主管單位：江西省委教育工委...
國內(nèi)刊號：36-1221/G4
創(chuàng)刊時間：2004
國際刊號：1008-4991
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
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《小學(xué)生之友·低版》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2004年，CN:36-1221/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
該雜志是一本專為小學(xué)低年級學(xué)生設(shè)計的綜合性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)刊物，以豐富多樣的內(nèi)容、生動有趣的形式，為孩子們提供了一個學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)興趣、提高能力的平臺。雜志內(nèi)容涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、美術(shù)等多個學(xué)科，旨在幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。雜志的內(nèi)容豐富多樣，既有嚴謹?shù)慕虒W(xué)輔導(dǎo)，又有輕松愉快的課外閱讀，針對小學(xué)低年級學(xué)生的認知特點，采用簡單易懂的語言，講解各個學(xué)科的基本知識和技能；通過精選課文、生動的故事、趣味的謎語等形式，幫助孩子們提高閱讀理解能力、積累詞匯、培養(yǎng)寫作技巧；通過有趣的數(shù)學(xué)游戲、實用的解題技巧、豐富的練習(xí)題等方式，激發(fā)孩子們的數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。雜志還關(guān)注孩子們的興趣愛好和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，通過介紹有趣的科學(xué)現(xiàn)象、實驗操作、科普知識等，激發(fā)孩子們的科學(xué)探索精神；通過講述歷史故事、地理知識、文化傳統(tǒng)等，拓寬孩子們的視野，增強他們的社會責任感；通過教授繪畫技巧、欣賞名畫、創(chuàng)意手工等，培養(yǎng)孩子們的審美能力和動手能力。通過閱讀這本雜志，孩子們可以在輕松愉快的氛圍中，全面發(fā)展，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
豆豆的生活日記 小巴掌童話 智慧堂 螞蟻九大盜傳 歡樂數(shù)學(xué) 超級游戲戰(zhàn) 個個字和句句文
[1]一級標題用一、二、三……；二級標題用（一）、（二）、（三）……；三級標題用阿拉伯數(shù)字編號1.、2.、3.……；四級標題用（1）、（2）、（3）……。
[2]引言：概述與本文立題相關(guān)的有關(guān)報道及當前存在的問題，重點說明本研究的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀，闡述本文的目的，簡述立題調(diào)研、文獻分析，以及查閱方法、結(jié)論等。
[3]摘要具有獨立性和自明性，應(yīng)是一篇完整的短文，對研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論予以概述。摘要一般不分段，不用圖表和非公知公用的符號和術(shù)語，字數(shù)為200字左右。
[4]來稿一律使用法定計量單位，表達量值時，在公式、圖表及文字敘述中，一律使用單位的國際符號，不得采用廢除單位，字母分清正斜體。
[5]對文章主要作者的姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學(xué)位等作出介紹，其前以“[作者簡介]”作為標識，排在篇首頁地腳，基金項目之下。
[6]注釋為對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，均以腳注形式分散標注于正文頁面下方，其序號為①②③……，每頁重新編號，注釋文字與標點應(yīng)與正文一致。
[7]引證的參考文獻限于公開發(fā)表的列入，并用單字母方式標示參考文獻引用論文的類型（專著M，論文集C，報紙N，期刊J，學(xué)位論文D，研究報告R，標準S，專利P，DB/OL-聯(lián)機網(wǎng)上的數(shù)據(jù)庫，其他Z）。
[8]論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學(xué)科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號（若文章無此項可省略）。
[9]所有投稿在形式上應(yīng)當符合國家著作權(quán)規(guī)定、公認學(xué)術(shù)規(guī)范和本刊注釋體例（是否符合本刊注釋體例不影響稿件最終采用，但將影響稿件審讀的優(yōu)先性）。
該期刊創(chuàng)刊于2004年，出版地方是江西，先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號：1008-4991，國內(nèi)刊號：36-1221/G4。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標。該期刊。
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