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《濰坊高等職業(yè)教育雜志》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。教育理論與實踐研究是本刊的重點與特色,創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
高職教育視點 高職教育教學(xué) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 科技與應(yīng)用 濰坊發(fā)展研究
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主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
高職 | 295 | 李瑞昌;賀志強;王家愛;周荃;宋桂言 |
教學(xué) | 242 | 陳娟;李瑞昌;付苓;周荃;岳貴祥 |
教育 | 228 | 李瑞昌;賀志強;劉德強;周娉;孫維富 |
院校 | 181 | 王家愛;李瑞昌;賀志強;周荃;孫維富 |
高職院校 | 161 | 李瑞昌;王家愛;賀志強;周荃;孫維富 |
課程 | 103 | 周荃;付苓;杜守良;王麗卿;席敦芹 |
文化 | 74 | 邱明靜;王偉軍;賀志強;侯秉文;宋桂言 |
高校 | 66 | 賀志強;翟立紅;吳玉森;譚俊明;賈光勛 |
職業(yè)教育 | 64 | 雷世俊;吳宇;張文靜;曹春英;黃成彬 |
教師 | 49 | 李瑞昌;付苓;孫維富;公丕娟;王家愛 |
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新媒體時代大學(xué)生思想教育的挑戰(zhàn)與對策 杜沙沙
基于CDIO理念構(gòu)建案例教學(xué)模式的實踐——以青島市高職重點專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)為例 曹長青; 郎書國; 劉國柱
以評價機制改革促進學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 張寶華
“以生為本”和“以師為本”并重——以思想政治混合式共享課程改革為視角 劉妤
高職信息類專業(yè)實訓(xùn)室管理模式創(chuàng)新實踐——以濰坊職業(yè)學(xué)院為例 韓學(xué)博; 王浩慶; 賀衛(wèi)蓉
淺談項目教學(xué)法在車工實訓(xùn)中的應(yīng)用——以階梯軸車削加工為例 宋杰; 張增渠
校企合作推進職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)的實踐——以濰坊職業(yè)學(xué)院文化創(chuàng)意學(xué)院為例 梁國浚
試論經(jīng)濟新常態(tài)對濰坊旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響 徐艷秋
濰坊市農(nóng)業(yè)觀光旅游發(fā)展對策研究 孟香香; 劉姣
該期刊創(chuàng)刊于2005年,出版地方是山東,先后獲得中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
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影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標。該期刊。
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