時間：2022-05-26 03:16:57
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一、 活動目的
我們即將迎來中國人民建軍xx周年的紀念日，我們要大力弘揚軍紀律嚴明、永不退縮、沖鋒在前、不怕犧牲的戰斗精神，教育安保隊員永葆軍人勇敢、頑強的品格，創建一支為醫院發展保駕護航的堅實隊伍。在此之際，我院將舉辦慶“八·一”活動。
二、活動主題
1、同慶建軍佳節，共建白云安保士氣
2、同慶八一，提振安保士氣，護航白云
3、發揚人精神，鼓舞安保斗志昂揚
三、參加人員：我院退伍軍人
四、活動時間及地點
時間：20xx年8月1日(星期x)下午17:30分
活動地點：大會議室
聚餐地點：酒家
五、 活動準備工作
(一)節目征集
1、安保科征集節目;
2、節目形式以歌曲、武術表演為主，內容健康向上，所有節目需提前自我彩排;
3、7月30日下午15:00分到大會議室進行彩排;
4、節目表演伴奏請自行拷貝，并提前交于人力資源部處;
5、節目演出次序根據流程形式進行安排;
6、活動表演中，凡參加演出的演員將得到禮品一份(集體表演除外，禮物為皮帶，到時倉庫領取);
(二)活動現場布置
1、提前掛好橫幅，國旗;
2、整理好現場空地，用于表演時使用;
3、調試音響、話筒，調好音量;
六、籌備部門
1、人力資源部(退伍名單的確定，活動方案的策劃，下發通知，表演節目伴奏的準備，通知各個部門派員工代表參加觀看節目，新聞稿的撰寫，酒家的預定，人員接送等等)
2、院務部(領導發言稿的編輯，節目的審核，協助布置現場等等)
3、營銷策劃部(現場拍照，新聞稿審核以及在網絡平臺上等)
4、安保科(節目的排練等等)
七、活動內容
(一)
1、8月1日下午17:30分，大會議室準時集中;
2、人員到齊之后，開始慶祝活動;主持人開場白----領導講話----代表發言----節目表演----結束語;
3、預計18：00，退伍軍人在精神大廳集中接送過去酒家用餐。
(二)
1、8月1日下午17:30分，退伍軍人集中去酒家，17:50分到達;
2、人員到齊之后，開始慶祝活動;主持人開場白----領導講話----代表發言----節目表演----結束語(不需要部門代表參加)
3、開始用餐(預計18:20分用餐);
八、節目單
1、 主持人：***;
2、 歌曲：雙人自彈自唱(歌名待定);
3、 武術表演：雙節棍;
4、 題目搶答：設計10道題目，內容關于建軍類的，進行提問，誰搶答得快則可得到小禮品一份(以倉庫領取為準，價格10以內);
5、 集體大合唱兩首：中國人民軍歌，團結就是力量。
九、活動經費及預算
由于今年預算沒有慰問金，故總費用超出預算，請審批。
十、應急預案及注意事項
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
【范文一】
活動目的
我們即將迎來中國人民建軍**念日，我們要大力弘揚軍紀律嚴明、永不退縮、沖鋒在前、不怕犧牲的戰斗精神，教育安保隊員永葆軍人勇敢、頑強的品格，創建一支為醫院發展保駕護航的堅實隊伍。在此之際，我院將舉辦慶 一 活動。
活動主題
1、同慶建軍佳節，共建白云安保士氣
2、同慶八一，提振安保士氣，護航白云
3、發揚人精神，鼓舞安保斗志昂揚
參加人員：我院退伍軍人
活動時間及地點
時間：20**月1日(星期五)下午17:30分
活動地點：大會議室
聚餐地點：酒家
活動準備工作
節目征集
1、安保科征集節目;
2、節目形式以歌曲、武術表演為主，內容健康向上，所有節目需提前自我彩排;
3、7月30日下午15:00分到大會議室進行彩排;
4、節目表演伴奏請自行拷貝，并提前交于人力資源部處;
5、節目演出次序根據流程形式進行安排;
6、活動表演中，凡參加演出的演員將得到禮品一份(集體表演除外，禮物為皮帶，到時倉庫領取);
活動現場布置
1、提前掛好橫幅，國旗;
2、整理好現場空地，用于表演時使用;
3、調試音響、話筒，調好音量;
籌備部門
1、人力資源部(退伍名單的確定，活動方案的策劃，下發通知，表演節目伴奏的準備，通知各個部門派員工代表參加觀看節目，新聞稿的撰寫，酒家的預定，人員接送等等)
2、院務部(領導發言稿的編輯，節目的審核，協助布置現場等等)
3、營銷策劃部(現場拍照，新聞稿審核以及在網絡平臺上等)
4、安保科(節目的排練等等)
活動內容
1、8月1日下午17:30分，大會議室準時集中;
2、人員到齊之后，開始慶祝活動;主持人開場白----領導講話----代表發言----節目表演----結束語;
3、預計18：00，退伍軍人在精神大廳集中接送過去酒家用餐。
1、8月1日下午17:30分，退伍軍人集中去酒家，17:50分到達;
2、人員到齊之后，開始慶祝活動;主持人開場白----領導講話----代表發言----節目表演----結束語(不需要部門代表參加)
3、開始用餐(預計18:20分用餐);
節目單
1、主持人：***;
2、歌曲：雙人自彈自唱(歌名待定);
3、武術表演：雙節棍;
4、題目搶答：設計10道題目，內容關于建軍類的，進行提問，誰搶答得快則可得到小禮品一份(以倉庫領取為準，價格10以內);
5、集體大合唱兩首：中國人民軍歌，團結就是力量。
活動經費及預算
由于今年預算沒有慰問金，故總費用超出預算，請審批。
應急預案及注意事項
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
【范文二】
一、活動主要內容：
(一)活動目的：
在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民建軍**生日。在此之際，為了謳歌人民對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚人民為保衛祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰歲月團結、積極、向上的精神面貌, 整體素質以及團體協作能力。
加強軍民之間的魚水之情，慶云縣婦聯、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學幼兒園組織此次擁軍聯歡會，讓孩子們深情回顧的奮斗歷史，繼承和發揚的光榮傳統和優良作風，明白當今幸福生活來之不易，激發歷史責任感。
(二)活動主題：同慶建軍佳節，共敘魚水深情
(三)活動對象：所有官兵、各級領導、明德幼兒園師生
(四)活動時間：20**月29日
(五)活動地點：慶云縣武警中隊
(六)活動主辦：**聯 **政局 **幼兒園
二、活動前期的安排：
(一)舞美準備：
1. 噴繪背景
2. 花卉
(二)舞臺準備：
1. 節目終審后，搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)
2. 各個節目的負責人自行準備道具。
(三)宣傳準備：
與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯系
(四)人員安排：
1. 主持人：需熟悉活動的流程，和內務組進行良好的溝通后，準備好主持稿。
2. 跟進人的安排：最好做到一個人負責一個節目，見劇務安排表。
3. 相關工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。
4. 催場、話筒的管理負責人 。(幼兒園)
三.活動當日流程
(一)活動流程時間
1：30——2：00 會場布置
2：00——2：30 幼兒走臺
3：00——4: 00 節目演出
(二)聯歡會流程：
1. 舞臺道具服務人員到位
2. 照相及dv工作人員到位
3. 預演節目準備工作
4. 主持人、演員到位，活動開始
5. 嘉賓進場
6. 開場語
7. 主持人介紹到會領導和嘉賓
8. 領導講話，為軍區子弟兵送上慰問，并宣布正式開始。
9. 主持人介紹活動內容
10. 節目開始
11. 互動游戲
12. 節目繼續
13. 活動結束語
節目單
1. 武警中隊搏擊操
2. 教師歌曲
3. 游戲《你演我猜》
4. 舞蹈：《大海寫生》
5. 中隊舞蹈《江南style》
6. 相聲《繞口令》
7. 舞蹈：《悄悄話》
8. 中隊歌曲《北國之春》
一、應用文的修改與撰寫
應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務、交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據。生活中常見的應用文有：書信、啟事、通知、申請書、邀請函、說明書、請假條、倡議書、收據、協議書，等等。
