時(shí)間：2023-03-13 11:26:23
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關(guān)鍵詞：軟裝飾；室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格；審美
伴隨著人們物質(zhì)水平的不斷提高。人們對(duì)于居住環(huán)境的品質(zhì)要求也在隨之提高。軟裝飾擔(dān)負(fù)起賦予居住環(huán)境室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格和體現(xiàn)個(gè)人品味審美重?fù)?dān)。軟裝飾是室內(nèi)設(shè)計(jì)和建筑行業(yè)的重要手段。軟裝飾在室內(nèi)設(shè)計(jì)中通過運(yùn)用各種元素使建筑風(fēng)格達(dá)到統(tǒng)一，使用多種裝飾手段讓業(yè)主得到理想、舒適、滿意的居住環(huán)境。軟裝飾在室內(nèi)設(shè)計(jì)中具有主題性、有魅力，值得設(shè)計(jì)師們深入的去研究和探索。
1軟裝飾概論
1.1軟裝飾定義
所謂軟裝飾，是在硬裝修完成之后后續(xù)進(jìn)行的家居裝飾工作，可以簡(jiǎn)單的說除了室內(nèi)不易移動(dòng)和不易改變的其他都屬于軟裝飾。軟裝飾必須建立在硬裝修已完成的基礎(chǔ)上，并對(duì)硬裝修起到重要補(bǔ)充作用。軟裝飾會(huì)充分考慮到業(yè)主的審美、生活實(shí)際中需求以及興趣愛好。這樣結(jié)合前期硬裝修的大致格局，加上后期軟裝飾的布置勾勒，就會(huì)充分呈現(xiàn)出一個(gè)具有主體設(shè)計(jì)風(fēng)格，又能體現(xiàn)個(gè)人意愿和個(gè)性的理想居住空間。
1.2軟裝飾的特點(diǎn)
軟裝修不像硬裝修要求一次成型不可輕易改變。軟裝飾可靈活多變，受時(shí)間、空間、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的影響較小，這就奠定了軟裝飾在室內(nèi)裝修中的重要地位。軟裝飾多采用較輕巧、可輕易變動(dòng)為主的物品作為裝飾品，可通過將物品位置的變動(dòng)來改變不變的空間，非常靈活。軟裝飾受空間的局限較小，完全可以根據(jù)現(xiàn)有空間的大小、方位進(jìn)行設(shè)計(jì)，使空間得到充分利用避免造成浪費(fèi)。軟裝飾不受經(jīng)濟(jì)實(shí)力的影響，無論是要求高端裝修還是簡(jiǎn)約裝修軟裝飾都能滿足需求。軟裝飾對(duì)采用裝飾物品的品牌和質(zhì)量不做最高要求，而是追求個(gè)性化帶有人文特點(diǎn)的裝飾品。在不同預(yù)算成本下設(shè)計(jì)師都可以貼切業(yè)主需求來完成軟裝飾。
2軟裝飾與設(shè)計(jì)風(fēng)格相融合
2.1運(yùn)用色彩營造統(tǒng)一風(fēng)格
色彩運(yùn)用是體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格和個(gè)人審美特點(diǎn)的一個(gè)重要元素。色彩運(yùn)用受多方面因素影響，例如不同的位置、光線的強(qiáng)弱，居住者的喜好及情感特點(diǎn)等因素都會(huì)對(duì)色彩有不同的要求。設(shè)計(jì)者都可結(jié)合這些因素對(duì)色彩的運(yùn)用做出調(diào)整帶給居住者良好的視覺感受。同種色彩在不同的設(shè)計(jì)背景下，給人們帶來的視覺沖擊也不同。不同區(qū)域，如起居室、辦公室等特定區(qū)域，本身具有的功能特點(diǎn)就會(huì)對(duì)某些色彩的運(yùn)用提出限制，這就要求設(shè)計(jì)者在色彩運(yùn)用上要引起注意。總之色彩要營造的是整體的視覺效果，要與整個(gè)風(fēng)格到達(dá)一致，讓色彩使整個(gè)建筑空間富有一定的藝術(shù)性。
2.2靈活運(yùn)用軟裝飾
在進(jìn)行軟裝飾和室內(nèi)設(shè)計(jì)之前，需要先對(duì)室內(nèi)結(jié)構(gòu)做出合理規(guī)劃。根據(jù)現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，大城市室內(nèi)空間可能較小，空間不具備實(shí)現(xiàn)多個(gè)功能區(qū)域共有，這就要求設(shè)計(jì)者在有限的空間下，能夠?qū)崿F(xiàn)多個(gè)功能區(qū)域疊加和共用。利用軟裝飾就可以對(duì)功能區(qū)域進(jìn)行劃分，在巧妙設(shè)計(jì)下可以實(shí)現(xiàn)在同一區(qū)域具備多個(gè)功能，最終為居住者的生活提供方便。在發(fā)現(xiàn)硬裝修有缺點(diǎn)和不足時(shí)，可以靈活的應(yīng)用軟裝飾來掩飾、補(bǔ)充以彌補(bǔ)缺陷。
2.3多元素合理運(yùn)用營造不同設(shè)計(jì)風(fēng)格
軟裝飾要呈現(xiàn)出的視覺效果需要在多種元素的共同配合才能完成。多種元素包括室內(nèi)紡織品類、綠色植物、照明系統(tǒng)、陳設(shè)工藝品等等。室內(nèi)紡織品因具有獨(dú)特的色彩和材質(zhì)，可以根據(jù)個(gè)體需求營造不同的空間意境。綠植類是軟裝飾不可或缺的一部分，綠化植物不僅可以增加室內(nèi)設(shè)計(jì)的生機(jī)活力同時(shí)也可以凈化室內(nèi)空氣，對(duì)人體健康也有很大的幫助作用。照明系統(tǒng)需要滿足不同區(qū)域的不同需求，在環(huán)保節(jié)約的前提下讓空間具有藝術(shù)和層次感。陳設(shè)工藝品能夠體現(xiàn)室內(nèi)風(fēng)格的文化內(nèi)涵，是整體空間的畫龍點(diǎn)睛之筆。
3軟裝飾體現(xiàn)個(gè)人審美
軟裝飾會(huì)給空間帶來多種主題風(fēng)格，不同主題適合不同審美品味的要求，帶有濃重的個(gè)體色彩。如簡(jiǎn)約風(fēng)格深受當(dāng)代都市年輕人的歡迎，現(xiàn)代生活節(jié)奏快壓力大，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的家裝可以放松心情平復(fù)心緒；田園風(fēng)格讓大自然的美走進(jìn)室內(nèi)，這種風(fēng)格具有鮮明的田園色彩。多種的主題風(fēng)格設(shè)計(jì)融合審美，使居住者的思想和室內(nèi)空間達(dá)到高度和諧，讓居住者身心愉悅倍感舒適溫馨。這就是軟裝飾所要追求的最終目標(biāo)。
4結(jié)束語
綜上所述，軟裝飾的出現(xiàn)給室內(nèi)空間設(shè)計(jì)注入了新思維，給室內(nèi)裝飾提供多種變化和風(fēng)格。就我國目前的情況來看，無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格還是軟裝飾材料都在向個(gè)性化、多元化快速發(fā)展。設(shè)計(jì)者在軟裝飾運(yùn)用過程中結(jié)合使用者的需求，順應(yīng)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，為居住者提供適宜的室內(nèi)空間，凸顯軟裝飾在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中重要作用。
參考文獻(xiàn)
[1]廖豐平.淺談地中海風(fēng)格的軟裝飾與室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的營造[J].貴陽學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2016（05）.
