通。由于大二會有英語及計算機的過級考試,因此我們團支部這學期開展了幾次會議將這厲害關系傳達給班級同學。都在為這不久的考試作著努力。
三.活動方面
我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活,使每個人都能參與其中。在院里舉辦的籃球賽、119防火節、冬季越野賽、各種講座等活動中,我班全體同學熱情積極參加。本學期我支部以開展了四次班級團日活動:《參觀博物院,了解歷史》、《籃球友誼賽》《班級聚餐》《繽紛校園?有你有我》等。這些活躍了班級氣氛和促進了同學的感情聯系,并取得了圓滿的成功。
四.社會實踐方面:
實踐出真知,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我院有假期社會實踐的活動。期末將會邀請老師給同學們一定的對社會實踐活動理論指導。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。
五.班風建設
我班堅持以團結、勤奮、創新、進取為班風,不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。規范管理過程,做到民主。明確責任管理,落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時,我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級qq群的建設。建立了班級群,把我們班的各項活動、各種經歷,有條理、有系統地公布到網上。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步。
一、班級日常管理制度
1、學習:
大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:
⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。
2.有事不能上課要按照有關程序向輔導員請假,獲得批準方可。
3.積極配合學習委員的工作,認真完成作業,按時上交。
遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。
4.無故曠課遲到者記上。按曠課、遲到率排一個順序,大學應該有很多獎勵的,比如什么獎學金,貧
困什么的,曠課,遲到率高的不給。
5.期末還會有個什么道德素質的評估,曠課,遲到率高者低分之
2、衛生:
宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持:
1、宿舍內部要制定相應的衛生制度,實行責任到人制,室長及班干部負責監督。
2、值日生要盡職盡責,認真對待宿舍衛生問題,為同學們創造整潔舒適的生活環境。
3、切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。
4、注重個人衛生。
3、活動
因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規定:
1、對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結奮進的班級體。
2、對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。
3、同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。
三、班級獎懲制度1、評優、評先依據《大學生手冊》進行評選。
2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。
3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質獎勵。
4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選的優先權。
5、凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中無特殊情況遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明,經班級輔導員、班主任批準方可請假。
8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。