1.應用文的修改
例1.（2016?北京）為響應校團委“新春致敬子弟兵”的倡議，有位同學給邊防戰士寫了一封慰問信。下面是信中的一段文字，其中字、詞、句各有一處錯誤，請你找出來。
新春佳節，萬家團圓，你們卻依然艱守在祖國最北端的邊防線上。那里風雨交加，天氣惡劣，但你們舍小家為大家，克服重重困難，為我們站崗巡邏。你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。
字： 詞：
句：
【解析】本題以“慰問信”為材料考查字、詞、句，綜合度較高。“艱守”的“艱”字應該為“堅”。“最北端的邊防線上”天氣嚴寒，滴水成冰，因此文中說“風雨交加”是不符合實際的。“你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春”一句中，“鋼鐵之軀”“奉獻著自己的青春”搭配不當。
【答案】艱 風雨交加 你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。
例2.（2016?黑龍江齊齊哈爾）下面的通知在格式和內容方面存在四處錯誤，請改正。
通 知
我校定于本周五下午舉行七年級學生“趣味語文知識”競賽，希望七年級每班選派五名代表按時參加。
此致
敬禮
七年級語文組
（1）格式方面的：① ；
② 。
（2）內容方面的：① ；
② 。
【解析】此題考查對一則通知進行修改。通知，是向特定受文對象告知或轉達有關事項或文件，讓對象知道或執行的公文。通知，一般由標題、主送單位（受文對象）、正文、落款四部分組成。通知的標題可只寫“通知”二字，也可加上“重要”“緊急”以引起注意。有的在“通知”前面寫上發文單位，還有的寫上通知的主要內容。通知的正文要寫清楚通知的緣由、通知的事項和執行的要求等。落款主要包括署名和時間。通過辨析可知，此題中的通知在格式上存在的問題，一是在正文后寫上了“此致”“敬禮”，作為通知，這是多此一舉的；二是落款只寫了署名，沒有時間。在內容上存在的問題，一是“本周五下午”，時間寬泛，沒有具體指明下午的哪個時段；二是沒有指明競賽的具體地點。
【答案】（1）①通知不應使用“祝敬語”，應刪去；②應在落款下面的相應位置寫明時間。（2）①應該交代競賽的具體時間；②應該交代競賽的具體地點。
例3.（2016?海南）希望中學于7月1日到你校開展以“結對幫扶”為主題的活動。活動中，希望中學捐贈給你校經典文學名著、科普類書籍共300本。小明代學生會寫了一張收條，但在內容和格式上各有一處錯誤，請你改正。
收 條
今收到希望中學捐贈的經典文學名著、科普類書籍。
此據
2016年7月1日
經手人：小明
（1）內容上：
（2）格式上：
【解析】此題考查對一份收條的修改。收條是收到其他人或單位送到的錢物時寫給對方的一種憑據性的應用文。收條通常由標題、正文、落款三部分組成。標題寫在正文上方中間位置，寫法有兩種：一種是直接由文種名構成，即寫上“收條”或“收據”字樣；另一種是把正文的前三個字作為標題，如用“今收到 ”“現收到”“已收到”作為標題，正文從第二行頂格處接著往下寫。若以“收條”“收據”為標題，正文一般是在第二行空兩格處開始寫。正文一般要寫明收到錢物的數量、物品的種類和規格等情況。落款要署上接收人或單位以及收到的具體時間，一般還要加蓋公章。有人經手要署上經手人的名字，代別人收取的要署上代收人的名字。據此對上面的收條進行辨析，內容上沒有寫清楚書籍的具體數量，格式上應先寫經手人后寫時間。
【答案】（1）在“科普類書籍”后加上“共叁佰本”。 （2）署名和日期的位置對調。
2.應用文的撰寫
例4.（2016?浙江舟山）根據下列情境，完成相關任務。要求：內容簡明，信息完整，150字以內。
爸爸李明打算在新城長峙島租門面開店，他從趕集網上看到了一家店鋪的出租信息（香樟湖步行街59號店面，面積為60平方米），與房東趙峰談妥了租賃事宜：租用3年，每月租金5000元，預付押金30 000元，每年租金在國慶節前付清；租用期間產生的水、電等費用由租用方承擔。并約定在6月15日簽字生效。爸爸讓小華寫一份租房協議。小華感到為難，請你幫助完成。
【解析】本題考查協議的撰寫。協議是指兩個或兩個以上實體為了開展某項活動，經過協商后雙方達成的一致意見。只要協議對合同雙方的權利和義務進行了明確、具體和肯定的約定，書面文件上被冠以“協議”或“協議書”的名稱，一經雙方簽署確定，即與合同一樣對雙方具有約束力。“租房協議”在平時的訓練中比較罕見，答題時格式上要注意標題的名稱和落款的簽字、時間等，內容上要包括租房的地點、房屋面積、租期、租金、押金、年租金付清時間、租用期間水電費用的承擔、協議的生效時間等，涉及人民幣金額時數字應當大寫。
【答案】示例：
租房協議
經雙方商定，李明租賃趙峰位于新城長峙香樟湖步行街59號的店面（面積為60平方米），租期三年，2016年6月15日至2019年6月14日。每月租金人民幣伍仟元整，押金叁萬元整，年租金在當年國慶節前付清。租用期間產生的水、電等費用均由租用方承擔。本協議一經簽字即為生效。
（甲方）出租人： 趙 峰
（乙方）承租人： 李 明
2016年6月15日
二、標語、宣傳語的撰寫
在全國各地中考語言與運用試題中，宣傳語、標語類試題占到了可觀的比例。
例5.（2016?湖北襄陽）班里開展“背起行囊走襄陽”綜合性學習活動，出發前，班主任做了動員講話，他說：“襄陽，青山綠水遍布，名勝古跡眾多，民風民俗淳樸。讀萬卷書，行萬里路。讓我們背起行囊，行走在襄陽的大地上，去開闊眼界、累積知識、增長才干吧！”請你依據班主任的講話，仿照前句，在橫線上補寫后句，形成一條本次綜合性學習的宣傳標語。
游覽青山綠水，開闊眼界勝讀萬卷書； 。
【解析】此題考查擬寫宣傳標語。擬寫宣傳標語應注意：①內容具體，指向明確。該做什么，不該做什么，希望別人做什么、不做什么，表述必須具體明確。②語言簡潔，朗朗上口。宣傳語是面向大眾的，太長不容易記住，一定要做到語言簡潔，還可以適當運用修辭，力求生動活潑，易記易誦。③構思新穎，富有創意。要用藝術的手法把話說到人的心里。④語氣親切溫馨，充滿人文關懷。好的宣傳語都盡可能用“美”和“善”進行人格引導，激起人們的崇高情感。此題既是擬寫宣傳標語，又是句子仿寫。解答此題首先要閱讀材料，明確標語內容，然后分析標語前半部分的結構，力求句式整齊對仗。標語格式應為：動詞+四字詞語+動賓短語+需（或要、應、當等）+動詞+三字偏正短語。
【答案】示例：探尋名勝古跡，積累知識須行萬里路。
例6.（2016?安徽）九年級某班以“我是合格小公民”為主題開展綜合實踐活動。活動中，班級進行《環保法》普法宣傳，請你使用比喻或對偶的修辭手法，擬寫一則宣傳語。
【解析】此題既考查宣傳標語的擬寫，又考查修辭手法的運用。
【答案】示例一：《環保法》，美好家園的守護神。 示例二：增強環保法律意識，守衛人類美好家園。
三、口語交際語的撰寫
口語交際語的撰寫是中考語文重要的考查內容。常見的口語交際語主要有：（補寫）對話、開場白、結束語、辯論語、發言稿等。
例7.（2016?新疆）班級開展以“悠悠書香伴我行”為主題的綜合性學習活動，假如你是這次活動的主持人，請你設計一段簡潔的開場白。（要求：至少使用一種修辭手法，內容里不得出現真實的地名、校名、人名）
【解析】此題考查撰寫開場白。開場白，演出或其他開場時引入本題的道白。撰寫開場白要做到以下幾點：一是緊扣主題，言簡意賅。首先要明確活動主題，圍繞主題組織語言，力求簡潔集中、有針對性，不能有廢話。二是要有現場感，有感染力和號召力。開場白是主持人在活動現場說的話，要與臺詞自成一體，起到或渲染氣氛，或調節情緒，或引人入勝，或循循善誘的作用，給觀（聽）眾以強烈的聽覺沖擊。三是語言生動，有文采。為了吸引觀（聽）眾，可考慮適當運用一些修辭方法，如對偶、排比、擬人、引用等，生動、形象、準確地表情達意。解答本題時，要緊扣“悠悠書香伴我行”的主題，根據題干要求，還要運用一種修辭手法。
【答案】示例：親愛的老師們、同學們，大家好！書是我們的良師益友，是精神食糧。培根曾說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。”要想做“腹有詩書氣自華”的人，就來讀書吧！下面讓我們開啟今天的“悠悠書香伴我行”之旅。
例8.（2016?江蘇南京）根據要求，將下面的對話補充完整。