【關(guān)鍵詞】BT模式；工程項(xiàng)目；項(xiàng)目融資；風(fēng)險(xiǎn)
BT是英文build一transfer的縮寫，中文譯作建設(shè)一轉(zhuǎn)讓，它是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的情況下由于市場(chǎng)細(xì)分而逐步形成的。BT模式是一項(xiàng)涉及金額大、專業(yè)多、時(shí)間長的綜合業(yè)務(wù)自然會(huì)面對(duì)大量風(fēng)險(xiǎn)。要想成功運(yùn)作BT業(yè)務(wù)就必須對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行深入分析和深刻認(rèn)識(shí)。按項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)形式劃分可以劃分為：信用風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、金融風(fēng)險(xiǎn)、政治風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)、環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)、生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
1 信用風(fēng)險(xiǎn)
項(xiàng)目融資所面臨的信用風(fēng)險(xiǎn)是指項(xiàng)目有關(guān)參與方不能履行協(xié)定責(zé)任和義務(wù)而出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。在項(xiàng)目融資中，即使對(duì)借款人、項(xiàng)目發(fā)起人有一定的追索權(quán)，貸款人也將評(píng)估項(xiàng)目參與方的信用、業(yè)績(jī)和管理技術(shù)，因?yàn)檫@些因素是貸款人依賴的項(xiàng)目成功的保證。像提供貸款資金的銀行一樣，項(xiàng)目發(fā)起人也非常關(guān)心各參與方的可靠性、專業(yè)能力和信用。信用風(fēng)險(xiǎn)貫穿項(xiàng)目始終，項(xiàng)目參與方的資信、技術(shù)、資金能力、業(yè)績(jī)和管理水平是評(píng)價(jià)項(xiàng)目信用風(fēng)險(xiǎn)程度的重要指標(biāo)。
2 建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)
項(xiàng)目的建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)存在于項(xiàng)目建設(shè)開發(fā)和試生產(chǎn)階段。其主要表現(xiàn)為：項(xiàng)目建設(shè)延期；項(xiàng)目建設(shè)成本超支；由于種種原因，項(xiàng)目遲遲達(dá)不到“設(shè)計(jì)”規(guī)定的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；極端清況下，由于技術(shù)和其他方面的原因，項(xiàng)目完全停上放棄等。完工風(fēng)險(xiǎn)是建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)中最重要的內(nèi)容。完工風(fēng)險(xiǎn)是指項(xiàng)目無法完工、延期完工或者完工后無法達(dá)到預(yù)期運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)而帶來的風(fēng)險(xiǎn)。項(xiàng)目的完工風(fēng)險(xiǎn)存在于項(xiàng)目建設(shè)階段和試生產(chǎn)價(jià)段，它是項(xiàng)目融資的主要核心風(fēng)險(xiǎn)之一。完工風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)工公司而言意味著利息支出的增如、貸款償還期限的延長和市場(chǎng)機(jī)會(huì)的錯(cuò)過。
3 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)是指在一定的成本水平下能否按計(jì)劃維持產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)量，以及產(chǎn)品市場(chǎng)需求量與市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)主要有價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)和需求風(fēng)險(xiǎn)。這三種風(fēng)險(xiǎn)之間相互聯(lián)系，相互影響。項(xiàng)目方在計(jì)劃投資項(xiàng)目時(shí)必須考慮以下幾種因素：是否存在該項(xiàng)目產(chǎn)品的國內(nèi)和國外市場(chǎng)；可能的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度怎樣；是否有相似項(xiàng)目竣工；預(yù)計(jì)產(chǎn)品的國際價(jià)格、適用關(guān)稅和貿(mào)易壁壘;市場(chǎng)準(zhǔn)入情況；當(dāng)項(xiàng)目到運(yùn)營階段時(shí)，項(xiàng)目生產(chǎn)的產(chǎn)品或提供的服務(wù)是否仍然有市場(chǎng)；項(xiàng)目所用的技術(shù)是否可能被超過；在一定的成本水平下能否按計(jì)劃維持產(chǎn)品的質(zhì)量與產(chǎn)量，產(chǎn)品市場(chǎng)需求量與市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)；設(shè)備、能源、原材料供應(yīng)價(jià)格波動(dòng)所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)將市場(chǎng)準(zhǔn)入情況、競(jìng)爭(zhēng)程度、時(shí)效性等納入評(píng)價(jià)范圍。
4 金融風(fēng)險(xiǎn)
項(xiàng)目的金融風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)在利率風(fēng)險(xiǎn)和匯率風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)方面。在項(xiàng)目融資中，項(xiàng)目發(fā)起人與貸款人必須對(duì)自身難以控制的金融市場(chǎng)上可能出現(xiàn)的變化加以認(rèn)真分析和預(yù)測(cè)，如匯率波動(dòng)、利率上漲、通貨膨脹、國際貿(mào)易政策的趨向等，這些因素會(huì)引發(fā)項(xiàng)目的金融風(fēng)險(xiǎn)。
5 政治風(fēng)險(xiǎn)
凡投資者與所投資的項(xiàng)目不處在同一國家，或貸款銀行與項(xiàng)目分處異國都有可能因項(xiàng)目所在國的政治、行政組織行動(dòng)的變化而導(dǎo)致項(xiàng)目失敗、項(xiàng)目信用結(jié)構(gòu)改變以及項(xiàng)目?jī)攤芰Πl(fā)生變化等政治風(fēng)險(xiǎn)。項(xiàng)目的政治風(fēng)險(xiǎn)可以分為兩大類:一類是國家風(fēng)險(xiǎn)，如借款人所在國現(xiàn)存政治體制的崩潰；對(duì)項(xiàng)目實(shí)行國有化；或者對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)品實(shí)行禁運(yùn)、聯(lián)合抵制、終止債務(wù)的償還等。另一類是國家政治、經(jīng)濟(jì)政策穩(wěn)定性風(fēng)險(xiǎn)，如稅收制度的變更;關(guān)稅及非關(guān)稅貿(mào)易壁壘的調(diào)整；外匯管理法規(guī)的變化等。在任何國際融資中，借款人和貸款人都承擔(dān)政治風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目的政治風(fēng)險(xiǎn)可以涉及到項(xiàng)目的各個(gè)方面和各個(gè)階段。
6 法律風(fēng)險(xiǎn)
法律風(fēng)險(xiǎn)指東道國法律的變動(dòng)給項(xiàng)目帶來的風(fēng)險(xiǎn)。世界各國的法律制度不盡相同，經(jīng)濟(jì)體制也各具特色。跨國借貸可能面臨因法律不同而引發(fā)的爭(zhēng)議；有些國家擔(dān)保法的不健全可能導(dǎo)致獲得擔(dān)保品成為困難；有些國家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)可能尚處于初級(jí)階段；還有些國家缺乏有關(guān)公平貿(mào)易和競(jìng)爭(zhēng)的法律等，這些因素帶來的風(fēng)險(xiǎn)是不言而喻的。
7 環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)
環(huán)境保護(hù)風(fēng)險(xiǎn)是指由于滿足環(huán)保法規(guī)要求而增加的新資產(chǎn)投入或迫使項(xiàng)目停產(chǎn)等風(fēng)險(xiǎn)。隨著公眾愈來愈關(guān)注工業(yè)化進(jìn)程對(duì)自然環(huán)境以及在環(huán)境中休養(yǎng)生息的人類健康和福利的影響，許多國家頒布了日益嚴(yán)厲的法令來控制輻射、廢棄物、有害物質(zhì)的運(yùn)輸及低效使用能源和不可再生資源。“污染者承擔(dān)環(huán)境債務(wù)”的原則己被廣泛接受。對(duì)項(xiàng)目公司來說，要滿足環(huán)保法的各項(xiàng)要求，就需要增加項(xiàng)目生產(chǎn)成本，或者增加新的資產(chǎn)投入改善項(xiàng)目的生產(chǎn)環(huán)境，對(duì)那些利用自然資源或生產(chǎn)過程中污染較為嚴(yán)重的項(xiàng)目來說甚至?xí)仁鬼?xiàng)目無法生產(chǎn)下去。因此，對(duì)項(xiàng)目融資期內(nèi)有可能出現(xiàn)的任何環(huán)境保護(hù)方面的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該和上述其他風(fēng)險(xiǎn)一樣得到充分的重視。遵守環(huán)境保護(hù)法規(guī)的風(fēng)險(xiǎn)不僅表現(xiàn)在生產(chǎn)成本增加從而降低項(xiàng)目原有的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)度，進(jìn)一步而言，在貸款人以項(xiàng)目場(chǎng)地和項(xiàng)目資產(chǎn)作為擔(dān)保品的情況下，如果行使接管項(xiàng)目的權(quán)利，同樣將承擔(dān)環(huán)境保護(hù)的壓力與責(zé)任。除了對(duì)污染的罰款以外，環(huán)境成本還可能包括：環(huán)境審計(jì)計(jì)劃所需的費(fèi)用、環(huán)境影響評(píng)估所需的費(fèi)用等。
