時間:2023-03-02 15:08:14
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一、思想方面
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
二、教育教學(xué)工作
本學(xué)期我仍然擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作。我傾注了自己的全部的精力和愛心。
1、我努力創(chuàng)建和諧、教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,每當(dāng)班級取得好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯誤,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學(xué)生來說,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
3、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁。我愛班級的每一個學(xué)生,他們無論遇到什么事,我都會幫助他們。他們也非常愛我。
教學(xué)方面,我認真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
三、廉政自律方面
xx年,營業(yè)部在上級行和支行黨委、行長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以凝聚人心為動力,以創(chuàng)新服務(wù)為抓手,大膽管理,求真務(wù)實。圓滿完成了支行所賦予的各項任務(wù),對公存款時點 萬元,比年初凈增 萬元,日均存款 萬元,儲蓄存款凈增 萬元。現(xiàn)就一年來的工作小結(jié)如下:
一、凝聚人心,鑄就一支高素質(zhì)的隊伍
思想是行動的指南。人心渙散將會一事無成。營業(yè)部主任室一班人深刻認識到這一點,因此,我們將凝聚人心放在突出的位置。
1、率先垂范,正人先正己\主任室一班人以身作則,加強學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)典型的倡導(dǎo)者、組織者,更是實踐者。為人師表,清正廉潔,以儉養(yǎng)德,以自己品質(zhì)來影響每一位員工。在工作中始終堅持公平、公正原則、不搞親疏、不拉幫結(jié)派、做到一碗水端平。鼓勵員工多提意見,只要是合理的就采納。充分調(diào)動員工參與的積極性。在業(yè)績分配的敏感問題上,實行公開化,增強透明度。確保每位員工看到放心、拿到舒心。
2、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用 營業(yè)部現(xiàn)有員工29名,其中黨員13人。黨員在群眾中的作用在營業(yè)部顯得尤為重要。營業(yè)部黨支部圍繞支行所下達目標(biāo)任務(wù)進行剖析,統(tǒng)一認識確保每一位黨員就是一支標(biāo)桿,充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗模范作用下,積極培養(yǎng)后備力量,吸收優(yōu)秀員工向組織靠攏。
二、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)、運籌制勝千里
服務(wù)創(chuàng)新是銀行工作永恒的主題,只有加強服務(wù)才能贏得市場、才能創(chuàng)效益。營業(yè)部主任室一班人響應(yīng)市分行和如皋市政府的號召,積極投入到創(chuàng)建“文明誠信”窗動中,將營業(yè)部服務(wù)水平上升一個新臺階。我部先進做法,南通工行網(wǎng)訊和《如皋日報》已作了相關(guān)報道。省行網(wǎng)訊進行轉(zhuǎn)載。
1、抓好員工職業(yè)道德教育 主任室以創(chuàng)建“文明窗口”為契機,經(jīng)常性組織員工學(xué)習(xí)《中國工商銀行員工基本素養(yǎng)和服務(wù)行為規(guī)范》、《中國工商銀行營業(yè)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》、等規(guī)章制度,不斷規(guī)范員工的服務(wù)言行,促使員工嚴格遵守“八要、九不、十做到”,真正把客戶當(dāng)衣食父母,倡導(dǎo)“用心”服務(wù),把顧客當(dāng)親戚、當(dāng)朋友。員工張焱在柜面服務(wù)中,能夠標(biāo)準(zhǔn)使用“三聲、兩站、一微笑”,多次在市分行明查暗訪中受到表彰。
總住院醫(yī)師不僅是科室的一個重要職位,是聯(lián)系本科室和其他科室的一個有用的橋梁,同時更是一種榮譽,各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個醫(yī)生最大的榮譽。下面給大家分享關(guān)于口腔外科的自我總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。
口腔外科的自我總結(jié)1在牙周科已實習(xí)近八個星期了,在這段時間里自己真正接觸到了臨床實際中的牙周治療,收獲很多。
從臨床技能來說,基本掌握了牙周局部檢查及記錄,潔治,噴砂等操作。齦下刮治也實踐了幾例,為今后打下底子,對常用刮治器的使用及其基本特征有了更深的認識。刮治時找好支點使用及正確的用力方法很關(guān)鍵。作為助手有幸觀摩了五六例牙周手術(shù),包括牙齦瘤的切除,側(cè)向轉(zhuǎn)位瓣,冠延長術(shù)及翻瓣術(shù),更加直觀的了解到牙周手術(shù)的流程,所用器械(印記鑷骨挫骨膜分離器)和常用的縫合方法(8字縫合,褥式縫合,懸吊縫合及間斷縫合)。通過觀察和一些實踐進一步理解了根管治療術(shù),牙體充填的過程及其要點。另外,也學(xué)會了處理智齒冠周炎急性發(fā)作,通過x線片得到某些診斷點,如根尖區(qū)的陰影提示根尖周疾病,牙根根管全長增寬提示牙根縱裂,通過牙槽骨吸收情況初步確定其病變程度。
