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第1篇

關(guān)鍵詞：6S管理 實(shí)訓(xùn)教學(xué) 職業(yè)素養(yǎng)

維修電工技能實(shí)訓(xùn)是一門機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)踐課。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握電氣安裝、調(diào)試操作技能、故障分析、修復(fù)及設(shè)備檢修技能、工具的使用與維護(hù)，儀器、儀表的使用與維護(hù)和安全文明生產(chǎn)等知識與技能，并具備維修電工中級水平，以期達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能和解決工程問題的能力、具有高職業(yè)素養(yǎng)的面向職業(yè)崗位群的高端技能型高職人才培養(yǎng)目標(biāo)。通過對畢業(yè)生的實(shí)際工作調(diào)查和對用人單位訪談，發(fā)現(xiàn)盡管通過該門實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生在將來的就業(yè)崗位能夠勝任電氣控制系統(tǒng)安裝調(diào)試工作，但缺乏基本的操作規(guī)范，沒有標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和安全文明生產(chǎn)的意識，學(xué)生的生產(chǎn)行為不符合工廠實(shí)際生產(chǎn)的要求。因此，有必要在對學(xué)生掌握職業(yè)技能訓(xùn)練的同時，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和先進(jìn)的管理理念。

1 6S管理方式

6S就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（SECURITY）六個項(xiàng)目，因均以“S”開頭，簡稱6S。它是指對生產(chǎn)現(xiàn)場各生產(chǎn)要素（包括人和物）所處狀態(tài)不斷地進(jìn)行整理、整頓、清潔、清掃、提高素養(yǎng)及安全的活動。其最終目的是提升人的品質(zhì)：革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認(rèn)真，做到自覺維護(hù)工作環(huán)境整潔明了，培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣。整理，即將工作場所中的任何物品區(qū)分為必要的與不必要的，必要的留下來，不必要的物品徹底清除。整頓，即必要的東西分門別類依規(guī)定的位置放置，擺放整齊，明確數(shù)量，加以標(biāo)示。整頓活動是建立在整理的基礎(chǔ)上，是對整理活動的再深化。清掃，即清除工作場所內(nèi)的不必要物品以及臟污，并防止臟污的發(fā)生，保持工作場所的整潔。清掃活動是對整理、整頓活動的深化，是整理整頓后的具體行為要求。清潔，即清潔活動室，維護(hù)整理、整頓、清掃的成果，將上面的3S 實(shí)施以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的形式貫徹執(zhí)行下去，并持續(xù)地改進(jìn)。素養(yǎng)，即通過宣傳、貫徹6S管理體系，人人養(yǎng)成遵守規(guī)范的習(xí)慣，依規(guī)范行事，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神，形成良好的公司職業(yè)氛圍，整體提升公司員工的職業(yè)化水平。安全，重視成員安全教育，每時每刻都有安全第一的觀念，防范于未然。以營造安全生產(chǎn)的環(huán)境。6S管理的精髓是：全員參與，全過程管理。6S管理的作用是：提高效率，保證質(zhì)量，使工作環(huán)境整潔有序，預(yù)防為主，保證安全。6S管理起源于日本，之后在英、美等國得到推廣。6S管理進(jìn)入中國后，也因其行之有效，管理理念和方法迅速得到發(fā)展，運(yùn)用領(lǐng)域已由傳統(tǒng)的制造業(yè)發(fā)展到各行各業(yè)。

2 6S管理方式在實(shí)訓(xùn)中的運(yùn)用

為使6S管理理念更好地融入到實(shí)訓(xùn)教學(xué)工程中，根據(jù)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)際情況和結(jié)合本課程特點(diǎn)以及因材施教教學(xué)原則，我們制定了表1所示的“維修電工技能實(shí)訓(xùn)6S管理量化標(biāo)準(zhǔn)”，以此來約束學(xué)生的操作，提升學(xué)生對先進(jìn)管理理念的理解，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。

實(shí)訓(xùn)開始時，向?qū)W生介紹有關(guān)6S的基本常識，使之有充分的心理準(zhǔn)備。提前制定實(shí)訓(xùn)分組名單，建議分組時按照學(xué)生的知識能力水平來分配，一般為每組4人，設(shè)組長1名，組長負(fù)責(zé)本組學(xué)生的具體量化工作。班長負(fù)責(zé)全班考勤，并協(xié)助實(shí)訓(xùn)教師協(xié)調(diào)全班整體的實(shí)訓(xùn)過程監(jiān)督。

表1中各項(xiàng)具體含義是：

2.1 整理 嚴(yán)格禁止學(xué)生將早飯等食物帶入實(shí)訓(xùn)場所，保障實(shí)訓(xùn)場所通道暢通，無障礙物。實(shí)訓(xùn)課前組長負(fù)責(zé)提醒組員將實(shí)訓(xùn)工具等用品按規(guī)定擺放位置擺好。不配合管理的，參照表1要求計(jì)分。

2.2 整頓 按照實(shí)訓(xùn)教師的要求，確定物品放置場所，標(biāo)明放置場所，提出物品擺放要求，確定管理人（一般為組長），定期檢查。

2.3 清掃 上下午實(shí)訓(xùn)結(jié)束前10分鐘需清掃實(shí)訓(xùn)區(qū)域，包括實(shí)訓(xùn)設(shè)備、桌椅、地面。不得借口下次再來打掃，養(yǎng)成隨時清掃的習(xí)慣。實(shí)訓(xùn)場地整體清掃工作也應(yīng)如此操作。

2.4 清潔 工量器具每次用完均需擦凈，按時保養(yǎng)，防止生銹。機(jī)床排故設(shè)備中有大量的電器元件，常常會由于雨天潮濕和灰塵等因素導(dǎo)致元件受到腐蝕或造成元件間的短路，引起非設(shè)定的故障，應(yīng)當(dāng)及時清潔。設(shè)備若長時間閑置，該設(shè)備應(yīng)封存。

2.5 素養(yǎng) 強(qiáng)化安全操作規(guī)程的教育，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴(yán)禁串崗。根據(jù)表1的6S管理量化標(biāo)準(zhǔn)制定表2所示的記錄單，對組員進(jìn)行量化考核。該考核成績占實(shí)訓(xùn)總成績70%。每天實(shí)訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)，第二天晨會張貼在顯著位置，對表現(xiàn)良好的學(xué)生及時表揚(yáng)，使其本人增加信心，引導(dǎo)其他同學(xué)向其學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)養(yǎng)成。

