引言：易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實(shí)踐，為您精心挑選了九篇設(shè)計(jì)方案范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容，可隨時(shí)聯(lián)系我們的客服老師。

第1篇

一、電源

電子產(chǎn)品離不開電源，做一個(gè)電子產(chǎn)品，電源的規(guī)劃尤為重要。從供電方式來看，電源分為電池供電和外部電源供電。

1.電池供電

電池可以分為常用堿性電池、鋰電池、蓄電池或者太陽(yáng)能電池。需要考慮電池是否是固定在殼子里的，還是可以隨意更換。需要考慮電池是否可以充電，以及電池的電壓、容量等。

選好電池供電方案后，我們需要做好電源電路的設(shè)計(jì)，比如鋰電池充電電路、主控MCU供電穩(wěn)壓電路等。

2.外部供電

開關(guān)電源供電、市電220V供電、交流380V供電等。

選好以后，就要做好，電源接入的接口，是否耐壓，是否好接入和斷開等。

此外，電源電路還要做好防反接、防短路等措施。

二、主控功能電路

主控功能按照需求，看是否需要單片機(jī)，是否只用模擬電路即可完成。例如產(chǎn)生一個(gè)頻率可調(diào)的矩形波信號(hào)，只用模擬電路芯片555即可，用MCU也可以達(dá)到效果，只不過，在成本和程序設(shè)計(jì)、程序下載調(diào)試方面會(huì)浪費(fèi)很多的人工成本。如果需要單片機(jī)，還要選擇單片機(jī)的引腳數(shù)、內(nèi)部集成模塊、工作主頻速度、接口等是否滿足產(chǎn)品的需求，有時(shí)候，還不得不考慮開發(fā)人員所掌握的單片機(jī)知識(shí)與定型型號(hào)的開發(fā)時(shí)間的關(guān)系。

三、顯示

有些電子產(chǎn)品需要做顯示。顯示器件，可以有黑白屏、彩屏；LCD屏，TFT屏，OLED屏；數(shù)碼管，led燈；屏的大小，屏的耐摔性；室內(nèi)用還是室外用等等。

四、外殼

第2篇

學(xué)校是培養(yǎng)人材的地方，安裝閉路電視監(jiān)控能使學(xué)生們?cè)趯W(xué)校專心地學(xué)習(xí)以及確保學(xué)生們的人身安全，同時(shí)使學(xué)校能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化的管理。隨著我國(guó)企業(yè)改革的深入，以及保安服務(wù)項(xiàng)目的不斷擴(kuò)大，閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)已成為各企業(yè)單位內(nèi)部管理和技術(shù)防范必不可少的一部分。從企業(yè)管理和安全防范的角度出發(fā)，我公司將為該學(xué)校設(shè)計(jì)一套布點(diǎn)全面，器材配制靈活的監(jiān)控系統(tǒng)。根據(jù)我們公司的實(shí)力，以及多年來積累的監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，我們保證本系統(tǒng)在當(dāng)前時(shí)期內(nèi)處于國(guó)際領(lǐng)先水平，并在相當(dāng)時(shí)間內(nèi)不落后。

二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)依據(jù)：

JGJ/T16-92《民用建筑電器設(shè)計(jì)規(guī)范》

GB50198/94《民用建筑閉路監(jiān)控電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》

GA/T75《安全防范工程程序或要求》

GBJ232-90，92《電器安裝工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》

ELA/TIA-568A《商用建筑線纜標(biāo)準(zhǔn)》

GBJ232-90-92《中國(guó)電器裝置安裝工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》

三：安保監(jiān)控系統(tǒng)的特點(diǎn)：

安保系統(tǒng)是用現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)來建立完善的區(qū)域安全保衛(wèi)體系，通過在區(qū)域的重要部位、場(chǎng)所安置攝像機(jī)，對(duì)這些重要部位進(jìn)行監(jiān)視、控制和記錄。

我方對(duì)該學(xué)校的性質(zhì)、布局和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了認(rèn)真研究，本著充分體現(xiàn)系統(tǒng)先進(jìn)性的精神，同時(shí)考慮到系統(tǒng)的美觀、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)的原則，整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)力求做到布局合理、安裝美觀、控制周密、配置完善、操作簡(jiǎn)便、宜于維修；考慮到建設(shè)和技術(shù)的發(fā)展，系統(tǒng)的設(shè)計(jì)做到有擴(kuò)充能力、有發(fā)展余地，在體現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)上先進(jìn)、綜合、合理的特點(diǎn)的同時(shí)，確保系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的可靠性和穩(wěn)定性。整個(gè)系統(tǒng)的特點(diǎn)如下：

標(biāo)準(zhǔn)化：

所選用的器材及設(shè)備均符合監(jiān)控行業(yè)產(chǎn)品制造及設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)用性：

所提供的器材及設(shè)備均滿足批發(fā)部監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)際需要。

擴(kuò)展性：

所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)能很方便的增加一些新的前端設(shè)備和后端設(shè)備，擴(kuò)充功能強(qiáng)大，為日后的系統(tǒng)的擴(kuò)容和功能的擴(kuò)展提供充分的保障。

經(jīng)濟(jì)性：

本方案以監(jiān)控系統(tǒng)的需求為基礎(chǔ)，在滿足系統(tǒng)功能的基礎(chǔ)上，盡可能的降低系統(tǒng)造價(jià)。

四、設(shè)計(jì)范圍及要求：

該學(xué)校主要監(jiān)控的場(chǎng)所包括：學(xué)生宿舍，教學(xué)樓，操場(chǎng)，學(xué)生食堂，校門口等。給這些重要部位安裝電視監(jiān)控安保系統(tǒng)，可以通過科學(xué)化、綜合化的集中管理來完善學(xué)校內(nèi)部的功能機(jī)制并提高自身的安全防范能力。

4．1設(shè)計(jì)目標(biāo)的確定：

通過監(jiān)控系統(tǒng)隨時(shí)掌握監(jiān)控區(qū)域內(nèi)人員活動(dòng)情況，檢查各個(gè)重點(diǎn)部位的安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，處理突發(fā)事件。

4．2主要設(shè)備技術(shù)指標(biāo)：

第3篇

關(guān)鍵詞：彈簧；滾珠軸承；滾珠；彈片

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.03.220

1 方案一結(jié)構(gòu)開發(fā)要求

在產(chǎn)品開發(fā)過程中，有一項(xiàng)目的產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)上要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的功能，產(chǎn)品由四個(gè)木箱體堆疊而成，箱體與箱體之間分別轉(zhuǎn)動(dòng)，并且起到聯(lián)接的功能，結(jié)構(gòu)的開發(fā)要求如下：

（1）相對(duì)于箱體正面能左右90度轉(zhuǎn)動(dòng)，公差為±2度；

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)每15度一個(gè)檔位轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)盡量不帶聲音，有輕微擋位手感；需一定的作用力才能轉(zhuǎn)動(dòng)音箱（ 音箱在聽低頻音箱時(shí)不能自動(dòng)移位或出現(xiàn)振音 ）；

（3）轉(zhuǎn)盤安裝在箱體后，單個(gè)轉(zhuǎn)盤的上下蓋板搖擺公差為±0.5MM ，兩節(jié)箱體左右搖擺公差為±1.5MM，主箱（ 四節(jié)箱體 ）底部與頂部的搖擺公差為±10MM（主箱高度為1036MM ，每節(jié)箱體尺寸為280*280*250H）；

