復(fù)合影響因子：0.11
主管單位：中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會
國內(nèi)刊號：15-1224/O3
創(chuàng)刊時(shí)間：1993
國際刊號：1005-9555
郵發(fā)代號：16-110
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
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《技術(shù)物理教學(xué)雜志》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。教育理論與實(shí)踐研究是本刊的重點(diǎn)與特色，創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
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教學(xué)研究 問題討論 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 學(xué)生園地 物理學(xué)家貢獻(xiàn)
[1]中文題名一般不宜超過20個(gè)漢字；應(yīng)簡明、準(zhǔn)確，使用能充分反映論文主題內(nèi)容的短語；不能有標(biāo)點(diǎn)、盡量避免使用非公知公認(rèn)的縮略語、字符、代號等，也不應(yīng)將原形詞和縮略語同時(shí)列出。
[2]摘要應(yīng)反映論文主要論點(diǎn)及創(chuàng)造性內(nèi)容，包含目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四要素，以300~400字為宜；關(guān)鍵詞5-8個(gè)，反映論文實(shí)質(zhì)內(nèi)容，便于檢索。
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| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 教學(xué) | 1508 | 徐純輝；程曉燕；李隨源；黃菊娣；蔡雪香 |
| 理教 | 919 | 李隨源；郭曉松；詹金順；吳小平；黃菊娣 |
| 物理教學(xué) | 836 | 李隨源；詹金順；吳小平；黃菊娣；陳紅書 |
| 教育 | 424 | 劉金易；宋愛蘭；齊麗省；趙志芳；李中永 |
| 課堂 | 265 | 黃菊娣；任林；何偉；姜觀麗；莊濤 |
| 物理學(xué) | 261 | 曾獻(xiàn)智；蔡志凌；謝歆鑫；何新鳳；宋玉山 |
| 理學(xué) | 260 | 曾獻(xiàn)智；蔡志凌；謝歆鑫；何新鳳；宋玉山 |
| 物理實(shí)驗(yàn) | 234 | 萬志龍；張春怡；毛全寧；樂偉明；吳青梅 |
| 物理課 | 219 | 黃菊娣；楊國平；趙志芳；周亞亭；趙凱華 |
| 課程 | 203 | 蔣達(dá)國；任小玲；楊國平；許世軍；謝鴻全 |
2012 2013
本刊文章發(fā)表的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章發(fā)表的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
2012 2013
2012年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
2013年本刊引用參考文獻(xiàn)出版年
對應(yīng)的參考文獻(xiàn)數(shù)
累積百分比
物理學(xué)史與五年制幼專學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng) 王林緒
萬有引力定律與庫侖定律的相似關(guān)系 王建
高分子物理探究教學(xué)的理論依據(jù)分析 左丹英 劉曉洪 劉洪濤 陶詠真
“一個(gè)都不能少”——關(guān)于物理學(xué)科分層教學(xué)的探討 丁紅
高二物理的教學(xué)模式探索 劉愛華
高職物理課“探究式學(xué)習(xí)”的實(shí)踐與思考 劉青
探索高中物理的高效課堂的途徑 孫國臣
物理課堂教學(xué)評價(jià)內(nèi)容構(gòu)想 史經(jīng)群
《創(chuàng)設(shè)情境追本溯源構(gòu)建物理學(xué)科高效課堂》實(shí)施方案 曾獻(xiàn)智
該期刊創(chuàng)刊于1993年，出版地方是內(nèi)蒙古，先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號：1005-9555，國內(nèi)刊號：15-1224/O3。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊復(fù)合影響因子為0.11。
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