時間：2022-08-04 20:19:36
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本次培訓的目的是讓學生會了解，怎樣更好地在學生會工作，學生會的發展歷史，學生會文化，以及學生干部職責等。同過本次培訓，使我們都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質，鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現了自身的價值。
食品學院學生會是學院學生群眾性組織，代表廣大學 生地利益，是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會中，每個人都有主人意識而從不計較個人得失。是一個互相互助的和諧大家庭。
通過本次培訓，使我知道學生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力.在開展活動時,不只是自己做,更要調動更多的同學的積極性.對活動的選擇,計劃地制定,活動的落實,活動總結都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施,并有處理發生意外事件的能力。處事應變能力。社會在不斷的前進，我們所面臨的環境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳效果。
同時也需要較強的團結協作能力。團結協作是從古至今都流傳的美德,團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是大家需要克服的障礙.在工作中,團隊精神和協作意識使人能充分發揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養,平時要關心同學,幫助同學,不怕苦不怕累,遇到困難主動克服.工作作風民主,善于聽取和采納同學的意見,多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點和錯誤。本次干部培訓是干訓部主辦，但是如果沒有其他部門的幫助，就不會順利成功。
關鍵詞：學生會干部;培養現狀;對策研究
一、研究背景
隨著獨立學院的發展，獨立學院學生會也逐步發展，學生會干部作為學生會的組成部分，發揮著至關重要的作用。然而獨立學院在生源方面處于劣勢，生源素質和學習能力參差不齊，導致學生會在活動中的執行、領悟能力稍弱，極易導致活動的初衷偏失、形成不良的校園風氣。
二、獨立學院學生會干部隊伍現狀分析
一是部門繁多，各部門職責不清晰。當前，獨立學院學生會部門繁多，有的超過10個部門，每個部門三四個負責人。對于各部門的負責事項沒有清晰的界定，多數是上級部門下達活動，學生會臨時分配任務，這樣導致各部門對于部門事項沒有預見性，無法提前準備，致使工作準備不足，部門活動內容無法傳承。
二是定位不明確，思路不明朗。學生會設立的初始目的是為同學服務、自我管理、開展課外活動和社會服務。然而，目前很多學生會成了老師的任務執行者，甚至舉辦一些課外活動強制要求學生參加，對于學生會的定位不明確，思路不明朗，開展活動的初衷出現偏失。
三是學生干部學習能力、主動性稍弱。獨立學院的生源稍差，因此獨立學院學生會有其特殊性，獨立學院學生普遍學習主動性稍差以及學習能力稍弱，因此學生會干部在活動策劃、活動執行、新聞稿撰寫等方面的培養中接受較慢。對于不會的問題也不會主動的詢問指導老師和同學，導致活動拖延。
四是干部流動太快，干部穩定性和傳承性不夠。學生會一年一換屆，剛培養好的學生干部又換屆走了，新的學生干部又要重新培養。因此有的學生干部剛當上主席就產生了一年后就不關已事的想法，對于難做的事互相推諉，對于學生會事務不上心，缺乏責任和擔當，不利于學生會的穩定和傳承。