9、每周由學習委員會對課堂的出勤情況進行檢查,每周不定期抽查,對是否曠課遲到將做記錄。
10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機
二、班委工作職責
班委及團委委員構成:
班委:班長副班長學習委員生活委員體育委員文藝委員心理委員信息委員(人)
團委:團支書組織委員宣傳委員(3人)
另外,根據需要,將各寢室長納入班委輔助委員,以便更好配合班級工作。
班委及團委委員職責:
各班委成員的工作需透明公正,受全體團員的監督、指正。認真開展批評與自我批評,勇于改正錯誤,自身要求如下:
在其位,謀其職。積極參加學校,班級活動,關心幫助同學。
(二)平時表象良好,自覺遵守班級紀律,不曠課,不早退。
(三)積極配合團委工作,執行團的決議,按期交納團費,自覺遵守團的紀律。
一、班長:
“團結班委,凝聚同學,搞好班級建設,同大家一起創造一個良好的學習環境。”
1、總體負責班級工作、安排與協調各班委的具體工作,帶領全班同學遵守學校各項守則。
2、協調班級外部關系,為同學提供一個較好的發展空間。
3、發揮聯系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用,及時傳達學校、學院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務。
4、審查批準數額較大的班費支出。
5、認真主持班務會,積極協助團支書處理班級日常事務。
二、團支書:
1、搞好班級團支部建設,負責團支部的全面工作,及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神,隨時向上級團組織請示和匯報工作。
2、搞好團員的管理,做好同學的思想政治工作,搞好班級政治學習活動(黨校,團校等學習學習活動)。
3、負責檢查支部決議的執行情況,總結支部工作,主持支委會和支部團員大會。
4、結合實際情況,制訂支部工作計劃;對班級、班委工作資料進行匯總,做好留檔工作。
5、積極配合班長工作。
三、副班長
1、配合學院工作,協助班長抓好學習紀律,重點負責學習風氣整治。了解同學在學習上的困難和要求,計劃并組織班級內的學習活動(如組織晚自習)。
2、積極協助班長做好班級工作,班長不在時,行使班長權利,積極配合團支書工作。
3、協助班長召開班會,并及時做好班會會議記錄,并負責班級日志的記錄。
負責上課,各項活動及會議的考勤。
四、學習委員
1、統一負責班級日常學習事務,安排課代表、考試、教務等報名工作。
2、經常與任課老師交流,向他們反映同學的意見和要求。
3、及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料,復印和分發筆記,資料等;負責班級同學成績查詢,做好重修、補考等事項的通知工作。
4、帶頭搞好學習,營造班級良好的學習氛圍;
五、生活委員:
1、管理班級財務;收取班費,發票留檔,建立班級財務報表,定期向同學公布。
2、負責安排采購班級活動中所需物品,節日禮物等。
管理好本班的信件,郵件。
4、配合班長,團支書做好班上的其它工作。
六、組織委員:
“對團員進行思想政治工作,負責團的組織建設”
1、團結各班委和團員組織開展各項工作和活動。收繳團費;并在各次會議中進行會議記錄工作。
2、協助其他班委組織各項活動。
3、制訂詳盡的活動計劃。
4、積極協助班長,團支書及班委其他成員工作。
七、宣傳委員:
搞好班級的各項宣傳活動,注意班級好人好事等動態,組織同學向校刊,校報,廣播站,網站等投稿。
2、協助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作,根據需要,向學院做推廣,擴大班級知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、積極協助班長,團支書及班委其他成員工作。
八、文藝委員:
1、組織開展班級文藝活動,豐富同學業余文化生活。
2、負責組織帶領本班同學參加校系的各項文娛活動。
4、做好班上的其他工作。
九、體育委員:
組織開展班級體育活動,豐富同學業余文化生活。
負責組織帶領本班同學參加校系的各項體育活動。
積極協助班長,團支書及班委其他成員工作。
十、信息委員:
1、收集同學們在生活上的一些要求及意見及對班級的建議等,積極反映班長或團支書,努力尋求解決的辦法。
2、注意通知欄的通知信息,并及時反饋給相關負責人。
十、心理委員:
1、密切關注同學們的心理動態,發現異常及時匯報。
2、主動
十、寢室長:(寢室長由寢室同學選舉產生,履行管理寢室職責。)