2.6 安全 學(xué)生必須接受安全教育，牢記安全用電知識、消防知識、電工人身安全知識、設(shè)備安全操作規(guī)程及觸電急救知識。凡曠課或請假的學(xué)生必須補(bǔ)上安全教育課，經(jīng)過培訓(xùn)后方可進(jìn)行有關(guān)的設(shè)備操作。不得帶其他班級的學(xué)生進(jìn)入電氣實(shí)訓(xùn)場所，嚴(yán)禁竄崗或擅離崗位。未經(jīng)實(shí)訓(xùn)教師同意嚴(yán)禁私自開啟有關(guān)設(shè)備電源，嚴(yán)禁用金屬絲（如鉛絲）綁扎電源線，嚴(yán)禁用潮濕的手接觸開關(guān)、插座及有金屬外殼的設(shè)備，嚴(yán)禁用濕布揩抹上述電器，堆放物資、安裝其他設(shè)施或搬移各種物體時，必須與帶電設(shè)備或帶電導(dǎo)體相隔一定的安全距離。警鐘長鳴，確保實(shí)訓(xùn)安全進(jìn)行。

2.7 實(shí)訓(xùn)效果評價 每個項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)完成后，都要進(jìn)行集中總結(jié)，先由學(xué)生對所在小組的工作成果進(jìn)行總結(jié)，再由指導(dǎo)教師和其他組學(xué)生對其實(shí)訓(xùn)效果進(jìn)行點(diǎn)評，使學(xué)生通過互相評比實(shí)訓(xùn)效果間的差距來反思自己的行為，并做出改進(jìn)。每次評比活動結(jié)束后，將選取1個最佳實(shí)訓(xùn)效果在講臺上展覽，讓大家感受到有良好的操作習(xí)慣就會出優(yōu)秀結(jié)果，以激勵學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的逐步養(yǎng)成熱情。

整個實(shí)訓(xùn)效果評價和總結(jié)是通過由實(shí)訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)組成的評價組對學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)和技能進(jìn)行評價，以答辯的形式進(jìn)行。

3 結(jié)論

實(shí)踐證明，按照上述6S標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)過程控制實(shí)施，使學(xué)生感到了實(shí)訓(xùn)過程的嚴(yán)肅性、職業(yè)性和實(shí)用性。從一開始的抱怨、逐步適應(yīng)和最終養(yǎng)成習(xí)慣，從對學(xué)習(xí)的盲從到積極比拼，最終他們都能自覺地遵守6S標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)技能大大提高，他們對學(xué)習(xí)的熱情空前高漲，同時也改變了以往實(shí)訓(xùn)環(huán)境臟、亂、差的情況，成功培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)范意識和職業(yè)素養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)：

[1][日]佃律志著.圖解豐田生產(chǎn)方式―圖例解說生產(chǎn)實(shí)務(wù)[M].滕永紅譯.北京：東方出版社，2006.

[2]孫兵，張曉明.6S精益管理一本通[M].北京：國防工業(yè)出版社，2012.

第2篇

一、指導(dǎo)思想

按照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及《實(shí)施條例》、《省民辦教育促進(jìn)條例》要求，以規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為為目標(biāo)，以實(shí)施積極的管理為手段，以開展有證民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和無證民辦教育機(jī)構(gòu)清理整頓行為為內(nèi)容，按照“穩(wěn)定規(guī)模、依法辦學(xué)、規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的工作思路，堅(jiān)持規(guī)范和清理整頓并重，建立長效監(jiān)管機(jī)制，促進(jìn)民辦教育健康有續(xù)發(fā)展。

二、主要內(nèi)容

（一）有證民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為活動

1、規(guī)范學(xué)校安全管理。重點(diǎn)檢查房屋校舍安全、消防安全、電器電路安全、食堂安全及學(xué)生的安全常識教育和校方責(zé)任險落實(shí)情況等。

2、規(guī)范管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。重點(diǎn)檢查董事會（理事會）、校委會及內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)是否健全，學(xué)校黨團(tuán)、工會、學(xué)生會等組織建設(shè)情況，教師資格證及學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況，教師聘用合同簽訂情況。

3、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部配置。對照民辦學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部配置。

4、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)層次范圍。重點(diǎn)檢查辦學(xué)許可證核定辦學(xué)項(xiàng)目是否有變動，是否存在超范圍辦學(xué)，有無擅自設(shè)立教學(xué)點(diǎn)，是否正確使用學(xué)校名稱。

5、規(guī)范學(xué)校招生廣告。重點(diǎn)檢查學(xué)校有無亂招生，有無未經(jīng)教育行政部門備案違規(guī)招生廣告和簡章情況。

6、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、退費(fèi)行為。重點(diǎn)檢查學(xué)校有無亂收費(fèi)行為，有無不按規(guī)定收費(fèi)、退費(fèi)行為。

7、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。重點(diǎn)檢查學(xué)校是否建立財(cái)務(wù)帳冊，財(cái)會帳目是否規(guī)范，財(cái)會人員有無從業(yè)資格證書，財(cái)務(wù)管理制度是否健全。法人財(cái)產(chǎn)權(quán)的落實(shí)情況。

8、規(guī)范學(xué)校制度建設(shè)和檔案建設(shè)。完善學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)檔案建設(shè)。

9、規(guī)范教育教學(xué)管理。健全教育教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)“兩項(xiàng)常規(guī)管理”，開足開齊課程。

10、規(guī)范校園文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，積極組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動，創(chuàng)新辦學(xué)理念，注重人文關(guān)懷，體現(xiàn)時代精神，構(gòu)建和諧校園。

（二）無證民辦幼兒園及其他文化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)清理整頓活動

1、清理整頓的范圍。全市范圍內(nèi)未經(jīng)區(qū)縣教育行政部門審批的幼兒園及其他文化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，清理整頓以市區(qū)和縣域城鎮(zhèn)為重點(diǎn)。

2、清理整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》小學(xué)、幼兒園及其他文化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由區(qū)縣教育行政部門審批和管理的有關(guān)規(guī)定，各區(qū)縣教育局是這次清理整頓工作的具體組織者，要切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，做好清理整頓工作。

3、清理整頓的方法。由于無證民辦教育機(jī)構(gòu)清理整頓工作難度較大，各區(qū)縣教育局可向區(qū)縣主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，成立由綜治、公安、工商、民政、教育等部門組成的清理整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行整頓。

三、實(shí)施步驟

1、排查摸底階段（2-4月）

各區(qū)縣教育局要按照行政區(qū)域劃分，對轄區(qū)違規(guī)辦學(xué)（園）情況進(jìn)行摸底，登記造冊。各民辦學(xué)校要對照有關(guān)要求，查找問題和不足，制定整改方案。

2、規(guī)范整頓階段（5-10月）

依據(jù)摸底情況，對有證民辦學(xué)校進(jìn)行辦學(xué)行為規(guī)范，對無證民辦教育機(jī)構(gòu)要會同有關(guān)部門，組織人員逐園（校）依法清理。原則上一律停辦，基本符合辦學(xué)條件的按照《民辦教育促進(jìn)法》依法審批，不符合辦學(xué)條件的，責(zé)令其立即停辦。

3、鞏固總結(jié)階段（11-12月）

各區(qū)縣教育局要鞏固清理整頓成果，同時規(guī)范對已審批的民辦學(xué)校的管理，確認(rèn)無反彈后將“民辦教育規(guī)范年”活動工作書面總結(jié)于12月5日前上報市教育局成職教辦公室。