（4）轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)壽命約在2000次左右。開發(fā)初期因考慮到成本問題，轉(zhuǎn)動(dòng)殼體選用廉價(jià)的ABS材料，用彈片實(shí)現(xiàn)每15度一個(gè)檔位的轉(zhuǎn)動(dòng)功能，中間用滾珠轉(zhuǎn)盤結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)功能，箱體與箱體之間的聯(lián)接通過螺桿緊固，箱體密封用密封罩密封。螺桿及螺母主要起到連接固定箱體的作用，使箱體連接成為一個(gè)整體起到抗搖擺，轉(zhuǎn)動(dòng)平穩(wěn)并且調(diào)節(jié)箱體與箱體緊固力的作用；轉(zhuǎn)盤分上下殼體，殼體間分別平均分布4條彈片。

詳細(xì)結(jié)構(gòu)橫截圖如圖1。

2 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)存在缺陷

此方案在樣品試制時(shí)就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的設(shè)計(jì)缺陷，用力推一下箱體就左右搖擺。經(jīng)詳細(xì)研究分析后，原因有如下幾條：（1）轉(zhuǎn)盤設(shè)計(jì)尺寸偏小，內(nèi)外圈的高度不一樣，內(nèi)圈比外圈高；（2）塑料轉(zhuǎn)盤ABS的強(qiáng)度不夠，不足以支撐整個(gè)箱體重量的下壓力；（3）螺母與螺桿鎖緊力不一致，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤時(shí)手感不清晰，每個(gè)檔位轉(zhuǎn)動(dòng)都不順暢。

音箱箱體之間的聯(lián)接鋼度與強(qiáng)度達(dá)不到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。在手板評(píng)審會(huì)議后，對(duì)單薄的轉(zhuǎn)盤進(jìn)行結(jié)構(gòu)修改并且在轉(zhuǎn)盤上下殼體增加加強(qiáng)筋，彈片間增加油等等一系列改善方案。但最終此方案都無法達(dá)到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與預(yù)期效果。

3 方案二結(jié)構(gòu)改良措施

針對(duì)方案一出現(xiàn)的問題并吸收其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新設(shè)計(jì)了另外一個(gè)方案二的轉(zhuǎn)盤結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)盤外形尺寸調(diào)整為φ177*12（H），為原方案一的1.5倍并且占箱體三分之二的橫切面積。

詳細(xì)結(jié)構(gòu)如圖2、圖3。

（1）上下蓋板鈑金件為SPCC沖壓件，表面有8個(gè)分散形的凸包加強(qiáng)筋，通過螺釘與箱體固定鎖緊；

（2）彈珠固定塑料板為ABS+波纖，通過12個(gè)螺釘與下蓋板的鈑金件固定；

（3）上下蓋板鈑金件間隔0.5mm，上下蓋板左右搖擺±0.5mm；

（4）彈簧、滾珠、上下蓋板鈑金件相應(yīng)的活動(dòng)部份都加上消聲油或者油脂。

轉(zhuǎn)盤與箱休安裝固定后，軸承外圈，下蓋板與下箱體成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)整體，螺桿螺母，軸承內(nèi)圈，鋼圈，上蓋板與上箱體成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)整體。兩個(gè)部分做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，轉(zhuǎn)盤縱向受力主體為軸承與鋼圈。軸承主要受到軸向的力，深溝球軸承理論不受軸向力，但實(shí)際應(yīng)用過程中可承受輕微的軸向力，因?yàn)樗幸欢ǖ恼{(diào)心作用，受軸向力之后的球軸承的受力情況相當(dāng)于有了接觸角，變成了類似于角接觸球軸承，如深溝球軸承處于單純的軸向負(fù)荷。

4 結(jié)論

第4篇

火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。下面小編就和大家分享消防安全活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，來欣賞一下吧，希望能夠幫到你們。

 

 

消防安全活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一

活動(dòng)目的：

通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些防火安全知識(shí)。

活動(dòng)過程：

班長(zhǎng)：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！

主持人：我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三、看小品，議一議：

1、著火了，怎么辦?發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警?

（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

（3）說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

（1）在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有專人看管。

（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

（2）不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

（3）使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

四、講故事《火中的“無形殺手”》

五、快板《報(bào)警歌謠》報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。報(bào)清門牌和號(hào)碼，說明火勢(shì)大和小。跑到路口等車來，救火時(shí)間能提早。

六、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答，答對(duì)了給該小隊(duì)加10分，答錯(cuò)了扣10分。

七、班主任講話：火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！

主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束！消防安全標(biāo)語(yǔ)天天宣傳天天安，日日防火日日寧。人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。做好防火工作，全家幸福快樂。火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭，幸福平安一生。防火裝心間，一生保平安。火災(zāi)無情，防火先行。用火不預(yù)防，失火就遭殃。遭遇火情免不了，注意逃生最重要。安全用火，幸福你我。消防常識(shí)永不忘，遇到火情不驚慌。

消防安全活動(dòng)設(shè)計(jì)方案二

活動(dòng)目的:

通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些防火安全知識(shí)。

活動(dòng)過程:

班長(zhǎng):親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！

主持人:我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三、看小品，議一議:

1、著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警?

（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

（3）說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

（1）在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有專人看管。

（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

消防安全活動(dòng)設(shè)計(jì)方案三

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

【教學(xué)重難點(diǎn)】通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

【授課方法】講授分析、講案例組織學(xué)生討論

【授課過程】

Ⅰ、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：

2008年3月5日凌晨3時(shí)30分許，福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門接報(bào)后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過長(zhǎng)，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。事故原因是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點(diǎn)燃的蚊香上引起陰燃，產(chǎn)生大量濃煙，造成窒息死亡。

2009年1月31日6時(shí)左右，惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路53號(hào)一民宅發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)三棟消防中隊(duì)和麥地消防中隊(duì)全力撲救，終于將大火撲滅，燒毀家用電器，燒死婦女一名，女，漢族，77歲，系惠州市三棟鎮(zhèn)人，患有嚴(yán)重的癡呆癥，生活不能自理），

Ⅱ、火災(zāi)自救知識(shí)

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

（一）、滅火

滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

（二）、報(bào)警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

（三）、逃生

1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹怼⒖谡钟盟驖衩杀恰①橘氤冯x的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。

4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生。

Ⅲ、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

消防安全活動(dòng)設(shè)計(jì)方案四

（一）班會(huì)目的：

1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教室

（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

（四）班會(huì)流程：

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

（五）鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

（六）學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

（七）班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

消防安全活動(dòng)設(shè)計(jì)方案五

一、教學(xué)活動(dòng)目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。

3、學(xué)會(huì)正確使用天然氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：

消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法。

三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：

掌握滅火方法。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

2、四瓶液化氣（小瓶），四個(gè)煤氣灶（小）。

3、4臺(tái)小滅火器。

五、教學(xué)方法：

自主參與實(shí)踐、合作探究式。

六、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課。

（1）教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

_年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二

_年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。

（1）校園防火應(yīng)注意什么?

（2）如何使用液化氣、煤氣?

（3）如何使用電器?

（4）外出野炊應(yīng)注意什么?

（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

（6）火災(zāi)撲救有哪些方法?

（7）人身著火時(shí)如何自救?

（8）樓房著火如何逃生?

（9）山林著火如何逃生?