五是直線晉升，不利于培養學生干部全局意識。在學生會晉升為三個階段：干事-部長-主席。進入學生會時是什么部門，當部長時還是這個部門，當主席也還是分管這個部門。因此很多學生干部當了主席仍然對于其他部門不熟悉，思路過于單一，不利于學生干部全局意識的提高，活動中統籌協調能力偏弱。
六是對于學生會干部偏重使用，輕視培養。學生會的指導老師利用學生干部這樣的免費勞動力為其工作分擔壓力、分擔工作內容，學生干部甚至也認為這是指導老師信任和重用他。指導老師在開展工作中往往重視學生已有的個人能力，而輕視培養學生干部的個人能力。
三、獨立學院學生會干部培養的對策
一是預先規劃、精簡部門，強化執行。學生會應對于本年工作內容有全面的了解，善于分類，提前統計出本年度要完成的活動數量以及類別，按照數量和類別分配任務，以此來精簡部門數量，一個部門一個負責人，避免出現多人負責互相推諉、意見不一致的情況，著重加強執行環節的把控，嚴抓出實效和成果。
二是強調學生會的服務職能。在選拔學生會干部的時候，就將學生會的服務職能說透、說明確，從源頭抓起，讓學生干部剛進來就樹立服務的理念和意識，以后的一切活動的出發點都以服務為初衷。
三是定期舉辦學生干部培訓、培訓要系統有方法。年初就針對學生會的學生干部現狀制定學生干部培養計劃，培養計劃要明確有效、有邏輯有方法。定期舉辦學生干部培訓增強凝聚力，讓學生干部的不足在培訓中得到強化，在活動中得到實踐，不斷充實和豐富自己的能力。
四是活動必總結、思路必傳承。學生會學生干部要考慮到一年后流動的客觀事實，從學生會的發展和傳承出發，對于活動要事后總結并存檔，留給下一屆學生干部，活動總結既能達到對活動的完善作用，也能起到傳承的作用，這樣有利于學生會在前一屆的基礎上優化，一屆更比一屆強。
五是學生干部跨部門交流學習、建立大局意識。考慮到學生會學生干部的晉升過于單一和直線式，導致很多主席團層面的學生干部只對本部門的工作十分清楚，對于別的部門的工作一無所知。因此跨部門交流干部進行學習，有利于學生干部對學生會有更寬和更深的了解，對各個部門不再陌生，有益于其提升之后大局意識的培養和統籌思維的建立。
六是轉變思想、以培養為最終目的。高校成立的目的是教育培養，學生會應作為教育培養的載體之一。對于學生戶學生干部的培養是最終目的，活動是培養的手段和方式。只有明確了這一點，我們的指導老師才能在學生會工作中重視學生干部的培養，在選拔學生干部的時候不應過分選拔個人能力強的學生，而更應該選拔有培養潛力的學生。
四、總結
獨立學院學生會作為學生組織的重要組成部分，在校園風氣構建和文化建設方面起著舉足輕重的作用，而學生會干部作為課外活動的策劃和執行者直接決定了活動的成敗，間接的影響著學院的風氣，因此學生會學生干部培養至關重要，由于學生工作的復雜性，因此學生會干部培養需要不斷探索。
我代表信息分院團總支學生會，向您總結本學期的工作及個人自評。
-學年，學生會在校黨委的下，在校團委的直接下，緊跟時代步伐，以和“”思想為，“自我教育、自我管理、自我服務”方針，以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨，轉變工作思路，與時俱進，銳意改革，在內部建設、制度，機構整頓，校園精神文明建設等大膽工作，繼承并發展了“校園周末文化廣場”活動，組織發起了“大學生桃李文化節”等學生會的活動，出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》等一系列服務同學的制度，開創了學生會工作的新好。
關注社會熱點，深化理論學習，學生的世界觀、人生觀、價值觀。主題鮮明、內容的思想教育活動。
本屆學生會自成立始就強調和要求各院學生會及學生社團組織，符合青年特點的和大學生喜聞樂見的學習活動，組織和帶領大家學習、“”思想及十七大精神，并以“兩會”為契機，適時地成立“兩會”精神學習，在全校范圍內掀起了學習“”思想的新，使學生在對“”思想的認識上新的。