四、工作要求

1、提高思想認(rèn)識。近年來，我市民辦教育發(fā)展迅速，取得了一定的成績。同時,必須清醒看到,我市還存在一些違規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，一些有證民辦學(xué)校在辦學(xué)條件、教師素質(zhì)、日常管理、教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育等方面存在著許多不規(guī)范的現(xiàn)象和問題，不僅損害了受教育者的合法權(quán)益，而且影響了民辦教育的整體形象和健康發(fā)展。這些問題集中反映出一些民辦學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想不端正，內(nèi)部管理體制不健全，法人財(cái)產(chǎn)權(quán)不明確，辦學(xué)行為不規(guī)范。對此，我們應(yīng)該予以高度重視。各區(qū)縣、學(xué)校要從維護(hù)人民群眾根本利益、促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展出發(fā),充分認(rèn)識辦學(xué)行為規(guī)范的重要性，把清理整頓無證民辦教育機(jī)構(gòu)和規(guī)范民辦學(xué)校管理、促進(jìn)其健康發(fā)展作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。

2、規(guī)范辦學(xué)行為。

（1）要認(rèn)真貫徹國家教育方針，端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向和教育公益性原則。嚴(yán)格按照國家和省規(guī)定的各級各類學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)充實(shí)和完善辦學(xué)條件。健全教學(xué)管理機(jī)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)方式方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（2）要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立一支與其辦學(xué)層次、規(guī)模和專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的專兼職教師隊(duì)伍。要與聘任教師簽訂聘用合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。依法保障教師的工資、福利待遇，按照國家和省有關(guān)規(guī)定為教師辦理社會保險。

（3）要按照國家有關(guān)規(guī)定開展招生工作，民辦學(xué)校招生簡章和廣告須經(jīng)教育行政部門備案后方可,的內(nèi)容必須真實(shí)、合法，且與備案內(nèi)容相一致。學(xué)校法定代表人要對學(xué)校招生簡章和廣告的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

（4）要加強(qiáng)對學(xué)生的服務(wù)、管理和思想政治教育,建立和完善與受教育者的溝通聯(lián)系和調(diào)解機(jī)制，指定專人負(fù)責(zé)受理受教育者的意見、建議和申訴。加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，提高教職工和受教育者的思想道德素質(zhì)。

（5）要加強(qiáng)安全管理和穩(wěn)定工作，學(xué)校的法定代表人要認(rèn)真履行學(xué)校安全和穩(wěn)定工作第一責(zé)任人的職責(zé)。建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作機(jī)制,建立和完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期對教職工、受教育者開展安全教育和法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，維護(hù)教學(xué)秩序和校園安全。

（6）要依法健全學(xué)校內(nèi)部管理體制，學(xué)校理事會(董事會)為學(xué)校決策機(jī)構(gòu),依法行使決策權(quán);校長依法行使教育教學(xué)和行政管理權(quán)。理事長、理事(董事長、董事)名單必須報審批機(jī)關(guān)備案;校長(園長)必須具備國家規(guī)定的任職條件,并報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

（7）要建立健全財(cái)務(wù)會計(jì)機(jī)構(gòu),配備具有會計(jì)從業(yè)資格的財(cái)會人員。每個會計(jì)年度結(jié)束時,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定制作財(cái)務(wù)會計(jì)報告。民辦學(xué)校存續(xù)期間，其舉辦者不得以任何名義和方式抽逃出資或挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

（8）要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收、退費(fèi)政策，學(xué)校在招生收費(fèi)時，要向社會公示學(xué)校的收費(fèi)許可證、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和退費(fèi)辦法等相關(guān)內(nèi)容，公示后的內(nèi)容不得擅自變更，未經(jīng)公示的收費(fèi)項(xiàng)目不得實(shí)行。堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。

（9）要按照審批機(jī)關(guān)核定的學(xué)校名稱、辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)類型、辦學(xué)層次開展招生和教育教學(xué)活動，不得自行設(shè)立分支辦學(xué)機(jī)構(gòu)，確需異地辦學(xué)或設(shè)立辦學(xué)點(diǎn)，要按照相應(yīng)層次民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)重新申辦。

第3篇

一、指導(dǎo)思想

以“*”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)及相關(guān)政策，對非法辦園、審批不嚴(yán)、管理不規(guī)范、安全問題突出等問題全面開展清理整頓工作，使民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)，健康發(fā)展。

二、清理整頓范圍和內(nèi)容

（一）清理整頓范圍：全縣各類民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

（二）清理整頓內(nèi)容：各民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的辦園條件、設(shè)施安全、幼兒飲食衛(wèi)生、車輛管理、收費(fèi)和從業(yè)人員資質(zhì)情況及教育教學(xué)等工作。

三、工作步驟

清理整頓工作從6月10日開始，至9月10日結(jié)束，分五個步驟進(jìn)行。

（一）部署動員階段(6月10日至6月15日)

成立清理整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，制定清理整頓工作方案，明確相關(guān)部門職責(zé)任務(wù)，營造清理整頓工作氛圍。縣清理整頓民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由縣人民政府副縣長**溶任組長，*縣發(fā)改局、縣民政局、縣建設(shè)局、縣*局、縣工商局、縣教育局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局，由*同志兼任辦公室主任。

（二）調(diào)查摸底階段（6月15日至6月25日）

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育主管部門對轄區(qū)所有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面排查，掌握準(zhǔn)確情況，登記造冊。

（三）重新認(rèn)定、審批登記階段（6月26日至7月10日）。

對各類民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從辦園條件、安全管理、飲食衛(wèi)生、醫(yī)療保健、消防設(shè)施等方面逐項(xiàng)進(jìn)行檢查。對符合條件的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要重新進(jìn)行審查登記，頒發(fā)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)許可證，并進(jìn)行公示。對不具備辦園基本條件、存在安全隱患等問題的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要限期整改。

（四）全面清理整頓階段（7月11日至8月1日）。

對限期整改的民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，已符合基本辦園要求，但未取得辦學(xué)許可證的，按相關(guān)規(guī)定補(bǔ)辦辦學(xué)許可證。對責(zé)令整改已達(dá)期限，但仍不具備辦園基本條件和不符合衛(wèi)生安全相關(guān)規(guī)定的，予以取締。

（五）規(guī)范管理階段（8月1日至9月10日）

縣教育局會同縣民政局對轄區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)重新登記后，利用各種媒體向全社會進(jìn)行公示。按照屬地管理原則,建立民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理長效機(jī)制，規(guī)范辦園行為，進(jìn)一步加強(qiáng)對民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)檢查工作。

四、工作職責(zé)

縣教育局：全面負(fù)責(zé)清理整頓工作的組織、協(xié)調(diào)和督促檢查，具體做好學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的審批、登記注冊及教育教學(xué)管理工作。

縣衛(wèi)生局：負(fù)責(zé)審查學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生條件與資格，檢查學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作。

縣發(fā)展和改革局：負(fù)責(zé)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的收費(fèi)審核工作。

縣民政局：負(fù)責(zé)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的登記與法人資格審定工作，并會同縣教育局將合格的民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)向社會公布。

