影響因子:0.22
復合影響因子:0.45
主管單位:長沙理工大學
國內刊號:43-1094/G4
創(chuàng)刊時間:1984
國際刊號:1004-2326
郵發(fā)代號:42-87
業(yè)務類型:期刊征訂
學術咨詢: 預計審稿時間: 1個月內 影響因子:0.22
選定期刊
支付定金
確認完成服務
支付尾款
《實驗教學與儀器雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1984年,經新聞總署批準公開發(fā)行的專業(yè)性學術期刊,CN:43-1094/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《實驗教學與儀器雜志》是理工科刊物,旨在改革實驗教學,促進儀器更新,普及專業(yè)知識,溝通廠校信息。突出科學性、指導性、實用性、創(chuàng)新性、可讀性,已成為中小學實驗教學重要的理論宣傳陣地和行業(yè)內有、發(fā)行廣、影響大的平面媒體,得到了全國廣大中學理科教師、實驗教師及小學科學教師的高度認同。
新課程改革 實驗教學研究 資訊平臺 實驗改進創(chuàng)新 實驗設計與技術 信息技術與應用 信息技術與應用·小學 自制教具等
[1]引證外文文獻,原則上使用該語種通行的引證標注方式。
[2]來稿請附中、英文摘要、中圖分類號和關鍵詞。其中,中文摘要應在200字以上,內容包括研究的目的、方法、結果和結論,要具體詳細,不能空泛而談;英文摘要應有與中文摘要對等的信息量(不少于100個實詞)。
[3]作者簡介,內容包括:姓名、出生年月、性別、籍貫、技術職稱、最高學歷、主要研究方向以及第一作者通迅地址、聯(lián)系電話及E-mail。
[4]來稿需包括文章名、內容提要、關鍵詞。內容提要需能簡明扼要、客觀準確地體現(xiàn)出論文的主要觀點;關鍵詞要以分號分隔并列。
[5]標題之下如“(1)(2)”和“①②”序數(shù)不分行顯示。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關發(fā)文學者 |
教學 | 6835 | 周改英;楊型會;王愛生;李志方;孫大君 |
教育 | 2842 | 尹曉波;黃志善;劉穎;溫朝暉;陳朝暉 |
實驗教學 | 2640 | 孫大君;王沛清;楊型會;燕艷;周萬德 |
課程 | 1466 | 周改英;黃天明;何永健;王愛生;曹葵 |
教師 | 1142 | 王愛生;霍麗榮;楊型會;劉穎;周改英 |
課堂 | 1105 | 周改英;張俊;王芳;李志方;姚愛祥 |
學科 | 1001 | 顧長明;姚正東;曹燕琴;顧建鋒;張平柯 |
化學實驗 | 820 | 曹葵;周改英;趙萬富;熊言林;譚文生 |
實驗室 | 744 | 吳茂江;曹葵;黃文君;周萬德;毛廣秀 |
教育技術 | 644 | 馬如宇;溫朝暉;李亞星;蔡耘;石林 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章發(fā)表的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2021年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2022年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
2016年本刊引用參考文獻出版年
對應的參考文獻數(shù)
累積百分比
2017年本刊引用參考文獻出版年
對應的參考文獻數(shù)
累積百分比
2018年本刊引用參考文獻出版年
對應的參考文獻數(shù)
累積百分比
2019年本刊引用參考文獻出版年
對應的參考文獻數(shù)
累積百分比
2020年本刊引用參考文獻出版年
對應的參考文獻數(shù)
累積百分比
2021年本刊引用參考文獻出版年
對應的參考文獻數(shù)
累積百分比
2022年本刊引用參考文獻出版年
對應的參考文獻數(shù)
累積百分比
重慶市舉行教學儀器設備協(xié)會圖書捐贈儀式 陳朝暉
常州市教育局舉辦教育裝備主題性業(yè)務培訓活動 尹曉波
福建省教育裝備行業(yè)協(xié)會在莆田市召開座談會 陳朝暉
湖北省實驗教學“送教下鄉(xiāng)”活動在襄陽市舉行
揚州市教育局組織實驗室危化品安全大排查
蕪湖市舉行2019年度中小學實驗教學說課大賽 陳旭
金華市研學旅行啟動暨浙江研學旅行研究院成立儀式舉行 陳朝暉
2019年柳州市中小學實驗教學說課比賽活動成功舉辦 王志成
河南省舉辦綜合防控兒童青少年近視教育裝備改革創(chuàng)新研討會 陳朝暉
該期刊創(chuàng)刊于1984年,出版地方是湖南,先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據庫、中國期刊全文數(shù)據庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:1004-2326,國內刊號:43-1094/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.22,復合影響因子為0.45。
根據出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯(lián)系。
若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:湖南省長沙市赤嶺路45號(長沙理工大學內),郵編:410076。