時間：2022-09-15 16:47:00
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作為加速投資的結(jié)果，作物保護產(chǎn)品中重要有效成分的產(chǎn)量有望顯著增加?？档抡f：“現(xiàn)今許多行業(yè)正面臨著生產(chǎn)過剩，而在拜耳作物科學(xué)情況卻大不相同。全球人口的日益增長、飲食結(jié)構(gòu)改變，以及氣候波動的加劇都在影響著食物供給，這是我們必須應(yīng)對的問題”。
“農(nóng)民對我們產(chǎn)品的需求增長十分強勁，這促使我們不斷努力加強供應(yīng)能力，以便向全球農(nóng)民提供他們急需的創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)解決方案”。他這樣描述所面臨的挑戰(zhàn)：“如今仍有9億人在忍受著饑餓，而且全球人口處于強勢增長中。我們需要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，同時也要促進農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，并確保對環(huán)境的保護。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們將通過開發(fā)創(chuàng)新的解決方案和服務(wù)措施，以幫助農(nóng)業(yè)為社會的健康發(fā)展作出貢獻”?？档卵a充說。
約3.8億歐元投資于在美國的草銨膦新廠
拜耳作物科學(xué)公司投資計劃的一個有機組成部分是在阿拉巴馬州莫比爾市建造一家生產(chǎn)除草劑草銨膦的新廠。該產(chǎn)品在美國以Liberty?為商品名銷售。新廠預(yù)計在2015年第四季度啟動以趕上2016年的種植季節(jié)。康德說道：“3.8億歐元的投資使得這家新廠成為拜耳作物科學(xué)有史以來最大的單一建設(shè)項目”。隨著其他生產(chǎn)基地產(chǎn)能的不斷提升，這家新廠將貢獻于使草銨膦的全球供應(yīng)量翻番。增加Liberty?的生產(chǎn)將有助于對抗雜草抗性，這也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所面臨的主要挑戰(zhàn)之一。Liberty?是唯一一款可控制草甘膦抗性雜草的非選擇性除草劑。在美國，大約50%的農(nóng)民曾受雜草抗性問題困擾，并且情況還在繼續(xù)惡化中。不僅是在美國，世界各地都是如此。
拜耳作物科學(xué)借助其在研發(fā)領(lǐng)域獨特的專有知識，行業(yè)中最多樣化的除草劑產(chǎn)品組合、診斷和監(jiān)測，以及推行雜草綜合管理（IWM）的模式積極推動問題的解決。IWM技術(shù)，比如作物輪作，使用不同作用機理的除草劑—草銨膦是很重要的一部分—抗除草劑性狀的輪換，可幫助種植者管理或延遲雜草抗性的產(chǎn)生，因為沒有任何單一的措施是完全有效的?？档聫娬{(diào)道：“多樣性是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵”。
拓展種子業(yè)務(wù) - 建立在大豆和小麥?zhǔn)袌龅膹妱莸匚?/p>
除了加速提升作物保護業(yè)務(wù)的產(chǎn)能，公司增長計劃的另一要素是落實其種子業(yè)務(wù)戰(zhàn)略。拜耳作物科學(xué)計劃進一步加強其在蔬菜、水稻、油菜和棉花等作物上已建立的地位，并力爭在大豆和小麥?zhǔn)袌鼋⑵饛妱莸匚弧?/p>
康德解釋道：“我們正在繼續(xù)投資于大豆種子業(yè)務(wù)，在拉丁美洲的戰(zhàn)略收購是一個很好的例子，幫助我們快速且有重點地開發(fā)獨特的性狀技術(shù)”。他強調(diào)了目前在拜耳作物科學(xué)處于開發(fā)中的抗大豆胞囊線蟲病性狀技術(shù)，還宣布計劃于2014年底在北美和南美推出全球大豆品牌Credenz??？档轮v道：“Credenz?大豆種子將向種植者提供改良品種，保護大豆不受特定害蟲侵擾、抵御線蟲的持續(xù)性攻擊，并擁有令最有效的除草劑也不起作用的性狀”。公司有意在未來十年內(nèi)顯著地拓展大豆相關(guān)產(chǎn)品的銷售。
學(xué)校來年工作計劃 一、 指導(dǎo)思想
督導(dǎo)室在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)范圍，認真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點，對全校各方面工作進行認真的檢查、督促、評價和指導(dǎo)，創(chuàng)造性開展工作，及時、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議，促使學(xué)校工作向更高層次發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù)，打造高效目標(biāo)管理運行局面，以發(fā)現(xiàn)問題，診斷問題，落實整改，提煉經(jīng)驗的方式，確保學(xué)校教育、教學(xué)管理有序進行。監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。
2、配合校長室、辦公室，做好教職工的考勤、上崗工作。根據(jù)教育改革的新要求，特別關(guān)注教職工出勤、上崗辦公制度的落實；收集整理各處室檔案資料，規(guī)范整檔，做好迎接各級會議及綜合督導(dǎo)工作。
3、把各職能部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為學(xué)校督導(dǎo)的一項重點工作來抓，建立督導(dǎo)考評機制，為績效考核提供真實依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、評價和指導(dǎo)的工作職能。著力于創(chuàng)新與實踐，著力于常規(guī)與考核，完善評價激勵機制。通過督導(dǎo)，提升干部與教師的工作執(zhí)行力，提高部門的工作效率。
三、具體措施
學(xué)校督導(dǎo)室是一個新的處室，各類工作要求以校長安排部署，上級督導(dǎo)要求為主。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)、指揮下，創(chuàng)造性的開展工作，讓分管工作爭創(chuàng)一流。
1、配合教導(dǎo)處、教科室的管理與服務(wù)。調(diào)查、了解三年規(guī)劃、學(xué)期工作計劃、有關(guān)政策的貫徹落實情況，提出改進建議；對教學(xué)改革、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進行督查。
2、對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是“翻轉(zhuǎn)課堂”的改革，校園網(wǎng)絡(luò)的使用等開展督查、評估和指導(dǎo)；經(jīng)常性走動式巡視課堂。
3、配合學(xué)工處、少先隊的管理與服務(wù)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)梳理學(xué)校的德育特色，幫助班級形成良好的班風(fēng)，逐步形成新校區(qū)良好的校風(fēng)。
4、利用家長督學(xué)制，通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。
5、督促、督查各處室做好學(xué)校布置的各級綜合督導(dǎo)的前期工作。分析匯總各處室每周工作執(zhí)行情況和學(xué)校布置的任務(wù)落實情況。
6、按照學(xué)校部署，監(jiān)督和檢查學(xué)校各處室部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況，并適時提出合理化建議，共同提高管理水平。
7、通過“督導(dǎo)觀察周”，以年級組為單位，展示教師、學(xué)生自我風(fēng)采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找亮點。明確教師發(fā)展方向，揚長避短，促進教師持續(xù)發(fā)展，提升師生精神面貌。
四、主要工作內(nèi)容
1、做好各級綜合督導(dǎo)的前期工作，對教育教學(xué)、行政管理等工作督導(dǎo)，將發(fā)現(xiàn)的問題及時上報校長室或協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決。
2、對中層干部工作情況督導(dǎo)，了解中層干部的處室工作、服務(wù)教學(xué)的能力，并依據(jù)工作情況計分考核。
3、通過“督導(dǎo)觀察周”，以年級組為單位進行督導(dǎo)考核，了解各年級學(xué)生學(xué)習(xí)、教育狀況。
4、聽取、收集干部教師對學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議，及時上報校長室及相關(guān)部門。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到上情下達，下情上傳的橋梁作用。