8 生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)
生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)是指在項(xiàng)目試生產(chǎn)階段和生產(chǎn)運(yùn)營階段中存在的技術(shù)、資源儲(chǔ)量、能源和原材料供應(yīng)、生產(chǎn)經(jīng)營、勞動(dòng)力狀況等風(fēng)險(xiǎn)因素的總稱。它是項(xiàng)目融資的另一個(gè)主要的核心風(fēng)險(xiǎn)。生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)在：技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)；資源風(fēng)險(xiǎn)；能源和原材料供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)；經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)。
9 小結(jié)
作為一個(gè)BT項(xiàng)目的投資人或者管理者，關(guān)鍵是要盡可能準(zhǔn)確地識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、估計(jì)風(fēng)險(xiǎn)和評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)，通過使用多種管理方法，合理地規(guī)避或分散風(fēng)險(xiǎn)。運(yùn)用技術(shù)和手段對(duì)項(xiàng)目活動(dòng)所涉及的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行有效的控制，采取主動(dòng)行動(dòng)，創(chuàng)造條件，盡量擴(kuò)大風(fēng)險(xiǎn)事件的比較有利的結(jié)果，妥善地處理風(fēng)險(xiǎn)事故造成的不利后果，以最少的成本保證項(xiàng)目安全、可靠地完工。
參考文獻(xiàn)
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【關(guān)鍵詞】色彩風(fēng)景 寫生 內(nèi)容改革 主觀 創(chuàng)新 現(xiàn)代繪畫
色彩風(fēng)景課程是美術(shù)學(xué)專業(yè)的必修課程，其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生走出狹小的畫室，感受和認(rèn)識(shí)戶外風(fēng)景的色彩，對(duì)戶外景物光色、表現(xiàn)技巧等進(jìn)行分析、探索研究，培養(yǎng)學(xué)生正確的戶外色彩寫生觀察方法和表現(xiàn)方法，并嘗試運(yùn)用不同色彩媒介進(jìn)行訓(xùn)練，解決室內(nèi)作畫難以完成的戶外色彩問題，使學(xué)生掌握戶外光線的特點(diǎn)，區(qū)別構(gòu)圖、著色、表現(xiàn)等步驟與室內(nèi)色彩的異同，為后續(xù)課程和色彩創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。以往的教學(xué)側(cè)重于使學(xué)生掌握客觀景物的再現(xiàn)技巧以及立體感、空間感等塑造能力，遵循的是一種寫實(shí)的繪畫體系，作為一種基本功訓(xùn)練是很有必要的，但同時(shí)應(yīng)看到，隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)今中國的繪畫藝術(shù)已出現(xiàn)了多元化的局面，寫實(shí)繪畫只是其中的一部分，色彩風(fēng)景寫生課程也不能一成不變地遵循陳舊的教學(xué)內(nèi)容。要想跟上當(dāng)今繪畫藝術(shù)發(fā)展的節(jié)拍，色彩風(fēng)景寫生課的內(nèi)容必須進(jìn)行改革。
一、將現(xiàn)代繪畫觀念引入教學(xué)內(nèi)容，訓(xùn)練創(chuàng)新思維和能力
要想使色彩風(fēng)景寫生課程內(nèi)容跟上時(shí)代的節(jié)拍，就應(yīng)該融入現(xiàn)代繪畫元素。中國現(xiàn)代繪畫藝術(shù)的多元化并不是對(duì)西方現(xiàn)代藝術(shù)的簡(jiǎn)單復(fù)制與追隨，這種現(xiàn)代性有許多中國式的因素在里面，如對(duì)民間、傳統(tǒng)繪畫等藝術(shù)以及傳統(tǒng)文化精神的吸收、借鑒等。總體來說，現(xiàn)代繪畫觀念注重畫面的構(gòu)成、色塊的平面化、不同材質(zhì)的對(duì)比與肌理效果、意象性的用筆、使物象陌生化、畫面的主觀處理，反對(duì)純客觀自然的再現(xiàn)等，在視覺上具有沖擊力。當(dāng)下，很多繪畫不是再現(xiàn)性的寫實(shí)繪畫。致力于客觀再現(xiàn)的寫實(shí)繪畫就像一個(gè)點(diǎn)，寫實(shí)程度越高就越接近這個(gè)點(diǎn)，同行之間的風(fēng)格也就越相似。反之，越是不寫實(shí)的繪畫就越遠(yuǎn)離這個(gè)點(diǎn)，呈放射狀，風(fēng)格會(huì)有很大差異，呈現(xiàn)出多樣化的狀態(tài)，因此，要確立一種風(fēng)格需要有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。教師要結(jié)合現(xiàn)代繪畫觀念與學(xué)生的實(shí)際情況，將現(xiàn)代觀念引入色彩風(fēng)景的教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生在寫生中形成自己的特點(diǎn)。探索自己繪畫風(fēng)格的過程也是進(jìn)行創(chuàng)造性思維鍛煉的過程。古代文言文已經(jīng)很完善了，但很難表達(dá)現(xiàn)代人的思想感情，寫實(shí)繪畫體系已經(jīng)很完善了，也難以全面表達(dá)當(dāng)代人的思想感情，陳舊的繪畫語言早已缺少了沖擊力，不能夠打動(dòng)人們。石濤在畫論中說過“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”，從今天的角度來看，石濤的觀點(diǎn)仍具有指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)意義。
二、提高色彩感受能力與多種材料、技法試驗(yàn)相結(jié)合
在自然界，色彩隨著時(shí)間變化而不斷變化，把握好色彩是有一定難度的。在色彩風(fēng)景寫生過程中，如果觀察色彩的方法不當(dāng)或?qū)懮鷷r(shí)間過長，很容易造成視覺上的疲勞與麻木，因此，增加色彩速寫訓(xùn)練是提高色彩感受能力和快速把握畫面色彩能力的好方法。與畫色彩小稿不同，其強(qiáng)調(diào)的是迅速把握色彩的感受，由于時(shí)間短，不會(huì)形成視覺疲勞，便于區(qū)別不同時(shí)間段的色彩變化，久而久之，必能提高觀察色彩的敏銳度。在畫色彩速寫的同時(shí)，還應(yīng)結(jié)合材料運(yùn)用上的試驗(yàn)訓(xùn)練，不同材料、技法給人以不同感受，在實(shí)驗(yàn)過程中，能夠找到適合的材料與技法，有利于風(fēng)格化的形成，還能鍛煉勇于探索與創(chuàng)新的精神，避免了千人一面的弊端。美術(shù)史上，畫家對(duì)材料與技巧的探索一刻也沒有停止過，在材料上，早期有濕壁畫、坦培拉等材料，文藝復(fù)興時(shí)期凡艾克等人發(fā)明了油畫，現(xiàn)代又出現(xiàn)了綜合材料繪畫；在技法上，開始由水彩、坦培拉技法到油畫混合技法，直至后來的油畫技法等，無一不是畫家探索試驗(yàn)的結(jié)果，體現(xiàn)了人們永不滿足于現(xiàn)狀的藝術(shù)歷程。
三、將現(xiàn)代繪畫形式語言引入教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)主觀性，加強(qiáng)視覺沖擊力
現(xiàn)代繪畫形式語言有點(diǎn)、線、面、構(gòu)圖、造型、色彩、肌理、材料、結(jié)構(gòu)、空間等諸多元素，它們之間的組合關(guān)系與樣式成為畫面風(fēng)格特點(diǎn)的重要組成部分，即繪畫語言。現(xiàn)代繪畫形式語言注重畫面點(diǎn)、線、面的構(gòu)成與色塊的平面化、意象化等，其與模仿或真實(shí)再現(xiàn)自然物體之形態(tài)的自然主義有本質(zhì)的不同。模仿或真實(shí)再現(xiàn)自然物體的寫實(shí)繪畫作為一種繪畫基礎(chǔ)訓(xùn)練手段也不一定完全拋棄，但在此基礎(chǔ)上融入現(xiàn)代繪畫形式語言可拓寬學(xué)生的繪畫視野，提高創(chuàng)新能力。盡管現(xiàn)代繪畫形式語言有諸多復(fù)雜因素，但在色彩風(fēng)景教學(xué)中，可歸納為形與色彩兩個(gè)方面，在這兩個(gè)方面主觀處理畫面的效果。在形的方面，主觀地進(jìn)行畫面控制，不必太在意畫面的真實(shí)與否，傳達(dá)的實(shí)際上是自己對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的解析，更準(zhǔn)確地說是對(duì)自己藝術(shù)的解釋，應(yīng)有獨(dú)特的視角，而不是照搬自然。景物的多少、前后、大小、位置、形狀、方向等都可根據(jù)畫面構(gòu)成的需要，運(yùn)用各種現(xiàn)代繪畫的形式語言元素主觀地去改變。境由心造，現(xiàn)實(shí)世界只是一個(gè)參考，簡(jiǎn)單、真實(shí)再現(xiàn)景物已不是現(xiàn)代繪畫藝術(shù)的目的，重要的是能否畫出屬于個(gè)人的風(fēng)格。在色彩方面，主觀控制畫面的效果，色彩的選擇要看畫面的需要而非與現(xiàn)實(shí)相似，色調(diào)與色彩的組合與現(xiàn)實(shí)是有距離的，這種畫面的主觀色彩使人更加自由、充滿想象的活力與創(chuàng)造性。在進(jìn)行形與色的組合過程中，一邊畫一邊思考，點(diǎn)、線、面、肌理等各種元素融入其中，共同組成一個(gè)整體效果。
融入現(xiàn)代繪畫因素后的教學(xué)內(nèi)容，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生色彩造型的創(chuàng)新思維及應(yīng)用能力，能夠使學(xué)生作業(yè)呈現(xiàn)多樣化和個(gè)性化，勢(shì)必影響到后續(xù)課程的進(jìn)行，如畢業(yè)創(chuàng)作等。由于平時(shí)課程的客觀寫實(shí)訓(xùn)練到具有很強(qiáng)主觀性的畢業(yè)創(chuàng)作中缺少過渡階段，新內(nèi)容的應(yīng)用可迅速提高學(xué)生主觀處理畫面的能力，使其能夠更多地思考藝術(shù)風(fēng)格等問題，成為由客觀寫實(shí)訓(xùn)練到畢業(yè)創(chuàng)作的中間環(huán)節(jié)。目前，藝術(shù)理念更加趨于多元化，原有的較為單一的寫實(shí)繪畫訓(xùn)練內(nèi)容已明顯落后，色彩風(fēng)景寫生教學(xué)中，新內(nèi)容的融入與實(shí)踐對(duì)色彩風(fēng)景課程新型內(nèi)容體系形成是有利的。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，才能符合藝術(shù)發(fā)展的需要，更好地為社會(huì)培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的應(yīng)用型人才。