1、統一管理寢室日常事務,關心同學生活狀況。
2、關于同學對寢室的意見,做好兩者之間的橋梁,使問題得以妥善解決。
3、對于同學在生活上的困難,上報班長或團支書,盡量提供幫助。
4、做好班級的其它工作。
一、計劃總結制度
1、工作計劃及總結。每學期開學之初,班委各自寫好學期工作計劃,期末寫份工作總結,然后交給班長,并以書面形式交班主任。
“抓管理、促學習、增活力”的黨建工作思路,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為支部的長足發展奠定堅實的思想、政治基礎。以下是為大家整理的大學宣傳委員個人總結報告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
大學宣傳委員個人總結報告一
時間總是在不經意間悄然流逝,回首大三,我們在忙碌中歡笑,在歡笑中學習,在學習中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。作為班級的宣傳委員,我的職責是受班長、團支書領導,對其負責,受其監督,并向其匯報工作;為班級同學服務,做到帶頭榜樣作用。擔任了一年的宣組委員,我能夠及時配合班長、團支書指派的任務,對班級里的思想建設和組織建設、團員的思想匯報工作做了有序的計劃并圓滿的完成;對班級的各項活動做了完整的新聞稿撰寫。其中最大一項任務就是班刊的制作,這一任務之大、責任之重,對我來說都是一次挑戰,給了我很大的鍛煉機會。從欄目命名、責任分工,到圖片編輯、印刷出版,整個過程都讓我感受到團結的力量,同學之間互助互愛,積極主動。班刊制作最后取得了完滿成功,全有賴于全班同學及老師的幫助。
在活動中,不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到無窮的樂趣,能力也得到了很大的提高。我懂得了如何更好地完成工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學們溝通交流。但是,我的工作還存在不足之處,如:在同學們欠缺主動性時沒有一個很好的引導,同時在與同學們的溝通交流方面還有待提高。在我看來,宣傳委員不僅是配合老師及其他班干做好班級的工作,還是調節班級氣氛,溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳,使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見,及時的了解同學們的意見,適時地解決他們所提的問題也是宣傳委員應該做到并做好的地方。一年的班干工作即將結束,除了那些成功的光環,同樣也存在著不足的印記。
在大四里,我希望我們班繼續保持良好班風,使之能體現我們班的良好風貌,也寄望于下一任班干可以做得更好,既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到最好。同時,也請同學和老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。
宣傳委員工作總結3
光陰似箭,歲月荏苒,轉眼之間,大二的路程我們已經走完一半。那么作為一名宣傳委員,我想不僅是要配合老師的工作,宣傳每一次有意義的活動,而且要學會調節班級氣氛,做班級同學之間溝通的橋梁,真正做到全心全意為同學服務。下面就將本學期的工作總結如下:
一、協助團支書的工作,有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的`工作并策劃宣傳。首先,在新學期的迎新工作中,我們班委能夠做好榜樣,盡心盡責,搬行李的時候雖說很累,但是大家還是堅持到底。在同學們繁忙學習的同時及時傳達院、校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。其次,在本學期幾次的社會實踐活動中,我因為上黨課時間沖突都沒有參加,這是一個很大的損失。但是我還是盡量協助團支書做些動員,讓每個同學都踴躍去參加除課本以外的社會活動,提高社會知識素養,培養實踐能力。我也希望我們每個人都能夠得到鍛煉,為以后的工作做些準備。
二、負責班級的宣傳報道工作。運動會期間,我讓每個同學能夠積極主動地遞交一些稿件,然后再去廣播臺投送,為我們班的運動員加油鼓勁。我想,這不僅僅是在宣傳我們班級,更重要的是展示了我們物流3102團結一致,拼搏進取的精神風貌。雖然有的同學寫的稿件可能并沒有符合條件,但是我們都看到了大家為集體服務的心。