5、完善教職員工的考勤制度，落實責(zé)任，抓好教職員工的出勤上崗工作的監(jiān)督。
6、收集整理相關(guān)資料，為學(xué)校檔案建設(shè)做好前期基礎(chǔ)工作，把檔案管理落實到規(guī)范、有序，富有特色。
7、做好校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它臨時性工作。
8、做好各類會議的迎接準(zhǔn)備工作，根據(jù)會議內(nèi)容，做好分工工作。
學(xué)校來年工作計劃 二月份
認真做好寒假后勤各項工作。
全體人員提前一周上班，做好開學(xué)前的各項后勤準(zhǔn)備工作，校園、教室等公共衛(wèi)生，全面檢查整修教學(xué)樓、實驗樓的桌椅、黑板等設(shè)施及水電供應(yīng)設(shè)施等直接與教學(xué)和師生生活相關(guān)的內(nèi)容，保證新學(xué)期的教學(xué)生活秩序正常。
組織學(xué)習(xí)學(xué)院xxxx年度工作計劃要點，研究制定本部門年度工作計劃。
加強與東校區(qū)后勤的聯(lián)系與溝通，積極推進東西兩校區(qū)后勤工作融合，共同促進兩校區(qū)后勤工作再上新臺階。
做好各辦公室使用面積清查、調(diào)整工作。
行政辦公人員辦公椅的更換。
三月份
認真學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于做好xxxx年教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作的通知》精神，研究制定我院xxxx節(jié)能減排工作實施計劃。
做好xxxx年度省教育系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能減排考評工作資料的收集上報工作。
通過櫥窗及校園網(wǎng)宣傳春季常見傳染病預(yù)防常識。
借“世界水日”，在全院師生中開展節(jié)水宣傳活動。
全面檢查超市供貨與食品安全情況。
春季傳染病預(yù)防宣傳。
四月份
進一步學(xué)習(xí)熟學(xué)院OA協(xié)同辦公操作系統(tǒng)，積極推進數(shù)字化、信息化、無紙化辦公。
配合各部門做好學(xué)院xxxx單招考試工作。
落實學(xué)院工作部署，進一步推進東西兩校區(qū)后勤管理工作的快速穩(wěn)步融合。
與物業(yè)公司聯(lián)系，對現(xiàn)有物業(yè)人員進行一次業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，提升物業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)。
加強環(huán)境衛(wèi)生及日常維修檢查力度，貫徹落實日常巡回檢查制度。
對全院水、電線路及設(shè)施巡查、檢修，排除隱患，保障夏季水電供應(yīng)安全。
五月份
對全院辦公空調(diào)進行檢查，指導(dǎo)空調(diào)清洗方法，做好夏季空調(diào)使用準(zhǔn)備工作。
核算并制定各部門辦公空調(diào)夏季預(yù)算電量。
結(jié)合有關(guān)部門通過校園網(wǎng)、板報、主題班會向全院師生發(fā)出節(jié)約型校院倡議書。
繼續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè)，通過問卷調(diào)查或召開民主生活會形式，廣泛聽取學(xué)生意見和建議，以便更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。
全面檢查超市供貨與食品安全情況。
健康飲食宣傳。
六月份
以全國節(jié)能宣傳周為契機，在全院范圍內(nèi)大力宣傳節(jié)能減排知識，提升廣大師生節(jié)約意識。
配合教務(wù)做好期末考試考場安排。
配合各部門做好xxxx屆畢業(yè)生離校相關(guān)工作。
假期工作計劃制定及假期值班安排，放假前水電門窗等設(shè)施的檢查。
中醫(yī)科普知識宣傳。
七月份
做好暑假水電值班。
組織實施假期工作。
做好假期各項維修改造工作。
八月份
做好暑假水電值班。
組織實施假期工作。
做好假期各項維修改造工作。
全體人員提前一周上班，做好開學(xué)前的各項后勤準(zhǔn)備工作，特別是校園、教室等公共衛(wèi)生。
全面檢查整修學(xué)生公寓樓、教學(xué)樓、實驗樓的桌椅、黑板等設(shè)施及水電供應(yīng)設(shè)施等直接與教學(xué)和師生生活相關(guān)的內(nèi)容，保證新學(xué)期的正常教學(xué)生活秩序。做好假期采購資產(chǎn)及后勤維修工程的驗收工作。
認真做好xxxx迎新相關(guān)各項準(zhǔn)備工作。
九月份
配合學(xué)生處做好xxxx新生報到及新生入學(xué)體檢相關(guān)工作。
按照xxxx年安全創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任書要求，全面排查治理本處室相關(guān)的安全隱患問題。
全面檢查超市供貨與食品安全情況。
做好假期采購資產(chǎn)及后勤維修工程的驗收工作。
新生入學(xué)肺結(jié)核、艾滋病預(yù)防宣傳。
十月份
進行節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能宣傳工作及籌劃節(jié)電標(biāo)兵宿舍評比計劃。
持續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè)，通過問卷調(diào)查或召開民主生活會形式，廣泛聽取學(xué)生意見和建議，以便更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。
做好日常能源統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集及教育廳公共機構(gòu)能耗表的上報工作。
十一月份
對全院水、電線路巡查、檢修，排除隱患，保障冬季水電供應(yīng)安全。
聯(lián)合學(xué)生處及各系部開展節(jié)電標(biāo)兵宿舍評比工作，廣泛開展節(jié)能宣傳教育。
全面檢查超市供貨與食品安全情況。
核算并制定各部門辦公空調(diào)冬季取暖預(yù)算電量。
利用校園網(wǎng)或板報等形式進行冬季安全用電宣傳活動。
預(yù)防知識宣傳—秋季護肺。
十二月份
聯(lián)合相關(guān)部門進行學(xué)生公寓用電安全大檢查。
下年度用水計劃制定上報審批。
做好后勤處年度工作總結(jié)。
做好xxxx年后勤資產(chǎn)清查核對工作。
年度能源統(tǒng)計報表的統(tǒng)計和上報。
學(xué)校來年工作計劃 一、以教職工大會為載體，切實做好校務(wù)公開民主管理
在xx年開始實施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與大家一道嚴格按照程序進行，特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺，盡可能減少矛盾產(chǎn)生，將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作，做好黨政輔助工作。
二、加強教職工素質(zhì)教育工作，努力提升教職工素養(yǎng)
1、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組，構(gòu)建和諧團隊。xx年，在我校開展?fàn)巹?chuàng)“文明教研組”評選工作。利用評選契機，大力弘揚教研組中先進。充分打造出一個城東中學(xué)形象的團隊。
2、以“為人”“為師”“為學(xué)”為主題的讀書節(jié)活動。xx年3月—10月，全校開展“三為”為主題的教工讀書活動。充分利用本次活動，大力提升我校教職工師德風(fēng)范，力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標(biāo)奮進。
3、提升教師的基本教學(xué)能力。
為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力，配合好教育教學(xué)工作，在xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益
1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報，做第一知情人，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，爭取從xx年開始，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭作為一項常規(guī)工作長期進行下去。
3、在2月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。
4、xx年3月，利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動，并正常進行女教職工體檢婦檢工作。
四、豐富廣大教工文體活動
1、利用節(jié)假日，課余時間，開展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。
