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廣東教育·綜合版雜志 省級期刊

影響因子:0.04

復合影響因子:0.09

主管單位:廣東省教育廳

國內(nèi)刊號:44-1145/G4

創(chuàng)刊時間:1956

主辦單位:廣東教育雜志社

出版地方:廣東

發(fā)行周期:月刊

國際刊號:1005-1422

郵發(fā)代號:46-36

業(yè)務(wù)類型:期刊征訂

學術(shù)咨詢: 預計審稿時間: 1個月內(nèi)     影響因子:0.04

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廣東教育·綜合版雜志社簡介

《廣東教育·綜合版》注重性、學術(shù)性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1956年,經(jīng)新聞總署批準公開發(fā)行的專業(yè)性學術(shù)期刊,CN:44-1145/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。

《廣東教育·綜合版》融教育新聞宏觀指導、教育教學專題研究、教育改革發(fā)展經(jīng)驗提煉、教育管理創(chuàng)新交流于一刊,既具綜合性、包容性,又具應(yīng)用性、可操作性,是廣東省優(yōu)秀期刊。

雜志欄目設(shè)置

要聞 重點 報道 人物 專題_“雙自”模式的育人方略 研究 實踐 管理 班隊_關(guān)注心理健康,呵護心靈成長(上) 品牌 交流 銳評 隨筆

廣東教育·綜合版雜志要求

[1]文題一般不宜超過30個字,應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最主要的特定內(nèi)容。避免用副標題。文題不用非公知公認的縮寫或符號。

[2]注釋:以尾注形式進行注釋,在文章中相應(yīng)出處的右上角用①等標識。

[3]作者通信地址放在全文的后面內(nèi)容依次為:郵編、城市名、單位地址、電子郵箱地址、聯(lián)系電話。請務(wù)必填寫有效地址、電子郵箱和電話,以確保編輯部與您的及時聯(lián)絡(luò)。

[4]保守國家秘密,所投稿件需經(jīng)過本單位保密審查,責任自負。

[5]本刊只刊登首發(fā)稿。為保證作者的署名權(quán)和知識產(chǎn)權(quán),作者和課題負責人應(yīng)在《稿件登記表》上簽名。本刊編輯部對來稿有文字修改權(quán),對所發(fā)稿有版權(quán)。

雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

主要發(fā)文主題分析
主題名稱 發(fā)文量 相關(guān)發(fā)文學者
教學 4109 吳成寶;朱守鋰;王艦;李璐瑤;鄧君香
中職 3557 鄭藹嫻;李曉輝;李金喜;劉順梅;朱惠殷
教育 3415 朱守鋰;鄭藹嫻;魏家堅;賴俊辰;李海東
課程 1539 吳成寶;李慎蘭;徐承亮;張金蘭;鄧君香
職業(yè)教育 1256 朱守鋰;賴俊辰;鄭藹嫻;李海東;陳春陽
高職 1145 姚曉波;李雙芹;李桂霞;李德富;袁光華
院校 980 朱守鋰;李德富;徐勇軍;姚曉波;丁鐵
課堂 833 吳成寶;王艦;張小薇;鄒晶;李璐瑤
教師 696 邱遠;賴俊辰;游美琴;鄭藹嫻;黃偉萍
職教 681 朱守鋰;鄭藹嫻;賴俊辰;魏家堅;陳春陽
年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章發(fā)表的年份

2012 2011 2010 2009

在2012年的被引次數(shù)

15 58 48 23

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1042 0.5069 0.8403 1

本刊文章發(fā)表的年份

2013 2012 2011 2010 2009

在2013年的被引次數(shù)

27 59 49 44 28

被本刊自己引用的次數(shù)

6 9 2 2 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.1304 0.4155 0.6522 0.8647 1

本刊文章發(fā)表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2014年的被引次數(shù)

8 75 48 45 26 15

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 2 3 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0369 0.3825 0.6037 0.8111 0.9309 1

本刊文章發(fā)表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2015年的被引次數(shù)

18 73 78 50 48 15 14

被本刊自己引用的次數(shù)

4 11 4 2 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0608 0.3074 0.5709 0.7399 0.902 0.9527 1

本刊文章發(fā)表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次數(shù)

17 78 75 77 37 26 14 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 10 4 7 1 3 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0509 0.2844 0.509 0.7395 0.8503 0.9281 0.9701 1

本刊文章發(fā)表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2017年的被引次數(shù)

11 64 64 63 38 25 19 11 9

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 1 2 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0362 0.2467 0.4572 0.6645 0.7895 0.8717 0.9342 0.9704 1

本刊文章發(fā)表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

14 76 81 59 47 45 18 19 12 11

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 2 0 1 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0366 0.2356 0.4476 0.6021 0.7251 0.8429 0.8901 0.9398 0.9712 1