三、積極主動地協助班委做好班級每一項工作。由于我們班大一下學期的高數成績不太理想,在新學期的時候班級組織的“一對一”輔導中,我也投入其中,并宣傳讓有能力的同學主動幫助輔導,當然最后的結果讓我們很欣慰,也許還存在個別同學掉隊現象,但是我相信我們會繼續盡力幫助,做到盡善盡美。我們爭取讓這個班集體變得更有凝聚力,更優秀。
四、與同學之間建立互幫互助的一種信任。在勞動周的時候,我擔任小組組長帶領我們組成員去學院工會,與組員聊天,增進感情,然后督促并踐行每天的工作,做到準時準點、保質保量地完成;在物流兩個班聚餐包餃子的時候,我們能夠以“團結”和“溫暖一家”為主旨,做到讓大家吃好玩好,心情好,還增進了兩個班級同學的感情;在貧困生認定評估的時候,作為貧困小組認定成員,我們每個班委都會做到公平公正,然后推選出真正困難的同學,讓他們得到幫助,解決他們的實際問題,讓他們安心學習。這學期的工作即將結束,除了那些成功的光環,同樣也存在著不足的印記,在一些方面也明顯表現出了不成熟,需要注意改進的方面有:
一、在與每位同學溝通交流方面我覺得還需要從一些細節去慢慢磨合、適應、最后靈活處理。每個人都有想法,不能壓制。
二、對于一個活動來說,要有一個整體的組織協調者,要能提出一定的建設性意見。
三、在處理學習與工作的過程中不能忙時太忙。閑時太閑。
四、在宣傳工作中思維能力和創新能力還需改進提高。
五、文字表達及緊急處理能力有待提高。以上就是我在本學期的工作中做到的,收獲的,還有需要改進的東西。我想我會繼續珍惜這個鍛煉的機會,重視集體,以集體的榮譽為驕傲,以集體的利益為中心,盡最大的努力完善自己,將這個班級當成自己的家,為大家服務。
大學宣傳委員個人總結報告二
轉眼間大一一年很快就過去了,擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務,對班級里的思想建設和組織建設,團員的思想匯報工作做了有序的計劃并圓滿的能完成,對班級的寫實工作做了完整的總結。我認為,宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作,還是調節班級氣氛,溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳,使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見,及時的了解同學們的意見,適時地解決他們所提的問題。
在這一學期的學習生活中,學校,學院及班里組織了許多活動,促進了同學們之間的感情。首先是學院里組織的黨史知識競賽,我班積極響應,并派出選手參加競賽,班上同學紛紛到場為選手們加油。五月份,在我系團委開展的“感恩于心,回報于行”的活動中,我們班以“說出你的秘密”之許愿祝福墻的活動形式,組織了同學們把對母親的思念之情、感謝之情寫在愛的祝福墻上。我們班還組織了“同學大聚會”的活動,增進了同學們之間的感情,增加了班集體之間的凝聚力,獲得了圓滿的成功。在這四個月中,班里成功的組織了幾次以學習、團結、心理等為主題的班會,會上同學們指出了班委存在的問題,也指出了班集體所面臨的問題,最后又給這些問題提出了中肯的解決方法,從而使我們班集體向正確的方向發展,這些班會也使同學們的學習積極性,班級集體觀增強。
在活動中,我不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到了無窮的樂趣,也放松了心情。同時我懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學們溝通交流并且做好他們的工作。但是,我的工作還存在不足之處,如:有時候大家不主動支持配合我的工作,同時在溝通與交流方面還存在不足,我會在以后的工作中積極改進,力爭把不足之處得到提高。與此同時,我也會將班中存在的不足給同學們指出并一同改進。這個學期快結束了,在下一學期里,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺點,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。
大學宣傳委員個人總結報告三
班級的建設,需要每一個人的用心經營,也少不了各班干部的穿針引線,積極引導,團結努力。作為班級的宣傳委員,我的職責是受班長,團支書領導,對其負責,受其監督,并向其匯報工作。
宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。