白云峰
中國博奇環(huán)保科技(控股)有限公司總裁兼首席執(zhí)行官
20歲頭頂著華北電力大學(xué)學(xué)生會(huì)副主席、“北京市優(yōu)秀畢業(yè)生”的光環(huán)分配到了北京熱電廠
21歲任北京熱電廠團(tuán)委書記
22歲任職于華北電力集團(tuán)公司
24歲工作于國華電力，參與國家重點(diǎn)工程云南滇東8臺(tái)60萬千瓦煤電一體
化項(xiàng)目的前期和建設(shè)工程
28歲就任中國博奇環(huán)保科技有限公司副總經(jīng)理，幫助博奇完成了現(xiàn)代化改制
31歲任博奇總裁兼首席執(zhí)行官，公司當(dāng)年實(shí)現(xiàn)收入13億元人民幣
32歲帶領(lǐng)博奇日本東京上市，被媒體稱為“中國制造業(yè)的‘綠色’脊梁”
“他從煙囪里凈化出第一桶金，這個(gè)年輕人的成功佐證了一條古老的財(cái)富法則，要利己，先利人。”這是施正榮給過他的評(píng)語，他就是中國博奇環(huán)保科技(控股)有限公司總裁兼首席執(zhí)行官――白云峰，一個(gè)年僅34歲的年輕總裁。他不僅通過自己的力量來從事環(huán)保事業(yè)，更是用自己的精神魅力去影響更多的人投身環(huán)保。他說：“環(huán)保，這是我的夢(mèng)想，我的生活方式，最后才是我的事業(yè)。”
人生就是不斷的前進(jìn)
白云峰在博客中這樣輕描淡寫了他的簡(jiǎn)歷：“上學(xué)早，20歲大學(xué)畢業(yè)被分配到北京熱電廠工作，當(dāng)時(shí)被評(píng)為‘北京市優(yōu)秀畢業(yè)生’。在電廠干過運(yùn)行、檢修，也當(dāng)過生產(chǎn)管理干部；21當(dāng)團(tuán)委書記，22去華北電力集團(tuán)公司。24到國華電力，干過很多崗位，還去云南負(fù)責(zé)過電廠前期建設(shè)，28歲到博奇至今。”
1975年出生的白云峰看上去。比他的實(shí)際年齡還要年輕、帥氣。1991年進(jìn)入華北電力大學(xué)，就讀于計(jì)算機(jī)專業(yè)。白云峰說，小時(shí)候，特別想當(dāng)醫(yī)生，一個(gè)是因?yàn)橄矚g醫(yī)生這個(gè)行業(yè)，二是想以后父母年紀(jì)大了，自己可以更好地照顧他們，所以文科特好的他還是上了理科。“高考沒考好，沒考上醫(yī)學(xué)院”，后來學(xué)了計(jì)算機(jī)。白云峰在校期間是學(xué)生會(huì)副主席，畢業(yè)時(shí)被評(píng)為“北京市優(yōu)秀畢業(yè)生”。
20歲那年，大學(xué)畢業(yè)的白云峰頭頂著華北電力大學(xué)學(xué)生會(huì)副主席、“北京市優(yōu)秀畢業(yè)生”的光環(huán)來到北京熱電廠，不久后擔(dān)任了團(tuán)委書記。后又任職于華北電力集團(tuán)公司，其間他開發(fā)了一個(gè)“團(tuán)工作管理信息系統(tǒng)”，這個(gè)項(xiàng)目受到了重視，獲得了國家電力公司科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，及華北電力系統(tǒng)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。或許看上去白云峰的經(jīng)歷非常平穩(wěn)，實(shí)際上這都是他勤奮的結(jié)果。他曾經(jīng)在日記中記錄了這樣一段話：“人們沉睡在甜美的夢(mèng)中，我們卻拖著疲憊的身體，用辛苦饋贈(zèng)自己。當(dāng)東方露白，是我們用熬紅的雙眼和瘦削的臉頰迎來朝霞和黎明。”
的確，在熱電廠工作時(shí)，白云峰常常累倒在工作崗位上。在很多媒體的報(bào)道中，可能都會(huì)提到他曾經(jīng)“抱病帶領(lǐng)青年突擊隊(duì)三班倒搶修鍋爐，暈倒在鍋爐房里，隊(duì)友們硬是把他從施工現(xiàn)場(chǎng)拖出去。青年突擊隊(duì)比預(yù)定工期提前三十天完成任務(wù)，后又被誤診為白血病”等等的真實(shí)故事。
勤奮、踏實(shí)的白云峰得到了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。1999年他被調(diào)入上級(jí)單位北京國華電力有限責(zé)任公司，國華電力被認(rèn)為是國內(nèi)第一家真正意義上的獨(dú)立發(fā)電商。國華電力的背景就是神華集團(tuán)，中國最重要的煤電企業(yè)之一。白云峰最初擔(dān)任的是普通秘書，隨后是辦公室主任，項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)理，企業(yè)高級(jí)督查，以及高級(jí)秘書等職務(wù)。
2003年，因工作需要，白云峰到北京博奇電力科技有限公司這家非公有制企業(yè)擔(dān)任主管市場(chǎng)的副總經(jīng)理，從國有企業(yè)到私營企業(yè)，白云峰跨過人生的重要節(jié)點(diǎn)。
博奇我的家園
進(jìn)入博奇之后，白云峰憑借扎實(shí)的腳步、豐富的歷練速度成為公司的核心人物。2006年3月，白云峰開始擔(dān)任公司首席執(zhí)行官、總裁，成為了在董事會(huì)和經(jīng)營班子中年齡最小的CEO。之后，他大膽創(chuàng)新，勇于開拓，帶領(lǐng)博奇突飛猛進(jìn)。在2007年8月8日，博奇公司成為世界范圍內(nèi)第一家被東京證券交易所批準(zhǔn)，首次公開發(fā)行即直接登陸東證主板的非日本公司，也是中國公司第一次在東證主板上市。
說起上市的過程，白云峰至今難忘，那是他的背水一戰(zhàn)。在日本上市的確過程痛苦，從公司業(yè)績(jī)、管理、財(cái)務(wù)、治理、成長性等各方面，要經(jīng)過三次嚴(yán)格審查。白云峰歷經(jīng)三年煎熬，才完成這樣的過程。白云峰覺得日本人好像是靠精神活著的。有時(shí)一個(gè)問題解釋不清楚，你就別想糊弄過去，對(duì)你陳述的每一項(xiàng)事件都要有文件證明，絕不能信，開河，每次盡職調(diào)查前后不能矛盾，必須一致。這其實(shí)是非常困難的，但這樣嚴(yán)格的審查過程，確實(shí)能讓企業(yè)管理更加規(guī)范，這也是在日本和在美國、香港上市的不同。日本東證一定要保證把高質(zhì)量的公司呈現(xiàn)在社會(huì)投資者面前。在克服了各方的困難之后，博奇終于在東證主板上市。東證執(zhí)行董事說：“我希望，中國博奇能成為中國企業(yè)在東證上市的一個(gè)典范。”
日本環(huán)保產(chǎn)業(yè)向來走在全球前列，但這一次，白云峰讓他的日本同行感覺到了后來者的壓力。
現(xiàn)在的白云峰希望未來幾年博奇要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上大轉(zhuǎn)型，變成一個(gè)綜合型的環(huán)保公司，然后呢，更多去做環(huán)保的事情，使得這個(gè)商業(yè)模式更完美化。
因?yàn)椴┢鏇]有前車可鑒，不可能學(xué)中石化中石油，也不適合學(xué)美國的公司，只有按著“白氏” 方式去調(diào)整企業(yè)的管理，“博奇會(huì)被寫入中國的乃至世界的MBA的培訓(xùn)案例”，白云峰很自信。
當(dāng)然白云峰也很清楚，不是靠一個(gè)白云峰，一個(gè)博奇，就能推動(dòng)中國的新能源的產(chǎn)業(yè)。這個(gè)新領(lǐng)域的排頭兵，應(yīng)該是國家政策下的大型的國有能源集團(tuán)。
環(huán)保的倫理是非常的倫理
白云峰曾經(jīng)說過，環(huán)保是他的夢(mèng)想，他的生活方式，最后才是他的事業(yè)。
以環(huán)保為夢(mèng)想的白云峰希望更多的人，尤其和他一樣年輕的人，能夠參與到這種具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任的環(huán)保事業(yè)中來。2008年4月份，博奇開始在北京做一個(gè)叫“從中學(xué)生做起”的環(huán)保公益活動(dòng)，做了一大批環(huán)保袋，在很多中學(xué)發(fā)放，白云峰覺得從孩子腦子里培養(yǎng)一種環(huán)保的概念的意義，要遠(yuǎn)比帶有廣告意味的超市中的發(fā)放深遠(yuǎn)得多；博奇還承辦了青年環(huán)保剪裁大賽，由此產(chǎn)生不少好的技術(shù)方案。他說：“環(huán)保是一種生活態(tài)度，我喜歡將我的生活態(tài)度帶入到我的工作中，我不是演藝界的名人，也不是娛樂界的名人，但是我通過參加一些活動(dòng)影響一些人，去呼吁去倡導(dǎo)，讓大家真正把環(huán)保當(dāng)做一種行動(dòng)的話，也是一件很好的事情。”
環(huán)保還是他的生活方式。白云峰喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是球類運(yùn)動(dòng)，但是唯獨(dú)不 喜歡高爾夫。“像高爾夫這種運(yùn)動(dòng)我不喜歡，高爾夫不出汗，對(duì)抗性下強(qiáng)，而且高爾夫球場(chǎng)建完以后土地基本上就廢了，實(shí)際上高爾夫球場(chǎng)是一個(gè)特別不環(huán)保的東西，它耗費(fèi)多少水、多少養(yǎng)那些草地施的肥!環(huán)保是什么概念，就是水、大氣和土地，一個(gè)城市建二十個(gè)高爾夫球場(chǎng)，破壞多少耕地，多少農(nóng)田，我一點(diǎn)也不覺得高爾夫運(yùn)動(dòng)和大自然親近，建設(shè)一個(gè)高爾夫球場(chǎng)就是一場(chǎng)災(zāi)難。”這就是白云峰，在生活中也處處想著環(huán)保節(jié)能。
對(duì)于目前的工作，白云峰很開心自己能從事這樣的工作，“科技成就新環(huán)境，我想新的技術(shù)下僅可以用來潔凈大氣，還可以使這些原來對(duì)環(huán)境造成污染的廢物變成我們手中的黃金，可以產(chǎn)生巨大的效益。”
博奇的主要業(yè)務(wù)正是“煙氣脫硫”，通俗地說就是過濾那些工業(yè)中煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化硫等有害物質(zhì)，而二氧化硫正是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)住Ｖ袊磕晗虼髿庵信欧诺亩趸虻目偭渴?500萬噸，而中國政府制定了截至2010年底下降10％的目標(biāo)，這樣白云峰看到了潛在的商機(jī)，但他投身環(huán)保事業(yè)卻與商業(yè)毫無關(guān)系。
白云峰說，中國文化根深蒂固的東西就是倫理，什么孔孟之道啊，老子啊，其實(shí)是教人倫理道德，而我們現(xiàn)在講科技的時(shí)候，很少講科學(xué)倫理，其實(shí)環(huán)保的倫理是非常的倫理。
“樂活”的生活
從23歲被誤診為白血病的時(shí)候起，白云峰開始跟佛學(xué)有所親近。他對(duì)佛學(xué)充滿好奇，卻又是佛學(xué)的最大質(zhì)疑者。因?yàn)榉鸾探倘擞衅匠Ｐ模荒芄鍪裁炊疾荒苡兴鶊D。但是“佛教核心的教義是：你信了我的佛之后，你死后才能進(jìn)極樂世界。這不是最功利的事情嗎?”