順順同學有一套百花文藝出版社出版的“科學家隨筆”。他向你介紹說：“這套書可有意思了，單是書名就很特別。你看，建筑學家梁思成先生的集子叫《凝動的音樂》。建筑雖然固定不動，卻有韻律之美。”
你接過其他三本看了看封面，跟著說：“（1）。”
順順又說：“文學家里我最喜歡魯迅先生了，我想從語文課本中選幾篇他的文章匯編成集，你覺得取個什么名字好？”
你說：“集子就叫《（2）》吧，因為 （2） 。”順順信服地點點頭。
（1）從下列三本書中任選一本，仿照順順的說法，表達你對書名的看法。
書名：《穿過地平線》 作者：地質學家李四光
書名：《看風云舒卷》 作者：氣象學家竺可楨
書名：《彼此的抵達》 作者：橋梁學家茅以升
（2）在橫線上填寫自擬的集子名稱，并說明理由。
《 》，因為 。
【解析】本題考查補寫對話。所謂補寫對話，就是命題者設置一個語境，要求考生根據提示，為題中的人物代擬話語。解答此類題的要求是：①了解情境，領會意圖，抓住中心和要點；②語句連貫，條理清楚，思路合理，注意必要的過渡和照應；③緊扣話題，簡潔明了，觀點清楚，有理有據。上述補全對話共有兩處，每一處都設置了特定的情境。第（1）問是從三本書中任選一本，先介紹作者及其身份，然后針對書名談看法。第（2）問是給集子命名，集子的內容是語文課本中魯迅的文章，這就要求我們調動積累，想想學過魯迅的哪些文章，這些文章有什么共同特點，以共同特點為核心擬一個文藝的名稱。
【答案】示例：（1）橋梁學家茅以升先生的集子叫《彼此的抵達》，書名也很好，不僅表現出了橋梁的作用，還令人想到人與人之間的溝通。 （2）文字的冷與熱 他的作品中既有辛辣的諷刺，又有熱情的贊美
例9.（2016?江西）想象你將在學校的“談讀書”主題活動上發言，請參考下列材料，結合自己的認識，寫發言稿。
要求：①自選一個角度；②運用舉例論證或道理論證的方法；③不超過150字。
材料一：據統計，2013年，我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本，韓國為11本，以色列為64本。2014年，我國成年國民對個人閱讀數量進行評價，2.0%的國民認為自己的閱讀數量很多，44.1%的國民認為自己的閱讀數量很少或比較少。
材料二：經典是指“傳統的、具有權威性的著作”。讀經典，更多的是一種精神和心理需要。列夫?托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”周國平說，讀經典就是站在巨人的肩膀上去體會人的偉大可以達到何種高度。
材料三：古代教育家董遇善于利用“三余”時間來讀書，他說：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也。”
【解析】此題考查擬寫發言稿。發言稿是參會者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報工作而事先準備好的文稿。寫發言稿要做到以下三點：①觀點鮮明，明確表態對問題的看法，實事求是；②條理清楚，分方面、分條目地依次講述，且要突出重點；③語言簡潔明快，盡量不使用嗦的句子，更不要使用深奧隱晦的詞句。此題中，我們要抓住三則材料透露出的兩條隱形觀點來組織語言――“中國人讀經典少了”和“沒時間讀書的困擾”。注意題干要求：運用舉例論證或道理論證，不超過150字。
【答案】示例：（大家好！）我主張多讀經典作品，經典是指“傳統的、具有權威性的著作”。周國平說，讀經典就是站在巨人的肩膀上去體會人的偉大可以達到何種高度。如果總是讀平庸的書，就永遠不可能提升自己的思想高度，所以，閱讀經典作品才是明智的選擇。（謝謝！）
四、解說（說明）語的撰寫
這類題主要考查綜合運用語言的能力，包括對圖畫、表格進行解說，對圖片、線路進行說明，等等。
例10.（2016?山東東營）觀察下面黎雄才的畫作《駕云松》，寫一段解說文字，至少用上一個成語。
【解析】此題考查圖文轉換能力。解說是一種解釋說明事物、事理的表述法。它往往用言簡意明的文字，把事物的形狀、性質、特征、成因、關系、功能等解說清楚。本題的圖中，松山矗立，云霧繚繞，可采取由近及遠的順序進行觀察和解說，也可選取一個事物詳解。要適當展開想象，綜合運用多種方法，同時要注意語句通順、語意連貫。
【答案】示例一：畫面由一棵松樹、一方巨石、數座山峰和云霧組成。畫的主體是一棵高大的松樹，樹枝向一側伸展，枝繁葉茂，四周云霧繚繞，遠處是數座鉆出云霧的山峰。這松樹仿佛騰云駕霧落到了山巔。而松樹緊挨一方巨大的巖石，樹干的下部隱入山石中，原來它能高駕于峰頂云端，源自其“咬定青山不放松”的意志和自強不息、進取向上的精神。這幅畫融主觀與客觀、靜與動、自然與理趣于一體，構思不落窠臼，手法以形傳神，具有發人深思的藝術魅力。 示例二：畫面由一棵松樹、一方巨石、數座山峰和云霧組成。這幅畫主體是一棵松樹，樹枝向一側伸展，仿佛是騰云駕霧落到了山巔。松樹傍依一塊巨石，將根扎到山石深處，大有“咬定青山不放松”之勢。遠處的山峰在云霧中若隱若現，把松樹烘托得更加堅韌和挺拔。整幅畫氣韻生動，渾然一體，匠心獨運，給人以美的享受，又發人深思。
例11.（2016?浙江麗水）下面是麗水市博物館“華僑之鄉”展廳中的一塊展板，請你以講解員的身份，為前來參觀的七年級學生做講解。（不超過200字）
培訓師開場白的禁忌主要是以下幾點：
培訓師開場白禁忌一、不要反復強調主題和內容
反復強調主題和內容，是培訓師開場白中易犯錯誤之一。講師的本意是為了強調主題和內容的重要性，同時也是暗示培訓的重要性，希望引起觀眾的重視和配合。適當的強調是應該的，也是必須的，也是培訓師開場白的主要作用之一。也引起觀眾的好奇。
但是如果反復強調主題和內容。這會有喧賓奪主的不好效果。沒有把培訓師開場白和主講內容區分。同時還會讓觀眾失去興趣，因為講師已經強調很多次了，觀眾感覺已經完全了解了，所以就不需要再聽了。另外細心多疑的觀眾心里會想：“這講師怎么只講這些呀。是懷疑我們的智商呢還是講師自己沒有講的了？”
同時反復強調主題也是講師不自信的不經意的流露。越是不夠自信的東西才需要反復強調。
在培訓師開場白中適當強調主題和內容就可以了，培訓師不是祥林嫂。
培訓師開場白禁忌二、不要沒完沒了
與第一點“直奔主題”相反的是，培訓師容易犯的另一個錯誤是：培訓師開場白沒完沒了。好象永遠進入不了主題，。這有幾種原因。第一是因為性格原因，活潑型性格的講師天性好侃，尤其是善于講故事和笑話，也深受觀眾喜好，所以就更大的發揮，有時會忘了進入主題。另外一種情況是講師準備不充分，對于主題內容的內容不是太豐滿。但是為了滿足課時，所以只有在培訓師開場白上多下功夫。還有一種情況是：某些講師自我表現欲望很強。尤其是在講自己的成功故事時侃侃而談，得意忘形。等等。
培訓師開場白就是開場白，就像開胃菜一樣，吃了開胃菜，不要忘了主菜。 培訓師開場白禁忌三、不要直奔主題
很多講師，一上臺來就習慣性的直奔主題，看似重視時間，實際上，觀眾的注意力和思維還沒有轉到講師身上和培訓中來，這樣的培訓效果是會受很大影響的。因為成年教育和在校教育是不一樣的。在校的學生，他們已經有思維和習慣，只要進教室就意味著學習的開始，所以不需要太多的培訓師開場白，直奔主題是對的，但是成年人已經離開校園多年，已經沒有進教室就學習的習慣，集中注意力是需要時間的。
朋友們可能會認為既然主持人已經宣布培訓正式開始，而且可能已經有了培訓師開場白白，如果講師再講是否在重復。實際上不是的，因為學員來是聽你的培訓的，你才是培訓的主角，千萬不要拱手讓給他人。
所以，請記住：“主持人是宣布游戲開始的裁判，你才是帶領大家一起游戲的隊長和教練”。
培訓師開場白禁忌四、不要裝腔作調假抱歉
如果說以上的“示弱”是因為新手自信心和經驗不足大家還可以理解的話，那些企業領導，部門官員，培訓大師們一上臺就來：“今天沒有做什么準備，講得不好的地方請大家原諒”這些讓人一聽就倒味的官腔真的讓人深惡痛絕。臺下的人會怎么想：“你沒有做準備還講什么講。不是耽誤大家的時間嗎”？話沒有說完，就掏出厚厚的發言稿：“今天我為大家主要講以下幾點，十個大點，每點有八個小點，每小點有六個的分點。”這樣以前在笑話中出現的場景現在少了。但是那種“我講的只是自己的看法和認識，不一定是對的，大家自己根據具體情況運用”這樣的說法是比比皆是。學員心理會想：“你如果自己都不敢肯定自己是對的，還講什么講？另外，那到底你講的是什么地方是對的，我們該聽該學習哪方面呢？”可以想象當講師在接著講正文的時候，學員在干什么？他們不是在學習，而是在區分究竟哪句話是對的。