以“三自”方針為宗旨，干部隊伍自身建設、精簡機構、辦事，校學生會的生命力、、號召力和戰斗力。
整合資源，拓展職能，使學生會機構設置科學，工作高效。
順應學發展，學生會為全校同學服務的作用，加大學生會職能整合，在原有的基礎上，成立心里素質拓展部；成立素質拓展部；拓展職能，大膽選拔干部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會干部隊伍充滿生機活力，思路開闊，工作高效。學生會干部流動快的特點，了干部梯隊建設，引入競爭機制和述職制度，了自身的民主建設。
健全規章制度，規范工作程序，使學生會運行機制更趨。
學校校院兩級管理，“服務、、、發展”的思想，健全和了《校學生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務保管制度》、《辦公室值班制度》、《信息分院團總支學生會辦公室值班制度》、《信息分院學生會及學生會先進考評制度》使校學生會工作制度化、規范化、科學化。
學生會干部、各級社團干部培訓，建設一支高素質的干部隊伍。
過硬的干部素質是組織的蓬勃發展的保障。，干部素質培訓班，專題講座、學習、經驗交流等，對校學生會全體干部、及社團干部了培訓，培養了學生會干部的責任心、使命感、服務意識、全局意識、開拓意識等等，了學生會干部的思想素質和素質。
建設學生會干部心靈家園，人文關懷，學生會的和戰斗力，建設學生會干部心靈家園
縮短學生會干部之間的磨合期，學生會的向心力、親和力、，把學生會真正建設成學生干部的心靈家園，校學生會以直屬團支部為依托，團日活動信息分院團總支學生會辯論賽。溫馨的工作
學生會網站建設，學生會干部網上辦公。
在當今的信息化社會中，學生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此，本屆學生會需要的設置了信息網絡部，學生會的網站建設、信息傳遞儲存工作，并且為主席團和各職能部
門人設置了辦公賬號，真正了網上異地辦公，學生活動信息的、的，地了工作。
以全心全意為同學服務為宗旨，學生會橋梁紐帶作用，地代表和學生的利益。
開辟渠道，收集各方信息，架起學校與學生溝通橋梁。
本屆學生會自成立學生利益，反映學生心聲。怎樣地學生利益一直是想的最多的事情，主席及部長例會、座談會、調查問卷、生宿舍等，收集同學們的意見和建議，地信息，以工作放矢。在宿舍，信息分院團總支學生會生活部每周一次的衛生檢查制度，并總院團支部檢查衛生工作。
校風學風建設，科技、文化、藝術、體育活動，同學業余生活，營造健康向上、活潑的校園文化。
營造學習學術系列活動
建設的校園育人環境是實施科教興國的保障，大學生自身文化素質的要求，本屆學生會自成立就以此學生會工作的，了多層次、多樣式的系列活動。
關鍵詞：高校；學生會；制度建設；學生干部培訓
中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）03-0021-02
一、引言
高校學生會一般指在團委指導下由民主選舉產生的優秀學生組織。學生會以“為同學服務”為宗旨，在培養學生骨干的領導和管理能力、增強學生人際交往能力等方面起重要作用。依據學聯章程，學生會組織一般設置一位主席和若干副主席，在主席團以下設秘書處、辦公室、學習部、實踐部、宣傳部和體育部等數個職能部門，有時會根據工作需要增設新部門。在一定程度上，學生會管理反映了一所高校綜合教育的水平和校園文化。
二、目前學生會中存在的問題
1.不能準確定位學生會機構與職能錯位。學生會是受黨委團委的指導開展工作的學生組織。學生會的部門逐漸龐大，干部人數膨脹至臃腫的狀態，會導致人浮于事的問題日益突出。同時，學生會過多承擔黨政的工作任務，很少考慮其本身的性質定位和職能分配，這樣很容易造成內部分工混亂，職能錯位，使其功能發揮不穩定。