在臨床思維方面,書寫病歷時老師要求我們列出治療計劃,這是一個訓(xùn)練實習(xí)生理解系統(tǒng)治療的很好的方法。在治療牙周病病人時,始終記得清除細菌的重要,潔治一周后復(fù)查,探診發(fā)現(xiàn)深袋,再用刮治,必要時置派力奧等緩釋劑,這些治療方法都以除菌消炎為核心。這讓我深刻的體會到控制菌斑的重要性。在檢查病人時要仔細,不能被表象所迷惑,以為牙石不多就錯誤的認為其沒有牙周病,曾接手一個主動要求潔牙的病人,初步認為口腔衛(wèi)生狀況良好,而在潔治過程中發(fā)現(xiàn)下前牙及6的鄰面有異常(出血多超聲頭可深入齦下5-6mm),遂建議患者拍曲面,最終影像懷疑為侵襲性牙周炎。這個病例我一直謹記。老師還教導(dǎo)了一些細節(jié)上的的東西,如上藥前為保證藥效局部要擦干,潔治時主要靠的是超聲的空穴聲流效應(yīng),不應(yīng)過快移動潔治頭,實踐中要認真做到無菌,對醫(yī)患雙方都是保護。
另外,接診時努力做到傾聽病人主訴發(fā)病過程及要求,態(tài)度誠懇,使病人信任自己,接納自己,不能確定的地方請教老師,既是對病人負責(zé)也提高了自己的專業(yè)水平。
以上簡要談了些自己的實習(xí)體會,就我自身而言,日后工作中會很重視牙周健康,因為它是很多牙科治療的前提和基礎(chǔ)。總的來說,很感激這段寶貴的實踐,學(xué)習(xí)過程,感謝老師們的指導(dǎo)教誨。
口腔外科的自我總結(jié)2時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,實習(xí)快接近尾聲。回顧這一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得安靜又實在。想起剛來時候的自己,帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到實習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結(jié)束,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活做個總結(jié)。
在這充實而辛苦的十個月里,我學(xué)到了很多臨床知識,掌握了一定的臨床操作技能,同時也發(fā)現(xiàn)自己懂的專業(yè)知識是如此之少,要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多,希望在今后工作過程中不斷汲取新的知識,鞏固已學(xué)的知識,能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。
想起自己從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作,從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開始有些興奮,又有些忐忑不安,還記得第一次接診病人時的緊張,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗,是我人生的寶貴財富。在進入口腔科的第一周,帶教老師就帶我對口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和材料進行了解和熟悉,記得剛開始接觸這些東西,心情總是格外的激動和歡喜,對這些設(shè)備總是不停的觀察。然后才開始實習(xí)工作,開始的幾天帶教老師也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),做助手調(diào)材料等,有什么不懂的就向他請教,他每次都會幫助我講解,閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的經(jīng)驗和技巧,慢慢的我對工作上的流程也熟悉了,對動手工作也有信心了,在帶教老師的指導(dǎo)和幫助下,我也開始動手實踐工作。開始的時候最經(jīng)常就是幫小朋友們拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙,我認為,拔乳牙也是一件十分困難的工作,因為很多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較經(jīng)常做的就是潔治,醫(yī)生們都不愛潔牙,老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來說這是的機會,因為可以掌握到基本東西,對以后操作上也有很大幫助,但是同時也要改變一下我們觀點,潔牙不難,但要基本上潔凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細心認真,要給病人的服務(wù),讓他們放心。在接下來的時間里,我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教老師的指導(dǎo)下也一一上手。
在我實習(xí)的十個月時間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的,我對他們認真服務(wù),態(tài)度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了的喜悅。當(dāng)看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時,當(dāng)患者對我的服務(wù)給予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。