本刊文章發(fā)表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

10 53 99 55 43 40 27 13 9 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 2 0 2 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0278 0.175 0.45 0.6028 0.7222 0.8333 0.9083 0.9444 0.9694 0.9861

本刊文章發(fā)表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

20 53 43 49 33 21 13 12 8 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0755 0.2755 0.4377 0.6226 0.7472 0.8264 0.8755 0.9208 0.9509 0.9736
年度參考文獻報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

2012年本刊引用參考文獻出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

對應(yīng)的參考文獻數(shù)

0 13 15 5 5 10 2 5 3 1

累積百分比

0 0.2131 0.459 0.541 0.623 0.7869 0.8197 0.9016 0.9508 0.9672

2013年本刊引用參考文獻出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

對應(yīng)的參考文獻數(shù)

41 150 193 188 144 143 95 69 59 53

累積百分比

0.0318 0.1481 0.2977 0.4434 0.555 0.6659 0.7395 0.793 0.8388 0.8798

2014年本刊引用參考文獻出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對應(yīng)的參考文獻數(shù)

1 18 18 26 25 21 13 11 11 9

累積百分比

0.0054 0.1033 0.2011 0.3424 0.4783 0.5924 0.663 0.7228 0.7826 0.8315

2015年本刊引用參考文獻出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對應(yīng)的參考文獻數(shù)

21 142 161 128 134 111 71 62 46 39

累積百分比

0.0198 0.1535 0.3051 0.4256 0.5518 0.6563 0.7232 0.7815 0.8249 0.8616

2016年本刊引用參考文獻出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

對應(yīng)的參考文獻數(shù)

20 140 141 153 102 95 92 63 48 31

累積百分比

0.0194 0.155 0.2917 0.4399 0.5388 0.6308 0.72 0.781 0.8275 0.8576

2017年本刊引用參考文獻出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

對應(yīng)的參考文獻數(shù)

18 46 67 64 39 40 31 26 18 19

累積百分比

0.0422 0.1499 0.3068 0.4567 0.548 0.6417 0.7143 0.7752 0.8173 0.8618

2018年本刊引用參考文獻出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

對應(yīng)的參考文獻數(shù)

17 80 85 44 50 31 28 23 20 10

累積百分比

0.0382 0.218 0.409 0.5079 0.6202 0.6899 0.7528 0.8045 0.8494 0.8719

2019年本刊引用參考文獻出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

對應(yīng)的參考文獻數(shù)

9 72 61 65 52 41 23 19 26 14

累積百分比

0.0206 0.1854 0.3249 0.4737 0.5927 0.6865 0.7391 0.7826 0.8421 0.8741

2020年本刊引用參考文獻出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

對應(yīng)的參考文獻數(shù)

49 85 76 48 38 29 34 14 16 14

累積百分比

0.1049 0.2869 0.4497 0.5525 0.6338 0.6959 0.7687 0.7987 0.833 0.863

廣東教育·綜合版雜志文章選集

高職院校如何助力畢業(yè)生突破就業(yè)重圍 周敏

以紅色文化為引領(lǐng),創(chuàng)新大學生黨支部建設(shè) 李娜

焦點解決短期心理治療應(yīng)用于大學生人際關(guān)系問題的優(yōu)勢研究 張建萍

高職院校學生領(lǐng)悟社會支持對病理性網(wǎng)絡(luò)游戲使用的影響:素質(zhì)希望的中介作用 陳樟楠; 楊彥川

建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)虛實融合實訓基地建設(shè)研究 楊潤豐; 楊愷; 陳曉寧

創(chuàng)建高效計算機類實訓課堂的方法探索及應(yīng)用 唐懿芳; 王婷

產(chǎn)教融合背景下學生工學結(jié)合準承包企業(yè)生產(chǎn)線實習管理探討 熊如貴

校外跟崗實習助力中職人才精準培養(yǎng)--以佛山市陳登職業(yè)技術(shù)學校會計專業(yè)為例 劉禮菊

淺談豐田皇冠發(fā)動機抖動故障原因與排除 唐嘉浩

期刊常見問題

該雜志認可度高嗎?

該期刊創(chuàng)刊于1956年,出版地方是廣東,先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術(shù)期刊。

該雜志是正規(guī)期刊嗎?

該期刊國際刊號:1005-1422,國內(nèi)刊號:44-1145/G4。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標。該期刊影響因子為0.04,復合影響因子為0.09。

該雜志發(fā)行周期是多久?

根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯(lián)系。

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明日 預計1個月內(nèi)審稿 省級期刊

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吉林教育 預計1個月內(nèi)審稿 省級期刊

吉林教育雜志社

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教育與職業(yè) 預計1-3個月審稿 北大期刊

中華職業(yè)教育社

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數(shù)學通訊 預計1個月內(nèi)審稿 部級期刊

華中師范大學;湖北省數(shù)學學會;武漢數(shù)學學會

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