（三）小組代表分題發(fā)言。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。

（1）自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。

（2）男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。

（五）實(shí)踐活動(dòng)：

1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。

七、教師贈(zèng)言：

同學(xué)們：火災(zāi)無情！

請(qǐng)注意防火！

請(qǐng)注意安全！

第5篇

一、概述

校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為了滿足園區(qū)的不斷發(fā)展和在校工作人員以及學(xué)員對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的要求和加強(qiáng)其管理系統(tǒng)，擬對(duì)現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行改造。在滿足校園辦公和學(xué)員使用的同時(shí)，接入Internet，并承載服務(wù)系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、資金結(jié)算系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、工程管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)等多種應(yīng)用，是一個(gè)高速、穩(wěn)定、安全、可靠、成熟的高性能系統(tǒng)。

1.1．設(shè)計(jì)依據(jù)

?;校園建筑平面圖?;學(xué)校信息管理部門提出的功能需求?;國(guó)際和國(guó)內(nèi)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)

1.2．設(shè)計(jì)范圍

?;校園局域網(wǎng)系統(tǒng)的改造設(shè)計(jì)?;Internet接入?;網(wǎng)絡(luò)安全改造?;網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)建設(shè)

1.3．設(shè)計(jì)內(nèi)容

l網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)

?;IP地址規(guī)劃?;虛擬局域網(wǎng)規(guī)劃?;系統(tǒng)管理?;Internet接入

l網(wǎng)絡(luò)安全

l計(jì)費(fèi)軟件和管理系統(tǒng)

l系統(tǒng)軟硬件清單

l計(jì)算機(jī)機(jī)房要求

二、技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)

本設(shè)計(jì)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)有：

?;有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)?;RFC有關(guān)文件?;民用建筑數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)（接地）EIA/TIA-607

?;民用建筑數(shù)據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)EIA/TIA-606?;局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)IEEE802.3

?;數(shù)據(jù)光纜的一般要求GB/T7427-87?;光纖分布式數(shù)據(jù)接口高速局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)ANSIFDDI

?;綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)基本數(shù)據(jù)速率接口標(biāo)準(zhǔn)CCITTISDA

三、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案

3.1．內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的連接

本局域網(wǎng)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)采用區(qū)域化的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，使網(wǎng)絡(luò)具有良好的擴(kuò)充性、可管理性，依據(jù)應(yīng)用層次的不同將網(wǎng)絡(luò)劃分成不同的區(qū)域，包括核心交換區(qū)、關(guān)鍵業(yè)務(wù)區(qū)及服務(wù)器存儲(chǔ)區(qū)、互連網(wǎng)信息區(qū)、普通樓層辦公區(qū)、系統(tǒng)內(nèi)廣域信息接入?yún)^(qū)等。各個(gè)區(qū)域均通過接入交換機(jī)與核心交換機(jī)冗余連接，實(shí)現(xiàn)清晰的系統(tǒng)邊界，整個(gè)系統(tǒng)的拓?fù)淙缦聢D所示：

整個(gè)系統(tǒng)的拓?fù)?/p>

從功能上，整個(gè)局域網(wǎng)系統(tǒng)可以分為三個(gè)部分。分別是：

各樓及樓群網(wǎng)絡(luò)部分

校園局域網(wǎng)部分用來連接內(nèi)部所有的桌面PC機(jī)。局域網(wǎng)部分以圖書館網(wǎng)絡(luò)機(jī)房為中心，下設(shè)各個(gè)樓配線間。局域網(wǎng)核心配置2臺(tái)三層高端千兆交換機(jī)作為整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的核心交換機(jī)，所有樓及樓換機(jī)則通過多模光纖分別連接到兩臺(tái)核心交換機(jī)上。其中公寓各樓及公共場(chǎng)所部分（主要是學(xué)員使用筆記本電腦上網(wǎng)部分）的網(wǎng)絡(luò)通過會(huì)聚交換機(jī)經(jīng)防火墻后接入核心交換機(jī)，以保護(hù)整體的校園網(wǎng)不被外來病毒或系統(tǒng)侵犯。

計(jì)算機(jī)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)部分

數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)主要用來連接校園的服務(wù)器系統(tǒng)，是為學(xué)校的教學(xué)、經(jīng)營(yíng)和管理提供高效服務(wù)的關(guān)鍵系統(tǒng)。在數(shù)據(jù)中心上運(yùn)行的業(yè)務(wù)系統(tǒng)眾多，包括辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、網(wǎng)站系統(tǒng)、數(shù)據(jù)備份、安全防范系統(tǒng)、人事工資系統(tǒng)、倉(cāng)庫(kù)服務(wù)系統(tǒng)等，為分布的各業(yè)務(wù)終端提供高效、穩(wěn)定、可靠的端到端服務(wù)。

內(nèi)網(wǎng)區(qū)域和核心子網(wǎng)核心交換機(jī)使用全千兆交換機(jī)接入所有內(nèi)網(wǎng)服務(wù)器和核心子網(wǎng)服務(wù)器。內(nèi)網(wǎng)區(qū)域和子網(wǎng)核心交換機(jī)與局域網(wǎng)核心交換機(jī)之間采用千兆光接口互聯(lián)。

外部網(wǎng)絡(luò)連接部分

校園局域網(wǎng)與外部網(wǎng)絡(luò)的連接主要包括：與校園廣域網(wǎng)的互聯(lián)，以及公網(wǎng)（internet）的互聯(lián)二個(gè)部分。其中的Internet連接向網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商（CNC）租用帶寬，通過中國(guó)石油通信公司為校園局域網(wǎng)提供Internet出口。由核心交換機(jī)提供接口，經(jīng)過路由器、防火墻連接到ISP設(shè)備。

整個(gè)學(xué)校局域網(wǎng)采用核心層和匯聚層兩層結(jié)構(gòu)，核心層到匯聚層的網(wǎng)絡(luò)帶寬為千兆，匯聚層到各樓層信息點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)帶寬為百兆。同時(shí)核心層及匯聚層網(wǎng)絡(luò)支持多種千兆以太網(wǎng)接口（千兆多模、千兆電口）以及鏈路聚合技術(shù)，實(shí)現(xiàn)主干鏈路的高速互通。

局域網(wǎng)系統(tǒng)中交換機(jī)均支持基于端口的管理、認(rèn)證，可網(wǎng)管、遠(yuǎn)程開關(guān)交換機(jī)端口，并支持SNMP協(xié)議，全網(wǎng)支持802.1q，可以做VLANTRUNK，同時(shí)兩臺(tái)骨干交換機(jī)之間實(shí)現(xiàn)負(fù)載均衡。

3.2．與Internet的連接

在保留現(xiàn)有的通過集團(tuán)公司廣域網(wǎng)鏈路進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)的情況下，校園局域網(wǎng)用戶可通過Internet服務(wù)商進(jìn)行互聯(lián)后實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)用戶對(duì)Internet的統(tǒng)一訪問，Internet的出口帶寬為一個(gè)10M連接到互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商。以滿足校園局域網(wǎng)用戶對(duì)Internet的訪問需求，具體的網(wǎng)絡(luò)連接示意圖如下：

網(wǎng)絡(luò)連接示意圖

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出口路由器的以太接口連接到ISP的傳輸設(shè)備，實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)出口路由器與ISP的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，同時(shí)為了增加局域網(wǎng)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)安全性，在公網(wǎng)和局域網(wǎng)連接處部署了一臺(tái)防火墻，用于對(duì)公網(wǎng)方向的網(wǎng)絡(luò)攻擊和非授權(quán)訪問進(jìn)行隔離和控制，同時(shí)也保護(hù)公網(wǎng)服務(wù)器。同時(shí)考慮到公網(wǎng)服務(wù)器容易受到來自公網(wǎng)的非法攻擊，本設(shè)計(jì)在公網(wǎng)dmz區(qū)域部署一臺(tái)公網(wǎng)入侵檢測(cè)系統(tǒng)（I

DS），以便對(duì)來自公網(wǎng)的訪問流量進(jìn)行監(jiān)控和隔離。3.3．校園辦公網(wǎng)絡(luò)

