影響因子:0.02
學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 1個(gè)月內(nèi) 影響因子:0.02
選定期刊
支付定金
確認(rèn)完成服務(wù)
支付尾款
《學(xué)校管理雜志》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。教育理論與實(shí)踐研究是本刊的重點(diǎn)與特色,創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
研究報(bào)告 文獻(xiàn)綜述 簡報(bào) 專題研究
[1]一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號(hào)標(biāo)示,需表明引文具體出處,可在序號(hào)后加圓括號(hào)注明頁碼。參考文獻(xiàn)格式請(qǐng)參照《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T7714)。
[2]稿件摘要一般為200~300字,用第3人稱對(duì)全文內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確概括,主要包括研究目的、方法、成果、結(jié)論等。
[3]文稿中應(yīng)包括題目、作者姓名、作者單位、所在城市及郵編、中文摘要、中文關(guān)鍵詞、中圖分類號(hào)、正文、參考文獻(xiàn)。
[4]作者在收到回執(zhí)滿3個(gè)月未接到稿件處理通知可自行處理,若欲投他刊,應(yīng)先與本刊聯(lián)系。退修稿逾期不回按自動(dòng)撤稿處理。
[5]篇名要簡明、具體、確切,一般不超過20個(gè)字,且應(yīng)避免使用縮略詞、字符、代號(hào)和公式等。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教育 | 2272 | 金薇薇;賈憲章;祁順成;王鐵軍;袁益民 |
教學(xué) | 1606 | 金坤榮;嚴(yán)衛(wèi)林;沈壽鴻;周振芳;邱建國 |
教師 | 988 | 滕玉英;賈憲章;匡洪浩;曹愛東;程振響 |
課堂 | 618 | 賈憲章;周振芳;金坤榮;孫雙金;楊帆 |
課程 | 493 | 金坤榮;孫雙金;許新海;滕玉英;陳敬樸 |
文化 | 473 | 吳勇;沈茂德;金薇薇;溫志旺;許新海 |
校長 | 338 | 孫雙金;章立早;尤素敏;張炳華;陳衛(wèi)東 |
學(xué)校管理 | 337 | 程振響;金薇薇;尤素敏;徐天中;王鐵軍 |
班級(jí) | 302 | 王燕;楊印健;劉世斌;蔣曉美;黃洪忠 |
校園 | 273 | 賈憲章;王必閂;唐雋菁;薄偉英;虞靜東 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
本刊文章發(fā)表的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
2020
2020年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對(duì)應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
教科研訓(xùn)一體化理念下的學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè) 王七林
“家校合作”不應(yīng)模糊了各自角色 賈憲章
第八屆省督學(xué)及專家組成員培訓(xùn)班在寧舉行 江蘇省教育廳
小學(xué)生常規(guī)管理之我見 馮永東
家校合作中教師角色定位的思考 陳雪娟
漫談校園文化建設(shè)的心境之路 祁華忠
“敬文化”浸潤下的中學(xué)校園文化生態(tài)建構(gòu) 蔣興春
課堂革命·雨花表達(dá)——雨花小語踐行“智慧語文”建構(gòu)“雨花新課堂”的實(shí)踐與思考 馬宏
帶給學(xué)生充滿“細(xì)節(jié)”的閱讀 張曉華
該期刊創(chuàng)刊于1983年,出版地方是江蘇,先后獲得中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.02,。
根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為雙月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期,如果您有需要,請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:南京市北京西路77號(hào),郵編:210013。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。