雜志簡介

《教育視界》雜志是國家級、權(quán)威性、綜合性、全國性教育期刊，是中國教育期刊協(xié)會會刊，自創(chuàng)刊以來，一直堅(jiān)持以教育熱點(diǎn)、前沿理論、最新研究、教育實(shí)踐和教育信息化等為主要報(bào)道內(nèi)容，涵蓋了各個教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)事件和智慧成果，旨在推動教育改革與發(fā)展，為廣大教育工作者提供及時、全面、深入、高效的信息服務(wù)。

該雜志定期深入報(bào)道國家教育政策、教育改革和發(fā)展情況，為教育決策者、教育管理者、教育工作者提供及時、深入、全面的政策分析和解讀，促進(jìn)教育政策的合理實(shí)施和教育改革的深入推進(jìn)。關(guān)注教育理論的前沿性，推介各學(xué)科、學(xué)派的最新成果和新思想，旨在加速科學(xué)、體系化、理論化的教育體系建設(shè)，提高教育學(xué)科體系的科學(xué)性和實(shí)踐性。以深度、情感、操作性的特點(diǎn)，深入報(bào)道教育教學(xué)中的重大事件、新方法、新技術(shù)、成功經(jīng)驗(yàn)以及教育實(shí)踐中存在的問題和對策。該雜志提醒各教育實(shí)踐者對當(dāng)前紛雜的教育信息進(jìn)行篩選與總結(jié)，為中國教育的改革與發(fā)展提供踏實(shí)的知識基礎(chǔ)和前沿理論支撐。

精彩摘錄

該雜志以教育領(lǐng)域最新研究成果、教育前沿理論、教育教學(xué)改革案例、全球各國教育經(jīng)驗(yàn)等為主要報(bào)道內(nèi)容，旨在助推和改進(jìn)中國教育水平，推動教育改革。該雜志提醒各教育實(shí)踐者對當(dāng)前紛雜的教育信息進(jìn)行篩選與總結(jié)，為中國教育的改革與發(fā)展提供踏實(shí)的知識基礎(chǔ)和前沿理論支撐。

報(bào)道最新的國家教育政策、規(guī)劃以及各地教育規(guī)劃與實(shí)踐的成果，為教育部門、教育實(shí)踐者、科研人員提供及時的政策解讀與更新的動向。堅(jiān)持以系統(tǒng)的、創(chuàng)新的、科學(xué)的理論觀點(diǎn)，將教育理論與教育實(shí)踐緊密聯(lián)系，關(guān)注教育的內(nèi)在功能與邏輯，探討教育的價值與意義，反思教育的問題與解決方案。

專注于對教育評價的最新方法和理論進(jìn)行報(bào)道，關(guān)注教育質(zhì)量提升的社會需求，提供多元的教育評估方案，推進(jìn)教育評估制度的完善與創(chuàng)新。以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主，深入報(bào)道教育實(shí)踐領(lǐng)域的重要成果和有價值的案例，關(guān)注各個教育階段的教育實(shí)踐的特點(diǎn)與任務(wù)，致力于推動未來教育實(shí)踐的智慧化與可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)注最新的科技教育，對新技術(shù)新應(yīng)用做出解讀與總結(jié)，推進(jìn)教育與科技深度融合。它不僅探討數(shù)字化教育的發(fā)展模式和商業(yè)模式，也探討如何創(chuàng)造更豐富的在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。對教育熱點(diǎn)事件進(jìn)行關(guān)注和報(bào)道，包括當(dāng)下時事和社會熱點(diǎn)，也包括教育金字塔、學(xué)業(yè)壓力等長期存在的問題。在此基礎(chǔ)上，建構(gòu)合理、可行的教育解決方案。

發(fā)揮信息化作用，報(bào)道全球教育熱點(diǎn)，關(guān)注最新的國際教育發(fā)展趨勢和教育體制改革的實(shí)踐成果。它為國內(nèi)教育工作者提供國際化、多元化、創(chuàng)新性的教育思想與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)中國教育改革與發(fā)展。