2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺，組織教職工文藝活動。
3、爭取在本年度里，為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場所和設(shè)施，使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。
五、做好退休教工各項工作
1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。
2、關(guān)心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。
六、加強工會干部工作
1、爭取每月一次工會委員議會，嚴格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責(zé)分明，又要有分工不分家的奉獻精神。。
2、加強工會小組長隊伍建設(shè)。努力提升工會小組長服務(wù)意識。
我于20**年*月*日以咨詢助理的身份進入學(xué)院，成為學(xué)院的一名普通員工。20*年*月*日被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理，兩個月后被正式任命為行政與人事部經(jīng)理。
從入職到現(xiàn)在，回顧將近一年的工作，有進步也有不足，下面我從三部分來對我的工作進行匯報。
在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進步。
一、個人品行在剛?cè)肼殨r，作為一名新員工，對學(xué)院的很多情況都不了解，為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項工作，每一位同事，學(xué)院的每一個制度。為了盡快了解學(xué)院情況，我搜集了很多學(xué)院的資料來學(xué)習(xí)，遇到不懂的或不清楚的地方，及時向同事請教，這樣，我用最短的時間掌握了學(xué)院的情況，為高招時的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn)，在9月份被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理。
在任行政與人事部經(jīng)理期間，我兢兢業(yè)業(yè)，堅持原則，做好每一項工作。為人正直，原則性強，這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如：在做員工考勤考核時堅持考核制度，不因任何人的個人原因而放寬條件；在組織召開會議，參加培訓(xùn)等方面嚴格遵守學(xué)院制度，以此作為標(biāo)桿，在員工行為不符合制度要求時，嚴格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為，對其違規(guī)行為進行處罰。
二、管理思維我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話：“每個人，都是一座山，世界上最難攀越的山其實是自已。努力向上，即便前進一小步也有新高度”。按我的理解，高度不同，視野就不同，思考問題的角度也不同，那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問題，掌握全局觀念，只有這樣，我們提供的方案和建議才是全面的、具有價值的；才能將工作當(dāng)做自己的事情來做，把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位，才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓，為學(xué)員成長貢獻自己的微薄之力。
三、積極組織員工活動與員工培訓(xùn)
員工活動是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑，是增加團隊凝聚力的途徑，員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次組織員工活動與培訓(xùn)，例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項目，得到了員工的認可。
四、行政的服務(wù)性工作
行政工作是項服務(wù)性工作，為各部門提供良好的服務(wù)，配合各部門的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們首先從美化辦公環(huán)境做起，每周進行衛(wèi)生評比，并張榜公布，表揚衛(wèi)生好的，批評衛(wèi)生差的，使每位員工都能認識到，辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關(guān)懷，家人的溫暖。
五、獎懲有法
獎懲有法也是激勵員工的有效方法。對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質(zhì)上的獎勵是對員工成績的認可，也是激勵其他員工的有效方法。為此，我們評出了XX年的最佳進步獎、最佳貢獻獎及優(yōu)秀員工，鼓勵真正優(yōu)秀的員工，為其他員工樹立榜樣。當(dāng)然，對于違反學(xué)院規(guī)定、未及時完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的，當(dāng)然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認識到自己的錯誤，也鼓勵其能夠用心認真工作，給每一項工作提交一分滿意的答卷。
當(dāng)然，在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。
一、計劃性不強
計劃是行動的指南針，好的計劃能夠預(yù)先調(diào)配資源，有條不紊的開展工作，用最小的成本達到最高的效益。但在過去的工作中不完善的計劃體系導(dǎo)致了工作的無條理性，降低了工作效率。
二、招聘力度不夠
招聘工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作，加之學(xué)院對專業(yè)要求的專精尖，尤其對老師的要求，既要求專業(yè)對口、學(xué)歷過關(guān)、又要求項目經(jīng)驗豐富，這就要求我們通過多種渠道進行篩選，但一直以來，我們僅通過中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘進行篩選，而這類招聘網(wǎng)上的簡歷大多數(shù)是工作經(jīng)驗不足的大學(xué)畢業(yè)生，不能滿足我們的需求，這就極大的限制我們招聘效果，不能及時招聘到位，造成特殊人才的短缺，給部門正常運轉(zhuǎn)帶來影響。
三、培訓(xùn)不夠系統(tǒng)
由于學(xué)院各項業(yè)務(wù)正處于發(fā)展壯大的階段，但人員的素質(zhì)不能滿足學(xué)院的發(fā)展，這就需要針對不能部門不同崗位的要求進行各種培訓(xùn)，但由于各部門事務(wù)性工作的繁忙，我自身的計劃、執(zhí)行及組織培訓(xùn)的能力不足，還未建立較科學(xué)的培訓(xùn)管理體系，如：將培訓(xùn)與員工人事調(diào)整進行緊密結(jié)合，可通過基層管理培訓(xùn)，建立考核晉升制度。
四、員工考評工作不到位
員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機制，沒有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細致的全面考評。
自我評價1、人事工作要求原則性強，行政工作要求平穩(wěn)意識強，這兩項有效的結(jié)合
我還欠缺。
2、在工作中有時脾氣急躁，遇事不夠冷靜，將情緒化帶到工作中。
3、行政工作事多面廣，有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細致。
4、和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不是很到位，影響工作效率。
在以后的工作中，需提高自身的業(yè)務(wù)能力，提高自己的高度，提升自身的綜合素質(zhì)，以達到學(xué)院的要求。
一、行政主要是辦公室工作，事無巨細又千頭萬緒，需要十分的用心。做到五勤、當(dāng)好四員；即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，為領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)好參謀員、信息員、服務(wù)員和宣傳員。
二、效率不高根本原因不在于流程，而在于人。不在于人的能力，而在于人的思想。不在于溝通的渠道，而在于溝通的主動與否。不在于部門或環(huán)節(jié)的多少，而在于每一個部門和環(huán)節(jié)的速度。不在于方法是否正確，而在于態(tài)度是否端正。因此，建立完善的工作流程是提高效率的有效方法，在之后的工作中，要加大力度建立完善、規(guī)范的工作流程。
