影響因子：0.34
復(fù)合影響因子：0.3
主管單位：山東省教育廳
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：37-1434/Z
創(chuàng)刊時(shí)間：1999
國(guó)際刊號(hào)：1673-4270
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢： 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間： 1個(gè)月內(nèi) 影響因子：0.34
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《濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1999年，經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊，CN:37-1434/Z。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
濟(jì)南研究 經(jīng)濟(jì)與管理 政治與哲學(xué) 法學(xué) 高職教育理論研究 思想政治教育研究 實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn) 招生與就業(yè) 高職人才需求研究 課程與教材 教法 語(yǔ)言文學(xué)與藝術(shù) 科技與應(yīng)用 高職師資隊(duì)伍建設(shè)
[1]題名以不超過20個(gè)字為宜。題名應(yīng)該避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號(hào)和公式等。另外，如果為系列論文、題名語(yǔ)意未盡，可用副題名補(bǔ)充說明論文中特定內(nèi)容。
[2]來稿敬請(qǐng)附上作者簡(jiǎn)介、真實(shí)姓名、電話、詳細(xì)通訊地址、電子信箱等個(gè)人資料。
[3]文中一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題、四級(jí)標(biāo)題的序號(hào)用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標(biāo)示。
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| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 高職 | 1018 | 孔令柱；孫梁；王新春；楊洪林；劉文娟 |
| 教學(xué) | 906 | 楊洪林；劉亞麗；車君華；李彩云；劉文光 |
| 教育 | 754 | 孔令柱；陳小莉；趙朝暉；王國(guó)芬；王振平 |
| 院校 | 568 | 孔令柱；孫梁；宮珂；叢彩娥；曹愛民 |
| 高職院校 | 462 | 孔令柱；宮珂；叢彩娥；孫梁；楊洪林 |
| 高校 | 419 | 菅娉娉；王彤；胡小愛；李永蓮；王瑞君 |
| 課程 | 392 | 王瑩；車君華；宋輝宇；曹愛民；馬清 |
| 英語(yǔ) | 368 | 郭超來；劉文娟；李彩云；劉亞麗；楊淵 |
| 大學(xué)生 | 288 | 孔令柱；李淑娜；周穎萍；孫慧敏；郭洪波 |
| 文化 | 253 | 張華松；孔令柱；徐漢峰；王瑩；楊洪林 |
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中外模式對(duì)比下的高職院校服務(wù)型學(xué)生工作管理轉(zhuǎn)型研究 陳潔
高職院校女大學(xué)生安全素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及應(yīng)對(duì)對(duì)策簡(jiǎn)論 孔令柱
國(guó)際比較視域下高職院校教師隊(duì)伍建設(shè)等瓶頸及思考 張華
高職職業(yè)指導(dǎo)教師專業(yè)化的意義與內(nèi)涵探析 李勝
旅游類職業(yè)英語(yǔ)在線課程建設(shè)研究 王紅蘭; 王衛(wèi)峰
職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育校本課程開發(fā)研究--以常州幼兒師范學(xué)校為例 程維
高職旅游專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式研究 張瑞芳
基于"學(xué)習(xí)通"的混合式學(xué)習(xí)模式構(gòu)建 龔萍
基于項(xiàng)目教學(xué)的《Access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 霍莉
該期刊創(chuàng)刊于1999年，出版地方是山東，先后獲得中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào)：1673-4270，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：37-1434/Z。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.34，復(fù)合影響因子為0.3。
根據(jù)出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為雙月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期，如果您有需要，請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
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教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