縣建設(shè)局：負(fù)責(zé)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)建筑物的安全檢查、鑒定及新建建筑物的審批等工作。

縣*局：負(fù)責(zé)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的治安、園所安全教育指導(dǎo)、消防設(shè)施檢查、交通安全檢查等工作，配合相關(guān)部門對無證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行取締。

縣工商局：負(fù)責(zé)清查學(xué)前教育機(jī)構(gòu)“三無”器械和玩具,配合相關(guān)部門對無證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行取締。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府:負(fù)責(zé)本轄區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的摸底工作，全面掌握基本情況，對存在的安全隱患及辦園情況進(jìn)行分類、登記造冊。妥善做好被取締辦園資格的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在園幼兒安置及幼兒家長穩(wěn)定工作,指導(dǎo)達(dá)到注冊條件的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行登記注冊，并做好長效管理工作。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任。

對學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開展清理整頓是規(guī)范學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理，確保幼兒安全和身心健康，促進(jìn)我縣幼兒教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門要高度重視，明確要求，落實(shí)責(zé)任，不走過場，確保清理整頓工作取得實(shí)效。

（二）嚴(yán)格審批程序,明確監(jiān)管責(zé)任

堅(jiān)持實(shí)行地方負(fù)責(zé)、分級管理和有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的幼兒教育管理體制，教育主管部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，嚴(yán)格審批各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，要堅(jiān)持“誰審批、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，明確管理機(jī)構(gòu)和人員，建立日常監(jiān)督檢查制度，未經(jīng)審批許可，任何單位和個人不得新設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。

（三）強(qiáng)化從業(yè)人員管理，提高從業(yè)人員素質(zhì)

教育主管部門要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職工資格準(zhǔn)入制度，實(shí)行持證上崗，加強(qiáng)對民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職工的日常教育管理與考核，淘汰不合格從業(yè)人員。要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展對民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職工的安全培訓(xùn)工作，切實(shí)提高民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的安全意識和安全管理水平。

（四）強(qiáng)化校車監(jiān)管，避免事故發(fā)生

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣政府有關(guān)部門要切實(shí)落實(shí)安全管理責(zé)任，定期對民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)校車進(jìn)行專項(xiàng)排查，嚴(yán)格檢查校車車況和駕駛員資質(zhì)，嚴(yán)禁租用拼裝車、報廢車和個人機(jī)動車接送幼兒，嚴(yán)禁聘用不合格駕駛員，嚴(yán)禁校車超載。使用校車的民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要建立教師跟車制度和收車驗(yàn)車制度。

（五）落實(shí)部門管理職責(zé)，開展聯(lián)合執(zhí)法行動

教育、*、衛(wèi)生、工商、建設(shè)、發(fā)改、民政等部門要按照職責(zé)分工，依法履行對民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理職責(zé)，加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，開展聯(lián)合執(zhí)法行動，不斷規(guī)范民辦學(xué)前教育的辦學(xué)行為。

第4篇

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

2015年11月9日，我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了全國中小學(xué)消防教育日活動，活動前我校專門成立了消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由友會校長親自擔(dān)任組長，安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校消防安全教育日活動方案。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。

二、活動到位

1、開展了以消防安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞消防安全教育為主題，開展了豐富多彩的班隊(duì)活動，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。 。

第5篇

【關(guān)鍵詞】班級管理 安全教育 班主任

班級是學(xué)校教育管理的基層單位，是學(xué)校組織的生命細(xì)胞，是學(xué)生健康成長的搖籃。班主任是班級的組織者、建設(shè)者和領(lǐng)導(dǎo)者，對于貫徹執(zhí)行教育方針，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。班主任是班級安全管理的第一責(zé)任人，是安全教育的主力軍。可以說，學(xué)生安，教育就順，班級寧，學(xué)校就定。班主任在班級安全教育管理中，要做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤和腦勤。

一、勤于觀察，用自己的慧眼為學(xué)生消除安全隱患

《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊》（以下簡稱《手冊》）中指出：班主任要保證晨（午、晚）檢專時專用，仔細(xì)查看學(xué)生精神和身體狀態(tài)，認(rèn)真記錄，及時上報。為保證落實(shí)《手冊》要求，班主任要做到勤于觀察，要經(jīng)常性地對班級中每一位學(xué)生進(jìn)行了解、觀察，檢查學(xué)生到校情況，包括有否缺席，到校時間是否正常等，仔細(xì)查看學(xué)生每天的精神和身體狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題第一時間與家長溝通、聯(lián)系并及時上報學(xué)校，這不但關(guān)系學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，更關(guān)乎背后的安全因素。某個周一的早上，班主任王老師照例到班級巡查，發(fā)現(xiàn)李陽同學(xué)還未到校。李陽是一位性格非常內(nèi)向的學(xué)生，以往到校一直比較早。針對這種情況，王老師馬上與家長取得聯(lián)系，確認(rèn)李陽已經(jīng)離家上學(xué)，立刻向?qū)W校反映，學(xué)校與家長組織力量尋找，最后發(fā)現(xiàn)他在自己家五樓的休息平臺上呆坐著，后經(jīng)耐心詢問得知，因?yàn)楦改附?jīng)常發(fā)生爭吵，讓他覺得活著沒意思，有了想跳樓輕生的念頭。就因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋熢谌粘５募?xì)心觀察避免了一場悲劇的發(fā)生。

班主任除了在早上了解學(xué)生到校情況外，更要關(guān)注學(xué)生的活動情況。如課間一些學(xué)生玩“斗雞”“飛鏢”等有一定危險性的游戲，此時教師要引導(dǎo)學(xué)生“在合適的地方玩合適的游戲”“用正確的方法做正確的事”。為將觀察的觸角延伸到學(xué)生中間，可以設(shè)立班級安全委員，讓班級安全委員協(xié)助班主任做好觀察工作。班級安全委員可以發(fā)現(xiàn)平時教師不容易發(fā)現(xiàn)的安全隱患和事故苗頭。

二、勤于訓(xùn)練，讓日常的汗水替代傷心的淚水

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”技能的一招一式只有經(jīng)過長年累月的正確積累，達(dá)到“自動化”程度，才能在危險來臨時做到從容應(yīng)對。