實習(xí)期間,我除了在門診接診一些口腔常見病例外,我還會跟著口腔外科的老師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見疾病的手術(shù)(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創(chuàng)等),我覺得,我們不應(yīng)該只是熟悉門診常見病例,我們還要接觸一些的特殊病例,這樣,我們以后遇上了也知道應(yīng)該如何處理。
在實習(xí)的時候,我們應(yīng)該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力,在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個范疇,因為一個人不光患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個整體觀念,所以在實習(xí)中應(yīng)該認真的觀察和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到的東西,那么就只有自己動手實踐,這樣自己才會印象深刻,而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經(jīng)驗都是慢慢的積累而來,工作時,寧愿慢一點,不怕反復(fù),足夠耐心,把病例做好,完成以后自己總結(jié)一下,還有哪些做的不滿意的地方,下次改進措施,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,我們的動手能力和工作經(jīng)驗才會不斷的提高。
口腔外科的自我總結(jié)3五年的大學(xué)生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學(xué)為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識,注重外語和計算機的學(xué)習(xí),也從政治、歷史、文學(xué)等各個領(lǐng)域提高自身修養(yǎng)。我深信,隨著市場經(jīng)濟對人才市場的不斷沖擊,折射出社會需求的更是一種復(fù)合性人才。
大學(xué)五年中,我時刻鞭策自己求知、求實、求同,在各方面完善自己——這也正是我的人生準(zhǔn)則。多年的求學(xué)生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。
初出茅廬,一定有很多稚嫩和不足之處,但我自信、樂觀、積極進娶工作踏實。如果有幸能在貴醫(yī)院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團隊合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態(tài)度對待生活。
口腔外科的自我總結(jié)4一年的住院總工作結(jié)束了,我感受最深的一點是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個重要職位,是聯(lián)系本科室和其他科室的一個有用的橋梁,同時更是一種榮譽,各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個醫(yī)生最大的榮譽。另外,住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的能力:科室及機關(guān)的關(guān)系;相關(guān)科室關(guān)系;科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系;床位醫(yī)生與教授的關(guān)系;醫(yī)生與病人的關(guān)系。住院總工作還教會我去尊重別人,注意聆聽,有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜,敢于承擔(dān),綜合分析,及時匯報。能力這些都是在書本中學(xué)不到的,在讀書中難以得到的,感謝這個職位,兩年住院總,我無怨無悔。
一年來,本人工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實施;協(xié)助病房三位教授完成各項手術(shù);及時處理院內(nèi)會診,每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會有鍛煉的機會。本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)希望,把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。
口腔外科的自我總結(jié)520_年在忙忙碌碌和不知不覺中走過半年了,在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,口腔科完成醫(yī)院的各項任務(wù)。科室成員發(fā)揚不怕困難、頑強拼搏、敢于創(chuàng)新精神,取得了一定的成績,當(dāng)然也存在一些不足,在此對過去五個月的工作做個總結(jié),以便今后能更好的完成各項工作,請院領(lǐng)導(dǎo)及同志們給以指正。
一、人員情況
口腔科現(xiàn)有成員7人,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大專學(xué)歷4人,在編7人。其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師5人,見習(xí)醫(yī)師1人,護士1名。
二、取得的成績