講師的謙虛是可以的，謙虛是一種心態和胸懷，作為為人師表的講師更應該如此。但是謙虛并不是否定你自己的東西，尤其是你自己要講的東西。講師應該遵循這樣一個原則：“如果你自己沒有把握，那就不要講”
馬云說過一句話：“就算我說的是錯的，但是我相信它是對的，比那些就算他說的是對的，但是自己都不相信是對的，要好！”這就是講師應該做到的！當然前提是：你確保自己講的是對的！
培訓師開場白禁忌五、不要示弱，乞求掌聲和支持
示弱。甚至于企求掌聲，是講師最不應該在臺上做的。但同時也是最易犯的錯誤。就象上文說的，培訓不僅僅是游戲，還是一場戰爭。是講師與學員是心理上的斗智斗勇的對抗，尤其是在培訓的剛開始。每堂培訓，總有一部分總喜歡挑刺的學員，一旦講師示弱，那就完了，講師一開場就被人家打下去，以后再想回來就太難的，一旦控制不了場面，再好的內容都無法正常的傳遞和溝通，就是那些想積極配合的學員也無法安心順利的進行。所以象“我有些緊張，希望大家多些掌聲，”這樣的話絕對不可以出自于一個專業培訓師之口。再好的現場感覺一下子就下去了。
同時講師不是娛樂明星，他們可以說：“掌聲在哪里？”但是你不可以，因為你是講師！ 因為。講師，你的名字不叫“弱者”
講師永遠明白自己的身份，在人格上大家是平等，在生活中大家是朋友，互為老師，但是在講臺上。老師就是講師！在臺上，就有絕對的權威，講師并不是在任何方面都是堪稱老師，但是至少在你正在講的，你就有資格做老師！（當然，如果你認為自己沒有資格當老師，那就沒有資格上臺，更沒有資格誤人子弟！）
“我的地盤我做主！”講師，這就是你在臺上的心態！
培訓師開場白禁忌六、不要過多解釋為何培訓
過多的解釋和強調為什么要參加這堂培訓的的做法和上面的比較相似的錯誤。這是講師為了引起觀眾的重視和注意，制造一個“師出有名”的感覺，實際上只會適得其反。太多的強調只會說明內心的心虛，其實既然組織了這次培訓，大家都已經來到這里，說明大家至少在“這次培訓是值得的”這點是達成了一致的，至少是暫時一致，要讓學員繼續呆下出，是看你實實在在的內容，和提供給學員真實有效的東西。只是靠嘴里大談重要性，那只是講師自己認為的，并不是學員真正感受到的。沒有實在的內容會讓學員反感的。
讓后面的內容來做最好的解釋吧！
培訓師開場白禁忌七、不要怪罪任何人
培訓師開場白中常犯的還有一個錯誤是“怪罪他人”，某知名講師到一個企業講溝通。一出場就說：“溝通這課程本來是做企業內訓的，今天沒有想到弄成了公開課，人這么多。”這講師可能說的是對的，可能這課程真的適合企業內訓，人數少效果會更好。同時講師的另外一個意思可能是：“看來這課程很好，大家都需要”。實際上這句話和大家知道的“該來的沒有來”的笑話（笑話見附后）有異曲同工之妙呀。觀眾會怎么想：“看來，是我來錯了地方。”那么站在門口的會議組織者會怎么想：“遭了，做錯了，看來老師生氣了。”可能在那里戰戰兢兢的隨著老師講完。另外說這話還透露另外一點信息：“我本來準備的是內訓課，人數不多的，但是今天來這么多人，如果培訓效果不好，那不是我的原因。”
另外還有：“我今天講的內容可能有些難度，有些學員不能明白和理解，是正常的”，還有“這投影儀有點問題。”“今天天氣太熱了”“今天準備不充分”“由于時間關系”等等等全都是找借口。
對于講師來說，做在臺下的，都是一樣的，都是你觀眾。他們沒有輕重緩急之分。 培訓講師都知道而且都能講“沒有任何借口”。
首先應該自己做到！
沒有任何借口！
培訓師開場白禁忌八、不要區分聽眾中的重要人物
論文摘要：如何開好家長會形成學校、家庭合力是擺在所有班主任面前的一個課題，同時也是體現班主任工作好差的一個參照。本文就從此目的入手，與大家一起研討如何開好家長會。
家長會，一般是由學校或教師發起的，面向學生、學生家長，以及教師的交流、互動，介紹性的會議或活動。召開家長會，具有五種作用：
一、使學校、教師、家長、學生四方面產生互動，發揮整體效果。一次成功的家長會，可使家長對學校、教師充滿信心。通過讓家長了解學校的發展前景和現狀，使家長對教師加深了解，在一定程度上消除教師和家長之間的障壁，為和諧交流打下基礎。所以成功的家長會使學校、教師、家長、學生在各方面產生互動，在協作中進步，在調整中發展，從而產生一股整體力量，共同完成教學任務。
二、使家長與學校、家長與教師之間的關系更加融洽。在家長會上，通過向家長介紹在管理學生過程中發生的典型事例或者有重要影響的事件，提高家長的認知水平，使家長明確自己應負的責任；通過向家長公布學校的收費、支出情況，消除了家長對學校的誤會，也提高了學校的社會聲譽。
三、使家長更全面了解學生，有利于優秀生的脫穎而出。通過家長會使家長了解孩子的學習、思想、交往等各方面的情況，及時調整家長對子女的教育思路。更重要的是通過在家長會上的對比交流，使家長及早發現優秀學生，為優秀學生提供更加寬松的成長環境，設想好成長歷程，從而使優秀人才最終脫穎而出創造條件。
四、使教師和家長目標上形成共識，在教育方法上更趨向成熟。在家長會上，通過向家長介紹品學兼優的學生，或獎勵、或表揚在某個方面有進步的學生，使其他的家長或學生產生“見賢思齊”的愿望，使學生學有目標、有榜樣、有動力，從而促進校風、班風的轉變。
五、使師生雙方有了信任，相互間的配合趨于默契。通過召開家長會可使師生間出現一股默契感，有利于各項工作的正常開展。
家長會是一次集中學生家長到校進行的一次會議，利用得好，可使家長在短時間內了解學校的各種教育意圖和家長應配合學校工作的各個方面，同時也可對學生進行一次較全面的教育。當然，若組織不好，會提供讓家長們集體發牢騷的機會。所以，在組織召開家長會時，班主任必須注意如下幾點：
1、在召開家長會之前一定要準備好發言稿，最好將其當作一節“公開課”積極備課，嚴格確定主題內容。在這學期的家長會上，我事先思考了一些家庭教育存在的薄弱環節，選取了“家長應如何教育子女”的主題，同家長們共同探討了有關教育子女的方法、經驗，取得了非常大的效果。
2、班主任應該在家長會進行當中，控制好整個會議進程，不要讓家長過多去發泄平時的不滿，而對班主任工作產生不良的效應。這就要求班主任在控制議程中，多舉些與主題有關的正面事例來引起家長的思考，從而讓家長達成必須想辦法教育子女的共識。在這學期的家長會上，我針對本班某些家長如何教育子女而取得較好效果的典型事例加以介紹，使家長們有圈套的收獲。
3、有必要的話，應該讓學生與家長同時出席家長會。
對孩子的教育不是一朝一夕的事，必須通過家庭與學校相互協作才能取得好的效果。
當然，除了上述的方法外，還有其他方式方法可以取得家長對班主任工作的信任和支持
應該如何來組織家長會呢？
1、 明確家長會的目的
確定家長會的主題，即通過這次家長會，需要達到什么樣的目的，是通報學生的學習生活狀況，還是輔導家長如何做好學生的考前的準備工作等，只有明確了主題和目的，才能圍繞這個主題組織家長會。
2、 確定家長會的形式
根據主題和內容的不同，選擇和確定合適的家長會形式，參照第一條。總的來說，家長會的形式應該以內容來確定，而不是拘泥于形式本身。
3、 做好家長會前的“備課”
相信大多數的教師，尤其是班主任老師，對學生和學校的情況是了如指掌的。但是有一些新的情況，仍然需要老師做一些對應的準備，比如剛剛出來的考試成績情況，或教育部門、學校新的教育政策等內容。做到有問必答，有備無患。
4、 確定家長會的流程
家長會的流程應從家長的召集準備開始計劃，到會議的發言順序，總體時間的把握等多個方面進行明確。通常以時間為順序，把會議涉及到人事物盡量明確下來，比如明確發言的順序，明確討論的范圍，明確會議的整體進行時間等。這點十分重要。明確的流程，將幫助老師盡量避免疏漏和掌控會議全程。同時，這部分的內容有些還可以作為發言的內容，比如讓與會的家長和同學知道接下來的會議內容等。所以，制定流程的步驟一定不可缺少。
5、 擬定家長會的發言內容
無論是什么形式的家長會，作為教師的發言，都將是家長會的重要開場白或結束語。它將引領會議的議題和進程。所以，擬定一份家長會上的教師發言稿十分重要。如何擬定，可參閱“家長會教師發言稿的撰寫”一文。
6、 做好家長會的通知和召集
列示家長會的出席各方名單，然后將會議時間，主題等通過各種形式，及時通知到與會者方。最好能夠同時對明確赴會的名單有一個收集。
7、 做好會場布置和家長的到會接待
在會議開始前，應做好家長的接待，位置安排，以及會場布置等工作，可以動員同學們一起來完成這個事項。
8、 進入家長會的實質進行階段
家長會開始，根據先前制定的計劃和流程，靈活的進行會議。注意事項可參閱第三條。
