影響因子：0.026
復(fù)合影響因子：0.22
主管單位：湖北省教育廳
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：42-1902/G4
創(chuàng)刊時(shí)間：1994
國(guó)際刊號(hào)：2096-711X
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢： 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間： 1個(gè)月內(nèi) 影響因子：0.026
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《湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)雜志》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。教育理論與實(shí)踐研究是本刊的重點(diǎn)與特色，創(chuàng)刊以來(lái)一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)》現(xiàn)已更名為《湖北開(kāi)放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》。
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[1]參考文獻(xiàn)列在文末，以中括號(hào)編碼，按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列，不單獨(dú)分中外文。同一文獻(xiàn)只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻(xiàn)標(biāo)注多個(gè)序列號(hào)。
[2]摘要是文章主要論點(diǎn)的客觀陳述，要能概括文章的主要內(nèi)容或創(chuàng)新觀點(diǎn)，字?jǐn)?shù)為200字以上，避免以“本文研究了……，指出了……，本文認(rèn)為……”等形式表述。
[3]表1、表2-序號(hào)一律排在表上（居中），“表l xxx”，中間空兩格即可。
[4]保守國(guó)家秘密，所投稿件需經(jīng)過(guò)本單位保密審查，責(zé)任自負(fù)。
[5]題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體，能概括文章的要旨，一般不超過(guò)20個(gè)漢字。
| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 教學(xué) | 3253 | 徐佩文；陳君濤；夏方毅；向玲；孫秋晨 |
| 教育 | 2649 | 游清泉；何永勝；吳春巖；周一文；周永蓮 |
| 英語(yǔ) | 2202 | 孫秋晨；徐佩文；張銀帙；向士旭；桂杉杉 |
| 高校 | 2002 | 游清泉；馬發(fā)生；陳淑萍；呂春艷；周一文 |
| 高職 | 1977 | 童洪志；肖忠平；閔會(huì)玲；何永勝；鄭倫卉 |
| 大學(xué)生 | 1369 | 吳文浩；楊麗杰；劉姬冰；謝愛(ài)華；陳淑萍 |
| 院校 | 1153 | 童洪志；肖忠平；汪海偉；盧文鳳；顧海燕 |
| 文化 | 889 | 梁永郭；朱立華；陳小近；陳興燕；殷毅山 |
| 課程 | 841 | 王敦輝；劉秋珍；張崎靜；田仁碧；錢令波 |
| 政治 | 837 | 吳春巖；楊麗杰；黃庭萬(wàn)；吳文浩；鮑林娟 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
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基于凱興斯泰納勞作教育思想的高職院校學(xué)生教育優(yōu)化路徑 王生雨
論志愿者之校建設(shè) 鄭永森
治理理論角度下高職院校校企合作教育資源優(yōu)化研究 侯勇
地方高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課程學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查研究 方明英
民營(yíng)企業(yè)參與高職院校校企合作動(dòng)力機(jī)制研究 邱立國(guó)
跨境電子貿(mào)易校企項(xiàng)目合作模式研究 姜繼紅
社會(huì)主義核心價(jià)值觀與大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育耦合研究 劉霖杰
“O2O”宣傳模式下高職院校資助育人新模式探究 李云
信息化背景下高職院校人事管理工作的改革途徑 邱翠琳
該期刊創(chuàng)刊于1994年，出版地方是湖北，先后獲得中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、等榮譽(yù)，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào)：2096-711X，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：42-1902/G4。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問(wèn)，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.026，復(fù)合影響因子為0.22。
根據(jù)出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為半月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期，如果您有需要，請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
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教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