口腔科就診患者量與去年同期相仿,較好的完成了醫(yī)院績效管理的各項指標(biāo)。20_年1月至5月業(yè)務(wù)收入為15.1萬元,其原因與大家的共同努力是分不開的。在順利開展各項工作的同時,積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),共同提高自身業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素質(zhì),提高服務(wù)水平。加強醫(yī)療安全和醫(yī)療質(zhì)量管理,使術(shù)前術(shù)后診斷符合率各項指標(biāo)均達到醫(yī)院績效考核的標(biāo)準(zhǔn),抗菌藥物控制比例更是遠遠低于最高限數(shù)。同時,積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),努力拓寬業(yè)務(wù)面,為口腔科今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。新技術(shù)、新業(yè)務(wù)是科室發(fā)展的源泉,也是科室生存的根本所在。
三、工作經(jīng)驗
口腔科診療工作與其他科室有所不同,與患者的溝通是否有效成為患者選擇在本科室接受治療的關(guān)鍵因素,只有經(jīng)過與患者充分溝通,取得患者的信任與支持的前提下,才有可能很好的完成各種治療項目,并最大限度的取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益。只要與患者充分溝通,多站在患者的立場上考慮問題,讓患者感受到你是真正在為他著想的,即便個人業(yè)務(wù)技能水平不是很高,同樣能在群眾當(dāng)中樹立起好的口碑。
四、存在的問題
各成員團隊意識相對薄弱,專業(yè)上的交流較少,主動學(xué)習(xí)的勁頭不足,直接影響到自身業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)的提高;個別成員的個人防護意識不強,在診療操作中存在職業(yè)暴露的安全隱患;個別成員在與患者溝通和服務(wù)態(tài)度以及工作效率上有待加強,成員對科室的歸屬感還需要大力培養(yǎng)。
五、今后工作思路
(一)加強科室內(nèi)部管理,進一步強化服務(wù)意識,拓展服務(wù)范圍,開展新項目,向服務(wù)要效益,向新技術(shù)要效益。
(二)進一步完善服務(wù)流程,耐心細致與患者溝通。
(三)加強人文關(guān)懷,確保醫(yī)療安全,提高病人滿意度。多向病人及家屬詢問意見和要求,將可能發(fā)生的糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。
注重抓好征求群眾意見的廣泛性。一是征求群眾意見的渠道廣。通過召開座談會、會議集中調(diào)研、個別談話、設(shè)立意見箱、發(fā)放意見表等方式,廣泛在單位、服務(wù)對象、廣大干部群眾中征求意見。二是征求意見的范圍廣。既征求黨員的意見,又征求群眾的意見,特別是基層服務(wù)對象的意見。對所征求到的意見,由黨支部的主要負責(zé)同志如實反饋。屬于黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子的意見,反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。屬于對黨員個人的意見,如實向黨員本人反饋。同時,黨支部積極引導(dǎo)廣大黨員端正態(tài)度,虛心接受群眾的監(jiān)督和批評。
注重抓好黨員自我總結(jié)的客觀真實性。每個黨員實事求是地對照檢查在理想信念、宗旨意識、思想作風(fēng)、組織紀律和工作作風(fēng)等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)。通過對以上幾個方面的客觀評價,努力找出各所存在的突出問題,從世界觀上剖析思想根源,明確努力方向,為下一步工作作好準(zhǔn)備。
注重抓好民主評議中的“三關(guān)”操作性。一是嚴把“自評關(guān)”。每個黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn),寫好個人分析材料,在是否合格上進行自我評定。個人分析材料經(jīng)黨支部審定,其中主要領(lǐng)導(dǎo)干部的分析材料送市局主管領(lǐng)導(dǎo)審查,一級對一級負責(zé),然后由黨員本人在支部大會上進行自我總結(jié)。二是嚴把“互評關(guān)”。采取面對面的形式,認真開展批評與自我批評,敢于觸及問題與矛盾,力避不負責(zé)任的評功擺好。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭嚴于解剖自己,帶頭評議別人。對于一些不宜公開批評的問題,通過意見箱或個別談話的方式,讓黨員充分發(fā)表意見。三是嚴把測評關(guān)。根據(jù)黨員互評的意見,每個黨員認真修改個人分析材料,在一定范圍內(nèi)征求群眾意見,并進行一次對黨員先進性認可程度的測評。對認可程度較低的黨員,黨支部進行具體分析,幫助其找準(zhǔn)所存在的問題。
同志們:
根據(jù)甘區(qū)教黨發(fā)〔2005〕82
號文件和學(xué)校先進性教育活動分析評議階段安排意見的要求,9月27日至28日,我校黨支部全體黨員黨性分析材料民主評議專題會在學(xué)校多功能廳舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員共30人參加會議,現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下:
本次專題組織生活會活動的主要內(nèi)容是以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員在思想和工作中存在的突出問題,認真開展批評和自我批評,克服缺點,共同提高,為深入開展先進性教育活動和促進學(xué)校各項工作持續(xù)發(fā)展獻言獻策。黨支部要求全體黨員在這次活動中聯(lián)系各自的教育教學(xué)工作實際,努力奮進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,順應(yīng)形勢,樹立為人民服務(wù)的宗旨,在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校教育全面發(fā)展作出貢獻。
