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《現代教育管理雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1981年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:21-1570/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《現代教育管理雜志》注主要欄目有:決策咨詢、熱點研究、教育發展戰略規劃、教育政策、院校改革與發展、教育法制建設、教育督導與評估、教育管理學學科建設、師資管理、教學管理、學生管理、職業教育、比較教育、大學生就業等。
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決策咨詢 熱點研究 教育政策 教育發展戰略規劃 院校改革與發展 教育督導與評價 教育法制建設 教育管理學學科建設
[1]參考文獻須選用公開發表的文獻,不得引用內部資料、待發文獻。須按正文中出現的先后順序列于文后,并在文中相應位置加注序號。
[2]來稿請附200字左右的內容提要,以及2個至6個關鍵詞。
[3]每篇文章需附第一作者簡介[姓名(出生年月)、性別、籍貫、職稱、學歷、職務、研究方向、聯系方式等],如有通訊作者也需提供其簡介。
[4]論文刊出后,該文不得以同種文字在其他期刊或其他公開出版物(含紙質、光盤、網絡等各種介質、媒體)上再次發表,匯編個人作品(含網頁)或文集需要使用該文及其版式須注明出處。
[5]題名:文題應相符,鮮明簡潔,最多不超過20個漢字。
主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
教育 | 3710 | 鄧曉春;劉國瑞;石偉平;王廣忠;王少媛 |
高校 | 1223 | 邵龍寶;史萬兵;趙哲;華菊翠;蔡文伯 |
教學 | 916 | 孫若紅;朱科蓉;李金文;呂雅文;關永琛 |
高等教育 | 872 | 鄧曉春;劉國瑞;張繼平;李梟鷹;馬陸亭 |
教師 | 784 | 馬云鵬;羅儒國;牛風蕊;付衛東;林丹 |
院校 | 404 | 周建松;張洪春;顧永安;王廣忠;李國杰 |
辦學 | 399 | 金麗;張紫薇;石偉平;葛繼平;王珂珍 |
社會 | 398 | 王端慶;芮小苗;毛亞慶;王晉;于信鳳 |
政治 | 394 | 董學軍;楊平;姜龍;秦書生;何相平 |
主義 | 375 | 王端慶;鄧曉春;孫穎杰;芮小苗;田文彬 |
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從《民法通則》到《民法總則》:我國公立大學法人分類的可能及其證成 解德渤
教育社會投入發展測度及其在教育經費投入政策中的價值 劉紅宇; 馬陸亭
高等教育回報率的區域及教育層次差異——基于CGSS混合截面數據的實證分析 侯瑜; 楊荔茗; 楊行健
本科教學審核評估對高校內部質量保障體系建設的啟示 董垌希
高中階段普職規模“大體相當”政策的價值分析 萬衛
政策工具組合對高校科研人員創新行為的影響機制研究 童洪志
《綱要》頒行以來我國學前教育政策的進展、成效與未來思考——基于政策體系建構的視角 呂武
幼兒園園長保育教育領導力現狀調查研究 姚偉; 吳秋融
大學教師教學學術與學科學術耦合發展的現實圖景分析——基于14所高校的問卷調查 顏建勇; 黃珊
該期刊創刊于1981年,出版地方是遼寧,先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、北大圖書館收錄期刊、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:1674-5485,國內刊號:21-1570/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為3.64,復合影響因子為1.22。
根據出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯系。
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