校園辦公網(wǎng)絡(luò)（包括綜合樓、東西教學(xué)樓辦公室部分、后勤食堂等場(chǎng)所）主要為在學(xué)校工作人員提供局域網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施和上網(wǎng)服務(wù)。具體需求分為：

1、普通用戶：需要一個(gè)能夠承載內(nèi)部數(shù)據(jù)、語(yǔ)音、視頻應(yīng)用的高速局域網(wǎng)，能夠高速訪問校園網(wǎng)、集團(tuán)公司網(wǎng)絡(luò)。并保證網(wǎng)絡(luò)的安全和獨(dú)立。

2、VIP用戶使用：在普通用戶的基礎(chǔ)上，需要訪問校園廣域網(wǎng)和internet。

3、下屬的部門：與原設(shè)計(jì)的其他部門一致，作為校園總部局域網(wǎng)的一部分，按照部門相應(yīng)的權(quán)限訪問集團(tuán)應(yīng)用，廣域網(wǎng)和internet。

同時(shí)考慮方案的經(jīng)濟(jì)性，并盡量減少對(duì)總部局域網(wǎng)絡(luò)的影響。

因此本次設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)為：

將現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)平行遷移到新的雙聯(lián)核心網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)上。

各樓及樓層交換機(jī)之間通過千兆光口互連。在隔離防火墻上進(jìn)行設(shè)置，允許普通用戶以共享方式訪問internet，由此可以滿足用戶的基本需求。

3.4．公寓及公共網(wǎng)絡(luò)

公寓各房間網(wǎng)絡(luò)和公共場(chǎng)所如圖書館、教室等場(chǎng)所網(wǎng)絡(luò)主要為在學(xué)校參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的學(xué)員提供局域網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施和上網(wǎng)服務(wù)。具體需求分為：

4、普通學(xué)員用戶：需要一個(gè)能夠承載內(nèi)部數(shù)據(jù)、語(yǔ)音、視頻應(yīng)用的高速局域網(wǎng)。能夠高速訪問internet。并保證網(wǎng)絡(luò)的安全和獨(dú)立。

同時(shí)集團(tuán)需要將普通學(xué)員用戶與校園總部局域網(wǎng)絡(luò)隔離。

5、VIP用戶使用：在普通用戶的基礎(chǔ)上，需要訪問校園廣域網(wǎng)。

6、下屬的部門：與原設(shè)計(jì)的其他部門一致，作為校園總部局域網(wǎng)的一部分，按照部門相應(yīng)的權(quán)限訪問集團(tuán)應(yīng)用，廣域網(wǎng)和internet。

同時(shí)考慮方案的經(jīng)濟(jì)性，并盡量減少對(duì)總部局域網(wǎng)絡(luò)的影響。

因此本次設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)為：

在中心機(jī)房增加千兆隔離防火墻一臺(tái)，雙歸上聯(lián)核心交換機(jī)。

通過光纖，將現(xiàn)有的各公寓樓的網(wǎng)絡(luò)接入到公寓B座的會(huì)聚交換機(jī)上，然后接入核心交換機(jī)。

各樓及樓層交換機(jī)之間通過千兆光口互連。在隔離防火墻上進(jìn)行設(shè)置，允許普通用戶以共享方式訪問internet，由此可以滿足用戶的基本需求。

3.5．與廣域網(wǎng)和internet的連接

校園將擴(kuò)建現(xiàn)有廣域網(wǎng)系統(tǒng)，在保留通過與集團(tuán)公司的2M專線連接外，增加10M與internet直接通過運(yùn)營(yíng)商連接的通道，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部的數(shù)據(jù)、語(yǔ)音及多媒體信息的傳輸及共享。本次設(shè)計(jì)在校園總機(jī)房建設(shè)1臺(tái)核心路由器設(shè)備，系統(tǒng)配置要求滿足未來幾年內(nèi)的與集團(tuán)公司或其他兄弟公司的接入。核心路由器通過廣域網(wǎng)防火墻實(shí)現(xiàn)與核心交換機(jī)的連接。

3.6．各樓及樓層設(shè)備配置

根據(jù)各樓的綜合布線點(diǎn)數(shù)，進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)備配置設(shè)計(jì)，同時(shí)保證校園整體網(wǎng)絡(luò)的可靠性、安全性。

本次的樓層交換機(jī)主要使用現(xiàn)有的設(shè)備，對(duì)部分有必要和需要擴(kuò)充的樓及樓層預(yù)留部分備用交換機(jī)。

四、IP地址規(guī)劃與設(shè)備命名

針對(duì)校園的網(wǎng)絡(luò)實(shí)際情況，對(duì)除WWW服務(wù)器、郵件服務(wù)器和其它必須配置公網(wǎng)地址的設(shè)備外，內(nèi)部終端設(shè)備一律采用私網(wǎng)IP地址。為了保證校園總部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的完整性和延續(xù)性，將視頻會(huì)議、部門、臨時(shí)員工區(qū)域、學(xué)員公寓、公用區(qū)域等IP地址統(tǒng)一規(guī)劃。

4.1．IP地址的分類

按照IETF相關(guān)建議的規(guī)定，IP地址被分成公有地址和私有地址兩大類。公有地址由全球互聯(lián)網(wǎng)信息中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一的規(guī)劃，在各個(gè)大洲，各個(gè)國(guó)家有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)分配，在我國(guó)通常是由CNNIC負(fù)責(zé)分配的。采用公有地址的數(shù)據(jù)包可以在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)上得到傳遞。私有地址是僅限于企業(yè)內(nèi)部使用的地址，任何一個(gè)企業(yè)都可以自由的使用，但是攜帶這些地址的IP包是不能在互聯(lián)網(wǎng)上傳遞的。IETF規(guī)定了三個(gè)私有地址段：10.0.0.0—10.255.255.255；172.16.0.0—172.31.255.255；192.168.0.0—192.168.255.255。

公有地址還是私有地址，主要根據(jù)用戶的業(yè)務(wù)需求來確定。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)主要用于內(nèi)部數(shù)據(jù)的傳遞，所以網(wǎng)間地址和核心交換機(jī)的內(nèi)部地址口可以采用私有地址，但需要進(jìn)行外部訪問時(shí)可以轉(zhuǎn)換成公有地址，而對(duì)外提供服務(wù)的服務(wù)器地址可以采用一一映射的靜態(tài)轉(zhuǎn)換方式，實(shí)現(xiàn)外部用戶對(duì)公網(wǎng)DMZ區(qū)服務(wù)器的訪問。

使用公有地址對(duì)外連接進(jìn)行訪問，不必進(jìn)行地址轉(zhuǎn)換。但是因?yàn)楣W(wǎng)用戶也容易訪問這些地址，所以安全危險(xiǎn)性也比較大，而且公有地址比較少，規(guī)劃分配都不太方便，地址不夠時(shí)，還必須重新申請(qǐng)；而私有地址，盡管對(duì)外訪問或由外對(duì)內(nèi)訪問都需要進(jìn)行地址轉(zhuǎn)換，但是因?yàn)樗鼈兊乃馁Y源很豐富，可以比較靈活地分配，網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展比較容易，另外，使用私有地址的網(wǎng)絡(luò)，有一定的隱蔽性，外部用戶不容易訪問。

IP地址的合理規(guī)劃，可以使網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)清晰，便于管理，便于擴(kuò)容，減少路由協(xié)議和策略控制的復(fù)雜性。