[關(guān)鍵詞]建筑施工企業(yè)；資金風(fēng)險(xiǎn)管理；內(nèi)容；控制
[中圖分類號(hào)]F275[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1005-6432（2014）31-0052-02
1引言
近年來，隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。目前，我國建筑施工企業(yè)在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一片大好的情況下得到了迅速的發(fā)展，規(guī)模與數(shù)量都在不斷增加。很多建筑施工企業(yè)為了獲得短期的經(jīng)濟(jì)利益，忽視了對(duì)資金的管理，給企業(yè)的資金管理帶來了風(fēng)險(xiǎn)。這些資金風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生嚴(yán)重制約著建筑施工企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，現(xiàn)代企業(yè)的資金管理的內(nèi)涵與外延都得到了不斷的拓展與豐富，建筑施工企業(yè)的資金管理也不例外。就目前我國建筑施工企業(yè)的資金管理來看，還存在較大的資金壓力與資金風(fēng)險(xiǎn)。最明顯的就是在2008年美國金融危機(jī)的爆發(fā)，牽涉到我國很多相關(guān)企業(yè)，有的企業(yè)由于缺乏抵抗資金風(fēng)險(xiǎn)的能力而走向倒閉的厄運(yùn)。這也為建筑施工企業(yè)的資金管理與控制敲響了警鐘。建筑施工企業(yè)有時(shí)在進(jìn)行施工時(shí)需要支付一定的保證金。可見，對(duì)建筑施工企業(yè)的資金管理工作相對(duì)而言比其他企業(yè)要困難得多。
2建筑施工企業(yè)資金管理風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容
資金是現(xiàn)代任何企業(yè)生存與發(fā)展的基本保障，因此，對(duì)資金的管理也是現(xiàn)代企業(yè)管理中的核心內(nèi)容。隨著國內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的日趨激烈與經(jīng)濟(jì)環(huán)境的瞬息萬變，建筑施工企業(yè)各種內(nèi)外因素的存在導(dǎo)致建筑施工企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)資金短缺、存在資金風(fēng)險(xiǎn)的問題，這些已經(jīng)成為建筑施工企業(yè)生存與發(fā)展的瓶頸問題，資金風(fēng)險(xiǎn)的存在不僅制約著建筑施工企業(yè)的生存與發(fā)展方向，更弱化了建筑施工企業(yè)的市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。建筑施工企業(yè)的資金風(fēng)險(xiǎn)主要包含以下幾方面的內(nèi)容：
2.1資金的安全系數(shù)低的風(fēng)險(xiǎn)
很多建筑施工的中小企業(yè)經(jīng)常會(huì)發(fā)生這種風(fēng)險(xiǎn)，這主要是由于大部分中小建筑施工企業(yè)的內(nèi)部控制制度的不健全、不完善而造成的。當(dāng)然，建筑施工企業(yè)自身內(nèi)部組織與人力資源的特點(diǎn)也會(huì)造成資金的安全系數(shù)較低。對(duì)于建筑施工企業(yè)而言，由于工程本身的特點(diǎn)，每個(gè)項(xiàng)目公司主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的投標(biāo)、施工、結(jié)算等事物。如果這些項(xiàng)目公司沒有實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)的集中管理，那么其對(duì)資金的使用就有著較大的權(quán)利。而這么大的權(quán)利很容易使項(xiàng)目公司出現(xiàn)內(nèi)部資金被挪用或貪污的問題，這將給建筑施工企業(yè)的資金管理帶來潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
2.2資金使用效率差的風(fēng)險(xiǎn)
建筑施工企業(yè)的施工特點(diǎn)是項(xiàng)目涉及的資金量都很大，因此，資金使用效率的低下，將直接導(dǎo)致建筑施工企業(yè)資金的浪費(fèi)。例如，資金預(yù)算差、資金的使用效果差、資金的有效調(diào)配差。資金預(yù)算是任何一個(gè)企業(yè)資金有效使用的基本前提。在資金的預(yù)算方面，建筑施工企業(yè)缺乏對(duì)資金預(yù)算的準(zhǔn)確性與前瞻性把握，從而降低了資金的使用效率。這種資金風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生很容易使建筑施工企業(yè)無法對(duì)資金的預(yù)留量進(jìn)行準(zhǔn)確的確認(rèn)。在資金的使用方面，建筑施工企業(yè)在日常經(jīng)營中的采購活動(dòng)、其他投資活動(dòng)的低效也降低了資金的使用效率。采購活動(dòng)主要是指建筑施工企業(yè)施工原材料的采購、施工用機(jī)器設(shè)備等固定資產(chǎn)的采購兩方面的內(nèi)容。一旦出現(xiàn)采購過程長時(shí)間、大量占用企業(yè)資金的問題，將導(dǎo)致資金的使用率降低。例如：由于建筑施工企業(yè)缺乏對(duì)施工用原材料與施工設(shè)備等市場(chǎng)價(jià)格的變化了解，導(dǎo)致建筑施工企業(yè)支付了多于以往的采購資金。有的建筑施工企業(yè)在進(jìn)行物資采購時(shí)并未按照規(guī)定而采取相應(yīng)的成本控制措施，導(dǎo)致采購成本遠(yuǎn)高于正常水平。在建筑施工企業(yè)的資金調(diào)配方面，大部分建筑施工企業(yè)主要是依靠企業(yè)總部對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的資金控制與數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行的調(diào)配。但是，由于建筑施工企業(yè)還存在很大的差距，從而使建筑施工企業(yè)的資金調(diào)配成為一種難度較大的工作。
2.3資金短缺的風(fēng)險(xiǎn)
長期的施工使得很多建筑施工企業(yè)的資金經(jīng)常出現(xiàn)短缺的問題。受外部環(huán)境變化的影響，資金短缺問題存在于建筑施工企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。例如：在投標(biāo)過程中，目前很多項(xiàng)目的投標(biāo)都需要繳納一定的保證金，這會(huì)影響到建筑施工企業(yè)的資金存量。在企業(yè)經(jīng)過努力中標(biāo)后，在項(xiàng)目的施工階段還需要前期墊付一定的資金準(zhǔn)備施工，一般來說墊付的資金數(shù)額是比較龐大的。在項(xiàng)目施工完畢進(jìn)行結(jié)算后，施工方又會(huì)出現(xiàn)新的問題――對(duì)項(xiàng)目施工的欠款難以追回。如銀行借短期款的還本付息壓力，為關(guān)聯(lián)企業(yè)償還擔(dān)保，對(duì)外投資的失敗等。還有的建筑施工企業(yè)的大部分資金是依靠向銀行等金融機(jī)構(gòu)貸款而來的。但是，如果企業(yè)的貸款來自民間借款的形式，那么高額的民間貸款利息很可能會(huì)使建筑施工企業(yè)的利潤被吞噬，從而引發(fā)企業(yè)的資金短缺。
3控制建筑施工企業(yè)資金管理風(fēng)險(xiǎn)的有效措施
3.1不斷完善建筑施工企業(yè)的內(nèi)部控制制度
在建筑施工企業(yè)的整體架構(gòu)上，建筑施工企業(yè)必須不斷完善總公司與下屬各項(xiàng)目子公司的架構(gòu)設(shè)置。基本的架構(gòu)原則是要兼顧效率與監(jiān)督，一般來說，有的建筑施工企業(yè)采取的是會(huì)計(jì)集中核算的措施將下屬各項(xiàng)目分公司的會(huì)計(jì)權(quán)利進(jìn)行集中，并加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)目的會(huì)計(jì)監(jiān)督力度。要不斷完善建筑施工企業(yè)的內(nèi)部控制。建筑施工企業(yè)的總公司在加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)目分公司資金使用的監(jiān)督的同時(shí)，還必須加強(qiáng)對(duì)企業(yè)外部的審計(jì)與監(jiān)督。在企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督部門要及時(shí)對(duì)資金的使用情況與明細(xì)進(jìn)行核對(duì)，保留好各種相應(yīng)的票據(jù)。要規(guī)范資金在各流程中的實(shí)際使用情況，并結(jié)合資金的預(yù)算進(jìn)行管理與監(jiān)督。對(duì)于一些有實(shí)力的建筑施工企業(yè)而言，可以在企業(yè)內(nèi)部建立完善的內(nèi)審機(jī)構(gòu)，并保證內(nèi)審機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性、完整性、科學(xué)性。在人員的配置上，必須根據(jù)內(nèi)部控制的需要隨時(shí)進(jìn)行崗位與人員的調(diào)配。
3.2加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)與熟悉
建筑施工企業(yè)必須要熟知相關(guān)的行業(yè)法律法規(guī)，例如新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與建筑合同中的要求等。同時(shí)還必須熟悉企業(yè)通行的資金活動(dòng)內(nèi)部控制指引。建筑施工企業(yè)在熟知了相關(guān)的法律法規(guī)后要根據(jù)建筑施工企業(yè)的基本特點(diǎn)來制定建筑施工企業(yè)的內(nèi)部控制制度。對(duì)于企業(yè)的資金回收問題，可以針對(duì)相應(yīng)的欠款制定出催收責(zé)任制與獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3.3加強(qiáng)對(duì)企業(yè)潛在資金風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與控制意識(shí)
建筑施工企業(yè)可以通過問卷調(diào)查、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析等手段來對(duì)潛在的資金風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行定性與定量相結(jié)合的識(shí)別與分析。這是進(jìn)行資金風(fēng)險(xiǎn)防范與控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有根據(jù)分析識(shí)別出具體的資金風(fēng)險(xiǎn)類別，才能有針對(duì)性地制定出相應(yīng)的抵御風(fēng)險(xiǎn)的有效措施，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)資金管理風(fēng)險(xiǎn)的有效控制。例如：建筑施工企業(yè)可以根據(jù)項(xiàng)目在初期制定的預(yù)算與實(shí)際發(fā)生的資金進(jìn)行對(duì)比，從中發(fā)現(xiàn)問題并找出解決這些問題的有效措施。
總之，優(yōu)化現(xiàn)代建筑施工企業(yè)的資金管理、抵御資金管理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜性的工作，建筑施工企業(yè)必須根據(jù)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r等從細(xì)節(jié)處著手，逐步改善建筑施工企業(yè)的資金管理，為抵御資金管理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生奠定基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)：
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小學(xué)語文聽寫訓(xùn)練內(nèi)容方式小學(xué)語文教學(xué)過程中，作為幫助學(xué)生掌握字、詞、句、篇，也是檢查其學(xué)習(xí)效果的最基本、最有效的方法和手段之一，聽寫訓(xùn)練的地位是非常重要的。它是聽和寫的結(jié)合，是先“聽”后“寫”的訓(xùn)練，是學(xué)生把聽到的內(nèi)容按要求用文字記錄下來的綜合過程，其勢(shì)必要求學(xué)生耳、手、腦等器官的協(xié)調(diào)并用，因而對(duì)于學(xué)生鞏固和熟練知識(shí)、培養(yǎng)和提高聽寫與思維能力等有著重要的作用。但在實(shí)際教學(xué)過程中，傳統(tǒng)的聽寫方式使“聽寫”訓(xùn)練成為一個(gè)事實(shí)上的偏義詞，即輕“聽”重“寫”，教師說學(xué)生寫，無疑限制了這一方式的創(chuàng)新，使很多教師產(chǎn)生該方式采取上的“雞肋”之感。事實(shí)上，只要我們拋棄陳規(guī)、開動(dòng)腦筋、集思廣益，努力豐富聽寫訓(xùn)練的內(nèi)容和方式，它仍不失為培養(yǎng)學(xué)生語文實(shí)踐能力的一個(gè)重要手段。