2.制度流于形式化，缺乏獨立處理問題的能力。學生會建立的制度繁多而落到實處的較少，同時松散的制度管理導致活動雜亂無章。這使制度管理最終流于形式化。工作效率的提高不僅需要學生干部有責任心，更重要是有效的管理制度。從原則上講，因為黨委將學生工作交由團委具體執行管理，而學生會由于經驗較少，執行力薄弱，缺乏獨立處理問題的能力。
3.學生會活動的一些消極方面。首先，有一些干部和成員以各種學生會工作為理由請假，曠課、早退、遲到等現象時常發生，這在一定程度上影響了教學工作。同時，學生會過分頻繁地組織一些與教學無關的活動，導致每學期都有自律性差的學生干部出現學習問題。第二，有些學生趨利于權利和職位的誘惑，從最初競爭學生會干部職位就沒有端正觀念。相比為同學服務，他們競選學生會干部更多是為了個人利益。為了爭取入黨、評優，他們巴結團委老師，熱衷于請客消費和拉幫結派。第三，學院學生會是一個部門齊全的組織，其機構設置與班級干部的設置在功能上部分重合，加之許多班干部本身就是學生會干部，因此，在完成學院的工作時，學生會干部直接強占了班干部的職權。這就削弱了班干部的工作積極性，導致班干部工作有些力不從心。
三、目前學生會中存在的問題
探究這些問題的根源，我們發現主要有以下原因：第一，師生對學生會性質認識不明確。有些老師甚至認為學生會活動主要為娛樂性，學生干部學業懈怠且影響身邊同學，學生會組織存在的必要性得到質疑。第二，一些學生干部的個人功利主義觀念嚴重。加入學生會后，他們表現出較強的功利性。第三，學生會內部機制不改善。部門機構設置不合理、規章制度得不到有效執行、監督和獎懲機制得不到保障等在一定程度上造成了人浮于事[1，2]。
1.加強學生會制度建設。完善的制度是一個組織高效管理和規范發展的標志。加強學生會的制度建設，對于提高學生干部隊伍素質，增強學生會的服務能力和師生公信力有著極其重要的戰略意義[3]。（1）加強學生會組織制度化建設。制度化建設充分調動成員的積極性，有助于組織成員的自我教育和管理。把學生會納入制度化的軌道，能提高其工作效率和規范其工作程序。完善的制度可以保證組織運轉的穩定，保證學生會工作的延續性，避免干部崗位出現斷層和職能錯位。制度建設要體現義務與權利相統一的原則，將學生會的長遠目標和短期目標結合起來，以民主程序循序漸進地修訂現有管理制度。（2）學生會的紀律性制度。注重學生會政治紀律、內部紀律和成員的學生紀律的建設。第一，政治紀律。學生會是團委領導下的先進群眾組織，學生會的性質決定它的政治紀律――必須服從黨的路線。第二，學生會內部紀律。組織活動必須講紀律，沒有嚴明紀律和違反紀律后的懲處措施，隊伍就不可能保持高昂的戰斗力。第三，學生紀律。個人行為同時代表組織形象，一人的違法亂紀嚴重影響組織聲譽。學生會成員作為普通學生的一員，絕不能違反校紀校規。學生干部在抵制吸煙酗酒和拉幫結伙等不道德行為和規范中應起先進性作用。（3）堅持實行例會、改革經費使用和激發創造力等制度和措施。第一，堅持實行例會制。定期開例會可使學院指示盡快通過學生干部傳達給學生，也可使干部鍛煉自我和接受組織規范化教育。第二，改革經費使用制度。一般情況下，學生會的運行經費主要來源于學生所繳納的團費。經費由團委老師管理，所需活動花費一般由學生干部先行墊付，活動結束后再根據發票進行報銷。這種做法容易挫傷他們活動的積極性。因此在經費管理上可引進預算審核并合理預支的制度。第三，激發創造力，建設學生會制度文化。團委既要建立規章制度和規范來約束學生會成員的行為，更要在管理工作中積極倡導一種“文化”概念，使學生會成員在工作中富有創造力，培養其積極向上的精神。