IP地址的規(guī)劃需要根據(jù)用戶各節(jié)點(diǎn)的實(shí)際需求確定具體的分配方案。

針對(duì)校園的實(shí)際情況，除WWW服務(wù)器、郵件服務(wù)器和其它必須配置公網(wǎng)地址的設(shè)備外，其它內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一律采用私網(wǎng)IP地址。其中：10.0.0.0—10.255.255.255包括約1650萬(wàn)IP地址，172.16.0.0—172.31.255.255包括約104萬(wàn)IP地址，192.168.0.0—192.168.255.255包括約6萬(wàn)IP地址。可以根據(jù)實(shí)際網(wǎng)絡(luò)規(guī)模進(jìn)行選擇。

4.2．IP地址規(guī)劃原則

?;簡(jiǎn)單性：

地址的分配應(yīng)該簡(jiǎn)單，避免在主干上采用復(fù)雜的掩碼方式；

?;連續(xù)性：

為同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)區(qū)域分配連續(xù)的網(wǎng)絡(luò)地址，便于采用Summarization及CIDR（ClasslessInterdomainRouting）技術(shù)縮減路由表的表項(xiàng)，加快路由器的收斂速度，也可以減少網(wǎng)絡(luò)中廣播的路由信息的大小，提高路由器的處理效率；

?;可擴(kuò)充性：

考慮到信息網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)區(qū)域分配的網(wǎng)絡(luò)地址應(yīng)該具有一定的容量，便于主機(jī)數(shù)量增加時(shí)仍然能夠保持地址的連續(xù)性，滿足網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)未來發(fā)展的需要；

靈活性：

地址分配不應(yīng)該僅基于某個(gè)網(wǎng)絡(luò)路由策略的優(yōu)化方案，而應(yīng)該便于多數(shù)路由策略在該地址分配方案上實(shí)現(xiàn)優(yōu)化，滿足各種用戶接入的需要；

?;可管理性：

地址的分配應(yīng)該有層次，某個(gè)局部單位IP地址的變化不要影響全局網(wǎng)絡(luò)；

?;安全性：

網(wǎng)絡(luò)內(nèi)應(yīng)按工作內(nèi)容劃分成不同網(wǎng)段即子網(wǎng)，以便進(jìn)行管理；

?;高利用率：

合理使用地址塊，并且采用VLSM技術(shù)，提高IP地址利用效率。

4.3．IP地址編碼結(jié)構(gòu)和分配

本設(shè)計(jì)方案校園使用1個(gè)A類的地址段：10.0.0.0~10.255.255.255地址段，校園總部局域網(wǎng)需要規(guī)劃的IP地址包括：

第6篇

每個(gè)人都會(huì)老，通過策劃舉辦老年人活動(dòng)，給老人們獻(xiàn)上我們的愛心，讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!以下是小編精心收集整理的老年活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

老年活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題

活躍老齡，樂在創(chuàng)新

二、活動(dòng)背景、目的和意義

活動(dòng)背景

“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng)，邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。

活動(dòng)目的

通過科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

活動(dòng)意義

老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)社區(qū)

四、活動(dòng)基本考慮

每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場(chǎng)合。

戶內(nèi)活動(dòng)，以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式。活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1~1.5個(gè)小時(shí)為佳，不宜超過2個(gè)小時(shí)。

戶外活動(dòng)，以隨機(jī)的談話為主，同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動(dòng)要主題明確，材料齊備，活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。

給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。

老年活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景

1、我國(guó)人口自1990年進(jìn)入老齡化社會(huì)以來，隨著人口老齡化速度的加快和程度的加重，老齡問題越來越引起黨委政府和社會(huì)各界乃至國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。

2、作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)為我國(guó)的老年人保障事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

關(guān)愛老人，是我們發(fā)自內(nèi)心的呼喚!關(guān)愛老人，是我們每一名大學(xué)生義不容辭的責(zé)任!因此，我們應(yīng)該為老人們奉獻(xiàn)一份愛心，傳遞些許溫暖，走進(jìn)他們的世界，攜手踏上愛的旅途。

二、活動(dòng)目的

1、為老人送去親人般的關(guān)懷，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛與溫暖。

2、呼吁更多的人去關(guān)注老年人，敬老愛老。

3、體現(xiàn)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，讓大學(xué)生深入了解社會(huì)現(xiàn)狀，進(jìn)一步培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的積極人生觀。

4、喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，關(guān)愛老年人，強(qiáng)化對(duì)老年人的尊敬意識(shí)。

5、弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，同時(shí)鍛煉我們交流與溝通的能力，不斷提高自我，從而更好地服務(wù)社會(huì)。

三、活動(dòng)主題

關(guān)愛老人，從我做起。

四、活動(dòng)宗旨

服務(wù)他人，快樂自己。

五、活動(dòng)時(shí)間

__年10月20日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

蘭州市七里河區(qū)頤瑞康老年公寓

七、主辦單位

土木工程學(xué)院分團(tuán)委

八、協(xié)辦單位

蘭州理工大學(xué)愛心社

九、主要負(fù)責(zé)人

楊富剛、魏才興、孫萌

十、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備工作

宣傳部畫海報(bào)兩張，貼在南村食堂前的公告欄上;做橫幅一條，掛在南村食堂前的樹上(橫幅內(nèi)容“關(guān)心幫助老年人是社會(huì)的責(zé)任，也是大學(xué)生的責(zé)任”)。以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，呼吁更多的人關(guān)注并關(guān)愛老年人。

各部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)部門周六參加活動(dòng)的部員人數(shù)，并把將員名單在周五晚上9：00之前交給魏才興。周六早上由組織部統(tǒng)一組織人員簽到并前往頤瑞康老年公寓。

辦公室準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品：相機(jī)兩個(gè)、簽到表五張 志愿者證100個(gè)、象棋5副、送老的人小禮物。

2、活動(dòng)開始

1)、本周六(10月20號(hào))早上10：50各部長(zhǎng)在北村紅柳廣場(chǎng)集合，組織部員，組織部負(fù)責(zé)簽到。參加活動(dòng)的人11：00準(zhǔn)時(shí)在紅柳廣場(chǎng)集合。

負(fù)責(zé)人：李京儒

2)、11：20出發(fā)，前往頤瑞康老年公寓。

3)、進(jìn)入敬老院之后，魏才興統(tǒng)一組織看望老人，我們主要以義工的形式幫助老人。大家分散開，和老人們聊天、替他們打掃衛(wèi)生、洗衣服等。我們以“服務(wù)他人，快樂自己為宗旨”。

4)、休息期間，大家可以搞小型的文藝活動(dòng)。比如唱歌、跳舞、對(duì)弈、小品相聲等，老人們的開懷一笑就是我們的快樂，我們的成功。

負(fù)責(zé)人：魏才興

5)、活動(dòng)期間，宣傳部負(fù)責(zé)照相、記錄老人們高興時(shí)的一言一語(yǔ)。

負(fù)責(zé)人：王利智

6)、活動(dòng)結(jié)束之后，魏才興統(tǒng)一組織大家有序回到學(xué)校。

3、后期活動(dòng)

1)、宣傳部整理照片、寫活動(dòng)宣傳稿及活動(dòng)心得。

2)、我社將長(zhǎng)期為敬老院的老人們送去力所能及的溫暖。

十一、注意事項(xiàng)

1、部員如遇到特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，務(wù)必打電話說明情況。

2、由于是校外活動(dòng)，參加活動(dòng)的成員注意自己的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全。

3、活動(dòng)期間，請(qǐng)注意自身形象，不要在馬路上追逐打鬧。

4、與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)活動(dòng)開展以及應(yīng)注意的問題。

比如老人們平時(shí)愛好、習(xí)慣、性格等。

5、在敬老院和老人們交流時(shí)盡量去去傾聽他們，大家面帶微笑，不要讓老人們感覺我們是在走形式。

6、如因天氣原因，活動(dòng)時(shí)間推遲。

7、對(duì)于突發(fā)事件(如老人昏倒、感覺不舒服)等，大家要做出相應(yīng)的應(yīng)急措施。

十二、活動(dòng)總結(jié)