會議由支部書記任彬同志主持,他首先介紹了會議前的準(zhǔn)備進程和個人黨性分析材料形成的過程,并對本次會議的重點過程和方法提出了詳細要求,結(jié)合我校實際,評議分為兩天進行。
民主評議從支部書記任彬同志開始。他以普通黨員的身份,在簡要介紹第一階段學(xué)習(xí)情況后,對照和黨員先進性標(biāo)準(zhǔn),對自己存在的缺點和不足方面進行了認真地剖析。學(xué)校校長郝紹良同志、副校長成武軍、副校長兼支部委員賀登超同志以普通黨員的身份,分別就自己在理論學(xué)習(xí)、理想信念、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾以及切實履行黨員義務(wù)等方面存在的不足進行了反思,每位黨員對照黨性分析材料,在組織生活會上進行黨性剖析,認真地開展了自我批評,然后按照“先支委,后其他黨員;先自查,后評議”的要求逐個進行民主評議。30位在職黨員對照學(xué)校形成的《張掖六中黨員先進性具體標(biāo)準(zhǔn)》,先后對自己進行了認真深刻的自我剖析,分析存在的問題,尋找思想根源,提出改正方法,明確努力方向,整個會議嚴肅認真而不失活潑。
在組組織生活會上,每位黨員都實事求是,敞開胸懷,認真查找和分析問題的根源,積極開展批評和自我批評。在自我批評時,每位黨員緊緊抓住先進性這個基本標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系黨性分析中查擺出來的問題,特別是在理論學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)和思想作風(fēng)以及人生觀、世界觀、價值觀等方面,進行了誠懇的自我批評,并從思想上深挖細查了根源。每個黨員宣讀完黨性分析材料后,參會黨員遵循實事求是的原則,按照“團結(jié)-批評-團結(jié)”的要求,“知無不言,言無不盡”,進行評議。本著實事求是、與人為善、對同志高度負責(zé)的態(tài)度,從團結(jié)的愿望出發(fā),
開展了認真的批評,并對今后的工作提出了殷切希望。敞開思想,暢所欲言,坦誠交換意見,進行相互幫助,達到共同提高的目的。通過專題組織生活會,黨員心情舒暢,受到很好的教育。大家一致認為,通過逐個開展批評與自我批評,逐個進行評議,更加全面、深刻地認識了自己,溝通了思想,交換了意見,增進了團結(jié),明確了今后工作的努力方向。大家表示,通過分析評議,要進一步加強黨性鍛煉,發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),求真務(wù)實、開拓進取,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為學(xué)校教育全面發(fā)展作出貢獻。
開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我們認真按照縣委的統(tǒng)一部署,根據(jù)《實施方案》的具體要求,在市委學(xué)習(xí)實踐辦和第四監(jiān)督指導(dǎo)組正確指導(dǎo)下,高標(biāo)準(zhǔn)啟動、嚴要求推進、高質(zhì)量落實,呈現(xiàn)出組織領(lǐng)導(dǎo)到位,學(xué)習(xí)活動扎實、調(diào)研開展深入、大討論熱烈的良好局面,圓滿完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項工作,為下一階段即將開展的分析檢查階段工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。下面,我就做好分析檢查階段工作提四點意見:
一、提高認識,明確任務(wù)
分析檢查階段既是鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果的關(guān)鍵,也是解決問題、完善制度的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)實踐活動從思想層面進入實踐層面的重要階段,是一個承上啟下的重要階段。這一階段的重要任務(wù)是,按照縣委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的通知要求,檢查分析我辦貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的狀況,進而查找不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,深刻分析產(chǎn)生這些問題的主客觀原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步明確科學(xué)發(fā)展思路。做好這一階段的工作,對確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效至關(guān)重要。我們要切實增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,周密部署、精心實施,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地做好分析檢查階段的各項工作。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),率先垂范
要切實加強對分析檢查工作的領(lǐng)導(dǎo),按照縣委的總體部署和《實施方案》的具體要求,結(jié)合實際,精心組織,周密安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步增強政治責(zé)任感,切實負起責(zé)任,當(dāng)好表率,只有我們領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到虛心聽取各方面的意見,認真分析過去的工作,敢于觸及思想,不回避問題,才能保證分析總結(jié)的高質(zhì)量,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。在分析檢查階段,我們要高質(zhì)量開好專題民主生活會,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚黨內(nèi)民主,帶頭開展批評與自我批評,帶頭做到廣開言路、集思廣益,帶頭嚴肅認真和實事求是把問題找準(zhǔn),帶頭把解決問題的措施確定實。要堅持邊分析總結(jié)邊改,邊查找問題邊改,邊評議邊改,以學(xué)習(xí)實踐活動促進先行先試重點工作,用實踐項目的實施成果來檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的成效,做到兩不誤,兩促進。