2.培養學生會干部的能力。綜合素質過硬的學生干部能促進學生會的長遠發展，因此，要不斷加強學生干部隊伍的構建。在制度層面上要有配套健全的干部選拔任用、培訓和考核監督機制。（1）完善干部選拔機制。在學生干部的選拔中，應堅持“德才兼備，任人唯賢”的原則，真正把思想政治素質高、學習成績優異、工作能力強、具備集體榮譽感的學生選拔到干部隊伍中來。在選拔干部時，用自薦和組織推薦的方式面向全體學生進行選擇，對符合基本條件的同學采取筆試、面試和組織考察等方式來確定候選人。在進行組織考察時要堅持群眾觀點，廣泛聽取師生意見，掌握候選人的思想動態。（2）完善學生干部培訓機制。堅持思想教育和業務培訓并重，多渠道、多層次地加強對學生干部進行理論教育和業務培訓。通過思想教育提高學生干部的理論素養，培養其服務意識，幫助他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。把集中培訓和日常教育相結合，通過業務培訓傳授學生會活動技巧和方法，解決學生干部存在的共性問題，培養他們分析問題和解決問題的基本能力。開展干部交流活動，使其相互交流學習，改進工作方法，進一步提高工作效率。（3）完善考核與監督機制。考核評價與監督機制更有助于激發學生干部的工作熱情，使其嚴于律己和扎實開展工作，最大限度地調動其工作積極性、主動性和創造性。從思想政治素質、學習成績和工作表現、任務管理和領導能力等方面對學生干部進行全面考核，采用多個評估者（指導老師與普通學生）的民主評議方式來綜合評價。根據評價結果建立學生干部工作檔案，為干部獎懲和監督提供依據，從而形成“能上能下”的學生干部進出機制，實現學生干部隊伍結構的不斷優化。
四、綜述
高校學生會在和諧校園的建設中也起著舉足輕重的作用，已日漸成為一支構建和諧校園的主力軍。本文在對學生會管理問題進行探討時，從加強學生會制度建設和培養學生會干部的能力兩個方面，提出了一些探索性意見，希望對高校學生會管理有所幫助。
參考文獻：
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[2]姜海濤.基于高校學生會現狀的幾點建設性思考[J].高教研究，2011，（6）：199-200.
[3]蘇瑛，王冠宇.新形勢下高校學生會建設探析[J].教育教學論壇，2015，（12）：13-14.
Several Explorations of Students Unions
TONG Dan-li1，CHEN Bo2
（1.College of International Business，Zhejiang Yuexiu University of Foreign Languages，Shaoxing，Zhejiang 312000，China；
2.School of Science，Hangzhou Dianzi University，Hangzhou，Zhejiang 310018，China）
一、指導思想
本學期校團委繼續在上級團委工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點，總結上學年的經驗教訓，以培養學生的自我管理能力，規范學生的行為習慣，形成幸福和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以愛國教育、養成教育、實踐活動為主線，有計劃地開展符合學校實際的，符合學生身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校團工作推上一個新臺階。
二、工作目標
通過微信、海報、板報等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍，加強對學生的思想教育。同時，注重團隊干部、志愿者隊伍的培養和監督，切實加強團隊自身建設。繼續抓好團隊常規工作 ，進一步創新工作思路。
三、主要工作
1.抓好隊伍建設，做好“一心雙環”的團隊干部建設工作
（1）加強團學組織建設。以校團委為核心，同步建設團委工作部門及學生活動工作部門，逐步完善年級及部門結構運行體系，加大對團支部工作的引導、支持和管理。
（2） 積極開展團學干部的培訓和各項教育工作。
2.規范常規工作
（1）積極組織好黑板報工作。要求各班、各年級組織有相關特長的 學生組成板報編輯組，辦出有特色的高質的專題櫥窗、板報。