1、每一位志愿者對(duì)本次活動(dòng)寫心得體會(huì)。

2、將活動(dòng)的照片及宣傳稿發(fā)到新浪微博、騰訊微博，qq空間等，宣傳活動(dòng)影響力，呼吁更多人關(guān)注并關(guān)愛老年人。

3、大家記錄本次活動(dòng)中的不足，作出相應(yīng)的調(diào)整，作為以后舉辦相應(yīng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物品 單價(jià)/元 數(shù)量/個(gè) 總計(jì)/元 象棋 25 5 125 公交費(fèi) 1 50 100 禮物 100 總計(jì) 325

老年活動(dòng)方案3主辦單位:

阜陽(yáng)師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

指導(dǎo)單位：

數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院院團(tuán)委

數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

時(shí)間：

20__年11月28日

一、活動(dòng)主題：將溫暖帶給老人，將愛心傳遞你我

二、活動(dòng)背景：

我們大學(xué)生伴隨著每天的刻苦學(xué)習(xí)，卻很少有機(jī)會(huì)去關(guān)心社會(huì)上的老人。我們應(yīng)該好好去詮釋愛吾老以及人之老的社會(huì)義務(wù)。如何去解決好學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的關(guān)系，如何幫助大學(xué)生奉獻(xiàn)他們的愛心，本協(xié)會(huì)組織開展敬老院獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。

三、參與對(duì)象：

阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

四、活動(dòng)目的：

一方面，我們90后的大學(xué)生去向老人們學(xué)習(xí)革命的精神，并且讓老人們感覺到我們這些后輩對(duì)他們的愛。另一方面，和老人們的交流可以增加我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，而且可以拓展自己在心理方面的知識(shí)等。

1、慰問敬老院老人，聆聽老人們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠(chéng)的祝福。

2、秉承青協(xié)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，弘揚(yáng)中華民族尊敬和關(guān)愛老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、和老人交流的過程中，學(xué)習(xí)他們豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。

4、借此團(tuán)體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)成員間的感情與交流。

5、讓大學(xué)生們親身體會(huì)關(guān)心照顧別人的經(jīng)歷，讓他們富有愛心。

6、通過本次活動(dòng)的開展，無形中教育了同學(xué)們要對(duì)生活保持樂觀的態(tài)度，使大學(xué)生更好的學(xué)習(xí)生活。

7、提供一個(gè)使大學(xué)生可以展示除學(xué)習(xí)外的各方面的能力舞臺(tái)。

8、此次活動(dòng)的展開，鍛煉青協(xié)內(nèi)部成員的組織、策劃、協(xié)調(diào)能力。

加強(qiáng)青協(xié)成員關(guān)系協(xié)調(diào)，團(tuán)隊(duì)的合作能力，以及成員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，提高全體成員的凝聚力。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

阜陽(yáng)市二部敬老院(二中旁邊)

六、活動(dòng)路線：

在校門口坐2路車到二中下

七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：

1.先由青協(xié)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系敬老院的主要負(fù)責(zé)人，確定敬老院的總?cè)藬?shù)，了解敬老院的具體情況和具體環(huán)境。

2.了解情況后，在青協(xié)內(nèi)部進(jìn)行宣傳，提前準(zhǔn)備好有關(guān)的表演節(jié)目(歌曲、舞蹈、小品、黃梅戲、合唱)等和在敬老院所要進(jìn)行的互動(dòng)游戲。

3.在前往敬老院之前，會(huì)長(zhǎng)要首先確定參與活動(dòng)的總?cè)藬?shù)，并組織好人員進(jìn)行分組，之后聯(lián)系敬老院的主要負(fù)責(zé)人，向他們匯報(bào)一下我們的具體情況。

4.選好主持人，組織整個(gè)活動(dòng)過程。

5.帶好活動(dòng)需要的物品(麥片、餅干、水果、相機(jī)、宣傳條幅或標(biāo)語(yǔ)等)。

八、具體活動(dòng)流程：

1.和敬老院負(fù)責(zé)人商討開展活動(dòng)相關(guān)事宜

2.青協(xié)內(nèi)部開會(huì)分配任務(wù)，交代有關(guān)事項(xiàng)

3.組織人員去敬老院

4.到達(dá)敬老院后，交代注意事項(xiàng)

5.在敬老院按計(jì)劃舉行各項(xiàng)活動(dòng)

6.離開敬老院

九、活動(dòng)人員安排：

1.青協(xié)會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)與敬老院聯(lián)系相關(guān)事項(xiàng)，給每位會(huì)員安排任務(wù)。

2.青協(xié)成員：按會(huì)長(zhǎng)的安排完成各項(xiàng)任務(wù)

十、活動(dòng)內(nèi)容：

1.由全體成員向老人問好，送去慰問品。

2.幫助老人打掃去處，打掃庭院，擦拭門窗，擦拭家具、電器，清洗鍋碗瓢盆，整理床鋪等等。

3.青協(xié)成員表演節(jié)目，如舞蹈，唱歌，講相聲或小品，以及玩一些小游戲如抽卡片說故事等等。

4.與老人一起做游戲、交談，陪老人聊天，聽他們說過去的事。

5.全體成員和老人握手合影留念，活動(dòng)結(jié)束。

十一、注意事項(xiàng)：

1.進(jìn)入敬老院見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的尊敬。

2.與老人交流時(shí)身體要注意與老人保持平衡或彎下腰。

說話時(shí)要看著老人，或時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭，表示認(rèn)同老人說的話，不要冒然地打斷。注意老人的表情、語(yǔ)氣等，要多聆聽。

3.清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不能亂翻亂動(dòng)老人物品。

4.必須經(jīng)過老人同意過后才能開展相關(guān)活動(dòng)

5.不能破壞院內(nèi)物品，折斷花草樹木等等

6.若天氣等原因改變計(jì)劃，將另行通知。

所有人員必須服從現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的安排，如有問題或建議，請(qǐng)私下提出或活動(dòng)結(jié)束后再反映。

7.注意集中出發(fā)，路上注意安全。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.車費(fèi)：來回共約50元。

2.購(gòu)買水果等慰問品：約150元。

總計(jì)：約200元。

十二、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

劉露露

老年活動(dòng)方案4一活動(dòng)前言：

當(dāng)人們?cè)谏詈途蜆I(yè)的壓力下，會(huì)慢慢地淡忘那些本該對(duì)于他們而言最最重要的人——爸爸媽媽，也許，他們想著努力工作努力掙錢，給予父母一個(gè)物質(zhì)充足的生活，這就是對(duì)父母的回報(bào);但是，他們卻忘記了最本質(zhì)的東西——愛與關(guān)懷。當(dāng)我們舍本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時(shí)候，是否曾想過他們會(huì)感到孤單與寂寞，會(huì)在思念與煎熬中度過每一天?他們給了我們生命、愛與關(guān)懷，伴隨我們成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，是我們用愛與關(guān)懷給他們溫暖與慰藉的時(shí)候。

二活動(dòng)目的及意義：

通過本次活動(dòng)，讓我們以我們的行動(dòng)與方式，代表我們新一代的青年人，為正在孤單寂寞中煎熬的老人們，送去我們的愛與關(guān)懷;也讓我們當(dāng)代的青年人切身的體會(huì)到親情與關(guān)愛對(duì)于老年人的重要性和讓老人們體會(huì)到社會(huì)的溫暖與關(guān)懷，提高同學(xué)們對(duì)社會(huì)的關(guān)注度;不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，豐富課余生活，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，還能呼吁更多的同學(xué)來奉獻(xiàn)愛心，奉獻(xiàn)社會(huì)。