一、努力豐富聽寫訓(xùn)練的內(nèi)容
語文課標(biāo)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力非常重視，并著重指出，“培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐”。所以，學(xué)生語文實(shí)踐能力的構(gòu)建，應(yīng)以語文學(xué)習(xí)過程中豐富的內(nèi)容為基礎(chǔ)，否則沙上建塔，重而無基，能力培養(yǎng)只能流于空談。對(duì)聽寫訓(xùn)練這種方式來說，亦是如此。因而，豐富訓(xùn)練內(nèi)容成為一種必需。
一是字詞。從一年級(jí)開始，課文后面的練習(xí)或者語文園地中，即設(shè)有“我會(huì)寫”“我會(huì)填”“讀讀寫寫”“讀讀抄抄”“看看寫寫”等欄目。針對(duì)的內(nèi)容，首先，是生字；其次，是詞語、詞組、短語等，其直接目的在于幫助學(xué)生“正確工整地書寫漢字”（課標(biāo)語）并積累詞匯。故此，為幫助學(xué)生強(qiáng)化識(shí)記、避免遺忘，課后的聽寫訓(xùn)練是非常必要的。同時(shí)，這些字詞在新授課過程中已為教師所強(qiáng)調(diào)并為學(xué)生所練習(xí)，門檻較低，也易于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感和自信心。
二是課文中的精彩語句和片段。語文課標(biāo)對(duì)學(xué)生語文學(xué)習(xí)過程中的詞句積累與運(yùn)用有著明確的要求。例如，第二學(xué)段階段目標(biāo)“閱讀”條下第7點(diǎn)“積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料”并要求“背誦優(yōu)秀詩文50篇（段）”，即是一個(gè)明證。僅以課內(nèi)要求來說，由教師指導(dǎo)、幫助學(xué)生背誦并能夠熟練地書寫這些語句，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)課本語言的積累――如《清澈的湖水》一文中對(duì)山石的描寫、《匆匆》一文中，大量的整句與散句的結(jié)合等，就成為教學(xué)過程中的一個(gè)明確任務(wù)。為完成這一任務(wù)，采取聽寫方式是最為簡(jiǎn)單易行的。
三是課外閱讀中獲得的精彩片段。語文課標(biāo)第二學(xué)段階段目標(biāo)“閱讀”條下第7點(diǎn)的規(guī)定可作為教師進(jìn)行此類聽寫的依據(jù)。事實(shí)上，學(xué)生在平常的閱讀過程中，接觸到精彩語句的機(jī)會(huì)是很多的，在教師的要求下也做過不少抄寫與筆記。但面對(duì)寫話與習(xí)作要求時(shí)，仍感到即使搜腸刮肚仍詞匯貧乏、好句子寥若晨星，其原因即在于沒能夠真正理解這些詞匯與句子的真正含義，沒能夠充分感受到其優(yōu)美的意趣所在。所以，教師創(chuàng)設(shè)情境，指導(dǎo)學(xué)生充分感受課外閱讀中一些精美語句、片段的美與趣是有必要的，而聽寫可以作為這種強(qiáng)化方式之一種。
二、豐富聽寫訓(xùn)練的方式
新奇而多樣化的教學(xué)方式，總能引起學(xué)生的期待，吸引到學(xué)生的注意力，因而豐富聽寫訓(xùn)練的方式，觸發(fā)學(xué)生的趣味點(diǎn)，對(duì)于提高學(xué)生積極參與聽寫的興趣與效果是有幫助的。
一是豐富聽寫者的人選。傳統(tǒng)的聽寫訓(xùn)練，多是教師說學(xué)生寫。盡管教師作為聽寫者，優(yōu)勢(shì)明顯，如可有效地針對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容等對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查，目的性明確，性價(jià)比高等，但長時(shí)間如此，單一的方式選擇難免會(huì)引起學(xué)生的審美疲勞，降低學(xué)生參加聽寫訓(xùn)練的積極性。因此，讓聽寫“從學(xué)生中來”再到“學(xué)生中去”就很有必要。例如，在教師指導(dǎo)下，可按一定比例選擇語文成績(jī)處于不同層次的學(xué)生作為聽寫者人選，由其在考察范圍內(nèi)自主確定聽寫內(nèi)容、陳述聽寫理由，并順次輪換等。這樣做，對(duì)聽寫者來說，要考查別人，首先自己要做到足夠好，會(huì)促進(jìn)該生的學(xué)習(xí)積極性；對(duì)被聽寫者，則會(huì)因聽寫方式與內(nèi)容的無法預(yù)測(cè)而產(chǎn)生新奇感，進(jìn)而吸引到學(xué)生的高度注意，聽得專心，記得牢靠。
二是創(chuàng)新聽寫的方式。豐富聽寫者人選，給予其一定的自主性，必然會(huì)帶來聽寫方式的創(chuàng)新。例如，學(xué)習(xí)完《“紅領(lǐng)巾”真好》一文后，有學(xué)生在擔(dān)任聽寫者角色時(shí)，心血來潮，在講臺(tái)上做向高處蹦跳的動(dòng)作，然后讓學(xué)生猜是哪個(gè)字并書寫，學(xué)生即領(lǐng)會(huì)到是“蹦”字。這一方式，既活躍了課堂氣氛又增加了學(xué)生對(duì)該字的形象化記憶；又如，學(xué)習(xí)完《清澈的湖水》后，聽寫時(shí)，擔(dān)任聽寫者角色的學(xué)生說，“我困了，我的（）快閉上了，我要睡（）”，要求學(xué)生做填空式書寫，寫下“眼”和“覺”二字；等等。這些都是很好的方式選擇。最為有趣的是學(xué)完“識(shí)字6”（人教版，二年級(jí)上冊(cè)，103頁）后的聽寫，一個(gè)學(xué)生故意拉長了聲音說話，“請(qǐng)寫出――‘美’――的反義詞”，有學(xué)生聽到“美”字出現(xiàn)即進(jìn)行書寫，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)聽寫者要求寫的是“‘美’的反義詞”，又忙不迭的趕緊改寫，在事實(shí)上給了學(xué)生一個(gè)關(guān)于聽力的教育，即聽話要聽仔細(xì)、完整。這也使聽寫訓(xùn)練成為真正意義上的“聽”和“寫”。
三是提示性或推理性聽寫。有時(shí)，由于學(xué)生的復(fù)雜性，教師難以預(yù)測(cè)到某些學(xué)生對(duì)聽寫內(nèi)容的一些具體反應(yīng)，如高估部分學(xué)生能力與低估某些聽寫內(nèi)容的難度，導(dǎo)致學(xué)生難以完成聽寫任務(wù)等。這時(shí)，就需要教師給予適時(shí)而適當(dāng)?shù)奶嵝选Ｈ缏爩憽耙骸弊謺r(shí)，有學(xué)生一時(shí)想不起，我即作提醒說“這是個(gè)形聲字，左邊是三點(diǎn)水，右邊是……”在耐心地等待中幫助學(xué)生完成聽寫。推理性的聽寫也會(huì)很多，如學(xué)完《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》兩詩（人教版，三年級(jí)上冊(cè)，第9課）后，我要求背寫全詩，有學(xué)生一時(shí)想不起第二首，我即提示道“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客……”學(xué)生即會(huì)推理得出下面的句子是“每逢佳節(jié)倍思親”進(jìn)而聯(lián)想起全詩內(nèi)容，這對(duì)于幫助學(xué)生提高邏輯思維能力也是一個(gè)有益的鍛煉。
總之，盡管聽寫訓(xùn)練的內(nèi)容與方式并不僅限于上述種種，但以豐富的語文知識(shí)作為基礎(chǔ)并以多樣化的方式來呈現(xiàn)，符合小學(xué)生的情趣特點(diǎn)與學(xué)習(xí)規(guī)律。這對(duì)于提高聽寫訓(xùn)練的效果、促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提高，對(duì)于這一傳統(tǒng)教學(xué)方式“老樹開新花”等，都是大有裨益的。
參考文獻(xiàn)：
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以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為前提。創(chuàng)新校本教研的形式
新課程背景下，校本教研的形式靈活多樣、豐富多彩。最能體現(xiàn)新課程理念的活動(dòng)形式主要有教師自我反思、教師間的互助互學(xué)、教研人員專家引領(lǐng)、課題研究及案例分析等形式，活動(dòng)過程中涉及到方方面面的人員，體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)協(xié)作特征。
1.強(qiáng)化自我反思，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧。研究促進(jìn)教師的自主發(fā)展是進(jìn)行校本教研的一個(gè)主要目的。在這里對(duì)促進(jìn)教師自我提高，自我反思起到一個(gè)杠桿作用。通過這一杠桿作用能讓教師不打無準(zhǔn)備之仗，充分發(fā)揮自己的長處，認(rèn)識(shí)到自己的不足，增強(qiáng)參與集體研究的熱情，并在研究活動(dòng)過程中保持主動(dòng)性。由一個(gè)教研組或一個(gè)學(xué)年組為單位，組成教研團(tuán)隊(duì)，通過這些團(tuán)隊(duì)，教師間得以互相學(xué)習(xí)、互相幫助，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)集體的智慧，共同進(jìn)步。這里團(tuán)隊(duì)中教師間的互助必須在教師自我反思的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
2.提倡團(tuán)隊(duì)互助，開展校際間互動(dòng)。校本教研通常以團(tuán)隊(duì)互助為基礎(chǔ)來運(yùn)行，在此基礎(chǔ)上不僅在校內(nèi)進(jìn)行，也應(yīng)該在校外進(jìn)行校際間的互助。校本教研不全等于本校教研。校本教研不能限于在學(xué)校內(nèi)部構(gòu)建教學(xué)研究平臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科教師(團(tuán)隊(duì)成員)都要自覺地加強(qiáng)與外界的合作與交流。通過各級(jí)教研部門和網(wǎng)絡(luò)的橋梁與紐帶作用，可同其他學(xué)校進(jìn)行定期的、有計(jì)劃的校際教研活動(dòng)。
3.開展專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)行合作交流。校本教研在新課程理念的指導(dǎo)下，雖然是“以校為本”，但也絕不是說只要本校教師和鄰校教師參與就可以，專業(yè)研究人員和專家的參與也是不可少的。他們的介入會(huì)為校本教研帶來新的信息和理論支持，充分發(fā)揮專家的引領(lǐng)作用，他們提供的技術(shù)支持與專業(yè)引領(lǐng)克服了校本研究中存在的低水平重復(fù)及理論難以提升的難題。因此，要鼓勵(lì)教師、教研人員和基礎(chǔ)教育課程的專家圍繞新課程實(shí)施中遇到的問題進(jìn)行合作交流，發(fā)揮理論與實(shí)踐兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，集中力量尋找對(duì)策，共同攻關(guān)。
4.鼓勵(lì)課題研究，促進(jìn)校本教研。校本教研中，除要針對(duì)教學(xué)中的問題進(jìn)行一般性的研究外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還要有計(jì)劃地鼓勵(lì)并安排各教研團(tuán)隊(duì)教師共同承擔(dān)一項(xiàng)或兩項(xiàng)教育科研課題的研究，通過鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師上課題實(shí)驗(yàn)課，真正把科研和教研結(jié)合起來，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的研究共同體，提高校本教研的理論高度和實(shí)踐效果。
5.倡導(dǎo)案例分析，強(qiáng)化教研實(shí)效。撰寫案例分析，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)研討，是校本教研的一種重要形式。通過案例分析所進(jìn)行的校本教研，不僅可以鍛煉被研究者發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，又可以培養(yǎng)其教學(xué)積累和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉習(xí)慣。通過團(tuán)隊(duì)研討，又給研究者和被研究者提供了學(xué)習(xí)他人長處、克服自己不足的機(jī)會(huì)。因此，在新課程教學(xué)中，倡導(dǎo)教師積極撰寫有意義和有價(jià)值的教學(xué)案例，然后在團(tuán)隊(duì)中集中開展研究討論，進(jìn)行案例分析，研究者與被研究者均有所獲，不僅增長了業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了教學(xué)能力，還強(qiáng)化了校本教研的實(shí)效性。