9、 做好家長會的活動或會議記錄
可安排同學，或采用錄音等方式，做好家長會的會議記錄，把家長會上遇到的問題，記錄下來，以留后解決或借鑒。
語言常識，職場應備
語言常識，職場應備。這是因為語言表達是與職場活動相伴的工作形式：口述分析信息、工作匯報交流、電話答復咨詢、業務培訓講課、參加演講活動、主持工作會議等等。你的語言表達質量，對于工作成果、工作質量和個人綜合素養來說，有著非同小可的“折射”作用。
（見“職場視頻1”）
職場音頻：
××區統計局（調查隊）領導在科所長半年工作會議時的“開場”講話：
今天的會議從現在開始到下午六點，共計四個多小時。
大家針對半年來的工作，盤點成果、分析得失、提出思路。我下面做兩點提示：
第一，把握匯報重點。把握匯報重點，就要克服一個誤區：“8分鐘的時間我說不了什么”。其實，匯報發言有沒有思考含量，是不是突出了重點，不是用時間長度來測度的。突出的成果、深刻的感悟、獨到的思路，幾句話就能概括、提煉、歸納出來；而兩可的套話，眾所周知的工作過程，沒有表述意義的絮絮叨叨，就是給你再長的時間，也體現不出發言質量。
第二，注意時間長度。注意時間長度，就要算清一筆賬：會議發言的總人數將近40人，如果每人超時3分鐘，就是120分鐘，兩個小時；如果每人超時5分鐘，就是200分鐘，將近三個半小時。這超出來的兩個小時或三個半小時，我們沒地方去找啊！
觀（聽）后感：
在上述視頻和音頻的情境中，參會者以語言為表達方式進行工作成果的盤點展示和工作思路的梳理交流。面對8～10分鐘的發言時限和領導提示，給我們的思考、借鑒是什么呢？
第一，交流、匯報最好脫稿。如果發言時段不是很長，你最好不要“照本宣科”，因為呆板念稿會使儀態、眼神等交流要素缺失，更談不上語氣、語速的恰當控制，展示與表達效果會大打折扣。建議用卡片（或發言稿）做備忘索引，或用幻燈內容做綱要提示，一人讀稿另一人操作幻燈的方式盡量別用，那樣等于告訴觀眾，你既不會當眾講話，崗位技能也不是很高。
第二，演講文稿需要設計。用作語言表達的文字稿均應稱作演講稿，而演講稿絕不是文字總結和文字匯報稿的照搬。它要根據語言表達特點，在結構、詳略、句式、時限等方面進行必要的設計。簡言之，要善于在有限的時長說出精彩、充實、深刻、獨到的內容。
上述視頻和音頻告訴我們，在統計職場當中，語言表達（演講）常識是需要隨時使用的，包括演講稿的寫作和設計，也需知曉一二才行。請你切記：匯報交流、口語表達，既是展示工作成果、工作亮點、思維質量的平臺，也是展示你職場形象的平臺。
（見“職場視頻2”）
觀后感：
對統計調查對象進行業務培訓和工作布置，是統計部門常態的工作內容，“講課”也就成為統計人必演的職場節目。講課不是死念制度、不是照讀方案，講課是面向特定受眾、針對特定內容進行的演講活動，是釋義、是說明、是解析、是點撥，它貴在一個“講”字，貴在表達質量。請記住：當你走上講臺的時候，也是你走上展示臺的時候——
展示你的表達水準：請注意開場白的設計；語氣、語速的控制；強調、提示的技巧；手勢、儀態的把握；方言、語病的規避；音量、口齒的分寸……
展示你的業務水準：統計制度的理解程度；崗位技能的熟練程度；基層實際的知曉程度；相關知識的儲備程度……
展示你的職場風度：與人溝通（培訓受眾）是否謙和；工作態度是否認真；工作作風是否嚴謹；服務理念是否具備……
幻燈制作，崗位常用
幻燈演示是配合語言表達的重要輔助工具，也是重要的展示載體。它承載著文字精華、表述要點、視圖資料、工作亮點、重大成果、課件解說、例證強調等直觀的表達和展示功能，也折射著幻燈片制作者、包括制作者所在單位的工作技能。
（見“職場視頻3”）
觀后感：
在上面的視頻當中，兩個處室制作的演示文稿出現了技術上的嚴重不足或不得要領等問題：色差不夠，字跡不清；模板背景圖案與演示內容極不協調。其實，類似這種低水平的表現和毛病常見于我們的職場當中：講稿照搬、版面失調、字跡不清、顏色混亂、圖表失態、動畫無度、美感缺失，這些都會使演示效果大打折扣。
無論從表達角度，還是從展示的角度，制作幻燈片都是一個不可回避的自修課程。建議你多學、勤練、常思、深悟。當高質量的幻燈演示出現在受眾眼前時，被展示的不僅是匯報或講課的內容，還有幻燈制作者的綜合素養。
展示技法，多修為佳
身處職場，展示相隨，相關技法，多修為佳。假若技法不足，不僅淹沒了工作亮點，演示效果打折扣，還會使你的職場形象或多或少地“丟分”。
（見“職場視頻4”）
觀后感：
上述視頻中有一個細節，授課老師用Photoshop畫了一個“美女”頭像，來強調講課內容的表達意涵。可以想象，如果沒有用Photoshop加工的配圖，授課效果會大打折扣，授課內容不會給參訓者留下深刻印象。由此可見，Photoshop是需要掌握的“展示”技術，因為這個技術，給加工圖片、繪制圖像提供了多元的表現效果和空間。優化展示效果的技法除Photoshop外還有很多，如電腦“畫圖”工具、幻燈片“圖片工具”、攝影技法等等。
為了優化表達和展示效果，除了掌握一些技法外，你還應該涉獵一些美學和藝術常識。
在社會發展不斷提速的今天，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的學生會宣傳部部長競選發言稿范文合集，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生會宣傳部部長競選發言稿范文一
親愛的同學們：
大家好！
我是來自宣傳部門一名干事，今天，很榮幸能夠站著這樣的一個講臺上來給大家進行演講。大家都知道今天的首要目的，就是評選出咱們的學生會部長，這可是一個充滿了壓力和挑戰的職位，所以想要當好學生會部長可不是一件容易事啊，接下來，就讓我來說一說我的一些競選理由和優勢吧。
正所謂“不想當將軍的兵，不是好士兵”，我在宣傳部門擔任干事一職，已經有一年了，在此期間，我對自己的本職工作是投入了許多的時間與精力的，當別人在玩樂的時候，我或許還在辦公室里面忙著整理文件和資料，當別人需要幫助時，我會盡自己的能力去幫他分擔一部分壓力，也正是我的這種精神，我在部門內也被大家評選為了“年度優秀干事”，對于這份鼓勵，我很是欣慰，但我也沒有因此就變得焦躁，因為我知道這才是開始，還有許多的東西需要去學習呢。
我渴望著進步，渴望著成長，所以在今天我站到了大伙的面前，我希望能結交更多的同學，給更多的同學帶來幫助，大家都知道，學生會部長是一個需要和老師、同學打交道的崗位，很多時候你需要給老師和同學們做決定，所以需要擁有一顆膽大心細的心，不能過于驕躁也不能太過卑微，因為部長很多時候代表的就是學生的形象，它需要一個合適的人來擔任起這個職責。我在xx部門一年以來，除了和部門里的同學們保持了良好的關系外，也結交了一些其它部門的同學，良好的溝通技巧讓我對其它部門的職責也有了一定的了解，所以我知道咱們學生會這個整體應該做些什么。
說了這么多，相信大家也應該知道了我競選學生會部長的理由了，那就是良好的溝通和踏實的工作態度，在如今這個浮躁的社會中，給同學、老師們創造真正的福利才是最重要的，我會一直努力在這條道路上，哪怕今天的競選失敗了，可我不會動搖我的態度，因為失敗也是成長路上所必須要經歷的，要是我今天競選部長成功了，那我當然會格外地高興，我會投入更多的時間與精力來建設咱們的學生會，爭取大家共同取得更高的成就，讓所有的老師和學生都對咱們刮目相看。最后，請大家多多支持我，將你手中那寶貴的一票投給我！
謝謝大家！
學生會宣傳部部長競選發言稿范文二
尊敬的團總支老師，各位評委：
大家好！
我是xx學院xx級xx班的xx，于xx至xx學年擔任學生會宣傳部干事，今天我要申請的是院學生會宣傳部部長一職。
上個學期，我在學生會的主要工作是負責學生會日常的督導海報以及"宿舍文化節"，"包餃子大賽"，"模擬職業招聘大賽"等的專題海報。當然還有會內日常的督導生管工作，這些我都有認真參與，沒有落下一次。請主席團監督。
我是一個學習成績良好，經驗豐富的學生。在學習上，上學期雖然只拿了三等獎，但也是對我學習的肯定。同時也激發了我爭取更好成績的決心，相信這個學期我經過改進，會有更好的成績。在工作上，擔任班級的宣傳委員和校電臺的編輯，使我更加了解宣傳這項工作的多樣性，生動性，組織性和紀律性。
我在擔任院學生會宣傳部干事這一年來，在和部內其他成員的相互學習幫助下，已基本掌握了宣傳部的運作方式和組織原則。在海報的創作過程中，我積累了豐富的海報宣傳知識和豐富的作畫經驗，不論是POP寫字水平還是作畫速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長和副部長，謝謝他們的細心教導和他們那種傾其所知的無私奉獻的精神，謝謝他們無論在學習還是宣傳工作上的誠懇建議，真的謝謝他們。