三、提高自身執(zhí)行力。在取得成績的同時，不可否認我的執(zhí)行力還很欠缺，在以后的工作中建立危機意識，加大執(zhí)行不力的懲罰措施，做任何事情都為自己規(guī)定明確的時間段，規(guī)定嚴格的懲罰方式，提高自身的執(zhí)行力。
四、加大招聘力度、增加招聘渠道。每月需根據(jù)各部門情況制作人事招聘計劃，在人才需求量較大的時候，可參加各類招聘會，對于稀缺的人才可委托獵頭公司進行招聘。在人才需求量較少的時候，要進行人才儲備，并對現(xiàn)有的人員進行淘汰，獲得人力的最優(yōu)化，節(jié)省人力資源成本。
五、規(guī)范員工入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)薪、離職等人事調(diào)動的流程和考核機制，使每個崗位都留給最適合的人，讓每一位員工在最適合自己的崗位上發(fā)揮自身的優(yōu)勢，取得優(yōu)秀的成績。
六、建立完善的培訓(xùn)機制
年初制定本年度的培訓(xùn)計劃，并根據(jù)每個月的實際工作情況及員工情況將其分解到具體的月，培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)當(dāng)前的員工狀態(tài)及出現(xiàn)的問題而定。
以上的述職敬請領(lǐng)導(dǎo)審議。
后勤工作的職責(zé)和工作計劃總結(jié)范文
以學(xué)校后勤中心為例:
后勤中心工作職責(zé)
一、 負責(zé)對校區(qū)外部開展行政事務(wù)活動。
二、 負責(zé)對校區(qū)教職工進行全程服務(wù)。
三、 對校區(qū)物資、教育資源進行管理與經(jīng)營。
四、 具體負責(zé)行政、后勤事務(wù)的服務(wù)與管理工作。
五、 制定后勤服務(wù)中心工作計劃，并具體抓好落實。
六、 負責(zé)校區(qū)水、電、暖的供應(yīng)與維修工作。
七、 負責(zé)校區(qū)資產(chǎn)管理工作，做好資產(chǎn)定位，堅持定期巡查；提供教育教學(xué)及教師生活等物資。
八、 負責(zé)全校區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、綠化工作，做好分工明確、環(huán)境整潔；搞好草坪、盆花的栽植養(yǎng)護與樹木管理。
九、 負責(zé)車輛管理工作，保障教育教學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)用車的需要與安全。
十、 負責(zé)全校區(qū)師生的醫(yī)遼保險工作。
十一、 負責(zé)抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理，定期對消防設(shè)施的管理與安全進行檢查。
十二、 負責(zé)三產(chǎn)企業(yè)（包括食堂、超市及所有服務(wù)網(wǎng)點）的服務(wù)與管理工作。
后勤服務(wù)中心主任主要職責(zé)
一、 照學(xué)校整體發(fā)展要求與后勤處職責(zé)，在學(xué)校主管后勤副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)后勤處的各項工作。
二、 代表學(xué)校組織制定后勤工作規(guī)劃，并負責(zé)安排、分配、檢查、落實學(xué)校下達的后勤各項經(jīng)費的使用。
三、 代表學(xué)校實施對后勤國有資產(chǎn)的管理，負責(zé)學(xué)校后勤國有資產(chǎn)的增值、保值和不流失。
四、 組織制定后勤系統(tǒng)各類服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，核定服務(wù)價格及結(jié)算辦法，以契約形式與后勤服務(wù)實體簽定各類服務(wù)合同，并監(jiān)督、檢查實施情況；組織審批施工單位提出的工程預(yù)算，協(xié)助審定決算。
五、 代表學(xué)校及時收集和向后勤服務(wù)實體反饋學(xué)校教學(xué)、科研單位和師生員工對后勤工作的服務(wù)意見和建議。
六、 代表學(xué)校對外協(xié)調(diào)與地方政府有關(guān)部門的關(guān)系，對內(nèi)協(xié)調(diào)學(xué)校各部門及廣大師生員工的各類服務(wù)要求等。
后勤服務(wù)管理中心副主任職責(zé)
后勤服務(wù)管理中心副主任協(xié)助中心主任抓后勤服務(wù)管理中心的全面工作，具體負責(zé)：環(huán)境衛(wèi)生管理、綠化管理、資產(chǎn)物資的采購與管理。
一、 協(xié)助中心主任組織、制定后勤工作發(fā)展規(guī)劃，并以一學(xué)年、學(xué)期、月為單位做到“初有計劃，末有總結(jié)”并以書面形式報中心主任審閱后落實、實施。
二、 主抓環(huán)境衛(wèi)生工作，保證校園環(huán)境干凈、整潔，培養(yǎng)全院師生形成愛護環(huán)境的良好風(fēng)氣。
三、 綠化美化校園管理，做好全院花草樹木的管理工作，要把日常管理與提升品位相結(jié)合，逐步建立完善一致：管理型、技術(shù)型、業(yè)務(wù)型、干活型相結(jié)合的綠化隊伍。
四、 認真落實學(xué)院及處室對資產(chǎn)物資采購與管理的指示要求，不斷健全并嚴格執(zhí)行各項管理制度，資產(chǎn)物資“管住”，加強臺帳、數(shù)據(jù)、信息、文檔管理工作。
五、 認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。
后勤服務(wù)管理中心辦公室主任職責(zé)
后勤服務(wù)管理中心辦公室主任在中心主任領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責(zé)辦公室各項工作。
一、負責(zé)辦公室的接待工作。工作中應(yīng)做到文明禮貌、熱情周到。并將接待的問題予以落實，做好辦公室的環(huán)境建設(shè)。
二、參與學(xué)院及后勤服務(wù)中心相關(guān)的處、二級學(xué)院會議，領(lǐng)會傳達精神組織好本中心辦公室的例會、處務(wù)會及相關(guān)活動。做好會議的簽到及記錄。
三、搞好中心員工的文明禮貌和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，搞好員工的培訓(xùn)工作。（每周一次）
四、對學(xué)院、中心、二級學(xué)院布置安排的后勤工作進行督查、督辦，通過有效的督查、督辦、推動、落實后勤工作。
五、室的值班工作，每月對員工考勤認真審核、上報，及時辦理員工的聘用和調(diào)處手續(xù)。
六、協(xié)調(diào)好處室內(nèi)外各方面的關(guān)系，每月對相關(guān)處室、二級學(xué)院進行走訪一次，做好信息整理與反饋。
（僅供參考）
第一章
總則
第一條
根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》（以下簡稱《民促法》）及《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》（以下簡稱《登記條例》）、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》（以下簡稱《實施條例》）等有關(guān)法律、法規(guī)，為了依法規(guī)范本學(xué)校（或?qū)W院）的教學(xué)活動和日常管理工作，制定本章程。
第二條
本學(xué)校（或?qū)W院）的名稱是：XXXXXXXXX。
第三條
本學(xué)校（或?qū)W院）的法定代表人是：XXX。
第四條
本學(xué)校（或?qū)W院）的法定辦學(xué)地址是：上海市XX區(qū)XX路X號。
第五條
本學(xué)校（或?qū)W院）的舉辦者是：XXXXXX。
第六條
本學(xué)校（或?qū)W院）的教育業(yè)務(wù)管理機關(guān)是：上海市盧灣區(qū)教育局；學(xué)校（或?qū)W院）的登記管理機關(guān)是：上海市盧灣區(qū)民政局。
第七條
本學(xué)校（或?qū)W院）的辦學(xué)類型是：中等非學(xué)歷培訓(xùn)機構(gòu)。
第二章
辦學(xué)宗旨、規(guī)模、層次及業(yè)務(wù)范圍
第八條
本學(xué)校（或?qū)W院）的辦學(xué)宗旨是：遵守國家法律、法規(guī)，全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，堅持民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)、是社會主義教育事業(yè)組成部分的原則；保證教育質(zhì)量、信守職業(yè)道德。
第九條
本學(xué)校（或?qū)W院）非學(xué)歷培訓(xùn)規(guī)模為：XXX人。
第十條
本學(xué)校（或?qū)W院）辦學(xué)層次為：中等非學(xué)歷培訓(xùn)（或高等非學(xué)歷培訓(xùn)）。
業(yè)務(wù)范圍為：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
第三章
學(xué)校（或?qū)W院）資產(chǎn)的數(shù)額、性質(zhì)、來源和管理
第十一條
