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語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版雜志 省級期刊

影響因子:0.02

主管單位:湖北第二師范學(xué)院

國內(nèi)刊號:42-1355/G4

創(chuàng)刊時間:1985

主辦單位:湖北第二師范學(xué)院

出版地方:湖北

發(fā)行周期:月刊

國際刊號:1005-6343

業(yè)務(wù)類型:期刊征訂

學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計審稿時間: 1個月內(nèi)     影響因子:0.02

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語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版雜志社簡介

雜志注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1985年,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性教育期刊,CN:42-1355/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種科技信息交流的重要平臺。

它為各類高等學(xué)校(包括普通高等學(xué)校、成人高等學(xué)校、高等職業(yè)技術(shù)院校、民辦高等學(xué)校、廣播電視大學(xué)等)的教師和干部,中專和中技的教師和干部,高教行政管理部門、高教科研機構(gòu)、學(xué)會、研究會的干部和研究人員。

雜志欄目設(shè)置

卷首文萃 語文_熱點關(guān)注 語文_美文悅讀 語文_寫作導(dǎo)航 語文_閱讀指南 語文_名家筆記 數(shù)學(xué)_解題指南 數(shù)學(xué)_數(shù)海導(dǎo)航 數(shù)學(xué)_學(xué)思導(dǎo)引 數(shù)學(xué)_同步精練 數(shù)學(xué)_中考之窗 數(shù)學(xué)_思維縱橫 英語_詞語視窗 英語_流行播報 英語_語法聚焦 英語_文化博覽 英語_寫作英語角 英語_滴水藏海

語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版雜志要求

[1]注釋采用“作者-年份”制。

[2]作者姓名、職稱、學(xué)歷、工作單位、通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱應(yīng)附于文末,以便聯(lián)系。

[3]中文摘要300~500字,是以第三人稱對文中觀點進(jìn)行概括,能簡明反映論文的主要內(nèi)容信息。關(guān)鍵詞3~6個為宜。

[4]請勿一稿兩投;請遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,如出現(xiàn)剽竊,文責(zé)自負(fù)。

[5]量的符號與量單位的符號:嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100~3102-93量與單位》的規(guī)定,正確使用量的符號與量單位的符號。

雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

主要發(fā)文主題分析
主題名稱 發(fā)文量 相關(guān)發(fā)文學(xué)者
英語 4966
教學(xué) 4363
高中英語 1966
課堂 1437
英語教學(xué) 1288
數(shù)學(xué) 899
英語課 776
英語課堂 627
語文 596
寫作 586
年度被引次數(shù)報告

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章發(fā)表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2013年的被引次數(shù)

60 88 9 0 1 0 4

被本刊自己引用的次數(shù)

2 10 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.3704 0.9136 0.9691 0.9691 0.9753 0.9753 1

本刊文章發(fā)表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2014年的被引次數(shù)

15 163 111 8 1 0 0 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 15 8 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0502 0.5953 0.9666 0.9933 0.9967 0.9967 0.9967 1

本刊文章發(fā)表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2015年的被引次數(shù)

1 77 202 90 6 0 0 1 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0026 0.2063 0.7407 0.9788 0.9947 0.9947 0.9947 0.9974 1

本刊文章發(fā)表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

0 7 79 178 116 3 0 0 0 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0181 0.2228 0.6839 0.9845 0.9922 0.9922 0.9922 0.9922 1

本刊文章發(fā)表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2017年的被引次數(shù)

2 0 15 74 151 69 2

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0064 0.0064 0.0543 0.2907 0.7732 0.9936 1

本刊文章發(fā)表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

13 24 5 15 47 130 51 0 0 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0453 0.1289 0.1463 0.1986 0.3624 0.8153 0.993 0.993 0.993 0.9965

本刊文章發(fā)表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

4 20 9 4 6 44 83 32 1 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0193 0.1159 0.1594 0.1787 0.2077 0.4203 0.8213 0.9758 0.9807 0.9807

本刊文章發(fā)表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

3 12 17 5 1 3 9 31 20 0

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0291 0.1456 0.3107 0.3592 0.3689 0.3981 0.4854 0.7864 0.9806 0.9806
年度參考文獻(xiàn)報告

2012 2013 2014 2015

2012年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

對應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

48 189 151 115 84 86 75 60 33 38

累積百分比

0.0483 0.2384 0.3903 0.506 0.5905 0.6771 0.7525 0.8129 0.8461 0.8843

2013年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

對應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

69 314 392 297 230 162 160 91 96 95

累積百分比

0.0316 0.1752 0.3545 0.4904 0.5956 0.6697 0.7429 0.7845 0.8285 0.8719

2014年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

20 162 132 138 100 77 49 35 36 28

累積百分比

0.0232 0.2114 0.3647 0.525 0.6411 0.7305 0.7875 0.8281 0.8699 0.9024

2015年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)

30 36 36 29 31 12 8 5 10 8

累積百分比

0.1271 0.2797 0.4322 0.5551 0.6864 0.7373 0.7712 0.7924 0.8347 0.8686

語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版雜志文章選集

借助成語 巧學(xué)古文知識 楊俊杰

教材古詩文研究 黃心蓉

高中語文教學(xué)中有效閱讀策略 謝史平

語文工具性和人文性 唐來軍

例析高中數(shù)學(xué)中的四種基本思想 張福想

例談高中數(shù)學(xué)解題中的觀察方法 朱丹

問在何方?——課堂問題設(shè)計 陳立兵

“四有課堂”構(gòu)建 曾慶茂

我的教學(xué)心得 史畢梅

期刊常見問題

該雜志認(rèn)可度高嗎?

該期刊創(chuàng)刊于1985年,出版地方是湖北,先后獲得中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。

該雜志是正規(guī)期刊嗎?

該期刊國際刊號:1005-6343,國內(nèi)刊號:42-1355/G4。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo),它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.02,。

該雜志發(fā)行周期是多久?

根據(jù)出版周期的不同,期刊通??煞譃樵驴?、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯(lián)系。

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)高新二路129號,郵編:430205。

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