（2）抓好團員學生的思想道德建設，做好團員榜樣性教育工作。加強團隊員佩戴團、隊徽等日常行為檢查監督，及時反饋，發現問題及時指正。
（3）進一步加強團籍和資料管理。搞好團籍注冊，組織關系的轉接工作，使團籍、團務資料管理規范化，制度化更趨完善。
3.以活動為載體，注重體驗，加強青少年思想政治教育，提高道德修養
（1）充分利用重大節日、紀念日，有計劃有組織的開展形式多樣的系列主題教育。
（2）有計劃有目的組織符合青少年身心特點的各類教育活動和社會實際活動。如利用雙休日，寒暑假組織活動，促使學生接觸自然，了解社會，注重提高學生的動手能力，培養學生自主探索和實踐的能力。開展形式多樣的活動，豐富學生課余生活。
（3）根據上級文件精神積極開展豐富多彩的校園文化活動。發揮正確的輿論導向作用，努力營造良好的學風校風。
本學期常規活動：
1.每月一次黑板報；
2.團委學生會隊伍、班干部培訓；
3.團校開班、團員發展；
4.上級各類活動組織安排
每月校內活動：
9月：
1.配合做好初一軍訓工作
2.團隊干部、班干部會議，統一思想，布置本學期團隊工作
3.初一特長生統計，完成初一年級人才庫建立
4.初一年級“光輝的足跡”合唱比賽
5.9月份迎國慶、文明城市黑板報評比
6. 團委學生會招新、面試
7.組織社團招新，做好社團前期準備工作
8.我為老師畫張畫活動。
10月：
1.組織參與各類征文活動、讀書活動
2.新任學生會干部干事培訓
3.配合做好琳山農校實踐活動
4.金話筒主持人大賽（待定）
5.新一期團校報名開班
11月：
1.協助校運動會開展，安排志愿者、宣傳報道等工作；
2.團委學生會干部培訓（11月初）
3.團校開班及團課開展（11月-12月中旬）
4.元旦晚會（待定）
12月：
1. 團員入團儀式
2. 校外志愿者活動
1月：
一、主題：秉承求索精神 提高學生干部素質
二、培訓時間：
第二批：xx月13日上午8：30—11：00
第三批：xx月14日上午8：30—11：00，xx月20日上午8：30—11：00
第四批：xx月21日上午8：30—11：00，xx月25日下午2：00—5：00
第五批：xx月27日上午8：30—11：00，xx月28日上午8：30—11：00
三、培訓地點：第五批具體地點另行通知；第二、三、四批在青年樓一樓培訓室進行培訓。
四、參與人員：
第二批接受培訓人員為主席團成員以及各部正副部長；
第三批接受培訓人員為秘書處，組織部，宣傳部，學習科技部，網絡新聞部五個部門干事；
第四批接受培訓人員為女生部，文體部，外聯部，維權部，自律部五個部門干事；
第五批接受培訓人員為校學生會全體成員。
五、培訓內容：
1、 高校學生干部的地位和作用。
2、 為什么當好學生干部，怎樣當好學生干部。
3、 高校學生干部必須堅持的原則，必須具備的能力和素質。
4、 學生干部工作的方法和藝術。
5、 如何樹立良好的學生干部形象。
6、 學生干部應如何處理工作，學習，生活三者的關系。
7、 各位培訓指導老師的主題內容（學生干部工作作風的問題、大學生社交禮儀問題、學生工作開展問題、共青團工作問題）。
六、培訓方法：培訓采取集中學習和分組討論的形式，先集中學習后討論。培訓結束后，每人要上交一份培訓心得體會，并作出在學生會的工作、學習計劃。培訓時間原則上安排3-4天。活動結束后我們將評選出優秀的學習心得體會xx-15篇，并做成板報張貼出來供大家交流、學習。
七、 說明：
1、第一批為全校學生干部培訓，另有培訓方案，故本方案不作考慮。
2、第三、第四批人員主要由主席團成員培訓；第二、五批人員由特邀老師培訓。
3、培訓期間除了規定的人員必須到以外，歡迎校學生會其他成員及各院學生會成員積極參加。
你好！
我是團總支副書記xxxx，在此對我們學生會對我個人做下本學期的工作總結以及自評報告。
機械學院學生會在團總支的領導下，堅持三個代表重要思想為指導，立足自我管理、自我教育、自我學習的方針，以服務學生為宗旨，轉變工作思想，在內部建設、制度完善、校園精神文明建設等方面大膽開展工作，并取得了一定的成效。