三、突出中心,把握重點
以領(lǐng)導(dǎo)班子名義起草好我辦貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的分析檢查報告,是分析檢查階段的中心任務(wù)。分析總結(jié)得是否“準(zhǔn)”,是否“深”,決定著解決問題、完善制度的方向和力度,決定著學(xué)習(xí)實踐活動的成效和質(zhì)量。只有把貫徹科學(xué)發(fā)展觀的狀況分析清楚,才能進一步增強落實科學(xué)發(fā)展觀的動力;只有把不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問題找準(zhǔn),才能有針對性地解決問題;只有把主客觀原因弄清,才能為創(chuàng)新扶貧開發(fā)體制機制提供科學(xué)依據(jù);只有把發(fā)展的經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)好,才能準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展的規(guī)律,提出符合實際的科學(xué)發(fā)展目標(biāo)和重要舉措。因此,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量寫好分析檢查報告至關(guān)重要。認真嚴肅開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,是寫好分析檢查報告的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在廣泛征求意見,開展談心交心活動的基礎(chǔ)上,認真進行自我檢查,緊密聯(lián)系思想和工作實際,對照檢查存在的突出問題,深刻剖析存在這些問題的主客觀原因,尤其是主觀原因,嚴肅認真地開展批評與自我批評,勇于負責(zé),敢于問責(zé)。要嚴把發(fā)言材料質(zhì)量關(guān),做到“四不上會”即“問題找不準(zhǔn)不上會,原因分析不透不上會,整改措施不實不上會,努力方向不明不上會”。與此同時,我們要抓好以下三個重點環(huán)節(jié),確保分析檢查階段工作有序有效推進。一是集思廣益,認真分析總結(jié);二是實事求是通報分析總結(jié)情況;三是心平氣和接受群眾評議。
開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我們認真按照縣委的統(tǒng)一部署,根據(jù)《實施方案》的具體要求,在市委學(xué)習(xí)實踐辦和第四監(jiān)督指導(dǎo)組正確指導(dǎo)下,高標(biāo)準(zhǔn)啟動、嚴要求推進、高質(zhì)量落實,呈現(xiàn)出組織領(lǐng)導(dǎo)到位,學(xué)習(xí)活動扎實、調(diào)研開展深入、大討論熱烈的良好局面,圓滿完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項工作,為下一階段即將開展的分析檢查階段工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。下面,我就做好分析檢查階段工作提四點意見:
一、提高認識,明確任務(wù)
分析檢查階段既是鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果的關(guān)鍵,也是解決問題、完善制度的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)實踐活動從思想層面進入實踐層面的重要階段,是一個承上啟下的重要階段。這一階段的重要任務(wù)是,按照縣委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的通知要求,檢查分析我辦貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的狀況,進而查找不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,深刻分析產(chǎn)生這些問題的主客觀原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步明確科學(xué)發(fā)展思路。做好這一階段的工作,對確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效至關(guān)重要。我們要切實增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,周密部署、精心實施,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地做好分析檢查階段的各項工作。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),率先垂范
