主管單位:河北省教育廳
國內(nèi)刊號(hào):13-1379/G4
創(chuàng)刊時(shí)間:2007
國際刊號(hào):1673-9132
郵發(fā)代號(hào):18-379
業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 1個(gè)月內(nèi)
選定期刊
支付定金
確認(rèn)完成服務(wù)
支付尾款
《學(xué)周刊雜志》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2007年,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,CN:13-1379/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《學(xué)周刊雜志》的辦刊宗旨:關(guān)注教育改革現(xiàn)狀,交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展教育學(xué)術(shù)討論,介紹科教創(chuàng)新內(nèi)容,報(bào)道教育信息動(dòng)態(tài),促進(jìn)我國教育教學(xué)的改革和發(fā)展。
知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
學(xué)術(shù)探討 教學(xué)研究 教育與管理 實(shí)踐講堂 素質(zhì)與能力 藝術(shù)教學(xué)
[1]參考文獻(xiàn)首先按文種集中,可分為英文、中文、西文等。然后按著者人名首字母排序,中文文獻(xiàn)可按著者漢語拼音順序排列。
[2]摘要后須給出 3~5 個(gè)關(guān)鍵詞(中、英文)。
[3]來稿請(qǐng)注明作者、單位、職稱或職務(wù)、聯(lián)系方式及郵寄地址。合著稿件署名時(shí)須征得其他作者同意,確定先后次序。
[4]稿件應(yīng)論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順。
[5]論文標(biāo)題應(yīng)言簡意賅,準(zhǔn)確反映論文的內(nèi)容,一般不應(yīng)超過22個(gè)字(含正副標(biāo)題),盡量避免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及非公知公用的縮略詞、代號(hào)等。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教學(xué) | 12357 | 王秋寶;吳晶晶;張存英;劉建華;李梅 |
課堂 | 4508 | 黃艷珍;王學(xué)軍;張子晴;李旭玉;孫媛 |
教育 | 4348 | 高亞玲;孫靖;李旭玉;王莉娜;袁樹芬 |
語文 | 3857 | 劉建華;田立英;殷大榮;周益;荊含光 |
數(shù)學(xué) | 3027 | 路敬麗;袁蘋;王秋寶;張玲玲;張子晴 |
教師 | 2283 | 孫靖;楊貴亭;王歡;李世萍;劉霞 |
課程 | 2275 | 孫靖;荊含光;郭秀英;趙泓森;劉霞 |
文教 | 2268 | 孟麗艷;尚丹;白潔;陶靜;孫玉坤 |
課堂教學(xué) | 2184 | 孫媛;張志祥;孫藝英;尹紅曉;張素梅 |
英語 | 2046 | 李志遠(yuǎn);余曉莉;高蕊;劉群紅;焦繪宏 |
2012 2013 2014 2015 2016
本刊文章發(fā)表的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
2012 2013 2014 2015 2016
2012年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2013年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2014年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2015年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2016年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
健美操教學(xué)中形體訓(xùn)練意識(shí)的培養(yǎng) 杜海波
新疆和田地區(qū)中小學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀及對(duì)策分析 陳慧敏
心理輔導(dǎo)在學(xué)生技能大賽中的作用及方法 甘海英
試論中專政治教學(xué)及實(shí)踐 劉春華
關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)英語口語教學(xué)的策略 孫書敏
湘教版初中地理會(huì)考復(fù)習(xí)策略研究 李花
提高初中語文教學(xué)有效性的策略 張衛(wèi)國
一個(gè)兼具多重性格的人物——《水滸傳》中宋江的人物形象分析 閆城宇
小學(xué)生社團(tuán)有效指導(dǎo)策略初探 王俊才
該期刊創(chuàng)刊于2007年,出版地方是河北,先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號(hào):1673-9132,國內(nèi)刊號(hào):13-1379/G4。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊。
根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為旬刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期,如果您有需要,請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:河北省石家莊市紅旗大街469號(hào),郵編:50091。
教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)