如果把宣傳委員的職責簡單化,就是:一、宣傳及宣揚、傳播。把校內最新的訊息傳遞給每一位同學。二、搞好班級內文化的宣傳,出板報。三、協助其他班委開展班級各項活動。四、做好班級記錄,包括班會和各項活動。
認真反思一下,在過去的半個學期里,我實在是一個不合格的班干部,我做的還遠遠不夠,沒有真正起到班級同學之間情感的橋梁作用。
我開始懷疑是否要繼續擔任宣傳委員這一職責。首先,懷疑自己沒有能力做好。并且,存在逃脫責任的嫌疑。無官一身輕,誰不想過的瀟灑自由輕松呢?但是,不能否認,自己很猶豫,因為成為班干部是一種責任,同時也是一次機遇,可以施展才干,培養與人交際的能力。半個學期的工作也讓我對宣傳委員的職責有了進一步的了解,與團支書建立了良好的合作關系,得到了同學們的信任和幫助。如果放棄,是對自己的放任,也是對班級工作的不負責。
雖然中學時代當了好多年團支書,但在學校嚴格的管理之下以及班主任保姆式的管理之下,當上團支書根本上鍛煉不了什么,而大學班級團支書這個職務對我來說還比較陌生,我對此也很憧憬。當然,我還是一如既往、毅然決然的走上了講臺競選這個職位(唯一不同的是這次競選要求講普通話,而糟糕的是我的普通話爛得一塌糊涂,這也成為我日后開展某些工作顯得自信不足的一個重要原因)。開初由于不清楚要做些什么以及該怎樣去做,只是憑借著一腔熱情,所以做工作中難免走些彎路。例如當同一時間有幾件事要辦時我就會完全亂了手腳,但現在想來,確實應該多動些頭腦,把事情理清一下,而且很多事情其實可以找其他同學幫忙一起做的。頭一個月,幸虧我們有幾位很好的師兄師姐當班主任來協助我們,所以一切都開展得有條不紊。
半年間,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。生日聚會、聯誼、籃球賽、秋游、班徽設計大賽等等,歷歷在目,畢生難忘。
在校運動會前準備期間,我和各班委都積極地鼓勵同學們踴躍參加各個參賽項目的選拔,為集體爭得一份榮譽。而最終確定了鄭健潮和郭惠茵兩名同學進入院運動隊。在運動會前一個月的辛苦準備訓練中,我班總共有11人被選入了學院的方隊隊伍中,其中一名是舞蹈表演者。此外還有兩名同學參加了院啦啦隊。在運動會期間,班級同學在班委們的帶領下更是充分發揮了他們的啦啦隊鼓舞士氣的作用,班級同學都盡力響應,為賽場上的運動員們吶喊助威,在休息時為運動員送水和面紙鼓氣。這期間,無論是班委還是班級其他同學都展示了作為一個團員在集體中應盡的職責和義務。最終,運動員們也取得了喜人的成績。
為落實黨和國家《關于實施“大學生素質拓展計劃”的意見》的文件精神,學校早在2003年就開始推行大學生素質拓展計劃。作為班的素質拓展小組組長要處理很多繁瑣而又必須得做的工作,還有很多大大小小的會議要開。收集大家參加講座的門票,記錄大家所參加過的活動,分開一個個模塊的來整理所收集到的素材……還有后來長達一個月(11.23~12.19)的團干培訓活動,真的付出了許多時間,但也收獲頗豐。
由于團支書只有一個(沒有partner好可憐哦),我作為一個男生進出女生宿舍很不方便,所以很多工作都要找些女班委代勞,譬如收團費、登記同學們的活動內容等等(我在此對所有對我工作給予過支持的的同學表示感謝)
我除了當好團支書,還進了學生會的信息部做干事(詳情請參看我QQ空間《我在學生會的工作總結》,247*)。在學生會里面我有很多機會使用數碼相機(經常要借俊萍的相機用,真的非常感謝她。給她增添了許多麻煩很過意不去,儲夠錢了我保證第一時間買一臺DC甚至DV,給大家拍個夠),所以我可以為我班的同學拍很多相片作留念,這也為后來我們舉行的班級總結大會積累了大量素材。此外還學會了一些軟件,例如“會聲會影”、flash,這又為班級總結大會提供了技術支持,當然包括以后的班會。我還進了學工辦直屬的勤工儉學——信息服務隊,鍛煉出一身維修電腦的真功夫。我可以免費為同學們解決各種電腦軟硬件問題,選購品牌電腦或者組裝個性化電腦也可以找我。如無意外我寒暑假都會在中山市西苑電腦城打工,歡迎你們來找我玩。雖然身兼數職,對班里的工作難免有所疏漏,在此我先作自我批評,但我始終將班務工作擺在第一位。