具體操作，一是抓管理基礎(chǔ)，讓教室成為安全港灣。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的主要場所，但是教室空間相對封閉、狹小，如果桌椅凌亂，什物亂放，生性好動的學(xué)生處在其中，往往會衍生出許多安全隱患。因此筆者在班級中實(shí)施5S管理，有效地消除不安全因素，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。5S管理內(nèi)容包括整理、整頓、清掃、素養(yǎng)和安全。整理就是讓學(xué)生把學(xué)習(xí)用品區(qū)分為必帶物品和非必帶物品，并清除后者，輕裝上學(xué)，尤其是對違禁物品、管制刀具要嚴(yán)格檢查；把教室內(nèi)各類物品區(qū)分為必備品和非必備品，并清除后者，騰出空間。整頓就是對書包、課桌及教室內(nèi)各類物品每天進(jìn)行整頓，或長效定位，或用后復(fù)位，或使用前后檢查等，如對齊課桌、清除走廊中的雜物，將自己座位上的凳子及時復(fù)位等，留出進(jìn)出空間，減少出行障礙。清掃就是時刻關(guān)注教室內(nèi)外的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)有礙安全的現(xiàn)象及時清除，如發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)周邊有水跡及時擦干，地面上有油漬及時清除等，保持學(xué)習(xí)環(huán)境處于良好的狀態(tài)。素養(yǎng)是將整理、整頓、清掃內(nèi)化為每個人的自覺行為，從而全面提升每位學(xué)生的安全意識。安全就是關(guān)注、預(yù)防、杜絕、消除一切教室內(nèi)外的不安全因素和現(xiàn)象，時時注意安全，刻刻不忘平安。班級5S管理，為班級管理提供一套標(biāo)準(zhǔn)程序模式，學(xué)生長期堅(jiān)持能養(yǎng)成良好的活動習(xí)慣。

二是加強(qiáng)技能訓(xùn)練，發(fā)揮教室陣地作用。學(xué)生的安全意識和逃生技能需要經(jīng)過長期嚴(yán)格的訓(xùn)練才能獲得。汶川地震中“史上最牛中學(xué)”的奇跡告訴我們，日常應(yīng)急逃生演練的重要性，而班級是應(yīng)急演練的最基本單位，只有抓好班級的應(yīng)急訓(xùn)練，才能保證整個學(xué)校演練的效果。教室是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)、活動場所，同樣是安全教育和逃生技能培養(yǎng)的基礎(chǔ)陣地。班主任的工作不單單是組織學(xué)生參與學(xué)校組織的應(yīng)急疏散演練，還要抓好日常的訓(xùn)練，每天的課間操就是訓(xùn)練的好機(jī)會，列隊(duì)、行進(jìn)等環(huán)節(jié)都要按應(yīng)急疏散的要求進(jìn)行。做好了平時的基礎(chǔ)工作，達(dá)到應(yīng)急演練良好效果就是水到渠成的事兒了。

三、善于教育，讓知識成為保護(hù)生命的力量

對學(xué)生進(jìn)行安全教育也是班主任的主要工作職責(zé)之一。班主任要適時適地開展一系列安全教育活動。一是常規(guī)教育和即時教育相結(jié)合。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)開展安全教育，如春夏交替時節(jié)，開展飲食衛(wèi)生安全教育，夏季來臨時，開展防溺水安全教育等，每月設(shè)定一個安全教育重點(diǎn)，作為安全工作行事歷。當(dāng)發(fā)現(xiàn)周邊有安全事故發(fā)生后，及時開展即時教育，引導(dǎo)學(xué)生從鮮活的例子中吸取教訓(xùn)。

二是集中教育和因材施教相結(jié)合。除了面向全體學(xué)生開展的安全教育之外，安全教育也需要因材施教，為每一位學(xué)生量身定做，甚至“私人定制”。班主任要了解學(xué)生的家庭狀況、出行方式、住址周邊情況，建立學(xué)生安全檔案。如上學(xué)途中要經(jīng)過河塘水庫的學(xué)生，就要對其著重強(qiáng)調(diào)防溺水教育，上學(xué)途中交通狀況比較復(fù)雜的學(xué)生要注重對其展開交通安全教育。還要了解學(xué)生的個性特征，如有的學(xué)生喜歡在雙休日期間結(jié)伴外出，就要有針對性地進(jìn)行防止人身傷害等方面的教育。

三是有機(jī)滲透和專題教育相結(jié)合。安全教育需要時時、處處得到體現(xiàn)和重視，要與學(xué)科教學(xué)、日常活動有機(jī)結(jié)合起來，形成人人講安全、事事想安全的良好局面。同時要開展專題教育，增加學(xué)生的活動體驗(yàn)，提升學(xué)生的安全意識。如筆者在班級中組織開展“知者有畏防溺水”“交通安全文明出行”等班隊(duì)活動，通過觀看、制作、表演等形式使學(xué)生在一定模擬場景中受到教育。另外，組織學(xué)生到消防大隊(duì)、交警大隊(duì)參加觀摩學(xué)習(xí)，從活動體驗(yàn)中學(xué)習(xí)安全知識、掌握安全技能。

四、巧于提醒，讓別人的教訓(xùn)成為自己的警示

班主任要善于通過巧妙的提醒來喚醒學(xué)生或家長頭腦中已有的安全經(jīng)驗(yàn)和安全意識，不斷提高安全教育的實(shí)效性。

所謂巧妙提醒，一是提醒時機(jī)要巧：每天晨會期間的1分鐘安全總結(jié)，每天放學(xué)前的1分鐘安全提醒，每周放假前的5分鐘安全教育，每次寒暑假前的30鐘安全教育等，讓安全提醒細(xì)水長流。

二是提醒方法要巧：安全教育要取得實(shí)效，家校聯(lián)動非常重要。要讓家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé)，做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作，特別是保障學(xué)生校外安全。班主任與家長要合奏共舞，而與家長合奏共舞需要一個舞臺，除了傳統(tǒng)的家長會、家訪等形式之外，還可以通過短信、微信、QQ等即時聊天工具，與家長做好聯(lián)絡(luò)工作。如將一些安全事故案例寫上點(diǎn)評發(fā)在家長QQ群上，以便讓家長引起關(guān)注，這種方式相比傳統(tǒng)方式更加便捷和巧妙，會起到事半功倍的效果。

第6篇

學(xué)校食品安全工作方案【1】為進(jìn)一步做好中小學(xué)校的食品安全工作，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)市政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神，決定在全市范圍內(nèi)開展中小學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治工作，特制定本方案。

一、整治工作目標(biāo)

本著對黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對人民高度負(fù)責(zé)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，對全市每一所中小學(xué)校，采取拉網(wǎng)式集中整治的方式，排查學(xué)校食品安全隱患并進(jìn)行整改，使全市中小學(xué)校校園食品安全狀況有明顯改善，集體用餐的衛(wèi)生安全得到充分保證，保障青少年學(xué)生的身心健康和生命安全，確保全市中小學(xué)不發(fā)生重大食品安全事故。

二、整治范圍

全市范圍內(nèi)的所有中小學(xué)校內(nèi)的食堂、經(jīng)營食品的商店、攤點(diǎn)。

三、組織分工

市、縣(區(qū))食安委辦公室負(fù)責(zé)中小學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治的方案制定、組織協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo)。

市、縣(區(qū))教育局負(fù)責(zé)全市中小學(xué)校食堂和校園食品店經(jīng)營者的管理工作，具體部署中小學(xué)校開展食品安全專項(xiàng)整治工作。

市、縣(區(qū))工商局負(fù)責(zé)中小學(xué)校校園食品店經(jīng)營行為的監(jiān)督管理工作，依法查處不具備市場主體資格的食品商店、攤點(diǎn)，打擊制售假冒偽劣食品的行為。

