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《讀與寫·中學生之友》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1979年，CN:51-1650/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。它一本以中學生為讀者群體的綜合性知識期刊，以其豐富的內容、獨特的角度和生動的形式，深受廣大中學生的喜愛。它如同一扇開啟知識大門的窗戶，引領著中學生們走進一個充滿智慧和啟迪的世界。
雜志的內容豐富多彩，涵蓋了文化、科學、歷史、社會等各個領域的知識。在文化方面，它介紹了世界各地的風土人情、文學藝術和傳統文化，讓中學生們能夠領略到不同文化的魅力，拓寬他們的文化視野。在科學方面，雜志通過深入淺出的方式，介紹了最新的科學研究成果和前沿科技動態，激發中學生們對科學的興趣和好奇心。歷史和社會板塊則通過講述歷史事件和社會現象，幫助中學生們理解人類社會的發展和變遷，培養他們的歷史意識和社會責任感。
除了內容的豐富性，雜志還以獨特的角度呈現知識。它不僅僅停留在知識的表面，而是深入挖掘知識的內涵和價值，引導中學生們進行深度思考和探索。雜志中的文章往往具有啟發性和思辨性，能夠激發中學生們的思維火花，培養他們的獨立思考和創新能力。
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[1]作者單位：按次序寫在文題下一行，即作者姓名后寫郵政編碼，后空一格寫作者單位。
[2]圖表：凡文字能說明的內容盡量不用圖表，正文、表、圖三者中的數據不應重復。
[3]文章應具備一定的學術性和科學性，具有創新性和理論深度，能夠推動相關領域的研究和實踐。
[4]計量單位：數字和年代表示等請采用國際標準或按國家規定書寫，如有引文請注明出處，“參考文獻”請列于文后，并注明作者、書目、卷次、版別及出版年號等。
[5]請使用標準的學術寫作格式，包括摘要、引言、材料與方法、結果與討論、結論等部分，并標注參考文獻。
[6]為保證本刊的原創性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責由作者自負，編輯部有權作必要的修改。文稿在1個月內未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。
[7]每篇參考文獻，要求注明在文章中的使用位置；參考文獻，必須方便讀者查找，至少要能找得到，一般包括作者名、文獻名及文獻出處三個部分。
[8]標題層次：使用國際通用的阿拉伯數字分級連續編號的國際層次序號表示法，不同層次的數字之間用“.”相隔，末位數字不加點號，一般不宜超過4層。
[9]所有來稿均經雜志社專家評審，合格準予錄用者，由通聯部統一簽發錄用通知，并告知有關事宜。
該期刊創刊于1979年，出版地方是四川，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1672-1578，國內刊號：51-1650/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊。
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為季刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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