學(xué)校（或?qū)W院）建校資產(chǎn)總額為XX萬元。其中：固定資產(chǎn)及教學(xué)儀器設(shè)備XX萬元；注冊資金XX萬元。
第十二條
建校資金來源及性質(zhì)：
舉辦者投入：XX萬元，性質(zhì)：非國家財政經(jīng)費。
第十三條
學(xué)校（或?qū)W院）日常辦學(xué)經(jīng)費來源：舉辦者投入及學(xué)費收入。
第十四條
學(xué)校（或?qū)W院）按國家有關(guān)法律規(guī)定建立財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度，并配備具有專業(yè)資格的財會人員，設(shè)置相關(guān)的會計科目，建立帳簿，進行會計核算，編制財務(wù)會計報告。
第十五條
學(xué)校（或?qū)W院）對舉辦者投入的資產(chǎn)（或國有資產(chǎn)、接受捐贈的財產(chǎn)）以及辦學(xué)積累的資產(chǎn)享有法人財產(chǎn)權(quán)。學(xué)校（或?qū)W院）存續(xù)期間，所有資產(chǎn)由學(xué)校（或?qū)W院）依法管理和使用，任何組織和個人不得侵占、挪用。
第十六條
學(xué)校（或?qū)W院）對受教育者收取費用的項目和標(biāo)準(zhǔn)須經(jīng)物價部備案，同時向社會公示。學(xué)校（或?qū)W院）向受教育者收取的各項費用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。
第十七條
學(xué)校（或?qū)W院）資產(chǎn)使用和財務(wù)管理接受審批機關(guān)及政府財稅部門的監(jiān)督，接受法定審計機構(gòu)的年度財務(wù)審計。
第十八條
出資人要求取得合理回報。按不低于凈收益的25%提取發(fā)展基金，用于學(xué)校的建設(shè)、維護和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。（或者“出資人不要求取得合理回報。按不低于凈資產(chǎn)增加額25%提取發(fā)展基金，用于學(xué)校的建設(shè)、維護和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等?！保?/p>
第四章
組織機構(gòu)及工作職責(zé)
第十九條
學(xué)校（或?qū)W院）的決策機構(gòu)為董事會。學(xué)校（或?qū)W院）實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。
第二十條
學(xué)校（或?qū)W院）董事會由5人組成，設(shè)董事長1人，董事4人。
第二十一條
學(xué)校（或?qū)W院）董事會成員中舉辦者代表
3人，校長1
人，教職工代表1
人。其中具有3年以上教育教學(xué)工作經(jīng)驗
2人。
第二十二條
學(xué)校（或?qū)W院）首屆董事會組成人員及董事長由舉辦者推選產(chǎn)生，以后產(chǎn)生辦法為：董事會推薦產(chǎn)生。董事會每屆任期3年，屆滿可連選連任，并報業(yè)務(wù)主管部門批準(zhǔn)和在審批機關(guān)備案。
第二十三條
董事會每年召開2次會議，由董事長召集并主持，董事長因故不能出席時，可委托其他董事召集并主持；應(yīng)有2/3以上董事會成員出席方為有效；遇到特殊情況時經(jīng)1/3以上董事會成員提議，可召開臨時會議。董事會對學(xué)校（或?qū)W院）重大事項決策須有2/3以上成員同意方能通過。
第二十四條
董事會成員如連續(xù)4次不能參加董事會會議，作自動退出董事會，董事會可決定增補新的成員。
第二十五條
董事會會議應(yīng)建立出席人員簽到、會議記錄并存檔制度，每次會議記錄應(yīng)載明會議時間、地點、出席人數(shù)、議事內(nèi)容、議事結(jié)果。
第二十六條
董事會行使下列職權(quán)：
（一）聘任和解聘校長；
（二）選舉和罷免董事長；
（三）修改學(xué)校（或?qū)W院）章程和制定學(xué)校（或?qū)W院）的規(guī)章制度；
（四）決定學(xué)校（或?qū)W院）內(nèi)設(shè)機構(gòu)的設(shè)立和撤銷；
（五）制定學(xué)校（或?qū)W院）發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)年度工作計劃；
（六）籌集建校資金及日常辦學(xué)經(jīng)費；審核學(xué)校（或?qū)W院）年度財務(wù)預(yù)、決算；確保學(xué)校（或?qū)W院）資金正常運轉(zhuǎn)；
（七）決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)；
（八）決定學(xué)校（或?qū)W院）的分立、合并、終止；
（九）決定其他重大事項。
第二十七條
董事會應(yīng)按照審批機關(guān)對學(xué)校（或?qū)W院）校長任職的標(biāo)準(zhǔn)聘任學(xué)校（或?qū)W院）校長，并報審批機關(guān)核準(zhǔn)。
第二十八條
校長負責(zé)學(xué)校（或?qū)W院）的教學(xué)和行政管理工作，行使下列職權(quán)：
（一）執(zhí)行學(xué)校（或?qū)W院）董事會的決定；
（二）擬訂學(xué)校（或?qū)W院）年度工作計劃，財務(wù)預(yù)、決算方案，制定學(xué)校（或?qū)W院）各項規(guī)章制度報董事會審批；
（三）按國家有關(guān)規(guī)定聘任和解聘學(xué)校（或?qū)W院）副校長以下行政管理人員和教學(xué)人員，簽署書面聘任文件，實施獎懲；
（四）組織落實學(xué)校（或?qū)W院）的教學(xué)、科研活動，保證教學(xué)質(zhì)量；
（五）定期召集并主持校長辦公會議，研究并決定學(xué)校（或?qū)W院）的日常教學(xué)管理工作；
（六）執(zhí)行或組織落實學(xué)校（或?qū)W院）的有關(guān)規(guī)章制度；
（七）董事會的其他授權(quán)。
第二十九條
學(xué)校（或?qū)W院）應(yīng)按有關(guān)規(guī)定，建立黨、團、工會等組織，負責(zé)學(xué)校（或?qū)W院）的黨建、共青團、工會等工作。
第三十條
學(xué)校（或?qū)W院）實行重大活動報告制度，及時向政府審批機關(guān)、業(yè)務(wù)主管部門、登記管理部門報告重大事項。
第五章
法定代表人
第三十一條
學(xué)校（或?qū)W院）的法定代表人由董事長擔(dān)任。其職責(zé)是：
（一）遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，依法辦學(xué)；
（二）學(xué)校（或?qū)W院）對外公文的簽署；
（三）代表學(xué)校（或?qū)W院）參與民事訴訟活動；
（四）維護本校受教育者、教師及工作人員的合法權(quán)益。
第六章
專業(yè)設(shè)置和教學(xué)管理
第三十二條
學(xué)校（或?qū)W院）根據(jù)經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展需求，按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置專業(yè)，并報教育業(yè)務(wù)主管部門備案。
第三十三條
學(xué)校（或?qū)W院）根據(jù)所設(shè)專業(yè)，聘任符合相應(yīng)條件的專任教師并配置相關(guān)的教學(xué)儀器設(shè)備。
第三十四條
學(xué)校（或?qū)W院）要求教師和研究人員，在確保完成教學(xué)計劃和教學(xué)大綱前提下選擇最佳方案進行課程教學(xué)；在完成基礎(chǔ)理論、基本技能教學(xué)前提下，有權(quán)闡明個人學(xué)術(shù)見解；對學(xué)校（或?qū)W院）的各項工作，享有建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)；對違反國家法律法規(guī)的辦學(xué)行為，有權(quán)批評制止直至向有關(guān)部門舉報。
第三十五條
學(xué)校（或?qū)W院）按照國家有關(guān)規(guī)定對在校學(xué)生進行學(xué)籍管理，鼓勵學(xué)生維護自己受教育的合法權(quán)益。學(xué)校（或?qū)W院）可以設(shè)立獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實施表彰和獎勵制度。
第三十六條
學(xué)校（或?qū)W院）積極開辟就業(yè)渠道，為學(xué)員提供就業(yè)指導(dǎo)和擇優(yōu)推薦，鼓勵學(xué)員自主擇業(yè)。
第七章
自行終止和終止后資產(chǎn)處理
第三十七條
學(xué)校（或?qū)W院）有下列情況之一的，可向?qū)徟鷻C關(guān)提出自行終止，并由學(xué)校（或?qū)W院）自行組織財務(wù)清算：
（一）因不可抗力迫使學(xué)校停辦的；
（二）董事會決議停辦的；
（三）連續(xù)兩年未開展教育教學(xué)活動的。
第三十八條
學(xué)校（或?qū)W院）自行終止應(yīng)經(jīng)董事會會議通過并形成書面決議，報審批機關(guān)批準(zhǔn)后，按《民辦教育促進法》第八章有關(guān)條文進入終止程序。