校本教研的實(shí)踐形式是靈活多樣的，還有很多，如，集體備課、主題公開課、教學(xué)觀摩、骨干教師引領(lǐng)課、網(wǎng)絡(luò)教研等。這些都可以提高教師的校本研究能力和業(yè)務(wù)水平。
以問題和困惑為切入點(diǎn)，豐富校本教研的內(nèi)容
有專家指出，課程改革是一場(chǎng)前所未有的攻堅(jiān)戰(zhàn)，新理念、新教材、新教法必然要和舊的一切教學(xué)觀念和教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞與摩擦。因此，在課程改革的過程中會(huì)遇到許多困惑和難題。在教師方面，存在著新的課程理念與教師傳統(tǒng)的教育觀念的矛盾，存在著新的教材與教師舊有的知識(shí)體系的矛盾，存在著新的教學(xué)方式與傳統(tǒng)的教學(xué)方式的矛盾。在學(xué)生方面，活躍的思維方式和批判精神的培養(yǎng)難，自主學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)難，合作學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)難。在課堂管理方面，活躍氣氛與保持課堂秩序之間存在著矛盾，解決好這一矛盾才能使課堂講解具有吸引力。尋求解決上述矛盾及難題的途徑與方法，就是校本教研的基本內(nèi)容。
1.以“五新”為內(nèi)容，開展校本教研。教師作為課程的改革者和創(chuàng)新者，必須通過校本教研來提高自己適應(yīng)新課改的能力和水平。一要以倡導(dǎo)“新理念”為主，進(jìn)行校本教研。深入研究教師理念的更新、行為的轉(zhuǎn)變，打破教師只“傳道、授業(yè)、解惑”觀念的襟錮，做好學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的參與者、啟發(fā)者和引路者，當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、評(píng)價(jià)者、激勵(lì)者和管理者，做學(xué)生的合作伙伴。二要以“新課程”實(shí)施為主，進(jìn)行校本教研。新的課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展有著密切的聯(lián)系。加強(qiáng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)的研究，加強(qiáng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能的研究。三要以“新方式”的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鳎M(jìn)行校本教研。研究如何把課堂交給學(xué)生，倡導(dǎo)學(xué)生采取主動(dòng)參與、樂于探究、交流、合作的學(xué)習(xí)方式，研究教師如何從教師為中心的課堂教學(xué)模式中解脫出來，走下講臺(tái)，到學(xué)生中間去引導(dǎo)學(xué)生去思考、去領(lǐng)悟、去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，研究與學(xué)生共同探索知識(shí)的途徑和方法。四要以“新課標(biāo)”的落實(shí)為主，進(jìn)行校本教研。研究新課程教學(xué)目的的“三維空間”，研究確立一種全新的理念與操作原則，即培養(yǎng)學(xué)生具有必備的知識(shí)與技能，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程評(píng)價(jià)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的取向等。五要以“新資源”的獲取整合為主，進(jìn)行校本教研。研究如何利用校外廣泛的社會(huì)資源及豐富的自然資源進(jìn)行校本課堂開發(fā)，研究如何利用取之不盡的網(wǎng)絡(luò)資源等。
2.以“學(xué)生”為研究主體，開展校本教研。新課程倡導(dǎo)的“以人為本”是突出學(xué)生的主體地位。在學(xué)生方面，校本教研的主要目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中感受學(xué)習(xí)樂趣和獲得知識(shí)的快樂。研究的內(nèi)容有：學(xué)生自主探索與合作交流學(xué)習(xí)方式及學(xué)生“愿學(xué)”“會(huì)學(xué)”能力的培養(yǎng)。
3.以“課堂教學(xué)”為主要方式，開展校本教研。課堂教學(xué)是推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體，這樣建立新的課堂秩序，使課堂講解具有吸引力，就成了我們校本教研的基本內(nèi)容之一。其一，研究構(gòu)建課堂新秩序；其二，研究課堂教學(xué)的新方式；其三，研究課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新；其四，研究教師課堂教學(xué)的表現(xiàn)藝術(shù)。改變課程只注重知識(shí)傳授的傾向，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀，改變教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究解決問題。這樣的校本教研，促進(jìn)了教師踐行新課程理念，提高了教師課堂教學(xué)的能力和水平。
關(guān)鍵詞：正清風(fēng)痛寧腸溶片；高效液相色譜法、相對(duì)生物等效性
正清風(fēng)痛寧腸溶片具有抗炎抗風(fēng)濕、免疫抑制、鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛的作用，已廣泛應(yīng)用于臨床[1]。該制劑的主要成份是從傳統(tǒng)治療風(fēng)濕性疾病中藥清風(fēng)藤提取的一種單體成分青藤堿（sinomenine）。有關(guān)青藤堿的藥動(dòng)學(xué)已有文獻(xiàn)報(bào)道[2]，但其市售不同廠家腸溶片在Beagle犬體內(nèi)的相對(duì)生物等效性未見文獻(xiàn)報(bào)道，現(xiàn)將研究結(jié)果報(bào)道如下，供臨床醫(yī)生參考。
1資料與方法
1.1儀器Angilent1100高效液相色譜儀，Phenomenex Gemini C18色譜柱（4.6mm×250mm，5um）；VXH-3型快速混合器（上海躍進(jìn)醫(yī)療器械廠）；PHS-3C酸度計(jì)（上海精密科學(xué)儀器有限公司）；B160A型醫(yī)用低速離心機(jī)（河北省安新縣白洋離心機(jī)廠）；BP61型電子天平（德國Sartorius公司）。
1.2藥品和試劑①受試制劑，西安利君制藥有限責(zé)任公司生產(chǎn)的正清風(fēng)痛寧腸溶片（商品名為正清風(fēng)痛寧片），規(guī)格：20mg/片，批號(hào)0707291。②參比制劑，湖南正清制藥集團(tuán)股份有限公司生產(chǎn)的的正清風(fēng)痛寧腸溶片，規(guī)格：20mg/片，批號(hào)0803103。③青藤堿標(biāo)準(zhǔn)品，外觀為白色結(jié)晶粉末，無臭，味苦，易溶于水，溶解于乙醇，純度98%，西安賽邦醫(yī)藥科技有限公司提供，批號(hào)20070402。④內(nèi)標(biāo)物，去水嗎啡，規(guī)格：5mg：1ml，沈陽第一制藥廠，批號(hào)20020613。⑤二氯甲烷為色譜純，其余試劑均為分析純。 ⑥重蒸水（重慶醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院藥劑科）。
1.3動(dòng)物合格Beagle犬10只，體重（10±0.8）kg，雌雄各半，四川養(yǎng)麝研究所提供，質(zhì)量合格證號(hào)和環(huán)境設(shè)施合格證號(hào)SCXK(川)2008-01。
1.4方法
1.4.1給藥方案與血樣采集選擇用10只Beagle犬，雌雄各半，隨機(jī)分為受試制劑和參比制劑兩組，每組5只，分別口服受試制劑或參比制劑，1w后兩組動(dòng)物交叉給藥，給藥劑量為試驗(yàn)前禁食12h后，按人與動(dòng)物用量轉(zhuǎn)換[4]，于次日8時(shí)空腹灌服受試制劑或參比制劑10.0mg?kg-1,于給藥后0,15,30,60,90,120,240,
480min,從隱靜脈取血2ml，肝素抗凝，分離血漿，低溫保存（-20℃）待測(cè)。
1.4.2血藥濃度測(cè)定方法
1.4.2.1色譜條件 PhenomenexGeminiC18色譜柱（4.6mm×250mm，5um），流動(dòng)相為甲醇-0.01mol?L-1磷酸二氫鈉-三乙胺（55：45：0.1，調(diào)pH至7），流速0.8ml?min-1；檢測(cè)波長262nm；柱溫30℃；內(nèi)標(biāo)去水嗎啡；進(jìn)樣量50ul。
1.4.2.2青藤堿標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制精密稱取青藤堿標(biāo)準(zhǔn)品適量，用甲醇定容，配成300ug?ml-1儲(chǔ)備液，于4℃保存。用前，用犬空白血漿按所需倍數(shù)稀釋法稀釋至所需濃度，得青藤堿的標(biāo)準(zhǔn)工作液。
1.4.2.3內(nèi)標(biāo)液的配制取去水嗎啡液（5mg：1ml），用甲醇配為200ug?ml-1的儲(chǔ)備液，于4℃保存。臨用前，加蒸餾水稀釋成40ug?ml-1，得內(nèi)標(biāo)工作液。
1.4.2.4樣品處理取血漿樣品0.4ml，加入去水嗎啡內(nèi)標(biāo)50uL（40ug?ml）混合均勻，再行加入二氯甲烷4ml，漩渦混勻后置3500r?min-1離心機(jī)離心5min，等待靜置分層，取有機(jī)層，置50℃水浴中氮?dú)獯蹈桑昧鲃?dòng)相復(fù)溶100uL，每次進(jìn)樣50uL。
1.5數(shù)據(jù)處理藥動(dòng)學(xué)參數(shù)計(jì)算是采用3p97計(jì)算機(jī)軟件。所得Cmax、Tmax用實(shí)測(cè)值表示；AUC0～T 用梯形法計(jì)算，口服給藥的生物利用度 F=受試制劑（AUC0～T）/參比制劑（AUC0～T）×100%
2結(jié)果
2.1特異性在選定的色譜條件下，青騰堿和內(nèi)標(biāo)物質(zhì)峰形好，與血漿中內(nèi)源性物質(zhì)及其他雜質(zhì)分離良好，見圖1，圖A，B，C，D分別為青騰堿+去水嗎啡對(duì)照品溶液，空白血漿，空白血漿+青騰堿+去水嗎啡對(duì)照品，Beagle犬給藥1h后血漿樣品。
圖1青騰堿HPLC圖
A青騰堿+去水嗎啡對(duì)照品溶液；B.空白血漿；C.空白血漿+青騰堿+去水嗎啡；D.給藥品1h后血漿樣品[1.青騰堿;2.去水嗎啡（內(nèi)標(biāo)）]
2.2標(biāo)準(zhǔn)曲線、線性范圍和最低定量濃度分別取青騰堿標(biāo)準(zhǔn)溶液適量和犬空白血漿，配制質(zhì)量濃度為0.0075，0.045，0.45，4.5，22.5，45，90ug?ml-1 的青騰堿血漿樣品，按1.4.2.4項(xiàng)下方法進(jìn)行樣品處理并進(jìn)樣分析，所得數(shù)據(jù)以血漿中青騰堿的濃度X對(duì)青騰堿與內(nèi)標(biāo)的峰面積比值Y進(jìn)行線性回歸，得血漿中青騰堿的標(biāo)準(zhǔn)曲線為Y=0.3920X+0.7052（r=0.9991）。結(jié)果表明，青騰堿檢測(cè)濃度在0.0075～90 ug?ml-1范圍內(nèi)線性關(guān)系良好，最低定量濃度為0.0075ug?ml-1(n=5,RSD=9.23%)。
2.3回收率和精密度取青騰堿回收液適量及犬空白血漿，制成高、中、低3種不同濃度（45，4.5，0.045ug?ml-1）樣品，按1.4.2.4項(xiàng)下方法處理，評(píng)價(jià)本法的方法，回收率與萃取回收率（含藥血漿經(jīng)樣品處理所得測(cè)定值與同時(shí)用流動(dòng)相配制的同濃度標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定值，計(jì)算萃取回收率）及日內(nèi)（每個(gè)濃度1d內(nèi)測(cè)定5次）、日間精密度（每個(gè)濃度連續(xù)測(cè)5d，測(cè)1次/d），見表1。
2.4穩(wěn)定性
2.4.1室溫穩(wěn)定性試驗(yàn)取中濃度（4.5ug?ml-1）血漿樣品，室溫放置，于24h內(nèi)測(cè)定3次，結(jié)果表明室溫放置24h內(nèi)穩(wěn)定性良好（青騰堿：4.42±0.20 ug?ml-1，RSD=4.52%）。
2.4.2冷藏穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)取中濃度（4.5ug?ml-1）血漿樣品，冷藏(4℃)放置，于6d內(nèi)測(cè)定5次，結(jié)果表明冷藏放置6d內(nèi)穩(wěn)定性良好（青騰堿：4.68±0.23 ug? ml-1，RSD=4.91%）。