本學期自開學以來，我們分院的活動比較多，從一開始的迎新晚會、迎新杯籃球賽、到分院運動會、校慶等到現在的元旦游藝活動、元旦晚會等一系列的活動，本人及本學生會的全體成員都付出了自己的汗水，使得我們的活動都取得了很好的成績，得到了領導的表揚、和認可。一系列活動的承辦，提高了學生會成員的生命力、凝聚力、號召力、和戰斗力。使得同學們對我們學生會這個組織有了很大的向往。
本人自成為了團總支副書記以來，也學到了很多的東西，從不成熟走向成熟，從無知走向了有知，自我感覺良好，我感覺在新時期，新形勢的學生干部工作應該始終保持與時俱進的精神，注意學生干部的創新精神，所謂的創新我個人認為有三大創新值得我們思考，第一：工作理念的創新，第二：工作內容的創新，第三：工作方法的創新，實事求是，解放思想。
再者我認為學生會成員也是一個學生干部，作為學生干部應該就有一個干部的形象、品德、素質、修養等，在我們學生會里面，我們對新成員的要求比較高，我們加強學生會干部的素質鍛煉，我感覺我們學生干部必須要有三大素質，一：能力素質(所謂能力素質包括：有極強的社會工作能力、社會活動能力、社會交際能力，科學決策能力、貫徹執行能力、組織管理能力、綜合協調能力、選人用材能力、綜合表達能力、開拓創新能力、自我發展能力），二：品德素質：（所謂品德素質就是說要做事必先做人，其包括能寬容待人、能誠信做事、能遵紀守規，能顧全大局、能奉獻付出)，三：心理素質（所謂心理素質就是要有堅定的意志、適度的自信、抗挫折能力、控制自己的情緒、保持一顆平常心），四：干部培訓應該滿足定期性、規范性、合理性、多樣性、針對性、廣泛性。
彰顯魅力，展現風采。服裝系學生會將秉承“為全體學生服務”的宗旨，在上級的指導下，不斷創新，不斷完善內部機制建設，開展豐富多彩的校園活動，為活躍學生課余生活、豐富校園文化而努力！本學期，服裝系學生會將以拓展同學素質為重點為廣大同學提供一個展現自我的良好平臺。
一、加強學生會規范化管理，推動體制化建設
、組織部門納新，順利交接工作
學生會將做好“傳、幫、帶”工作，使學生會英才輩出。學生會干部要積極營造良好氛圍，確保“人人有事做，事事有人做”，為新成員提供廣闊的發展空間，不斷地在各個方面幫助和指導新成員，培養一批負責任、能力強的骨干，促進新老干部順利交接的良性循環。
、成立監察委員會，加強內部建設
本學期成立監察委員會，其工作貫穿整個學生會工作的始終，在服裝系學生會成員招聘，人員管理，干部培訓，績效考核，獎懲激勵和信息反饋的各個環節發揮重要作用。
、籌建學生會網站，拓寬宣傳途徑
籌建學生會網站，在原有基礎上，拓寬宣傳途徑，有利于提升學生會知名度，提高服裝系學生會凝聚力和影響力。
、明確職能定位，完善機制建設
本學期學生會將分設三個中心：管理中心、服務中心、督導中心，明確職能定位，更好地為學生會發展提供科學管理，中心下設的各部門也將各施其職，完善機制建設。
辦公室：分為四個組，包括財務組、文秘組、檔案組。其中財務組主要負責完善辦公室的財務細則，做好日常的財務工作，定期及時審核財務情況；文秘組的工作主要負責書寫學生會的思想動態，工作月報，工作總結，會議記錄等文字工作；檔案組主要負責收集、整理各部門的書面資料，同時，協助其他部門開展相關文書整理工作。
監察委員會：對學生會所有部門和個人的工作（包括主席團）及服裝系大一大二各班班委、和教師進行監督與檢查，制定學生會內部各種規章制度，規范學生會內部成員的言行，有權對違反學生會規章制度的各級學生會干部進行處罰。對學生會各部門成員的任免有提名權和決定權。做好活動評估等事項，完善優秀部門評選制度的建設；同時加設會員投訴處，通過拓寬意見反饋渠道，受理會員投訴意見并及時反饋。
宣傳部：在原來的基礎上改善，通過懸掛橫幅，張貼海報，擺放展板等形式開展定期的宣傳工作，使學生會進一步深入大學生活，拓展同學們的綜合素質。