很快要回本部了,為了展示信管二班的真我風采;為了讓師兄師姐們知道我們這學期真的成長了;為了讓大家知道我們這屆班委這學期是有付出,是做了工作的;為了增強班級的凝聚力和認同感;為了激發同學們的學習熱情,我們在12月8日晚,離期末考剛好還剩一個月之際舉辦了我們在三水校區的最后一次也是最有意義的一次大會——考試動員大會暨學期總結大會。此次大會是在信息學院和婉貞師姐的建議下,在全體班委的共同努力下促成的。我主要負責擬定計劃書、統籌安排整個會議的前期工作、制作Flash視頻、主持當晚的會議。計劃書經過多番修改最終確定下來,我于7號晚在教學樓長廊召開了班委緊急會議,布置了包括寫四篇發言稿、找代表發言、邀請函制作與派發、布置會場、會議紀錄與拍照在內的各項工作。時間緊迫,那段17分鐘的視頻耗費了我三個通宵加兩個下午的時間才勉強完成,實屬來之不易。從一千多張照片中挑出了140多張,加上一些DV和四首音樂,還要去想那些優美的文字和特效……整個制作過程艱苦難當。師兄師姐們盡了最大的努力為我們請來了各路精英給我們作考試動員,他們的發言都使我們很受鼓舞,獲益良多。主持這樣的會議我還是第一次,緊張得語無倫次~~幸虧總結大會播放的視頻還算成功,盡管只是個“半成品”,但讓人感動不已,獲得了同學們熱烈的掌聲,總算有點安慰。這次會議還有一個很重要的意義,因為它是我們班從此之后真正獨立的里程碑——它是我們班的同學第一次自編自導自演的大會議。
作為班里的團支書,我認真地感受了每位同學的感言,才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書,我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發現在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。
“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的;“一個沒有領導的集體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創造力!這是通過半年的工作中總結出來的。
至于20*年下一學期的團支書工作計劃,我會在第一學期的基礎上加強自身工作能力,找出了以前工作中的缺點和不足,在新的一年、新的一學期中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
下個學期,我們會有更重的學習任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
一、班干部職務設置情況
團支書(1名) 主要聯系部門:團總支 組織部
班長兼就業實踐委員(1名) 主要聯系部門:主席團 秘書部 就業實踐部
副班長兼監督委員 (1名) 主要聯系部門:主席團 維權監督部
組織委員兼宣傳委員(1名) 主要聯系部門:組織部 宣傳部 通訊組
心促委員兼宿管委員(2名,1男1女) 主要聯系部門:心促部 宿管部
生活委員(1名) 主要聯系部門:生活部 勤工助學部
學習委員(1名) 主要聯系部門:學術部 學習部
文體委員(1名) 主要聯系部門:社團部 文娛部 女生部 體育部
二、班干部主要職責說明
(一)團支部
1、團支書:了解掌握團員的思想、工作和學習情況,加強團結,積極組織開展團日活動;協助組織部做好團組織關系接轉、團費收繳管理、團組織年度統計報表、發展新團員、推優入黨、評先選優工作;其他相關事務。
2、組織委員:協助做好團籍注冊、團檔管理、團組織關系接轉、團費收繳管理等工作;組織團日活動、各類有益于促進同學思想進步的活動;其他相關事務。
3、宣傳委員:總結各類有益活動,寫成報道稿;協助宣傳部做好宣傳工作;其他相關事務。
4、監督委員:負責對全班成員的紀律監督;記錄上課遲到、曠課情況,及時規勸違紀同學,維護課堂紀律;對班級紀律情況及違紀情況及時向班主任報告;其他相關事務。
5、心促委員(心理健康促進委員):關注同學心理健康狀況,并及時向老師反映;同學出現心理不適,及時給予傾聽、疏導等幫助,向老師反映其狀況;學習相關的心理學知識,參加學校、系里組織的心理委員培訓,提升為同學服務的本領;其他相關事務。
6、就業實踐委員:協助就業實踐部做好就業工作,開展大學生職業生涯教育活動、假期社會實踐活動。
(二)班委會
1、班長:負責制訂班級工作計劃,抓好班風、學風建設,努力創建優良學風班;協助班主任、輔導員工作,團結班級同學共同進步;定期召開班委會,處理各種偶發事件,并采取措施;檢查督促其他委員的工作。
2、副班長:負責考勤管理與統計工作,協助班長制定班級工作計劃、處理偶發事件,班長不在時履行班長職責。
3、學習委員:向同學們傳達學校有關學習的文件通知,傳達考試、調課、停課等通知;督促同學學習,積極組織同學參加各級各類學術競賽活動;搜集各種學習資料,為同學學習提供方便;其他相關事務。
4、生活委員:做好班費管理;為同學統一辦理火車優惠卡;調查、統計班內家庭困難學生信息,協助輔導員建立貧困生檔案;完成本班同學勤工儉學、助學貸款等工作的申報;幫助同學搜集助學信息。