除此之外，當然還有我的同伴們，宣傳部是一個團結和諧的集體，我們之間的相處非常愉快。不是因為人少而是我們之間那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個集體中我深切地感覺到團結的力量，一張海報幾乎凝聚著我們所有人的力量。雖然一個人也能完成，但終究比不上大家共同努力的成效。在這里我也要謝謝我的同伴們，謝謝他們在這一年內對我的包容與幫助。
假如此次我能順利擔任院學生會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，做好自己的工作，全方位宣傳學生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力。
假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清，周周結”，每周都開個部門會議，對這周內宣傳部成員的活動進行評估和建議，通過部門成員間的互評反應情況，指出他們在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法。爭取一個學期兩次部門出游，促進成員之間的和諧相處。同時開展部長自我批評，自我檢討的活動，隨時歡迎會內成員的批評或建議，可以通過書信，電子郵件，電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。協調好部門成員和其他部門成員之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣傳的影響及。
如果沒能抓住這次機會，我也仍會繼續畫畫，也會繼續支持學生會的一切工作。當然我非常希望能留在學生會這個大家庭里，能繼續為學生會做點事。有句話說：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是只要大家能給我這次機會，我會努力為學生會添磚加瓦，為學生會創造更加美好的明天。
謝謝！
學生會宣傳部部長競選發言稿范文三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興今天能站在這里參加學生會的競選，我要競選的職務是宣傳部部長。我是來自x班的xx，這就是我，在班里擔任團支書，曾榮獲優秀團干部，學習成績在班里名列前茅。同時也是我系宣傳部干事。
因為學生會我站在了這個舞臺上，因為學生會我們齊聚一堂。在宣傳部工作的一年時間里，我對宣傳部有了全新的認識，它并不僅僅是表面的板報通知，還主要負責對學生會及社團聯合會內部舉辦的各項活動進行前后期的宣傳，系部活動新聞的上傳，宣傳板制作，網站更新等宣傳活動。在平時工作中協助各個部門的多項活動宣傳，對系學生會活動全面宣傳。因此，宣傳部成了全系之窗。
因為向往所以加入，因為信念所以堅持。對學生會的特殊情意讓我站在了這里。假如我當選，我會在學生會的舞臺上發揮我的些微作用，和大家一起把學生會建設的更好。我深知要擔任好宣傳部部長，還要進一步完善自己，提高自身綜合素質。所以在今后工作中，我會以積極的心態對待每一件事，增強責任感，以身作則。還會做到開拓創新，目標明確；廣納賢言，有錯就改，同時也會堅持自己的原則。我會用實際行動來獲得老師、同學們的認可，腳踏實地去踐行我今天的競選誓言——服務同學，奉獻校園。假如我落選，我會泰然處之，在今后努力完善自己。因為懂得競爭真諦的人不會因為某一次的失利而耿耿于懷。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生會宣傳部部長競選發言稿范文四
尊敬的團總支老師，親愛的主席團成員，各部部長：
您們好！
我是建筑班的xx，大一擔任學生會宣傳部干事，現申請學生會宣傳部部長職務。
首先談談我對宣傳部的認識吧。學生會宣傳部是一個重要的部門，負責對我系的學生會活動及其他有關事項的宣傳活動。在平時的工作中，配合各部門活動。抓住宣傳工作的重點，通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯系，促進學院與學校及校內各院系之間的交流，提高學生會的影響力。
在大一這一年，我擔任系學生會宣傳部干事，這一年以來，都能盡自己最大努力積極地完成各種任務，并且逐漸掌握了各種宣傳方法，能在物力，人力有限的情況下，協調各方面，最大限度地做成，做好每次宣傳。
如果我能成功當選為宣傳部部長，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務。積極參加學生會組織的活動。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
（一）增強部內的團隊意識和凝聚力
與其它部門不同，宣傳部的工作大部分是與宣傳板打交道，通常是以個人或者兩人小組的形式完成各項工作，因此不少成員彼此之間并不是很熟悉，合作意識也比較淡薄，造成了工作積極性的下降，所以，我上任后將加強各成員間的合作與交流，定期對小組成員進行調整，使成員之間接觸機會增多，從而更好的完成各項工作。
（二）為宣傳部吸收新鮮血液
隨著一批老成員的“退休”，為部里招收新成員是必然之舉，我會與部長一起用心選擇負責且有上進心的同學加入宣傳部，并且耐心教給他們各種宣傳方法，為宣傳部做出自己的貢獻。
如果我能順利擔任院學生會宣傳部副部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，全方位宣傳學院各項活動。同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。
如果我未能當選宣傳部副部長，說明我自身的水平還不夠，我不會氣餒，將繼續努力，繼續前進！
學生會宣傳部部長競選發言稿范文五
各位領導，老師，同學們：
大家中午好！今天我競選的職位是宣傳部部長。
在過去的一年里，能積極地參與各種宣傳活動，能較好，較順利地完成部長及班內交付的`任務，及時處理各項事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感觸。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到莫大的快樂！看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時，我們內心是無比愉悅的，因為它們是我們協作的結晶；只要有了熱情，就能最大的發揮人的主觀能動性！本來開始只是對書法略感興趣，正因為加入我們宣傳部，我對書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部！
在大一期間，我參加了多個社團協會，參與多項學生活動為的就是培養自己對時間調控安排能力，以及對事務處理，責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明，但我會盡心竭力地投入工作。在生活，學習過程中我是很樂意并竭誠地幫助，協助同學，朋友，我會用用我的責任心來為集體做貢獻，團結同學。在平時處事中，我會盡量的“換位思考”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自己的不足修正，同時為他人的榮譽贊賞。
如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質量，首先主要從部員們的專業技能著手。我們可以從輔導協助新部員們做海報的基本功；可以通過例會來展示，鼓勵部員學有專長；可以通過先前的海報總結，為下一次做海報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關重要。
——2015年河南省臨床營養技能培訓班發言稿
胡翠潔
【開場白：P1—P4, 40秒】
尊敬的現場的各位老師、各位同行，在線收看會議直播的各位老師、各位同行，大家下午好！很榮幸有這樣的機會，向各位匯報《地市級醫院如何打開臨床營養工作局面》，授課主題主要是簡單介紹"規范化臨床營養優質服務專科單元活動"在地市級醫院的實踐與應用。我是來自湖南省郴州市第一人民醫院營養科的營養師，今天主要將我們在神外三區開展試點病房6個月以來的工作及體會做以下五個部分的匯報。