市、縣(區(qū))衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對中小學(xué)校園內(nèi)的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位(攤點(diǎn))進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處無衛(wèi)生許可證和健康證生產(chǎn)經(jīng)營食品，以及制售假冒偽劣食品的違法行為。

四、整治措施

1、對學(xué)校商店、小賣部、攤點(diǎn)的整治。

檢查其營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、健康證等證照的持證情況，是否超范圍經(jīng)營;購進(jìn)食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進(jìn)貨臺帳;經(jīng)營場所的衛(wèi)生情況，衛(wèi)生設(shè)施配備情況，銷售、貯存食品用的器具衛(wèi)生情況;有無假冒偽劣食品、三無食品和過期變質(zhì)食品。對發(fā)現(xiàn)的問題，責(zé)令經(jīng)營單位或個人進(jìn)行整改;情節(jié)嚴(yán)重的，予以依法取締。

2、對學(xué)校食堂的整治。

檢查食堂衛(wèi)生許可證、工作人員健康證等證照的持證情況;采購食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進(jìn)貨臺帳;學(xué)校食堂的整體布局是否合理;衛(wèi)生設(shè)施的配備情況，食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生情況;食物清洗、加工、儲藏、銷售是否符合衛(wèi)生要求;變質(zhì)和過期食品是否得到及時清理;餐具的清洗、消毒、保潔是否符合衛(wèi)生要求;洗滌劑、消毒劑、殺蟲劑等有毒有害物質(zhì)及工作人員生活用品的保管、擺放情況;學(xué)校自供飲用水源、購進(jìn)的純凈水是否符合衛(wèi)生和質(zhì)量安全要求。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，責(zé)令食堂經(jīng)營者限期整改;屬承包經(jīng)營且問題嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)取消其承包資格，改為自主經(jīng)營或重新發(fā)包;食堂整體布局不合理的，學(xué)校應(yīng)利用暑假時間進(jìn)行必要的改造。

3、完善規(guī)章制度，建立長效管理機(jī)制。

檢查各中小學(xué)校食品安全規(guī)章制度的建立和落實(shí)情況、食品衛(wèi)生工作的日常管理情況。作為校園食品安全的第一責(zé)任人，各中小學(xué)校要建立和健全食品安全管理制度，建立食物中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員，不斷強(qiáng)化食品安全日常管理工作;要切實(shí)加強(qiáng)對租賃學(xué)校房屋，從事食品生產(chǎn)經(jīng)營行為的管理，與租房者簽定正式合同，明確其食品安全責(zé)任，督促其健全食品購銷臺帳，落實(shí)索票索證制度;要求、督促學(xué)校食品生產(chǎn)經(jīng)營單位自覺接受有關(guān)部門的監(jiān)督檢查;要加大食品安全宣傳力度，建立經(jīng)常性的宣傳教育機(jī)制，大力宣傳食品安全法律法規(guī)和有關(guān)常識，強(qiáng)化有關(guān)人員食品安全責(zé)任意識，增強(qiáng)廣大師生消費(fèi)信心和自我保護(hù)意識，構(gòu)建健康、安全、和諧的校園環(huán)境。

教育行政主管部門要對各學(xué)校食品安全制度的落實(shí)情況，進(jìn)行經(jīng)常性的巡查和檢查，堅(jiān)決制止將學(xué)校食堂分散承包、多頭承包，杜絕只承包不管理的現(xiàn)象;工商、衛(wèi)生等監(jiān)管責(zé)任部門，要密切配合，加大對學(xué)校食堂和校園內(nèi)食品商店、小賣部的監(jiān)管力度，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校周邊飲食門店、商店、攤點(diǎn)的日常監(jiān)管工作。

五、時間安排

全市中小學(xué)校食品安全專項(xiàng)整治工作分三個階段進(jìn)行:

第一階段:準(zhǔn)備階段(6月29日-30日)。召開各有關(guān)部門參加的專項(xiàng)整治工作會議，并部署到各縣區(qū)。各縣區(qū)、各部門制定本地、本單位具體行動計(jì)劃，抽調(diào)專人組成專項(xiàng)整治工作小組。

第二階段:實(shí)施階段(7月1日-15日)。

1、排查隱患階段(7月1日-10日)。由各縣區(qū)教育部門牽頭，根據(jù)本轄區(qū)內(nèi)整治工作任務(wù)量的大小，對相關(guān)部門抽調(diào)的工作人員進(jìn)行合理分組，分配工作任務(wù)，按照方案要求，拉網(wǎng)式排查學(xué)校食品安全隱患，并提出整改意見。市教育局對各地中小學(xué)校整改工作進(jìn)展情況適時組織檢查。

2、落實(shí)整改階段(7月11日-15日)。各中小學(xué)校根據(jù)整改意見，認(rèn)真落實(shí)整改措施。縣區(qū)、各部門對照整治工作目標(biāo)，認(rèn)真做好自查驗(yàn)收和階段總結(jié)，并于7月15日前將專項(xiàng)整治工作階段總結(jié)書面上報市食安辦，市食安辦匯總后報市政府。

第三階段:督查階段(8月25日-31日)。市食安辦組織相關(guān)部門，于新學(xué)期開學(xué)前，對各地中小學(xué)整改措施落實(shí)情況進(jìn)行督查，并對整治工作情況予以通報。

學(xué)校食品安全工作方案【2】為貫徹落實(shí)國務(wù)院食品安全委員會第三次全體會議和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)20xx年食品安全重點(diǎn)工作安排的通知》(〔20xx〕12號)精神和xx區(qū)人民政府、xx區(qū)教育局對學(xué)校食品安全工作各項(xiàng)部署，全面整治學(xué)校食品生產(chǎn)經(jīng)營行為，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全。根據(jù)xx區(qū)教育局20xx年8月24日《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)20xx年xx省食品安全重點(diǎn)工作實(shí)施方案的通知精神》，經(jīng)研究，決定在全鄉(xiāng)各學(xué)校開展專項(xiàng)食品安全管理工作整頓行動，特制定本方案。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校食品安全關(guān)系廣大師生身心健康，事關(guān)學(xué)校安全及社會和諧穩(wěn)定。中心學(xué)校決定成立學(xué)校食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組;所屬各校(園)也要成立食品安全整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，采取科學(xué)有效的措施，確保學(xué)校食品安全。

食品安全管理工作整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xx同志兼任。

二、整頓范圍

鄉(xiāng)屬各中小學(xué)(幼兒園)

三、整頓內(nèi)容

完善監(jiān)管制度，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，建立監(jiān)管長效機(jī)制，提升監(jiān)督能力。著力構(gòu)建廣大師生共同參與的全方位食品安全教育網(wǎng)絡(luò)體系，使學(xué)校的食品安全工作監(jiān)督、防范意識進(jìn)一步提升，師生食品安全意識得到提高，切實(shí)保障飲食安全和身體健康。

