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《小學生之友·中版》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2004年，CN:36-1221/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
該雜志是一本專門為中國小學生設計的綜合性刊物，以提升小學生的閱讀興趣和能力為主要目標。內容豐富多樣，包括科普知識、歷史故事、文學創作、藝術欣賞等多個領域，旨在通過生動有趣的形式，幫助小學生開闊視野，增長知識，培養良好的閱讀習慣。雜志的內容豐富多樣，既有深入淺出的科普知識，讓小讀者在輕松愉快的閱讀中學習科學知識，又有引人入勝的歷史故事，讓孩子們在閱讀中了解歷史，感受歷史的魅力。此外，雜志還有豐富的文學創作，包括詩歌、散文、小說等，讓孩子們在閱讀中提高語言表達能力，培養良好的語感。雜志不僅注重知識的傳授，更注重孩子們的品格教育。雜志中的許多故事都蘊含著豐富的人生哲理，讓孩子們在閱讀的過程中，學會做人的道理，培養良好的品格。該雜志是一本非常適合小學生閱讀的雜志，它以生動有趣的內容，豐富多彩的形式，為小讀者提供了一個廣闊的閱讀天地，是他們成長道路上的良師益友。
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[1]請遵守學術規范和學術道德。引文注明出處，正文注釋采用腳注，參考文獻采用尾注。請勿抄襲、剽竊、一稿多投。文責自負。
[2]文題應具體、確切，高度概括文章并應使用規范術語。文題一般不超過20個漢字，應避免使用非公知公用的外來語、縮寫詞、代號、符號等。
[3]正文中層次標題應簡短明確，同一層次標題應盡可能排比。不同層次的標題，有上下關系者，在內容上應相互聯系。題末不加標點符號，空1字書寫內容。
[4]論文需要同時提供中文和英文摘要。摘要以提供論文的內容梗概為目的，不加評論和補充解釋。簡明、確切地論述研究目的、原理和結論，具有相對獨立性。
[5]文中若使用圖表、圖畫或照片，請提供其必要的相關信息（如內容簡介、作者、創作或拍攝時間、收藏處所、出處等），并標明序號。
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[8]參考文獻采用順序編碼制，按文獻在文中出現的先后順序排列。以不少于10條為宜。直接引用須標注具體頁碼，概述性引用可標注頁碼范圍。
[9]基金項目。基金項目指文章產出的資助背景，包括基金和項目兩類。論文若有此種背景，應按照國家有關部門規定的正式名稱列于作者單位之下列，并在圓括號內注明其編號。
該期刊創刊于2004年，出版地方是江西，先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1008-4991，國內刊號：36-1221/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊。
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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