第三十九條
學(xué)校（或?qū)W院）如因違反辦學(xué)，被審批機關(guān)吊銷辦學(xué)許可證而終止的，或因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)而被終止的，應(yīng)接受有關(guān)管理機關(guān)主持的終止程序。
第四十條
學(xué)校（或?qū)W院）終止后的資產(chǎn)按《民辦教育促進法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四十一條
學(xué)校（或?qū)W院）終止獲審批機關(guān)批準(zhǔn)后，應(yīng)在30日內(nèi)到登記管理機關(guān)辦理注銷手續(xù)。
第八章
章程修改程序
第四十二條
學(xué)校（或?qū)W院）章程修改一般在董事會換屆時進行，如遇特殊情況，在理由充分的前提下可提前修改，修改程序是：
（一）董事會成員在董事會會議上以（書面形式）提出修改章程的理由、內(nèi)容及相關(guān)修改條文，提交董事會討論；
（二）與會成員討論章程修改理由和相關(guān)條文，經(jīng)2/3以上董事同意方可通過，并形成書面修改決議；
（三）修改后的學(xué)校（或?qū)W院）章程應(yīng)在董事會通過的30日內(nèi)送登記管理機關(guān)核準(zhǔn)，學(xué)校（或?qū)W院）應(yīng)將核準(zhǔn)后的章程送審批機關(guān)備案，并由審批機關(guān)向社會公告。
第九章
附則
第四十三條
本章程經(jīng)XXXX年XX月XX日董事會討論通過。本章程在經(jīng)登記管理機關(guān)核準(zhǔn)、并由審批機關(guān)備案后生效。
第四十四條
本章程的解釋權(quán)屬學(xué)校（或?qū)W院）董事會，其中條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸的，以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。
XXXXX學(xué)校（或?qū)W院）董事會
XXXX年XX月XX日
—
一、年度審計工作目標(biāo)
*年的內(nèi)部審計工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以國家財經(jīng)法規(guī)、財務(wù)管理制度為依據(jù)，以財務(wù)收支行為的真實性、合法性、效益性為重點，結(jié)合我院*年工作要點、學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主要任務(wù)，把促進管理，防范資金風(fēng)險，提高資金使用效益，增進服務(wù)，作為審計工作的出發(fā)點，針對合理科學(xué)利用教育資源，防止鋪張浪費等內(nèi)容開展審計。對被審單位的財務(wù)收支行為做出客觀評價，并針對審計發(fā)現(xiàn)的問題提出審計意見和建議，幫助和督促被審計單位及時整改。
二、審計的內(nèi)容
1、根據(jù)內(nèi)部審計的規(guī)定要求，有計劃地對教學(xué)系的教師津貼發(fā)放，學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放，班費、實習(xí)費等使用情況進行內(nèi)審；
2、根據(jù)內(nèi)部審計的規(guī)定要求，有計劃地對電大工作部的學(xué)費、教材費等收繳情況進行內(nèi)審；
3、根據(jù)內(nèi)部審計的規(guī)定要求，有計劃地對附屬中學(xué)的學(xué)費、教材費等財務(wù)收支情況進行內(nèi)審；
4、根據(jù)內(nèi)部審計的規(guī)定要求，有計劃地對成人教育部的學(xué)費、教材費等收繳情況進行內(nèi)審；
5、根據(jù)內(nèi)部審計的規(guī)定要求，有計劃地后勤集團（育苑公司）的財務(wù)收支進行審計；
6、根據(jù)內(nèi)部審計的規(guī)定要求，有計劃地對學(xué)院招待費使用情況進行內(nèi)審；
通過開展財務(wù)周期審計，使審計工作規(guī)范化、制度化，及時評價部門財經(jīng)管理狀況，加強事前防范，促進部門管理自律。
三、審計的方法及范圍
審計的方法是：首先各單位自查，并形成自查報告；其次內(nèi)審人員采取審查資料、個別訪談、審計調(diào)查等方法進行。
審計的范圍是：教學(xué)系及相關(guān)單位07年以來的財務(wù)收支情況，其中教學(xué)系學(xué)生獎學(xué)金等項抽查一個年級。
四、時間安排
1、上半年對教學(xué)系進行內(nèi)審；
2、下半年對電大工作部、附屬中學(xué)、成人教育部、后勤集團（育苑公司）等部門進行審計。
五、有關(guān)資料的提供
1、學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放，評定辦法、評定程序、評定結(jié)果；班費、實習(xí)費的使用情況等資料。
2、院、系兩級教師津貼發(fā)放及津貼分配與二次分配辦法。
3、電大工作部、附屬中學(xué)、成人教育部各類生源的收費依據(jù)；后勤集團（育苑公司）各類收費的依據(jù)
4、學(xué)院有關(guān)接待、招待的文件、審批表、月匯總表等
關(guān)鍵詞：高職院校財務(wù)管理問題對策
上世紀(jì)八九十年代以來，高職院校經(jīng)歷了我國高等職業(yè)教育的空前發(fā)展和深入改革，經(jīng)過財務(wù)管理人員前期的經(jīng)過前期的理論探索、對策研究和制度改進，大部門高職院校已經(jīng)基本形成了符合自身發(fā)展需求的財務(wù)管理模式。經(jīng)過筆者調(diào)查和統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn)，高職院校財務(wù)管理仍然存在一些問題，亟待提高和完善。
一、存在的問題
1.預(yù)算制度不完善
預(yù)算編制不合理。高職院校普遍采用零基預(yù)算的年度財務(wù)預(yù)算編制方法，教學(xué)院系和管理部門根據(jù)預(yù)算年度工作計劃制定財務(wù)預(yù)算，工作計劃的完整性和計劃中各工作項目耗資估計的準(zhǔn)確度對預(yù)算金額有很大影響。
預(yù)算執(zhí)行不嚴謹。在高職院校中普遍存在預(yù)算執(zhí)行不嚴謹?shù)默F(xiàn)象，下達預(yù)算的某些工作項目沒有進行，或者進展緩慢，增加新項目預(yù)算的報告屢見不鮮，預(yù)算單位想方設(shè)法跨項目開支的現(xiàn)象依然存在。
2.資金利用不合理
重復(fù)建設(shè)造成浪費。隨著高職院校院系兩級管理改革的普遍深入，內(nèi)部“小集體”意識日益強化，再加上高職院校資產(chǎn)管理制度的不完善，資源內(nèi)部調(diào)配不夠通暢，造成了重復(fù)建設(shè)，資源和資金浪費的現(xiàn)象。
年底突擊花錢現(xiàn)象嚴重。高職院校普遍存在的開支現(xiàn)狀是上半年少，下半年多，年底突擊花錢現(xiàn)象嚴重。據(jù)粗略統(tǒng)計和估算，高職院校第四季度預(yù)算單位的開支金額可以達到整個會計年度預(yù)算總額的35%-40%，某些院校12月份的開支甚至超過上半年一個季度的開支金額。
3.財務(wù)人員專業(yè)素養(yǎng)不高
非專業(yè)出身。高職院校財務(wù)人員配置的一個奇怪現(xiàn)象是具有會計專業(yè)背景的科班出身的會計人員占較少比例，費專業(yè)背景的內(nèi)部職工取得會計從業(yè)資格后調(diào)整至財務(wù)工作崗位的會計人員占據(jù)優(yōu)勢比例，“半路出家”的會計人員缺少堅實的理論基礎(chǔ)，專業(yè)素養(yǎng)需要進一步提高。
不重視繼續(xù)學(xué)習(xí)。在高職院校，財務(wù)人員參加培訓(xùn)和進修的機會很少，行業(yè)要求的各年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，也難以保證高質(zhì)量的完成培訓(xùn)內(nèi)容。
二．解決問題的對策
1.完善預(yù)算制度
重視預(yù)算編制工作。高職院校應(yīng)當(dāng)把年度預(yù)算的編制和審核工作當(dāng)做一項重要的工作內(nèi)容來完成，預(yù)算管理部門統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)，對參與基層預(yù)算編制工作的相關(guān)人員進行有針對性的知識培訓(xùn)，在基層預(yù)算單位預(yù)算編制期間安排專業(yè)人員進行答疑和輔導(dǎo)工作，財務(wù)處對基層預(yù)算單位提交的材料和數(shù)據(jù)進行嚴格審核。
嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算。預(yù)算下達后，嚴格按照執(zhí)行。先預(yù)算、后支出；無預(yù)算，不支出；預(yù)算資金必須用于預(yù)算項目。確實需要增加或者追加預(yù)算的，嚴格按照相關(guān)程序辦理。
2.提高資金使用效率