【一、醫院及營養科介紹P5—P8, 40秒】
郴州位于湖南省的最南端，是湖南的"南大門",與廣東韶關交界；郴州市第一人民醫院是一所集團化醫院，共有5個醫療區，是郴州市規模最大的三級甲等綜合醫院。營養科組建于2013年，現有營養師4名，隸屬總務部管理，由后勤副院長分管，現暫未獨立成立科室。
【二、試點病房開展背景P9—P14, 2分40秒】
全市臨床營養工作現狀主要有以下幾個特點：一是起點低。全市所有醫院營養工作處于停滯狀態；二是人才少。我市所有綜合醫院從事營養工作的營養師總數不足6人；三是基礎弱。面臨的問題主要有，營養科因三甲檢查而被動存在；無場地，無設備，無營養制劑；人員配置不足，臨床科室認知缺乏。相信這些也是全國大部分地市級醫院臨床營養工作普遍存在的現象。我院營養工作現狀主要有：一是人手緊缺，全院3076張床位，營養師4名，人員配置不足；二是腸內營養配置室處于剛起步階段，今年10月份才正式啟用；三是營養工作覆蓋率低，營養師主要工作經歷幾種在兩個試點病房及醫院食堂膳食管理方面；四是各個臨床科室對營養工作需求突出，如危重癥患者的營養支持，各種治療飲食及營養宣教等工作需求突出。引領我們開展臨床營養試點病房工作的是中國臨床營養網、河南省人民醫院營養科倡議并組織全國同行開展的《規范化優質服務臨床營養專科單元活動》，我們是全國第一個報名參加；陳永春主任對開展專科單元活動的要領做了非常接地氣的闡述，這簡短的幾句話既能幫助我們理解活動要領，又能讓我們收獲信心。
【三、啟動階段工作準備P15—P24, 3分40秒】
在啟動試點病房工作之前首先要與臨床科室在合作理念上達成共識，表明我們在開展試點病房工作中的立場和態度，做到雙贏，做到不損害臨床科室既得利益；其次要有清晰的工作思路，先易后難，從小事做起；最后要有自己的工作目標，讓營養走進臨床，服務臨床；營養師被認可，被信任；營養科不只為迎接三甲檢查而被動存在。
在啟動試點病房工作之前首先選定目標科室，在選定目標科室時一定要有所取舍，一定要充分溝通，建議目標科室要具備以下幾個特點：依從性好，對營養有需求，易出成績等。我們最后確定的試點病房是神外三區，它有編制床位40張，鼻飼病人占40%,病陪人員營養知識缺乏，存在喂養不規范等現狀。
在與神外三區科主任及護士長充分溝通后，指定營養師徐大鳳為試點病房的專職營養師，啟動試點病房工作前，指派專職營養師徐大鳳到河南省人民醫院營養科進行了短期培訓，在此，特別感謝河南省人醫各位老師對我們的指導和幫助。在開展試點病房工作過程中積極主動向分管領導匯報開展試點病房的工作思路及工作進展，最大程度爭取院領導的支持。
【四、工作實施P25—P38 3分30秒】
具體工作實施我們現在是分六步走。第一步是與科主任護士長溝通，達成共識。告訴他們我們開展試點病房的目的、做什么、怎么做。第二步，主動給醫護人員進行營養宣教，提高醫護人員對營養工作的認知度。第三步，主動深入病房，了解患者需求。第四步，對患者進行多種形式營養宣教。有入院宣教，有術前術后的營養宣教，有展板，有集中授課等。第五步，開展腸內營養支持工作。今年在開展試點病房工作的同時我們積極籌建了腸內營養配置室，10月份已正式投入使用。可以這樣說，是有試點病房工作做支撐，才有我們的腸內營養配置室；如果未開展試點病房工作，我們的腸內營養配置室也還無影無蹤。第六步，完成不同階段營養宣教單制作。有術前飲食指導單，術后飲食指導單，出院居家飲食指導單等。
【五、工作小結P39—P52 3分30秒】
通過試點病房工作的開展，我們的營養會診量明顯增加，試點病房所有存在營養風險的病人主管醫生都會邀請營養師會診，實施營養支持方案；患者營養狀況得到改善，后期會進行營養支持個案的整理及匯總。試點病房的工作在潛移默化中起到了以點帶面的工作效果，在未主動宣傳的情況下已向其他科室輻射，我們經常會接到來自神外一區、神外二區、ICU、燒傷科、呼吸內科、普外科、耳鼻喉科、神經內科的營養會診邀請。這是我們開展腸內營養支持工作量匯總表，從圖表不難看出，我們的工作量是逐步增長的，現每天實施腸內營養支持的病人總數約30人次，業務收入也是逐步增長的趨勢，這對于一所地市級醫院、一個試點病房、一名專職營養師而言，已實屬難得。病房管理較前改善。與試點病房擬定聯合科研項目。開展品管圈活動。這是我們試點病房的科主任李斌，對我們開展試點病房工作給予了高度評價；這是我們試點病房護士長，在開展試點病房工作過程中給予我們很多支持和配合；醫護人員給予了肯定和建議。
我們試點病房工作剛剛起步，還存在很多不足，未來需完善的事項主要有：提高居家營養轉化率，摸索適合地市級醫院營養工作流程及SOP,注意數據收集，讓聯合科研項目落地，編制神經外科專科營養手冊等。
年會活動策劃方案大全
一、年會主題：
XXXXXXXXXX有限公司20xx年年終總結暨迎新年會
二、年會時間:
xxxx年1月xx日上午09點00分至18點00分
會議時間：09:10——11:10
午宴時間：12:00——14:00
迎新年會時間：14:00——18:00
三、年會地點
會議室地點：公司
午宴地點：XX
年會娛樂地點：XXKTV
四、年會參會人員
公司全體員工
五、年會流程與安排
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終總結會議
09:00—09:10全體參會人員準時到達公司參加會議。(組織簽到)
09:10—09:25大會第一項：由總經理何雄先生主持(會議)，致開幕辭。
09:25—10:30大會進行第二項，各部門及各項目負責人分別做年終述職報告。10:30—11:10大會進行第三項，總經理做總結性發言。
11:10—14:00大會結束，員工散會休息，然后乘車到午宴地點就餐。
14:00—18:00午宴結束，員工飯后稍做休息，到活動地點參加迎新會。
(二)午宴安排
12:00—12:10午宴正式開始：午宴主持人引導大家共同舉杯并致辭。
12:10—14:00用餐時段：
14:00—18:00娛樂時段：
18:00—20:00晚宴時段
(一)KTV時段:
游戲一：(猜成語)成語：(道具)：以準備好的成語名片
游戲規則：由xxx組織提前將成語標簽貼在KTV里面有，入場后由員工自行抽取一份標簽。答對的就與機會抽取紅包一個，答案不太符合獎勵一杯酒或一杯水。
1、由主持人邀請總經理xxx引領全體員工唱
2、公司總經理xxx為大家獻上一曲
游戲3：踩氣球;
(道具)：100個氣球
游戲規則：分為兩組，一組2-3個人，每個人球上綁8個氣球，
主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。獲勝者獎勵抽取紅包一次，反之獎勵一杯酒或一杯水
游戲2：擊鼓傳花;
用具：新年吉祥物
游戲規則：全體員工做成一排，其中一人新年吉祥物;另有一人背著大家或蒙眼擊鼓(桌子、黑板或其他能發出聲音的物體)，鼓響時眾人開始依次傳花，至鼓停止為止。此時花在誰手中(或其座位前)，誰就上臺表演節目(有抽獎機會)或則獎勵一杯酒(無抽獎機會)或一杯水(無抽獎機會);偶然如果花在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定勝負者。
主持人帶領全體員工一起合唱一首《明天會更好》幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、紅包有主持人帶領相聚抽獎，紅包里面獎勵大小不一。最后主持人邀請全體員工上臺合影留念
六、年會準備及相關注意事項
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關于20xx年度年終總結表彰會議暨迎新會通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
物品的采購：抽獎禮品、紅包禮品、筆、紙、抽獎箱。
(二)現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好大會及午宴活動現場的拍照工作。
七、年會籌辦任務
年會活動策劃方案大全
為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會，以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題
融合夢想努力超越!