四、實(shí)施步驟

(一)部署階段(x月xx日前)。各校結(jié)合工作實(shí)際，抓緊制定本校的具體工作措施，分解細(xì)化任務(wù)，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工。各學(xué)校制定本單位專項(xiàng)整頓行動方案。鄉(xiāng)中心學(xué)校制定本轄區(qū)專項(xiàng)整頓行動方案。

(二)落實(shí)階段(6月1日12月10日)。按照本方案要求，逐項(xiàng)逐條抓好落實(shí)，做好督促檢查。

(三)總結(jié)階段(12月11日12月31日)。全面總結(jié)20xx年度食品安全重點(diǎn)工作開展情況和取得的成效，進(jìn)行整頓行動總結(jié)，客觀分析整頓成效，查找存在問題和制定整改措施。

五、工作措施

(一)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管，規(guī)范學(xué)校食堂和學(xué)校周圍小商店、小攤點(diǎn)的經(jīng)營行為。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī)。中學(xué)、幼兒園食堂要納入食品監(jiān)督行政管理部門的日常監(jiān)管和學(xué)校食堂量化管理體系評價。

2、強(qiáng)化對學(xué)校食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產(chǎn)品等原材料的食品衛(wèi)生安全管理，建立原料進(jìn)貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗(yàn)報告制度、食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，防止假冒偽劣食品進(jìn)入校園，嚴(yán)禁使用非食用物質(zhì)和濫用食用添加劑，確保食品安全、衛(wèi)生、餐飲用具衛(wèi)生安全達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

(二)各校(園)要開展以預(yù)防食物中毒事故為重點(diǎn)的專項(xiàng)監(jiān)督檢查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，健全食物中毒事故或其他食源性疾患的報告制度和學(xué)校食品安全責(zé)任追究制度，做好食品安全保障工作。

(三)加強(qiáng)對學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理。要求食堂內(nèi)外環(huán)境要保持整潔，所有的餐具要陳列有序，學(xué)校食堂食品加工場所包括廚房、售賣間，應(yīng)按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設(shè)施。

(四)學(xué)校要加強(qiáng)對校內(nèi)小商店的管理，安排專人負(fù)責(zé)檢查，嚴(yán)格落實(shí)食品索證索票制度并建立進(jìn)貨臺帳，杜絕不合格食品進(jìn)入校園。

(五)食品貯存應(yīng)當(dāng)分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設(shè)備必須貼有標(biāo)志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工和出售。

(六)加強(qiáng)對幼兒園、小學(xué)學(xué)生飲食安全知識的宣傳、培訓(xùn)工作，強(qiáng)化學(xué)生飲食安全管理。

(七)在學(xué)校內(nèi)開展食品安全專題宣傳教育活動，進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的食品安全意識，切實(shí)樹立學(xué)生健康安全第一的思想，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。

六、工作要求

(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)落實(shí)校(園)長是第一責(zé)任人，分管校(園)長分工負(fù)責(zé)、專(兼)職食品安全管理人員具體工作責(zé)任制。各學(xué)校要召開專門會議，對食品安全整頓工作作出部署。要將食品安全整頓工作納入重點(diǎn)工作目標(biāo)，制定工作方案，明確工作目標(biāo)和任務(wù)，抓好工作落實(shí)，要推動整頓工作扎實(shí)有序開展。

(二)嚴(yán)格考核，狠抓落實(shí)。各學(xué)校要把食品安全納入年度目標(biāo)考核，建立完善督查考核獎懲辦法，加強(qiáng)對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠、措施不力、食品安全問題長期得不到解決的，將予以通報批評并限期整改。

(三)強(qiáng)化督查問責(zé)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格依照學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī)，加大監(jiān)管力度，落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。同時，要加強(qiáng)溝通，凝聚合力，形成上下互通、橫向聯(lián)動、定責(zé)落實(shí)的工作機(jī)制，確保工作不走過場。

第7篇

按照省局制定的集中整頓工作標(biāo)準(zhǔn)，我局認(rèn)真組織、精心安排，深入現(xiàn)場進(jìn)行安全隱患排查、復(fù)查，并對排查出的問題進(jìn)行分類整治，通過6個月的安全生產(chǎn)集中整頓，安全生產(chǎn)工作取得了可喜的局面，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織、精心安排

根據(jù)安全生產(chǎn)集中整頓的通知要求，首先制定了“安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作方案”， 精心安排部署，深入現(xiàn)場排查，明確工程、養(yǎng)護(hù)、路政在專項(xiàng)整治中的職責(zé)和任務(wù)，并進(jìn)行安排部署。局專門召開了專項(xiàng)整治工作會議，明確提出了整治要求和目的。局每月的安全生產(chǎn)例會，作為專項(xiàng)整治工作的匯報會，工程、養(yǎng)護(hù)、路政必須將專項(xiàng)整治情況進(jìn)行通報，做到了有組織、有安排、有進(jìn)展、有落實(shí)。

二、消除隱患 保障安全

根據(jù)市局制定的集中整頓工作標(biāo)準(zhǔn)，按照我局工作實(shí)際，這次整頓活動主要圍繞以下幾個方面重點(diǎn)進(jìn)行了整頓：

(一)工程建設(shè)

1、重點(diǎn)整頓從業(yè)人員和“三違”行為。工程建設(shè)、安全生產(chǎn)設(shè)施嚴(yán)格執(zhí)行“三同時”制度，未經(jīng)安全審查或不具備安全生產(chǎn)條件的，一律不得投入生產(chǎn)和建設(shè)，禁止無資質(zhì)或超越資質(zhì)范圍承攬工程的行為，堅(jiān)決杜絕“三違”行為。

2、整頓施工現(xiàn)場。雖然現(xiàn)在工程建設(shè)已基本結(jié)束，但安全工作不能松懈，要加強(qiáng)施工現(xiàn)場的消防及安全用電管理，堅(jiān)持值班制度，做好防盜、防破壞工作，積極做好冬季機(jī)械的保養(yǎng)工作，確保各種機(jī)械設(shè)備完好。

(二)養(yǎng)護(hù)管理

1、整頓養(yǎng)護(hù)施工現(xiàn)場。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置施工標(biāo)志、擺放隔離墩，配齊警示標(biāo)志、標(biāo)線，加強(qiáng)巡查，及時消除安全隱患，降低因施工對車輛通行的影響。

2、整頓危窄橋梁。嚴(yán)格落實(shí)橋梁“四個一”監(jiān)管和危窄橋梁加固改造制度，對危窄橋梁要實(shí)行專人監(jiān)管、動態(tài)監(jiān)測、限制通行等措施，確保危窄橋梁安全。

(三)路政管理

1、整頓危害公路安全行為。全面落實(shí)《公路安全保護(hù)條例》，深入推進(jìn)公路依法行政和路產(chǎn)路權(quán)保護(hù)。整治占道經(jīng)營等危害公路安全的行為，及時處置路產(chǎn)路權(quán)案件，拆除違章建筑、標(biāo)牌、廣告牌等。