加強資產(chǎn)管理，厲行勤儉辦學(xué)。高職院校資產(chǎn)管理部門加強統(tǒng)籌管理力度，充分利用現(xiàn)有資源。嚴格執(zhí)行固定資產(chǎn)報廢制度，提倡厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)的教學(xué)風(fēng)格，能利用的不報廢，能修繕的不新建，能調(diào)劑的不采買。必須外購時嚴格執(zhí)行政府采購制度，規(guī)格以符合相關(guān)規(guī)定、滿足必要需求為準(zhǔn)。勤儉節(jié)約，杜絕浪費。
提出會計處理及時性要求。嚴密監(jiān)督各項目預(yù)算支出情況，特定項目結(jié)束后及時督促相關(guān)人員進入會計處理流程?？缒甓软椖堪催M程百分比在會計年度內(nèi)結(jié)算，原則上不允許跨年度結(jié)算票據(jù)。當(dāng)月發(fā)生當(dāng)月結(jié)算，常規(guī)支出以季度內(nèi)結(jié)算為限期，提高會計結(jié)算的及時性要求，實現(xiàn)資金勻速支出，杜絕年底突擊花錢。
3.加強財務(wù)人員隊伍建設(shè)
加強理論學(xué)習(xí)。在高職院校，在會計專業(yè)技術(shù)資格與工資收入相聯(lián)系的基礎(chǔ)上，可以向教學(xué)崗位學(xué)習(xí)，實行激勵機制多樣化。有條件的院校，參照管理人員兼課標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵會計人員取得高校教師資格，教授財會相關(guān)專業(yè)課程。通過多種途徑，促使非專業(yè)背景財務(wù)人員深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會計專業(yè)理論知識。
重視繼續(xù)教育。隨著社會經(jīng)濟政策的發(fā)展進步，會計工作所依據(jù)的政策和會計實務(wù)都會有調(diào)整和更新，所以參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)進修是會計人員滿足工作需要的重要途徑，財務(wù)管理人員應(yīng)該重視會計人員繼續(xù)教育工作，定期組織集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以滿足崗位需要。
參考文獻：
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作者簡介：
一、 健全了工程訓(xùn)練中心的管理制度
完善了工程訓(xùn)練中心管理制度，明確工程訓(xùn)練中心各個崗位的職責(zé)以及各工種的安全操作規(guī)程。實現(xiàn)管理制度化、議事民主化，以“公正、公開、公平”的原則開展工程訓(xùn)練中心的工作。
二、充分調(diào)研，積極探索并構(gòu)建本科專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)體系
工程訓(xùn)練中心組織實訓(xùn)室主任和部分教師到同類院校調(diào)研實訓(xùn)教學(xué)情況，吸取先進經(jīng)驗，結(jié)合我院的特色和本科專業(yè)培養(yǎng)方案，按照“由淺入深、循序漸進”的原則，構(gòu)建“基本訓(xùn)練-綜合訓(xùn)練-工程實踐”的實訓(xùn)教學(xué)體系。
1、 與有關(guān)系部主任討論，完成了本科專業(yè)實習(xí)教學(xué)方案的制 定，現(xiàn)已基本確定本科專業(yè)實習(xí)教學(xué)計劃。
2、 組織教師參觀與學(xué)習(xí)了上海大學(xué)、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、上海交通大學(xué)、蘇州大學(xué)、四川大學(xué)等院校的工程訓(xùn)練中心。進一步完善了本科實訓(xùn)教學(xué)方案。
三、積極開展實驗實訓(xùn)教學(xué)的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
規(guī)范管理實訓(xùn)教學(xué)，積極開展“教學(xué)質(zhì)量年”活動，成立教學(xué)質(zhì)量評估小組，檢查教學(xué)秩序，確保教學(xué)質(zhì)量。開展學(xué)生評教活動，以評促建，以評促改。
1、 圓滿完成了實驗實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)
XX年年工程訓(xùn)練中心共完成了400個左右班級的實驗實訓(xùn)教學(xué)教學(xué)任務(wù)和繁重的實驗輔導(dǎo)任務(wù)。
2、 修定了專科專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)計劃。
3、 改革了車工實訓(xùn)、鉗工實訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)方法。
4、 改革電氣實訓(xùn)內(nèi)容，增加了基本技能訓(xùn)練內(nèi)容。
5、 重新制定了實訓(xùn)項目的評分標(biāo)準(zhǔn)，使其更規(guī)范、更合理、更透明。
6、 完成了第一屆專升本學(xué)生的實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，并實行了層次化、個性化的教學(xué)模式。
四、加強實驗實訓(xùn)室建設(shè)，提高實訓(xùn)裝備的技術(shù)水平
實訓(xùn)裝備的技術(shù)水平?jīng)Q定實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容影響學(xué)生能力的培養(yǎng)。因此實訓(xùn)室的建設(shè)必須適應(yīng)社會的技術(shù)發(fā)展，XX年年工程訓(xùn)練中心完成了數(shù)控仿真實訓(xùn)室、機械工程實訓(xùn)室、plc實訓(xùn)室、電氣排故實訓(xùn)室的建設(shè)，新建的實訓(xùn)室都投入了使用。
五、積極開展安全教育活動，樹立“以人為本，安全第一”的思想
XX年年工程訓(xùn)練中心開展了學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程的活動，使每位教師文明操作各種設(shè)備。并檢查所有的設(shè)備，消除了安全隱患。
1、組織教師學(xué)習(xí)《上海市安全生產(chǎn)條例》。
2、開展學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程的活動，并進行知識競賽。
3、XX年4月份對工程訓(xùn)練中心所有設(shè)備的性能、管線的安裝以及接地情況進行大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保人身和設(shè)備的安全。
六、加強了師資隊伍建設(shè)
1、 鼓勵教師進修，不斷提高學(xué)歷。
XX年年工程訓(xùn)練中心有4 人考取了工程碩士， 9人本科在讀，4 人大專在讀。
2、 鼓勵教師參加技術(shù)培訓(xùn)和各種技能大賽。
XX年年中心有10位教師參加各類技術(shù)培訓(xùn)，8位教師參加“李斌杯”技能大賽，并取得了較好的成績，3位教師參加了XX年上海市職業(yè)技能大賽。有3位教師通過了中級技術(shù)職務(wù)的評審。
七、其他工作
1、做好電工電子實驗室和計算機實驗室的開放工作。
工程訓(xùn)練中心電子實驗室每周一到周四晚上免費向全校學(xué)生開放。并配備實驗指導(dǎo)老師和高年級學(xué)生作為兼職輔導(dǎo)人員。
2、規(guī)范管理實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備
對工程訓(xùn)練中心的實驗實訓(xùn)設(shè)備進行了清理，現(xiàn)中心的固定資產(chǎn)達1400萬元，并做到了帳、卡、物相符率100%。對故障儀器設(shè)備建立“病歷卡”，并建立了“儀器故障”“設(shè)備故障”等警示標(biāo)志。
3、培訓(xùn)和鑒定工作
XX年年中心舉辦了8期維修電工（中級）培訓(xùn)班，共有600位左右的學(xué)生參加了培訓(xùn)，舉辦了4期數(shù)控中級培訓(xùn)班，共有170位左右的學(xué)生參加了培訓(xùn)。
4、做好語言文字工作
工程訓(xùn)練中心積極貫徹學(xué)院語言文字工作委員會的要求。做到每位教師講普通話，規(guī)范使用文字。
5、開展了凝心聚力工作
工程訓(xùn)練中心建一如既往地開展“進教師家（家訪）、知教師情（談心）、解教師難（措施）、暖教師心（效果）”的活動，以提高工程訓(xùn)練中心的凝聚力，今年共家訪了15位教師。
6、完成了“李斌杯”技能大賽的準(zhǔn)備工作和XX年上海市職業(yè)技能競賽工作。
【競聘演講稿優(yōu)秀范文】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
我是來自食堂財務(wù)管理與保管科的***。
記得有人說過，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經(jīng)驗，今天，我滿懷信心和jq地前來參加行政綜合管理崗位的競聘，自信有能力挑起這副重擔(dān)!