二、年會目的
1、對______年公司發展成績總結，以及制定______年公司總體規劃，包括新年度計劃、方向、目標等。
2、加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
3、表彰優秀，通過獎勵方式，調動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現。
4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
6、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。
三、年會時間
1、年會策劃及準備期(______年______月______日至______月______日)：
本階段主要完成年會策劃方案、通知、會場選址、節目收集，節目報名截止日期______月______日。
2、年會協調及進展期(______年______月______日至______月______日)：
本階段主要完成節目篩選、節目安排表、節目道具、禮品物品的確認及采買。
3、年會倒計時期(______年______月______日)：
本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。
4、年會正式演出時間：______年______月______日______至______。
四、年會概況
活動地點：XXXX酒店，提前20天預定酒店并協商好年會場地等各項內容。
參會人員：公司股東和高管、公司研發全體員工、分公司全體員工、工廠全體員工，約300人。
組織形式：由公司年會工作項目組統一組織、執行。
五、年會工作項目組成員及分工
組長：______副組長：______副組長：______副組長：______
主持人：__________________________________________
六、節目參與形式
以部門或以中心為單位選送節目，也可以跨部門合作選送，各部門選送的節目以“自編自演、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要求氣氛活躍、有聲有色。節目內容可包括：各類游藝、小合唱、各類特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
年會節目報名方式：郵件報名、電話報名、現場報名。
報名聯系人：______聯系方式：______郵箱：______七、年會籌備階段
?節目編排
為了使公司年會保質保量完成，節目選送之后要求進行定期彩排，以達到預期效果，在年會進入倒計時階段需要進行三次整體彩排。
1、排練時間：______年______月______日——______年______月______日期間的下班后。整體彩排為______年______月______日——______年______月______日期間;
2、排練地點：________________________;
3、年會節目確定后，年會工作項目組會分別跟蹤節目的排練效果同時進行審核，并解決遇到的問題，若解決不了，及時上報;
4、歌曲舞蹈類節目所需背景音樂自備，并拷貝一份至年會工作項目組，在年會節目正式演出時使用，若如未能提供，耽誤演出和影響效果，項目組概不負責，請參演人員一定切記;
5、參演所需服裝或道具向年會工作項目組申請費用自行租賃;6、主持人參與節目順序的編排，并組織串臺詞。
?與會公司領導的安排：
1、提前告知領導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排;2、領導及其家屬座位的安排;3、迎接及引導入座。
?與會嘉賓的邀請與安排
1、前期與領導確認是否有嘉賓參會，年會開始前5天與嘉賓確認行程安排及能否參加，晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加;
2、嘉賓胸花的準備;
3、嘉賓的迎接與引導入座。
?會場布置與酒店協調
1、負責人應提前4小時(或更早)到酒店與酒店負責人協調會場布置事項安排;2、請酒店人員幫忙配合擺放公司領導和嘉賓的座位;
3、年會舞臺背景搭建、現場裝飾布置、橫幅懸掛，入口醒目地方張貼員工座次表;4、請酒店配備一名專業音響師和多媒體操作員。
?與會人員的安全返回
1、領導和嘉賓，公司包車和自駕車。2、員工，公司包車。
?可能出現問題及解決方案1、路上堵車
可提前2-3個小時出發，避開高峰期。2、公司領導或嘉賓遲到
盡量提前去接，若遲到可先開始節目。3、音響設備故障
提前調試好設備保證運轉正常，若出現故障及時聯系酒店專業音響設備維修人員排除故障。
4、出現醉酒
通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。
八、年會流程
年會整體分為五個部分：領導致辭、優秀員工表彰、節目表演、幸運大抽獎、年會聚餐。抽獎環節會在節目表演當中穿插到進行。?領導致辭
1、播放暖場音樂，員工簽到入席，查看各自座次表;2、公司領導及嘉賓入席;3、開場舞蹈;
4、主持人同時登場，開場白，簡單介紹本次年會的五個部分，歡迎到場嘉賓;5、董事長致辭。?優秀員工表彰
1、此項工作由人力資源部統籌安排，確認各部門人員名單以及具體獎金金額，此項費用不在整個年會預算之列;
2、公司本年度優秀員工評選活動最遲在______之前確定獲獎類別及人員名單;3、提前整理好優秀員工簡單介紹，做好PPT，在主持人宣讀獲獎時投影展示;4、工作人員提前準備好證書和獎金，頒獎領導和所有獲獎員工準備上臺，同時奏頒獎曲(此環節有會務組成員提前將獲獎員工安排到舞臺一側)，依次頒獎;
5、頒獎結束后所有獲獎人員與公司領導合影留念;6、獲獎感言，人力資源提前通知，建議放到總結會議上。
?節目表演
1、主持人串詞，將節目起到承上啟下的作用;
2、節目單確定后，主持人按照事先串好詞的節目單順序依次進行;3、公司領導對節目進行評分，具體評分表在節目開始提前發放;4、主持人宣布節目評選結果;
5、節目評選分為人氣獎，表演獎，創意獎等，每個節目獎勵現金分別為______元、______元、______元;
6、領導頒獎后，所有演員與頒獎領導合影，表演節目環節結束。
?幸運大抽獎
1、此環節穿插到節目表演當中，由工作人員提前將抽獎號碼發放和收集到位，抽獎號碼每人一個(一式兩聯)，按照順序發放;
2、共設立四個獎項。獎品價值設立，一等獎______元一名;二等獎______元二名，三等獎______元三名，鼓勵獎______名，獎品為等值物品;
3、抽獎形式采取隨機抽取的形式，由公司領導進行抽獎，順序由低等至高等，當場憑抽獎號碼?醫保緄筆比瞬輝諳殖。∠畢鈄矢瘢匭魯槿。鋇匠槿甌希壞冉庇曬綺_____抽取;二等獎由______抽取;三等獎;鼓勵獎。兌獎同時，音響師播放比較激情的音樂，調節現場氣氛;
4、所有抽中獎品的員工需當場表演節目一個，抽獎領導和中獎者合影留念;5、抽獎結束后，主持人宣布活動結束，邀請______致祝酒詞,宣告聚餐開始;6、會務組進行會場清理，我司設備等尚可使用的辦公及裝飾用品歸位裝車。
?年會聚餐
1、地點：與節目表演場所在同一地點。時間：______開始;2、員工入場時餐桌上擺放好瓜子、花生、糖果、邊吃邊看演出;3、在節目表演結束前十分鐘與酒店負責人進行溝通，準備上涼菜;
4、明確桌長姓名和職責(調節氣氛，保證員工安全)可讓主持人在臺上明確;5、______祝酒詞結束后聚餐開始。
全體起立，共同舉杯，共同祝愿公司明年勇創佳績，碩果累累。聚餐中間如有臨時增加的節目主持人可靈活掌握。員工借助氣氛相互祝酒，領導與員工相互祝酒，烘托氣氛，表現公司業績蒸蒸日上的勢頭。
聚餐結束，整個年會結束。
九、注意事項
1、提前確認年會現場舞臺大小，按照其尺寸制作活動橫幅和背景板。2、提前采購年會所需的物品;
3、會場需提前布置，包括布置公司領導和嘉賓入座位置和姓名臺卡;
4、時間的把控，主持人應注意好時間的把控，避免時間控制節點遠遠超出原計劃的預定時間;
5、會務人員的工作安排，年會的具體工作會細化分解到相關責任人，確定每一項工作的負責人，例如：現場燈光及音響的調試、舞臺及場地的布置、物品的采買與運輸、酒店與用餐普的提前預定等等，中間如若出現什么問題需及時解決;
6、嚴禁酒后鬧事，如若發生，公司將追究事故責任人。
年會活動策劃方案大全
一、策劃前言及目的
為了總結回顧20xx年度各項工作，對20xx年工作做出安排和部署，并表彰年度各項先進，迎接20xx年新春佳節的到來，增進公司內部員工的交流和溝通，促進公司的企業文化建設，表達公司對員工的關懷與問候，經公司領導研究，決定于春節前舉辦年會。
基于公司實際情況，此方案本著“易行從簡”的原則，將本次年會活動方案策劃如下：
二、年會地點
地點：可暫訂于通天酒店(博興樂安大街，需提前訂);
三、年會時間
擬訂于20xx年01月日(周三)下午18：00-21：00。
四、年會參會人員
公司全體員工(參會人員暫按70計，員工家屬另計)。
五、年會流程與安排
本次年會的流程安排分別包括以下六項：
17：30全體參會員工提前到達指定酒店，18：00員工大會正式開始。大會進行第一項。主持人宣布員工大會開始，請總經理致《開幕辭》。大會進行第二項。各主要負責人分別作年終述職報告;
大會進行第三項。齊總對上述各經理的述職情況做總結講話。
大會進行第四項。主持人對本次員工大會做簡要總結。
大會進行第五項。晚會正式開始，引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，客服部、油部。
大會進行第六項。恭祝此次大會圓滿結束。
六、年會準備及相關注意事項祝愿公司的明天更加美好。娛樂節目安排：銷售部、售后部、行政財務部、市場
(一)條幅的制作：提前聯系制作員工大會專用橫向條幅1條(6米);具體文字可參照“濱通20xx年度工作總結大會”。
(二)發言稿的撰寫：起草員工大會上總經理專用的《開幕辭》
(三)現場錄像拍照：提前安排好相關人員攜帶錄像機或數碼相機，做好大會、晚宴等活動現場的錄像或拍照工作。
(四)會務人員的工作安排：年會的具體工作應細化分解到相關責任人，確定每一項工作的負責人;各個會務支持人員應主動向總協調人進行匯報。最重要的是不要忘記確定年會當天的現場各項工作的負責人。例如：現場燈光及音響的調試、主席臺及場地的布置、物品的采購與運輸、酒店餐普的提前預定等等，一定要有專人負責。
(五)資金的請批與支持：本次年會活動所需支持的費用預算，一定要有老板的明確批復。整個年會活動的安排，最主要的是費用支持，只有這樣，我們才有把握辦好。