三活動(dòng)主題：

敬老愛老，關(guān)愛有你

四活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：__年9月27日8：00-13：00

·地點(diǎn)：__

五活動(dòng)主辦單位及參與者：

六活動(dòng)流程策劃

前期準(zhǔn)備：

1、提前聯(lián)系好敬老院的相關(guān)工作人員，得到負(fù)責(zé)人的同意和批準(zhǔn)。

2、準(zhǔn)備好志愿者服和帽子，工作證等活動(dòng)所需物品。

3、活動(dòng)前根據(jù)實(shí)際需要購(gòu)買所需用品。

4、確定參與活動(dòng)的人數(shù)和工作的分配，說明老人們的基本情況，并交代相關(guān)注意事項(xiàng)。

5、活動(dòng)前一天確定參與“敬老愛老，關(guān)愛有你”的活動(dòng)人數(shù)和名單。

活動(dòng)安排：

1.參與成員七點(diǎn)到校門口集合，做好有關(guān)人員的簽到工作，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好后，按計(jì)劃方案由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)前往指定目的地。

2.到達(dá)目的地后，成員聽從負(fù)責(zé)人的安排。

3..準(zhǔn)備完成，各小組開始進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

一部分人幫忙打掃衛(wèi)生，一部分人陪老人聊天。

4.活動(dòng)結(jié)束之后到指定地點(diǎn)集合合影留念，然后集體返校。

活動(dòng)分工：

組織部：主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織策劃，工作的籌備組織安排工作。

秘書部：負(fù)責(zé)通知各成員按時(shí)到場(chǎng)，簽到。

外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)外聯(lián)工作的實(shí)施，與當(dāng)?shù)鼐蠢显贺?fù)責(zé)人聯(lián)系。

新聞編輯部：負(fù)責(zé)拍攝與記錄總結(jié)。

后勤部：主要負(fù)責(zé)后勤工作。

宣傳部：主要負(fù)責(zé)宣傳工作。

七活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、出行時(shí)應(yīng)提前或準(zhǔn)時(shí)到集合地點(diǎn)，以便登記確認(rèn)人數(shù)。

2、為保持著裝簡(jiǎn)潔，便于識(shí)別，穿統(tǒng)一服裝(如：校服)

3、做好防止意外發(fā)生的舉措，自帶水和雨傘。

4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理時(shí)改放的東西放回原來的地方，不要隨意改變房間的布局。

5、與老人交談應(yīng)注意：盡量回避一些令老人傷心的話題，如關(guān)于老人的兒女，家庭這些敏感的話題。

6、活動(dòng)期間有問題或意外，及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人。

7、活動(dòng)結(jié)束，到指定地點(diǎn)集合，不得擅自離隊(duì)，如有急事，得向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

8、在活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)人發(fā)感謝短信給當(dāng)天參加活動(dòng)的同學(xué)。

八活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

總計(jì)

380

備注：此次老人院活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算為350至400元

老年活動(dòng)方案5一、活動(dòng)主題：“幸福人生敬老院”之行

二、活動(dòng)目的：為了弘揚(yáng)中華民族愛老敬老的傳統(tǒng)美德，提高同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到責(zé)任的'重要性和尊老、愛老、敬老的良好社會(huì)風(fēng)氣。特舉辦本次幸福人生敬老院之行。傳遞愛心、傳遞溫暖，讓愛心因行動(dòng)而溫暖，讓溫暖因愛心而傳遞!

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幸福人生敬老院

五、活動(dòng)主辦方：社聯(lián)·愛心社

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

(一)提前一周，社團(tuán)負(fù)責(zé)人與敬老院負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作

(二)提前兩天秘書處負(fù)責(zé)向社員下通知

(三)提前三天組策部進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備

(四)提前三天宣傳部負(fù)責(zé)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳

(五)提前三天向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)

(六)新聞部上交新聞稿至社聯(lián)

七、活動(dòng)流程：

(一)在4月5日早8:00在主席臺(tái)前集合

(二)8:30集合完畢開始出發(fā)，于9:00到達(dá)目的地社員開始打掃衛(wèi)生

(三)社團(tuán)成員陪老人們聊天、談心并表演節(jié)目

(四)活動(dòng)結(jié)束后與敬老院的老人及負(fù)責(zé)人留影和念，并組織成員返校

八、注意事項(xiàng)：

(一)活動(dòng)結(jié)束后組策部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

(二)活動(dòng)結(jié)束后新聞部上交新聞稿

(三)活動(dòng)結(jié)束后向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)上交活動(dòng)總結(jié)和新聞稿

第7篇

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一一、活動(dòng)背景

為促進(jìn)教師對(duì)課程、教材、教法的研究，提升教師專業(yè)發(fā)展水平，結(jié)合縣教研室大集體備課活動(dòng)宗旨，開展語(yǔ)文組教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，積極探索教法改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。

三、參賽對(duì)象

一年級(jí)語(yǔ)文全體老師

四、參賽要求

1、選題要求：結(jié)合縣教研室大集體備課空白課時(shí)進(jìn)行比賽，本次比賽課題定為一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第10課《比尾巴》。

2、內(nèi)容要求

一般應(yīng)包括以下基本內(nèi)容：

第一、教材分析。所選教材的基本情況和基本特點(diǎn);選擇該教材的依據(jù)和實(shí)際教學(xué)效果;教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、結(jié)構(gòu)體系;本課時(shí)所講授內(nèi)容在教材中的地位等。

第二、本課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。體現(xiàn)知識(shí)與技能，過程與方法，情感與態(tài)度三個(gè)維度。

第三、本課時(shí)教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。確定、分析本課時(shí)教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)并說明依據(jù)。

第四、教法和學(xué)法。說明選擇的教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及依據(jù)。

第五、教學(xué)過程安排。

第六、板書設(shè)計(jì)。

3、其他要求

(1)在教學(xué)過程設(shè)計(jì)時(shí)，要說明所設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的意圖及理論依據(jù)。

(2)教學(xué)設(shè)計(jì)中盡量體現(xiàn)先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念和思想，體現(xiàn)教師本人的教學(xué)理念和觀點(diǎn)。

4、截止時(shí)間

20xx年11月6日。

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案二一、主題

課堂教學(xué)特色教案(教學(xué)設(shè)計(jì))要求：充分體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程的理念，充分體現(xiàn)教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的有效結(jié)合，具有可操作性和說服力。

二、具體要求

課堂教學(xué)特色教案(教學(xué)設(shè)計(jì))，必須是本人認(rèn)真設(shè)計(jì)的真實(shí)成果。在設(shè)計(jì)中要求做到《標(biāo)準(zhǔn)》、課程教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)整合，符合學(xué)生及小學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)際，符合新課程改革精神，突出提升學(xué)生綜合素質(zhì)的特色。

1.特色教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以課堂活動(dòng)事實(shí)為基礎(chǔ)，貼近學(xué)生，具有可行性。

2.特色教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)課堂活動(dòng)作出具體敘述，能夠體現(xiàn)出教學(xué)思想、教學(xué)觀點(diǎn)、教學(xué)原則和有特色的教育技能。

3.所有報(bào)送的課堂教學(xué)特色教學(xué)設(shè)計(jì)，稿件文責(zé)自負(fù)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)舉報(bào)或被發(fā)現(xiàn)抄襲者，將取消其參評(píng)資格并進(jìn)行通報(bào)。