我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷，好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
我今年**歲，參加工作已經(jīng)**年了，**年來，我先后從事過很多工作，從事過教育，做過牧業(yè)接待，房產(chǎn)分房委員會等工作，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)科學(xué)院任(員)。
多年來，我一直堅持自學(xué)，先后取得國家教師證書、牧業(yè)經(jīng)理證書、會計證等專業(yè)證書，明年還將取得本科學(xué)歷?？梢哉f，多年不間斷的學(xué)習(xí)，不僅使我各個方面的知識得到進一步的積累，也更加鍛煉了我理性分析問題的能力。
我在社會上摸爬滾打了14年，從一名人民教師成長成了一名普通企業(yè)職工，我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經(jīng)歷，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng)，而這樣的性格和作風(fēng)，無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質(zhì)。
我目前在食堂財務(wù)管理與保管科干得不錯，工作也已經(jīng)快一年了，業(yè)務(wù)已經(jīng)輕車熟路。此次我競聘的目的是希望能為我院的發(fā)展貢獻自己的力量，能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。
客觀地說，我競聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢也有劣勢。下面先向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委分析一下我自己的劣勢。因為我一向認為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準(zhǔn)確的判斷，也才能找準(zhǔn)努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比，我認為他們都是行家里手，屬于專家型的人才，而我以前主要從事房產(chǎn)、食堂管理等工作，缺乏對行政綜合管理崗位的相關(guān)經(jīng)驗，勿庸置疑，這可以說是我的劣勢所在。在前來應(yīng)聘之前，我對此已經(jīng)有了充分的認識。
還好，世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業(yè)務(wù)來說，雖然有一定程度上的不同，但都大同小異。只要我熱愛這份工作，并一心想做好它，我相信，我一定能行。古語有云，世上無難事，只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過，熱愛是最好的老師。也正是基于這一點，我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信的。
至于優(yōu)勢而言，首先，我講究組織原則，我人民教師出身，在學(xué)校及工作的多年實踐以來，鍛煉了我良好的自身素質(zhì)，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中，我還注重加強自身修養(yǎng)，做事堅持原則，遵紀(jì)守法，思想進步，工作遵紀(jì)守法，講黨性，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
其次，我具有較強的工作能力和實踐能力。在我擔(dān)任過教師，從事過牧業(yè)接待及房產(chǎn)等工作，工作中，我總是不斷創(chuàng)新，遇到問題肯鉆研，不懂的就問。通過多年的磨練，養(yǎng)成了我很強的工作能力和吃苦耐勞的習(xí)慣，對勝任各項工作，我還是有信心的。
與此同時，多個崗位的變遷，鍛煉了我不同的能力，積累了豐富的工作經(jīng)驗，具備了良好的組織協(xié)調(diào)能力。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當(dāng)然，優(yōu)勢再多，也只有轉(zhuǎn)化到工作上才能收到實實在在的效果，如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上行政綜合管理崗位，我的工作思路如下：
第一，扮好三個角色。
三種角色即助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友。一是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是與員工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準(zhǔn)工作重點和難點，制定出有效的工作計劃和目標(biāo)，有的放矢地開展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。
第二，真誠講團結(jié)，積極協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認識和看待自己，當(dāng)好配角，服從主任的安排，積極做好愛國衛(wèi)生委員會、家屬委員會的組織工作，同時還要做好公管會的日常管理工作。在工作中，要率先垂范，積極協(xié)助主任做好部門的管理工作。
第三，建立完善的內(nèi)部管理知識，按照制度辦事。
積極建立內(nèi)部崗位責(zé)任制、首問責(zé)任制、在下屬單位中建立一整套的管理方案，對本部門負責(zé)在內(nèi)的工作做好，做細，防止一些漏洞。另外，我還將積極組織編制年、季、月度行政后勤、保衛(wèi)工作計劃。本著合理節(jié)約的原則，對各個下屬單位編制年、季、月度后勤用款計劃，搞好行政后勤決算工作，并組織計劃的實施和檢查。同時，進一步建立內(nèi)部管理制度，不管做任何事都要按照制度辦事，做到以制度管人管事，層層負責(zé)，從制度上保障承諾的兌現(xiàn)。真正做到急事急辦、特事特辦，增強工作人員辦事的緊迫感和責(zé)任感，提高工作效率。
第四，積極做好本部門的固定資產(chǎn)管理到位。
工作中，我將積極做好本部門的固定資產(chǎn)清理工作，對各個部門做好服務(wù)工作。我還將運用我所掌握的財務(wù)管理知識，人力資源會計、預(yù)算會計等先進會計理論和知識，對部門的固定資產(chǎn)預(yù)算、支出和醫(yī)療活動進行管理，使得部門利益達到最大化。切實為我院的發(fā)展而貢獻自己的汗水。
第四，我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，增強自身綜合素質(zhì)。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的醫(yī)療事業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，自從當(dāng)年選擇成為一名**的起，我就將自己的前途與命運和醫(yī)學(xué)科學(xué)院緊緊地連在了一起。此次競聘，無論成功與否，我對事業(yè)的衷心、對同事的愛心、對醫(yī)學(xué)院的癡心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為創(chuàng)建一流的醫(yī)學(xué)科學(xué)院而努力奮斗!
謝謝大家!
【附】競聘演講稿的適用范圍：
小編認為，在發(fā)生下面情況時，企業(yè)適合開展競聘上崗工作：
1)發(fā)生重大組織變革，重新配置人員時;
2)公司管理體制發(fā)生重大變化后;
3)重要崗位出現(xiàn)空缺后;管理者聘任合同到期時;
一、社聯(lián)財務(wù)部管理的指導(dǎo)思想
貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)制度，執(zhí)行社聯(lián)有關(guān)的財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律，正確處理社聯(lián)與各社團的關(guān)系，為社聯(lián)和各社團活動提供有力保障。
二、工作宗旨
“服務(wù)社團，量入為出，合理使用，廉潔奉公”
三、財務(wù)部基本任務(wù)
1、做好各項財務(wù)收支計劃，核算，預(yù)支，分析和審核及報賬工作，建 立基本的財務(wù)管理會計核算，及時，準(zhǔn)確，全面，真實地反映社聯(lián)內(nèi)部及屬下各社團的財務(wù)狀況和活動財務(wù)狀況。
2、合理地使用資金，促進增收節(jié)支，監(jiān)督執(zhí)行社聯(lián)章程、財務(wù)制度，加強財務(wù)管理，促進社聯(lián)及屬下所有社團各項資產(chǎn)的有效利用，努力提高經(jīng)濟效益，對社團經(jīng)濟的合法性，合理性進行監(jiān)督。
四、財務(wù)職責(zé)
制定年度財務(wù)預(yù)決算交主席團審議,負責(zé)聯(lián)合會日常財務(wù)的收支，檢查社團日常收支狀況;籌集、創(chuàng)設(shè)、管理社團獎勵基金;對外辦理社會贊助手續(xù)。
五、主要工作內(nèi)容：
1、招新
一、招新目的：
為了保證我系社聯(lián) 有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生的各項工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊伍，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時，也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育，全面提高大學(xué)生的能力。鼓勵大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外，還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
二、招新時間及地點：待定
三、招新人數(shù)：待定
四、招新對象：XX屆我系學(xué)生
五、招新要求：
1、承認學(xué)生會章程，自覺遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責(zé)任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學(xué)習(xí)績良好。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。
六、招新形式：
1、在招新時間內(nèi)，申請人將個人簡歷交到指定地點進行報名。首先進行初試，初步篩選之后，表現(xiàn)優(yōu)良者進入復(fù)試。之后合格后經(jīng)部長批準(zhǔn)進入部門工作。
2、協(xié)調(diào)好各社團財務(wù)工作。
3、做好各社團的預(yù)支申請，審核，報賬等工作 。
4、財務(wù)審核：對會員投訴較多或有財務(wù)不清的社團進行財務(wù)抽查，并做登記，情節(jié)輕者自行處理,情節(jié)重者報主席團和校團委請求處理。
5、定期針對各社團上交的財務(wù)報表進行做賬。每個學(xué)期期末進行財務(wù)總清算。
跳蚤市場
一、承辦部門：
財務(wù)部
二、活動時間：
待定
三、活動地點：
一號及二號教學(xué)樓中間
四、參加對象：
全院學(xué)生
五、活動概要：
“跳蚤市場”活動，主旨聯(lián)絡(luò)培養(yǎng)同學(xué)們之間的感情，進一步豐富大學(xué)生的生活。更主要的是，讓大家親身體驗到“跳蚤市場”的熱鬧氛圍，親自參與，給大家機會展示自己的“寶貝”，彼此之間可以互相交換，也可以廉價出售給其他人;對于大二特別是大三的同學(xué)，她們不需要但還有實用價值的物品均可以借此機會在校園內(nèi)實現(xiàn)資源再利用，例如小柜子、書籍、杯子、飾品等等。對于攤主的所有品，我們鼓勵物品多樣化，充分展現(xiàn)自己的個性。
六、活動流程：
1、前期宣傳工作
作為首次在校開展的“跳蚤市場”，同學(xué)們難免生疏。為鼓勵大家積極參與，前期的宣傳工作不可馬虎。
除了必要的海報張貼，在活動前兩周可以深入宿舍，在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單，上面注有詳細的活動內(nèi)容、要求以及報名方法;在活動前一周，聯(lián)系校廣播站，作為活動準(zhǔn)備的最后;
2、活動開展
在活動前一周開始聯(lián)系和篩選報名者，各級負責(zé)人為活動當(dāng)天細節(jié)點做好安排。
(1)、進行明細分工，交代活動內(nèi)容方便配合。
(2)、 前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。
(3)、軟硬件的準(zhǔn)備，儲放地點安排。做好登記工作。
(4)、現(xiàn)場秩序維護，保障活動安全有序進行。
(5)、后期清理現(xiàn)場。
六、財務(wù)部成員工作任務(wù)
1、熟悉各社團財務(wù)工作和財務(wù)負責(zé)人.。