2、加大路政巡查管理力度。路政大隊(duì)要及時消除安全隱患，對重點(diǎn)路段、重點(diǎn)部位要落實(shí)專人監(jiān)管，做好突發(fā)事件疏導(dǎo)分流工作，堅(jiān)決制止影響公路暢通的現(xiàn)象。

(四)后勤穩(wěn)定

1、整頓重點(diǎn)部位的安全隱患。對辦公區(qū)、家屬區(qū)等人員密集場所，認(rèn)真排查和整改安全生產(chǎn)和安全保衛(wèi)等方面存在的漏洞和隱患，加強(qiáng)消防通道、安全出口、指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、火災(zāi)報警、滅火系統(tǒng)的設(shè)置及防雷電設(shè)施的配備和消防工作，對不符合消防技術(shù)規(guī)范要求、消防設(shè)施缺失或過期的要立即整改。同時加強(qiáng)職工的安全教育，抓好用電安全，確保職工人身、財(cái)產(chǎn)安全。

2、加強(qiáng)職工隊(duì)伍穩(wěn)定工作。加強(qiáng)與干部職工的思想溝通工作，及時發(fā)現(xiàn)和掌握影響穩(wěn)定的各種矛盾隱患和突出問題，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)，嚴(yán)防中秋、國慶節(jié)重大節(jié)日期間發(fā)生上訪事件、滋事等行為。

3、加強(qiáng)公路應(yīng)急保障工作。完善各類應(yīng)急預(yù)案，組織干部職工進(jìn)行應(yīng)急演練，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對水平，做到反應(yīng)靈敏，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)有序。

第8篇

（1--3月）為供熱站生產(chǎn)季節(jié)。為了安全生產(chǎn)供熱站實(shí)行四班三倒制，要求司爐人員嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和勞動紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行公司六條禁令和十二條強(qiáng)力措施。再生產(chǎn)中司爐人員根據(jù)天氣變化及室內(nèi)外溫度調(diào)節(jié)鍋爐煤層厚度和爐排轉(zhuǎn)速達(dá)到鍋爐經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

XX年上半年運(yùn)行成本，供熱站耗煤6984噸，耗水35149方，耗電34.2萬度。耗鹽60噸合計(jì)34165.2元。耗柴油2327.28公斤。材料費(fèi)20509.68元。鍋爐清焦劑19800元。同XX年上半年相比生產(chǎn)耗煤有所增加。主要原因是XX年同期天氣溫度有所下降，外網(wǎng)失水有所增加。造成XX年上半年成本增加。為解決這一問題，在夏季外網(wǎng)維修中，主要針對邊角末梢管網(wǎng)立項(xiàng)，對腐蝕嚴(yán)重的管網(wǎng)進(jìn)行更換。在夏季管網(wǎng)維修保養(yǎng)中，我們對所有閥門進(jìn)行保養(yǎng)確保閥門漏水開關(guān)靈活，對損壞嚴(yán)重的閥門進(jìn)行更換，杜絕跑冒現(xiàn)象。使鍋爐在以后運(yùn)行中成本降低。

XX年供熱站的安全工作做了很多。再三月份對供熱站現(xiàn)場進(jìn)行整理整頓，清除現(xiàn)場空間物品，整頓現(xiàn)場次序狀態(tài)，再清理的基礎(chǔ)上合理規(guī)劃現(xiàn)場的空間和場所，并對領(lǐng)導(dǎo)提出的問題進(jìn)行整改。在六月消防安全月中懸掛橫幅兩個，《使用培訓(xùn)不合格的員工成本最高》《開展消防安全宣傳教育 加強(qiáng)公共消防設(shè)施建設(shè)》。安全月進(jìn)行《中華人民共和國消防法》《新疆維吾爾自治區(qū)消防條例》《家庭常見火災(zāi)知識》《火場逃生自救常識》《中華人民共和國消防法---釋義》學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)消防法并針對現(xiàn)場進(jìn)行消防方案制作。建立滅火器臺帳、滅火器日常保養(yǎng)實(shí)施細(xì)則等工作。

實(shí)施班組安全教育，提高員工的自我保護(hù)能力。一。每天的班前會，交代當(dāng)天的工作任務(wù)，告知作業(yè)環(huán)境的情況，正確督促班組成員正確穿戴和使用勞動防護(hù)用品。二。安全隱患管理。以隱患作為安全管理的基本對象，每周對隱患進(jìn)行辨識，把識別的安全隱患分類、分級進(jìn)行建檔，并以報表形式報中心。

第9篇

──縣農(nóng)業(yè)機(jī)械管理局夏金明

二OO六年十二月八日

2006年，農(nóng)機(jī)系統(tǒng)干部職工以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀和“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，以貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》為主線，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，完善機(jī)制，強(qiáng)化措施，全局安全生產(chǎn)環(huán)境、安全生產(chǎn)條件、安全生產(chǎn)秩序明顯改善，安全生產(chǎn)形勢呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，促進(jìn)了全局經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。回顧今年來的工作，主要抓了以下幾個方面：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持安全生產(chǎn)無小事不動搖

今年以來，局黨委一班人十分重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)擺到了重要的議事日程。堅(jiān)持安全生產(chǎn)無小事，安全責(zé)任重于泰山的觀念不動搖。一是成立了專門班子。局黨委成立了由局長羅先華為組長，副局長夏金明、吳佳木為副組長，張友龍、彭濤為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，張友龍同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)全系統(tǒng)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的檢查、督促、協(xié)調(diào)等工作。二是按時召開會議，研究安全生產(chǎn)。局黨委每季度召開了一次安全生產(chǎn)工作例會，總結(jié)上季安全形勢，安排下季安全生產(chǎn)工作。做到了月月講安全，時時講安全，處處講安全，始終繃緊了安全生產(chǎn)這根弦。三是進(jìn)一步落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀。

二、加強(qiáng)責(zé)任，堅(jiān)持安全生產(chǎn)隱患的排查不松勁一是堅(jiān)持了一月一排查的制度，對重點(diǎn)地段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時期，不管有沒有隱患，都進(jìn)行了全面檢查，對查出的問題，按照“三定”的原則進(jìn)行處理。二是加強(qiáng)源頭管理，筑牢農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的三道防線，即培訓(xùn)、考核發(fā)證和及時糾正違章。三是規(guī)范農(nóng)機(jī)監(jiān)理業(yè)務(wù)工作，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。

三、加強(qiáng)法規(guī)培訓(xùn)，堅(jiān)持安全教育不放松

安全生產(chǎn)的宣傳、教育是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分。今年以來，監(jiān)理所每逢單月的11號，結(jié)合駕證的考試對駕駛員進(jìn)行法規(guī)培訓(xùn)與考試，增強(qiáng)了人們對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識。特別是在全國第五個“安全生產(chǎn)宣傳月”活動中，局黨委十分重視，利用宣傳標(biāo)語、彩虹門、專題講座等形式，大力開展了安全生產(chǎn)的宣傳教育活動，在全系統(tǒng)上下形成了人人講安全，時時抓安全的濃厚氛圍。