4.教學(xué)設(shè)計(jì)封面頁(yè)請(qǐng)?zhí)峁┮韵滦畔ⅲ赫n題、年級(jí)、作者姓名、工作單位、

5.內(nèi)容格式不作統(tǒng)一規(guī)定，但一般應(yīng)包括(1)教材分析(2)教學(xué)目標(biāo)(3)教學(xué)準(zhǔn)備(4)教學(xué)過程與設(shè)計(jì)意圖等。

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案三一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步展示我縣教育技術(shù)能力培訓(xùn)的階段性成果，促進(jìn)本縣中小學(xué)教師在教學(xué)思想、觀念、方式、方法以及主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的轉(zhuǎn)變和提升。特舉辦xxxx縣中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)專項(xiàng))評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

以《全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)教程(中級(jí))》的內(nèi)容，以單元設(shè)計(jì)為主題，采用中觀教學(xué)設(shè)計(jì)思維，加強(qiáng)信息技術(shù)在確定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)內(nèi)容、實(shí)施教學(xué)方案、開展教學(xué)評(píng)價(jià)中發(fā)揮積極的作用，促進(jìn)教師的新課程理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、設(shè)計(jì)要求：

1、結(jié)合現(xiàn)行的課程內(nèi)容，以信息化背景下的新課程教育理念為指導(dǎo)，強(qiáng)化以單元主題為主的中觀教學(xué)設(shè)計(jì)。

2、設(shè)計(jì)課型可以是常規(guī)課程，也可以是研究性學(xué)習(xí)課程。

3、一個(gè)主題中包含若干個(gè)專題。

4、設(shè)計(jì)模板參照《教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)教材》

四、活動(dòng)對(duì)象：

所有參加全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的中小學(xué)教師。

五、時(shí)間安排：

1、3月在全縣教育信息化推進(jìn)會(huì)議上作具體的宣傳、發(fā)動(dòng)和布置工作。

2、4月-5月，教師認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)方案，或?qū)υ械淖鳂I(yè)進(jìn)行修改后交學(xué)校教育技術(shù)能力培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

3、5月下旬，由各校的教育技術(shù)能力培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織，由各校主講教師從中推薦好的教學(xué)設(shè)計(jì)作品上傳。各校推薦的作品數(shù)量在10件以內(nèi)，原則上涵蓋各學(xué)科。

4、5月20前各校匯總打包后上傳，材料內(nèi)需要有匯總表以及教師的作品，具體郵箱是xxxx

第8篇

該鐵路局客車車輛段共有9種輪對(duì)：RD3209、RC3 202、RD3A/P 209，RD4 209、RE4202、RD4A/P 209、RD10民德、RD3A SW-160和RD3ACW。其中，前8種可以使用同一種小托盤，RD3A CW使用大托盤。貨架的內(nèi)部單元也相應(yīng)劃分為兩種大小不同的空間。

在自動(dòng)化立體庫(kù)設(shè)計(jì)中，按照現(xiàn)場(chǎng)工藝情況，出入庫(kù)口均設(shè)置一個(gè)交接貨臺(tái)，完成庫(kù)內(nèi)外交接。庫(kù)外是兩根鋼軌。庫(kù)內(nèi)是堆垛機(jī)裝卸貨端。這樣，輪對(duì)托盤貨物的順利過度對(duì)設(shè)備提出了要求。

設(shè)計(jì)方案

在初始方案中，采用了圖2的思路，上部放置了大小兩種托盤輪對(duì)(托盤下是兩個(gè)支撐架。同時(shí)兼顧堆垛機(jī)貨叉的運(yùn)動(dòng)空間，伸縮、上升或下降)，中間采用了線性滑軌，下部采取減速電機(jī)等帶動(dòng)一個(gè)偏心輪實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)，底部可調(diào)地腳。

用戶針對(duì)初始方案提出兩個(gè)問題：一是當(dāng)?shù)氐叵滤惠^高。地面下500毫米就見水，要求貨架放在地面以上；二是現(xiàn)場(chǎng)有氣源，可否采用氣動(dòng)控制。

針對(duì)這兩項(xiàng)問題，我們對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了調(diào)整：只是交接貨臺(tái)放在地下。貨架和堆垛機(jī)等置于地上(見圖3)；增加升降環(huán)節(jié)，采用氣動(dòng)系統(tǒng)。其中，升降部分采用兩個(gè)250的氣缸(也可采用一個(gè)400氣缸)，頂起兩組剪刀叉，左右滑移采用一個(gè)雙作用氣缸，翻轉(zhuǎn)也可采用氣缸，并增加一個(gè)夾緊氣缸(防止輪對(duì)上下貨臺(tái)過程中托盤傾翻。)

由氣缸帶動(dòng)的負(fù)載、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及工作壓力。就可以進(jìn)行氣缸缸徑的計(jì)算和選用。

動(dòng)作順序

1　輪對(duì)入庫(kù)

堆垛機(jī)從庫(kù)內(nèi)取來空托盤，放入高位交接貨臺(tái)－下降－左滑移(使用大托盤時(shí)可省去)－夾緊－傾翻－人工將輪對(duì)推上交接貨臺(tái)－傾翻復(fù)位－夾緊松開－右滑移－上升(至高位待接盤)。

2　輪對(duì)出庫(kù)

第9篇

小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一

一、時(shí) 間：20xx年12月17日

二、地 點(diǎn)：3.1教室

三、班會(huì)主題：消防安全

四、班會(huì)背景：

火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì)。

五、班會(huì)目的：

通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的安全消防知識(shí)，了解安全常識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

六、班會(huì)準(zhǔn)備：

1. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，收看消防安全案例，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會(huì)。

七、班會(huì)過程：

1.主持人致詞，班會(huì)開始

2.學(xué)生代表發(fā)言。

3.視頻消防案例分析討論

4.消防知識(shí)

防火的基本措施

1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢(shì)蔓延

滅火的基本方法1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法

酒店常見的火災(zāi)原因：1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當(dāng) 4、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見的火災(zāi)原因：1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。

滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢(shì)較大，應(yīng)組織多人撲救 3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開

消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合

撲救火災(zāi)的一般原則：

1、 報(bào)警早、損失少 2、邊報(bào)警、邊撲救 3、先控制、后救火

4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌

遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

1、保持鎮(zhèn)靜。

2、呼喚附近的同事援助。

3、報(bào)警;通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。

小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案二

1.“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)的開展，讓學(xué)生牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，懂得感恩。

2.培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，遵守公德，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，勤儉自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂，做一個(gè)有道德的人。

二.活動(dòng)目的

活動(dòng)以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。

三.活動(dòng)形式

以學(xué)生主持，讓學(xué)生收集素材，通過歌曲，朗誦，講故事，討論等一系列以學(xué)生為主體的活動(dòng)形式，做一個(gè)有道德的人。

主持人宣布活動(dòng)開始

第一版塊是“道德小故事”，同學(xué)們聲請(qǐng)并茂的講述使大家感動(dòng)萬(wàn)分，講誠(chéng)信，拾金不昧，樂于助人，尊老愛幼。聽了這些感人的故事，同學(xué)們頗有體會(huì)，紛紛舉手談了自己的感覺。

第二版塊是“道德名言”，很多同學(xué)都把自己搜集的名言讀得大家聽，有些同學(xué)還制作成一張張書簽。

第三版塊是“學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄，做一個(gè)有道德的人”，大家收集了大量抗震救災(zāi)的生動(dòng)事跡和圖片，制作了圖文并茂的課件欣賞。

第四版塊“奉獻(xiàn)愛心，眾志成城”學(xué)生齊唱“為了誰(shuí)”，“愛的奉獻(xiàn)”歌曲。