外聯部：主要負責聯系團體活動贊助和外聯信息收集工作，為學生會以后的發展尋求更多的社會資源，為活動的順利開展提供一些經濟力量和良好的外部環境，同時為學生會各部門與兄弟高校學生會組織的交流提供平臺。
從大一開始在學生會里工作，我就從一般的干事干起，一直努力的為學校，為同學工作，取得了不少的成績，雖然都不是什么大事，但是我已經盡力了，我自己感動很欣慰。我的工作也得到了學長和同學的贊揚。
由于學校的上屆學生會和學長們面臨畢業沒學生會的工作也沒法再做了，學校舉行了新一屆團委學生會干部的選拔。我想我在學生會干了不短的時間了，也取得了不少的成績，我就參加了新一屆團委學生會干部的選拔。
在這個世紀中國年里，我院新一屆團委學生會終于在圣誕前夕“千呼萬喚始出來”。“好的開始是成功的一半”，通過一年多院系學生干部培訓與鍛煉，我現被委任為院團委學生會的副主席，我將盡我所能與另外的成員一起為城職學院院團委學生會寫上濃墨重彩的第一頁!
一、工作的態度
俗話說：“細節決定成敗，態度決定一切”。首先，我應該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次，分管和協調好學習部、外聯部兩個部門工作責任，做好細節工作，踏踏實實。
二、部門的團結
一個優秀的集體，必定是一個既和睦又團結的集體，而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標，每一個成員都應為集體著想，團結和睦，盡自己應盡的責任。所以，建議由各部門共同制定出學生干部內部管理的制度。
三、成員的意見
任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此，作為學生干部，要敢于說出我們內心最真實的想法，多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里;集思廣益，才能做好每件事情。
四、部門的聯誼
我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯系，聽聽他們對于我們工作的看法及意見，有則改之，無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯誼活動、分工承辦學生活動等，以此增進了解、增進溝通、增進聯誼。
五、工作的總結
不斷學習不但總結，我想這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候，不時的回頭看看，也許你會發現許多問題。因此，要在每次例會中總結過去，反思不足，發現問題解決問題，腳踏實地，才能做好各項工作。
六、學習的天職
無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后，學好自己專業的每門課程，學好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養成為一名合格的大學生。
七、活動的規范
為豐富大學生課余生活，創建一種良好的文化氛圍，應舉辦各類形式的學生活動。然而，我校目前的社團活動、各二級學院學生活動純在雜亂現象，活動過于頻繁，影響力較小，成績不太顯著;因此，建議規范好各類學生活動，一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。
八、公益的城職
“為人民服務”，我們應努力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節目進老人院公演，長期集愛心資金定向資助貧困學生，為社區或公共場所做清潔……讓我們走出校園，融入到社區和農村，擴大學院的影響力。
計劃，無非是讓事情做得更加的完美，同時也是以后行動的指南。
我既然能夠被選為學生會的副主席，肯定是大家對我的信任，我才能被選中的，在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。