要切實加強對分析檢查工作的領(lǐng)導(dǎo),按照縣委的總體部署和《實施方案》的具體要求,結(jié)合實際,精心組織,周密安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步增強政治責(zé)任感,切實負起責(zé)任,當(dāng)好表率,只有我們領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到虛心聽取各方面的意見,認真分析過去的工作,敢于觸及思想,不回避問題,才能保證分析總結(jié)的高質(zhì)量,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。在分析檢查階段,我們要高質(zhì)量開好專題民主生活會,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚黨內(nèi)民主,帶頭開展批評與自我批評,帶頭做到廣開言路、集思廣益,帶頭嚴肅認真和實事求是把問題找準(zhǔn),帶頭把解決問題的措施確定實。要堅持邊分析總結(jié)邊改,邊查找問題邊改,邊評議邊改,以學(xué)習(xí)實踐活動促進先行先試重點工作,用實踐項目的實施成果來檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的成效,做到兩不誤,兩促進。
三、突出中心,把握重點
以領(lǐng)導(dǎo)班子名義起草好我辦貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的分析檢查報告,是分析檢查階段的中心任務(wù)。分析總結(jié)得是否“準(zhǔn)”,是否“深”,決定著解決問題、完善制度的方向和力度,決定著學(xué)習(xí)實踐活動的成效和質(zhì)量。只有把貫徹科學(xué)發(fā)展觀的狀況分析清楚,才能進一步增強落實科學(xué)發(fā)展觀的動力;只有把不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問題找準(zhǔn),才能有針對性地解決問題;只有把主客觀原因弄清,才能為創(chuàng)新扶貧開發(fā)體制機制提供科學(xué)依據(jù);只有把發(fā)展的經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)好,才能準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展的規(guī)律,提出符合實際的科學(xué)發(fā)展目標(biāo)和重要舉措。因此,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量寫好分析檢查報告至關(guān)重要。認真嚴肅開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,是寫好分析檢查報告的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在廣泛征求意見,開展談心交心活動的基礎(chǔ)上,認真進行自我檢查,緊密聯(lián)系思想和工作實際,對照檢查存在的突出問題,深刻剖析存在這些問題的主客觀原因,尤其是主觀原因,嚴肅認真地開展批評與自我批評,勇于負責(zé),敢于問責(zé)。要嚴把發(fā)言材料質(zhì)量關(guān),做到“四不上會”即“問題找不準(zhǔn)不上會,原因分析不透不上會,整改措施不實不上會,努力方向不明不上會”。與此同時,我們要抓好以下三個重點環(huán)節(jié),確保分析檢查階段工作有序有效推進。一是集思廣益,認真分析總結(jié);二是實事求是通報分析總結(jié)情況;三是心平氣和接受群眾評議。
開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我們認真按照縣委的統(tǒng)一部署,根據(jù)《實施方案》的具體要求,在市委學(xué)習(xí)實踐辦和第四監(jiān)督指導(dǎo)組正確指導(dǎo)下,高標(biāo)準(zhǔn)啟動、嚴要求推進、高質(zhì)量落實,呈現(xiàn)出組織領(lǐng)導(dǎo)到位,學(xué)習(xí)活動扎實、調(diào)研開展深入、大討論熱烈的良好局面,圓滿完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項工作,為下一階段即將開展的分析檢查階段工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。下面,我就做好分析檢查階段工作提四點意見:
一、提高認識,明確任務(wù)
分析檢查階段既是鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果的關(guān)鍵,也是解決問題、完善制度的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)實踐活動從思想層面進入實踐層面的重要階段,是一個承上啟下的重要階段。這一階段的重要任務(wù)是,按照縣委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的通知要求,檢查分析我辦貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的狀況,進而查找不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,深刻分析產(chǎn)生這些問題的主客觀原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步明確科學(xué)發(fā)展思路。做好這一階段的工作,對確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效至關(guān)重要。我們要切實增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,周密部署、精心實施,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地做好分析檢查階段的各項工作。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),率先垂范