2.4.3凍融穩(wěn)定性試驗(yàn)將含藥血漿反復(fù)冷凍（-20℃）、溶解，按樣品處理后測(cè)定，3d內(nèi)測(cè)定3次，測(cè)得青騰堿質(zhì)量濃度分別為0.12，0.13，0.12ug?ml-1,結(jié)果表明血漿樣品3d內(nèi)反復(fù)凍融測(cè)定穩(wěn)定性良好（0.12±0.0058ug?ml-1,RSD=4.8%）。
2.5血漿濃度則定結(jié)果受試制劑組和參比制劑組動(dòng)物按10.0 mg?kg-1量單次口服相應(yīng)制劑后的血漿按2.2.4項(xiàng)下方法處理后，以青騰堿峰與內(nèi)標(biāo)峰面積之比值代入標(biāo)準(zhǔn)曲線計(jì)算血藥濃度，平均藥-時(shí)曲線見圖2。
圖2 受試制劑與參比制劑的平均藥-時(shí)曲線
2.6藥動(dòng)學(xué)參數(shù)與相對(duì)生物利用度受試制劑組與參比制劑組體內(nèi)血藥濃度的藥-時(shí)數(shù)據(jù)經(jīng)擬合后均為一室開放模型，其藥動(dòng)學(xué)參數(shù)見表2。受試制劑的相對(duì)生物利用度為（94.45±5.49）%。
2.7生物等效性評(píng)價(jià)采用受試制劑或參比制劑組的AUC（0～T）分別計(jì)算相對(duì)生物利用度（F）[2]。受試制劑的F（94.45±5.49）%。相對(duì)生物利用度主要參數(shù)AUC（0～∞）、AUC（0-T）和Cmax經(jīng)方差分析，兩藥間無差異（P＞0.05）；雙單側(cè)t檢驗(yàn)結(jié)果均等效；（1-2α）置信區(qū)間法統(tǒng)計(jì)均等效。
3討論
文獻(xiàn)報(bào)道，血漿內(nèi)青藤堿采用高效液相色譜法檢測(cè)，可選用三唑侖[3]、氯霉素[5]和氨基比林[6]作內(nèi)標(biāo)。經(jīng)分析青騰堿結(jié)構(gòu)，選擇用結(jié)構(gòu)類似物嗎啡作內(nèi)標(biāo)較為滿意；流動(dòng)相中磷酸二氫鉀換為磷酸二氫鈉，各試劑比例為甲醇：磷酸二氫鈉（55：45），結(jié)果穩(wěn)定，簡(jiǎn)單易行，操作方便，完全能滿足本研究條件。
青騰堿在家兔、Beagle犬體內(nèi)藥動(dòng)學(xué)參數(shù)已有文獻(xiàn)報(bào)道[2]。本研究結(jié)果所得藥動(dòng)學(xué)參數(shù)與文獻(xiàn)報(bào)道類似。在Beagle體內(nèi)受試制劑與參比制劑AUC（0-T）分別為30.31±7.82與32.09±8.61ug?min?ml-1,受試制劑的F為（94.45±5.49）%，與文獻(xiàn)報(bào)道相類似。試驗(yàn)結(jié)果表明，青騰堿口服易于吸收，受試制劑與參比制劑生物等效。
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混凝土在現(xiàn)代工程建設(shè)中占有重要地位。而在今天，混凝土的裂縫較為普遍，在橋梁工程中裂縫幾乎無所不在。盡管我們?cè)谑┕ぶ胁扇「鞣N措施，小心謹(jǐn)慎，但裂縫仍然時(shí)有出現(xiàn)。究其原因，我們對(duì)混凝土溫度應(yīng)力的變化注意不夠是其中之一。
在大體積混凝土中，溫度應(yīng)力及溫度控制具有重要意義。這主要是由于兩方面的原因。首先，在施工中混凝土常常出現(xiàn)溫度裂縫，影響到結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性。其次，在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中，溫度變化對(duì)結(jié)構(gòu)的應(yīng)力狀態(tài)具有顯著的不容忽視的影響。我們遇到的主要是施工中的溫度裂縫，因此本文僅對(duì)施工中混凝土裂縫的成因和處理措施做一探討。
1 裂縫的原因
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫。混凝土是一種脆性材料，抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1／10左右，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有（0.6～1.0）×104， 長期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有（1.2～2.0）×104。由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定，及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
2 溫度應(yīng)力的分析
根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個(gè)階段：
（1）早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束，一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
（2）中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止，這個(gè)時(shí)期中，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
（3）晚期：混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。
根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類：
（1）自生應(yīng)力：邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu)，如果內(nèi)部溫度是非線性分布的，由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如，橋梁墩身，結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大，混凝土冷卻時(shí)表面溫度低，內(nèi)部溫度高，在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力，在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。
（2）約束應(yīng)力：結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束，不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。
這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。
要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下，需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算。混凝土的徐變使溫度應(yīng)力有相當(dāng)大的松馳，計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí)，必須考慮徐變的影響，具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。
3 溫度的控制和防止裂縫的措施
為了防止裂縫，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。
控制溫度的措施如下：
（1）采用改善骨料級(jí)配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；
（2）拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；
（3）熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；
（4）在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫；
（5）規(guī)定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；
（6）施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)，在寒冷季節(jié)采取保溫措施；
改善約束條件的措施是：
（1）合理地分縫分塊；
（2）避免基礎(chǔ)過大起伏；
（3）合理的安排施工工序，避免過大的高差和側(cè)面長期暴露；
轉(zhuǎn)貼于
此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要，應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。
在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模，在表面引起很大的拉應(yīng)力，出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期，由于水化熱的散發(fā)，表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力，此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高，此時(shí)拆除模板，表面溫度驟降，必然引起溫度梯度，從而在表面附加一拉應(yīng)力，與水化熱應(yīng)力迭加，再加上混凝土干縮，表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn)，但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果。
加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí)，鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg／cm2……因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí)，對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。
為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為：
（1）混凝土中存在大量毛細(xì)孔道，水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力，但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。
（2）水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25％。
（3）水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15％的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。
（4）減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水，減少沉縮變形。
（5）提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力，提高的混凝土抗裂性能。
（6）混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度，大幅提高混凝土的抗裂性能。
（7）摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。
（8）摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng)，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上，避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
（9）摻外加劑混凝土和易性好，表面易摸平，形成微膜，減少水分蒸發(fā)，減少干燥收縮。
許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對(duì)比和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)。
4 混凝土的早期養(yǎng)護(hù)
實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：
1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2）防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3）防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。
適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。
從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。
5 結(jié)束語