要切實加強對分析檢查工作的領(lǐng)導(dǎo),按照縣委的總體部署和《實施方案》的具體要求,結(jié)合實際,精心組織,周密安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步增強政治責(zé)任感,切實負起責(zé)任,當(dāng)好表率,只有我們領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到虛心聽取各方面的意見,認真分析過去的工作,敢于觸及思想,不回避問題,才能保證分析總結(jié)的高質(zhì)量,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。在分析檢查階段,我們要高質(zhì)量開好專題民主生活會,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚黨內(nèi)民主,帶頭開展批評與自我批評,帶頭做到廣開言路、集思廣益,帶頭嚴肅認真和實事求是把問題找準(zhǔn),帶頭把解決問題的措施確定實。要堅持邊分析總結(jié)邊改,邊查找問題邊改,邊評議邊改,以學(xué)習(xí)實踐活動促進先行先試重點工作,用實踐項目的實施成果來檢驗學(xué)習(xí)實踐活動的成效,做到兩不誤,兩促進。
三、突出中心,把握重點
以領(lǐng)導(dǎo)班子名義起草好我辦貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的分析檢查報告,是分析檢查階段的中心任務(wù)。分析總結(jié)得是否“準(zhǔn)”,是否“深”,決定著解決問題、完善制度的方向和力度,決定著學(xué)習(xí)實踐活動的成效和質(zhì)量。只有把貫徹科學(xué)發(fā)展觀的狀況分析清楚,才能進一步增強落實科學(xué)發(fā)展觀的動力;只有把不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的問題找準(zhǔn),才能有針對性地解決問題;只有把主客觀原因弄清,才能為創(chuàng)新扶貧開發(fā)體制機制提供科學(xué)依據(jù);只有把發(fā)展的經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)好,才能準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展的規(guī)律,符合實際的科學(xué)發(fā)展目標(biāo)和重要舉措。因此,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量寫好分析檢查報告至關(guān)重要。認真嚴肅開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,是寫好分析檢查報告的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在廣泛征求意見,開展談心交心活動的基礎(chǔ)上,認真進行自我檢查,緊密聯(lián)系思想和工作實際,對照檢查存在的突出問題,深刻剖析存在這些問題的主客觀原因,尤其是主觀原因,嚴肅認真地開展批評與自我批評,勇于負責(zé),敢于問責(zé)。要嚴把發(fā)言材料質(zhì)量關(guān),做到“四不上會”即“問題找不準(zhǔn)不上會,原因分析不透不上會,整改措施不實不上會,努力方向不明不上會”。與此同時,我們要抓好以下三個重點環(huán)節(jié),確保分析檢查階段工作有序有效推進。一是集思廣益,認真分析總結(jié);二是實事求是通報分析總結(jié)情況;三是心平氣和接受群眾評議。
(一)支委會會議:
1.會議時間:2020年*月/*日****
2.會議地點:騰訊視頻線上會議。
3.參會人員:*****
4.會議議程:
主持人:****
①主持人說明基本情況。
②支部書記對支部半年工作進行總結(jié)回顧;提出自我批評。
③支部委員依次進行自我批評,其他成員提出批評意見,每位成員批評與自我批評后做簡短表態(tài)發(fā)言。
④主持人小結(jié)。
⑤對支部委員會民主測評。
(二)黨員大會會議:
1.會議時間:****年*月*日
2.會議地點:騰訊視頻會議。
3.參會人員:黨支部全體黨員。
4.會議議程:
主持人:****
①主持人說明基本情況。
②支部書記對支部半年工作進行總結(jié)回顧;通報黨支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況;支部書記帶頭作對照檢查,并組織黨員逐人開展自我批評和相互批評。
③各委員及黨員針對思想、工作等方面進行發(fā)言,逐人開展自我批評和相互批評。
④主持人小結(jié)。
⑤民主測評。按照個人自評、黨員互評、民主測評等程序,對黨員進行評議
注意:
1.請大家根據(jù)附件參考文本,提前做好會議講話內(nèi)容準(zhǔn)備。
2.民主評議黨員不下指標(biāo)、不定比例、不唯票數(shù)。對評為優(yōu)秀的黨員要予以表揚,對評為合格的黨員要肯定優(yōu)點、提出希望和要求。對查擺出的問題進行梳理,一并納入整改內(nèi)容,制定整改措施。
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山西出版?zhèn)髅郊瘓F主辦
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山西省教育廳主辦
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陜西省婦女聯(lián)合會主辦
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山西出版?zhèn)髅郊瘓F有限責(zé)任公司主辦
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上海市教師教育學(xué)院主辦
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